Formule 1 1B (editie 2019) - Inhoudsopgave

Page 1

Hoe werk je met Formule 1? Wist je dat je elke dag verschillende soorten getallen gebruikt? En dat je elke dag werkt met cirkels, kubussen of rechthoeken? In dit leerwerkschrift ontdek je hoe je door te tellen en te rekenen, te meten en te tekenen de wereld om je heen beter begrijpt. Planner

Aan de slag

9

De

s deelmannetje

r op Formula. id de planeet. dreigt er gevaa met grote snelhe Na de landing schip nadert ppen door in Een vijandig ruimte het gevaar ontsna jes kunnen aan De deelmannet springen. annetjes. een krater te n slechts 15 deelm kunne Maar in elke krater ppen? n er niet ontsna annetjes kunne Hoeveel deelm

Bij het begin van elk hoofdstuk maak je in een korte inleiding kennis met het onderwerp waarover je iets leert.

Hoeveel km legde het schip per dag af?

Hoeveel n kraters zoude er minstens moeten zijn te om iedereen beschermen?

Hoofdstuk 4

Inleiding

s zes dagen precie t jes hebben in elijk op hun planee De deelmannet afgelegd om uiteind 14 507,4 km landde met . Hun ruimteschip aan te komen t Formula. jes op de planee 144 deelmannet

Hoeveel plaatsjes zou één krater minstens moeten hebben om iedereen in veiligheid te brengen?

Deze pagina biedt een overzicht van welke oefeningen je best kunt maken en je resultaten.

1 2 3 4 5 6 7

Soorten lijnen Rechte, halfrechte en lijnstuk Lijnstukken meten en tekenen Onderlinge ligging van rechten Evenwijdigen tekenen Loodlijnen tekenen Coördinaten

Op mijn maat

Test op mezelf Resultaat

Wat is een hoek?

p. 171

BIM1

0-1

/3

2

BIM2

0-3

/5

4

Oef 4

5

Oef 5

TOM1

/3

TOM2

/5

/

Oef 6 /

Hoeken meten

p. 173

BIM3

/6

4

Hoeken tekenen

p. 175

BIM4

/6

0-3

4-5

6

Oef 8

Oef 7

Oef 9 3-5

Totaal

6

Oef 12

Oef 14

Oef 13

Oef 15

/20

/6

TOM4

/4

/

Oef 10 0-2 Oef 11

TOM3

Klas:

3

Naam:

p. 172

Oef 3

Nr.:

Soorten hoeken

3

Oef 2

Oef 1

116

Even samenvatten

131

132

134

Pitstopoefeningen en gaspedaaloefeningen

In dit hoofdstuk leer je alles over lijnen.

In de ‘Planner’ kun je volgen wat je allemaal al gedaan hebt in een hoofdstuk. Als je telkens het bolletje inkleurt als je een onderdeel afgewerkt hebt, kun je mooi de voortgang volgen.

/

Totaal

/

Totaal

/20

Scoreblad

Datum: / / 20

Op deze pagina kun je jouw leerkracht een overzicht geven van je prestaties in het hoofstuk.

Scoreblad Ik behaalde deze

resultaten

BIM /

Taak 1 Taak 2 Taak 3 Extra opdracht

1:

TOM

/

Taak 4

/

Taak 5

/

Taak 6

/

Extra opdracht

2:

/

Extra opdracht

3:

/

4:

/ /

TOTAAL na over mijn

Wat kon ik zeer

/

prestaties

goed?

Waar had ik moeit e mee? Bij dit hoofdstuk Ik denk even

moet ik extra

na over mijn

/

Aandachtspunt

letten op

attitudes en vaard

igheden

Evaluatie leerlin

g

169

zinvol verbeterd? Heb ik goed doorg ewerkt? Was ik telken s in orde? Heb ik zelfstandig gewerkt? Heb ik mijn taal verzorgd?

Aan de slag

Commentaar

Wiskundetaal bij de aftrekking

/ / /

Extra opdracht

Ik denk even

Hoofdstuk 6

1.1 Benamingen

118 120 122 123 126 127 129

Gamezone

Heb ik mijn fouten

1

105 107 109 110 112 113 115

Test op mezelf

Hoofdstuk 1

Ben ik mee?

Mijn circuit

Aan de slag

2

Op mijn maat

Soorten lijnen Rechte, halfrechte en lijnstuk Lijnstukken meten en tekenen Onderlinge ligging van rechten Evenwijdigen tekenen Loodlijnen tekenen Coördinaten

102

Mijn circuit

1

Planner

Ben ik mee?

1 2 3 4 5 6 7

Evaluatie leraar

0

1

2

3

0

1

2

3

0

1

0

2

3

0

1

0

2

1

3

2

3

0

2

1

3

2

3

0

1

2

3

0

1

0

TOTAAL

van de leraar

1

2

1

2

3 3

15

‘Chez le Chef’

inkel wok kost bij kookw Deze gietijzeren pan kost diezelfde € 79. ‘Het pannenhuis’ Bij de concurrent € 6 minder. pannenhuis’? de wok bij ‘Het kost el Hoeve

Handtekening leerlin

g

Handtekening ouders

Aan de slag

Hoofdstuk 5

Berekening: wok € 73. nhuis’ kost de Bij ‘Het panne Antwoordzin:

het verschil

Handtekening leraar

8

de termen

de aftrekker

de aftrekking

king al en de aftrek en bereken. 1.2 Wiskundeta een aftrekking de zinnen als 18 – 3 Schrijf de volgen r dan achttien. 149 – 23 a Drie minde cm meet. Nina, die 149 cm kleiner dan 67 –12 b Maité is 23 lichter. kg. Uti is 12 kg 67 weegt 1,28 – 0,13 . c Laila t 0,13 m lager m. Said spring 1,28 over t cm 98 – 23 d Kiara spring Kjenta staat 23 bord. het van op 98 cm e Bianca staat 7–2 dichter. graden n wordt het 2 het 7 °C. Morge f Vandaag is 34 – 8 kouder. 8 goedkoper. van Febe is € kost € 34. Die 158 – 6 g Je ketting g. kortin 6 € kreeg kost € 158. Mirte h Het skipak

= 15 = 126 = 55 = 1,15 = 75 = 5 = 26 = 152

141

In ‘Aan de slag’ krijg je de leerstof te zien. Zie je dit logo in de kantlijn dan maak je zelf al een verwerkingsopdracht. Als dit logo verschijnt mag je je rekenmachine gebruiken.

Ben ik mee? Naam: Nr.:

1

Datum:

/

/ 20

/ 43

Vul de juiste benamingen aan.

BIM1.1

72 en 4 noem je de factoren. De bewerking zelf noem je een vermenigvuldiging.

72 x 4 = 288

Het resultaat, 288, noem je het product. 72, het eerste getal, noem je het vermenigvuldigtal. 2,5

4, het tweede getal, noem je de vermenigvuldiger. Schrijf de volgende zinnen als een vermenigvuldiging en bereken.

BIM1.2

3 x 10 a Het drievoud van 10. 7x€8 b Zevenmaal een aankoop van € 8. c Wim wandelde 4 km. Jens wandelde drie keer zo ver. 4 km x 3

2

30

=

€ 56

=

12 km 1,5

Hoofdrekenen

a 7x8

=

56

g 82 x 2

=

164

b 9x5

=

45

h 38 x 3

=

114

c 3x7

=

21

i 32 x 4

=

128

d 6x9

=

54

j 92 x 5

=

460

e 72 x 100

= 7 200

k 64 x 11

=

704

f 65 x 10

=

650

l 32 x 9

=

288

e 3 x 22,6

=

67,8

f 5,6 x 5

=

28

c 338,56 x 1 000 = 338 560

g 32,8 x 5

=

164

d 12,35 x 2

h 5 x 18,24 =

12

Bereken uit het hoofd.

BIM2.2

3 BIM3

=

Bereken uit het hoofd.

BIM2.1

Ben ik mee? In ‘Ben ik mee?’ ontdek je waar je goed of minder goed in bent. Als je je scores netjes invult op ‘Mijn circuit’, vind je makkelijk terug welke oefeningen je moet maken in ‘Op mijn maat’.

Klas:

Wiskundetaal

Hoofdstuk 7

79 - 6 = 73 het aftrektal

a 2,6 x 100

=

260

b 0,045 x 1 000

=

45

= 24,70

91,20

8

Schatten De studiereis naar Gent kost € 29,85 per persoon. We gaan met 12 leerlingen en 3 leerkrachten deze stad bezoeken. Schat in tientallen hoeveel deze studiereis zal kosten. Berekening: 15 x 30 = 450 Antwoordzin: De studiereis zal ongeveer 450 euro kosten.

2

203

2

Formule 1B_2019.indb 2

13/06/19 12:09


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.