Stap 4 Welke namen krijg je tijdens je ontwikkeling?

Waarom is er in deze situatie ruzie tussen de drie broers? Gebruik in je antwoord de inhoud van het kenniskader.

ERIK ERIKSON Erik Erikson werd in 1902 in Duitsland geboren. Hij migreerde in 1933 naar de VS, waar hij de Amerikaanse nationaliteit aannam. Zijn theorievorming rond de psychosociale ontwikkeling werd sterk beïnvloed door zijn eigen levensverhaal. Zijn biologische vader was een Good to know Batman Naarmate een kind ouder wordt, moet bij rollenspelen het gebruikte materiaal steeds echter lijken. Op jonge leeftijd maakt het kind een geweer met zijn eigen hand, maar vanaf de kleutertijd vraagt de kleuter aan zijn ouders een echt speelgoedgeweer. Nog later zal het kind door een groeiend realiteitsbesef en de steeds beter wordende waarneming alleen nog een wapen uit een bepaalde tv-serie gebruiken om die serie na te spelen, ondanks mogelijk verzet van vredelievende opvoeders. Zo is Batman pas Batman als je een kapmantel en dat typische maskertje hebt. Het Batmansymbool mag zeker niet ontbreken! STAP 4 Welke namen krijg je tijdens je ontwikkeling? Je leven is een tijdlijn van vele jaren. Op die tijdlijn kun je telkens een aantal jaren groeperen. Die jaren vormen samen een fase. Elke fase heeft zijn eigen uitdagingen. Dat gaat van leren lopen, over intieme partnerrelaties aangaan, tot een eerste gehoorapparaat kopen. Hoewel de fasen van jouw leven uniek aanvoelen – alsof alleen jij ze meemaakt – maken we allemaal dezelfde levensfasen door. 1 Hieronder wordt het leven van Erik Erikson (1902-1994) geschetst, een bekend psycholoog. Lees zijn biografie. Beantwoord vervolgens de vragen onder de tekst. HOOFDSTUK 2©VAN IN onbekende Deense man, die Eriks moeder in de steek liet voor hij geboren werd. Toen Erikson 3 jaar was, huwde zijn moeder met kinderarts Theodor Homberger. In zijn THEMA 1

kindertijd heette Erikson dus Erik Homberger, en hij had geen idee van de waarheid rond zijn geboorte. Na zijn middelbare studies wou Erikson kunstenaar worden. Op lesvrije momenten reisde hij door heel Europa, bezocht musea en sliep onder bruggen. Kortom: hij leefde als een zorgeloze rebel. Toen hij 25 jaar was, overtuigde een kameraad hem om leraar te worden in een experimenteerschool voor Amerikaanse kinderen. Die school werd geleid door Dorothy Burlingham, een vriendin van Anna Freud, de dochter van Sigmund Freud (grondlegger van de psychoanalyse). Zo werd hij leraar kunstvakken. Bovendien behaalde hij een diploma aan het Weense Psychoanalytisch Instituut. Op de school waar hij lesgaf ontmoette hij de Canadese danslerares Joan Senson, met wie hij huwde en drie kinderen kreeg. In 1933 emigreerde hij naar de VS om te vluchten voor het oprukkende naziregime. Toen hij een Amerikaanse burger werd, veranderde hij zijn naam in Erik Erikson. Zijn ervaringen zetten hem aan tot nadenken over de invloed van maatschappelijke en culturele invloeden op de ontwikkeling van kinderen en jongeren. Tussen de jaren 1939 en 1951 werkte hij aan de Universiteit van Californië in Berkeley en San Francisco. In 1950 schreef hij zijn eerste grote werk getiteld Kindertijd en samenleving. Hij overleed in 1994. Naar: nl.thpanorama.com a Stel een beknopte tijdlijn op van Eriksons levensloop op basis van de informatie die je krijgt. Tijdlijn Erikson b Interview een volwassene of oudere uit jouw netwerk over zijn of haar levensloop. Stel vervolgens – op een apart blad – een beknopte tijdlijn op van zijn of haar leven. 2 Je bent nu een adolescent. Over enkele jaren studeer je af als leerling van de middelbare school. Probeer je je verdere levenspad voor te stellen. Wat wens je jezelf toe? Hoe hoop je om te gaan met tegenslag? Schrijf op een apart blad een brief naar je toekomstige zelf.THEMA 1 HOOFDSTUK 2 ©VAN IN 84

Ontwikkelingsfasen

2.6

Als je naar je levensloop kijkt en rekening houdt met alle ontwikkelingsdomeinen (fysieke, Good to know Ouder worden over culturen heen In de westerse cultuur vieren we ‘ouder worden’ over het algemeen niet: jong zijn en/of lijken is belangrijk, fysieke tekenen van veroudering zijn niet erg welkom. Ouder worden wordt niet omarmd en ouderen zijn vaak aangewezen op zorginstellingen. In Noord- en Zuid-Korea worden ouderen zeer gerespecteerd, in het bijzonder de eigen ouders. De jongere generatie draagt zorg voor oudere familieleden. In een Koreaanse familie wordt de zestigste verjaardag uitgebreid gevierd omdat dit moment wordt beschouwd als de overgang naar ouderdom. In India worden ouderen gezien als het hoofd van de familie. Families wonen vaak in opgedeelde accommodaties samen met het oudste familielid. De jongere familieleden onderhouden de oudere, die in ruil daarvoor meehelpen in de zorg voor kleinkinderen. Het oudste familielid is altijd diegene aan wie advies wordt gevraagd. In Afro-Amerikaanse culturen heerst weinig angst rond het fenomeen van ouder worden. Sterker nog, de dood ziet men als een belangrijk deel van het leven. Afro-Amerikaanse begrafenissen lijken zelfs een feestelijk aspect te hebben. cognitieve en socio-emotionele), deel je die ontwikkelingsfasen als volgt in: prenataal bevruchting - geboorte baby en peuter geboorte - 2 jaar vroege kindertijd 2 - 6 jaar midden kindertijd 6 - 11 jaar adolescentie 11- 18 jaar vroege volwassenheid 18 - 40 jaar midden volwassenheid 40 - 65 jaar late volwassenheid 65 jaar - overlijden Naar: Berk, L., Development through the livespan Die indeling is relatief. Het onderverdelen van de levensloop in verschillende periodes is een sociale constructie, een uitvinding binnen een bepaalde cultuur of samenleving. Het concept van de kindertijd kan dus per cultuur verschillend zijn. Ook het concept van adolescentie is over de hele wereld anders, zoals je in het vorige hoofdstuk leerde. Binnen de westerse samenleving onderscheiden we de acht verschillende ontwikkelingsperiodes zoals in de tabel hierboven opgesomd. Naar: www.joho.org HOOFDSTUK 2©VAN IN THEMA 1