Kse krant 2016

nieuw leshuis voor onze brugklassers onze leerlingen aan het woord over hun eigen school

1

Autorijschool Peter Jansen feliciteer t de KSE met het

fonkelnieuwe brugklasgebouw!

Veel leerlingen die succesvol op de KSE studeren kloppen tevens aan bij autorijschool Peter Jansen.

Net als de KSE staat de naam autorijschool Peter Jansen voor kwaliteitsopleidingen.

Je wilt natuurlijk wel snel ĂŠn voordelig je rijbewijs!

Meer weten?

Bel 0165 - 34 35 76 www.peterjansen.nl

Brabant Expres Reizen feliciteert de KSE met het nieuwe brugklasgebouw www.brabantexpres.nl 088-5060310

Voorwoord Met trots bieden wij u deze krant aan ter gelegenheid van de opening van ons nieuwe leshuis voor onze brugklassers. In deze krant krijgt u een idee hoe het gebouw eruitziet en hoe het gebouw in de praktijk wordt gebruikt.

“ We hebben een fantastisch gebouw”

3

Karin Schuur aan het woord

Onze leerlingen zullen u meenemen door het gebouw met behulp van foto’s en verhalen.

Verder vertellen zij ook wat er allemaal nog meer mogelijk is op de KSE. Het zal duidelijk zijn dat niemand dat beter kan dan degenen waar we het allemaal voor doen: onze leerlingen. Ik wens u veel kijk- en leesplezier toe!

Peter van Heusden Bestuurder/rector KSE

Karin Schuur, afdelingsleider brugklas “Dit schooljaar is zowel voor onze nieuwe brugklasleerlingen als voor onze collega’s van de brugklas heel speciaal. Voor onze leerlingen omdat zij de overstap maakten van de basisschool naar de brugklas.

Dit is vaak een spannende tijd, want ze krijgen te maken met nieuwe vakken, verschillende docenten en huiswerk. Voor onze collega’s was het speciaal, omdat we dit schooljaar zijn gestart in een gloednieuw brugklasgebouw. Op onze school hebben brugklassers namelijk een eigen gebouw, met eigen ingang, schoolplein en fietsenstalling. Leshuis 1, zoals we dit brugklasgebouw noemen, laat de overgang van het basisonderwijs nog beter tot zijn recht komen. De inrichting van de lokalen en de gebruikte lesvormen lijken namelijk sterk op die van de basisschool. We willen

Colofon

Deze krant is een speciale uitgave van KSE Etten-leur en Uitgeverij de Bode

Stijn Streuvelslaan 42 4873 EB Etten-Leur tel. (076) 5015905 fax. (076) 5018944 e-mail: kse@k-s-e.nl

Molenstraat 17a-1 4881 CP Zundert Tel. 076-5998111 Fax. 076-5998199 www.internetbode.nl Oplage 65.000 exemplaren Verspreidingsgebied Gemeenten Etten-Leur, Rucphen, Halderberge, Zundert en plaatsen Prinsenbeek en Zevenbergen Acquisitie Sonja Kox Redactie Diede van Gorp Fotografie Corine Roks Opmaak & Vormgeving Jan Bastiaenen

op die manier onze leerlingen een gezellige en veilige omgeving bieden en we proberen de overgang naar de middelbare school zo gemakkelijk mogelijk te maken.

Inmiddels zijn er al een aantal lesweken verstreken en merken we dat leerlingen hun plek goed kunnen vinden en dat alle ruimtes om in groepjes te werken goed worden benut.

De brugklassers zijn enthousiast en lopen vrolijk rond. Zelf vind ik het een fantastisch, licht gebouw en ook de gymzaal vind ik super. Daarbij is het fijn dat het nieuwe brugklasgebouw op het terrein van het hoofdgebouw staat, want brugklasleerlingen hoeven nu de weg niet meer over te steken.

Bovenbouwleerlingen vertellen me soms lachend dat ze terug willen naar de brugklas als ze het nieuwe gebouw zien.”

“Het gebouw lijkt op een stapel boeken” Isabel Dictus, Elise van Eekelen en Bieke Dekkers aan het woord

Isabel Dictus, Elise van Eekelen en Bieke Dekkers voelen zich al helemaal thuis op de middelbare school. “Het verschil met de basisschool is dat we van lokaal wisselen en verschillende docenten hebben”, vertelt Bieke. “Dat wisselen is wel leuk, want dan kun je even lopen”, lacht Elise. Ook het maken van huiswerk hoort er in de brugklas bij. “Aan het huiswerk ben ik inmiddels ook wel gewend”, zegt Isabel. “Als je in de les je best doet, krijg je het vaak ook wel af”, voegt Elise toe. Ook zijn sommige vakken voor de brugklassers nieuw. “Rekenen op de basisschool vond ik niet zo leuk, maar wiskunde nu wel!”, vertelt Isabel.

Over het nieuwe brugklasIsabel Dictus (Zundert), mavo-1, Bieke Dekkers (Rucphen), vwo-1 en Elise van Eekelen (Rijsbergen) havo-1 gebouw zijn de leerlingen erg over de brugklas. enthousiast. “Het gebouw lijkt valt erg in de smaak: “De gymzaal is echt geluk hebt kun je daar zitten, maar er is altijd op een stapel boeken! En ik vind de huisjes vet!”, zegt Elise enthousiast. “De gymzaal wel ergens plek. De lokalen zijn makkelijk op de eerste en tweede verdieping erg leuk”, vind ik het leukst. Die is mooi en lekker te vinden door de grote open ruimte. Je vertelt Isabel. “Ik vind de kantine beneden en groot”, zegt Bieke. verdwaalt nooit”, zegt Bieke. Ook de gymzaal de zitjes onder de trap heel gezellig. Als je

KSE in het kort

• Katholieke Scholengemeenschap Etten-Leur • Georganiseerd in leshuizen • Mavo, havo, atheneum en gymnasium • Eigen gebouw voor brugklassers • Eigen gymzalen, eigen sportveld, eigen theaterzaal en ICT-faciliteiten

• Warm schoolklimaat met veel persoonlijke aandacht • Voor elke leerling wat wils • Open dag: zaterdag 14 januari 2017 • Meer informatie: www.k-s-e.nl

etten-leur Wij feliciteren de KSE met de opening van het nieuwe brugklasgebouw • Huiswerkbegeleiding • studiebegeleiding • individuele bijlessen • Cito- en niotraining • examentraining • Onderzoek • remedial teaching

Wij feliciteren de KSE met haar nieuwe brugklasgebouw!

T. 0165 - 387 444 www.vanoorschot-sprundel.nl Studenten opgelet!

BELEGDE BROODJES, VERSE SAPPEN, DRANKJES & ZOETE/HARTIGE SNACKS OP VERTOON VAN JE SCHOOLPAS **

10% KORTING *

Prinsenbeek

Bakker Bart Hof van den Houte 160 4873 BJ Etten-Leur (076) 203 00 25 WWW.BAKKERBART.NL

** De studentenpas is op school gratis verkrijgbaar of in de winkel. *

*

Geldt niet op lopende aanbiedingen.

Geldt niet op lopende aanbiedingen is geldigt/m van01-09-2017 01-09-2016 t/m 01-09-2017.

Actie is geldig vanActie 01-09-2016

Wij feliciteren de KSE met het nieuwe brugklasgebouw!

Onderzoek en begeleiding bij leer- en gedragsproblemen Loopt uw zoon of dochter vast op school door leerproblemen, zoals dyslexie of rekenproblemen?

Is er bij uw kind (mogelijk) sprake van AD(H)D of autisme en kan hij of zij daardoor niet optimaal functioneren?

Neem contact met ons op voor een vrijblijvend en kosteloos intakegesprek. We bespreken uw hulpvraag en kijken welke vorm van onderzoek en/of begeleiding het beste aansluit.

www.opdidakt.nl

Opdidakt Etten-Leur | 076 501 16 54 | etten-leur@opdidakt.nl

Voor brugklassers valt er wat te kiezen “ Door het Musicalatelier heb ik ook vriendinnen in andere klassen” Leerlingen die talentvol zijn op het gebied van kunst, muziek en theater krijgen volop mogelijkheden om zich te laten zien en horen. We hebben een breed aanbod van naschoolse activiteiten en daar hoort het Musicalatelier ook bij. In de eerste klas kunnen leerlingen alle disciplines van de musical beleven. Ze krijgen in circuitvorm dans, zang en toneel waarna ze een keuze maken. Aan het eind is er een afsluitingsavond waarbij alle groepen aan familie laten zien wat ze het eerste jaar geleerd hebben. Leerlingen uit de tweede klas kiezen direct een discipline waarmee ze aan de slag gaan. In het derde leerjaar gaan de leerlingen een stapje verder. Eerst wordt er in groepen gewerkt, maar na verloop van tijd begint de eindproductie in de vorm van een kleine musical.

Claire van der Ham aan het woord

Claire van der Ham (Etten-Leur), vwo-3 over het Musicalatelier.

Claire van der Ham houdt van musical en acteren en speelt het liefst een personage met een gemeen karakter. Bij het

“Eigenlijk is alles leuk aan Sport+” Leerlingen die van sport houden, zitten goed op de KSE. Zo bieden we het vak Lichamelijke Opvoeding 2 voor leerlingen uit mavo-4 en het vak Bewegen, Sport en Maatschappij voor havo-5 en vwo-6. Ook kunnen leerlingen uit klas 1, 2 en 3 naast de reguliere lessen Lichamelijke Opvoeding ook extra lessen volgen. Tijdens deze lessen maken de leerlingen kennis met sporten die in het reguliere lesprogramma niet of nauwelijks aan bod komen. Deze lessen worden door onze eigen docenten gegeven, maar ook door trainers en coaches van buiten onze school. De vaardigheden die getraind worden bij deze Sport+ lessen zijn samenwerken, organiseren en leidinggeven.

Guusje Gijzen aan het woord Een van de leerlingen die voor Sport+ koos is Guusje Gijzen. Guusje gaat dit jaar weer Sport+ doen. “Ik heb me vorig jaar opgegeven, omdat mijn broer het ook deed en hij vond het leuk. Dus ik dacht ik kan het

altijd proberen. Het is me heel goed bevallen, dus ik ga Sport+ dit jaar weer kiezen. Ik vind het gezelliger dan de gewone lessen van Lichamelijke opvoeding en we zijn echt alleen maar bezig met sport en minder met spelregels.”

De sporten die worden aangeboden bij Sport+ zijn heel variërend. “We deden eigenlijk elke keer wat anders. Ik vond alles leuk, maar hockey en trefbal vond ik het leukste. Ook de afsluitende barbecue was super. O en het klimmen was misschien ook het leukst!”, voegt Guusje giechelend toe.

Hoewel Guusje zegt sportief te zijn is Sport+ volgens haar voor iedereen geschikt en hoef je geen sporttalent te zijn zolang je het maar leuk vindt om te sporten.

“Ik zou willen zeggen tegen de leerlingen die twijfelen om voor Sport+ te kiezen: gewoon doen! De docenten zijn ook altijd gezellig. Alleen als je hoogtevrees hebt, is het wandklimmen misschien een beetje eng.”

Guusje Gijzen (Etten-Leur), mavo-2 over Sport+.

5

Musicalatelier ging ze haar “acteerkunsten verbeteren” bij de discipline toneel. “Ik ben in de tweede klas het Musicalatelier gaan doen en dat vond ik héél leuk. Iedereen vertelde dat je al snel een heel hechte groep wordt en dat de docent en de uitvoering heel leuk zijn.

Dat was ook zo! Ik doe zelf vwo, maar ik heb door het Musicalatelier ook veel vriendinnen gemaakt die mavo en havo doen. Ook vind ik het niveau op school hoog liggen.” Over de opdrachten is Claire ook erg te spreken. “We kregen vaak de opdracht om te improviseren.

Doordat we heel veel vrijheid kregen was dat heel leuk. Als je even vastliep zag de docent dat gelijk en gingen we weer door, echt top!”, vertelt ze. “Sommige opdrachten waren wel moeilijk hoor, dan moesten we bijvoorbeeld twee mieren spelen!” Naar de uitvoering kwamen de ouders van Claire kijken. “De uitvoering ging echt goed en je merkte dat mensen gegroeid waren ten opzichte van het begin en nu ruimte durfden te pakken.

Het was wel spannend, omdat we improviseerden!”

Keurslager

MONDEN St. Janstraat 38 Sprundel

î š

0165-382330

Etten-Leur | 076 - 503 22 88 | www.neggersreclame.nl

Voor brugklassers valt er wat te kiezen “ Zelf experimenteren is heel leuk” We zijn ons er als school van bewust dat de maatschappij behoefte heeft aan meer vakmensen in de technische en exacte vakken. We hebben daarom extra aandacht voor het ontwikkelen van vakoverstijgend onderwijs en het opzetten van bètaprojecten. Een voorbeeld van zo’n project is Mythbusters. Tijdens de lessen van Mythbusters worden verschillende natuurkundige, wiskundige, biologische, scheikundige en technische “broodjeaap” verhalen opgehelderd. Samen met enthousiaste docenten “busten” de leerlingen een aantal mythes. Leerlingen die zich wel eens afvragen of je kunt lopen over water, of je maag kan exploderen als je mentos en cola mengt en of een smartphone een explosie kan veroorzaken bij een tankstation zijn bij de lessen Mythbusters aan het juiste adres!

Sem Nous aan het woord Sem Nous nam deel aan Mythbusters. “We kregen een formule om zelf ijs te maken en

in andere lessen moesten we ervoor zorgen dat een mengsel dezelfde grootte bleef als het vacuüm zoog.” Naast de proeven in de les bezocht de klas het museum NEMO in Amsterdam om daar nog allerlei proefjes uit te voeren. “Het feit dat je zelf mag experimenteren is heel leuk. Ik heb wel geleerd dat je daarvoor veel geduld en tijd moet hebben en dat je het recept echt moet volgen, omdat het anders mislukt. Zo hebben we met aardappelen bioplastic mogen maken. Ik had veel te veel water toegevoegd, dus na een week was het nog niet opgedroogd en had ik geen bioplastic, maar een laag met vloeistof”, zegt Sem lachend.

Thuis heeft Sem nog niet de tijd genomen om proefjes te doen, maar hij heeft al wel dingen bedacht die hij thuis kan uitvoeren. “Ik wil een experiment met fles puur drinkwater doen”, zegt Sem. “De fles moet een bepaalde tijd in de vriezer tot het punt dat het water al bijna is bevroren maar nog niet helemaal.

Als je dan een tik de fles geeft zou het water spontaan moeten bevriezen, dat wil ik wel eens proberen!”

Jasper Zoutman (Prinsenbeek), mavo-2 over Anglia.

“ Ik ga vaker meedoen aan Anglia” De KSE mag zich een Anglia-school noemen.

Anglia is een organisatie met als doel Engels in het basis- en voorgezet onderwijs te stimuleren en te motiveren. Voor onze brugklassers betekent dit dat zij op hun eigen niveau getoetst worden op leesvaardigheid, luistervaardigheid en schrijfvaardigheid. In totaal zijn er 10 levels en de hoogste drie levels geven zelfs toegang tot universiteiten in het buiteland. Het Anglia-diploma is wereldwijd erkend.

Jasper Zoutman aan het woord “Ik heb me opgegeven voor Anglia, omdat ik iets extra’s wilde voor Engels”, vertelt Jasper Zoutman. Jasper heeft in de brugklas zijn Anglia-diploma gehaald. “In Engels ben ik best goed en ik denk dat een Anglia-diploma goed op mijn CV staat straks. Of ik al weet wat ik wil worden? Dat nog niet helemaal.

Sem Nous (Wernhout), havo-2 over Mythbusters

7

Eerst vond ik het leuk om architect te worden, maar nu lijkt het me ook heel leuk om op conferenties over Apple-producten te spreken. Dat moet natuurlijk in het Engels!”, zegt Jasper. “Ik wil nog een paar levels hoger van Anglia gaan proberen, want dat lijkt me voor later heel handig”. Volgens Jasper was het examen voor Anglia uitgebreider dan voor een regulier proefwerk Engels. Hij vertelt hierover: “Er werden diepere vragen gesteld en we kregen een moeilijkere tekst.

Ik was niet heel zenuwachtig voor het Angliaexamen, maar ik was wel heel benieuwd wat er gevraagd zou worden. Het is heel goed gegaan en we kregen de uitslag vrij snel.

De diploma-uitreiking was in de aula en per niveau werden leerlingen op het podium geroepen om hun diploma en een roos in ontvangst te nemen van de docent Engels.

Dat was een leuk moment”, vertelt Jasper blij.

“Enthousiasme is belangrijker dan creativiteit” Als leerlingen na de reguliere tekenen schilderlessen creatieve energie over hebben, zijn ze bij het Teken- en schilderatelier op de goede plek. Tijdens ons Teken- en schilderatelier kunnen leerlingen experimenteren met verschillende materialen en technieken, maar bijvoorbeeld ook werken op een groot formaat. Naar aanleiding van hele nieuwe opdrachten worden ze uitgedaagd om lekker aan de slag te gaan en hun creatieve grenzen op te zoeken.

Evelien van Osta, Melanie Luijkx en Joyce Castelijn aan het woord Evelien van Osta, Melanie Luijkx en Joyce Castelijn waren vorig schooljaar op dinsdagmiddag in een van de tekenlokalen in het hoofdgebouw te vinden om te schilderen en te tekenen. “Onze eerste opdracht was het maken van een hele grote popart tekening. Die moesten we overtrekken van het bord en vervolgens gaan schilderen.

Daarna hadden we een project voor de docentenkamer bij de gymzalen. We mochten bij de docentenkamer een heel groot doek maken. We maakten verschillende ontwerpen en die werden samengevoegd en op grote doeken geprojecteerd”, vertellen ze alle drie enthousiast. “We krijgen niet echt les

Evelien van Osta (Sprundel), havo-3, Melanie Luijkx (Sint Willebrord), havo-3 en Joyce Castelijn (Sprundel), havo-3 over het Teken- en schilderatelier zoals bij een gewone teken- en schilderles.

We beginnen gelijk met het maken van een ontwerp en dan worden we wel geholpen met technieken. Ook doen we grotere opdrachten”, vertelt Melanie. “Er wordt wel uitgelegd hoe we bepaalde dingen het beste

kunnen doen. Ook hebben we er zelf voor gekozen en krijgen we er geen punt voor”, vullen Melanie en Joyce aan.

Iedereen die het leuk vindt om te tekenen en te schilderen kan volgens de meiden meedoen aan het Teken- en schilderatelier,

deelnemers hoeven niet creatief te zijn. “We worden goed geholpen als iets niet lukt, dus het is leuk voor iedereen”, zegt Evelien. “We zijn wel fanatiek, want we zijn een keer tot half 5 doorgegaan, omdat wel het af wilden hebben!”

PCO Etten-Leur

Feliciteert de KSE met het nieuwe brugklasgebouw Waar uw kind gezien wordt! www.klankhof-ettenleur.nl, www.devincent-ettenleur.nl www.kofschip-ettenleur.nl Postbus 283, 4870 AG Etten-Leur 076-5011025

STUKADOORSBEDRIJF

Voor traditioneel vakmanschap

Ook gespecialiseerd in BETONLOOK BADKAMERS

www.stukadoorsbedrijfvanbaal.nl

De Waterman 3, 4891 TL Rijsbergen | Tel. 076 5968290, Fax. 076 5968291 Ossenhoofdstraat 30, 4461 CA Goes | Tel. 0113 215888 info@stukadoorsbedrijfvanbaal.nl | www.stukadoorsbedrijfvanbaal.nl

Wat er nog meer mogelijk is op de KSE “ Je kruipt in de huid van een ander” Een keer per jaar is het weer zover; de musical wordt opgevoerd! De theaterzaal zit vol met publiek; van (basisschool)leerlingen en docenten tot ouders, verzorgers, opa’s, oma’s, buurtbewoners, vrienden en vriendinnen. Elk jaar is het weer een heel spektakel en dansen, zingen en spelen onze leerlingen de sterren van de hemel. Om deel uit te mogen maken van de musical doen leerlingen eerst auditie. Worden ze uitgekozen, dan gaan ze na schooltijd onder leiding van ervaren docenten werken aan de productie. De KSE heeft een speciaal contract waardoor we jaarlijks een Disneymusical mogen opvoeren. Voorgaande jaren waren onder andere de musicals Beauty and the Beast, Hairspray en AÏDA te bewonderen. De laatste musical was het prachtige verhaal van Aladdin. Bijna 50 leerlingen zetten zich op het gebied van spel, orkest, techniek en decor in en hebben ervoor gezorgd dat het een groot succes werd!

Sander Brouwers aan het woord Sander Brouwers speelde de Genie in de

musical Aladdin. “Dit was de derde keer dat ik een rol had en dit was misschien wel de leukste, omdat ik rechtstreeks tegen het publiek sprak. Fourth wall breaking heet dat in theatertermen. Het leuke aan de musicals vind ik dat je onder de mensen bent en je kan inleven in je rol. Je kunt als je acteert lekker vreemd doen en vrij zijn. Nu speelde ik eigenlijk een klein kind in een volwassen lichaam”, zegt Sander. “Nadat ik door de auditieronde zang en dans was, kregen we de acteerauditie. Pas daarna maak je deel uit van de productie en ga je van november tot april elke dinsdag repeteren. Thuis moesten we ook teksten leren, maar ik moet zeggen dat ik iemand ben die daar wel lang over doet. Ik ben trouwens in zingen en acteren wel goed, maar qua dans is het wat minder. Ik heb dan ook op een slinkse wijze geprobeerd om niet te veel te hoeven dansen voor mijn rol haha”, biecht Sander op. Sander had ook een goede oplossing om niet te zenuwachtig te zijn voor de voorstellingen: “Ik was niet herkenbaar, want ik was helemaal blauw geschminkt, was kaal en had een staartje en

9

Sander Brouwers (Etten-Leur), vwo-6 over de musical een sikje.” Er bestaat geen twijfel; Sander doet dit schooljaar wederom auditie. “Ik hoop

dan op het verhaal van Shrek of De kleine zeemeermin.”

“Uitstekende voorbereiding op vervolgstudie” Leerlingen uit vwo-4 met het vak management & organisatie of economie in hun pakket kunnen deelnemen aan het Econasium. Het Econasium is voor leerlingen met wiskundig inzicht en interesse in economische onderwerpen.

Tijdens de lessen van het Econasium leren leerlingen onderzoek doen en dit passen ze toe bij hun profielwerkstuk. Ook bezoeken Econasiumleerlingen congressen en economische instellingen en nemen ze deel aan economische en bedrijfseconomische simulaties. Met het Econasium bieden we onze leerlingen extra uitdaging en brengen we ze onderzoeksvaardigheden bij die van belang zijn voor universitaire studies.

Jeffrey van Oers en Kevin Chen aan het woord

Jeffrey van Oers (Etten-Leur), vwo-5 en Kevin Chen (Sint Willebrord), vwo-5 over het Econasium.

“Tijdens het Econasium leer je veel over statistiek, iets wat je eigenlijk pas op de universiteit krijgt. Veel mensen hebben vaak moeite met statistiek en daarom wilde ik alvast iets extra’s doen”, zegt Kevin Chen. Hij volgt net als Jeffrey van Oers het Econasium.

“We leren vooral onderzoek doen,

conclusies trekken, resultaten verwerken en statistiek”, zegt Kevin. “We onderzochten bijvoorbeeld op welke tijdstippen toetsen het beste kunnen worden afgenomen voor de beste resultaten”, vertelt Jeffrey. Het Econasium heeft volgens Kevin en Jeffrey verschillende voordelen. “Ten eerste is het een voorbereiding voor het profielwerkstuk, want daar moet je ook onderzoek voor doen.

Daarnaast is het handig voor als je naar de universiteit gaat, want statistiek heb je bij elke studie nodig. We krijgen een voorsprong door alles wat we nu leren”, zegt Kevin. “Ook begrijp je een krantenartikel beter als je weet hoe er onderzoek wordt gedaan”, voegt Jeffrey eraan toe.

De leerlingen zijn ook op excursie geweest.

“In de Efteling moesten we gaan kijken of het handig zou zijn om een nieuwe attractie te bouwen en uiteindelijk moesten we onze conclusies gaan presenteren. Verder zijn we ook nog twee keer naar Tilburg University geweest. Een keer voor een lezing”, zegt Kevin. “En een keer voor economische spelletjes, zoals het gevangendilemma ”, voegt Jeffrey toe.

Wij feliciteren de KSE met de nieuwe school

ADVISEURS IN BETON, STAAL, HOUT, STEEN EN FUNDERINGSCONSTRUCTIES

Kerkhofweg 5 4835 GA BREDA

076 560 2070 www.sterk-adviesbureau.nl

Voor al uw feesten Voor al uw Groot enfeesten klein Party Service Jan Vermunt GROOT en KLEIN Pottenbakkerstraat 22, 4871 EP Etten-Leur t 076- 503 5812 W www.janvermunt.nl Party service Jan Vermunt Pottenbakkerstraat 22

SLIJTERIJ LEEMAN

“Rondje Moerdijk”

Nieuw drankje voor de hele Gemeente Moerdijk.

Kom het proeven of als cocktail op het Fred puur Leeman (Franchiser) Woonreis evenement op 5 juni aan de Noordhaven.

Kerkwerve 7 4873 CE Etten-Leur “Rondje Moerdijk” van €15,99 voor €12,50 Tel. 076-5040244 / 06-27361895 inclusief handgemaakt stenen napje.

Gall & Gall Zevenbergen www.slijterij-leeman.nl Molenstraat 17c Tel: 0168 - 370107 Extra taxfree aanbiedingen: Bacardi rum liter taxfree van €19,85 voor €16,99 Hooghoudt jenever liter taxfree van €12,69 voor €9,99 Dujardin vieux liter taxfree van €12,69 voor €9,99

feliciteert de KSE met haar nieuwe Brugklas!

Met trots verzorgden wij de inrichting van de kantine en leerpleinen.

Dynamoweg 1A, 4791 VA Klundert www.evenkijkenproject.nl

Schindler Liften B.V.

Wat er nog meer mogelijk is op de KSE “We onderscheiden ons door iets extra’s”

11

Sara van der Pol en Iris Pouwels aan het woord

Leerlingen met het profiel Economie en Maatschappij kunnen in havo-4 en havo-5 deelnemen aan de Business School. Naast het reguliere lesprogramma maken leerlingen een middag per week kennis met het bedrijfsleven.

Dit doen ze onder andere door het volgen van

gastlessen, bedrijfsbezoeken, proefstuderen bij NHTV en Avans, sollicitatiegesprekken en een eigen ondernemingsplan. Ook leren de Business Schoolleerlingen vaardigheden waar ze bij een economische hbo-opleiding veel aan hebben. Kortom: betekenisvol onderwijs

dat past bij onze havisten. Het Business School-traject loopt tot halverwege het schooljaar in havo-5. Leerlingen halen dan een certificaat dat ze na het behalen van hun havodiploma mee kunnen nemen naar hun vervolgopleiding.

Sara van der Pol (Etten-Leur), havo-5 en Iris Pouwels (Etten-Leur), havo-5 over de Business School.

Sara van der Pol en Iris Pouwels kozen voor Business School. “Het is eigenlijk je havo in iets minder tijd. Niet moeilijker, maar wel extra”, stelt Sara. “Het is ook echt heel leuk.

Wij kijken er echt naar uit!”, vertellen Sara en Iris. “Veel mensen hebben het profiel Economie en Maatschappij. Wij wilden ons wel onderscheiden door iets extra’s te doen.

Het certificaat voegt dan iets toe”, vertelt Iris.

“Wel vond ik het een moeilijke stap”, zegt Sara, “want al mijn andere vriendinnen kozen niet voor de Business School. Nu ben ik er blij om dat ik het heb gedaan.”

Zowel Sara als Iris vinden de Business School een goede voorbereiding op een hboopleiding. “We hebben al bij het Avans en NHTV gekeken en les gevolgd. Op die manier weet je de manier van lesgeven op het hbo een beetje”, legt Sara uit. “Ook is het handig voor het maken van je studiekeuze”, voegt Iris toe.

Sara vond de bezoeken aan Avans het leukst; “Dat kwam omdat we daar veel met cijfers deden en dat vind ik altijd interessant.” “Ik vond het bezoek aan restaurant De Zwaan het leukst”, vertelt Iris. “Horeca vind ik interessant en het was daarom leuk om te zien hoe alles er aan toe gaat in een chique restaurant. We zagen hoe het eten wordt gemaakt en leerden zeken over de bedrijfstechnieken.”

“ Ik heb er heel veel van opgestoken!”

Elk jaar doen leerlingen uit mavo-3 een testbaanstage om zeker te weten dat ze voor de juiste vervolgopleiding kiezen. Vier dagen nemen ze een kijkje in de keuken bij een bedrijf dat bij de opleiding past die ze willen gaan doen. Ter voorbereiding op hun stage maken leerlingen een interessetest waarin ze aangeven welke beroepen zij interessant vinden en bij welke bedrijven ze graag stage willen lopen. De KSE werft dan bedrijven die op het wensenlijstje van de leerlingen staan en leerlingen gaan ook zelf aan de slag om een stageadres te regelen. Zo’n 185 bedrijven uit Etten-Leur, Breda, Zundert, Sprundel, Rijsbergen, Oudenbosch, Sint Willebrord en Hoeven werken mee aan de testbaanstage.

Babette van Hal aan het woord Een van de leerlingen die met enthousiaste verhalen over haar stage weer op school kwam is Babette van Hal. “Ik heb stage gelopen bij Hill’s Pet, een hondenvoerfabriek! Ik mocht daar meekijken bij het laboratorium en bij procestechniek. In

het lab wordt er getest of brokken nog goed zijn en niet bedorven en bij procestechniek zie je onder andere hoe de brokken worden gemaakt. Het was echt hartstikke leuk, maar in het begin moest ik wel even wennen aan de geur van de hondenbrokken haha!” Het meest bijzonder aan haar stage vond Babette dat ze zelf zo veel mocht doen. “Ik ben echt in de fabriek geweest en mocht monsters afnemen.”

Babette vindt de testbaanstage een goed initiatief, ze zegt hierover: “In het begin dacht ik ‘moet dit?’, maar het was heel leerzaam en het waren hele leuke mensen. Ook is een stage echt heel goed om te kijken hoe het werk is, want het kan toch anders zijn dan op papier. Zo had ik het werk in het laboratorium moeilijker verwacht, maar het was vooral een bepaalde routine. Bij procestechniek vond ik het veel hectischer.

Sommige mensen keken me raar aan omdat ik naar een hondenvoerfabriek ging, maar ik heb er heel veel van opgestoken!”

Louise van den Wildenberg (Etten-Leur), vwo-5, over Delf.

“ Je hebt geen talenknobbel nodig voor Delf” Onze leerlingen krijgen de gelegenheid om hun talent voor taal te ontdekken en verder te ontwikkelen dan volgens het reguliere lesprogramma vereist is. In de hogere leerjaren bestaat de mogelijkheid om deel te namen aan het Delf Junior examen voor Frans. Delf staat voor Diplôme d’Etudes de la Langue Française. De Delf-examens worden in meer dan 60 landen afgenomen en geven een verdieping en een stimulans in het talenonderwijs. Afgelopen schooljaar hebben enthousiaste leerlingen meegedaan aan Delf.

Ze namen deel op de niveaus A2, B1 en B2.

Louise van den Wildenberg aan het woord

Babette van Hal (Etten-Leur), mavo-4 over de testbaanstage.

Louise van den Wildenberg is een van de leerlingen die meedeed aan het programma van Delf. Louise is zelf half-Frans. “Ik ben ook Frans opgevoed en ik heb ook vrienden en familie in Frankrijk”, vertelt Louise. Thuis spreekt ze ook regelmatig de Franse taal

en heeft ze alleen maar Franse tv-zenders.

Delf ging haar dan ook prima af. “Ik heb me opgegeven omdat het altijd handig is om op papier te hebben staan dat de taal beheerst. Tijdens de cursus behandelden we vaardigheden op het gebied van luisteren, spreken, schrijven en lezen. Mijn spreekvaardigheid was wel goed, maar mijn schrijfvaardigheid iets minder. Ik heb thuis nooit echt iets geschreven.”

Louise heeft nog geen plannen om in Frankrijk te gaan wonen of een Franse opleiding te volgen, maar volgens haar is een Delf-diploma sowieso mooi meegenomen.

“Delf was leuk om te doen en ik zou het zeker aanbevelen aan andere leerlingen, omdat het voor de toekomst een handig extraatje is.

Je hebt niet per se een talenknobbel nodig om deel te kunnen nemen. Je Franse docent bepaald het niveau dat je hebt en je doet wat testjes in de les om het niveau vast te stellen.”

Schoolfotografie

herinnering aan jullie schooltijd

EL feliciteert de KSE met haar nieuwe brugklasgebouw !

SKPOEL feliciteert de KSE n ontwerp van nu voor de wereldburgers van morgen!

met haar nieuwe brugklasgebouw!

Een ontwerp van nu voor de wereldburgers van morgen!

Gefeliciteerd met het nieuWe multifunctionele bruGklasGebouW!

installatietechniek vormt het warme en frisse hart van deze nieuwe school. www.vandenbuijs.nl Wernhoutseweg 72 - Wernhout - Zundert

Wat er nog meer mogelijk is op de KSE “Er wordt geen woord Nederlands gesproken” Nadat een grote groep van onze vwo-3 leerlingen vorig schooljaar een selectietoets had gemaakt, is dit schooljaar gestart met een speciale Cambridgeklas. Leerlingen uit deze klas krijgen gedurende vwo-4 en vwo-5 drie uur per week Engels in een aparte Cambridgegroep. In 2018 zal de eerste Cambridgeklas van onze school opgaan voor het officiële Cambridge English: Advanced examen. Het Cambridge-certificaat wordt wereldwijd erkend en wordt door ruim 6000 universiteiten, hogescholen, bedrijven en regeringsdepartementen geaccepteerd als bewijs van een hoog niveau van Engels. Het CAE-certificaat toont aan dat de kandidaat het Engels beheerst op C1-niveau van het Europees Referentiekader.

Max Janssen aan het woord Max Janssen is een van de leerlingen die in de Cambridgeklas zit. “Buiten schooltijd hebben we een selectietoets gemaakt.

Hierbij kwamen de onderdelen luisteren,

Max Janssen (Etten-Leur), vwo-4 over Cambridge.

13

lezen en een motivatie schrijven aan bod.”

Max heeft voor Cambridge gekozen, om op een hoog niveau de Engelse taal te leren. “Ik weet nog totaal niet wat ik wil gaan studeren, dus als ik in het buitenland een studie zie die mij heel leuk lijkt, word ik daar sneller aangenomen als ik een goed niveau Engels heb”, licht Max toe. “Engels is sowieso een hele belangrijke taal. Bijvoorbeeld als ik later in het buitenland zou gaan werken, maar ook als ik op vakantie ga. Als wij nu op vakantie gaan is altijd bijna alles in het Engels”.

De Cambridgelessen zijn anders dan de reguliere lessen Engels. Max vertelt hierover: “Alles is helemaal in het Engels en er wordt geen woord Nederlands gesproken in de les.

Ook hebben we een andere lesmethode en krijgen we een uur per week meer les. Verder leren we woordjes van Engels naar een Engelse beschrijving, in plaats van dat we het van Engels naar een Nederlandse vertaling leren. Daardoor merk ik wel dat het niveau in de Cambridgeklas hoger ligt.”

“ Heb je moeite met Duits? Kies dan Goethe!”

Een van de speerpunten van de KSE is versterkt talenonderwijs. Om deze reden bieden we diverse mogelijkheden aan leerlingen met taaltalent aan om hun talent te meten en verder te ontwikkelen. Naast Anglia, Delf en Cambridge kunnen leerlingen in de hogere leerjaren ook deelnemen aan het programma Goethe voor Duits.

Mats van Gool aan het woord Aangezien Mats van Gool geen Duits in zijn vakkenpakket heeft, heeft hij gekozen voor Goethe. “Ik heb Frans in mijn pakket, maar ik wilde wel graag een diploma van Duits voor mijn vervolgopleiding. Ik wil misschien iets in de economie gaan doen en daarbij speelt de handel met Duitsland vaak een

rol. Dan is het natuurlijk handig als je Duits spreekt. In de lessen van Goethe hebben we verschillende vaardigheden geleerd, zoals lezen en schrijven. Ook hebben we met woordjes geoefend aan de hand van liedjes.

De lessen van Goethe zijn meer gericht op vaardigheden en in de gewone lessen Duits wordt er meer met grammatica gedaan en

moet je meer woordjes leren. Bij Goethe verwachten ze dat je een bepaalde basis hebt”, zegt Mats. Mats is naar eigen zeggen niet heel goed in Duits, maar heeft wel het Goethe Zertifikat gehaald. “Ik heb er veel van opgestoken en het is denk ik juist slim dat je Goethe kiest als je moeite hebt met Duits. Je verbetert namelijk je niveau van Duits.”

SUPER VOORDEEL

Mats van Gool (Hoeven), vwo-4 over Goethe

Wij feliciteren de Katholieke Scholengemeenschap Etten-Leur met de opening van het nieuwe brugklasgebouw.

Tel: 06 - 10 51 24 18 info@woestenbergbestratingen.nl Tel: 06 - 10 51 24 18 info@woestenbergbestratingen.nl

- Adviseurs installatie techniek Asterdse Sluis 22, 4823 GL Breda

www.rienksengineering.nl

Openbaar basisonderwijs Etten-Leur

Website: E-mail:

www.leersaam-ettenleur.nl info@leersaam-ettenleur.nl

Van harte gefeliciteerd met het nieuwe brugklasgebouw! novelle

Onze scholen:

EttEn-LEur Van Bergenplein 62 076 5019419 openbare school voor basisonderwijs

Beukenlaan 45, Etten-Leur

076 - 5017365

www.bruna.nl

De snelste weg naar het rijbewijs!

Slagen doe je bij Blom!

Je kunt bij ons terecht voor o.a.: o Scooterrijbewijs v.a. € 325,o Autorijbewijs v.a. € 999,o Tractorrijbewijs v.a. € 995,Geen wachtrij | lessen in je eigen tempo | voordelige pakketten | deskundige instructeurs | gratis proefles personenauto | en veel meer!

www.verkeersschoolblom.nl | 076 501 55 35

Wat er nog meer mogelijk is op de KSE “We worden meer uitgedaagd op deze manier” Vanaf dit schooljaar bieden we verrijkt en versneld vwo aan. Slechts 25% van de scholen voor voortgezet onderwijs mag hieraan meedoen, dus we zijn heel blij dat de KSE erbij hoort! Met verrijkt en versneld vwo kunnen we namelijk nog meer maatwerk bieden aan talentvolle leerlingen. Het verrijkt vwo onderscheidt zich van reguliere verrijking in het vwo, omdat in de tweede helft van klas 3 al gestart wordt met één of twee profielvakken. Het versneld vwo is een vwo-programma met een vijfjarig lesprogramma voor alle vakken. De leerling doet in dat geval in vwo-5 in alle vakken eindexamen.

vind het fijn dat ik straks die vrijheid heb.

Ik werk nu bijvoorbeeld in de weekenden ook extra aan wiskunde”, vertelt ze. “Ik deed voor Engels soms extra opdrachten

voor wat meer uitdaging”, zegt Jetkse. Ook zij heeft een goede invulling bedacht voor de tijd die ze straks over heeft: “Ik volg maatschappijwetenschappen als extra vak,

15

dus ik hoop de tijd daarmee op te kunnen vullen. Ook wil ik me bezig houden met mijn studiekeuze en naar open dagen gaan en gaan proefstuderen.”

Katie van Cauter en Jetkse Bon aan het woord Katie van Cauter is erg goed in wiskunde en Engels gaat Jetske Bon bijzonder goed af. Beide leerlingen gaan dan ook dat vak waar ze goed in zijn eerder afronden dan hun klasgenoten. “Ik doe dat om mezelf meer uit te dagen”, vertelt Katie. “Ik heb een wiskundeknobbel haha!” Aangezien Katie wiskunde eerder afrondt, houdt ze straks tijd over. “Dat ga ik denk ik opvullen met extra taalcursussen. Ook kan ik meer tijd besteden aan andere vakken tijdens mijn eindexamen.

Daar werk ik nu wel harder voor, maar ik

Katie van Cauter (Etten-Leur), vwo-5 en Jetkse Bon (Etten-Leur), vwo-5 over versneld en verrijkt vwo.

“ Ik vind de Zomerschool een geweldig initiatief” Leerlingen uit mavo-3, havo-4 en vwo4/5 die voor één vak een onvoldoende teveel hebben om gelijk over te gaan naar het volgende leerjaar bieden we de Zomerschool. Tijdens de Zomerschool krijgen leerlingen intensieve en persoonlijke begeleiding door oud-leerlingen en docenten. Hierdoor kunnen ze zich de vereiste leerstof eigen maken en voorkomen dat ze blijven zitten. Uiteindelijk maken de leerlingen een overgangstoets en wordt er besloten of ze overgaan naar het volgende leerjaar.

Jesse Sprenkels aan het woord Aan het eind van vorig schooljaar nam Jesse Sprenkels met succes deel aan de Zomerschool voor het vak Nederlands. “Ik vind het echt geweldig dat ik een tweede kans heb gekregen om het schooljaar te halen. Zonder de Zomerschool had ik nu

Jesse Sprenkels (Klein Zundert), havo-5 over de Zomerschool

niet in havo-5 gezeten”, vertelt Jesse. “Hoe ik de Zomerschool heb ervaren? Ja echt geweldig! Er waren hele goede faciliteiten en ik heb gewoon een week extra mijn best kunnen doen waardoor niet het hele schooljaar opnieuw moest. Ik heb dyslexie en dat maakte het vak Nederlands wel extra lastig voor mij.” Terwijl voor andere leerlingen de vakantie begon, ging Jesse naar de Zomerschool. “Ik kon samen met een paar anderen fietsen en na één dag ken je elkaar. Ik ben alleen maar blij dat ik de kans kreeg”, zegt hij. “We kregen ook uitleg van studenten, dat was een fijne ervaring.

Zij konden de stof ook weer op een andere manier uitleggen dan docenten deden.”

Jesse is dit schooljaar gestart met een goed voornemen: “Ik ga het koste wat kost halen.

Spelling blijft lastig, maar ik ga ervoor om met een voldoende voor Nederlands te slagen!”

Nieuw: Biologisch Tandenbleken Esther Jaspers mondhygiëniste Meubels MeubelsMeubels

Keukens Keukens Keukens

Meubelenen Interieurbouw MeubelInterieurbouw Meubelen Interieurbouw Volledig opop maat!

Volledig maat!

Keukens Volledig op maat!

Meubels

- en Interieurbouw

Ambachtlaan 11 4871 ED Etten-Leur

(Inloop) Kasten (Inloop) Kasten (Inloop) Kasten

Hofdreef 10-12 Hofdreef 4881 DR10-12 -10-12 Zundert Hofdreef 4881 DRDR - Zundert T4881 +31(0)76 - 597 79 44 - Zundert T info@spinder-interieurbouw.nl +31(0)76 - 597 79 44 T +31(0)76 - 597 79 44 info@spinder-interieurbouw.nl (Inloop) Kasten

info@spinder-interieurbouw.nl

Keukens Likeons onsopop Like

Hofdreef 10-12 Like ons op 4881 DR - Zundert T +31(0)76 - 597 79 44

(Inloop) Kasten

Hofdreef 10-12

tel. (076) 501 59 75 estherjaspers@kpnmail.nl www.estherjaspers.nl

Winters feliciteert KSE met haar nieuwe brugklassengebouw

Winters bouw & ontwikkeling B.V. | Postbus 3274, 4800 DG Breda | T 076 565 32 50 | info@wintersbouw.nl | www.wintersbouw.nl