de actividades
contenido
13 23 49 7 19 39 61
planes de estudio pertinentes facultad de prestigio investigación y creación artística
estudiantes de excelencia vinculación
eficiencia administrativa
infraestructura de vanguardia
universidad
mensaje del rector
El año académico 2018-2019 ha sido de logros significativos. Por cuarto año consecutivo nos posicionamos como la mejor universidad privada de México de acuerdo al ranking «Las Mejores Universidades 2019» del diario El Universal. Se reforzó el posicionamiento a nivel nacional e internacional y se obtuvieron distinciones en diferentes áreas de la universidad, demostrando en todo momento la calidad UDLAP. Gracias al esfuerzo de la comunidad alcanzamos la acreditación del 100% de nuestras licenciaturas, impulsamos programas sociales para grupos marginados en nuestro país y refrendamos nuestro reconocimiento como empresa socialmente responsable.
Nuestro profesorado con estudios de posgrado se mantuvo en 98% dejando claro el esfuerzo por impulsar la investigación. Somos una de las universidades privadas con mayor proporción de profesores en el Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt: con proyectos de investigación que permiten al sistema universitario UDLAP mantenerse en la frontera del conocimiento en cada una de sus disciplinas.
La excelencia del programa de internacionalización se basa en el alto número de profesores extranjeros en el campus. Gracias a programas de reclutamiento internacional, uno de cada cuatro profesores de nuestra planta académica es extranjero, combinado con el programa de profesores visitantes que atrae por periodos semestrales a maestros de universidades de los Estados Unidos y Europa. Dicha proporción supera el 30%, lo cual permite a los estudiantes tener una enseñanza de excelencia académica, experiencia global y pertinencia constante. Nuestro programa de movilidad académica para estudiantes consta de casi 250 universidades en el extranjero permitiendo que los alumnos adquieran la experiencia global indispensable en el mundo actual. Finalmente, los acuerdos de movilidad académica para profesores les permiten asistir a más de 90 instituciones de enseñanza superior en el extranjero, entre ellas la Universidad de Cambridge en el Reino Unido, con lo cual están siempre actualizados en las nuevas corrientes educativas mundiales.
Nuestro modelo de formación integral –parte fundamen tal del sistema de enseñanza– continuó su labor a través de nuestros equipos representativos culturales y depor tivos: los primeros, viajando a diferentes partes del mun do mostrando la calidad artística con la que cuenta la universidad, enriqueciendo el ámbito cultural interno y tenien do una presencia en más de 300 eventos en escenarios nacionales e internacionales; los segundos, han demostrado una sobresa liente participación al mante ner los primeros lugares en las diferentes disciplinas en las que participan.
Ser una institución financieramente sana ha permitido seguir invirtiendo en la renovación de la infraestructura de todos los servicios de soporte acadé mico y administrativo, para así ofre cer la calidad que nos distingue.
Seguiremos trabajando para reafirmar nuestra misión de ser la mejor universi dad privada de América Latina y continuar for mando ciudadanos que entiendan su papel en el desarrollo de una socie dad democrática, solida ria y competitiva.
55%
DE LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA
HAN SIDO ACREDITADOS ANTE UN ORGANISMO INTERNACIONAL
LA UDLAP TIENE
DE LOS PLANES DE ESTUDIO ACREDITADOS
POR ENTIDADES NACIONALES SUJETOS A ACREDITACIÓN
Los resultados alcanzados por la UDLAP durante este periodo han superado las expectativas en el desarrollo y conformación de los planes de estudio, los cuales siempre han buscado los más altos estándares de calidad. Durante 2018 se lograron mantener y obtener las acreditaciones en todos los programas de licenciatura acreditables ante organismos nacionales, muestra de la calidad que caracteriza a la institución.
AcreditAciones internAcionAles
En agosto de 2018, la Licenciatura en Biología obtuvo la acreditación internacional avanzada de la Royal Society of Biology, organismo profesional líder en ciencias biológicas en el Reino Unido, que otorga este reconocimiento a instituciones educativas que tienen una contribución destacada en este rubro. La Licenciatura en Biología es la única fuera del Reino Unido que cuenta con esta acreditación.
LA LICENCIATURA
EN BIOLOGÍA ES LA ÚNICA FUERA DEL
REINO UNIDO QUE CUENTA CON LA ACREDITACIÓN OTORGADA POR LA
ROYAL SOCIETY OF BIOLOGY
El 55% de los programas de licenciatura de la Escuela de Ingeniería están acreditados por un organismo internacional. Recientemente se obtuvo la acreditación ante la ABET de la Licenciatura en Ingeniería Química, la Licenciatura en Ingeniería en Alimentos y la Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica.
AcreditAciones nAcionAles
La UDLAP mantuvo su compromiso con la calidad académica de sus programas de licenciatura y posgrado. Como parte de la mejora continua institucional se logró la reacreditación de quince programas de licenciatura, acreditando el 100% de los planes de estudio, sujetos a acreditación, por entidades nacionales.
PrácticAs ProfesionAles y en lA Profesión
La institución da seguimiento al programa de prácticas profesionales y en la profesión con la intención de dar proyección laboral a los estudiantes antes de concluir sus planes de estudio. En consecuencia, durante este año hubo 1,749 estudiantes participantes en 529 organizaciones del sector educativo, salud, alimenticio, cultural, comunicación, construcción, hotelero, automotriz, industrial, financiero, gobierno, entre otros.
Durante los últimos años se ha incrementado la atención a los estudiantes en esta actividad como aparece en la siguiente gráfica.
organizaciones y estudiantes activos en proyectos de prácticas en la profesión
• Impartición de la conferencia: «Aprendiendo a desarrollar apps».
• Implementación del curso: «Desarrollo de aplicaciones en Swift», para estudiantes de todas las licenciaturas.
• Dentro del curso: «Tecnología de información en los negocios», los estudiantes plantearon modelos de negocios digitales creando el prototipo de una aplicación con herramientas disponibles en el laboratorio.
• Apoyo a la creación de la Organización Estudiantil «DevLabs», cuyo objetivo es el desarrollo de aplicaciones basadas en la plataforma de Swift.
ESTUDIANTES ORGANIZACIONES
En el periodo que abarca este informe, 33 organizaciones han recibido a grupos de hasta 50 estudiantes para desarrollar sus prácticas. Los convenios con los organismos donde los estudiantes pueden llevar a cabo esta actividad se clasifican en organizaciones de iniciativa privada que representan el 79% del total, 15% del sector público y 6% del sector social.
Asimismo, se firmaron dieciocho convenios nuevos de colabo ración en materia de prácticas en la profesión en el sector turístico, educativo, salud, alimenticio, financiero y gubernamental, con presencia local, nacional e internacional.
Uso de tecnologíA en el Proceso de enseñAnzA-APrendizAje
Uno de los objetivos de la universidad es ofrecer el uso de tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Un ejemplo es el iOS Development Lab, que cumplió su primer año en operación, donde se llevaron a cabo diversas iniciativas en apoyo a la comunidad estudiantil:
POR CUARTO AÑO CONSECUTIVO LA MEJOR UNIVERSIDAD
PRIVADA DE MÉXICO, SEGÚN
RANKING DEL DIARIO
EL UNIVERSAL
rAnkings
El prestigio de la UDLAP se basa en una filosofía de calidad, la cual está impregnada en el quehacer universitario. Como resultado, la universidad continúa distinguiéndose como una de las mejores instituciones de educación superior de México.
Por cuarto año consecutivo se ha mantenido el liderazgo como universidad privada en el ranking del diario El Universal. En 2019 resultó como la segunda mejor universidad privada en la opinión de pares académicos y de empleadores. En este mismo ranking se resalta que la Licenciatura en Mercadotecnia obtuvo, por sexto año consecutivo, el primer lugar, mientras que la Licenciatura en Administración de Empresas obtuvo por tercera ocasión dicha posición. Los programas académicos de Actuaría, Ingeniería Industrial, Ingeniería Civil y Estrategias Financieras y Contaduría Pública se colocaron en segundo lugar. De entre las universidades privadas, la UDLAP fue la que mejor posición obtuvo en quince programas académicos. Asimismo, la mayoría de los programas académicos clasificados por el periódico Reforma han ocupado los tres primeros lugares.
La revista América Economía, a través del ranking de instituciones de México, colocó a la UDLAP, en 2019 como la segunda mejor universidad privada y la mejor institución en la región. De igual manera, esta publicación, a través del ranking MBA de América Latina, colocó al MBA de la UDLAP como el segundo con mejor evaluación.
FACULTAD DE prestigio
La UDLAP promueve la participación del cuerpo docente en investigación, consultoría y educación continua. Además, el proceso riguroso de selección ha permitido que el 98% de los profesores cuente con estudios de posgrado y más del 60 % con un grado terminal. Dentro de la facultad de tiempo completo, el 98% tiene estudios de posgrado y el 82% un grado terminal. Estos resultados muestran el interés de la institución para conservar una proporción adecuada de la planta académica que satisfaga las necesidades de la oferta de programas de estudios.
porcentajes de profesores de tiempo completo con doctorado y posgrado
% de profesores de tiempo completo con posgrado
% de profesores de tiempo completo con doctorado
evAlUAción de lA ActividAd docente
Con el objetivo de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, cada periodo se aplica una encuesta que mide la satisfacción de los estudiantes inscritos en las asignaturas ofrecidas. En los últimos años, el promedio se ha mantenido por arriba de 4.5 en una escala del 1 al 5, y se ha tenido la participación de más del 90% de los estudiantes y con más del 70% de las respuestas esperadas, como se presenta en la gráfica.
evaluación a profesores por los estudiantes promedio
porcentaje de participación
MedAllA coMProMiso con lA edUcAción
Esta medalla considera el desempeño en las actividades docentes, de investigación, consultoría, educación continua y servicio a la comunidad universitaria, además del apoyo en actividades administrativas. La distinción se otorga anualmente a un profesor de tiempo completo de cada escuela. Los galardonados en este periodo de gestión fueron:
Escuel a de Artes y Humanidad es
dr. víctor andreevich vysloukh enisova
Escuela de Ciencias
dr. julio césar penagos corzo
Escuela de Ciencias Sociales
dra. adriana palacios rosas
Escuela de Ingeniería
mtra. cinthya moreda gonzález ortega
Escuela de Negocios y Economía
ProgrAMA de ActUAlizAción docente
La UDLAP promueve entre la comunidad académica diferentes iniciativas de formación y actualización continua, a fin de que el profesorado fortalezca las prácticas educativas e incorpore recursos tecnológicos que apoyen el proceso de enseñanza-aprendizaje y la evaluación.
Durante este año se diseñó un plan de capacitación para el fortalecimiento de habilidades de comunicación oral, comprensión auditiva, expresión escrita y comprensión lectora en el idioma inglés, logrando una participación de treinta profesores de tiempo completo. Además de certificar a 122 profesores de tiempo completo, en el nivel del idioma inglés, utilizando la prueba diagnóstica APTIS, basada en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Como resultado de estas acciones se obtuvo un incremento en la oferta de cursos impartidos en el idioma inglés del 72% con respecto al periodo de Primavera 2018.
En el Programa de Actualización Docente, se ofertaron 113 cursos -el 65% en modalidad presencial- con líneas de trabajo de alto desempeño docente y tecnología educativa. Este programa permitió la participación de 270 profesores de tiempo completo y 112 profesores de tiempo parcial.
CURSOS IMPARTIDOS EN EL PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE 2017 y 2018
ALTO DESEMPEÑO DOCENTE
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Asimismo, con la participación de 101 profesores de tiempo completo, se impartieron doce cursos en línea sobre las herramientas para mejorar los indicadores e índices de la productividad científica, lo que permitió fortalecer en el docente las habilidades en la preparación de artículos de investigación y la publicación en revistas internacionales de prestigio.
Con la finalidad de enriquecer el diálogo sobre el plagio en la educación superior, y así establecer acciones institucionales que eviten esta práctica, en Otoño 2018 se ofrecieron conferencias y talleres dirigidos a la comunidad académica y estudiantil, con ponentes nacionales e internacionales. En estas actividades participaron 125 profesores de tiempo completo.
MovilidAd AcAdéMicA internAcionAl
Uno de los principios bajo los cuales se orienta la UDLAP es la internacionalización, por lo que cada año se busca que la facultad tenga la facilidad de complementar sus experiencias académicas en otro país. Además de permitir la entrada de profesores de otras partes del mundo, enriqueciendo el ambiente multicultural que distingue a la institución.
Durante 2018, más de veinte profesores realizaron estancias de investigación o fueron profesores visitantes, en universidades ubicadas en Alemania, Bulgaria, China, España, Estados Unidos, Francia, Italia, Marruecos y Reino Unido.
profesores de tiempo completo que realizaron estancias en el extranjero
ES DE NACIONALIDAD EXTRANJERA DE LOS PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO
Los convenios internacionales permiten la presencia de profesores visitantes. Durante 2018 y 2019 se recibieron más de treinta profesores que participaron en cursos, proyectos conjuntos de investigación, conferencias y seminarios dirigidos a la comunidad estudiantil y académica (en la gráfica aparece la distribución de profesores visitantes por escuela en los últimos tres años).
distribución de profesores visitantes por escuela
La siguiente gráfica muestra un incremento gradual en los últimos tres años. Actualmente, el 25% de los profesores de tiempo completo tiene una nacionalidad extranjera.
crecimiento de profesores extranjeros
EDAH EDCS EDEC
EDEI EDNE
investigación Y CREACIÓN ARTÍSTICA
PERTENECEN AL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES
El desarrollo de proyectos de investigación y/o creación artística tiene como objetivo generar conocimiento que incide en la formación de recursos humanos de alto nivel, cuyos resultados y productos obtenidos se presentan, divulgan, difunden o publican en diversos foros.
La cantidad de profesores de tiempo completo que forman parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONACYT se ha incrementado a 110 académicos.
Proyectos de investigAción
Actualmente, la UDLAP tiene más de 250 proyectos de investigación vigentes, incluyendo 28 con apoyo externo en el curso 2018; el financiamiento procede de fondos otorgados por el CONACYT, empresas privadas y organismos nacionales e internacionales. Buscando equilibrar el origen de estos recursos con la finalidad de fortalecer a la investigación en beneficio de la sociedad mediante la industria y otros organismos con desarrollo de conocimiento y tecnología.
proyectos financiados por organismos externos
Durante 2019, los proyectos de investigación con inversión institucional se incrementaron en un 19%, registrándose 213 proyectos, en los que participan más de 50 miembros de la facultad de tiempo completo.
Gracias a los fondos otorgados para repositorios institucionales de CONACYT, y con el apoyo de un grupo de trabajo multidisciplinario, se desarrolló la política de acceso abierto y repositorio institucional de conocimiento académico, científico, tecnológico, artístico y de innovación para la UDLAP. Se instaló y configuró la plataforma DSpace con la colaboración del personal técnico especializado, para ofrecer a la comunidad el servicio del repositorio institucional, logrando vincular la colección de tesis digitales de posgrado de la universidad con el repositorio nacional de CONACYT. Actualmente se pueden
proyectos de investigación internos
encontrar 39 tesis de doctorado y 344 tesis de maestría del Repositorio Institucional UDLAP (RIUDLAP) en el Repositorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de CONACYT
Durante 2018 se destaca la evolución de la Revista Entorno UDLAP, que durante dos años ha publicado siete ediciones, logrando su inserción en el catálogo de revistas en Latindex; cabe resaltar que este sistema incorpora contenidos y textos completos de revistas académicas que pertenecen a hemerotecas digitales de América Latina, el Caribe, España y Portugal. Teniendo como objetivo difundir conocimiento científico publicado en la región iberoamericana. La revista está disponible de forma digital en su propia página web, espacio que ha tenido más de diez mil visitas en 2018, de países como Estados Unidos de Norteamérica, Colombia, Perú, Italia, España, Alemania y Canadá, entre otros.
ESTUDIANTES DE EXCELENCIA
En la misión de la UDLAP se busca el formar profesionistas críticos, creativos e innovadores, por ello, durante su estancia universitaria, a los estudiantes se les ofrecen las herramientas necesarias para reforzar sus habilidades de liderazgo y responsabilidad social, las cuales se complementarán con actividades culturales, artísticas y deportivas.
creciMiento de MAtrícUlA estUdiAntil
La universidad encamina sus esfuerzos a contar con una matrícula estudiantil que provenga de las mejores instituciones del país. Durante 2018 se logró un mayor impacto en incorporación estudiantil de licenciatura y posgrado en los estados de Tlaxcala, Veracruz, Morelos, Hidalgo, Tabasco, México y Ciudad de México, además de Puebla.
población estudiantil
primavera otoño
Como resultado, la matrícula estudiantil incrementó, manteniendo la proporción de estudiantes inscritos en posgrado y licenciatura, además de un crecimiento constante en los últimos años. 12,000 10,000 8,000 6,000 4,000 2,000
estudiantes udlap por nivel académico
La universidad cuenta con un importante programa de becas que año con año se fortalece, incrementando el total de estudiantes que obtienen este beneficio.
porcentaje de estudiantes con beca
estUdiAntes orgUllo UdlAP
Anualmente la institución reconoce a los estudiantes con el mejor promedio, en el nivel licenciatura y posgrado de cada escuela, otorgando la medalla Scholar UDLAP. Durante 2018 los estudiantes galardonados fueron:
scholar udlap 2018
Licenciatura en Idiomas Escuela de Artes y Humanidades
Licenciatura en Actuaría Escuela de Ciencias
Licenciatura en Comunicación y Producción de Medios Escuela de Ciencias Sociales
Licenciatura en Ingeniería Mecánica Escuela de Ingeniería
Bachelor in International Business Administration Escuela de Negocios y Economía
Maestría en Derecho Fiscal Posgrado
programa de honores
ProgrAMA de Honores
El Programa de Honores tiene como objetivo impulsar a los estudiantes destacados en el desarrollo de talentos, enfocándolos hacia la investigación. Los integrantes de este programa deberán concluir un proyecto de investigación o creación artística, con la orientación y guía de profesores investigadores y/o creadores artísticos de la UDLAP, (en la siguiente gráfica aparecen el total de estudiantes que participan en este programa).
Durante este año sumarán más de 200 estudiantes graduados; en la gráfica se muestra la distribución de los graduados por escuela hasta este momento.
graduados del programa de honores
primavera 2019 otoño 2018
primavera 2018
primavera 2017
primavera 2016
primavera 2015
primavera 2014
otoño 2017 otoño 2016 otoño 2015 otoño 2014 otoño 2013
tUtoríA AcAdéMicA
Este sistema institucional es un proceso formativo que acompaña a los estudiantes durante su trayectoria universitaria y los apoya en su desempeño académico. El seguimiento se da a través de los profesores de tiempo completo que orientan en la toma de decisiones informadas ante las diferentes opciones académicas.
estudiantes en tutoría académica
porcentaje estudiantes inscritos primavera porcentaje estudiantes inscritos otoño
EDEC EDCS EDEI
EDAH EDNE
EN 8,600
SESIONES DE TUTORÍA
SE HA ATENDIDO AL 34% DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL
El programa ha incluido anualmente a un mayor número de estudiantes, favoreciendo su adaptación a la vida universitaria. En 2018 se atendió al 34% de la población de estudiantes inscritos en licenciatura, ofreciendo más de 8,600 sesiones.
Para mejorar el servicio, se ha implantado una encuesta de satisfacción que aborda dos aspectos: atención del tutor y actividad de acuerdo a la tutoría. La gráfica muestra que la satisfacción (en una escala del 1 al 5) ha incrementado. Asimismo, más del 70% de los estudiantes considera que la asistencia a las tutorías contribuye a mejorar su desempeño académico.
resultados de satisfacción programa de tutoría académica
PrecePtoríA AcAdéMicA
Este programa ofrece orientación a los estudiantes con la finalidad de mejorar su desempeño académico, a través de la atención de expertos en el área de aprendizaje. Su objetivo es atender los problemas que experimentan durante su estancia universitaria mediante un acompañamiento académico y personal.
A continuación, se muestra la distribución de las asesorías a los estudiantes atendidos en este programa en las categorías de cambio de licenciatura, seguimiento académico y Programa del Primer Año.
La preceptoría académica también vincula a los estudiantes con los centros de aprendizaje creados por la universidad, con un impacto positivo para la población atendida.
sesiones a estudiantes atendidos anualmente por preceptoría
ESTUDIANTES
FUERON ATENDIDOS A TRAVÉS DE LOS CENTROS DE APRENDIZAJE, CON MÁS DE 9,800 ASESORÍAS
centros de APrendizAje
Son espacios donde se emplean y aprovechan las herramientas para el aprendizaje autodirigido. Hasta el momento se ha conformado el Centro de Aprendizaje de Matemáticas, el Centro de Aprendizaje de Lenguas y el de Escritura Académica y Pensamiento Crítico. Durante 2018, fueron atendidos más de 5,400 estudiantes . A continuación, se muestra de manera porcentual la atención por centro en los últimos años.
distribución de estudiantes atendidos por centro
Asimismo, durante 2018 se han ofrecido más de 9,800 asesorías, por lo que estos centros son una muestra más del compromiso de la institución en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes.
distribución de asesorías ofrecidas por centro
estudiantes udlap que salieron al extranjero
CONVENIOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN
34 PAÍSES
MovilidAd estUdiAntil internAcionAl
A fin de ofrecer más alternativas a la comunidad universitaria, la udlap firmó nuevos acuerdos en diferentes países del mundo. En 2018 se generaron diez nuevos acuerdos académicos y nueve de prácticas en el extranjero en Norteamérica, Europa, Medio Oriente y Asia, y se realizaron diferentes visitas y reuniones para continuar con el desarrollo de oportunidades de cooperación internacional. Además, se revisaron algunos de los convenios previamente establecidos para renovar nueve de ellos de manera regular, en beneficio directo de los estudiantes. En consecuencia, la UDLAP cuenta ahora con convenios de cooperación internacional en 34 países.
La movilidad estudiantil se constituye por el intercambio regular, programas duales y otros programas, tanto para los estudiantes de la UDLAP como para aquellos que provienen de otras partes del mundo. En 2018 se recibieron más de 400 estudiantes extranjeros, y más de 600 estudiantes de la UDLAP vivieron una experiencia internacional, dentro de las divisiones mencionadas, (en las gráficas se muestra la distribución de estudiantes participantes en los últimos años).
intercambio académico regular
intercambio académico regular programas duales programas duales otros programas otros programas
estudiantes extranjeros que vinieron a la udlap
Durante 2018 se ha presentado la mayor parte de la movilidad estudiantil en 29 países (acontinuación, se presenta la distribución de la movilidad, agrupada por continente).
El desarrollo de los acuerdos de cooperación internacional es un indicador del compromiso institucinal para ofrecer programas académicos con un perfil mundial que brinden oportunidades de enriquecimiento académico y profesional a los estudiantes.
Cubriendo las necesidades de estos posgrados, durante 2018 se impartieron 201 cursos logrando más de 2,300 registros de estudiantes en los mismos. En la gráfica se muestra la distribución de los cursos, conforme al tipo de maestría ofrecida y los estudiantes atendidos.
distribución de cursos ofrecidos al año en los posgrados a distancia
países con mayor movilidad en la udlap
udlap maestrias udlap-sep
estudiantes de posgrados a distancia de acuerdo a los cursos registrados
edUcAción A distAnciA
Mediante los programas de posgrado a distancia, la UDLAP ofrece opciones de profesionalización flexible y de calidad, atendiendo a las necesidades y expectativas de organismos públicos, privados y de la sociedad. Como parte de su compromiso social, en la universidad se imparten las maestrías a distancia
UDLAP-SEP en Educación Básica y Educación Media Superior para profesionalización de docentes, otorgando apoyo técnico-pedagógico en el estado de Puebla y sus municipios, así como en diferentes estados del país.
Durante este mismo año, en posgrados a distancia, se contó con estudiantes de 29 estados de la República Mexicana, y estudiantes extranjeros de América del Norte, Sudamérica, Europa y África.
Gracias a la efectividad del programa se han graduado en promedio más de 250 estudiantes por año, como se puede notar en la gráfica.
AztecAs dePortes
Como parte de la formación integral, los estudiantes participan en programas deportivos orientados a fomentar la responsabilidad y disciplina. La UDLAP tuvo presencia deportiva en las dos principales confederaciones deportivas nacionales, con un registro total de 329 estudiantes deportistas ante la Comisión Nacional Deportiva Estudiantil de Instituciones Privadas, A. C. (CONADEIP) y el Consejo Nacional del Deporte de la Educación, A. C. (CONDDE) en sus diferentes etapas clasificatorias.
graduados maestrías a distancia
udlap a distancia udlap-sep
LAS AZTECAS DE FUTBOL FEMENIL SON
Algunos de los triunfos alcanzados fueron:
equipo representativo
logro
9 medallas: 7 de oro y 2 de plata
Atletismo
4 medallas: 1 de plata y 3 de bronce
Atletismo varonil
Atletismo femenil
Taekwondo
Campeonato
Campeonato 4 medallas: 1 de oro, 1 de plata y 2 de bronce Sub campeonato
evento y lugar
Olimpiada Estatal
Puebla 2018 de la Comisión
Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE)
Universiada del CONDDE en el Estado de México
Taekwondo
Baloncesto femenil
Voleibol varonil
Voleibol femenil
Primer lugar en la modalidad de formas en la rama femenil y varonil
Campeonas
Tercer lugar en la conferencia
Campeonas nacionales
Torneo nacional de CONADEIP en el Estado de México
Futbol Soccer femenil Campeonas nacionales
Universiada del CONDDE en el Estado de México
Futbol americano
Clasificado a semifinales
Campeonato nacional de taekwondo de la CONADEIP
Copa Halcón
Final Four de la CONADEIP
Final Four de la CONADEIP
Final Four del Circuito Universitario
Telmex Telcel (CUT)
Liga Premier de la CONADEIP
AztecAs cUltUrA
Los Equipos Representativos Culturales contribuyen a la formación integral de los estudiantes favoreciendo el desarrollo de ciudadanos comprometidos con su entorno y exaltando valores como el respeto, el compromiso social, compañerismo, solidaridad y honestidad. En estos espacios se muestran los talentos de los estudiantes en actividades que incluyen música, danza y teatro. Durante 2018 estos equipos se presentaron dentro y fuera de México.
Se realizó la XV edición de «Cameralia: festival de música de cámara» en Capilla del Arte UDLAP. Este festival ofrece espacio para presentaciones y conferencias a estudiantes, egresados y a la Licenciatura en Música.
El Equipo Representativo Cultural Ballet UDLAP, dirigido por los maestros Pedro Beiro y Bertha Gómez Gandol, se presentó por primera vez con un programa completo en el Auditorio Guillermo y Sofía Jenkins.
Asimismo, un estudiante de la Licenciatura en Música participó con la orquesta Contrapunto, la cual representó a México en el Festival Internacional de Orquestas Sinfónicas Juveniles Eurochestries 2018, llevado a cabo en Francia.
Estudiantes que forman parte de los equipos representativos participaron en las celebraciones de las fiestas patrias realizadas en el consulado de México en Houston, Texas. Durante este evento, se entregó la medalla Ohtli, máximo reconocimiento que otorga el gobierno de México a miembros de la comunidad mexicana, donde se presentaron piezas del folclor mexicano a cargo de integrantes de Ópera UDLAP y el ballet folclórico Zentzontle.
Se presentó la obra Víctor Victoria en las ciudades de Xalapa e Irapuato, conformada por un elenco de más de 18 actores y cantantes, 13 bailarines, una orquesta de 52 integrantes y un equipo de producción integrado por estudiantes de diversas licenciaturas. La obra fue musicalizada en vivo por la Orquesta Symphonia UDLAP
Capilla del Arte UDLAP fue sede del recital de la Orquesta de Cámara de la UDLAP, integrada por estudiantes de diversas licenciaturas de la universidad y profesores de la Licenciatura en Música, quienes compartieron su talento, interpretando obras de Manuel de Falla, Poulenc y Bloch.
El Coro de Cámara UDLAP fue invitado para representar a México en el XIII Festival Internacional de Coros CORHABANA, celebrado en la Habana, Cuba.
Cuatro estudiantes del equipo representativo Zentzontle participaron, por invitación de la Casa Cultural mexicana de Toronto, en un evento de folclor en Italia, además de hacer una gira por las ciudades de Roma y Rímini, asistiendo al «International Folklore Festival Moonlight in Rome».
vidA estUdiAntil
En la UDLAP se ofrecen espacios para que los estudiantes complementen su formación académica y se promueven actividades para el manejo de emociones, autonomía, interdependencia, relaciones interpersonales y la formación de identidad. En este sentido, se imparten talleres universitarios donde los estudiantes desarrollan actividades orientadas al perfeccionamiento de habilidades personales, sociales y artísticas. Cada año se ha incluido una oferta atractiva para el estudiantado.
talleres ofrecidos
asistentes
También se realizaron actividades abiertas para promover la participación en los Talleres UDLAP, con una asistencia superior a las dos mil personas; además, se llevaron a cabo ocho torneos en las categorías de futbol soccer, futbol 7 y voleibol, los cuales contaron con 1,379 participantes, m anteniéndose como una actividad de competencia deportiva del agrado de la comunidad universitaria.
Asimismo, dentro de las actividades que ofrece la universidad, los estudiantes pueden formar parte del órgano de representación denominado Consejo Estudiantil (CEUDLAP). Durante 2018, 180 estudiantes realizaron 398 eventos; la comparación entre participantes y el total de actividades de los últimos años se presenta en la siguiente gráfica.
MÁS DE 1,300
ESTUDIANTES PARTICIPAN EN
ORGANIZACIONES
ESTUDIANTILES
Con más de setenta agrupaciones estudiantiles se realizan programas y actividades co-curriculares que contribuyen al desarrollo de habilidades de liderazgo y trabajo en equipo. Durante 2018, participaron más de 1,300 estudiantes en estas organizaciones. En estos grupos se establecen planes de trabajo realizando 106 actividades que buscaron desarrollar diferentes habilidades entre sus integrantes y se dieron a conocer ante la comunidad estudiantil.
Cada año se lleva a cabo el programa de inducción de estudiantes de nuevo ingreso que tiene como propósito iniciar el proceso de adaptación a la universidad. En este programa los estudiantes comparten ideas con sus compañeros de generación, conocen a sus futuros profesores, entre otras actividades.
participación de estudiantes de nuevo ingreso en programas de inducción
BienestAr
A lo largo de este periodo de gestión se ofrecieron talleres, pláticas, conferencias y material informativo en temas de prevención de conductas de riesgo, encaminados al bienestar de la comunidad a largo plazo.
En respuesta a las necesidades y problemáticas de la comunidad estudiantil, se generó material gráfico y audiovisual sobre el consumo responsable de alcohol, la autorregulación emocional y la resiliencia, difundido en los medios de comunicación institucional, redes sociales y espacios como Servicios Médicos, Crédito y Cobranza, la Biblioteca, el gimnasio y las salas de cómputo.
Además, se realizaron actividades en conjunto con organizaciones externas, con la finalidad de establecer alianzas estratégicas y poder ofrecer información y temas de interés de los estudiantes, por ejemplo: la conferencia «Piloto con estrella», impartida por la Comisión Nacional de Seguridad a través de la Policía Federal Preventiva, con el objetivo de concientizar a los jóvenes para la prevención de accidentes
automovilísticos y generar una buena cultura vial; la campaña «¿Es amor o es violencia?», trabajada en conjunto con el Departamento Académico de Mercadotecnia y cuyo objetivo es promover el desarrollo de relaciones de parejas saludables y prevenir la violencia. Se realizó una jornada para dar a conocer las modalidades y tipos de violencia, además de brindar conferencias relacionadas al tema en colaboración con el Instituto Poblano de la Mujer.
Otra muestra fue el concurso de ensayo estudiantil en su octava edición, con el tema «La conexión virtual y sus efectos en las relaciones interpersonales» .
Servicios Médicos y Rehabilitación Deportiva ofrecieron más de quince mil consultas, de las cuales, 82% fueron a estudiantes. Este servicio ofrece atención médica de primer contacto, con personal capacitado en las áreas de enfermería, paramédicos y médicos especialistas. Además, promueve y fomenta el autocuidado de la salud con la identificación y prevención de riesgos, para generar hábitos de conducta sana a través de campañas permanentes dirigidas a toda la comunidad universitaria.
distribución de estudiantes en colegios residenciales
colegios residenciAles
En los Colegios Residenciales se genera un ambiente de sana convivencia entre los residentes, favoreciendo su desarrollo académico y personal, a través del respeto por sí mismos y su entorno. El ser conscientes de las diferencias entre sus pares les permite crecer de forma integral a través de valores como la empatía, tolerancia y solidaridad. En estos espacios se fomentan las buenas relaciones, armonía y mayor integración, mediante diferentes eventos. Durante el 2018 la participación en estas actividades incrementó 2% respecto al año anterior. La distribución de estudiantes en colegios se ha comportado durante los últimos años como se muestra en la gráfica.
Asimismo, a lo largo de los últimos años, la ocupación de estos espacios ha sido por arriba del 98%.
porcentaje de ocupación en colegios residenciales
vinculación
La universidad busca generar y establecer redes nacionales e internacionales con egresados, organismos públicos y privados, y la sociedad, para fomentar la colaboración y producir beneficios mutuos que consoliden la presencia de la UDLAP en programas de vinculación y compromiso social, deportivos, culturales, artísticos, científicos y empresariales en el ámbito nacional e internacional. Durante este año se firmaron más de 380 convenios de apoyo académico, con instituciones internacionales, de prácticas en la profesión y/o servicio social y de colaboración.
extensión UniversitAriA
Se fortaleció la vinculación con el sector público y la iniciativa privada en todo el país, mediante la impartición de programas de capacitación y consultoría, generando ingresos superiores a los 15.6 millones de pesos a través de la atención a 140 entidades dirigiéndose a aproximadamente 5,200 personas.
En el ámbito de la educación continua se ofrecieron 26 programas dirigidos a empresas, organismos gubernamentales y al público en general, logrando colaboraciones con el Banco Mundial, la Bolsa Mexicana de Valores y el Centro Autorizado de Distribución Certiport, entidad mundial que valida y certifica habilidades digitales.
En cuanto a consultoría, se ofrecen soluciones de negocio y de organización a entidades públicas y privadas, con base en el conocimiento y experiencia de la planta académica y administrativa. Destacando la inauguración del laboratorio de pinturas y recubrimientos UDLAP-ANAFAPYT, el cual es el pionero en brindar exclusivamente servicios de pruebas de calidad a empresas de la industria de pinturas y recubrimientos en México. Y además tiene equipos de la más alta tecnología y está preparado para ejecutar evaluaciones de productos e insumos de la industria de acuerdo con la normatividad vigente.
Asimismo, se realizaron consultorías en temas de liderazgo y planeación estratégica dirigidas a instituciones turísticas y ayuntamientos del estado de Puebla.
esPAcios cUltUrAles y PAtriMonio
Artístico
La universidad cuenta con múltiples espacios que vinculan a la comunidad universitaria con manifestaciones artísticas. De esta manera, diferentes públicos tienen un acercamiento con el arte, considerando sus propios intereses y condiciones socioculturales.
Durante el periodo que incluye este informe, Capilla del Arte UDLAP fue sede de la presentación del catálogo Tesoros de la Hispanic Society of America, realizado por el Museo del Palacio de Bellas Artes, con el apoyo de la Fundación Mary Street Jenkins y BBVA Bancomer. Además, se sumó al Festival Internacional de Cine Silente (FIC) como una de las sedes en la ciudad de Puebla para la proyección de películas musicalizadas en vivo.
Se registró una asistencia de más de 45,000 visitantes nacionales e internacionales en las temporadas culturales, de las cuales el 58% proviene de la región centro-sur del país y el 5% de turismo internacional; la distribución conforme a la edad es la siguiente.
mayores de 60 años
46 a 60 años
31 a 45 años
menores de 18 años
18 y 30 años
De los más de trescientos eventos culturales y artísticos que llevó a cabo la UDLAP en 2018, 130 se realizaron en Capilla del Arte UDLAP, incluyendo las exposiciones temporales, catorce noches de museos, charlas «de arte y café», conciertos, funciones de cine, teatro, presentaciones de libros y sesiones de literatura para toda la familia.
En 2018, la Colección de Arte UDLAP incrementó su acervo un 1.5% a través de donaciones, sumando a cinco artistas nuevos con trayectoria y pertenencia curatorial a la lista de los 210 artistas que forman parte del patrimonio artístico UDLAP
La «selección del mes» continúa manteniendo un programa permanente de exhibición en campus con rotación de obra mensual y semestral en toda la universidad y en el UDLAP Jenkins Graduate School en la Ciudad de México.
Se destaca el préstamo de 37 obras para la exposición «El gran malentendido. Wolfgang Paalen México y el surrealismo disidente de Dyn» exhibida en el Museo de Arte Carrillo Gil, en la Ciudad de México. La exposición tuvo por objetivo difundir al público en general el trabajo de distintos personajes, entre ellos, Miguel Covarrubias.
vincUlAción con lA sociedAd
La universidad ha mostrado su compromiso con la sociedad mediante diferentes programas dirigidos a grupos de todas las edades, teniendo como objetivo contribuir con el entorno bajo los estándares de calidad que la distinguen.
escUelAs AztecAs
Se consolida como un programa de vinculación con la comunidad, contribuyendo al desarrollo y formación integral de niños y jóvenes a través del deporte, siendo una alternativa para los padres que desean que sus hijos tengan una formación deportiva de calidad basada en los valores UDLAP. Se destacan acciones que fortalecieron a este programa durante 2018.
Con un total de 474 participantes, Escuelas Aztecas se enfoca en la instrucción básica y desarrollo de habilidades técnicas y tácticas en las disciplinas deportivas que se ofrecen.
ProgrAMA de verAno UdlAP
Tiene como objetivo generar contenidos académicos, deportivos y recreativos dirigidos a niños de entre 4 y 12 años, con la finalidad de brindar aprendizajes que promuevan el desarrollo de habilidades y destrezas. En la edición 2018 se contó con la participación de 96 niños, y se abordaron diferentes temas enfocados a ciencia, tecnología, arte y medio ambiente, promoviendo en cada uno la sana convivencia, creatividad e innovación de cada participante.
ProgrAMA de liderAzgo PArA jóvenes indígenAs (Plji)
Es un espacio académico de alto nivel dirigido a estudiantes indígenas nacionales y extranjeros con el apoyo de diversos socios estratégicos del sector público y privado, donde la UDLAP, con la responsabilidad social que le caracteriza, promueve el apoyo a una causa afín con la actividad que desarrolla: la educación.
En su octava edición se recibieron a 21 estudiantes universitarios indígenas originarios de Oaxaca, Chiapas, Veracruz, Hidalgo, Quintana Roo, Yucatán, Estado de México, Puebla y un representante de Guatemala. Se logró la participación de personas provenientes de trece pueblos indígenas y por primera vez de los pueblos tojolabal, ñuhu-otomí y cakchiquel.
vincUlAción sociAlMente resPonsABle
La UDLAP busca fortalecer el compromiso social en la comunidad estudiantil, a través de acciones y programas de responsabilidad social que despierten el interés en ayudar a un tercero. Para lograrlo, se requiere una vinculación estrecha y permanente con organizaciones enfocadas en la causa social que aporte beneficios a la sociedad.
Como resultado, durante este año se registraron 1,874 estudiantes para realizar su servicio social en 184 organizaciones, de las cuales el 29% son del sector gubernamental, el 7% del empresarial y el 64% corresponden a organizaciones de la sociedad civil.
A partir de septiembre de 2017, en la UDLAP se generó una nueva mecánica para operar el voluntariado estudiantil, la cual incorporó tres elementos:
Durante 2018 se realizaron 16 jornadas, 12 sabatinas y 4 dominicales, en colaboración con cuatro organizaciones que trabajan diversas temáticas sociales, tales como reciclaje, reforestación, armado de despensas y servicios médicos gratuitos. En total participaron 152 personas, 88% fueron estudiantes voluntarios y el 12% restante personal administrativo.
En cuanto a las acciones de inclusión, se inició el proyecto denominado «Certificación laboral para personas con discapacidad», el cual dirige los esfuerzos institucionales en beneficio de personas con discapacidad en condiciones de pobreza y vulnerabilidad, para que éstas puedan tener mejores oportunidades de empleabilidad en el mercado laboral al tener los conocimientos básicos en Microsoft Office en las aplicaciones de Word y Excel.
El proyecto se concibe en tres fases: capacitación, certificación y empleabilidad. capacitación
proporcionada por grupo eduit a las organizaciones cooperantes que públicamente apoyan una o más discapacidades. el empleado de la organización se capacita en las aplicaciones de microsoft office y, al acreditarse, se le otorga la certificación para transformase en tutor responsable de capacitar a los usuarios con discapacidad dentro de la organización.
los tutores y personas con discapacidad acuden al centro certificador ubicado en la udlap a presentar los exámenes de las aplicaciones correspondientes para acreditarlos con un mínimo de 700 puntos para obtener la certificación.
a las personas con discapacidad que obtienen la certificación se les vincula a bolsas de trabajo con cobertura nacional, dando seguimiento continuo a partir de su primer empleo posterior a la certificación y hasta un tercer empleo.
Durante la segunda mitad de 2018 se trabajó con tres organizaciones, de las cuales Fundación Teletón México, A. C. (CRIT-Puebla) certificó a tres tutores y seis personas con discapacidad física; Hechos por Ángeles, A. C. certificó un tutor y una persona con discapacidad intelectual y, finalmente, Vínculos de Apoyo para Lograr la Recuperación Autista en Puebla, A. C. (VALORA) certificó a tres tutores y tres personas con discapacidad intelectual.
Posterior a los terremotos de septiembre de 2017, TVUDLAP en conjunto con la fundación Los Ángeles en México, de quien son fundadoras las actrices mexicanas Ana de la Reguera, Kate del Castillo, Karla Souza y Olga Segura, comenzaron a documentar las acciones de esta fundación en el poblado de San Miguel Tecuanipa en Tochimilco, Puebla. Entre los videos producidos se cuenta ya con el resumen del primer año de actividades en este poblado que se usó en el evento Fundraiser Gala de Los Ángeles de México.
tv UdlAP
Continuando con el acuerdo realizado durante el 2017 con Cinépolis, se realizó un año más de grabaciones mensuales del programa de comunicación interna Cinepolito TV, con el que se dio una cobertura total «tras bambalinas» al XVI Festival Internacional de Cine de Morelia.
La UDLAP, comprometida con el desarrollo de la sociedad, fue sede de los dos debates entre los candidatos al senado de la República, durante el ejercicio electoral 2018. En la producción de ambos debates participaron diez departamentos de la UDLAP, quienes brindaron el apoyo necesario para cubrir las necesidades del evento.
Como parte de un acuerdo de colaboración con Smartcity Net, el equipo técnico de TVUDLAP tuvo a su cargo la realización de contenido para el canal de Smart City Expo Latam, ejecutando la grabación de más de 80 cápsulas y la edición de 43 videos en diferentes formatos para redes sociales.
Se reforzó la relación con las distribuidoras de cine, lo que permitió contar con los estrenos de películas nominadas a los premios Óscar de este año y muchas otras estrenadas a lo largo del año.
Se realizó la cobertura especial de las elecciones en México, en conjunto con el Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, se hicieron siete mesas de discusión con profesores, alumnos y enlaces telefónicos con expertos en política, en una transmisión de más de seis horas de duración. Por primera vez se contó con un corresponsal, alumno de la Licenciatura de Comunicación y Producción de Medios, por parte de TVUDLAP dentro del INE, reportando los avances del conteo y resultados.
En el periodo que abarca este reporte, se hizo la cobertura de los festivales de cine más importantes nacionales e internacionales, lo que permitió colaborar y tener presencia con Paola Rojas, Daniel de Iturbide y Claudio Ochoa en Televisa (televisión abierta y YouTube).
Además, se hizo la transmisión en segunda pantalla de los óscares, producida desde la UDLAP Jenkins Graduate School, con la participación de más de veinte alumnos en el área de producción e investigación, y con la intervención de personalidades como Roberto Sosa y Areli Paz vía remota con Miguel Mier y Anne Wakeefield en el set.
vincUlAción con egresAdos
Se realizaron esfuerzos para mejorar la vinculación con los egresados a nivel nacional e internacional, demostrando la calidad educativa de la institución.
En 2018 se actualizaron 4,471 registros que representan el 13% del total de los 33,497 egresados. En la comunicación con egresados, se lograron 584,792 impactos directos a través de campañas de mailing promoviendo las actividades y proyectos institucionales, 21% más que lo registrado el año anterior. Además, se realizaron 49 entrevistas a graduados para el uso en redes sociales de egresados, notas en la página UDLAP, Talento UDLAP y Orgullo UDLAP, lo que representa más del 28% que el año anterior, con el fin de promover sus trayectorias, desarrollo profesional y las actividades que desempeñan en su ámbito de acción en diferentes medios institucionales como redes sociales, blogs y la revista Visión exaUDLAP
La edición número 18 de Visión exaUDLAP contó con un tiraje de 24,500 ejemplares y se envió a más de 20,000 domicilios en la República Mexicana, así como a aliados estratégicos de la UDLAP. En esta edición, estuvieron involucrados más de 80 colaboradores, entre ellos quince egresados participando en las secciones «Trayectoria UDLAP» y «Expertise UDLAP».
A lo largo del año, se organizaron 35 eventos de integración y convivencia, presentaciones de libros y pláticas impartidas por egresados.
El Plan de Beneficios UDLAP, programa que busca obtener trato preferencial para toda la Comunidad UDLAP en diferentes sectores, alcanzó más de 270 convenios con empresas, tanto en Puebla como en el resto de la República Mexicana.
vincUlAción con Medios de coMUnicAción y PUBlicAciones
Durante 2018 la universidad demostró su presencia en los medios de comunicación registrando más de trece mil impactos de prensa, derivados de boletines informativos, eventos, participaciones de académicos y estudiantes en espacios radiofónicos, conferencias de prensa y entrevistas.
Además, se aseguró la cobertura de los logros y actividades de la comunidad universitaria, a través de la elaboración de 484 boletines de prensa, 24 invitaciones a medios de comunicación a eventos académicos, deportivos y culturales realizados dentro del campus, así como la convocatoria a reporteros para asistir a 31 conferencias de prensa.
El papel de los académicos como expertos en temas de interés para la sociedad derivó en el registro de 140 entrevistas otorgadas a medios, entre los que destacan CNN, DW Deutsche Welle, El Universal, El Financiero TV, Milenio TV, Excélsior TV, El Heraldo de México, Grupo Imagen (radio y televisión), Grupo MVS, Grupo Radio Fórmula y El Universal Opinión.
La Editorial UDLAP pone al alcance de investigadores, estudiantes y público en general textos con temáticas actuales Durante este año 17 libros se publicaron en las diferentes colecciones, mismos que han sido presentados en diversos foros nacionales y locales. A continuación, se muestra la distribución de los libros publicados, conforme a las colecciones en las cuales están concentrados.
VINCULACIÓN
PREMIO AL ARTE EDITORIAL
2018
DE
CANIEM,
EN LA CATEGORÍA ARTE:
ENSAYOS Y ESTUDIOS
Se participó en quince ferias del libro, entre las que destacan la Feria Internacional del Libro de Guadalajara.
También se realizó la vinculación con entidades del sector público y privado, como la afiliación a la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana (CANIEM), el Gobierno del Estado y la Arquidiócesis de Puebla, entre otras. La participación de la editorial como coeditora fue un factor de refuerzo, sumándose a proyectos en los que participaron profesores-investigadores de esta casa de estudios.
Se obtuvo el Premio al Arte Editorial 2018 que otorga la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana (CANIEM), en la categoría Arte: Ensayos y Estudios, por el libro Los colibríes de México: Un viaje en su búsqueda, publicado a finales de 2017.
La UDLAP compartió conocimiento generado por su facultad, estudiantes y egresados, a través de Contexto UDLAP, espacio web que incorpora diferentes artículos de divulgación, investigaciones especializadas, tesis, audiovisuales y podcasts, con el objetivo de cooperar en el desarrollo integral de la sociedad a través de diferentes secciones. Este repositorio cuenta con cerca de mil artículos de libre acceso, y con más de doce mil visitas mensuales. A través de esta plataforma, las personas de otros países tienen la posibilidad de vincularse con la UDLAP y aprovechar su contenido oportuno.
conferenciAs
La presencia de la UDLAP se fortaleció a través de eventos coordinados con instituciones de prestigio que contribuyeron con la formación integral de los estudiantes, dando a conocer el nivel de excelencia de la universidad en el mundo académico, deportivo, cultural, artístico, científico y empresarial, nacional e internacionalmente. Hubo más de 20 congresos estudiantiles y alrededor de 18 conferencias con expertos en diferentes áreas del conocimiento. Como parte de esta vinculación, se llevaron a cabo diversos eventos destacados:
• Conferencia magistral: «Relaciones México-Perú», impartida por el Exmo. Sr. Julio Hernán Garro Gálvez, embajador de la República del Perú en México.
• Conferencia magistral: «The biochemist strikes back», impartida por el Dr. Julio Lenin Domínguez Ramírez, profesor de tiempo completo del Departamento Académico de Ciencias Químico Biológicas.
• Conferencia magistral: «República islámica de Pakistán», impartida por el Excmo. Sr. Tasawar Khan, embajador de la República Islámica de Pakistán en México.
• Conferencia magistral: «Espacio acción pública», impartida por el senador Emilio Álvarez Icaza Longoria, LXIV legislatura del Senado de la República y sociólogo mexicano.
• Conferencia magistral: «Tan sólo susurros», impartida por el Dr. Omar López Cruz, investigador titular del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE).
• Conferencia magistral: «Brexit and its Implications for Ireland and the EU», impartida por la Excma. Sra. Barbara Jones, embajadora de Irlanda en México.
• Conferencia magistral: «Sistema de Defensa Nacional de Estados Unidos y la relación estratégica con México», impartida por el Col. Edward M. Bonfoey III, agregado de Defensa y oficial militar de más alto rango en la Embajada de Estados Unidos en México.
EFICIENCIA administrativa
Uno de los ejes centrales de la institución es tener solidez financiera y estabilidad, administrando los recursos que permitan dar cumplimiento a la misión institucional.
Durante 2018 -como en los anteriores- se alcanzaron resultados financieros positivos, lo cual permitió ejecutar las inversiones que la universidad requiere para continuar ofreciendo las actividades y servicios académicos y administrativos, con la calidad que la distingue.
sitUAción finAncierA
Los estados financieros de la institución, para los años 2018 (en proceso de ser auditados) y 2017 (auditados), reflejan la sólida estabilidad financiera, manteniendo la capacidad de cubrir con los activos circulantes las obligaciones de corto plazo, al tiempo que se cuenta con capitales de trabajo netos positivos.
Los recursos en efectivo y equivalentes representan el 122% de las obligaciones de corto plazo. Derivados de su operación, la institución generó flujos de efectivo equivalentes a 211 millones de pesos en 2018 (161 millones de pesos en 2017), que le permitieron realizar con fondos propios inversiones en inmuebles, mobiliario y equipo.
Considerando la solidez de la situación presentada, instituciones financieras han dado su voto de confianza a la UDLAP, otorgándole diversas líneas de crédito que suman 340 millones de pesos, de las cuales, al cierre de diciembre de 2018, están dispuestos únicamente 87 millones de pesos, 22 millones menos que al cierre de 2017. El resultado operativo de 2018 fue un superávit de 119.3 millones de pesos (comparado con un superávit de 90.2 millones de pesos, en el año 2017). El incremento en el resultado operativo de 2018 se originó principalmente por aumento en los ingresos netos de colegiatura, la principal actividad, y el control de costos y gastos de la institución, como resultado de la eficiencia administrativa en su manejo.
Cabe señalar que los estados financieros son auditados anualmente por una firma de reconocido prestigio, la cual ha emitido su opinión sin salvedad alguna. A continuación, se presenta el estado de resultados y el estado de situación financiera de la institución.
fundación universidad de las américas, puebla estado de resultados al mes de diciembre de 2018 y 2017 expresado en miles de pesos
Utilidad (o pérdida) del ejercicio $
Las cifras reflejadas en el ejercicio 2018 no han sido dictaminadas. Las cifras reflejadas en el ejercicio 2017 corresponden a cifras dictaminadas.
$ 90,217
fundación universidad de las américas, puebla estado de situación financiera al 31 de diciembre de 2018 y 2017 expresado en miles de pesos
ACTIVO
Efectivo y equivalentes
Cuentas por cobrar a estudiantes, neto
y otras cuentas por cobrar
PASIVO
PATRIMONIO
Otros resultados integrales (ORI) (125,012) (143,529)
patrimonio
y patrimonio
Las cifras reflejadas en el ejercicio 2018 no han sido dictaminadas.
Las cifras reflejadas en el ejercicio 2017 corresponden a cifras dictaminadas.
PresUPUesto
El proceso de elaboración del presupuesto anual de la UDLAP se realizó, por décimo primer año consecutivo, de manera colegiada a través del Comité de Presupuestos, coordinado por el titular de la Dirección General de Finanzas, e integrado por profesores, personal administrativo y estudiantes de la institución, quienes representan a todas las áreas operativas de la universidad.
Para este ejercicio se establecen las siguientes premisas:
• Generación de flujo de efectivo proveniente de la operación para sufragar inversiones de, al menos, cien millones de pesos
• Operación bajo medidas de gasto controlado
• Presupuesto con resultado neto «cero»
El presupuesto fue sometido a la consideración del Consejo Administrativo el 21 de noviembre de 2018. Posteriormente, se envió para autorización del Consejo Empresarial el 4 de diciembre de 2018 y, finalmente, al Patronato el 10 de diciembre de 2018 para su ratificación. Es importante enfatizar que, dada la calidad y proceso para la generación del presupuesto universitario, ambas instancias superiores dieron su aprobación sin imponer modificación alguna a lo acordado por el Consejo Administrativo de la institución.
ProcUrAción de fondos
La UDLAP está considerada como una de las instituciones más confiables en el país debido a su alto compromiso con la transparencia y rendición de cuentas, motivo por el cual se cuenta con el apoyo de diversos patrocinadores y donantes. Con el respaldo de aliados estratégicos, a través de la participación de marcas comerciales en eventos culturales, deportivos, académicos, así como publicaciones institucionales, se tuvieron ingresos por poco más de 4.2 millones de pesos durante el 2018.
Como parte de la Campaña de Capital de la UDLAP, se continúa reforzando al Programa UNE, el cual convoca a la sociedad y al sector empresarial a brindar apoyo a jóvenes académicamente sobresalientes. La base de operación es la gestión que el estudiante realiza ante la institución de su elección, al buscar una empresa que sea benefactora para cubrir sus estudios con apoyo financiero.
Durante este año se otorgaron 182 becas a través de los programas UNE Estudiantil y UNE Corporativo. En la siguiente gráfica se muestra la evolución de estos programas año con año.
une estudiantil y une corporativo
en millones de pesos estudiantes apoyados
El Programa de Rescate Económico para la Terminación de Estudios Universitarios, PRETEU, fondo revolvente otorgado por el H. Nacional Monte de Piedad en 2010, ha permitido respaldar a 109 estudiantes hasta el año 2018, lo que representa 6.3 millones de pesos a lo largo del programa; como resultado, 89 estudiantes han terminado sus estudios con este apoyo.
preteu, fondo revolvente otorgado como donativo por el h. nacional monte de piedad
sorteo UdlAP
El Sorteo UDLAP se realiza desde 1987 y sus fondos netos recaudados se destinan íntegramente al programa de becas.
El trigésimo tercer Sorteo UDLAP, registrado y supervisado por la Secretaría de Gobernación, generó ingresos brutos por 125.2 millones de pesos y se entregaron 630 premios. A su vez, la venta de boletos se ha llevado a cabo en todos los estados de la República Mexicana, principalmente del centro y sureste, con la entusiasta participación de 17,900 colaboradores, entre los que se encuentran estudiantes y empleados de la institución, así como público en general.
trAnsPArenciA y MejorA continUA
La mejora continua en la universidad se ha enfocado en que los miembros de la comunidad universitaria participen en evaluaciones de los procesos en los que inciden, tales como la satisfacción de los usuarios de los servicios ofrecidos y el desempeño en toda la institución.
A continuación, se muestran los promedios de satisfacción que resultaron de la puntuación otorgada por los usuarios que reciben los servicios, notando que se ha mantenido por arriba de 4.4 en una escala de 1 a 5, en los últimos años.
histórico de resultados a nivel general
primavera
satisfacción con el servicio (escala 1 a 5)
calificación general del servicio (escala 1 a 10)
histórico de resultados a nivel general
satisfacción con el servicio (escala 1 a 5)
calificación general del servicio (escala 1 a 10)
Otro mecanismo que la universidad ofrece para mejorar los servicios de soporte académico y administrativo es el Buzón UDLAP, el cual permite el seguimiento a comentarios vía electrónica (o papel), emitidos por miembros de la comunidad universitaria y visitantes.
A continuación, se presentan el total de comentarios recibidos a este buzón en los últimos tres años (más de 550), atendidos por las áreas responsables con un promedio de tres días de respuesta.
Con la finalidad de conocer la satisfacción de los estudiantes que concluyen sus estudios en la UDLAP, los graduandos proporcionan su opinión en relación con los objetivos de aprendizaje, las habilidades establecidas en el perfil de egreso, aspectos generales de la institución y servicios recibidos durante su estancia académica, en una escala del 1 a 5.
atención a quejas / sugerencias (2016-2018)
promedios encuesta de satisfacción a graduandos 2014 - 2018
evAlUAción de deseMPeño
Cada año se definen acciones a seguir en las áreas que conforman a la universidad; éstas se despliegan en los lineamientos del plan estratégico. A continuación, se muestra la incidencia de las metas en estos lineamientos estratégicos en los últimos tres años.
evAlUAción del rector
La evaluación de la gestión del rector es un ejercicio que se realiza cada año, la cual es coordinada por el Comité de Evaluación del Rector, integrado por representantes del Patronato de la Fundación Universidad de las Américas, Puebla, miembros del Consejo Empresarial, Consejo Académico, Consejo Administrativo y Consejo Estudiantil de la UDLAP. Los resultados de la evaluación se presentan en la siguiente gráfica.
lineamientos y distribución de metas anuales
planeación 2018 planeación 2017 planeación 2016 calificación del desempeño (escala 1 a 4)
facultad de prestigio investigación y creación artística
estudiantes de excelencia
vinculación
infraestructura de vanguardia
evaluación del rector
eficienciA
en los Procesos institUcionAles
Cada año en todas las áreas de la universidad se desarrollan mejoras en los procesos de servicio que se ofrecen a la comunidad universitaria. Se cuenta con un comité integrado por académicos de tiempo completo de las diferentes escuelas, el cual evalúa los esfuerzos permanentes graduales o radicales que contribuyen a la mejora de los procesos y servicios de soporte académico o administrativo a fin de incrementar la satisfacción de nuestros clientes internos y externos. Las mejoras destacadas para la institución son:
• Liberación de una APP para el proceso de inscripciones. En Otoño 2018, más de cinco mil estudiantes la utilizaron y un 68% de los estudiantes de reingreso la usaron para registrar o modificar su inscripción en algún momento del proceso. Por lo tanto, se lograron atender solicitudes que obedecen en gran parte a temas de información y avance de alumnos.
• Implementación del servicio de autenticación. Permite consultar el 100% de los recursos contratados de la Biblioteca fuera del campus. De 46 recursos electrónicos disponibles, en 2018 se incrementaron a 66 que corresponden al 100% de recursos contratados.
• Grabación de la sesión informativa. Explica de forma sencilla los pasos generales que deben seguir los estudiantes para llevar a cabo el proceso de prácticas en la profesión. Esta acción permite tener fácil acceso a un mayor grupo de usuarios en el momento que lo requieran.
• Póliza de seguro del estudiante digital. Esta herramienta tecnológica permite optimizar el tiempo de procesamiento de la información a través de una plataforma para la comprobación de seguros.
• Actualización del sitio ServiceDeskWeb. Ahora el usuario tiene la posibilidad de registrar un requerimiento de TI en el sitio de autoservicio en tres pasos, mediante un canal abierto 24 horas, para su atención en el siguiente día hábil. Se registraron más de diez mil visitas al sitio, lo cual lo convierte en uno de los diez sitios web más vistos en la UDLAP
• Renovación de la plataforma de monitoreo de CCTV del campus. Disminuye la probabilidad de riesgos al integrarse 89 nuevas cámaras de seguridad, renovándose veinte servidores y diez estaciones de trabajo, además de actualizar la versión del software de monitoreo. Se logró disminuir en un 90% el número de artículos no recuperados por fallas en el sistema.
• Se redujo en un 30% el tiempo de mantenimiento y reconfiguración a los equipos en salas y salones de clase. Además, en la asignación de equipos de cómputo a empleados de nuevo ingreso, se disminuyó en un 30% el tiempo de entrega. En el servicio de impresión para empleados, se redujo en un 32.7% la cantidad de incidentes reportados del servicio de impresión con respecto al mismo periodo del 2017.
reconociMientos institUcionAles
Durante 2018 se obtuvieron reconocimientos que reflejan la calidad de los procesos internos con los que trabaja la institución, los cuales se enuncian a continuación:
• Recepción de la placa para la certificación IS0 9001:2015 para los procesos de la Biblioteca UDLAP
• Reconocimiento como institución autorizada para realizar equivalencias y revalidaciones parciales de estudios para los estudiantes que provienen de otras universidades, nacionales o extranjeras, otorgado por la Secretaría de Educación Pública Federal. Con esta distinción, se tendrá una disminución de siete a tres semanas en la prestación de este servicio a los estudiantes.
• Reconocimiento de Programas de Calidad, el cual consolida a la universidad como institución sobresaliente de evaluación externa y acreditación, otorgado por la Secretaría de Educación Pública.
• Reconocimiento por el Programa de Mejora Institucional (PIM) en la categoría de institución acreditada consolidada en su máximo nivel del PMI. Para recibir esta distinción, se confirmó ante la autoridad educativa federal que la institución tiene un mínimo de diez años impartiendo educación superior con validez oficial de estudios en el sistema educativo nacional; dispone de una acreditación institucional otorgada por instancia externa avalada por la SEP; el 12% de las horas totales de los programas de estudios son impartidos por académicos miembros del SNI, y no ha sido objeto de sanciones. Al pertenecer a esta categoría, se tendrá una mayor autogestión traducida en reducción de plazos para resoluciones, eficiencia administrativa y beneficios institucionales.
• Distintivo «H» en 2019 para el Comedor Américas y Cafetería Santa Catarina, obteniendo en esta ocasión la medalla del 100% de cumplimiento en puntos críticos y en puntos no críticos, conforme a los requisitos y criterios de calificación. Este reconocimiento se ha logrado desde 2004, el cual otorga la Secretaría de Turismo, quien establece las disposiciones de buenas prácticas de higiene y sanidad que deben cumplir los prestadores de servicios de alimentos y bebidas.
INFRAESTRUCTURA de vanguardia
La UDLAP es un referente en infraestructura de modernidad y vanguardia en sus instalaciones. Una de las prioridades es ofrecer funcionalidad y estética del entorno para la comunidad universitaria, con el objetivo de continuar con los más altos estándares de calidad en la prestación de servicios relacionados con la infraestructura física y tecnológica.
1.4 MEGABYTES
POR ESTUDIANTE, LA MAYOR PROPORCIÓN EN EL PAÍS
tecnologíAs de inforMAción
En el tema de infraestructura que soporte la disponibilidad de red inalámbrica actualmente, alrededor de todo el campus se encuentran distribuidos 790 Access Points y cada día se conectan a esta red más de doce mil dispositivos, incluyendo tabletas, smartphones y laptops. El ancho de banda del acceso a internet se incrementó considerablemente durante este año, pasando de 2 Gbps a 12 Gbps, esto representa una relación de 1.4 Mbps por estudiante, la mayor proporción en el país, es así como a la comunidad de la UDLAP se le garantiza acceso a wifi en todas las áreas del campus.
Los sistemas de información son pieza clave de las labores diarias de la universidad. Durante este año, se desarrollaron, implementaron y actualizaron diversos sistemas y plataformas digitales que permitieron agilizar los procesos operativos e hicieron eficiente la colaboración entre las áreas administrativas, asegurando la calidad de la información y ofreciendo una atención oportuna a las solicitudes por entidades internas y externas a la institución.
Un gran número de áreas académicas y administrativas utilizan las plataformas web para apoyar sus procesos administrativos, además de comunicarse con integrantes de la comunidad, prospectos y público en general. Durante este año se crearon 27 sitios web que favorecieron la comunicación entre estudiantes, padres de familia, comunidad académica y administrativa.
Se hizo la renovación de la plataforma de respaldo del centro de datos, implementando Rubrik, la cual aplica tecnología de hiperconvergencia. Además, se renovó el UPS principal del centro de datos institucional.
Se llevó a cabo la renovación de cien equipos de redes en edificios académicos y administrativos, los cuales brindan mejores condiciones a los distintos miembros de la comunidad universitaria.
inversiones
Durante 2018 se realizaron inversiones en obras e infraestructura de impacto para toda la comunidad universitaria. La inversión se hizo en remodelación, modernización y mantenimiento de espacios deportivos, laboratorios, salones, colegios residenciales, hostal, auditorio y oficinas administrativas, ascendiendo a un monto de 103 millones de pesos. Esto da continuidad al plan de mantenimiento, remodelación y renovación, con el objetivo de seguir innovando en todas las instalaciones del campus y sus espacios culturales.
BiBliotecA
La institución ha buscado mantener la actualización en los acervos de sus bibliotecas para beneficiar la calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje, por ello se adquirieron nuevos títulos, manteniéndose la renovación de los recursos electrónicos: vlex, psyctest, nano y ieee, con una inversión anual de poco más de diecisiete millones de pesos.
Finalmente, la udlap se registró como miembro del consorcio conricyt, con la suscripción al recurso de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (ocde) y la adquisición de la colección Emerald Social Sciences eBook Collection a perpetuidad. Con la participación en este consorcio se fortalece la cooperación entre instituciones académicas, facilitando el acceso a la información en formatos digitales.
