Comunicaciones Nº113

Comunicaciones Universidad Católica de la Santísima Concepción

113

noviembre 2012

UCSC obtuvo nuevo reconocimiento institucional

El valor de estar Acreditados Rector Juan Cancino Mirada al futuro tras la acreditación p.05 www.ucsc.cl

Monseñor Chomali Tareas y metas para la Universidad p.08

No + violencia

Rechazo a los actos vandálicos p.14-15

Contenidos

Lectores Sr. Director:

p.04 Editorial Importancia de la acreditación

p.05

p.08

Entrevista

Actualidad

Juan Miguel Cancino, plantea nuevos desafíos tras la acreditación

En el Año de la Fe, Gran Canciller fija metas para la UCSC

p.14/15

p.10/11 Temas

El valor de estar acreditados: nuevo reconocimiento institucional

Temas

Violencia y vandalismo: la Universidad que no queremos

Lo felicito a usted y a su equipo por la revista. Es una buena manera de estar informado de los diferentes proyectos de la Casa de Estudios en el que se difunden temas de interés, ya sea entrevistas, reportajes, etc. Me gustaría que en algún momento fuera posible dedicar algunas líneas a las carreras que fueron pioneras como la que estudie acá (Técnico Universitario en Logística). Pienso que sería un buen registro y nos sentiríamos identificados.

Rodrigo Toloza Exalumno UCSC Sr. Director: Quiero agradecer el espacio otorgado en la última edición al Programa de Intercambio Estudiantil de la UCSC. La experiencia de cursar estudios en el extranjero es un importante aporte a la formación profesional, tanto de nuestros estudiantes como de la gran cantidad de extranjeros que hemos recibido en el último tiempo. Es relevante que nuestra Comunidad Universitaria esté abierta a este punto de encuentro de culturas, lo que significa un gran crecimiento para todas las personas que integramos la UCSC. Gonzalo Bordagaray Director de Relaciones Institucionales

p.20

p.19

¡Este ¡Este es es mi mi equipo! equipo!

Talento Universitario Stephanie Aedo, Pedagogía en Ed. Media en Inglés

Centro de Investigación Marítimo Portuario

Redes Sociales http://www.facebook.com/ucsc.concepcion

http://twitter.com/ucscconcepcion

Sr. Director: Mediante este medio quiero destacar la renovación de la acreditación de nuestra Universidad en las áreas de Gestión Institucional y Docencia de Pregrado por un período de 4 años. Este logro constituye un merecido reconocimiento al esfuerzo y trabajo comprometido de todos los estamentos.

Es un profundo incentivo que nos alienta a continuar apoyando, con nuestras competencias, el desarrollo educacional de Chile.

Andrea Farías Rojas Encargada de Gestión y Proyectos Culturales

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Escríbanos a

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2012

comunicaciones@ucsc.cl

Comunicaciones es una publicación mensual de la Universidad Católica de la Santísima Concepción Editor General: Alfredo García Luarte. Equipo: Carolina Astudillo Molinett, Alejandro Arros Aravena, Gretel Dettwiler Rodríguez, Olga Elgueta Adrovez, Aldo González Vilches, Rodrigo Ramos Catalán, Érico Soto Monsalve, Carla Toledo González y María Elena Zapata Burgos. Fotografía: Centro Fotográfico de la Dirección de Comunicación y Difusión. Dirección: Caupolicán 491, Concepción. Teléfono: (41) 2345050 Fax (41) 2345051 Mail: comunicaciones@ucsc.cl

Editorial P

ese a los cambios recientes introducidos por la CNA en los procesos de acreditación para instituciones de educación superior, y al complejo escenario que en esta materia vive el país, la UCSC logró obtener una nueva acreditación institucional por un periodo de cuatro años.

El escenario no era fácil, pero aún así, la Comisión Nacional de Acreditación, organismo autónomo e independiente, valoró la seriedad del trabajo hecho por la Universidad estos años, dando fe pública de que aquello que declara, es lo que efectivamente hace.

El valor de estar acreditado reviste suma importancia, ya que al evidenciar seriedad en el proyecto institucional, es posible acceder a recursos públicos que permitan a la Universidad postular fondos concursables, y a los estudiantes a financiar sus carreras. De ahí la importacia de contar con una nueva acreditación.

Alfredo García Luarte Editor General

Rector, Juan Miguel Cancino

“Este resultado nos estimula a seguir trabajando con mayor fuerza y entusiasmo” Tras conocer la resolución de la CNA que otorgó una acreditación institucional de cuatro años a la Universidad, el Rector valoró el trabajo desarrollado por toda la comunidad durante este proceso, al tiempo que les animó a avanzar al “siguiente peldaño” en la próxima acreditación.

Carolina Astudillo M.

A través de una carta de tres párrafos dirigida al Rector Juan Cancino, la CNA comunicó la decisión de otorgar una nueva acreditación institucional a la UCSC por cuatro años. La noticia fue recibida con alegría por la autoridad universitaria, quien dijo estar a la espera de recibir el informe final que incluye los comentarios y observaciones para hacer un análisis más detallado, documento que al cierre de esta edición, aún no era recepcionado.

-¿Qué importancia práctica reviste para la Universidad la obtención de esta nueva acreditación?

-Si bien estos procesos siguen siendo voluntarios, los financiamientos institucionales y estudiantiles están ligados a la acreditación de la institución, por lo que resulta clave continuar participando de ellos. Al plantearse en forma transparente, independiente y con criterios preestablecidos, la acreditación permite certificar la calidad de la institución, que no es otra cosa que dar fe pública de que la Universidad hace lo que declara.

-¿Cómo describe el nuevo contexto en que se desarrolló el proceso de Acreditación, considerando que la CNA ha atravesado diversos cuestionamientos?

-Han sido de conocimiento público todos los cuestionamientos que ha enfrentado la CNA. Algunos problemas en los procesos de Acreditación de otras instituciones han puesto en duda el accionar de la Comisión. Si bien son elementos puntuales, han significado renuncias de personas ligadas a la CNA, y una renovación más frecuente de lo que esperaríamos de la presidencia de la comisión. Todo esto ha hecho que se mire a las instituciones con mucha más atención a todos los procedimientos.

Como resultado, la CNA ha ido implementando nuevos mecanismos auxiliares para obtener la información, de tal forma que no pueda ser cuestionada su decisión.

-¿Como cuáles?

-Uno de éstos tiene que ver con la viabilidad financiera de las instituciones. Hasta hace poco la CNA revisaba y juzgaba la viabilidad financiera de las instituciones, para tomar decisiones en términos de acreditación. Hoy la CNA ha recurrido a empresas externas clasificadoras

de riesgo para tener esa opinión. Hemos leído en la prensa que la CNA ha recurrido a FellerRate, y debemos ser tres universidades las que estamos en el comienzo de ese proceso. Esta es una empresa acostumbrada a evaluar el riesgo en compañías que transan sus valores en el mercado y ese no es el caso de nuestra Universidad, con certeza. Por lo tanto, hay un aprendizaje de esta empresa y de cómo se evalúa el riesgo de una institución. Sin embargo, fuimos clasificados y eso es nuevo respecto al proceso previo. Y si uno mira lo sucedido con los periodos otorgados por la CNA, hemos visto que instituciones como la nuestra han sido acreditadas algunas con menos años que el proceso previo.

bien, también, y esta última parte nos cuesta más. También tenemos que aprender que los procesos y los estándares cambian con más frecuencia de la que esperaríamos, por lo que debemos ser capaces de adelantarnos y adecuarnos a ellos.

Un nuevo periodo de acreditación institucional por 4 años obtuvo la UCSC ante la Co-Considerando este nuevo contexto, ¿qué sabor le deja la resolución de la CNA? misión Nacional -Mantener los 4 años es una muy buena noticia, y en esto hay que agradecer el trabajo de Acreditación, realizado en la Universidad y las personas involucradas. El resultado de cualquier proceso de acreditación debe ser una fuente de aprendizaje para la institución, que nos estimula a seguir trabajando con mayor fuerza, mayor eficacia y con mayor entusiasmo, porque hacer lo que la Universidad es hoy, ha significado el trabajo de muchas personas. Esto debe ser una fuente de renovación del entusiasmo y la energía para que, con el trabajo de todos, la llevemos al siguiente peldaño, y en el próximo proceso de acreditación volver a acreditar por un periodo similar o preferentemente superior.

-¿Cómo evalúa la madurez institucional en los procesos de autoevaluación?

-Como institución hemos aprendido a emitir juicios de valor sobre nuestro desempeño. Pero tengo la impresión de que así como hay buenas cosas, hay otras que todavía tenemos que aprender: a querernos más. Cuando las cosas están mal hechas hay que decirlo, y cuando están

entrevista 05

Lavandería social cuenta con respaldo UCSC Por invitación del Arzobispo de Concepción y Gran Canciller de la UCSC, Monseñor Fernando Chomali, se dio a conocer a la comunidad penquista el proyecto de lavandería industrial atendida por jóvenes con Síndrome de Down, que impulsa la arquidiócesis penquista. La iniciativa busca entregar una real oportunidad de integración a las personas que padecen esta condición, pero por sobre todo es un proyecto “donde el amor está presente y se demuestra en hechos concretos”, según lo señaló Monseñor Chomali. El Arzobispo agregó que el éxito de esta lavandería será una respuesta concreta a quienes promueven el aborto eugenésico. “A quienes aseguren que es necesario eliminar a un feto que viene con Síndrome de Down, les invitaré a la la-

Facea entregó herramientas de emprendimiento en Lota Cerca de 40 personas participaron en los Cursos de Emprendimiento que dictó la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la UCSC, junto al Centro de Capacitación para jóvenes y adultos de Corporación Obra Social y Cultural Sopeña (OSCUS), para comerciantes de la ciudad de Lota. El público interesado en optimizar sus negocios pudo ampliar contenidos de marketing, contabilidad, costos y fuentes de financiamiento, a cargo del Ejecutivo de Proyectos del Centro de Innovación para la Competitividad y el Emprendimiento (Cinco Emprende) de la FACEA, Vicente Rodríguez.

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vandería para que conozcan cómo estas personas sí pueden ser útiles y sobre todo felices”, recalcó el prelado.

La Universidad Católica de la Santísima Concepción se hará cargo del tema pedagógico y administrativo, a través de las carreras de Educación Diferencial e Ingeniería Comercial, respectivamente.

Maite Otondo, jefa de carrera de Educación Diferencial, señaló que “el proyecto obliga a una inducción a los jóvenes que allí trabajarán, pues deberán manejar ciertas competencias para el buen desempeño del rol asignado en la lavandería”. Las obras de construcción de esta lavandería se inciarán en diciembre, y estarán ubicadas en calle Manuel Rodríguz a la altura de Tucapel, en Concepción.

Becas amplían contacto con el mundo Con distintos plazos, de acuerdo a los diferentes países de destino, la Alianza del Pacifico invita a la comunidad de la UCSC a participar en el Programa de Becas de Movilidad Estudiantil y Académica, a partir del año académico 2013, tanto para quienes vengan a estudiar a Chile como para los interesados en complementar conocimientos fuera del país. Este programa de becas ofrece la oportunidad de realizar intercambio académico a nivel de pregrado y postgrado, así como de desarrollar “pasantías docentes” a profesores universitarios. La duración es de un semestre y de hasta un año para doctorados. Mayor información en la Dirección de Relaciones Institucionales.

UCSC ayuda a Hogar de Niñas en Los Ángeles El Hogar Sor Vicenta de Los Ángeles, centro colaborador del Sename que acoge a niñas y adolescentes víctimas de vulneraciones graves a sus derechos, es el objetivo de una nueva ayuda de la UCSC.

El centro busca protegerlas y también promueve la reinserción familiar. En este Hogar, los alumnos de la carrera de Técnico en Construcción trabajan en un proyecto para mejorar la techumbre de algunos de

sus recintos, guiados por los docentes del área y, también, la Pastoral mantiene una permanente vinculación de ayuda con las religiosas de la Compañía Hijas de la Caridad de San Vicente de Paul a cargo del

centro de acogida. El Rector, Juan Cancino, firmó el convenio con la directora del establecimiento, Sor Elvira González, que formaliza los vínculos de cooperación mutua entre ambas entidades.

Oportunidades laborales a discapacitados A través de una iniciativa que nació de la estudiante Sofía Garrido, la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas propuso la creación de una Red Regional por la Inclusión laboral de personas con discapacidad, que tuvo su primer paso con la apertura y socialización del programa, apoyado económicamente por Senadis. Se trata de una forma de apoyo a través del contacto con empresas y posibilidades concretas de trabajo, que surgió en el programa de líderes de la UCSC, en conjunto con el centro de Alumnos de la Facultad. En la ceremonia de apertura estuvieron presentes la directora regional de Senadis, Michelle Orthusteguy; el Decano de FACEA, Iván Valenzuela, y la seremi de Desarrollo Social, Claudia Hurtado. Las próximas actividades de la iniciativa incluyen reuniones con empresarios, un seminario de integración y finalizará con una feria laboral, a comienzos del 2013.

Nueva plataforma web En las fechas del proceso de postulación a las universidades adscritas al sistema del Consejo de Rectores ya definidas por el Ministerio de Educación, la UCSC puso a disposición de sus postulantes una aplicación web que les permitirá interiorizarse con tiempo y desde cualquier parte del mundo respecto de toda su oferta académica. La plataforma permite filtrar los planes de estudio que ofrece la institución de acuerdo a los intereses del futuro estudiante, además de conocer las características y requisitos de manera completa y simplificada. Según detalla el Director de Admisión y Registro Académico de la UCSC, Daniel Casanova, se trata de facilitar una aproximación con las carreras y lo que podría ser su postulación, además de los beneficios vinculados a ella. La información de cada uno de los planes de estudio está disponible en www.ucsc.cl, a excepción de los aranceles 2013, que se informarán durante la primera quincena de diciembre, luego de entregar los antecedentes al Mineduc.

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Gran Canciller fija tareas a la UCSC En su tradicional estilo directo y ejecutivo, el Gran Canciller de la Universidad, Monseñor Fernando Chomali, estableció al término de la segunda jornada “La Fe en el proyecto educativo institucional”, desarrollado en Casa Betania, una serie de tareas y metas para la UCSC. El prelado señaló, por un lado, que es necesaria una mayor formación de los académicos en el ámbito de la teología y filosofía, para comprender con mayor profundidad el sentido que tiene el hombre en sociedad. Asimismo, pidió avanzar en la formación de capellanías al interior de las Facultades, con el objetivo de

promover la dirección espiritual de académicos y estudiantes. Por otro lado, animó a la universidad a hacerse cargo de proyectos sociales concretos, como por ejemplo la “Ciudad del Niño Ricardo Espinoza” o preuniversitarios a jóvenes de escasos recursos, de manera que junto con prestar un servicio a la comunidad, los estudiantes pongan en práctica sus conocimientos al servicio solidario. Finalmente el Gran Canciller llamó a los académicos a sentirse orgullosos del lugar donde trabajan, a generar mística interna, de manera que sea traspasada a los estudiantes.

Capacitan sobre cultura mapuche en Cañete El vínculo que asume la UCSC con el mundo mapuche está presente en múltiples actividades que se desarrollan en la sede Cañete del Instituto Tecnológico: incorporación de asignaturas sobre cosmovisión y lengua nativa, diseño de señalética en mapudungún y discursos leídos en ambas lenguas.

Por esto, se desarrolló la capacitación “Filosofía y saber ancestral mapuche”, cuyo objetivo es que el equipo de trabajo se relacione

de manera natural con la visión integral de este pueblo y su cultura. “La inclusión del pueblo mapuche, tanto en el diseño de la estrategia educativa, como en la organización y ejecución de las actividades productivas de la Universidad en esta zona, forman ya parte de esta convivencia recíproca”, señaló Eduardo Jeria, director del Instituto Tecnológico en Cañete e impulsor de la iniciativa.

Magíster creativo tituló a primera promoción Seis posgraduados fueron los protagonistas de la ceremonia que los tituló tras finalizar su proceso en el Magíster en Comunicación Creativa, impartido por la Escuela de Periodismo. Celebrada en el Auditorio San Lucas de la Facultad de Medicina, la actividad contó con la presencia de las autoridades de la Facultad de Comunicación, Historia y Ciencias Sociales, la Dirección de Posgrado y, por supuesto, los nuevos

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magísteres y sus familias. “Fueron largas e intensas jornadas de trabajo las que nos permitieron coronar este esfuerzo, pero aquí estamos, después de haber estudiado, investigado, preparado trabajos y disertaciones”, resumió en su discurso de agradecimiento una de las estudiantes del programa y académica de la Escuela de Periodismo, Sonnia Mendoza.

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La única facultad de la Universidad que aún no establece la departamentalización en su estructura orgánica, es la de Comunicación, Historia y Ciencia Sociales. A raíz de esto, las autoridades superiores establecieron una

Profesor de Derecho nombrado Cónsul de México Carlos Céspedes Muñoz, ex alumno de la UCSC y profesor de la Facultad de Derecho, fue nombrado cónsul honorífico de México. En una solemne ceremonia, realizada en el Club Concepción, el profesor de Derecho Civil, manifestó su gratitud por el nombramiento y por los aportes que ha hecho el Gobierno mexicano a lo largo de nuestra historia, señalando que “de la solidaridad mexica-

na conocemos los chilenos, es un privilegio y un honor servir a una patria extranjera que ha mantenido una excelente relación con Chile”, señaló.

El embajador de México en Chile, Mario Leal Campos, distinguió formalmente al abogado penquista destacando su vasta trayectoria profesional, académica y sobre todo la voluntad de servir al pueblo mexicano.

ronda de conversaciones con los académicos de cada unidad que la integra, a fin de conocer sus propuestas que permitan superar esta situación. Dichas propuestas, aunque aún no formalizadas, van desde la creación de dos nuevas Facultades (Comunicación y Humanidades), hasta la de transformar a Licenciatura en Historia en Instituto. Tampoco se descarta insistir con la departamentalización de la actual Facultad. Como sea, cualquier decisión al respecto deberá considerar una serie de variables -académicas y financieras- que determinarán el camino a seguir.

A contar de esta edición, la revista COMUNICACIONES comenzará a ser distribuida también vía correo electrónico a toda la comunidad universitaria (estudiantes, funcionarios, académicos y exalumnos). Diversas solicitudes al respecto, llevaron al equipo editorial a implementar un moderno sistema que permita leer la revista en la comodidad de su computador. De esta manera la revista llegará a cerca de 20 mil lectores que podrán enterarse del acontecer noticioso que ocurre en la UCSC.

Diciembre es el mes de las campañas solidarias, y en la UCSC hay dos iniciativas que requieren de la colaboración y del esfuerzo económico de sus funcionarios. La

Olimpiadas de Matemáticas en el Ñuble

primera es la tradicional campaña impulsada por la Pastoral Universitaria, que busca recolectar dinero para entregar regalos a niños de los sectores Cosmito y La Greda, y una cena navideña a personas en situación de calle

Organizada por el área de Ciencias Básicas de la sede Chillán, la jornada académica tuvo por objetivo estimular y potenciar la práctica y uso de las Matemáticas entre los alumnos. La dirección invitó a participar a todos los liceos y colegios técnicos de Ñuble para premiar a las delegaciones más destacadas. La competencia

consistió en la realización de una prueba individual y otra grupal, donde los participantes debían demostrar el nivel de conocimientos y aptitudes en el desarrollo de ejercicios matemáticos. Ambas evaluaciones fueron inspeccionadas y revisadas por el jefe de área y la académica Viviana Cisternas.

del Hogar de Cristo. La segunda iniciativa solidaria apunta a reunir fondos para la reconstrucción del incendiado hogar de menores “Manos Abiertas” de Curanilahue, que atiende a niñas vulneradas de la provincia de Arauco. A través de formularios y de la intranet, se puede colaborar con estas campañas, que de seguro algún día alguien sabrá retribuir.

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UCSC obtuvo nuevo reconocimiento institucional

El valor de estar acreditados

La importancia de este proceso para la Universidad, radica en que no sólo se constata la calidad y seriedad del trabajo que aquí se realiza, sino que a partir de aquello, es posible acceder a fondos públicos que, entre otras cosas, permiten que el 70% de nuestros estudiantes tengan acceso a algún tipo de financiamiento para sus carreras.

Gretel Dettwiller R.

L

os cuatro años de acreditación otorgados a la UCSC por la Comisión Nacional de Acreditación, vienen a ratificar el trabajo serio y sistemático desarrollado en materia de docencia de pregrado y gestión institucional. Este reconocimiento, que se extiende desde el 12 de noviembre de 2012 hasta el 12 de noviembre de 2016, es el tercer proceso de tal naturaleza desarrollado por la Institución, y da cuenta no sólo de la inquietud permanente por demostrar estándares de calidad, sino también de su preocupación permanente por los cerca de 12 mil estudiantes que la componen. Gracias al resultado de la acreditación, están a su disposición las garantías

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que les permiten acceder al sistema estatal de financiamiento universitario.

Nuevas reglas Según detalla Humberto Vergara, Director de Gestión Estratégica, en esta oportunidad la CNA aplicó una serie de cambios al proceso de acreditación, distintos al desarrollado en oportunidades anteriores. “Como institución enfrentamos una serie de nuevos procedimientos, lo que se traduce en que los pares evaluadores están actuando hoy con extrema cautela y mantienen una postura tremendamente rigurosa, escenario en el que cuatro años de acreditación es una muy buena noticia”, enfatiza el directivo.

En este nuevo escenario, Vergara señala que al informe de autoevaluación y al de los pares evaluadores, se sumó una tercera instancia: el informe de pares internacionales. A esto se agrega además un informe de una empresa clasificadora de riesgo, instancia que no cuenta aún con experiencia en materia de evaluación de instituciones educativas, pues su fuerte apunta al sector productivo. De esta manera, la UCSC se convirtió en una de las tres primeras universidades de Chile en ser sometida a este nuevo procedimiento.

Acceso liberado Finalizar con éxito la acreditación

institucional no sólo da cuenta de la calidad de la institución, sino que también abre la puerta a fondos públicos, destinados tanto al desarrollo de la investigación como al beneficio de los estudiantes que son parte de la Comunidad Universitaria. En ese contexto, la jefa del Departamento de Gestión Financiera Estudiantil, Pilar Franjola, se manifiestó “tremendamente tranquila” por la acreditación obtenida por la universidad. Sus palabras de deben a que el 70% de los alumnos de la UCSC cuentan con financiamiento otorgado por el Mineduc y la Comisión Ingresa, que condicionan el acceso a recursos a la acreditación institucional.

Metas altas Más allá del actual resultado de la acreditación, el Rector Juan Cancino, ya está pensando a futuro. Dice que a las metas fijadas por la propia universidad en su Plan de Desarrollo Estratégico para el próximo quinquenio, deberán sumarse aquellas propuestas por la CNA en el informe de acreditación. En este sentido, el Rector dijo que hay mucho trabajo por hacer, pero que gracias al “terreno fértil abonado durante estos últimos años, la universidad está en un muy buen pie para enfrentar cualquier desafío”. En este sentido, Juan Cancino adelantó que para el próximo proceso de acreditación lo más probable es que la UCSC se presente con todas las áreas. “Ese es un tremendo desafío: preparar investigación y posgrado, para llevarlo a niveles de acreditación, especialmente con normas y estándares que se van incrementando en el tiempo”, concluyó.

“Para nuestros estudiantes es fundamental que la institución les garantice contar con la acreditación institucional de la CNA, ya que de otro modo no tendrían la posibilidad de acceder a mecanismos que les permitieran financiar sus estudios”, enfatiza Franjola respecto de la norma vigente desde hace ocho años en el país.

Según explica, en casos particulares como cualquier Pedagogía y Medicina, es también requisito que la carrera en cuestión esté acreditada.

Asevera, además, que “con este resultado positivo, enfrentamos

el nuevo proceso de admisión absolutamente en regla, además de continuar apoyando a los casi diez mil alumnos que cuentan con algún tipo de ayuda externa”.

La suma planteada corresponde a los tres mil 529 estudiantes adscritos al Fondo Solidario de Crédito Universitario, los dos mil 574 que cuentan con la Beca Bicentenario, los mil 687 que estudian gracias al Crédito con Aval del Estado y los mil 831 que dependen de alguna otra beca del Mineduc. En total son nueve mil 621 los jóvenes que desde el 12 de noviembre cuentan con tranquilidad absoluta en esa materia.

“Para nuestros estudiantes es fundamental que la institución esté acreditada, ya que de otro modo no tendrían la posibilidad de acceder a mecanismos que les permitieran financiar sus estudios”,

Pilar Franjola, Jefa del Departamento de Gestión Financiera Estudiantil

Humberto Vergara, Director de Gestión Estratégica

Pilar Franjola, Gestión Financiera Estudiantil

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Festival Nacional de Coros en la UCSC El 18º Festival Nacional de Coros de la Universidad Católica de la Santísima Concepción convocó a una masiva presencia de agrupaciones de todo Chile. La actividad fue organizada por la Dirección de Extensión Artística y Cultural de la UCSC y se llevó a efecto en el Aula Magna. En total, una veintena de grupos se presentó durante los cuatro días de actividades, provenientes desde Valparaíso a Coyahique,

Comprometidos con el Mes de María Llegó noviembre y las celebraciones por el Mes de María alegraron cada Unidad Académica y Administrativa de la UCSC. Las oraciones se extienden hasta el Día de la Inmaculada Concepción, y comenzaron con las Eucaristías celebradas tanto en el Campus Santo Domingo, como en Casa Central y el Campus San Andrés.

En la Capilla Santa María Reina del Campus San Andrés, la ceremonia estuvo encabezada por el Director de Pastoral, Pbro. Cecilio de Miguel.

De manera simbólica, también fue entregada una rosa a cada una de las instancias, que eligieron la programación de la oración del Mes de María en sus respectiva dependencia.

entonando melodías bajo el lema “Coros de Chile Unidos en el Bío Bío”. “Cada vez, este evento concita más interés del público y de los participantes, que se inscriben desde distintas partes del país. Es un espectáculo muy bello, porque incluyó intervenciones en la Catedral y la Plaza de la Independencia”, señala Gloria Varela, Directora de Extensión de la UCSC.

Jóvenes, Política y Compromiso El lanzamiento del libro “Jóvenes Política y Compromiso. Un camino de santidad y perfección”, del Pbro.

Hernán Enríquez, académico del Instituto de Teología, destacó un tema de relevancia para la Comunidad Universitaria, por el rol que desempeña la juventud en los diferentes procesos de la sociedad. El volumen, presentado por el también académico de la Unidad, Rodrigo Colarte, es un “texto breve, pero inspirado a partir de la voluntad de orientar a

los jóvenes. He percibido tanto en la Universidad como en la Arquidiócesis de Concepción, que muchos jóvenes buscan instancias serias de participación y manifiestan compromiso real con los cambios sociales”, aseveró el académico. El encuentro se desarrolló en la Sala de Exposiciones y Conferencias, y de él participaron no sólo las autoridades de la Casa de Estudios, sino también numerosos jóvenes interesados en el contenido de la publicación.

Talento y experiencia en muestra aniversario La Sala de Exposiciones y Conferencias de la UCSC fue escenario de la muestra “45 años de la Apec”, que exhibió las obras de los artistas que forman parte de la Agrupación de Pintores y Escultores de Concepción. Entre las pinturas, se presentaron obras de Guillermo Viveros, Roberto Córdova, Vilma Zárate, Gerda Friedel, María Consuelo Guacuto, Iván Contreras, Silvio Urizar, José Bustos, Albino Echeverría,

Eduardo Meissner, Angélica Arjona, Sonia Anziani, Sylvia Gutiérrez, Alonso Belmar, Rodrigo Burgos, María Eugenia Rivera, Marcia Salgado y María Angélica San Martín. Los escultores que mostraron sus trabajos son Rosmerie Prim, Iris Veloso, Humberto Soto, Consuelo Saavedra y Norma de Celis, en una fusión de artistas consagrados y valores emergentes.

Teatro para todos Una veintena de agrupaciones, tanto estudiantiles como profesionales, dieron vida a una intensa semana artística en el Aula Magna, con motivo del 19º Festival de Teatro de la UCSC, organizado por la Dirección de Extensión Artística y Cultural. La actividad comenzó con obras reconocidas: “Hebra”, del grupo La Raloquia y “El pájaro de Chile”, del Teatro Reconstrucción. También estuvieron presentes las compañías El Rostro, Fidelius, Ar-

tefra, La Otra Zapatilla, Edipo, Escarabajo y UCSC. En total, 17 piezas se exhibieron durante toda la semana, montadas por grupos profesionales y amateurs. Entre los segundos, destacaron agrupaciones escolares, como es el caso de los colegios Alemán de Concepción, Metodista, Gabriel González Videla, San Ignacio, Kingston College, Charles de Gaulle e Inmaculada Concepción.

Voley UCSC, en lo más alto Luego de sortear sin mayores problemas la etapa regional de la competencia universitaria, el equipo masculino de vóleibol de la UCSC cumplió una destacada actuación en la fase nacional. En el Nacional Masculino, disputado en Villa Alemana y donde la mayor parte del equipo representó a Bío Bío, se tituló campeón del torneo de la Federación de Vóleibol de Chile, luego de

vencer en la final por 3 sets a 1 a Viña del Mar. Posteriormente, en el Nacional de las Ligas Deportivas Universitarias, el sexteto dirigido por Julio Orellana finalmente obtuvo un meritorio tercer lugar, tras caer en semifinales frente a la PUC (1-3). En la definición por el bronce, la UCSC se recuperó venciendo 3 a 2 a la U. de Chile.

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temas 14

Unánime rechazo a la violencia y destrucción

La Universidad que no queremos

En el contexto de las demandas estudiantes, grupos peq su voz a través de la violencia. La destrucción de mobil temente a la Facultad de Educación, constituyen hechos propios estudiantes.

Aldo González V.

U

n escenario que no se condice con el clima de respeto, diálogo y entendimiento que debiera imperar en una universidad, fueron los daños de infraestructura y el robo de material didáctico que afectó al edificio San Juan Bosco durante la última toma de la Facultad de Educación. A ello se suman las amenazas a académicos, a través de rayados anónimos en el Campus San Andrés y, al recordado atentado contra el Rector en 2011.

una forma de presión las medidas extremas para hacerse escuchar”.

Frente a las expresiones de violencia, la sicóloga del Departamento de Apoyo a los Estudiantes (DAE), Beatriz Yepes, señala que “no sólo en Chile, sino también en otras partes del mundo se ha tomado como

Actos que dañan Respecto a los destrozos y al robo de implementación pedagógica en San Juan Bosco, Eric Aedo señala que “cuesta entender que en una movilización alguien de la

Sin embargo, el Director de esta unidad, Eric Aedo, afirma que “los signos de diálogo de parte de la Institución han estado presentes, como cuando el Arzobispo se reunió con los dirigentes estudiantiles a inicios de 2012, y luego cuando el Rector, los Vicerrectores y la DAE, establecieron una comunicación permanente con la Federación y los Centros de Alumnos”, precisa.

Facultad u otro estudiante quiera dañar a sus compañeros, porque lo que se robó ahí era material de un proyecto Mecesup destinado a los alumnos, y hay un consenso generalizado de que ese hecho se debe investigar para determinar si ha sido gente interna o externa de la Universidad”, señala.

Además, duda si tales acciones tengan que ver algo con el movi-

miento estudiantil. “Creo que es un hecho delictual que hay que indagar, ojalá tengamos resultados y personas sobre las cuales aplicar sanciones”, comenta el directivo.

Igual opinión sostiene la presidenta del Centro de Estudiantes de Pedagogía en Educación Diferencial y representante de los alumnos en el Consejo de la Unidad Académica, Jennifer Cartes: “Es un hecho

“A pesar de que mantenemos las convicciones de lucha frente a nuestras demandas, repudiamos todo hecho violento”, Jeniffer Cartes, dirigente estudiantil.

fatiza la necesidad de contar con las instancias de “participación en diferentes estamentos para plantear nuestros puntos de vista, hacernos parte de la solución, no del problema, y buscar en conjunto una salida”, acota la dirigente estudiantil.

En la misma línea, Eric Aedo puntualiza que “la Universidad es un centro de reflexión, no una fábrica de títulos; es el espacio privilegiado para el pensamiento, la discusión”.

En este sentido, el directivo invita

a los estudiantiles a “buscar los acuerdos, lo que no significa renunciar a convicciones o ser ‘amarillo’; es la forma civilizada que tenemos los seres humanos de convivir unos con otros”. Agrega que “cuando se tiene este sentido de comunidad uno cuida la casa donde convive, ahí hay una tarea de todos, estudiantes, administrativos, académicos, directivos, de cuidar este espacio que está al servicio especialmente de los estudiantes”, concluye.

Hasta antes de registrarse las primeras tomas, las autoridades de la universidad sostuvieron seis encuentros de trabajo con los dirigentes estudiantiles.

¿Cómo dialogar?

queños y aislados, se han empeñado en hacer escuchar liario y el robo de material didáctico que afectó reciens vandálicos, donde cuyos principales afectados son los súper aislado, por lo mismo, lo repudiamos, porque a pesar de que mantenemos las convicciones de lucha frente a nuestras demandas, al momento de repudiar estos actos no los hacemos parte del movimiento”, al tiempo que no cree “que fueron estudiantes de la Facultad o de la Universidad”, agrega.

Independientemente de los responsables, lo ocurrido, según la dirigente, “afecta de manera significativa, los estudiantes necesitan de estos recursos, los que tienen una intencionalidad de estar ahí, y del momento que ya no están se pierde el objetivo”.

De modo similar, para Aedo esto “perjudica la formación académica de los jóvenes, sus procesos peda-

gógicos, y también porque genera una sensación de incertidumbre muy alta, instala una desconfianza que hay que atajar a tiempo”.

El camino del diálogo Contrario a las medidas de presión y al ejercicio de la violencia, se levanta el diálogo como vía para abordar las legítimas diferencias y alcanzar acuerdos. “Se necesita crear espacios, que nos sentemos a la mesa, donde tú expongas tus ideas y yo las mías, ir encontrando el punto de encuentro. Se requiere el espacio, el tiempo, las palabras, el silencio también. Es un camino, un recorrido que hay que hacer”, propone la sicóloga Beatriz Yepes”.

Según Beatriz Yepes, “dialogar” significa “encuentro” entre personas de ideas diferentes y para realizarlo se requiere un espacio de mutuo acuerdo, y que los dialogantes estén dispuestos a: Escuchar sin prejuicios las ideas expuestas.

No denostar ni menospreciar los planteamientos del otro.

Expresar las opiniones con respeto hacia quien escucha.

Descubrir los aspectos en común para generar el diálogo y la comprensión.

Analizar los puntos que presentan las mayores dificultades de entendimiento.

Ser constructores de paz en el diálogo con el otro.

En este sentido, Jennifer Cartes en-

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perspectiva 16

Encuestas y voto voluntario

E

l sistema de inscripción automática y voto bles las elecciones previas con la del pasado 28 voluntario representa tremendos desa- de octubre. fíos, sobre todo cuando gran parte de los

pronósticos electorales fueron errados. Algunos Respecto del diseño del ejercicio, muchas enaspectos metodológicos que se deben atender cuestas se realizan aún por teléfono fijo, canal son los siguientes:

Erick Leal Matamala Académico Facea UCSC

que ha perdido participación en los últimos años.

Alternativas más comunes como las redes socia-

Los pronósticos para cada candidato deben ser les tienen un “sesgo generacional”, represen“corregidos” por intención de voto. Al parecer, y tando a un segmento de la población. Y aunque dada la baja concurrencia a las urnas, una de las más costosa o menos “moderna”, la encuesta “en principales debilidades de la mayoría de las en- terreno” posee atributos metodológicos que mecuestas es que no corrigieron sus estimaciones joran la representatividad. de acuerdo a la intención de votar, que es necesario para tener un efecto de representatividad: Finalmente, y teniendo en cuenta la complejidad ‘dado que la gente va a ir a votar, ahora mido por de la conducta humana, las encuestas deben quién van a votar’.

monitorearse sistemáticamente: la cantidad de información con que cuentan las personas, hace

En un escenario de “cambio estructural” hacer que sus percepciones varíen a través del tiemcomparaciones con elecciones previas pierde po, lo que requiere de un seguimiento. No basta validez. En las elecciones pasadas el aumento de con hacer una encuesta por una vez; monitorear votantes era marginal dado que el requisito era constantemente las percepciones de la poblala inscripción. Hoy con la inscripción automática, ción es clave para observar cómo esta variación existe un cambio significativo en la población en afecta a cada candidato y al sistema en general. condiciones de votar, lo que no hace compara-

“Aunque más costosa o menos ‘moderna’, la encuesta en terreno posee atributos metodológicos que mejoran la representatividad, que aquellos sondeos telefónicos a número fijo”.

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UCSC organizó congreso internacional de ética y derecho de la información 3

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Periodistas nacionales y extranjeros se dieron cita en torno a un conflicto recurrente: la imprudencia mediática. EL 10º Congreso de la Fundación COSO, organizado por la Escuela de Periodismo, se realizó por segunda vez en su historia fuera de España, teniendo en esta oportunidad a Concepción como sede.

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1:Ignacio Bel, Guillermo Tenorio, Vicens Vidal. 2: Fernando Gutiérrez, Cristian Zegers, Carlos Soria. 3: Mario Urzúa, Alfredo García, Juan José GarcíaNoblejas, Óscar Jaramillo. 4: Lyuba Yez, Gianitsa Corral, Pedro Anguita, Loreto Corredoira. 5: Lucía Castellón, Lila Farías. 6: Rigoberto Albornoz, Alicia Rey, Mario Montaner . 7: María Teresa Nicolás, María José Lecaros, María José Labrador.

vida social 17

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Estudiantes de Chillán colaboraron con maratón La Mini Maratón Infantil, organizada por el departamento de Eventos Recreativos de la Municipalidad de Chillán, reunió a cerca de cinco mil personas en la Plaza de Armas de la ciudad. Para su resguardo, la organización estableció un sector médico atendido por diversos profesionales de la salud, donde las estudiantes de Técnico en Enfermería de la UCSC

realizaron el test de glucosa y la toma de presión a los asistentes.

La actividad, que se desarrolla dentro del apoyo al equipo de Difusión y al plan de actividades prácticas de la carrera, es una de las tantas participaciones que la sede tiene programadas para las alumnas de Técnico en Enfermería, así como para las otras carreras de la UCSC Chillán.

Estudiantes de Chillán colaboraron con maratón La Asociación Nacional de Estudiantes de Medicina, ASEMECh, eligió esta zona -por sobre la de universidades del norte, centro o sur- para efectuar los Trabajos Interescuelas de Medicina, TIM. La delegación UCSC, organizada en comunidades de voluntarios y sus respectivos líderes, realizó un trabajo “de avanzada” desde el 6 de octubre en el sector de Michaihue, en San Pedro de la Paz, en un operativo que continuó en noviembre con el apoyo de la Facultad de Medicina UCSC, el Consultorio Boca Sur y el Colegio San Ignacio, que acoge a los voluntarios. Sebastián Bastidas, coordinador TIM zonal y estudiante de la UCSC, detalló que esta actividad entrega atención en salud para la población del lugar en todas sus edades, con exámenes médicos preventivos, charlas informativas y promoción de la salud, culminando el domingo con una gran “fiesta de la salud” donde reúnen a las familias en juegos educativos, efectúan toma de presión y entregan información sobre salud bucal, entre otros temas.

Consejo Minero premia a joven UCSC Bianka Partarrier, estudiante de primer año de Ingeniería Civil Geológica, fue reconocida a nivel nacional como ganadora del concurso “La Minería del Futuro”, organizado por el Consejo Minero y del que participaron universitarios de todo Chile. Los seleccionados fueron 22 en total y, de ellos, solamente cinco son mujeres.

“Me enteré por redes sociales y mandé mi propuesta sólo un día antes del cierre de postulaciones, así es que nunca

pensé que podía ganar, pero ahora estoy realmente contenta del resultado, para el que me han apoyado todo este tiempo mis profesores”, cuenta la alumna. Su propuesta, en el marco de los requisitos del concurso orientado a acercar la Minería a la comunidad, consistió en ofrecer charlas e inducciones a estudiantes de sectores vulnerables y rurales, para detallar a los jóvenes las características del mundo minero y facilitarles acceder a él.

Stephanie Aedo Vega (Pedagogía en Ed. Media en Inglés)

Vocación de “tía-misionera”

Por Aldo González V. “Les entregamos valores y amor, que es lo que más necesitan los niños”, dice la estudiante (23) de tercer año de Pedagogía en Educación Media en Inglés. Se refiere a su trabajo de voluntariado que hace más de dos años realiza en la Escuela Ethel Henck de Grant F-599 de Cosmito, comuna de Penco.

Hoy es coordinadora de esta noble labor impulsada por la Dirección de Pastoral UCSC. “Refor-

zamos asignaturas y desarrollamos actividades recreativas, y todo desde la mirada de la fe católica”, afirma.

Su madre le inculcó esta vocación por el servicio social, y se ha involucrado de lleno en diferentes iniciativas solidarias, como el Hogar de Cristo y Un Techo para Chile.

“Me encantan los niños, siento que tengo mucho

que entregarles”, comenta respecto de su labor en Cosmito. “Es gratificante, los niños se acuerdan de una, llegan con regalos, y los padres también agradecen”, agrega.

Por eso Stephanie acude con alegría cada mes a encontrarse con estos pequeños en situación vulnerable que necesitan apoyo pedagógico y, sobre todo, afecto. Esos pequeños que, con sincero cariño, la llaman “tía-misionera”.

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Las confesiones de...

Erna Ulloa

Licenciatura en Historia Es periodista egresada la UCSC, pero está a punto de obtener su doctorado en historia, su otra pasión. Amante del cine y de la buena conversación, la profesora Erna Ulloa, no pasa inadvertida con ese aspecto intelectual detrás del cual se esconde una personalidad extrovertida y alegre que ha dejado huella -y buena huella- en su paso por diferentes unidades de la UCSC. En periodismo y en la dirección de investigación es recordada por su “mateísmo”, y también por sus memorables anécdotas, cualidades que hoy constatan sus colegas de la carrera de licenciatura en historia, de la que forma parte hace ya algunos años.

Pablo Venegas

Lo mejor de mi niñez fue...

Vivir en el campo. Mis abuelos maternos tenían un campo en Monte Águila y allí pasé todos los veranos y vacaciones de invierno durante toda mi niñez y gran parte de mi adolescencia, por lo que tuve la oportunidad de aprender a andar a caballo, sacar leche, hacer queso y comer sandias y tomates directamente de la huerta.

El mejor lugar para recargar energías es...

Adoro estar en Cocholgüe o Coliumo, ¡vaya que playas más relindas!

Es verdad que el agua del mar es para congelarse, pero el ambiente que tienen, tan sencillo, simple.. es realmente maravilloso.

Jamás compraría un CD...

Reggaeton. Me aburre. Prefiero su buena cumbia; ¿qué sería de una fiesta de año nuevo o un casorio sin la Sonora Palacios o sin Tommy Rey?... la fomedad absoluta.

¿Qué virtud y defecto heredó de su padre y de su madre?

Mi sana envidia es...

Los que ya rindieron su examen de doctorado. Sueño, con esa sensación del día siguiente de haber rendido la defensa de la tesis, debe ser maravilloso cerrar un ciclo de tantos años y sobre todo que te dejen de preguntar: ¿terminaste la tesis?

De mi padre heredé no ser rencorosa; de mi madre, la perseverancia y alegría. En cuanto a los defectos, de mi padre la pasión por los dulces.

Ufff, esto si que es defecto; de mi madre, la autoexigencia.

Rafael Aránguiz

Marcelo Jara Jorge Beyer

Karem Urzúa

Omar Salgado

Claudia Carrasco

uipo!

mi eq ¡Este es

Centro de Investigación Marítimo Portuario (CIMP)

Un equipo multifacético conforma el Centro de Investigación Marítimo Portuario, con diversas disciplinas que se enlazan entre sí para sacar adelante proyectos de distinta índole, pero siempre ligados a su área de investigación. Orientado a la prestación de servicios en materia de asesorías especializadas, modelamiento y diseño costero, gestión y operación portuaria, capacitación, análisis en SIG, análisis logístico, análisis de mercado, realización de mapas temáticos y análisis geográfico, el CIMP tiene sus dependencias en el Instituto Tecnológico de la UCSC, sede Talcahuano. Sólo en 2011, la unidad formuló 16 proyectos relacionados con el área.

Según comenta el Director del centro y académico de la Facultad de Ingeniería, Jorge Beyer, la organización de la unidad contempla tres aspectos: el permanente es un equipo de soporte especializado, compuesto por el Ingeniero de Proyectos, Omar Salgado y la Analista Geográfico, Karem Urzúa. También cuenta con un comité ejecutivo que se reúne periódicamente del que participan los académicos Marcelo Jara, Claudia Carrasco, Andrés Ulloa, Rafael Aránguiz, Pablo Venegas y Patricio Cea. Finalmente, el Director del CIMP menciona que son parte del centro “todos y cada uno de los académicos que participan en proyectos ajustados a periodos determinados, lo que depende de la naturaleza de éstos y la especialidad del investigador”.