Grado en Estudios Ingleses

El perfil más indicado para alguien que desee estudiar el Grado en Estudios Ingleses es el de una persona que posea al menos un nivel intermedio de inglés, con intereses humanísticos y lingüísticos, buena memoria, capacidad de comprensión, interés por la cultura y la literatura, buena expresión escrita, capacidad de síntesis, facilidad para los idiomas, capacidad de razonamiento y abstracción e interés por la lectura, imaginación, creatividad y capacidad de reflexión.

Salidas Profesionales Los Graduados en Estudios Ingleses estarán capacitados para realizar funciones de: ◗ Docente, en centros de educación secundaria, centros de educación de adultos, centros de educación permanente, academias privadas de idiomas, centros de traducción e interpretación, editoriales, medios de comunicación, fundaciones culturales, etc. ◗ Crítica literaria y textual, corrección de textos, corrector literario en editoriales, asesor en editoriales, traductor, documentalista, filólogo, lingüista, gramático, redactor o colaborador en periódicos, producción literaria, investigación en archivos y bibliotecas, bibliotecario.

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS Colegio San José de Caracciolos

El Grado de Estudios Ingleses permite acceder a un amplio abanico de Salidas Profesionales en los Sectores de:

Página Web: http://www.uah.es/filosofiayletras

◗ Enseñanza de idiomas. ◗ Intermediación lingüística, literaria y cultural. ◗ Planificación y asesoramiento en los medios de comunicación. ◗ Relaciones internacionales. ◗ Turismo y gestión cultural. ◗ Ámbito editorial. ◗ Actividades relacionadas con la traducción e interpretación. ◗ Empleo en empresas culturales e internacionales. ◗ Relaciones comerciales. ◗ Recursos humanos y relaciones públicas. ◗ Administración pública.

PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

Perfil del Alumno

Grado adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior

Grado adscrito a la Rama de Conocimiento de Artes y Humanidades

Tipo de título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.

GRADO EN:

Vías de acceso

Estudios Ingleses

◗ Bachillerato + PAU. ◗ Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). ◗ Título de Técnico Deportivo Superior. ◗ Titulados universitarios. ◗ Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. ◗ PAU para mayores de 25 años. ◗ PAU para mayores de 45 años. ◗ PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o profesional.

Organización de los estudios ◗ Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). ◗ Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).

CAMPUS HISTÓRICO C/ Trinidad, 3 y 5 28801 Alcalá de Henares (Madrid)

Distribución global de Créditos TIPO DE MATERIA

ECTS

Formación Básica (T)

60,0

Obligatorias (B)

82,0

Optativas (O)

84,0

Trabajo Fin de Grado (B)

14,0

CRÉDITOS TOTALES

CENTRO DE INFORMACIÓN www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es

VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES Y DEPORTES

240,0

Plan de Estudios

Organización de los estudios y contenidos formativos

PRIMER CURSO Primer cuatrimestre Historia de los Países de Habla Inglesa Inglés I Francés / Alemán I Lengua Española

Tipo T T T T Total ECTS

ECTS 6 8 8 8 30

Segundo cuatrimestre Análisis Literario de Textos en Lengua Inglesa Inglés II Francés / Alemán II Inglés Académico

Tipo T T T B Total ECTS

ECTS 8 8 8 6 30

Tipo B

ECTS 8

B B

8 8

L Total ECTS

6 30

Tipo B B O O Total ECTS

ECTS 6 8 8 8 30

Tipo B

ECTS 14

0 0 Total ECTS

16 16 30

SEGUNDO CURSO Primer cuatrimestre Lingüística

Tipo T

ECTS 6

Inglés III Francés / Alemán III

B B

8 8

Introducción a la Traducción (Inglés-Español)

B Total ECTS

8 30

Primer cuatrimestre Historia de la Lengua Inglesa Narrativa Inglesa Optativa 1 Optativa 2

Tipo B B O O Total ECTS

Primer cuatrimestre Transversal II Optativa 5 Optativa 6 Optativa 7

Tipo L O O O Total ECTS

Segundo cuatrimestre Culturas y Civilizaciones de los Países de Habla Inglesa Inglés IV Grandes Obras de la Literatura en Lengua Inglesa Transversal I

TERCER CURSO ECTS 6 8 8 8 30

Segundo cuatrimestre Narrativa Norteamericana Análisis del Discurso Optativa 3 Optativa 4

CUARTO CURSO ECTS 6 8 8 8 30

Segundo cuatrimestre Trabajo Fin de Grado Los estudiantes podrán optar entre: — Prácticas Externas — Optativa 8 y Optativa 9

TOTAL CRÉDITOS ECTS: 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal.

Relación de asignaturas optativas que la Facultad ofrecerá inicialmente: Estudios de Lingüística Teórica y Aplicada de la Lengua Inglesa 56 Estudios Literarios y Culturales de los Países de Habla Inglesa 56 Complementos de Formación en Estudios Ingleses 16

Contenidos formativos

Grado en Estudios Ingleses

El objetivo fundamental del título de Graduado en Estudios Ingleses es formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión de la lengua inglesa, y un conocimiento suficiente de una segunda lengua extranjera, además de haber adquirido un conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, cultural, y literaria de los países de habla inglesa. Los contenidos formativos se centran, pues, en la adquisición del inglés y de una segunda lengua extranjera; en los métodos de análisis textual y contextual; en el estudio de la historia de la lengua inglesa y su literatura; en la descripción y análisis de los niveles fonológico, léxico, morfológico y sintáctico, semántico, y pragmático-discursivo de la lengua inglesa; y en la comprensión de los contextos sociales, históricos, políticos, filosóficos, geográficos y artísticos relacionados con el mundo anglosajón, todo ello desde una perspectiva que tiene en consideración los valores democráticos, de igualdad de género y de la cultura de la paz.

Nueva titulación caracterizada por: ◗ Innovación educativa. ◗ Integración de las nuevas tecnologías. ◗ Grupos reducidos. ◗ Prácticas en empresas. ◗ Enfoque práctico. ◗ Atención personalizada. ◗ Estancias en universidades extranjeras. ◗ Reconocimiento europeo del título. ◗ Formación en al menos dos lenguas extranjeras. ◗ Flexibilidad en la elección de asignaturas. ◗ Opción de estudio a tiempo completo o parcial. ◗ Excelentes fondos bibliográficos. ◗ Diversas actividades extracurriculares: cine forum, conferencias, seminarios, congresos, etc.

Favorece: ◗ La movilidad estudiantil. ◗ Los convenios con universidades nacionales y extranjeras. ◗ El reconocimiento de los estudios en la Unión Europea. ◗ La cooperación y los proyectos comunes con universidades extranjeras. ◗ La organización de seminarios, talleres y charlas a cargo de profesores visitantes extranjeros.