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114-1形象探索基礎設計一孝21許韻安

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114 多元選修

形象探索|枝附葉著印花布設計

想要選這門選修課的原因,除了是因為我本身 喜歡藝術以外,在看簡介影片的時候也感覺這

會是一個很有趣的課程,這門課主要在藉由葉

片聯想,設計出自己喜歡的印花,並從中學習

運用專業軟體,是個很特別,也讓我受益良多 的課程.

·對象|選擇與觀察 ·靈感|搜集與分析 ·風格|設定與執行 ·色彩|規劃與比較 ·構成|比例與調整

在葉子的選擇上,我主要挑選了幾種形狀不同、線條特徵明顯的葉子。有些葉子

邊緣較銳利、有鋸齒感,能讓畫面看起來比較有精神;有些葉子線條比較圓滑、

細長,給人柔和、自然的感覺。透過不同大小、不同方向的葉子搭配在一起,可

以讓畫面不會太單調,也比較貼近植物實際生長時的樣子。整體希望藉由葉形的 變化,增加畫面的豐富度,同時保留自然、舒服的視覺感受。

葉子描繪

輪廓無線,不用細節畫葉 脈,可以簡化一點畫,如 果要有透明感的話,需要 拆成多一點零件繪圖。風 格的話我想要稍微溫柔一 點,有氣質的感覺,所以 整體線條比較細,稜稜角 角比較少。希望整體畫面 有物件重疊,然後重疊的 部分希望用不同顏色,看 起來會有透明感跟層次

風格搜尋

每一塊圖案之間都有呼吸感,不會讓人感到擁擠,呈現出乾淨、輕盈的 視覺效果。帶有明顯的水彩暈染效果,筆觸輕盈,給人一種溫暖感。

構成1

這張圖採用對稱、放射狀構成。中央 是一朵花,花瓣向四周均勻展開,成 為視覺焦點。葉片與枝條以規律的方 向向外排列,大小與形狀有變化,但 整體分布平均,形成穩定、平衡的畫 面。線條細緻、節奏一致,給人一種 秩序感與裝飾性,整體感覺偏向理性 、整齊。

這張圖是不對稱、較自由的構成。花

朵偏離中心,葉片與枝條朝不同方向 延伸,排列較為自然,像植物隨意生 長的狀態。畫面留白較多,重心集中 在一側,使視覺流動感更強,整體氛 圍顯得輕快、有動態感,也比較活潑 自然。

冷靜且穩重的藍色,展現了牛仔的成熟感,也讓整體畫面看起來更平衡。

像玫瑰的紅卻帶點霧感,有成熟也帶少女感,讓紅色給畫面帶來大膽的力量。

像是乾燥向日葵的大地黃,有種秋天的靜謐感,不像正中午的太陽,而是慢慢灑落的舒適陽光。

像淡淡的香草冰淇淋,給人寧靜優雅的印象。

在這堂枝葉形象設計的課程中,我從觀察植物的枝葉形態開始,學習如何將自 然元素轉化成可以重複運用的圖樣。過程中我發現,葉子的形狀、線條與方向 都會影響整體視覺感受,並不是隨意畫上去就可以,而是需要不斷調整與思考

。實際操作印花布設計時,我嘗試簡化枝葉的細節,保留最具特色的輪廓,讓 圖案在重複排列後仍然淸楚、有變化。我也學到了illustrator的操作技術,也是

我第一次接觸到專業軟體,在熟悉上面也花了不少時間,但也很開心能學到基 本的操作。這堂課讓我了解到設計不只是美感表現,也包含觀察、取捨與修改

的過程,對我之後面對設計相關創作有很大的幫助。

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