李沂庭

枝附葉著

108-1中山女高設計試探選修

從 １到one的創作之旅：枝附葉著 枝附葉著—比喻上下關系緊密。 亦作“枝附葉連”。 這是一堂不斷接力完成紋理的視覺設計課， 思考點包含.... 視覺形式美感：觀察：葉面結構構造分析、變形與重組 色彩：意象色、固有色、表現色的可能 構成：連續圖像的視覺平衡 比例：尺度判斷 質感：布料與風格的選擇

觀察

描繪 我選擇的這片葉子為九層塔，我不只喜歡 這片葉子的葉脈紋路，我也喜歡他每一片 葉子之間的關係、之間的軌距。在我觀察 他的第一眼，我發現最上層是最小的葉 子，由上到下，由小到 大，共同編織出具 有規律性且美好的葉片。這片葉子最吸引 我的地方在於它的立體性，普通葉子只是 單純的2D平面，但是這片葉子卻是立體 的，這也給了我更多想像的可能。

蒐集

迪化街的探索經驗： 在課程中我們為了尋找自己喜愛的風格， 參訪了迪化街。在此次過程中，我們參觀 了很多布料商店，欣賞了許多之前從沒想 過的布料、顏色、圖案跟創意，真的讓我 收穫滿滿，也讓我靈感不斷。

我也與同選修課的同學們建立了深厚的感 情，交到了一群共患難的朋友，我的很多 關於布料材質、圖案排版、顏色配置的問 題都是請教他們的，是一群對設計充滿熱 情活力的朋友。

選擇 我選擇的印花布1 這塊布給人的感覺非常可愛，就像是青少 年會喜歡的圖案和顏色。 用色很活潑，明亮的感覺籠罩了整塊布， 只用刺蝟上的比較灰暗的顏色來對比。 我很喜歡它可愛又有趣的圖案，明快的感 覺讓我相當中意這塊布，因此才會選擇它 來輔助我配色。

色彩 分析

非常清幽的顏色，讓人聯想到山林裡的老先生， 穿著清白的衣服，靜靜的啜飲稀粥。 高尚樸素的顏色，平平淡淡，但卻有獨特的魅力。 泥土的土黃色，卻比泥土色來的乾淨。 非常樸實，就像在田地裡勤勞做工的農夫一樣， 敦厚老實，具有鄉村風格。 雖然這是偏粉紅的色調，但是彩度較低，顯得有些灰暗。 髒髒灰灰的顏色或許不討人喜歡，卻有自己特別的格調。 可以是非常高雅的顏色，也可以是相當平淡的顏色。 有點類似薄荷色，是個比較明亮有靈的顏色。 就像是在清涼的溪中會見到的溪底的顏色， 給人清爽的感覺。 樹枝的顏色，偏向深棕色。 讓人有種漫步在大自然步道中會見到的大地顏色。 給人足夠的安全感和滿足的溫暖。

主色調 輔助色 表現色

選擇 我選擇的印花布2 有種古典氣息的美的一塊布，讓人挪不開 眼神。 我很喜歡這塊布的圖案以及顏色，給人陰 陽交錯的感覺。 這種獨特的風格促使我選擇了它來輔助我 進行配色它來輔助我動作。

色彩 分析

很淺色的粉紅色，有點像是曖昧時的淡淡氣氛。 青春的顏色，配上初戀剛剛好。 讓人感到微微的興奮感。 比泥土的顏色再淺一些，但比沙子的顏色再深一些。 表現這個顏色獨特。 讓人有種在山林間淡泊的美感。 色彩很鮮豔明亮，活潑自如。 介於紅色與粉紅之間，相當亮眼青春。 給人一種燦爛揮灑的感覺。 顏色比較深的粉色，灰灰暗暗的不太舒服。 很有自己獨特的個性。 像是晚霞給人的感覺，有點落寞，有點暗沉。 很深的黑色，有種看不見底的感覺。 就像在谷底中，充滿絕望。 襯托其他顏色的明亮。

主色調 輔助色 表現色

配置 這是我第一次進行配色的工作，過程遇到 了非常多困難。因為我在剛開始沒考慮到 多方面的問題，所以中間配色、圖層的問 題讓我倍感艱辛。 最後我終於完成了這張圖，用了近三次選 修課的時間。 我覺得相當有成果，不過我在配色的時候 仍有問題尚未解決，因此我一并處理了。

主色調 輔助色 表現色

第二次配色果然順手多了，主要也是仰賴 第一次打下的底子、經驗和基礎，調整了 很多之前一直不太滿意的地方，也對一些 快捷鍵感到更熟練了，因此速度也加快不 少，整體性和完成度提升了不少。

主色調 輔助色 表現色

構成 思考

配置 我們嘗試在白色的袋子上手工印了這個圖 案。 因為是黑白的，需要多加顏色，因此我手 動選用了藍綠色的顏料。 雖然這是我第一次做，但是這個動作比較 簡單，再加上我們是兩人一組， 所以有效率多了，一堂選修課就完成了。

省思 從一開始對設計什麼都不懂，到現在稍微會用一點AI，對布料有點想法，找到自己喜歡的 風格，過程中遭遇了一些挫敗，但是挫折感卻成為我邁進的動力。因為我的設計基礎比較 差，所以我需要用更多更多的時間來彌補。希望我能夠對所有事都如此盡心盡力並積極參 與。