Skip to main content

Proyecto señaletica UPV

Page 1

SEÑALÉTICA BIBLIOTECA KOLDO MITXELENA


David Liberal Guisado 3º EE.SS. de Diseño Gráfico Escuela de arte y superior de diseño, Vitoria-Gasteiz


Índice de contenidos 1. Tema de estudio

6

6 7

1.1 El edificio 1.2 Señalética actual

2. Estudio tarjet

8

3. Plano flujo de desplazamientos

9

4. Planos señaléticos

10

10 11 12 13

4.1 Salidas y emergencias 4.2 Prohibiciones 4.3 Orientativas y direccionales 4.4 Identificativas

5. Estudio nomenclatura

14

6. Estudio del concepto

18

7. Presentación de las señales

19

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

7.1 Identificativas 7.2 Direccionales 7.3 Tótems 7.4 Mapa de planta 7.5 CDU 7.6 Horario 7.7 Placa histórica 7.8 Directorio ala derecha del edificio 7.9 Placa carrels 7.10 Señalética estanterías (R. y Cajal) 7.11 Señalética estanterías (I. de Betolaza) 7.12 Pantallas orientativas (R. y Cajal) 7.13 Pictogramas


Índice de contenidos 8. Ergonomía

32

33 34 35 36 37 38 39 40

8.1 Exterior 8.2 Entrada 8.3 Pasillo 8.4 Préstamo 8.5 Carrels 8.6 Entrada sala R. y Cajal 8.7 Sala ramón y Cajal 8.8 Sala Iñiguez de Betolaza

9. Elementos gráficos

41

41 42 43 44

9.1 Pictogramas 9.2 Flechas 9.3 Tipografía 9.4 Código cromático

10. Presupuesto

45


1. Tema de estudio 1.1 El edificio En este proyecto se realizará la señalética para una zona concreta de la biblioteca Koldo Mitxelena, situada en el edificio de Las Nieves, dentro del campus de Álava. El edificio de Las Nieves, es un antiguo edificio, que en su origen fue una iglesia, actualmente habilitado como biblioteca del campus de Álava. Conserva toda su estructura exterior intacta, a excepción de una franja de LED que rodea el edificio en el que se pueden continuamente leer algunas citas. La zona del edifico también dispone de un pequeño patio en la parte frontal del mismo, delimitando por unas vallas. El interior del edificio ha sido reestructurado de tal manera que conserva en gran parte la estructura de origen, pero se han modificado algunas zonas para aprovechar de mejor manera todo el espacio disponible. Algunas zonas que en su origen estaban al aire libre, han sido cubiertas como es el caso de la sala Ramón y Cajal, antiguo claustro que ahora es una de las principales zonas de estudio y biblioteca. Otras zonas como la zona central de la antigua iglesia, han incorporado un segundo piso, aprovechando la altura de esta zona, y dotando así a la biblioteca de una zona de carrels y salas de reunión. La parte de la capilla ha quedado intacta conservando la curvatura característica de estas zonas, y siendo ahora utilizada como zona de préstamo. El resto de la actual biblioteca no ha sufrido mayores modificaciones.

6


1. Tema de estudio 1.2 Actual señalética La actual señalética es una señalética correcta en algunos aspectos, aunque tiene varios fallos importantes, que hacen que no funcione todo lo bien que debería. Uno de los principales puntos en contra, es su discontinuidad entre las diferentes señales que la componen, apareciendo así en algunas partes de la biblioteca señales creadas con diferentes materiales, diferentes tamaños de tipografía, y diferente disposición de los elementos que componen una misma señal. De esta manera se consigue un efecto de desorientación para los usuarios de la biblioteca. Otro defecto son el número de señales de prohibición existentes, ya que algunas se sobreentienden ya sea por lógica, o por que ya se ha avisado sobre el mismo tema en alguna zona anterior. Por último también está en su contra la disposición de alguna de sus señales, que se encuentran en zonas poco accesible o cuya visibilidad es complicada. A favor de la señalética actual hay que añadir que muchas de sus señales están correctamente colocadas, facilitando la orientación dentro de la biblioteca y ahorrando tiempos de desplazamiento. También a su favor se encuentra el hecho de que la señalética actual es una señalética muy simple y correcta, dándonos toda la información necesaria de una forma cómoda y rápida.

7


2. Estudio del tarjet

El tarjet sobre el que tenemos que enfocar nuestra señalética es principalmente el alumno del campus de Álava. Un estudiante de unos 18 a 25 años, que va a la Biblioteca buscando un lugar donde poder trabajar de forma cómoda, rápida y efectiva. Este tarjet tiene más afluencia en la Biblioteca en temporada de exámenes, en la cual pasa varias horas del día estudiando entre sus muros, por lo tanto necesitamos una señalética que no canse a la vista, debido a todas las horas que el tarjet pasará viéndola, también debe de ser muy intuitiva y clara, para ahorrar tiempo a los estudiantes, y si es posible debería animar a estos estudiantes de alguna manera, como en nuestro caso, con un código de colores. Otra parte del tarjet de esta biblioteca será el servicio de administración de la misma, que no será tan importante en nuestra investigación, pero que de igual manera deberá entender a la perfección nuestra señalética.

8


3. Plano de flujo de desplazamientos

En este plano de flujo de desplazamientos se indican las zonas con más afluencia de público ya sea por ser zonas comunes de las diferentes rutas que los usuarios toman, o por ser zonas importantes de la biblioteca. Este plano se tendrá en cuanta a la hora de colocar la señalética, intentando colocar las señales más importantes es las zonas de Alto o Medio flujo de desplazamiento.

Bajo Medio Alto

9


4. Planos señaléticos 4.1 Emergencias y salidas En los siguientes planos se observa donde estarán colocadas todas las señales. En este primer plano señalético se observan la señalización de las salidas, tanto ordinarias como de emergencia y a su vez se muestra la disposición de los dispositivos de emergencia: Mangueras, extintores y alarmas.

Salida Salida emergencia Alarma Extintor Manguera

10


4. Planos señaléticos 4.2 Prohibiciones En este segundo plano señalético se observan la señalización de las diferentes prohibiciones: Prohibido comer, prohibido fumar, prohibido hablar, prohibido usar el móvil. Estas prohibiciones han sido colocadas con la idea de minimizar gastos colocando las mínimas señales que consideramos necesarias para la correcta comprensión de las zonas que están bajo estas prohibiciones.

Pro. Comer Pro. Móvil Pro. Hablar Pro. Fumar

11


4. Planos señaléticos 4.3 Orientativas direccionales En este tercer plano se muestran las señales orientativas direccionales. Las señales orientativas direccionales están colocadas en puntos clave del flujo de desplazamiento, para su fácil visualización, y para su correcto uso.

7

A la vez que señalética adosada a las paredes, en este tipo de señales orientativas direccionales, se ha añadido unas pantallas táctiles, para la rápida y clara orientación dentro de la sala Ramón y Cajal, ya que su contenido es muy amplio para estar presentado en un cartel adosado a la pared.

1- Tótem entrada 2- Horario edificio 3- Historia edificio 4- Mapa de plantas 5- Direccional cafetería 6- Direccionales planta superior 7- Tótem préstamo 8- CDU / Pantallas orientativas sala R. y Cajal 10- Direccional otras salas 11- Orientativa Sala I. Betolaza

12

6

11 10

8

6 5

4 3

2 1


4. Planos señaléticos 4.4 Identificativas En este cuarto plano aparecen las señales identificativas. Estas se han colocado en zonas cercanas a las entradas o a las mismas zonas que identifican. En este caso a penas se ha tenido en cuenta el flujo de desplazamiento dentro de la biblioteca, ya que estás señales deben estar en zonas muy delimitadas.

4

5

7

6

8

9

1- Logotipo UPV 2- Recepción 3- Cafetería 4- Zona préstamo 5- Sala Ramón y Cajal 6- Información 7- Sala Iñiguez de Betolaza 8- Sala Pio Font Quer 9- Sala Revistas 10- Sala Miguel de Unamuno

10

3

2 1

13


5. Estudio de la nomenclatura

A continuación se muestra el estudio realizado sobre las nomenclaturas, ordenadas desde la zona de entrada hasta la sala Iñiguez de Betolaza. En esta lista de nomenclaturas están incluidas todas las señales del recorrido a señalizar, incluyendo señales de prohibición, y emergencia.

14


5. Estudio de la nomenclatura

ZONA ENTRADA

PASILLO

- Recepción - Silencio - Cafetería - Placa historia:

- Salida - No usar móvil - Silencio - Señal orientativa escaleras izquierda:

“Santa María de las Nieves egoitza probintzialaren eraikina Fausto Iñiguez de Betolaza probintziako arkitektuak proiektu eta eraiki zuen, 1900 1907 urteen artean. Euskal Herriko Unibertsitatearen Arabako Campuseko ikasgelategiko Liburutegi Nagusi bezala berregokitu eta zaharberritzea Jose luis Catón probintzaku arkitektuak egin zuen 200 eta 2002 urteen artean; Mikel Viteri eta Felix Fernandez de larrea aritu ziren aparejadore moduan eta Ferrovial-Agroman eraikuntza-empresak burutu zituenobrak. El edificio de la Residencia Provincial de Santa María de Las Nieves fue proyectado y construido por el Arquitecto de Provincia Fausto Iñiguez de Betolaza entre los años 1901 y 1907. Su restauración y rehabilitación como Biblioteca Central y aulario del campus de Álava en Vitoria de la Universidad del País Vasco fue llevada a cabo por el arquitecto de Provincia José Luis Cantón entre los años 2000 y 2002 siendo aparejadores de la obra Mikel Viteri y Feliz Fernández de Larrea y ejecutada está por la emresa costructora Ferrovial-Agromán.” - Ascensor - Mapa aulario: “Aulario Las Nieves Biblioteca Koldo Mitxelena Elurreta ikasgelategia Koldo Mitxelena biblioteka”

“Ikasgelak Aulas Ikasgela Informatikoak Aulas informáticas Bideohitzaldietarako Gela Sala de videoconferencias Unibertsitate-Institutuak Institutos Universitarios Bilera-Gela Sala de reuniones Kopiagintza Reprografía Sindikatuak Sindicatos”

- Extintor

15


5. Estudio de la nomenclatura SALA PRÉSTAMO “Sala Pio Font Quer aretoa - Aviso de zona de silencio - Karrels - Señal prohibido móvil - Señal prohibido comer - Señal prohibido fumar - Señal silencio - Placa préstamo - Cartel Organización a la derecha: “Sala Ramón y cajal aretoa (CC aplicadas. Tecnología. Informática / Zientzia aplikatuak. Teknologia. Informatika)

Sala Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Miguel de Unamuno aretoa Sala de revistas III / Aldizkariaren aretoa III Placa Sala Iñiguez de Betolaza” - Cartel contenido estantería informatica 004 A-D “004,438 A Programas leng. De prog. específicos”

Sala Iñiguez de Betolaza aretoa (Arte. Arquitectura. Cine. Música / Arte. Arkitektura. Zinema. Musika) Sala Font Quer aretoa (Matemáticas. Ciencias naturales / Matematikak. Natur zientziak – Geografía / Geografia) Sala Miguel de Unamuno aretoa (Educación y enseñanza / Hezkuntza eta irakaskuntza – Educación física y deporte / Gorputz eta kirol-hezkuntza – Literatura infantil y juvenil / Haur eta gazte-literatura) Revistas III Aldizkariak (Revistas cientifico-técnicas / Aldizkari zientifiko-teknikoak – Revistas de Educación 7 Hezkuntzako aldizkariak – Proyectos fin de carrera EUITI / Kerrera bukaerako EUITI proiektuak)” - Cartel organización sala Ramón y Cajal / CDU - Placa baños - Mapa emergencias - Placa servicios administrativos / Administrazio-Zerbitzuak - Biombo información - Placa sala Ramón y Cajal aretoa - Placas direccional otras salas

16

- Cartel contenido estantería informática 004 - Cartel contenido estantería detrás - Placa contenido sala Iñiguez de Betolaza “Arte (7): Arquitectura (72) Arkitektura – Escultura (73) Eskultura – Pintura (75) Pinturta – Artes gráficas (76) Arte grafikoak Cine y teatro (791/792) Zinema eta antzerkia Museología (069) Museología Música (78) Musika Urbanismo (711) Hirigintza”


5. Estudio de la nomenclatura SALA IÑIGUEZ DE BETOLAZA - Bandera: “Iconografía, urbanismo , arquitectura Ikonografia, hirigintz , arkitektura”

- Cartel información “Iconografía religiosa, Ikonografia erligiosoa Mitología en el arte, Arte fantástico , Mitologia artea, Arte Fantastikoa Aplicaciones del arte, Diseño artístico e industrial, Artearen Aplikazioak, Diseinu artisticoa eta industriala Arte y sociedad, Artistas, Artea eta gizartea, Artistak” - Placas estantería: “Color” “Arte barroco por países arte del renacimiento en Italia”

17


6. Estudio del concepto

Para la realización de la señalética, hemos tenido en cuenta la historia del edificio, la biblioteca en origen fue una iglesia, y como todas las iglesias una de sus partes más importantes era la capilla. Al convertirse en biblioteca esta parte clave de la iglesia pasa a ser una parte clave también de la biblioteca, pasando a ser la zona de prestamos, y una de las zonas más transitadas del edificio. Por tanto se toma la forma curva de esta zona, una forma muy característica, para realizar la forma que podremos observar en la señalética de la Biblioteca Koldo Mitxelena. Esta forma podemos observarla en prácticamente toda la señalética de la biblioteca.

18


Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno

7. Presentación de las señales A continuación se presentará toda la señalética de la biblioteca Koldo Mitxelena del campus de Álava según su tipología. Al final de esta sección se mostrarán los pictogramas realizados para la biblioteca, ya que gran parte de ellos actúan como señales.

Pio Font Quer aretoa Sala Pio Font Quer Aldizkariak III Revistas III

IDENTIFICATIVAS

Kafetegi Cafetería Ramón y Cajal aretoa Sala Ramón y Cajal

Carrels Carrels

Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Iñiguez de Betolaza

Informazioa Información

Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno

Harrera Recepción

Pio Font Quer aretoa Sala Pio Font Quer

Mailegu gunea Zona préstamo

Aldizkariak III Revistas III

Komunak Aseos

Kafetegi Cafetería

Administrazio-Zerbitzuak Servicios administrativos

Carrels Carrels Informazioa Información

19


Revistas III

Kafetegi Cafetería

7. Presentación de las señales DIRECCIONALES

Ikasgelak Aulas Ikasgela informatikoa Aulas informáticas Bideohitzaldietarako gela Sala de videoconferencia Unibertsitate-Institutuak Institutos universitarios Bilera-Gela Sala reuniones Kopiagintza Reprografía Sindikatuak Sindicatos

20

Kafetegi Cafetería

Carrels Kafetegi Carrels Cafetería

Carrels Carrels

Pio Font Quer aretoa Carrels Sala Pio Font Quer Carrels Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Iñiguez de Betolaza Pio Font Quer aretoa Miguel de Unamuno aretoa Sala Pio Font Quer Sala Miguel de Unamuno Iñiguez de Betolaza aretoa Aldizkariak Sala Iñiguez deIIIBetolaza III aretoa PioRevistas Font Quer Miguel Unamuno Sala Piode Font Quer aretoa Sala Miguel de Unamuno Iñiguez de Betolaza aretoa Aldizkariak Sala IñiguezIII de Betolaza Revistas III Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno


7. Presentación de las señales TÓTEMS

Zientzia. Teknologia. Informatika Ciencia. Tecnología. Informatica

Arte. Arkitektura Arte. Arquitectura

Arabako Campusa Campus Álava

Matematikak. Natura . Musika Matematica. Naturaleza. Música

Kirolak. Hezkuntza. Literatura Deportes. Educación. Literatura

Elurreta erakina Edificio de las Nieves

Aldizkariak III Revistas III

Koldo Mitxelena biblioteka Biblioteca Koldo Mitxelena

21


7. Presentación de las señales MAPA DE PLANTA

Elurreta erakina Edificio de las Nieves Koldo Mitxelena biblioteka Biblioteca Koldo Mitxelena

2 solairua

1 solairua

B solairua

Sala Ramón y Cajal aretoa

Aldizkariak III Revistas III

Gelak / Aulas Informatika gelak / Aulas de Informática

22

Sala Pio Font Quer aretoa

Carrels

Carrels

Sala Iñiguez de Betolaza aretoa

Sala Miguel de Unamuno aretoa


7. Presentación de las señales CDU

CDU Clasificación decimal universal Tabla de materias 0. Ciencias e información

5. Matematicas y C. C. Naturales

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui.

1. Filosofía y biología

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

2. Religión y teología Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

3. Ciencias sociales

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Dullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

4. Reservado

6. C. C. Aplicadas

7. Bellas artes

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

8. Lenguaje

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

9. Geografía

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pell

SHU Sailkapen hamartar unibertsala Gaien taula 0. Zientzia eta jakintza

5. Matematika eta natur zientziak

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui.

1. Filosofia eta psikologia

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

2. Erlijioa eta teologia Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

3. Gizarte-Zientziak

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Dullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

4. Gordeak

6. Zientzia aplikatuak

7. Arte ederrak

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

8. Hizkuntza

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

9. Geografia

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pell

23


7. Presentación de las señales HORARIO

Arabako Campusa Campus Álava Elurreta erakina Edificio de las Nieves

Koldo Mitxelena biblioteka Biblioteca Koldo Mitxelena Astelehenetik ostiralera 8 - 21 De Lunes a Viernes Larunbatean 9 - 14 Sábados

Ikasgelategia Aulario Astelehenetik ostiralera 8 - 21 De Lunes a Viernes

Abenduaren 24an eta 31n ikasgelategia ITXITA egongo da Los días 24 y 31 de Diciembre el aulario estará CERRADO.

24


7. Presentación de las señales PLACA HISTÓRICA

Santa Maria de las Nieves egoitza probintzialaren eraikina Fausto Iñiguez de Betolaza probintziako arkitektuak proiektu eta eraiki zuen, 1900 1907 urteen artean. Euskal Herriko Unibertsitatearen Arabako Campuseko ikasgelategiko Liburutegi Nagusi bezala berregokitu eta zaharberritzea Jose luis Catón probintzaku arkitektuak egin zuen 200 eta 2002 urteen artean; Mikel Viteri eta Felix Fernandez de larrea aritu ziren aparejadore moduan eta Ferrovial-Agroman eraikuntza-empresak burutu zituenobrak. El edificio de la Residencia Provincial de Santa Maria de Las Nieves fue proyectado y construido por el Arquitecto de Provincia Fausto Iñiguez de Betolaza entre los años 1901 y 1907. Su restauración y rehabilitación como Biblioteca Central y aulario del campus de Álava en Vitoria de la Universidad del País Vasco fue llevada a cabo por el arquitecto de Provincia José Luis Cantón entre los años 2000 y 2002 siendo aparejadores de la obra Mikel Viteri y Feliz Fernández de Larrea y ejecutada está por la emresa costructora Ferrovial-Agromán.

25


7. Presentación de las señales DIRECTORIO ALA DERECHA EDIFICIO

26

Ramon y Cajal aretoa Sala Ramón y Cajal

Zientzia aplikatuak / Ciencias aplicadas Teknologia / Tecnología Informatika / Informatica

Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Iñiguez de Betolaza

Arte. Arkitektura / Arte. Arquitectura Zinema / Cinema Musika / Música

Pio Font Quer aretoa Sala Pio Font Quer

Matematikak / Matemáticas Natur zientziak / Ciencias naturales Geografia / Geografía

Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno

Hezkuntza eta irakaskuntza / Educación y enseñanza Gorputz eta kirol-hezkuntza / Educación física y deporte Haur eta gazte-literatura / Literatura infantil y juvenil

Aldizkariak III Revistas III

Aldizkari zientifiko-teknikoak / Revistas cientifico-técnicas Hezkuntzako aldizkariak / Revistas de Educación Kerrera bukaerako EUITI proiektuak / Proyectos fin de carrera EUITI


7. Presentación de las señales PLACA NUMERACIÓN CARRELS

T5

27


616

/ Informática 7. Presentación de las señales SEÑALES ESTANTERÍAS (R. y Cajal)

004,438 B/C PROGRAMA ETA PROG. LENG. KONKRETUA

004 Informatika / Informática Informatika Informática

Programa eta programaziolengoaia konkretuak

Informatika/ /Informática Informática Informatika

616

616 616

004, 438

Programas y lenguaje de programación específicos

E-N

616

Informatika / Informática

616/619 616/619

616/619

004,438 B/C PROGRAMA ETA PROG. LENG. KONKRETUA

004

004,438 B/C PROGRAMA ETA PROG. LENG. KONKRETUA

Patologia. Medikuntza Klinikoa 004,438 B/C ETA PROG. LENG. KONKRETUA Patología. Medicina clíPROGRAMA nica

Albaitariza (619) Veterinaría Ginekologia eta obstetrizia (618) Ginecología y obstetricia

616/619

Ortopedia. Oftalmologia. Kirugia (617) Ortopedia. Oftalmología. Cirugía Infekzio parasitarioak (616) infecciones parasitarias

Programa eta programaziolengoaia konkretuak

004 004

004,438 B/C PROGRAMA ETA PROG. LENG. KONKRETUA

Informatika Informática

Informatika Informática Informatika

004, 438

Programas y lenguaje de programación específicos

E-N

Informática

Programa eta programaziolengoaia konkretuak Programa eta programaziolengoaia konkretuak Programas y lenguaje de programación específicos Programas y lenguaje de programación específicos

004, 438 004, 438

004

E-N E-N

Informatika Informática

Programa eta programaziolengoaia konkretuak

004, 438

Programas y lenguaje de programación específicos

E-N

28

Patologia. Medikuntza Klinikoa Patología. Medicina clí nica

Albaitariza (619) Veterinaría

Patologia. Medikuntza Klinikoa Patología. Medicina clí nica Patologia. Medikuntza Klinikoa Patología. Medicina clí nica Albaitariza (619) Veterinaría

Ginekologia eta obstetrizia (618) Ginecología y obstetricia Ortopedia. Oftalmologia. Kirugia (617) Ortopedia. Oftalmología. Cirugía Infekzio parasitarioak (616) infecciones parasitarias

Albaitariza (619) Ginekologia eta obstetrizia (618) Veterinaría Ginecología y obstetricia Ginekologia eta obstetrizia (618)

Patologia. Medikuntza Klinikoa


7. Presentación de las señales SEÑALES ESTANTERÍAS (I. de Betolaza)

7.01 / .032

7/72 7/72

Ikonografia / Iconografía Hirigintz / Urbanismo / Arquitectura IkonografiaArkitektura / Iconografía Hirigintz / Urbanismo Arkitektura / Arquitectura

7.01 / .032

Artearen teoria (7.01) Teoría del arte Arte-Teknikak (7.02) Técnicas del arte

Artearen teoria (7.01) Teoría del arte

Zaintza eta zaharberritzea (7.025) Conservación y restauración

Arte-Teknikak (7.02) Técnicas del arte

Herri primitiboen artea (7.031) Arte primitivo

Arte barroco por países arte del renacimiento en Italia

Color

Zaintza eta zaharberritzea (7.025) Antzinako artea (7.032) Conservación y restauraciónArte antiguo Herri primitiboen artea (7.031) Arte primitivo Antzinako artea (7.032) Arte antiguo

29


7. Presentación de las señales

Pio Font Quer aretoa Sala Pio Font Quer

Ramón y Cajal aretoa Sala Ramón y Cajal

Bibliografi funtsen kokapenaren Disposición de fondos Aretoak Salas

30

Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Iñiguez de Betolaza Pio Font Quer aretoa Sala Pio Font Quer

Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno Aldizkariak III Revistas III

Bibliografi funtsen kokapenaren planoa Plano de disposición de los fondos

Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno

Aldizkariak III Revistas III

Pio Font Quer aretoa Sala Pio Font Quer

Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Iñiguez de Betolaza

Aretoak Salas

Aldizkariak III Revistas III

Pio Font Quer aretoa Sala Pio Font Quer

Aretoak Salas

Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno

PANTALLA ORIENTATIVA (R. y Cajal)

Miguel de Unamuno aretoa Sala Miguel de Unamuno Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Iñiguez de Betolaza

Aldizkariak III Revistas III

Iñiguez de Betolaza aretoa Sala Iñiguez de Betolaza

Bibliografi funtsen kokapenaren planoa Plano de disposición de los fondos

Nekazaritza eta abeltzaintza (63...) Agricultura y ganadería

Nekazaritza eta abeltzaintza (63...) Agricultura y ganadería

Elikagaiak eta nutrizioa (613; 641; 664) Alimentos y nutrición

Elikagaiak eta nutrizioa (613; 641; 664) Alimentos y nutrición

Enpresa-zientziak. Publizitatea (65...) C.C. Empresariales. Publicidad

Enpresa-zientziak. Publizitatea (65...) C.C. Empresariales. Publicidad

Eraikuntza eta instalazioak (69) Construcciones e instalaciones

Eraikuntza eta instalazioak (69) Construcciones e instalaciones

Informatika (004) Informática

Informatika (004) Informática

Ingeniaritza. Teknologia. Industria (62; 66/68) Ingeniería. Tecnología. Industria

Ingeniaritza. Teknologia. Industria (62; 66/68) Ingeniería. Tecnología. Industria

Medikuntza. Farmazia. Albaitariza (61/619) Medicina. Farmacia. Veterinaria

Medikuntza. Farmazia. Albaitariza (61/619) Medicina. Farmacia. Veterinaria

Elikagaiak eta sukaldea. Ingeniaritza kimikoa (64/66) Alimentos y cocina. Ingenieróa química

Bioteknologia. Elikagaien teknologia (663/664) Biotecnología. Tecnología de alimentos Elikagaien teknología. Industri ezberdinak (664/68) Tecnología de alimentos. Industrias diversas


7. Presentaci贸n de las se帽ales PICTOGRAMAS

31


8. Ergonomía

Se ha estudiado la ergonomía de la señalética de la Biblioteca Koldo Mitxelena, colocándola de tal manera que se accesible y útil para todos los usuarios. Para su visualización en las siguientes imágenes se han tomado modelos de personas de entre 170 y 180cm. También se ha tomado una persona en silla de ruedas, cuya altura es de 130 cm. A continuación se muestran las diferentes zonas de la biblioteca con las señales colocadas en sus respectivas posiciones

32


8. ErgonomĂ­a Exterior

2500

1700

0

33


8. ErgonomĂ­a Entrada

2500

1900 1700 1300

0

34


8. Ergonomía Pasillo

2500

1900 1700 2500

1700

Kafetegi Cafetería

0

0

35


8. Ergonomía Préstamo

2500 2000 1700

0

36


8. ErgonomĂ­a Carrels

2500

1700

T5

0

37


8. Ergonom铆a Zona entrada sala Ram贸n y Cajal

2500

1900 1700

SHU Sailkapen hamartar unibertsala Gaien taula 0. Zientzia eta jakintza

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

1. Filosofia eta psikologia

6. Zientzia aplikatuak Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

5. Matematika eta natur zientziak Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui.

1. Filosofia eta psikologia

6. Zientzia aplikatuak Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

2. Erlijioa eta teologia

2. Erlijioa eta teologia

7. Arte ederrak Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum.

3. Gizarte-Zientziak

9. Geografia

3. Gizarte-Zientziak

9. Geografia

4. Gordeak

38

SHU Sailkapen hamartar unibertsala Gaien taula 0. Zientzia eta jakintza

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

7. Arte ederrak Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Dullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

0

5. Matematika eta natur zientziak Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Duis sagittis lacinia consequat. Mauris felis velit, placerat sit amet convallis a, tempor sit amet urna. Vivamus sit amet quam neque, et varius ipsum. Suspendisse pharetra leo vel odio cursus dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pellentesque magna felis, rhoncus nec ullamcorper sed, egestas vitae dui.

8. Hizkuntza

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pell

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. Dullamcorper sed, egestas vitae dui. Integer sem enim, viverra in porta sed, scelerisque id nulla.

4. Gordeak

8. Hizkuntza

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed risus sem, aliquam sed porttitor in, commodo mattis sapien. Nulla sit amet arcu nisl, quis luctus nisi. dictum. Nunc at nisi eu ante cursus posuere. Pell


8. Ergonom铆a Sala Ram贸n y Cajal

2500 2000 1900 1700

0

39


8. ErgonomĂ­a Sala IĂąiguez de Betolaza

2500 2000 1700

0

40


9. Elementos gráficos Pictogramas Estos son los diferentes elementos gráficos que componen parte de la señalética de la Biblioteca Koldo Mitxelena. Primero se muestran los pictogramas que componen esta señalética, en su versión final y su composición previa sobre una cuadrícula de 15x15.

41


9. Elementos gráficos Flechas Estás son las flechas utilizadas en la señalética de la biblioteca Koldo Mitxelena, que aparecerán en las señales direccionales. En la imagen se observa el módulo de las flechas que iría acompañando a otra señal la cual se encontraría en su lado cóncavo. También aparece la forma de la flecha sin formar parte de este módulo, la cual no aparecería de forma suelta en la señalética.

42


9. Elementos gráficos Tipografía La tipografía elegida para nuestro proyecto ha sido la tipografía DIN PRO, una tipografía usada frecuentemente en otros proyectos señaléticos, dada su buena legibilidad tanto a cortas como largas distancias. Se han usado dos estilos diferentes de la misma tipografía para diferenciar los textos en castellano y en euskera, como también se han usado dos colores diferentes.

C M Y K

0 0 0 100

#000000

C M Y K

0 0 0 90

#444242

43


9. Elementos gráficos Código cromático Para la correcta comprensión de la señalética se ha optado por ayudarse de un código cromático para las diferentes salas, contando este código con un color que será usado para zonas comunes de la biblioteca que no pertenecen a ninguna sala.

Ramon y Cajal

C M Y K

0 0 0 90

#434041

44

Iñiguez Betolaza

C M Y K

0 80 95 0

#E76114

Miguel Unamuno

C M Y K

100 0 0 0

#009CDE

Pion Font Quer

C M Y K

75 0 100 0

#4DA92C

Aldizkariak III

C M Y K

15 100 90 10

#BC0B24

Carrels

C M Y K

50 70 80 70

#40290F

Kafetegia

C M Y K

35 60 80 25

#8E6238

Resto

C M Y K

0 0 0 70

#737277


10. Presupuesto Cliente: Biblioteca Koldo Mitxelena CIF/NIF: 34569001K Nº: S22_1

Concepto

Cantidad

Precio

Total

Fabricación de placas de PVC, 1cm de grosor De 400x70mm, con un extremo troquelado Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje a la pared

12

50,76€

609,12€

Fabricación de placas de PVC (Separada en 2 partes), 1cm de grosor De 400x70mm, con un extremo troquelado Con un corte curvo en un extremo separando la placa en DOS Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje a la pared

13

52,89€

687,57€

Fabricación de placas de PVC (Con corte de separación), 1cm de grosor De 950x70mm Con dos cortes curvos en un centro separando la placa en TRES Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje a la pared

5

67.30€

336,5€

Tótem de aluminio de 2 caras De 1000x2500mm con un extremo troquelado Con base de pintura blanca al horno Con impresión en vinilo Con soporte de aluminio modelo Frankfurt

1

151,53€

151,53€

Tótem de PVC de 1 cara, 2cm de grosor De 700x2000mm con un extremo troquelado Con impresión en vinilo Con soporte de aluminio modelo Frankfurt

1

87,40€

87,40€

45


10. Presupuesto

Concepto

Cantidad

Precio

Total

Fabricación de placas de PVC, 1cm de grosor De 700x1300mm, con un extremo troquelado Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje a la pared

1

72,76€

72,76€

Fabricación de placas de PVC, 1cm de grosor De 200x300mm, con un extremo troquelado Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje a la pared

3

56,12€

168,36€

Fabricación de placas de PVC, 1cm de grosor De 200x300mm, con un extremo troquelado Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje en bandera

3

67.30€

201,9€

Fabricación de placas de PVC, 1cm de grosor De 700x1000mm Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje a la pared

2

69,10€

138,2€

Fabricación de placas de PVC, 1cm de grosor De 700x200mm con un extremo troquelado Con impresión en CUATRICROMÍA sobre el PVC Con mecanismo de anclaje a una superficie de madera horizontal

4

55,18€

220,72€

Fabricación de placas de PVC, 1cm de grosor De 150x150mm con esquinas redondeadas Con impresión en CUATRICROMÍA sobre PVC Con mecanismo de anclaje a la pared

30

10,40€

312€

46


10. Presupuesto

Concepto

Cantidad

Precio

Total

Desplazamiento a la Biblioteca Gasto en gasolina (km)y otros

6

1,36€

8,16€

Alquiler de oficinas Alquiler de un inmueble para su uso como estudio (horas)

35

9,00€

315€

Diseño Número de horas invertidas en el diseño de la señalética

15

15.30€

229,5€

Gestión Número de horas invertidas en la gestión de la señalética

5

10,10€

50,5€

Realización Número de horas invertidas en la realización de la señalética

20

11,18€

223,6€

SUBTOTAL: TOTAL (15%):

3812,82€ 4384,74€

Observaciones: El importe total del presupuesto puede sufrir modificaciones posteriores, debido a cambios en la cantidad de los diferentes conceptos.

47


1.1 Proyecto señalética Sub-Proyecto señalética

50


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Proyecto señaletica UPV by David Liberal - Issuu