Issuu

Ã…RSSKRIFT 2018

Nyt fra forstanderen Af: Henrik Dahl

Årsskriftet I skrivende stund er efteråret kommet til Vinde Helsinge. Efterårstid er også tid til at se tilbage på året, der er gået. Det er det, vi gør her i årsskriftet. Jeg synes, vi kan se tilbage på et meget aktivt år for vores skole. Det er alle disse aktiviteter, vi har prøvet at samle i dette årsskrift. Alle artikler og billeder er skrevet og taget af skolens elever og ansatte.

hvordan man skal opføre sig, men de husker det bare ikke altid ;-) Så der er stadig masser af arbejde til vores dygtige lærerteam med at danne og uddanne de unge mennesker. I dette skoleår har vi besluttet, at vi vil have mere fokus på internationalt samarbejde i efterskolen. Alle sprogfagene arbejder på at få nogle europæi-

Efterskolen Sidste års elevhold var det 6. idrætsefterskolehold. Det var kendetegnet ved nogle meget positive og engagerede elever. Vi havde et meget stabilt hold. De sidste 8 måneder af året var der ikke nogen, der stoppede. Det var ligeledes et år, hvor vi ikke bortviste nogle elever. Det nuværende elevhold har også fået en rigtig god start. Vi startede for første gang med 119 elever og her i starten af november er vi stadig 117. Det er helt klart rekord. Det er en flok friske unge mennesker, de er søde og høflige, og de ved godt,

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ske kontakter, som de kan lave større og mindre projekter med på nettet. Vi har søgt om og er blevet EPAS - skole (European Parliament Ambassador School). Det indbefatter en del EU aktiviteter i løbet af året. En uge i oktober havde vi besøg af to gæstelærere fra Litauen. I sidste uge havde vi fællestime med Morten Løkkegård fra EU-

parlamentet på en SKYPE-forbindelse. Det er dejligt med et friskt pust ude fra Europa. Henrik Falcon skriver mere om det nye tiltag andet sted i årsskriftet. I køkkenet sker der også hele tiden nye ting. Vores mad er blevet mere og mere grøn de senere år. Det sidste halve år er vi begyndt at bruge flere økologiske råvarer. Vores mål for i år er at komme op på mindst 30% økologiske råvarer, så vi kan få det økologiske bronzemærke.

Næste års elevhold er allerede optaget, og vi er i fuld gang med optagelse af 2020/21-holdet. Det er næsten et halvt år tidligere, end vi plejer. Så vi har allerede sagt nej til en del, der gerne ville have gået her næste år. Det er dejligt og trygt at vide, at vi nu for alvor har slået os fast som en eftertragtet idrætsefterskole på Sjælland. Der er god søgning til alle vores linjer. Især vores to nye linjer trækker godt. Det er KSS (Krop, Sind og Sundhed) og Spring kombineret med Trampolin.

Friskolen Vi er p.t. 181 elever i friskolen fordelt på 10 klasser. Det er lidt færre end sidste år. Det skyldes bl.a., at vi ikke har fyldt vores 0. klasse i år, da det er en lille årgang her på egnen. Til næste år ser det bedre ud med søgningen. Vi håber, at vi igen kan starte med en fyldt 0. klasse. I år har vi haft fokus på udeskoleaktiviteter i friskolen og er blevet officiel DGI-udeskole! Det har været et spændende forløb, som I kan læse mere om her i årsskriftet.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

I forlængelse af vores Vision for Friskolen, som vi lavede sidste år, har vi i år haft fokus på at gøre vores elever mere robuste. Måske har vi i nogle år været lidt for beskyttende omkring dem. I starten af sidste skoleår gav jeg 6. og 7. klasse den udfordring, at vi kunne cykle til vores fælleslejrskole i maj, som gik til Sletten ved Silkeborg. Ca. 25 elever tog udfordringen op, og vi startede i vinter med spinning, da vinteren var lidt lang og kold. I foråret trænede vi ude. 14. maj var der 15 elever på holdet (+ 3 lærere og et par forældre). Vi kørte 190 km fra Nyborg til Sletten på 2 dage. Vi havde en hyggelig overnatning på Fredericia Friskole. Turen var en fornøjelse, og eleverne klarede strabadserne i flot stil. Jeg er sikker på, at de alle er blevet mere robuste af turen og har fået tro på, at man kan mere, end man tror, man kan (og mor/far tror man kan). Nu er der i hvert fald ikke nogen undskyldning for ikke at cykle i skole.

fra efterskolen, som er på barsel dette skoleår. I friskolen har vi sagt farvel til Connie Larsen, som har ydet en meget flot indsats i både efterskolen og friskolen i 30 år. De senere år som timelærer i friskolen. I foråret sagde vi farvel til Flemming Larsen, som har været pedelmedhjælper hos os i mange år. Flemming nyder nu livet som efterlønner. Emil Jensen og Jacob Crone arbejder i sfo’en og er lærervikarer sammen med Julie Wittrock.

Friluftsgården – Vinde Helsinge Vuggestue og Børnehave I 1867 startede friskolen, i 1890 startede efterskolen, og i 1993 startede sfo’en. Nu er vi snart klar til at åbne vores nye afdeling: Friluftsgården – Vinde Helsinge Vuggestue og Børnehave. Vi har det sidste år haft travlt med at få det hele klar til fusionen med Bondegården den 1/1 2019.

Medarbejdere Igen i år har der været lidt udskiftning i medarbejdergruppen. I starten af året stoppede Dorte Marie Hansen efter mange års flot indsats på kontoret, og i stedet har vi ansat Inger Larsen. Lasse Lee stoppede som efterskolelærer her i sommer. I stedet har vi ansat Martin Karlshøj. Per Dyrby afløser Trine Nygård

Planen er, at vores nye daginstitution skal bo i den nye bygning på 420 m2, som vi er ved at opføre lige over for kontoret. Vi regner stadig med, at det hele står færdigt til nytår, så vi kan flytte ind i starten af det nye år. Pt. mangler vi stadig at bygge huset færdigt og få lavet p-plads og legeplads. Derud-

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

over mangler vi selvfølgelig ibrugtagningstilladelsen fra kommunen. Så den endelige startdato har vi pt. ikke. Vi regner med at have ca. 45 børn på Friluftsgården det meste af året. I foråret hen mod skolestart vil vi være nogle flere, da vi vil tilbyde pladser til alle de børn, der skal starte i friskolen til august, så de kan få et fælles førskoleforløb. Jeg ser meget frem til starten på vores nye afdeling. Det bliver spændende at få børn i alle aldre samlet på ”skolen”.

Fremtiden Som I kan se, har vi gang i mange nye tiltag på skolen. Jeg er sikker på, at vi finder på nye udviklingsområder, når vi er i mål med dem, vi nu har i gang. Så der skal nok komme spændende udfordringer også til de kommende år. Til slut vil jeg gerne ønske alle årsskriftets læsere en god jul samt et godt nytår.

Nyt fra bestyrelsen Af: Allan Olsen

Det har givet os mulighed for at foretage en lang række vedligeholdelsesopgaver og forbedringer, samtidig med, at det giver os ro til og mulighed for at udvikle vore skoleformer i den retning, vi ønsker. Vores ansvarlighed ift. vor løbende drift er også det, der har givet mulighed for, at vi inden længe kan indvie vores nyeste investering – Friluftsgården – og byde velkommen til mange af områdets yngste årgange og dermed fuldende vor mangeårige strategi om at være et ”full service” tilbud til vort lokalområdes børn og forældre. Nu nærmer et årsskifte sig, og det er tid til at stoppe op og se tilbage på den del af året, der er gået og prøve at se ind i det år, der kommer. Vi har igen i år et meget tilfredsstillende elevtal i både fri- og efterskolen, og vi i bestyrelsen er naturligvis både glade og stolte over, at elever og forældre tilvælger os på trods af de mange tilbud, der findes på området. Det bekræfter os alle i, at det vi gør og

kan - sagt på ”jysk” - ikke er så ”ringe endda”. Det får os ikke til at hvile på ”laurbærerne” – tværtimod stiller det endnu større krav til os ift. fortsat at forbedre og udvikle os iht. vore visioner og strategier. Endnu et år er vi lykkedes med at styre vores økonomi og kan levere et tilfredsstillende overskud og likviditet.

Vi er overbeviste om, at det er en stor styrke for vor samlede institution og de muligheder, det vil give os i fremtiden. Ligeledes vil det styrke vort lokalområdes tiltrækningskraft ift. kommende tilflyttere. I år har vi alle været begavet med en fantastisk og lang sommer, og det har også smittet af på vor solcelleproduktion, som hvert eneste år giver os en meget stor besparelse i driften ift. el.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

Det var en betydelig investering, vi foretog tilbage i 2012, men den er inden for kort tid tjent hjem igen. Dertil kommer den store miljømæssige gevinst ift. sparet CO2 udslip, som vort store elforbrug alternativt ville have udløst. Vore arbejdsdage betyder altid meget for såvel vore elever som ansatte. Samtidig er det også med til at fastholde og udvikle vort fællesskab, respekt for vort bygningssæt, og give ekstra liv til vore værdier. Det er derfor dejligt at se tilbage på den store opbakning og tilslutning, der også i år har været til disse dage. Vore medarbejdere er vor vigtigste ressource og er forudsætningen for, at vi kan lykkes med det, vi gerne vil. Derfor har bestyrelsen også stor fokus på

at skabe de bedst mulige rammer for fastholdelse og udvikling af vor medarbejderstab. Det gør, at vi fortsat kan sikre at vore visioner, strategier, værdier mv. omsættes til konkrete handlinger ift. vort mål om fortsat at udvikle robuste, ansvarlige, selvstændige unge mennesker med mod på fremtiden. Fremtiden rummer mange muligheder, og da fællesskab er en af vore kerneværdier, har vi i bestyrelsen besluttet, at vi i 2019 vil forsøge at arbejde på, at skabe nogle flere fælles arrangementer/foredragsaftener evt. i samarbejde med andre foreninger. Vor vigtige opgave det kommende år er at sikre en optimal opstart og integration af vor nye vuggestue og børnehave, både i relation til medarbejdere, forældre og børn og særligt at sikre at vore kulturer og værdier fastholdes og

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

udvikles – en opgave, som vi er sikre på, vi med det store forberedende arbejde som rigtig mange har været en del af, vil lykkes rigtig godt med. Med baggrund i en meget kompetent og engageret medarbejderstab, ledelse og bestyrelse, bakket op af en stor og engageret forældre- og skolekreds, der alle er med til at gøre en stor forskel til gavn for alle på skolen og vort lokalsamfund, ser jeg lyst på muligheden for, at vi sammen fortsat kan drive vor samlede institution, således at vi til stadighed fremstår som et attraktivt, spændende og udviklende tilbud for nuværende og kommende børn og elever på skolen. På bestyrelsens vegne vil jeg ønske jer alle en rigtig god jul og et godt nytår.

Ny medarbejder Af: Per Dyrby

Jeg hedder Per Dyrby, og jeg er 54 år gammel. Jeg er uddannet fra Handelshøjskolen i København (CBS) i tysk og engelsk. Jeg bor i hus i Korsør sammen med min kone. Vi har tre børn, en pige og to drenge. De er alle flyttet hjemmefra og er bosiddende i København. I min fritid dyrker jeg løb og går lange ture med min labrador Karla i de naturskønne omgivelser ved skov og strand, som jeg er så heldig at bo i. Jeg tager nogle gange også min kone med. Efter endt uddannelse i 1992 blev jeg ansat på Slagelse Handelsskole, hvor jeg underviste på HHX og HG i 8 år. Herefter blev jeg ansat på Høng Efterskole, hvor jeg arbejdede frem til 31. juli 2018. Jeg var i foråret 2018 så heldig, at jeg blev tilbudt et årsvikariat her på VIE, hvor jeg nu er ansat. Jeg underviser i KSS, engelsk, løb og valgfag, og så er jeg uddannelsesvejleder. Jeg holder meget af mit arbejde som efterskolelærer, da arbejdsopgaverne varierer meget, og så møder man de unge mennesker i mange forskellige situationer – ikke kun i de boglige fag. Efterskolen danner de unge på mange måder og gør dem klar til at drage videre ud i livet. Jeg befinder mig super godt på VIE, hvor jeg er blevet taget rigtigt godt imod.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

Ny medarbejder Af: Martin Karlshøj

Mit navn er Martin Karlshøj. Jeg er 28 år gammel og kommer fra Næstved. Jeg har lige afsluttet et års barselvikariat som danselærer på Viby Efterskole og blev helt grebet af det at være efterskolelærer. Jeg har været så heldig, at jeg har fået en stilling her på Vestsjællands Idrætsefterskole, som jeg startede på i sommer. Det er super fedt at være et sted, hvor jeg både kan dele min passion for dans samt min parkourbaggrund. Her underviser jeg i en masse dans, parkour og alt det, der ellers følger med på en efterskole. Førhen har jeg selv arbejdet som danser herhjemme i Danmark, såvel som rundt omkring i Europa. Jeg har kun været på skolen et par måneder, men føler mig allerede rigtig godt tilpas her blandt gode kollegaer og elever.

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Ny medarbejder Af: Inger Larsen

Mit navn er Inger Larsen, og jeg er ny medarbejder på kontoret, hvor jeg har været siden 1. januar 2018. Mine hovedopgaver er regnskab og generel administration i huset. Jeg er gift og mor til 4 børn. To store i henholdsvis 2. g og 3. g på Sorø Akademi og to små på 5 og 7 år. Vi bor i hus i Sorø by og nyder den fantastiske natur i området med lange gå- og cykelture. Jeg er uddannet kontorfunktionær fra Niels Brock med speciale i Offentlig Administration og kommer fra et job som sagsbehandler i København, - et job, der desuden gav mulighed for udlandsophold, og vi har derfor boet og arbejdet 11 år i Rusland. Ved siden af sekretærarbejdet har jeg desuden enkelte vagter i efterskolen, hvilket jeg har ønsket for at få et bedre indblik i efterskolens arbejde og lære eleverne bedre at kende. Mit indtryk af skolen er rigtig godt. Der er en god atmosfære og engagerede medarbejdere, som jeg er glad for at være blevet en del af.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

Ny medarbejder Af: Jacob Crone Rasmussen

Jeg hedder Jacob Crone Rasmussen, er 33 år gammel og bor i Gørlev. Flere vil genkende mig fra foreningslivet i byen som spejderleder og badmintontræner. Oprindeligt er jeg uddannet murer og efterfølgende diplomingeniør i bygningsteknik fra SDU. Jeg startede efter sommerferien med et barselsvikariat for Mads Daugaard og skal følge op på det i det nye år, hvilket jeg glæder mig meget til. Jeg har flere funktioner på skolen bla. i efterskolen som vagtlærer, vikar i friskolen og i SFO´en, når der er brug for det.

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Tilkaldevikarer Af: Henrik Dahl

Igen i år har vi fået nye tilkaldevikarer. Det er Julie Wittrock og Emil Jensen. De har begge lige afsluttet gymnasiet og har nu noget tid, hvor de arbejder som vikarer, inden de skal læse videre. De kender begge skolen. Julie var elev her for 3 år siden, og Emil gik ud af friskolen for 4 år siden. Vores vikarer er helt nødvendige for at få vores dagligdag til at hænge sammen. De får mange forskellige udfordrende arbejdsopgaver, lige fra vikartimer i friskolen til opgaver i sfo’en. Det er altid dejligt at have vikarer, der kender skolen og vores holdninger til undervisningen og opførslen.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 1. HALVÅR

Efterskolen Af: Lars Allerup Jacobsen

Foråret 2018 Sidste halvdel af endnu et fremragende efterskoleår starter lige på og hårdt med OSO-opgaven for 10. klasserne og fagdage i 9. klasse. Velkommen tilbage fra juleferie. OSO-opgaven greb vi anderledes an denne gang. I stedet for store projekter og fremlæggelser skulle eleverne finde stillingsannoncer, svarende til deres uddannelsesønsker, og efterfølgende skrive en ansøgning til stillingen. Alle ansøgere kom heldigvis til samtale. Vi havde indbudt 8 forældre, der var vant til at holde samtaler til at hjælpe os. Det var en rigtig god dag med masser af spændende ansættelsessamtaler – og mon ikke langt de fleste blev ansat, eller i hvert fald fik gode råd med på vejen. En stor tak til de forældre der hjalp os med samtalerne. Det var med til at give dagen et spændende og seriøst løft. Sidst i januar gik turen atter til Geilo – endelig skitur. Det blev en lækker uge med masser af sne, masser af lækkert skiløb og super glade elever . Langrend i et nyt spændende terræn, og alpint på både grønne, blå, røde og sorte pi-

ster – vi er allerede igen på vej mod Geilo for 3. gang. Foråret bød igen på gymnastik. Inden det for alvor gik løs, havde vi traditionen tro besøg af efterskolerne fra Ubby og Gørlev til en eftermiddag, hvor vi skulle se hinandens opvisninger. Ca. 400 efterskoleelever var samlet en fredag eftermiddag til fælles opvarmning og gymnastik. Det giver nerver, det giver efterskolestemning, det giver mening! I de første weekender i marts var vi rundt til opvisninger i blandt andet Kalundborg, Roskilde, Farum og Vordingborg. Opvisningsæsonen sluttede vi af med en opvisningsstur til Trekronerskolen i Roskilde, Borgerskolen i Høje Taastrup og til Nytorv i København. Flotte opvisninger på skolerne og masser af regn i København, så opvisningen regnede væk, inden den var begyndt. Gennem hele skoleåret har der været løb på skemaet. Ud over en god grundkondition var målet at deltage i TVØst-løbet. I løbet af vinteren og foråret lavede vi mange små events, og lagde billeder og videoer op på løbets facebookside. Vi stillede med ca. 60 elever

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

til start på distancer fordelt på halvmaraton, 10 km og 5 km. Der var masser af god energi og god hurtighed i langt de fleste ben. Mellem de skriftlige og mundtlige prøver trængte vi til at ryste hovederne og få lidt frisk luft. Vi tog afsted på forårsture. I år var der genvalg til gamle kendte ture, Samsø, Møn, Fanø og Silkeborg. Efter næsten et helt år på efterskole kan der stadig dannes nye venskaber, når eleverne endnu engang rystes og blandes i nye konstellationer. Høj solskin, trangia, bålmad, udfordringer og sheltere er altid gode til at bryde vante mønstre og gode til at skabe rammerne for masser af hygge. Juni måned blev sluttet af med mundtlige prøver og derind i mellem var der masser af aktiviteter. Lørdag den 30. juni var det hele desværre forbi. Det var tid til den sidste opvisning, de sidste taler, de sidste kram… og tårer. Tak til alle elever og ansatte på skolen for at gøre skoleåret 2017/18 til endnu en fantastisk oplevelse. Et nyt spændende skoleår er klar til at begynde.

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · FORÅRET 2018

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · VINTERLØB

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · FASTELAVN

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 1. HALVÅR

Forårsture

Af: Hannah Dam Rasmussen og Sofie Luise Kragerup Krongaard

VIE’s forårsture 2018 - gik til Silkeborg, Fanø, Møns Klint og Samsø. Alle turene var forskellige, men fælles for dem var, at man blev rystet sammen på en måde, som vi ikke havde prøvet før. Der var udfordringer, som ikke alle havde det lige nemt ved, specielt det med at sove udendørs og leve udenfor i tre hele dage. Det gode ved forårsturene var, at man var fælles om ALT, man havde et fæl-

les ansvar, for at alle kom frem, alle fik mad, og at alle havde det godt. Stemningen på alle turene var helt i top, alle var opsatte på, at turen skulle være et fantastisk minde om den sidste tur ud af huset på VIE. Selvom turene lå sent på året, var det tankevækkende, at der faktisk var nogle på skolen, som man slet ikke havde lært ordentligt at kende. Vi oplevede begge to at få helt nye venner på tu-

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ren, som vi derefter kunne bruge resten af året sammen med. Vi var begge på turen til Silkeborg, hvilket var en vandretur - vi gik rigtig langt, og det føltes som et maraton om dagen, men fordi vi havde hinanden, og man havde så tætte venner omkring sig, var det slet ikke så slemt - hvis vi for eksempel forestiller os en lignende tur i starten af året, tror vi, at der var mange, der ikke havde kunnet

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 1. HALVÅR

gennemføre turen, og som havde haft rigtig svært ved det hele. For det første fordi der på tre ud af fire af turene ikke var mulighed for bad, hvilket i starten af året havde spillet en meget større rolle, end det gjorde på dette tidspunkt, fordi man i starten tænkte meget mere over, hvordan man så ud. For det andet fordi man ikke på alle turene kunne få strøm til sin telefon, og derved ikke kunne ringe til sine forældre, som mange jo var rigtig afhængige af i starten af året, og for det tredje fordi at man i starten på ingen måde havde lige så tætte bånd med nogen på skolen - uden vennerne havde turene været et rent helvede. Vennerne gjorde turen til en helt igennem fantastisk oplevelse, som ingen af os ville havde været foruden.

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · GYMNASTIKTUR TIL KØBENHAVN

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · OUTDOOR I KØBENHAVN

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 1. HALVÅR

Livet på gangen

Af: Mathias Jørgensen, Marie-Louise Toft, Bertram Johannsen, Tobias Mortensen, Adam Bendixen, Josefine Elisiussen

Vores gange er som vores familie, vi har et helt specielt sammenhold. Hver af vores gange er som deres eget samfund, vi lærer igennem året at respektere hinandens gode og dårlige sider. I starten af skoleåret bliver man hurtigt knyttet sammen med sin gang, fordi det er på gangen, man bor og bruger en del tid. Man kan ikke rigtigt sætte præcise ord på, hvordan det er at bo på de forskellige gange, for hvert år bliver der skabt nye traditioner, forskellige venskaber og bedre sammenhold. På gangene bliver man også endnu tættere, når der bliver lavet ting, vi ikke må, fordi vi dækker over hinanden og det gør vores bånd meget stærkere. Man skaber traditioner på gangene, der forbedrer sammenholdet og skaber venskaber, der varer for evigt.

Fem ord der beskriver gangene: SAMMENHOLD FAMILIE TOILETSNAK HYGGE GOD-LARM

Farvel på FB Af: Asger Bogholm Andreasen og Oliver Laursen

Oliver Laursen 6. juli

Asger Bogholm Andreasen 30. juni Imens jeg sidder her på vej hjem, begynder det at gå op for mig, at jeg i dag har takket af for det bedste år jeg indtil videre har haft i mit liv. Jeg har udviklet mig meget som menneske og har fået mange byggesten med i rygsækken og minder, jeg aldrig kommer til at glemme. Jeg vil gerne sige tusind tak til alle de fantastiske lærere og elever, der har været med til at gøre dette år fuldstændig fantastisk for mig. Jeg er sikker på, at sådan nogle fantastiske mennesker som jer, alle har en lys fremtid foran jer. VIE vil altid være i mit hjerte, tak for alt Vestsjællands Idrætsefterskole og 117 andre

Comment

Hej. Mit navn er Oliver, jeg er 16 år gammel, og jeg gik på Vestsjællands Idrætsefterskole årgang 17/18, nok den årgang der havde det bedste sammenhold. Inden jeg startede, var jeg lidt skeptisk, hvorvidt jeg ville klare hele året. Både fordi jeg er en person, der er meget tæt knyttet med mine forældre, men også fordi jeg tænkte, hvis jeg nu havde en øv dag, hvor skulle jeg så går hen. Fandt så senere ud af, at det var ikke så langt, jeg skulle gå, fordi jeg havde mange mennesker omkring mig, der ville hjælpe mig, både elever og lærere. Lærere vil jeg faktisk ikke kalde dem, jeg vel hellere kalde dem for bonusforældre. Der skete nogle svære ting for mig i løbet af året, dem der gik der ved, hvad jeg snakker om. Men der var nogle, der havde prøvet nogenlunde det samme som mig, og dem kunne jeg komme til lige meget hvad. Der er en bestemt episode, som jeg husker bedst: Jeg havde lige grædt, og så så jeg mig selv i spejlet og tænkte nu kan man ikke se det mere, så nu kan jeg gå ud og sige godnat. Med det samme kom der en ﬂok hen til mig og spurgte, om jeg var okay. Faktisk også nogle jeg ikke havde snakket så meget med. Det viser igen, hvilket sammenhold denne årgang havde. Til at starte med sagde jeg bare, det er lige meget, hvorefter jeg besluttede mig, for at sige det, som det var. Det har jeg bestemt ikke fortrudt. Jeg har haft den dejligste kontaktgruppe i verden. De har altid været der for mig. Det har alle elever faktisk. Og hvis I læser dette, så kan I altid komme til mig. Lige meget hvad. Jeg har udviklet mig personligt og jeg er begyndt at blive mere ansvarsbevidst. Jeg har fandme også udviklet mig på det boglige, og det er takket været de fremragende bonusforældre, jeg har haft. Til sidst vil jeg bare sige taak for et fremragende år og på gensyn til alle elever, der gik på VIE 17/18. VIE I Vestsjællands Idrætsefterskole og 117 andre

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Comment

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · GALLA

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 1. HALVÅR

Efterskoleophold 17/18 Af: Nastasia Birkkjær Larsen og Amina Brock Justesen

Nu er året snart omme, og tiden er gået forfærdeligt hurtigt. På et år har vi nået utrolig mange ting, som vi ikke ville være foruden. Vi har skabt en masse nye venskaber og en hel masse minder. Vi startede året ud med en introtur og en linjefagstur, hvor vi for alvor blev knyttet sammen. Det var en god mulighed for at få snakket sammen på kryds og tværs, og selvom det til tider var grænseoverskridende, var det helt klart det værd!

Linjefag Vi er begge på fodboldlinjen, og for os har det været den perfekte linje. Her handler det ikke kun om at spille bold, men også om at skabe et godt sammenhold, og det har vi bl.a. gjort ved en tur til Viborg, hvor vi så de danske kvinder spille landsholdkamp, en hyggelig grillaften hos vores skønne træner Dorthe og meget mere. Vores træninger var både sjove, men også fokuserede og varierede, og der var plads

til alle niveauer. Vores fællesskab var helt unikt både på og uden for banen.

Fællesaktiviteter på skolen Det er vigtigt at komme ud fra sit værelse og være sammen med andre, og det har vi bla. gjort via diverse fællesaktiviteter. Noget vi særligt vil huske, er, da vi tog airtracken ud på søen, dansede tango med professionelle dansere, og da vi sad i bombekælderen kl. 03.00 om natten for at se en boksekamp. Ud over det, har vi set en masse VM-kampe, selv dem som ikke havde den største interesse for det. Fællesaktiviteter er en virkelig god måde at binde et efterskolehold sammen på, men husk også selv at tage initiativ til at sætte noget i gang.

Gymnastikopvisninger En stor del af vores efterskoleår har bestået af mixtimer flere gange om ugen, hvor vi skulle øve os på vores gymnastikopvisning. Trods kun en lille del af holdet havde beskæftiget sig med gymnastik, før de startede, var

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

det alligevel noget, alle kunne deltage i. Vi har i år rejst rundt på Sjælland og optrådt med vores gymnastikopvisning og ikke mindst mødt andre efterskoler. Man føler sig som en del af et større fællesskab, når man står på gulvet foran mange mennesker og viser, hvad man har øvet på gennem året.

Fremtiden For os har dette været det bedste år, men vi vil ikke lægge skjul på, at det selvfølgelig har været hårdt til tider. Vi kan begge mærke, at vi er blevet en del mere modne, selvstændige og åbne. I fremtiden formoder vi også, at det har hjulpet med et år på efterskole. Når vi begge skal videre på HF efter sommerferien, tror vi på, at det bliver en del nemmere at møde nye mennesker, da vi allerede har prøvet det før. Vores grænser er blevet sat på prøve, og det kan vi uden tvivl også bruge fremover. Husk at nyde året, for inden du ved af det, er det forbi.

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · EFTERSKOLEOPHOLD 17/18

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 2. HALVÅR

Efterskolen Af: Lars Allerup Jacobsen

Efteråret 2018 Efter en god varm sommer var vi igen klar til endnu et skoleår. Søndag den 12. august blev skolen fyldt med forventningsfulde elever. 119 elever var klar. Det blev en meget fin introuge. Kontaktgruppeture, sandslotte ved Mullerup, drenge- og pigefræs, den klassiske kontaktgruppedyst – og alt det andet, der hører til, når man skal rystes godt sammen. I starten af september stod der for tredje år i træk linjefagsrejser på programmet. Outdoor skulle til bjergene omkring Toscana, KSS tog på fitnesscamp i Malaga, fodbold fløj på træningslejr nær Valencia og dans drog sammen med springlinjerne til London. Der var en fantastisk stemning hele vejen.

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 2. HALVÅR

vi at have mere fokus på den internationale dimension. Derfor har vi bl.a haft besøg af lærere fra Litauen, og vi prøver at få et samarbejde med klasser fra andre lande i sprogfagene. Derudover er der fuld fart på alle fag, og der bliver arbejdet godt hele vejen rundt.

Ud over mange forskellige aktiviteter har der selvfølgelig også været masser af undervisning på skemaet. I år prøver

I første uge i november blev al undervisningen for en periode lagt på hylden, og vi holdt dramauge. Denne gang var rammerne, at ”Rasmus Seebach var styrtet ned på en øde ø…” Eleverne var selv med til at finde på resten og skrive alle scenerne. Eleverne blev delt ud i arbejdsgrupper og arbejdede med deres eget delprojekt i løbet af ugen. Caféholdet stod for teatercaféen Øde Ø, medieholdet optog film, der skulle bruges i forestillingen og forberedte i øvrigt sammen med lys-drengene hele den tekniske afvikling af forestillin-

gen. Scenefolkene byggede scene og nogle kæmpe rekvisitter. Det blev til en træhytte højt oppe i luften og et fly, der var styrtet ned. Dans havde travlt med jungledanse og parkourserier, kostumeholdet syede abedragter og stod selvfølgelig for alle andre kostumer og sminken. Så var det musikken, et fedt band blev sammensat og gav den fuld gas. Torsdag eftermiddag var alle enderne ved at være samlet, og man kunne ane en sammenhæng… – og fredag aften gav det hele mening. Det blev en rigtig flot dramaforestilling med masser af musik, parkouraber, Rasmus Seebach og Olivia, en farlig tiger, kinesiske turister, en flok unge youtubere og ikke mindst Britta, der også var landet på den øde ø med sine 111 mio. kr.. En flot forestilling vi sent vil glemme.

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 2. INTRORÆS

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 2. HALVÅR

Det legendariske værelse 101 Af: Karoline Dybbro-Leksø, Katrine Kjerulff Bergmann, Lea Maria Jensen og Maia Lykten Markussen

Nætterne er helt specielle på 101. Vi lagde os aldrig til at sove med det samme, det endte altid ud i grin, hyggesnak, sang og kiksede jokes. Men det kunne dog godt ske, at nattevagten kom og tyssede på os, når lydniveauet blev for højt. Grin var der masser af. Ikke kun på værelse 101, men generelt på hele skolen. Stemningen og fællesskabet er noget af det, der gør, at efterskolelivet er noget af det fedeste. Selvom vi var lidt trætte til tider, så kunne vi altid få hinanden i godt humør. Venskab, kærlighed, fællesskab, omsorg, grin og hyggelige stunder, er det vi forbinder med et godt efterskoleår. Nu er det ca. 3 måneder siden, vi startede på Vestsjællands Idrætsefterskole, og dermed ca. 3 måneder siden vi flyttede ind på værelse 101. Vi glemmer aldrig følelsen af første dag på efterskolen og især aldrig den første morgen. Værelse 101 er et 4-mandsværelse, hvilket var noget af en mundfuld, da man skulle præsentere sig for sine 3 nye roomies. Værelse 101, også kendt som det første og flotteste værelse

på skolen, er en god og udfordrende blanding af 4 forskellige piger. Vi har Karoline Dybbro-Leksø, Katrine Kjerulff Bergmann, Lea Maria Jensen og til sidst Maia Lykten Markussen. Vi havde alle 4 den indstilling at få det bedste efterskoleophold og et åbent sind, da vi skulle møde hinanden for første gang. Dog var det også akavet, men når vi tænker tilbage på det nu, griner vi meget af det.

Vi ser frem til flere minder på Vestsjællands Idrætsefterskole, og hvis det lyster, følg med på vores Instagram, som står herunder. Vores Instagram er fyldt med sjove og hyggelige stunder fra værelse 101. Instagram: livetpaa101

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · MINI TRIATLON

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 2. HALVÅR

Linjefagstur til Malaga Af: Simone Erichsen og Clara Isabella Viltoft Krag

Krop, sind og sundheds linjefagstur gik til Marbella i Spanien. På vores tur til Spanien boede vi på et dansk fitness resort, som hed Marbella fitness camp. På turen oplevede vi en masse forskellige ting. Vi prøvede blandt andet en masse forskellige træningsarter som boksning, bodytoning og crossfit. Vi fik i den grad sved på panden, mens vi boksede og trænede under den varme sol, så det var meget heldigt, at vi kunne køle ned ved poolen. På turen blev vi meget tættere som et hold på linjen og lærte hinanden meget bedre at kende. Som en af vores udfordringer i løbet af året skulle vi i en klatrepark og se, hvor højt vi kunne klatre op på de forskellige baner. Som en del af hver aften fik vi rigtig god mad og skulle derefter skrive i vores logbog om, hvordan dagen havde været. Alt i alt var det en gennemført tur, som ingen af os vil glemme, en tur, hvor alle fik brændt krudt af, overtrådt grænser og skabt venskaber.

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · HALLOWEEN

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · DRAMAFORESTILLING

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 2. HALVÅR

Internationalt arbejde i efterskolen Af: Henrik Falcon

Uanset om man synes om det eller ej, så er vores verden blevet mere global. De unge skal forholde sig til deres omverden på nye fronter, og den internationale dimension bliver vigtig for dem. Mange af dem vil tage en del af deres uddannelse i udlandet, studere i internationale klasser eller på andre måder møde den omkringliggende verden. Vi er i uddannelsessystemet nødt til at bringe verden ind i vores hverdag. Vestsjællands Idrætsefterskole er derfor i år blevet godkendt som European Parliament Ambassador School(EPAS). Vi skal gøre en særlig indsats for at op-

lyse de unge om Europa-Parlamentet, dets arbejde og det kommende valg til parlamentet. Ud over året spreder vi derfor en række arrangementer af forskellig art, der skal være med til at gøre de unge klogere på EU. Vi har tilknyttet MEP Morten Løkkegaard til skolen, som vores kontakt i Europa-Parlamentet, og nogle gange i løbet af året vil vi i fællestimer have ham igennem på Skype og fortælle om arbejdet i parlamentet. Første gang var i slutningen af oktober, og det synes eleverne var ret interessant.

Vi har planlagt en række andre aktiviteter – vi havde i oktober besøg af Peter og Elena – to unge fra ”Vores Europa” – de rejser rundt i Europa og møder de unge og bringer deres historier videre ud til de danske unge. Hvad tænker de, og hvad er det for udfordringer, de møder i hverdagen? En flok elever har meldt sig som juniorambassadører for Europa-Parlamentet – de vil sammen med os gå forrest i arrangementerne på skolen og også være med til at foreslå og planlægge internationale aktiviteter. I to omgange har vi haft i alt 5 lærere fra Litauen som gæster på skolen – i oktober og i december. De har boet på skolen i en uge og har ”skygget” vores undervisning, været med i aktiviteter og har fortalt eleverne om deres land, deres uddannelsessystem og deres skole. Det har været givende at få friske øjne på vores arbejde – herefter kan du læse et brev, vi fik af én af gæsterne efter opholdet.

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN · 2. HALVÅR

First impression Af: Vaida Guobužiene, gæstelærer fra Litauen

The very first impression: it is fake… it cannot be real… it is scary… it is not possible that teenagers themselves choose to spend a year in a school like this… it must be their parents that makes their children come to this place…

I am grateful for a pleasant stay, for friendly atmosphere, for all the small things and ideas that together make big things happen.

I am glad I did not leave the place in a day or two. I appreciate the opportunity to be a part of a school life for five days, because through the week, my attitude has totally changed. For telling the story about my experience to my colleagues I chose these key words: COMMUNITY and COMMUNICATION, EQUALITY, RESPECT and RESPONSIBILITY, COMMON GOAL, ESSENCE and ACTION. The reflection of my colleagues here: “It is utopia”. I can stand firm and assure that it is not utopia, it is a real example, which can be created anywhere if you keep your word, know the goal, believe in it and do not fluctuate, treat everyone equally despite of gender, age, skin colour, religion, job position, ideas. It is possible when you actually stop talking and start doing.

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

Kontaktgrupper 2018/2019 Anders Fraulund Katrine Kjerulff Bergmann Xenia Schmidt Gravesen Amina Olabi Madsen Maja Prominzl Frederik Westfahl Bruhn Oliver Eis Møller Mathias Lynggaard Thomsen Jakob Tolver Schmidt

Anne-Marie Lassen Sørensen Rasmus Hesselberg Thomsen Celina Klint Hansen Malou Amalie Morgen Hansen Isabella Harfort Sofie Andreassen Rosenbæk Emil Bøge Hedensted Marcus Salling Konarski Mahmoud Shaikh Mamo Gustav Juel Nielsen

Dorthe Frandsen Ida Marie Kongsfelt Marcus Ejlersen Daniel Ørum Sebastian Mikkel Jyde Nielsen Simone Erichsen Liv Brix Hektoft Frederik Boel Madsen Amalie Søe Vernstrøm Andersen Rasmus Vith Andersen

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Kontaktgrupper 2018/2019 Henrik Falcon Tim Kragh Petersen Kian Barup Christensen Josephine Krygermeyer Falskov Vibe Christine Helmuth Jørgensen Alma Lomstein Matilde Gundorf Starck Marius Anton Møller Andersen Gustav Emil Schøndorff Martin Sortkjær

Inge-Lise Petersen Sofie Holm Andersen Jessica Haagen Elliot Schulz Collette Louise Amalie Bergmann Cathrine Sørup Milton William Danhøj Birch Mads Vitus Green Jensen Frederik Mollerup Julie Galina Bakkendorf Pedersen

Jens Lassen-Sørensen Sofie Krab Larsen Maia Lytken Markussen Ida Steenholdt Thrane Mathias Ingemann Francois Frandsen Mads Hellerøe Rasmus Damlund Nielsen Kasper Stenbo Tonndorff Malte Barholt Rasmussen

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

Kontaktgrupper 2018/2019 Karin Larsen Nadja Gerner Frandsen Klara Riemann Hansen Freja Marie Reinhold August Cold Victor Ditlev Lykkegaard Jørgensen Simon Hjelmar Brix Madsen Johan Lambreth Mølgaard Alberte Lind Nymann

Lotte Larsen Hannah Sofie Liechti Lea Maria Jensen Anna Sofie Krossá Knudsen Oliver Maag Lipthay Christoffer Mercel Brandenborg-Hansen Sille Perlt Larsson William Richter Lind Hansen

Martin Hornbøll Cecilie Anna Ahrensbøll Laura Bolding Keis Emilie Bachmann Jonas Vrangbæk Andersen Frederik Graaberg Gamborg Andreas Willemoes Jespersen Marius Bækgaard Hvillum Nina Tao Huang Hahnemann Sebastian Beyer

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Kontaktgrupper 2018/2019 Martin Karlshøj Laura Brandt Schjønning Sigrid Fogh Schmidt Carl Christian Teilmann Clausen Frederik Breinholt Hansen Noah Marcus Kjeldstrøm Flora Haugaard Jensen Laurids Mouritsen Anna Hecht Andersen William Adler

Mette Marie Enkegaard Karoline Dybbro-Leksø Sacha Kjærsgaard Sebastian Rahbek Findsen Nikolaj Bech Hammer Andreas Christian Hedberg Cecilie Søe Vernstrøm Andersen Emilie Hede Andersen

Per Dyrby Victoria Bundgaard Egelund Clara Orkild Mikkel Mortensen Emil Skræm Magnus Eiland Svendsen Jakob Kaltoft Olesen Karoline Ida Sand Berthou Miriam Krifa Jasmin Buch Heiss

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

Kontaktgrupper 2018/2019 Rasmus Enkegaard Katrine Heinecke Larsen Natalie Schrøder Volder Clara Isabella Viltoft Krag Pernille Vierø Marcus Østergaard Andersen Mikkel Højland Nielsen Nikolai Gallego Patino Zilas Randløv McKay

Ulla Pedersen Linea Helt Jessen Astrid Falkencrone Maria Hedengran Jensen Daniel Kehlet Flamand Marius Pagh Aarestrup Ida Marie Højer Johansen Lucas Hansen Haastrup Lukas Malik Waagstein Rasmussen

Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

ELEVHOLD 17/18 Adam Dunk Bendixen Agnete Møller Andersen Alberte Spaabæk Beyer Amina Brock Justesen Anne Sylvest Olsen Asbjørn Hyllested-Vest Asger Boholm Andreasen Astrid Kirstine Vølund August Manfeld Ebbesen Benedicte Steffensen-Kejling Benjamin Tang Clausen Bertram Johannsen Bjørg Karlotsdóttir Carl Scharff Morsing Caroline Døy Krogh Caroline Skouv Celine Amalie Rasmussen Chanel Charlotte Nielsen Christian Rønn Stubbe Christoffer Kokholm Cille Gøttrup Andersen Clara Christensen Lisse Clara Nygaard Beyer Claudia Packness Iannone Devon Arthur Bruce Walther Ditte S. E. Kristensen Elias Emmik Sørensen Elias Nekman Arevad Emil Lundgren Andreasen Emil Sandholt Feld Emilie Dahl Eriksen Gustav Sundby Møller Hannah Dam Rasmussen Ivik Schultz Grønvold Jacob Axel Holberg Jens Bang

Jens Waagø Jeppe Gade Strønæs Johan Jørgensen Johanna Hollegaard Elleby Steffensen Johanne Madsen Josefine Ulrich Elisiussen Josefine Weide Olsen Julie Bodilsen Julie Friis Perlfors Kasper Badike Grand Katrine Søholt Christensen Kirke Olesen Kristoffer Fink Nielsen Lukas Bonde Pedersen Lukas Brink Lukas Højberg Roesdahl Lærke Sophia Slot Magnus Johannsen Magnus Mølby Mejer Marcus Selgen Rosendal Marie Straarup Herling Marie-Louise Toft Martin Emil Nielsen Mathias Ingemann Jørgensen Mathias Reinholdt Lauritsen Mathias Schou Pedersen Mathias Sejr Frandsen Mathilde Rask Madsen Mathilde Tandrup Andersen Matias Oliver Elliot Høybye Matilde Molberg Mie Randers Aistrup Mille Ruhoff Dam Nastasia Birkkjær Larsen Nicklas Deleuran Nicolai Normann Martens

Nicoline Møller Winther Niels Dylmer Nikita Juul Schæffer Nikoline Lise Bolvig Nielsen Noel Koch-Søfeldt Oliver Kjær Oliver Nygaard Laursen Oliver Rechenback Jensen Oscar Friis Ussing Oscar Henry Jensen Oscar Romer Bang Oskar Ottosen Oskar Søndergaard-Wriedt Patrick Rønnegaard Ottesen Qulutannguaq Mika Tittussen Rasmus Husted Prominzl Regitze Magaard Skødeberg Rikke Cathrine Andersen Sander Søltoft Hendriksen Sara Elmue Jensen Sara Wøjcik Sarah-Emilie Henriksen Sebastian Bloksted Clausen Sebastian Sønderup Christensen Sif Julie Hulstrøm Simon Hedengran Jensen Sofie Luise Kragerup Krongaard Sonja Flensborg Theodor Dornonville De La Cour Tobias Irskov Mortensen Trine Seneka Holme Victor Alsted Nielsen Viggo Flye Petersen Viktor August Rattleff

Årsskrift 2018 · Vestsjællands Idrætsefterskole

Børnehaveklassen Af: Sonja Nielsen

Tirsdag d. 14. august stod 12 forventningsfulde, spændte og glade nye børnehaveklasseelever (og deres forældre) klar til skolestart. En af traditionerne her på stedet er, at børnehaveklassen planter et træ. I år skulle det være på friluftspladsen, men ….. på grund af den helt fantastiske lange, skønne sommervarme, som bare fortsatte, kunne det ikke lade sig gøre. Men et billede af klassen blev der taget. Nu er et æbletræ blevet plantet på friluftspladsen. Det er en dejlig flok på 8 drenge og 4 piger (vi kunne godt bruge et par piger mere), som jo har været i FØR-SFO

siden 1. maj og er blevet kendt med skolen, de fysiske rammer, regler og rutiner. Trivslen er i top, og de er glade og motiverede, og der bliver allerede fra starten ”leget skole” i legetimerne med bogstaver, tal og forskellige læringsspil. Kaptajn Karlsen er igen kommet forbi med brev om hjælp til at lave skibet færdigt til alle dyrene (bogstaverne). De bliver hængt op i klassen, og der arbejdes med bogstavernes navn, form, lyd, og deres hilsen læres, og der digtes, laves rim og remser, klappes stavelser osv. Emne om trafiksikkerhed har vi arbejdet med og afslutter med et bevis og

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

en gåtur i Gørlev by, hvor de skal vise den viden, de har øvet og lært. Vi skal også i Slagelse Teater i november og se teaterstykket om ”Villads fra Valby” – om en skøn dreng Villads, der øver sig og lærer en masse om trafikken – og andet sjov og ballade.

Branduge Vi har lært lidt om brand og sikkerhed, og hvordan man forholder sig som barn, hvis der skulle opstå en brand: Red dig selv først - Tilkald hjælp hos en voksen - Ring 112 – og hvordan man sikrer sig i hjemmet ved bl.a. røgalarmer. Vi har afprøvet, hvilke forskellige materialer der kan/kan ikke brænde

fx tøj, sten, træ, metal, vat, papir, og hvor hurtigt der går ild i det. Vi afsluttede med et meget spændende besøg på Gørlev Brandstation, hvor Morten Brandmand uddelte brandhjelme og bevis til eleverne.

Tur til Reersø Vi har været på flere ture i det skønne sensommervejr, vi havde. I forbindelse med vores udeskoleprojekt har vi sammen med 1. klasse været ved Reersø Havn og strand. Her skulle vi undersøge livet i strandkanten og på ”krabbefiskeri” – og fremstille deres egen krabbefiskestang. Der blev målt, hvor lang snoren skulle være for at kunne nå ned til krabberne- bundet en tøjklemme i enden af snoren, hvor maddingen skulle sættes. Og hvad spiser krabber så ???? jo, vi prøvede med flere ting bla. kødpølsestykker og blåmusling, som vi knuste let og satte på klemmen. Der var ikke tvivl om, at blåmuslingen var den bedste madding.

Efter fangsten kom vi til krabbekonkurrencen. Ved bådebroen på Reersø havn er der en kasse med løbebaner til krabberne, så man kan se, hvem der kommer først tilbage i vandet. Krabberne blev placeret i rummene – eleverne satsede, var det nr. 1-2-3-4 eller 5 der vandt??? Starten gik – der blev råbt og heppet og…… det var nr. 4, som blev vinderen.

Vi har også arbejdet med temaet HØSTEN/EFTERÅR. Der havde vi endnu en udeskoledag, også sammen med 1. klasse, på friluftspladsen. Der skulle laves æblemos og hyldebærsuppe over bål, og der blev lavet ting af efterårsmaterialer bl.a. flotte røde rønnebærhalskæder. Eleverne medbragte masser af æbler- der blev skrællet og skåret ud og kogt over bål (der var så meget, så der var lidt til fryseren, der kan nydes engang i vinter). Et andet hold samlede hyldebær, og de blev ribbet, kogt og siet gennem et klæde og lavet til hyldebærsuppe, som vi nød med knuste tvebakker. Der var stort engagement og interesse fra eleverne. Igen nød de to klasser at arbejde sammen og nye relationer/venskaber blev knyttet.

De havde det så sjovt, og med stort engagement, hjælpsomhed og gode venner var den sociale trivsel helt i top.

Vi ser frem til et dejligt år i børnehaveklassen, med masser af gode oplevelser.

Der blev gået til den – det var så sjovt, og der blev heppet på hinanden, og når der blev fanget en krabbe, gjaldt det om at nå og få den op i spanden, inden den ”sprang” af. De blev grundigt studeret, og her var meget god læring. Der blev kigget på hanner og hunner, hvor mange ben, deres øjnehvordan ser den osv.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

JULETRÆSFEST 2017

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Årets gang i 1. klasse Af: Jens Christensen og 1. klasse

I første klasse er vi 13 børn – 8 piger og 5 drenge – som alle er rigtig glade for at gå i skole. I dansk læser og skriver vi meget, og det er nogle gode og sjove bøger, vi har. Vi er på skolens bibliotek hver uge, og der går vist et stykke tid, før vi har læst alle de bøger. Men vi arbejder på sagen… Vi har også fået matematik, bibel, musik, engelsk, natur og teknik og billedkunst. Det er alle sammen spændende

fag, og vi lærer meget, ligesom det er rart at røre sig i idræt, motion og SFO-timerne. Vi får også tit lektier for i dansk, matematik og engelsk, og det kan vi faktisk godt lide.

har vi haft en udeskoledag, hvor alle elever skulle dyste mod hinanden på blandede hold. Det har været nogle gode dage, og vi glæder os til at vi skal have udeskole igen.

Vi har haft 2 udeskoledage sammen med 0. klasse. På den første udeskoledag var vi på Reersø, hvor vi fangede krabber og forskellige insekter. En anden dag var vi nede på Friluftspladsen, hvor vi blandt andet skulle lave hyldebærsuppe og æblemos. Det smagte lækkert, skulle vi hilse og sige. Endelig

Vi kan også godt lide, når der sker andre ting end de almindelige timer. F.eks. har 0. – 2. klasse lige haft besøg af en skuespiller, der viste et stykke fra Grønland. Det var lidt uhyggeligt, men godt. Frikvartererne er gode, og vi leger godt sammen på kryds og tværs i klassen. Legepladsen er superfed, og det er sjovt at spille fodbold og stikbold, at lege armgang, at gynge og lege i sandkassen. Så vi er kommet rigtig godt i gang med at gå i 1. klasse.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Årets gang i 2. klasse Af: Charlotte Rersøe

Vi er i 2. klasse 10 tjekkede tøser og 9 gæve gutter. Vi er gode til leg i frikvartererne og spiller meget bold, både ruder og almindelig fodbold. Vi kan også lide at lege fangelege. I timerne kan vi godt lide at fortælle en masse ting, især om vores dyr derhjemme eller alle de computerspil, mange spiller. Vi har siden sidste år rykket os meget i fagene både i dansk, matematik og engelsk. I dansk går det rigtig godt med at læse og selv skrive flotte historier, og i matematik kan vi nu både plusse og trække fra (minus). I engelsk kan vi nu både farver og tal og mange andre ord.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Vi har også haft et dejligt emne om trolde, hvor vi læste mange troldehistorier, lavede mange skuespil i grupper og et stort fællesskuespil. Vi lavede også troldeboller og sumpkage, som vores forældre kom og spiste, mens de så vores skuespil. Til sidst kan vi fortælle, at klassen har sin helt egen klassesang, som vi tit synger, inden vi går hjem fra skole. Vi har også sunget den foran hele skolen til morgensang. I sangen præsenterer vi alle i klassen, og vi synger bl.a. ”Vor klasse den er sej”. Og det er lige, hvad den er.

Årets gang i 3. klasse Af: Mie Westerbjerg Abkjær og 3. klasse

Forårshygge I april havde vi en hel eftermiddag for os selv, hvor der kunne blive hygget i stor stil. Vi var i hallen, hvor der blev lavet forskellige lege og aktiviteter. Senere stod den på pizza, hvilket børnene var helt tilfredse med.

Cirkus

Der er sket mange spændende ting for 3. klasse i år. Vi har hjulpet hinanden med at se tilbage på de oplevelser, vi har haft.

Lejrskole Fælleslejrskolen i maj måned var et stort hit for 3. klasse. Vi havde et fantastisk vejr, så der blev spillet bold og leget til den store guldmedalje. Vi var på Jorns Museum, hvor der blev tegnet og lyttet til spændende historier om malerier og andre værker. Herefter blev eftermiddagen brugt i Aqua Akvarium og Dyrepark, hvor vi så en masse spændende dyr og fik badet i vandlandet. Alle havde en fantastisk dag, der sluttede med underholdning ved bålet sammen med resten af skolen.

Udeskole Vores udeskoleprojekt er blevet afprøvet i stor stil på vores fagdage. Sammen med 2. klasse har vi besøgt Helsingehus, hvor der skulle læres om æblesorter. Vi var heldige at få æbler med tilbage til skolen, som blev nydt af eleverne.

Inden efterårsferien, øvede vi på højtryk til forestillingen i Cirkus Finurlig. Børnene har været en stor del af den forberedende proces op til cirkusugen og var mere end klar til at opføre en yderst flot forestilling. Både lærere og elever gik stolte på efterårsferie.

Derudover har de to klasser arbejdet med eventyr udenfor. Grupperne skulle udvælge et godt sted på skolens område, hvor de ville opføre deres stykke. Desuden måtte der bruges rekvisitter, men kun ting de fandt i naturen. Eventyret skulle fremvises for resten af os. Her blev fantasien virkelig brugt, og eventyrgenren blev inddraget på en ny og spændende måde.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

CIRKUS MED 3. KLASSE

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

CIRKUS MED 3. KLASSE

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Årets gang i 4. klasse Af: 4. klasse og Bolette

Så er vi kommet i 4. klasse, og der sker en masse nyt. Vi har skiftet klasselokale og er nu i østfløjen. Der er både bordtennis og bordfodbold i fællesrummet, som vi elsker at bruge. Vi har alle nu en computer, så vi kan bruge computere i alle timerne. Vi øver os og er hurtigt blevet bedre til at logge på nettet og finde de sider, vi skal arbejde med. Vi har også fået p-fag og startede med at have hjemkundskab. Det er rigtig sjovt og spændende, og vi laver

mad, vi ikke har smagt før. Nu har vi billedkunst, men det har vi prøvet før i indskolingen. Vi glæder os til at prøve at have håndarbejde og sløjd. Vi har allerede været på vores første tur, hvor vi var i biografen i Slagelse og se filmen Billy Elliot. Filmen handler om drømme. Vi arbejdede bl.a. med musikken i filmen, hvor vi skulle lytte til tre stykker musik, inden vi så filmen. Vi skulle finde ud af, hvilke instrumen-

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

ter der blev brugt, om det var mørke eller lyse toner, om det var glad eller trist musik. I år skal vi endelig være nissevenner for hinanden. Det har vi glædet os til i mange år, da vi har haft pakkekalender i de mindre klasser. Nissevenner er, hvor alle i klassen har én, de er nisse for. Så skal man være en sød nisse eller en drillenisse.

Årets gang i 5. klasse Af: Søren Thulstrup

I 5. klasse er vi 18 elever: 14 drenge og 4 piger. Pigerne klarer det rigtig flot. Det gør drengene nu også. Men der er stadig plads til en pige mere, hvis det skulle være. Eleverne har skrevet lidt om livet på skolen og i klassen: Vores skole er en af de bedste i verden. Vi har nemlig alt det, vi har brug for: Venner, fodboldmål, to haller og gode og pædagogiske lærere. Det er godt, vi har frikvarter efter hver time. Det giver den der gode følelse. Jeg har nogle bedstevenner i klassen. Men selvfølgelig kan jeg også lide de andre fra klassen. I vores klasse kan både piger og drenge være venner. Vi er 4 piger og 14 drenge, så please piger, kom til Vinde Helsinge Friskole, 5. klasse! Hver dag starter med morgensang. Her får vi en historie eller en god nyhed,

som f.eks. at det i dag er jubilæumsdag for den første astronaut i rummet. Og så har vi time. I fortælling hører vi meget om kendte forfattere, f.eks. H.C. Andersen, Herman Bang, Johannes V. Jensen og Karen Blixen. I matematik har vi meget om brøker. Det er superfedt, når vi har idræt, fordi vi laver en hel masse forskellige lege og spil. Men mit yndlingsfag er historie. Det er godt at gå på en motionsskole, da motion er sundt for kroppen. Vi har mange sjove timer, og mit yndlingsfag er musik. Selvom der er mange lektier, er det stadig dejligt at have fri kl. 13.50 hver dag. Og så er det jo også godt, man kan gå i lektiecafé. Mit yndlingsfag er engelsk, fordi vi lærer et andet sprog, og det synes jeg er spændende. I dansk har vi lært en masse om billeder og personkarakteristik.

I september måned var vi hjemme hos vores klasselærer. Vi badede på stranden om aftenen og om morgenen. Vi hyggede med film og snacks og lavede aftensmad sammen. Om morgenen, da vi vågnede, lavede vi morgenmad sammen alle sammen. Så kørte vi direkte ud til Røsnæs, hvor vi hørte om 2. verdenskrig. Jeg synes, det var en rigtig hyggelig tur. Dejligt at prøve noget, der ikke kun er skole. Den tur, vi havde til København, var helt fantastisk, og jeg kunne virkelig godt ønske mig nogle flere ture derind. Vi var på den Hirschsprungske Samling og i Rundetårn. Og i Kongens Have og på Strøget. I foråret var vi på fælles lejrskole i Silkeborg, hvor vi bl.a. var på Himmelbjerget og Asger Jorn museet. Vi skal også snart lave skolekomedie, og forberedelserne skal i gang lige om lidt. Ja, således lidt om livet i 5. klasse på Vinde Helsinge Friskole.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

SKOLEKOMEDIE MED 5. KLASSE

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Årets gang i 6. klasse Af: Asger, Elias, Ellen, Silke og William

Fredagsshow Klassen har siden 4. klasse fejret hver fredag med et show. Et diasshow med forskelligt indhold. Nogle fra klassen har skrevet om dyr, hobbyer og ferier. Det er altid hyggeligt at se og høre om nye ting. Vigtigst af alt, er det en god måde at starte weekenden på.

ge stærke chilier og peberfrugter. Bagefter måtte vi gå rundt og fylde vores egen pose med mange lækre frugter for 20 kr. Da vi kom hjem, gik vi over til Frilufthuset og lavede en tomatsuppe på trangia. Det var super hyggeligt.

sætte dem rundt i lokalområdet med Søren og Mads.

Bornholm 6. og 7. klasse var på Bornholm med Henrik, Line og Christina. Vi så Hammershus, Rundkirker, Helligdomsklipperne, Rønne, Gudhjem og mange andre ting. Vi fik god mad og fik shoppet i Gudhjem og Rønne. Det var en fantastisk tur med 130 km i benene. Vi blev rystet bedre sammen og lærte hinanden bedre at kende

DGI Andreas fra SSP Andreas fra SSP i Kalundborg var her for at snakke om social pejling. Vi snakkede om overdrivelser og misforståelser ift. alkohol og rygning. Klassen skulle op til mødet udfylde et spørgeskema for at finde ud af, om nogen drak alkohol eller røg i klassen. Det var der heldigvis ikke.

Vi har haft nogle damer fra DGI med ude og besøge Studiegartneriet på Gildehøjvej. En anden dag var de også med, da vi skulle tegne på sten og

Studiegartneriet Vi startede dagen med at mødes i klassen. Derefter cyklede vi ud til Studiegartneriet i Gørlev og smagte man-

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Årets gang i 7. klasse Af: Line Nielsen

I klassen er vi nu 18 elever. 12 drenge: Alfred, Anders, Jonas, Lucas, Magnus, Martin, Oliver, Sebastian P., Sebastian D. N., Tobias, Tue og Viktor. 6 piger: Andrea, Anna, Emilie, Kristine, Laura og Victoria.

Klasseovernatning I april måned havde vi en overnatning med klassen. Om dagen hyggede vi og spillede fodbold og lavede dåseskjul.. Vi spiste god mad og slik, og så var der en masse musik, og om aftenen inden vi sov, var vi også ude og lege. Vi var også på natløb, det var ikke uhyggeligt, men det var alligevel sjovt. Vi hørte selvfølgelig høj musik, og da vi skulle i seng, lå vi og hyggesnakkede. Så blev vi vækket. Så skulle vi på natteløb. Det var ikke sådan særligt uhyggeligt, men de havde heller ikke haft så lang tid til

at forberede det. Da vi fik morgenmad, skulle vi have scrambled eggs med bacon. Det smagte godt.

I København til ”Unge forskere” sammen med 6. klasse Vi var i København i april inde i Forum og se finalen i ”Unge forskere”. Her så vi en masse show. Det var med nogle mænd, der stod og blandede nogle kemikalier sammen, så det sprang. Noget af det sejeste var, da de hældte noget flydende kvælstof ned i noget kogende vand, så der kom røg op. Bagefter tog vi videre i København for at se Zoologisk Museum. Det var meget hyggeligt.

Fælles lejrskole på Sletten Da vi skulle til Silkeborg, var der nogle, der cyklede fra Nyborg til Silkeborg,

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

men der var også nogle, der tog toget. Da de, der cyklede, ankom til lejren, blev de modtaget med klapsalver. Vi havde cyklet ca. 190 km. Vi sluttede vores cykeltur på Himmelbjerget. Vi sov i lavoer. Pigerne sov i en, og drengene sov i en. Vi skulle selv have bestik, tallerken og krus med, som vi også selv skulle vaske op. En dag havde vi akti-

viteter på lejren på tværs af klasserne. Der var også en af dagene, hvor vi skulle ind på Energimuseet. Hvor vi fik en person, som vi skulle forklare den opfindelse, som de hver især havde lavet.

Bornholm Vi cyklede fra Rønne til lejrpladsen første dag. Det var starten på den lange cykeltur. Vi cyklede alle 4 dage ud af 5. Vi boede i en lille sort hytte, så det var hyggeligt. Vi besøgte Gudhjem, Hammershus, Opalsøen, Helligdomsklipperne, Østerlars rundkirke og Natur Bornholm. Der var nogle der hoppede fra 7,5 meter og ned i Opalsøen. Det var vildt sjovt. Da vi var i Gudhjem, havde vi 2 timer, hvor vi frit kunne gå rundt. Når vi kom hjem til lejren om eftermiddagen, badede vi i havet. Vi kravlede også på klipperne. Sidste dag havde vi tid til at gå rundt i Rønne, inden vi skulle med færgen hjem. Det var vildt hyggeligt, og vi var sammen på kryds og tværs af klasserne. Vi havde en super god tur.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

KONFIRMATION

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

KONFIRMATION

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Årets gang i 8. klasse Af: Laura og Cecilie 8. klasse

Her i 8. klasse er vi, størstedelen af klassen, blevet konfirmeret i foråret. Enkelte valgte konfirmationen fra. Vi er blevet konfirmeret i forskellige kirker, men dog kom vi til hinandens kirkegang og konfirmation. Vi holdt til trods for forskellige blå mandage en samlet blå lørdag sammen med dem, der ikke var blevet konfirmeret. Turen gik til København, hvor vi fik spist, shoppet og hygget. Kort efter konfirmationerne tog vi afsted på fælleslejrskole lidt uden for Silkeborg, som vi besøgte den ene af dagene. Vi dystede også i blandede hold med 7. klasse og 9. klasse samt den 9. klasse, der gik ud i sommer. Vi sov i telte delt op i drenge og piger, men hyggede os alligevel sammen. I år har vi også prøvet kræfter med projektopgaven, som alle klarede flot med gode resultater. En mandag i oktober tog vi til Slagelse, hvor vi skulle dyste mod andre skoler i Kalundborg kommune, og vi fik en fin rundvisning på Selandia. Vi endte desværre med en ”flot” femte plads og gik derfor ikke videre til DM. Vi har også været i praktik i uge 41, hvor der har været prøvet forskellige jobs på tværs af Sjælland.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Skitur i gl. 9. klasse Af: Line Nielsen

I uge 4 var den gamle 9. klasse på deres udlandsrejse til Neukirchen i Østrig. Vi var indlogeret på et fint Gasthof i nærheden af skiområdet, hvor vi indtog både morgen- og aftensmad. Ugen bød på 5 dage på ski, hvor både nybegyndere, let øvede og øvede blev udfordret med skiskole og kørsel på de mange lækre pister i området. Frokosten blev hver dag indtaget rundt omkring på restauranterne ved pisterne, og vejret var godt de fleste dage med solskin, gode temperaturer og god sne. Ud over kørsel på ski og at få talt lidt tysk så stod den også på kælketur på verdens længste kælkebakke. Hele 14 km var turen fra toppen og ned.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Årets gang i 9. klasse Af: Mette Vig Hansen

og præsterer oppe på scenen. De forskellige færdigheder, som man kunne komme ud for, var f.eks. håndværk, borddækning, dækskiftning og mange andre ting. Vores 3 seje klassekammerater vandt en flot 2. plads i DM i Skills for 8. klasser og vandt en Ipad mini. Alle skoleelever har samtidig lov til at gå rundt imellem standene, som giver en lille smagsprøve på erhvervsuddannelserne.

Fælleslejrskole Sletten

SKILLS Alle skoler mødes i hver deres kommune for at blive udtaget til Danmarksmesterskaberne for 8. klasser i SKILLS senere på året. Hvert år bliver omkring 300 unge deltagere udtaget til at dyste mod hinanden inden for forskellige erhvervsfag, og de får muligheden for at blive landets bedste. Det er et årligt Danmarksmesterskab for unge i erhvervsmæssige

færdigheder. DM i SKILLS bliver f.eks. afholdt i Herning messecenter. Her afholdes samtidig DM i skills for 8. klasser Vores klasse blev udtaget, fordi vi vandt det lokale mesterskab. Hele klassen fik en tur til Herning, hvor 3 elever fra klassen skulle op og dyste mod nogle andre skoler, som også var blevet udtaget. Resten af klassen fik lov til at se det hele, heppe og gejle de 3 klassekammerater op, som står

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

I 8. klasse var vi på fælleslejrskole på Sletten i Silkeborg i slutningen af maj 2018. Da vi var 8. klasse, skulle vi på ”find selv frem” tur. Vi blev i grupper sat af forskellige steder i Silkeborgs omegn og skulle så komme frem til Sletten, så vi var der tirsdag middag. Vi skulle selv finde et sted at sove, så vi skulle banke på hos tilfældige mennesker. Samtidig havde vi til opgave at tage billeder af nogle jyske seværdigheder, vi stødte på undervejs. Det var en rigtig sjov oplevelse, men det var også rigtig hårdt, for vi havde en kæmpe taske på ryggen og meget varmt vejr. Da vi nåede frem til pladsen, Sletten, skulle vi slå larvoer op, og det i sig selv kunne være en kæmpe udfordring.

Undervejs i ugen har vi sovet forskellige steder, for der var både hængekøjer og flyvende telte til rådighed.

Lucia, lækker mad og en masse store smil. Måske er vi heldige at få besøg af julemanden, men hvem ved?

Onsdag var der forskellige aktiviteter på pladsen for 6. til 9. kl. Om torsdagen tog vi bussen til Silkeborg, hvor vi gik rundt i byen og senere skulle vi på Energimuseet i Tange og museet i Silkeborg. Fredag gik turen hjemad, vi tog toget på forskellige tidspunkter på dagen.

Fuerteventura og Playitas

Det var en rigtig god og udfordrende uge, som jo faktisk var vores sidste fælleslejrskole.

Sommerfest/juletræsfest I 8. klasse stod vi for at afholde sommerens sidste fest på VHF. Vi havde arrangeret en masse sjove boder for børnene, bl.a. spåkone, gys & gru, skyd kaninen og en masse andre nye boder. Der blev serveret en masse god mad, som var lavet af vores skønne forældre. Bl.a. en pølsebar, som serverede en masse lækre pølser med brød. Vi fik sparet en masse penge sammen, der skal bruges til vores lejrskole til Fuerteventura i december. Vi synes, som klasse, at det er en god idé at gå sammen om festerne og tjene penge til vores udlandsrejse i 9. Allerede i de små klasser er det en god ting at gå sammen og tjene penge tidligt. Til vinter arrangerer vi juletræsfesten, hvor vi afholder en dejlig fest med

Søndag d. 2. december skal vi i klassen en uge til Fuerteventura. Vi glæder os rigtig meget til, at vi skal være aktive og være sammen med klassen. Vi tror, at det bliver super hyggeligt at være på værelserne om aftenen og sidde og snakke om, hvad vi har lavet og oplevet. Vi skal både ud at cykle mountainbike i bjergene, vi skal spille tennis, og vi skal svømme samt udfordres med mange andre fysiske aktiviteter, men det vi glæder os allermest til er, når vi skal tidligt op og dyrke yoga. Det bliver godt at komme ned at opleve kulturen på Furteventura. Vi glæder os til at være sammen og dyrke en masse hård sport. D. 9. dec. flyver vi hjem til Danmark igen, klar til af holde juletræsfest.

tid på at forberede os selv til afgangsprøverne til sommer. Vi skal helt sikkert op i dansk, matematik, engelsk og naturfag. Ud over det skal vi op i to udtræksfag, og det håber vi ikke bliver noget med tysk eller idræt.

Snart færdige på VHF 2009 - 2019. 10 år på VHF er om lidt over et halvt år slut. 10 år der startede et helt nyt sted med nye venskaber, som med tiden har bragt både konflikter og gode oplevelser med sig. Selvom tiden mange gange har føltes lang, så føles det nu, hvor vi har nået 9. klasse, alligevel som om de 10 år er gået ekstremt stærkt. Vi startede 20 elever i klassen og er i 9. klasse stadig 20 elever. Ikke alle de samme, for i løbet af årene har der været nogle skift. Nogle måtte vi sige farvel til, og andre måtte vi tage i mod. Når 9. klasse til sommer er slut, skal vi rigtig mange forskellige steder hen. En stor del tager på efterskole, mens nogle få tager 10. klasse eller går direkte på gymnasiet.

Eksamen/Lektier Efter vi er startet i 9. klasse, kan vi helt sikkert mærke at forventningerne til os er steget, og at vi får flere lektier for. Det kan til tider godt være lidt hårdt, men heldigvis er der jo ikke så lang tid til, at vores tid her på VHF er slut. I undervisningen bruger vi bl.a. meget

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Årets gang i sfo’en Af: Lotte Andersen

nogle fastelavnstønder, besluttede vi at afholde fastelavn, som alle morede sig med.

Årets gang i sfo’en er gået forrygende. Vi har afholdt en SKÆG-fest, og ja det var virkelig skægt og som altid rigtig hyggeligt at være samme med alle børnene på en anden måde, end vi er til dagligt.

de havde sovesal. Vi havde kreativ dag, hvor vi udnyttede pladsen i Østfløjen og omdannede alle klasserne til forskellige krea-værksteder. Der blev pyntet nøgleringe, frisbees, vindmøller, drager og tasker. Det var en meget stor succes, og når vi skal holde koloni igen, laver vi noget lignende, men det bliver ud fra vores egne ideer, i stedet for hjælp fra et firma, da alle børnene syntes, det var fedt.

Dagligdagen i Solsikken går med kreative ting, spil og hyggeligt samvær. Det kniber med at nå at få tid til kreative ting, men vi forsøger på bedste vis.

Da vejret drillede lidt og ikke bød på strandvejr, fandt vi hurtigt på at købe popcorn og sodavand, og vupti var musiksalen omdannet til en biograf.

Der har i år været udskiftning i sfo’en. Det faste personale er Lotte, Pia og Margit. Vi får hjælp fra Jacob Crone og Emil Jensen.

Årets koloni blev holdt her på skolen. Alle børn blev fordelt i klasserne, hvor

Vi havde fået en masse udklædningstøj fra Mie lærer, og da vi havde gemt

Man siger, at tiden flyver afsted – og JA, det må man jo sige, at den gør, for jeg synes lige, at jeg har siddet og skrevet til Årsskrift 2017.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

En fælles aftentur til vores dejlige friluftsplads endte med at en elev var lidt kæphøj. Derfor kølede vi ham af med en tur i søen. Men det skulle vi nok ikke have gjort, for alle ungerne blev hurtigt enige om at Lotte skulle samme vej! – og det kom jeg!

ÅRETS GANG I SFO’EN

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Fælleslejrskole 2018 Af: Hanna Lück Dahl

”Turen går til ….”, denne gang blev det til ”Sletten” nær Silkeborg i maj måned. ”Sletten” er en stor FDF-lejr beliggende mellem Silkeborg og Himmelbjerget. Hvert 2. år tager vi med hele friskolen på fælles lejrtur, dvs. alle klasser tager sammen på lejrtur til et sted i Danmark. Vi prøver på at præsentere eleverne for forskellige landsdele og finder lejrpladser, oftest store spejderlejre, som kan have 200 børn på en fælles lejrplads. De små klasser fra 0. – 3.kl. skal gerne kunne bo indendøre, og resten overnatter i store telte, som skolen har. Konceptet har i mange år været det, at 8. og 9.kl. tager afsted mandag og resten af klasserne om tirsdagen. Alle drager så hjemad sammen med DSB

om fredagen. De to store klasser bliver om mandagen kørt i hold på ca. 4-5 elever til forskellige steder ca. 20- 30 km fra lejren. De skal så bruge et døgn på selv at komme frem til lejren, banke på hos fremmede, om de kan overnatte hos dem, selv købe ind, tilberede mad osv. Vi kalder det ”find selv frem”. Det er altid noget, de store ser meget frem til, for de får altid masser af oplevelser. Selvfølgelig er nogle lærere i kontakt med dem i de par dage, og er i nærheden, og eleverne har også et brev med fra skolen, som kan vises frem, når der skal spørges om logi hos fremmede.

gen op, skulle cykle de 190 km til Silkeborg fra mandag til tirsdag. Cyklerne skulle fragtes til Nyborg med bil, og så var det ellers op på jernhesten. Træningstimer i spinninglokalet og længere ture på landevejen var gået forud. Der var snakket om vigtigheden af at klargøre en cykel, så den kører godt, cykelbukser, drikkedunk, holdkørsel mm, så alle var godt forberedte. Udover 3 lærere cyklede 2 forældre med, som skiftedes til at køre følgebilen med bagage mv. Vejret var heldigvis godt, så det var kilometermængden, der gav udfordringerne til eleverne.

I år havde Henrik fundet på noget særligt. For ud over 8.9.klasses ”find selv frem”- koncept, skulle elever fra 6. og 7. klasse også have en speciel oplevelse. De havde lyst til at tage udfordrin-

Med god energi nåede de frem til Fredericia. Overnatningen fra mandag til tirsdag foregik på Fredericia Friskole, som gav os en meget venlig velkomst og behandling. Eleverne så sig også

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

lidt omkring i Fredericia og fik tanket energi bl.a. gennem indtagelsen af store is. Om tirsdagen kom desværre en af vores forældre til skade omkring middagstid ved et styrt og brækkede kravebenet. Da alle havde sundet sig lidt over denne forskrækkelse, og patienten var sendt hjem, gik turen videre mod Silkeborg. Der blev kæmpet godt, da de heftige bakker i landskabet dukkede op. Hen på eftermiddagen kunne vi klappe det seje cykelhold ind på lejrpladsen – de havde klaret det så godt, og det var for dem alle en god personlig sejr. Mon ikke de sov forbavsende godt, da det blev sengetid? På ”Sletten” var der mulighed for de store klasser at prøve at sove i hængekøjerundkreds og i svævende telte, der var spændt op mellem træerne.

For os ansatte og vores hjælpere blandt forældrene er det altid en særlig oplevelse at være på fælles lejrskole. Det er sjovt at være afsted sammen, og det er lærerigt på mange planer, da både børn og voksne er sammen på tværs af klasser. Leg i skoven, vandreture og aktiviteter døgnet rundt under åben himmel, udflugter til seværdigheder, overnatning i telte og hytter osv. giver os en god og anderledes måde at være sammen på. Blandt seværdighederne var akvariet ”Aqua” og Jorn Museet i Silkeborg, Elmuseet i Tange og selvfølgelig Himmelbjerget på programmet.

En særlig stor tak skal lyde til vores hjælpere (forældre) Stella Mortensen, Jette Nielsen, Inge Abkjær Nielsen, Lene Damsgaard, Anna Abkjær, Søren Tullesen, Marc Jacobsen, Martin Hofmann og Michael Sørensen, da de har sørget for god mad, bagagetransport mm. Vi ved jo, at de tager fri fra arbejde for at være en del af dette fællesskab. Tak for det! Alle årsskriftets læsere ønskes en glædelig jul!

I år var vi jo usædvanlig heldige med vejret. Legen, hyggen på pladsen og lejrbålet om aftenen er bare så meget bedre, når vejret er godt.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

FÆLLESLEJRSKOLE 2018

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

DGI-udeskole Af: Henrik Dahl og Line Nielsen

Sidste år byggede vi vores Friluftshus på friluftspladsen, så nu har vi efterhånden mange fine muligheder for at lave udeaktiviteter med eleverne. Derfor var det helt naturligt for os at sige ja tak til at blive DGI-udeskole, da vi fik tilbuddet i slutningen af 2017. Siden har alle friskolelærere været igennem et kursusforløb, hvor vi har afprøvet og lært forskellige udeskoleaktiviteter og undervisningsforløb. Meget er afprøvet på de forskellige klasser, og nu er vi så officielt DGI-udeskole! Det er derfor, vi flager med et grønt DGI-flag. Igennem kursusforløbet har vi fået beskrevet forskellige pædagogiske principper omkring udeskole. Vi har afprøvet de muligheder, vi har her på skolen og friluftspladsen. Der er blevet etableret to mødepladser (ved forstanderboligen og i mosen),

hvor vi kan sidde samlet med en klasse. Vi har ligeledes fået lavet nogle aktivitetskasser i Friluftshuset. Der er gennemgået og afprøvet de muligheder, vi har i nærområdet (gå-cykelafstand). Det har fx været: KH. Kirke, Rævehøj, gartneri, biblioteket, vandværket, rensningsanlægget, lokalhistorisk arkiv, Reersø Havn, frugtplantage m.m. Desuden er der de mange aktiviteter, vi har længere væk fra skolen, som også er en form for udeskole. Det er fx vores lejrskoler, praktikperioder, en-dags-udflugter m.m. Det har været et godt kursusforløb sammen med Carina og Kitt fra DGI. I fremtiden skal vi så videreudvikle det i dagligdagen.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Vinde Helsinge Friskole kan nu kalde sig DGI Udeskole Af: Carina Vestergård Abildskov, DGI projektmedarbejder

Siden januar i år har personalet på Vinde Helsinge Friskole været igennem en proces for at blive DGI Udeskole. Gennem 6 moduler har Vinde Helsinge Friskole og flere planlagte udeskoledage, har personalet fundet deres måde at arbejde med udeskole på. Personalet har øvet sig og er blevet mange erfaringer rigere. Men hvad er udeskole egentlig? Udeskole handler om at rykke undervisningen uden for skolens fire vægge. Det handler om at lære der, hvor tingene foregår, fx undersøge krabber efter at have fanget dem med hjemmelavede krabbefangere, eller bruge uderummet til at give undervisningen en ekstra dimension, fx når eleverne i hjemkundskab præsenteres for det lokale tomatgartneri, hvor de hører om de forskellige tomater- og chiliarter og derefter skal tilbage på skolen og lave tomatsuppe. De to eksempler herover er to eksempler på, hvordan lærere har koblet udeskoleaktiviteter til den øvrige undervisning, så aktiviteten giver mening i forhold til læringsmålene

for faget. At eleverne har været ude og opleve læringen betyder, at de har endnu en ’knage’ at hænge det lærte op på. Det vil for nogle elever gøre det lettere at forstå det faglige, da det abstrakte pludselig bliver konkret. Ud over at give det faglige en ekstra dimension, har undersøgelser vist, at udeskole påvirker elevernes relationer mellem elev og elev, men også mellem lærer og elev. Det giver ekstra tid til at tage sig af de elever, der har brug for ekstra hjælp til at kunne være med i klassen. Samtidig bevæger eleverne sig mere og deres motorik og kondition forbedres. Vinde Helsinge Friskole har arbejdet flittigt og målrettet med at få implementeret udeskoleprincipperne. De kommer til udtryk i både de fysiske rammer og på de planlagte udeskoledage. Fra DGI’s side har vi oplevet flere rigtig gode læringsforløb, hvor udeskoleprincipperne er blevet implementeret på bedste vis. Vi er begejstrede over den udvikling personalet har været igennem, og vi glæder os til at følge jer fremover.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

DGI UDESKOLE

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Projekt Ultra:Bit Af: Mads Daugaard

Sidste år købte vi på skolen et klassesæt af BBC’s Micro:Bit. Det er en minicomputer, der kan programmeres med en type af JavaScript. Det lyder meget fancy, men i virkeligheden er det en lille dims, der gør det muligt for 4. klasser at åbne Langebro eller sende beskeder og lyde til hinanden ved hjælp af bluetooth. Derfor har DR i samarbejde med forskellige fonde valgt at tilbyde alle 4.klasses elever muligheden for at arbejde med minicomputeren. Desuden vil projektet også få en rolle i nogle af DR’s shows på DR ULTRA. Her på skolen har vi arbejdet med flere forskellige projekter. Sidste år lavede 7. klasse en bamse i håndarbejde, der kunne programmeres til at lyse eller larme, når man f.eks. trykkede eller rystede den. I år har fjerde klasse i N/T lavet en prototype på en babyalarm, der kunne lyse, når temperaturen blev for lav eller høj. Den har også været brugt i andre fag, hvor der er blevet lavet sten-saks-papir-maskiner og meget mere.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Masseeksperimentet 2018 - Jagten på de gode bakterier Af: Mads Daugaard

Levende bakterier bruges i bioteknologiske produkter til forebyggelse og behandling af sygdomme og i produktion af fødevarer. Vi kender alle sammen det gode eksempel A38, som er syrnet mælk. A38 er en klassiker i de danske hjem og har været en stor del af vores madkultur siden 1938 – deraf ”38”. Oprindeligt stod A’et for andelsmejeri, men i dag forbindes A’et med ”Acidophilus” - det er en bakterie der er med til at tykne mælken. Det er bakterier med samme evne, vi er på jagt efter i masseeksperimentet. Mange elever over hele landet har deltaget i jagten, og her på skolen har 4., 5. og 6. klasse deltaget.

Bakterierne lever uden på planter, og derfor skulle eleverne finde forskellige planteprøver og mose/hakke/blende/smadre og blande med mælk, der havde været varmet. Mælken var blevet varmet for at spalte laktosen og dermed lave let tilgængelige sukkerstoffer til bakterierne til at leve af. Langt fra alle prøver fandt bakterier, der kunne tykne mælken, men alligevel blev en del prøver sendt til NovoZymes til analyse. De er nemlig også med i eksperimentet. NovoZymes har lovet, der vil komme svar inden jul, og det venter både elever og lærer på. Hvem ved, måske har vi fundet en helt ny slags bakterie, og måske bliver den opkaldt efter skolen eller måske vores lærer.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Held og lykke til 9. klasse Af: Henrik Dahl

I sommer tog vi afsked med vores 9. klasse. Det foregik traditionen tro i to omgange. Sidste skoledag hvor 9. klasse havde lavet underholdning til morgensang. Der var sjove konkurrencer, hvor vi lærere fik lov at dyste i forskellige discipliner, og alle var naturligvis udklædte. Og så var der selvfølgelig uddeling af karameller til de øvrige klasser.

Sidst i juni holdt vi så den officielle dimissionsfest. En hyggelig aften hvor familien var med. De officielle dimissionstaler blev holdt, og afgangsbeviset blev udleveret. Sigurd havde skrevet en sang, som han meget flot fremførte. I kan se den nedenfor. Aftenen blev sluttet af med, at vi var ude ved stenen og tage dimissionsbilledet, som vi har gjort det i mange år.

Senere på formiddagen blev lærerne udfordret i rundbold af vores afgangsklasse. Så vidt jeg husker det, kæmpede vi bravt og tabte knebent.

Vi ønsker vores afgangsklasse held og lykke med deres videre uddannelse.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Sigurds sang Af: Sigurd Thomasen

1. Nye tændes Lys slukkes Døre åbnes Døre lukkes Åbnes og lukkes ind til mig 2. Ren fremtid Skrevet fortid Bare at min tid Opnår de ting Der er krav for mig 3. En klog mand sagde engang Hvis du bare kan tænke på det Er der ingen grund til Du ikke skulle kunne opnå det Du må ikke lade nogen tage det fra dig

6. Jeg glemmer aldrig Min far han sagde ”Du skal nyde din alder Du skal nyde hver dag” 7. Selvom årene var lange Vil I ikke rykke tættere sammen Så tager vi klassebilledet For en sidste gang 8. Jeg vil vise det Til mine børn en dag Sige de samme ord Som min far han sagde

9. Spil stort Tab småt Spil klogt Spil godt Dit bedste er altid godt nok 10. Fugle der flyver Højt over skyer Skubber mig fremad Folk her på jorden Trækker i snoren Holder mig tilbage 11. Jeg glemmer aldrig Min far han sagde ”Du skal nyde din alder Du skal nyde hver dag”

4. Rammer du ikke månen Rammer du nok en af stjernerne Det er lige meget Om det er noget af det fjerneste Hvis du bare går den lige vej 5. Fugle der flyver Højt over skyer Skubber mig fremad Folk her på jorden Trækker i snoren Holder mig tilbage

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Ny tilsynsførende i Friskolen Af: Lars Jonassen

Efter et langt liv inden for undervisning i folkeskole, idrætsefterskole og som forstander fik jeg tilbudt uddannelsen som certificeret tilsynsførende. Med en pensionering lige om hjørnet syntes jeg, at det var en god måde at holde lidt ved i det, jeg vil kalde livslang uddannelse. Sæby-Hallenslev Friskole stod og manglede en ny tilsynsførende, så jeg sagde ja-tak! Derfor tog jeg på kursus og fik certifikatet i marts 2014. Siden da har jeg ført tilsyn for forældrekredsen ved Sæby-Hallenslev Friskole, hvor min periode slutter i 2020. Nu har jeg så sagt ja-tak til at føre tilsyn ved Vinde Helsinge Friskole. Henrik Dahl har givet mig den helt store rundvisning, og vi har fået en snak om det kommende tilsyn. Jeg glæder mig meget til at komme i gang med arbejdet.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Friskoleklasser 2018/19

0. klasse

1. klasse

Elias William Veilmark Malthe Dal Harreschou Marius Rydiger Jensen Emil Rosenkilde Ladefoged Ida Lykke Rose Kasper Uglebjerg Jørgensen Dichte Bundgaard Carlsen Liam Fahlmann Nor Algot Søllested Vera Fefilova Andersen Gustav Damodar Olsen Freja Skov Jørgensen

Maika Lykke Søndergaard Rass Lind Hansen Malte Senika Weysmann Anna Rosa Rybner Hansen Rosa Dehn Poulsen Frida Ellmann Hecht-Nielsen Alexander Kristian D. Wogensen Alma Sunesen Mathilde Levin Thostrup Naya Frieboe Lundqvist Magnus Teglgaard-Thers Hjalte Erik Carl Engelhardt Cilje Marie Tangstrøm

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Friskoleklasser 2018/19

2. klasse

3. klasse

Benjamin Marinus Brock Caroline Munk Løgstrup Julius Storm D. H. Jakobsen Oliver Fris Andersen Clara Juul Sørensen Ronja Kia Rasmussen Alberte Bønnelykke Rasmussen Lærke Fahlmann Jacobsen Lucas Lauridsen Hrenczuk Sinus August Snedker Johansen Frederik Lassen Sørensen Zenia Gyrup Iversen Frida Louise Haastrup Clara Bøgh Ellegaard Berthelsen Celina Fahlmann Mikkel Weinreich Nielsen Marcus Lindhardt Hansen Franz William Dausel Fiona Bønnelykke Rimmer Bahn

Laura Fisker Gejr Larsen Lisa Nautrup Hallebye-Hansen Maja Rosa Rybner Hansen Anna Liann Nielsen Simon Egede Samuttis Elias Benjamin Hoffmann Thastum Emma Berentsen Jones Thilde Lind Hansen Sebastian Levin Thostrup Mikkel Grønkjær Gøth Ida Helene Veilmark Frederik Thor Kæmpe Simon Rothborg Laursen Mikkel Jørgensen Vanessa Hessel Stuhr Marcus Konstmann Drifte Frederiksen Valdemar Theodor Andersen Emma Kim Nielsen Enya Lykke Søndergaard Anton Fraaby Andersen Sara Skov Jørgensen

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Friskoleklasser 2018/19

4. klasse

5. klasse

Viktoria Kirstine Kæmpe Maja Rena Myrup Frigg Jørgensen Mads Lassen Sørensen Bjørg Allerup Jacobsen Julius Aagaard Astrup Jonas S. F. T. Thomsen Wictor Kobbelgård Buskov Amalie Neumann Andersen Mathilde Kolbe Nielsen Ida Kolbe Nielsen Lau Borre Hansen Rasmus Rothborg Abkjær Laursen Alexander Berentsen Jones Mia acobsen Sofie Schøt Kjærgaard Pedersen Lærke Rydiger Jensen Christian Ramsgaard Laursen Hjalte Holten Blicher Gram Malthe Fris Andersen Thomas Frederik Nielsen

Tobias Dehn Poulsen Sune Alfred Jensen Seneka Mathias Jørgensen Lea Rasmussen Lucas Mathias Henry Ebbe Lucas Lindhardt Hansen Oliver Luca Vinther Hansen Adam Olsen Alvin Eugene Green Walther-Larsen Lasse Lui Møllegård Skou William Erik Weinreich Freja Amstrup Abkjær Marcus Abkjær Nielsen Ida Abkjær Nielsen Sander Julius Thomsen Cecilie Falk Kok Christensen Jakob Andreas Lørup Mathias Rothborg Fris Hansen

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Friskoleklasser 2018/19

6. klasse

7. klasse

William Buskov Asger Halskov Oliver Weinreich Nielsen Astrid Fisker Gejr Larsen Victoria Wegener Brøndel Kjær Malthe Ramsgaard Laursen Laura Bønnelykke Rasmussen Mathias Reinhard Nielsen Frederik Mark Fobian Jakob Daggaard Johansen Emma Liann Nielsen Ellen Sondh Clausen David Sondh Clausen Elias Ahrenkiel Karløv Silke Dohn Holmlund Jakobsen Isabella (Bella) Baasch Victor Juul Sørensen Jan Julius Jensen Sofia Juul Geer Sørensen

Andrea Olivia Hoffmann Thastum Martin Jacobsen Tue Aleksander Snedker Johansen Victoria Munk Løgstrup Jonas Frydendal Damsgaard Emilie Abkjær Nielsen Viktor Andreasen Alfred Enkegaard Tobias Lauge Hansen Kristine Neumann Andersen Oliver Kiner Jespersen Anders Alfred Jensen Seneka Magnus Skak Jensen Anna Marott Hansen Sebastian de Nully Sebastian Petersen Lucas Djernis Laura Moesgaard Ejlersen

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Friskoleklasser 2018/19

8. klasse

9. klasse

Nanna Daggaard Johansen Laura Richardt Fischer Tobias A. Hoffmann Thastum Lasse Rasmussen Daniel Nygaard Christensen Cathrine Julie Jervelund Sigrid Allerup Jacobsen Robert L. L. Sørensen Mads Wittrock Mads V. R. Jensen Cecilie Patricia Nielsen Freja Hoepfner Larsen Frederik Sternberg Andreasen Ida Fahlmann Mølager Freja Larsen Elena Fehlova Andersen

Anders Pedersen Laura Fossdahl Hecht-Nielsen Tilde Hagen Stevelt Viktor Halskov Natasja Inge Andersen Futtrup William Munk Løgstrup Lucas Abkjær Nielsen Freja Møllegård Skou Malthe Duncan Christine Buskov Mads Jørgensen Eya Mathilde Hald Julie Finsen Munck Andreas Abkjær Nielsen Celina Samuttis Mikkel Beiner Mortensen Celina Tullesen Mikkel Borre Hansen Ida Emilie Fobian Laura Madeleine Busk

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

Friluftsgården, Vinde Helsinge Vuggestue og Børnehave Af: Henrik Dahl

I skrivende stund går det hastigt fremad med byggeriet af vores nye afdeling, Friluftsgården. Hvad er baggrunden for det projekt? Siden Bondegården blev startet i 1996 (af en gruppe forældre som også var tilknyttet friskolen) har vi haft et tæt samarbejde. For 5-6 år siden havde vi det første møde, hvor vi drøftede muligheden for en sammenlægning. På det tidspunkt havde vi travlt med at lave idrætsefterskole, og vi havde ikke jorden/byggegrunden. I efteråret 2016 fik vi igen en henvendelse fra Bondegårdens bestyrelse. På det tidspunkt var vi mere klar til projektet, og vi havde fået mulighed for at købe jorden over for skolen. Vi nedsatte et fællesudvalg, som bl.a. besøgte Sæby Hallenslev Friskole og Vestermose Natur- og Idrætsfriskole, som begge har daginstitution. I foråret vedtog vi en procesplan for projektet i begge bestyrelser.

Efteråret 2017 arbejdede vi på 2 byggeprojekter, som begge blev for dyre. Januar/februar 2018 lavede vi et nyt projekt sammen med Høng Tømmerog Snedkerfirma (HTS) og arkitekt Asger Friis, begge fra Høng, som vi vedtog. I februar 2018 indgik vi en endelig aftale med Bondegården om sammenlægning pr. 1/1 2019. Siden er der blevet arbejdet med byggetilladelser m.m. 10. august 2018 startede udgravningen, og siden er det gået stærkt med byggeriet. Vi har travlt med at få det hele på plads. Fusionen er stadig planlagt til den 1/1 2019. Selve flytningen sker, når alt er klart og tilladelserne er på plads. Bygningen er godkendt til 60 børn (15 i vuggestuen og 45 i børnehaven), men vi regner med kun at være 45 i starten, med mulighed for at tage alle børn der skal starte i friskolen til august ind i børnehaven i løbet af foråret til et førskoleforløb.

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

Det har været en meget spændende proces, som er lavet i et nært samarbejde mellem de to institutioner. Vi har haft mange møder i det administrative udvalg, det pædagogiske udvalg og byggeudvalget. Det hele foregår i en god og positiv ånd. Jeg er sikker på, at det bliver godt, fordi de to institutioner bygger på de samme værdier. Mange af forældrene på Bondegården er jo også forældre på friskolen. Jeg glæder mig til, vi kan åbne vores nye afdeling Friluftsgården, Vinde Helsinge Vuggestue og Børnehave.

Bondegården bliver til Friluftsgården Af: Karen Margrethe Buskov

Bondegården blev startet i 1996 af en forældregruppe, som ønskede en lokal børnehave i Mullerup. Bondegården var den første private børnehave i Danmark. Den startede med 5 børn og nogle dyr på en bondegård. Hermed navnet Bondegården. Bondegården havde gamle møbler, brugt legetøj, og der var ingen hegn omkring, men en snor ud til p-pladsen, som børnene vidste, de skulle blive indenfor. Bondegården udviklede sig til at have både vuggestue og børnehave og uddannet personale. I starten af det 20’ende århundrede var der 24 børn, høns, fugle, kaniner, geder og 5 ansatte. Bondegården havde fået et godt ry og fundet sig godt til rette.

I 2006 fik Bondegården en barsk besked. Udlejer opsagde lejemålet med Bondegården med 9 mdrs. varsel. Bondegården skulle nu ud at finde et nyt sted at være, men hvem har lige plads til en Bondegård med børn, dyr og voksne? Der var jo også nogle krav, som skulle være i orden. Igen var der nogle forældre, som kæmpede for at finde en mulighed for, at Bondegården kunne fortsætte. Det blev hektiske 9 mdr. Der blev lavet en god aftale med udlejer til huset på Rørvej. Bondegården kom igennem div. møder med kommunen, fik bygget til og renoveret huset, så kommunens krav blev opfyldt, og Bondegården kunne flytte ind 1. april 2007. Fra 2007 og til nu har Bondegården udvidet til 32 børn. Dyr har der været, dog i mindre omfang og på nuværende tidspunkt er der ingen dyr tilbage, da Bondegården nu igen står overfor forandringer. Bondegården har igennem alle årene haft et godt samarbejde med Vinde Helsinge Friskole, hvor størstedelen af Bondegårdens børn har fortsat skolegangen. Særligt siden flytningen til Rørvej har samarbejdet udviklet sig. Bondegården har i vintermånederne lånt hallen, været inviteret

til teater og cirkus, og det er jo altid dejligt at komme og se Bondegårdens ”gamle børn”, søskende og lige få et hej og en krammer. Derfor har det været naturligt for Bondegården at tage kontakt til Vinde Helsinge Friskole, da den begyndte at tale om at lave børnehave for ca. 5 år siden. Der var i starten flere udfordringer, men som tiden er gået, har det løst sig, og nu står vi overfor en fusion pr. 1.1 2019. Det har været en meget spændende proces for Bondegården at være med i, og der har selvfølgelig også været en nervøsitet i forhold til, hvordan det bliver. Bondegården ophører og bliver til Friluftsgården, og det bliver Vinde Helsinge Friskole, som bliver ejer af institutionen. Dette kan opleves, som at Bondegården nedlægger sig selv, men håbet og målet med at fusionere er at styrke samarbejdet og give kommende børn og forældre en mulighed for at få indflydelse på deres børns liv. Tre grundprincipper som kendetegner begge institutioner er: Et aktivt forældretilvalg, fokus på det hele menneske, et trygt og hjemligt miljø.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

FRILUFTSGÅRDEN

Vinde Helsinge Friskole · Årsskrift 2018

REJSEGILDE

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole

AKTIVITETSKALENDER 2018 Januar 10. Efterskolernes aften Uge 4 Efterskolens skitur til Geilo Uge 4 Friskolens 9.kl. skitur til Østrig

Februar Uge 6 8. 23. 24.

Gymnastiktræningsuge i Efterskolen Fastelavnsfest 0.-6. kl. Forældredag i efterskolen med gym.opv. Skolefodbold i Gørlev Hallen

Marts 3.

Gymnastikopvisning i Kalundborg Og Ørslev Bjerge Gymnastikopvisning i Vordingborg Gymnastikopvisning i Gørlev og Vig Gymnastikopvisning i Farum og Roskilde Temafest i 7. – 9. klasse Personale dag Introaften for efterskoleholdet 18/19 Gallafest i efterskolen

4. 10. 11. 15. 16. 22. 27.

April 12.-13. Motionsdøgn 21. Aktivitetsdag for kommende efterskoleelever

21.-22. Find-selv-hjem-tur i efterskolen 22. Friskolen/Friluftsgården på Gørlev Messen 25. Generalforsamling 26. Københavnertur med Efterskolen

September Uge 36 Uge 37 28. 28. 29. 30.

6. – 7. klasse på Bornholm Linjefagsture Adventure race i efterskolen Rejsegilde på Friluftsgården Gl. elevdag Efterskolernes Dag

Maj 1. Før-SFO starter 2.-9. Skriftlige prøver 15.-18. Fælleslejrskole for friskolen til Sletten 15.-17. Forårsture for efterskolen 26. Arbejdsdag i friskolen

Oktober Uge 41 Uge 41 Uge 41 26-27. 31.

Cirkus i 3. klasse Uformelle prøver i efterskolen 8.-9. klasse i praktik Besøgsdøgn i efterskolen for 7.-8. kl. Halloweenfest i efterskolen

Juni 15. 27. 30. Uge 27

Sommerfest i friskolen Dimission 9. kl. i friskolen Dimission med efterskolen Sfo på koloni

Juli

November Uge 45 Dramauge i Efterskolen 9. Forældredag i efterskolen Uge 47 Brobygning/projektuge i efterskolen 30. Juleklippedag i friskolen

Uge 28 Mavedanserkursus på skolen

December August 10.

Første spadestik på Friluftsgården 12. Efterskolen starter 14. Skolestart for 0. – 9. klasse Uge 33 Introuge med efterskolen 31. Forældre/elevdag efterskolen 31. Friskolelærere til DHL Stafet

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Uge 49 9.kl. lejrskole på Playitas 14. Juletræsfest Uge 51 Terminsprøver i efterskolen 20. Julecaféaften med efterskolen 21. Julegudstjeneste/juleferie

40 år på skolen Af: Henrik Dahl

Her ved skolestart i år havde Karin 40 års jubilæum på skolen. Det fejrede vi ved en meget hyggelig reception for kollegaer, familien, tidligere kollegaer og elever.

De senere år har du hovedsageligt undervist i engelsk. Din undervisning har altid været præget af høj faglighed – stort engagement i faget og omkring den enkelte elev.

Her er et udpluk af min tale til Karin:

Du har også gennem alle årene været med i kostskolelivet i efterskolen og haft en kontaktgruppe. Du har et meget stort kendskab til alle eleverne også alle de gamle elever. Du har altid udvist stor omsorg for og kærlighed til for dine kontaktelever. …….

Stort tillykke med dit jubilæum. 40 år, det har vi aldrig prøvet før. Du blev ansat i 1978. Det var det år, hvor Den gamle hal blev bygget. Vi havde 112 elever i friskolen i 0. – 8. kl., og i efterskolen var der 52 elever i 8. 9. og 10. kl. Ja, der er sket meget på skolen siden. Så vi kan roligt sige at du har været med til en helt fantastisk udvikling for vores skole.

Hvis jeg skal beskrive din lærergerning kort bliver det: Du er en fagligt meget dygtig lærer. Du står for ordentlighed, stort engagement omkring dit fag og dine elever. Eleverne har stor respekt for din undervisning og dit kontaktlærerarbejde. Mange tak for et godt samarbejde igennem 40 år. Efterfølgende sang kollegaerne for Karin og de overrakte hende ”VIE’s Fortjenstpokal”.

Gennem årene har du bestridt mange forskellige opgaver og fag i både friskolen og efterskolen. De første godt 10 år underviste alle lærere i begge skoleformer, og vi klarede alt på vores fælleslærermøde hver tirsdag. Da lærergruppen skulle deles, valgte du at lægge hovedvægten af dit arbejde i efterskolen, men du har gennem alle årene bevaret din tilknytning til friskolen.

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

Tilbageblik Af: Dorte Marie Hansen

Når jeg ser tilbage på de godt 25 år, jeg var ansat på skolen, så er det med stor glæde og en vis stolthed over at have været en del af skolens udvikling, som lærer, vikar, vagtlærer, sekretær og en masse andet. Da vi i 1982 sendte vores ældste søn i børnehaveklassen, blev vi en del af skolen. På daværende tidspunkt skulle Birthe, som havde børnehaveklassen, holde fri mandag morgen og forældrene i børnehaveklassen skulle på skift komme og passe klassen. Det var både sjovt, men også udfordrende pludselig at stå med 15 poder på een gang.... det var en fin måde at lære børnene at kende på. Dengang i 1988, hvor jeg blev ansat på skolen, som sekretær og vagtlærer var der ca. 100 elever i friskolen og 68 elever i efterskolen. Vi havde en stor træpavillion, hvor sløjdlokalet var, og en musikpavillon som musiklokale og to andre pavilloner, hvor to friskoleklasser havde til huse. Vi havde en hal, dog uden omklædningsrum og bad (det blev bygget på senere). Lærerværelset var tæt på kontoret (det værelse, der i dag er efterskolens spillerum), og her sov vagten på sofaen. Det kunne

godt være en blandet fornøjelse, da man dengang måtte ryge på lærerværelset. Så når det var tid til at gå i seng, så skulle der luftes kraftigt ud, og alt lugtede af røg, og næste morgen skulle vagten nå at rydde op efter sig, inden de øvrige lærere indfandt sig. Vagten skulle også nå at indspille et kassettebånd med 07-nyhederne, som skulle afspilles for efterskolen ved morgenmaden. Når vagten skulle have et bad, var det i lejligheden for enden af A-gangen. Eleverne måtte også ryge på skolen dengang, dog ikke på værelserne, men gerne i opholdsrummene og udenfor. Det blev så indskrænket lidt efter lidt, først måtte eleverne kun ryge udenfor ved dørene, hvor der stod en stor spand til cigaretskodder, dernæst blev det til et bestemt sted udenfor, hvor elever måtte ryge, og de skulle have skriftlig tilladelse hjemmefra til at ryge, og nu – her 30 år senere - må der ikke ryges overhovedet på skolens område. Det må da siges at være en stor udvikling. Bygningsmæssigt gik det stærkt ... Vi fik lavet fysiklokale og nye klasselokaler til friskolen, vi fik bygget nyt

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

sløjdlokale. Vi fik udvidet og ombygget Musiksalen, vi fik bygget nyt køkken og flyttet lærerværelset, vi fik bygget ny indskoling med sfo.... der var hele tiden gang i et byggeri. I begyndelsen af det nye årtusinde blev alle medarbejdere indkaldt til et visionsmøde. Vi fik at vide, at vi nu skulle tænke stort og ikke tænke på, hvad tingene kostede. Det møde står helt klart i min erindring. Det var fantastisk at få lov til at drømme sammen med kollegaerne. Selvom det var utopisk, så drømte vi om endnu en hal. Vi spandt mange tanker sammen, og på mirakuløs vis blev hallen til virkelighed få år efter .... Ja, og siden er det gået slag i slag. I øjeblikket er det børnehave og vuggestue, der bliver bygget til. Det er en stor fornøjelse at se, hvordan skolen ekspanderer.

Der er en ting, som er helt specielt for skolens personale. Det er den fælles 10-pause, hvor alle medarbejdere mødes til kaffe. Den pause gør, at alle får fællesskabsfølelse, og den er helt unik, da den samler alle afdelinger (undtagen sfo, som først starter til middag), og flere af tidligere kollegaer har udtalt, at vi skal værne om den helt specielle atmosfære, som er på skolen og i særdeleshed 10-pausens. Fælles morgensang er også en af de ting, som eleverne husker fra deres skoletid. De tænker ikke så meget over det i hverdagen, mens de er i det, men senere i livet mindes de den med glæde. En af de ting, som har ændret sig væsenligt i de år, jeg har været på skolen, er stilletimen i efterskolen. Tidligere skulle vagterne rundt på alle værelser i stilletimen, hvor eleverne sad og læste lektier. Disse runder var guld værd. Det var her, vi kom tæt på eleverne. Vi hjalp med lektier i den udstrækning, hver enkelt lærer kunne. Vi fik indblik i den enkelte elevs liv, og der blev knyttet bånd på kryds og tværs. Vi hjalp også med at lytte, hvis nogen havde problemer, og sidst men ikke mindst viste vi eleverne, at vi var der for dem, hvis de havde brug for det. Vi blev altid budt velkommen, når vi kom på værelserne. I dag er der lektielæsning i Spisesalen, hvor eleverne kan arbejde

i grupper, og lærerne hjælper, hvis der er behov for det. Hvis man ’forvilder’ sig rundt på værelserne i dag, sidder eleverne og spiller spil på pc-en, ser film eller sover, og de ser på en, som var man faldet ned fra månen... hvad vil du her? Da jeg startede på skolen, havde man to computere, og begge var på kontoret. Forstanderen havde den ene, og Greta (min forgænger) havde den anden. Jeg havde i starten meget skrivearbejde, og det var altid forstanderens computer, jeg brugte. Vi havde også en smart ’traktor-printer’. Det var den, der havde papir i endeløse baner og huller i hver side, som skulle trækkes af efter print. Stille og roligt blev computerbehovet større, og det var en stor dag, da vi fik modem på kontoret. Det var smart.

var der en telefonboks i hall’en, som efterskolens elever kunne benytte. Det var en møntboks, og den blev flittigt brugt. Efterhånden som mobiltelefonerne vandt indpas, så stod mønttelefonen ubenyttet hen. Til sidst blev den fjernet, da alle elever – også i friskolen – fik mobil, eller rettere en lille lomme-pc. I flere fag bliver telefonen brugt aktivt til bl.a. at søge oplysninger på nettet til opgaveløsning i timerne. I fremskridtets hellige navn er det jo fantastisk, men medaljen har en bagside, som mange desværre ignorerer. Ingen ønsker at ødelægge udviklingen og den gode stemning, men ved at ignorere denne bagside overser man desværre langt vigtigere ting, nemlig skadevirkningen af den allestednærværende

Siden fik så alle lærere en computer, og det ændrede min arbejdsgang noget, da hver enkelt lærer nu selv skulle skrive til forældrene i klassen, uden det gik igennem kontoret. Så fik vi computerklassesæt, så klasserne fik mulighed for at lære at skrive på computer. Ja, og de seneste mange år er det gået stærkt. Nu skal alle – både elever og lærere – have pc, og alle klasser har smartboard i klassen. Også på telefonområdet er det gået stærkt. I starten af min skolekarriere

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

stråling, som muliggør, at alt kan lade sig gøre trådløst. Ingen ønsker at bo i nærheden af eller under højspændingsledninger, men alle henter gerne antenner (wifi) helt ind i stuen – ja sågar børneværelser og soveværelser. Desværre er der kun få, der gør sig den ulejlighed selv at undersøge sikkerheden omkring det trådløse til bunds. De fleste lytter til teleselskabernes forsikringer om, at alt er ganske ufarligt, men er det nu også det? Hvorfor ikke selv gå i dybden og undersøge sagen med åbent sind og sikre sig at børnene

får de bedste betingelser at vokse op i. ’Man kan ikke standse udviklingen’ lyder det, nej og det skal man heller ikke, men man kan sagtens gå på nettet via kabel, som ikke udgør en helserisiko. Når man tænker over det, er det så risikoen værd, at alt i hjemmet og skolen er trådløst? Hvis alt andet bliver ’trådet’, så er der rigelig plads til, at mobilerne stadig er trådløse.....

ten, så får børnenes kroppe ro i de timer, og de får en bedre søvn. Og husk.... de voksne har et valg, det har børnene ikke. De må affinde sig med, hvad de voksne vælger...... også når de voksne vælger forkert.... Med disse ord vil jeg ønske alle en rigtig glædelig jul og et godt nytår. Dorte Marie

Som det er i dag, bliver børnene bestrålet stort set 24/7, men start med derhjemme at slukke for wifi om nat-

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Et tilbageblik på 30 år Af: Connie Geisler Larsen

”Og hvor man i verden så end ta`r hen så støder man ofte på én – såmænd, som kender en eller selv har gå`t på skolen og her mange minder har få`t. Skønt vor skole er gammel – over 100 år, er der ingen skole, der er bedre end vor !” Jeg møder tit gl. efterskoleelever rundt omkring, det er rigtig hyggeligt. En er også kommet ind i familien. Vores ene niece (Lecia) er blevet kæreste med Oscar (Carrig), der gik i 1. kl. i 2003/04.

2018 – 1988 = 30 år Ja, så gik der 5 år mere på Vinde Helsinge Friskole og Vestsjællands Idrætsefterskole. Syntes lige jeg har skrevet, da der var gået 25 år! Men nu er det ”slut”. Det har været en dejlig række af år. De sidste år har jeg ”kun” haft min gang i friskolen med idræt i de små klasser. Det har været en sand fornøjelse – jeg har virkelig hygget mig – og jeg tror også, børnene syntes, det har været ok med ”sådan en gammel bedstemor”. Jeg har fået utrolig mange ”krammere”. Er der så sket den store forandring? Nej, børnene i dag går ligeså aktivt ind i både leg og spil m.m. Børnene har kendt mine grænser, og vi har haft mange hyggelige timer sammen. Jeg har lige kigget årsskrifter igennem fra 1988 og til i dag. Der er godt nok ”gået” mange børn og unge mennesker igennem ”systemet” hos mig. Der er dukket mange erindringer op. Bl.a. fra ”skolesangen” skrevet af Dorte Marie Hansen og Steen Haagh 1989/90.

På ”Det Ny Teater” har jeg oplevet Anna Vaupel i flere forskellige forestillinger bl.a. The Phantom of The Opera i denne sæson. Anna kom jo hjem på ferie fra USA, og gik så på skolen i en kort periode 1989. Hun blev noget forbavset over, jeg kunne huske hende!!! Så det passer rigtig godt, det der er skrevet i sangen. Jeg vil slutte af med et lille citat/digt, jeg altid skrev i efterskoleelevernes sangbog ved årets slutning. ”HUSK AT SMILE, FØR DU SOVER. SÅ GÅR DAGENS SURHED OVER.” Til slut siger jeg tusind tak til elever og kollegaer for 30 fantastiske år. Held og lykke med ”Friluftsgården”, nu venter jeg kun på, at I bygger et ”olde – kolle”. Glædelig Jul og et Godt Nytår fra Connie

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

Mindeord om Johannes Siggaard Af: Hanna og Henrik Dahl

eller indlagt, kunne man være sikker på at høre fra Johannes.

Det er med stor sorg, at vi har fået meddelelsen om den alt for tidlige død af vores kollega gennem mange år Johannes Siggaard. Johannes blev ansat på skolen i 1976 og har været en meget stabil medarbejder gennem de 39 år, han har været her på skolen, inden han gik på pension i 2015. Johannes underviste de fleste år i historie, matematik, biologi, geografi og fysik/kemi i mellemgruppen og i overbygningen, men havde også kompetencer i fransk, som faktisk var et af hans linjefag. I perioder havde han også indskolingen til matematik og natur/teknik. Han priorite-

rede faglighed højt, og stillede krav til eleverne. Mange gamle elever husker Johannes som en rigtig god lærer. Han havde også meget sjov sammen med eleverne, måske mest drenge, som kunne gå og drille hinanden gensidigt. Var man lidt for frisk i replikken som elev, eller vippede for meget på stolen, kunne man godt risikere ”at vinde” en ekstra rengøring af fysiklokalet. I ansattegruppen huskes Johannes som en god kollega, vi altid kunne regne med. Han var gennem mange år lærernes tillidsmand. Et job han tog seriøst. Han tænkte meget på sine kollegaers ve og vel. Var man syg i længere tid,

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Johannes var meget vidende på mange områder. Han elskede også at drille og kunne ofte bidrage til et godt grin. Men han var også sin egen og skilte privatliv og arbejde. Vi kollegaer har mange sjove minder fra vores lejrture rundt omkring i Danmark, men også fra udenlandsture til London og Paris med 9. klasser. Èn af dem kan Karin Larsen fortælle om. Det var i London, hvor de var med 9. klasse. De havde været ude at spise, og da tjeneren afleverede regningen, sagde Johannes nok så kækt ”jeg har ingen penge, men den unge dame der vil gerne gå i opvasken”. Gæt lige, hvordan både tjeneren og Karin så ud i hovedet! Efter han stoppede her på skolen, har han mødtes med nogle andre af vores pensionerede lærere et par gange om året til fælles hyggemiddage. Vi vil huske Johannes for: Hjælpsomhed, stabilitet, faglighed og godt humør. Vi sender de bedste tanker til hans nærmeste.

JULEN 2018

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

Skolens medarbejdere 2017/2018

Helle G. Andersen Kontor

Lotte Andersen SFO-leder

Janni Bahn Køkken

Bolette Busk Friskolelærer

Jens Christensen Friskolelærer

Henrik Dahl Forstander

Anette Dalsten Efterskolelærer

Mads Daugaard Friskolelærer

Christina Dybdal Friskolelærer

Per Dyrby Efterskolelærer

Mette Marie Enkegaard Rasmus Enkegaard Efterskolelærer Efterskolelærer

Henrik Falcon Efterskolelærer

Dorthe P. Frandsen Efterskolelærer

Anders Fraulund Efterskolelærer

Jannie Futtrup Køkken og Rengøring

Eva Glückstadt Køkken & Rengøring

Mette Vig Hansen Friskolelærer

Martin Hornbøll Efterskolelærer

Karen Hvid Friskolelærer

Lars Jacobsen Viceforstander Efterskolen

Emil Jensen SFO/ Lærervikar

Peter Henrik Jensen Efterskolelærer

Margit Jørgensen Rengøring & sfo

Martin Karlshøj Efterskolelærer

Jan Larsen Pedel og friskolelærer

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Jacob Crone Rasmussen Vikar

Hanna Lück Dahl Viceskoleleder Friskolen

Karin Larsen Efter- og friskolelærer

Lotte Larsen Rengøring/køkken/ efterskolelærer

Inger Larsen Kontor

Christine Mortensen Friskolelærer

Hanne Mortensen Friskolelærer

Line Nielsen Friskolelærer

Pia Lykke Nielsen SFO

Sonja Nielsen Trine Nygaard Børnehaveklasselærer Efterskolelærer

Brian Jensen Pedel

Jens Pedersen Pedel

Ulla Pedersen Efter- og friskolelærer

Inge-Lise Petersen Køkken og efterskolelærer

Charlotte Rersøe Friskolelærer

Toke Ronex Efterskolelærer og IT-mand

Jens Lassen Sørensen Efterskolelærer

Susanne Harris Sørensen Friskolelærer

Søren Thulstrup Mie Westerbjerg Fri- og efterskolelærer Friskolelærer

Anne Marie Lassen Sørensen Efterskolelærer

Julie Wittrock Tilkaldevikar

Årsskrift 2018 · Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

INFO November 2018 SKOLENS BESTYRELSE Allan Olsen (formand) Anders Clausen (næstformand) Søren Tullesen Nanna Hecht-Nielsen Anna Abkjær Bo Hass Jensen Niels Olsen

Flemming Jensen (efterskole rep.) Ole Regnersgaard (suppleant) Louise Nielsen (suppleant)

SKOLENS TILSYNSFØRENDE Lars Jonassen

ÅRSSKRIFT PRODUKTION Redaktionen Opsætning og layout Tekst Fotos Redaktionen er afsluttet

Bolette Busk, Hanna L. Dahl, Inger Larsen og Henrik Dahl Red. i samarbejde med TopTryk Grafisk Som beskrevet ved indlæg Henrik Dahl, Toke Ronex m.fl. 16. november 2018

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2018

Vinde Helsinge Friskole, Vestsjællands Idrætsefterskole

bygger på den Grundtvig-Koldske skoletradition. Friskolen blev oprettet i 1867. Efterskolen i 1890. SFO’en i 1993 Indtil 2012 hed skolen Vinde Helsinge Fri- og Efterskole Oplysning, udvikling og ansvarlighed er de moderne begreber for skolens virke og grundholdning. Friskolen tilbyder undervisning for ca. 190 elever fra 0. klasse til og med 9. klasse. Efterskolens ca. 120 elever tilbydes et skoleår i 9. eller 10. klasse med fokus på: gymnastik, idræt, fællesskab og sund livsstil.

VINDE HELSINGEVEJ 41 · 4281 GØRLEV · TLF: 5885 9100 · KONTOR@EFTERSKOLE.NU WWW.VINDEHELSINGE.NU · WWW.EFTERSKOLE.NU