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5. Castello del Buonconsiglio. Monumenti e collezioni provinciali pag

Oltre ad approfondire aspetti storico artistici, le proposte intendono stimolare la partecipazione attiva degli studenti e il potenziamento delle loro competenze digitali per promuovere e potenziare un’efficace didattica digitale integrata. Le proposte per le scuole si differenziano in base al nucleo tematico e all’età dei partecipanti. Per la descrizione e la modalità di svolgimento si rimanda al nostro sito internet www. museodiocesanotridentino.it Le attività si svolgono da settembre a giugno, dal lunedì al sabato. La loro durata è variabile a seconda del percorso e della modalità scelti.

COME ADERIRE E SCADENZE Le prenotazioni si effettuano solo telefonicamente contattando i Servizi educativi del museo allo 0461 234419.

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REFERENTI E RECAPITI Museo Diocesano Tridentino Servizi educativi Piazza Duomo 18 – 38122 Trento dott.ssa Chiara Leveghi Tel. 0461 234419 prenotazioni@mdtn.it www.museodiocesanotridentino.it

CASTELLO DEL BUONCONSIgLIO. MONUMENTI E COLLEzIONI PROvINCIALI

Il museo del Castello del Buonconsiglio, oltre alla sede principale che comprende anche Torre Aquila con il celebre Ciclo dei mesi, si articola su altre quattro sedi: Castel Beseno, Castel Caldes, Castello di Stenico e Castel Thun. L’esperienza maturata nell’ambito dell’educazione al patrimonio ha consentito ai Servizi educativi del museo di predisporre un’offerta specifica per le scuole primarie e secondarie di I grado, in linea con gli obiettivi formativi definiti dai Piani di studio provinciali. In particolare, per rispondere alle esigenze di una scuola in cambiamento e che fronteggia situazioni nuove legate all’emergenza Covid, i Servizi educativi del museo hanno costruito nuovi progetti didattici a carattere trasversale che seguono pienamente le linee guida indicate a livello nazionale e provinciale in merito anche all’educazione ci-

vica e alla cittadinanza. Valorizzando gli aspetti storico-artistici dei monumenti e delle collezioni museali, si concorre allo sviluppo di competenze specifiche e trasversali con il fine di formare un cittadino responsabile e consapevole nella tutela e salvaguardia del patrimonio culturale, ma si contribuisce anche a fornire chiavi di lettura e stimoli per riflettere sul passato, sulla contemporaneità e sull’identità individuale e collettiva. Le proposte si declinano in diverse tipologie: percorsi di visita, percorsi di ricerca, progetti in partenariato, progetti in DDI e laboratori. Le attività sono declinate nella prospettiva di uno studente attivo e protagonista, con momenti specifici che consentono il potenziamento delle competenze richieste dalla cooperazione in gruppo (cooperative learning e flipped class), la soluzione di compiti di realtà appositamente strutturati (approccio sperimentale), il confronto con i media digitali (cittadinanza digitale) e la comprensione critica di fonti storiche e contemporanee (dibattito). I progetti in Didattica Digitale Integrata sono caratterizzati dalla flessibilità e fruibili in museo, in classe e a distanza, adeguandosi alle normative anti Covid in continua evoluzione e alle esigenze formative elle singole classi. Sulla base dell’esperienza maturata con il progetto “Sorprendimi! Il museo che non mi aspetto”, i Servizi educativi hanno elaborato in questi anni numerosi progetti di alternanza scuola-lavoro, ai quali hanno aderito alcuni istituti cittadini. Queste proposte si configurano come esperienze che consentono allo studente di inserirsi in un contesto lavorativo, con precisi compiti di realtà da portare a termine, e come percorsi formativi nell’ambito dell’educazione al patrimonio culturale (potenziamento di conoscenze/ competenze), impiegando strategie di cooperative learning e peer education. Sono possibili forme di stage individuali e collettive. Per gli insegnanti il museo propone percorsi di approfondimento e opportunità di formazione realizzati specificamente per gli insegnanti, oltre alla possibilità di uno sportello di consulenza per progettare e costruire percorsi e strumenti didattici personalizzati. Tutte le proposte e i percorsi sono illustrati sul sito del museo, nella sezione dedicata alle scuole.

RICHIESTE ALLA SCUOLA E COSTI La tariffa è di 3€ o 5€ ad alunno a seconda del percorso richiesto, per ogni incontro. COME ADERIRE E SCADENZE L’attività didattica si svolge da settembre a giugno, dal martedì al sabato (gli incontri in classe e a distanza possono essere fissati anche di lunedì); le esperienze di ASL anche nel periodo estivo. La prenotazione va concordata telefonicamente per poter definire nello specifico il