TOT 'TORNEM A L'ESCOLA'

Suplement especial del TOT Sant Cugat

TOT‘Tornem a l’escola!’

JA HO TENS TOT PREPARAT PER A LA TORNADA?

En aquest suplement trobaràs tot allò necessari per tornar a l’escola, cursos, activitats...

Especialistes en Alemany, Spanish & Catalan Centre r

o examinaadl Més de 60 cursos ofici al n Professorat nadiu internacio Classes en petits grups C/ Martorell, 15 + 31 (Centre, 3 min. FGC) Sant Cugat del Vallès Tots els horaris i nivells www.deutsche-akademie.com / Tel. 93 675 27 27

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 79

També Cursos Express: Alemany, Spanish & Catalan Tallers, Sortides, Cine-Forum, Club de Lectura i Conversa

03/09/14 15:55

HAPPY WAY - 1PL TOT 1430.indd 1

01/09/14 13:49

D

interminable i, cada vegada més, en àmbits més diversos. Els idiomes continuen sent una de les primeres opcions, però també es poden fer activitats relacionades amb l’art, la dansa, l’esport, o fins i tot amb les noves tecnologies. Tot és qüestió de valorar i trobar un punt mig entre allò que pot agradar i pot estimular positivament el nen i allò que pot tenir una utilitat per al seu futur i pot complementar la seva educació i el seu desenvolupament. // Redacció

TOT SANT CUGAT

05_09_14

esprés de més de dos interminables mesos de vacances, s’acosta el dia de tornar a classe i, com és habitual per aquestes dates, és moment d’apuntar els fills a activitats extraescolars per reforçar o completar la seva formació. Per evitar maldecaps als pares que han de trobar la manera d’ocupar el temps dels seus fills, et fem una sèrie de propostes que de ben segur t’ajudaran a prendre una decisió a l’hora de matricular-lo. L’oferta que hi ha a Sant Cugat és

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 81

TRobaR Temps peR apReNDRe i GaUDiR

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 81

03/09/14 15:54

THAU - 1PL TOT 1420.indd 1

01/09/14 13:42

La metodologia AICLE permet als alumnes aprendre de manera espontània i natural una llengua estrangera emprant-la en el context d’aprenentatge d’un altre tipus de contingut o matèria

Aprendre a través de l’AICLE

REDACCIÓ

cola, on es poden impartir una o diverses matèries comunes amb una segona o tercera llengua. No obstant això, la seva aplicació va molt més enllà, atesa l’eficàcia d’aquest enfocament en qualsevol situació d’aprenentatge d’una llengua estrangera, sigui quina sigui l’edat de l’alumne i la matèria que s’utilitzi.

L’enfocament AICLE facilita que els alumnes, de la mateixa manera que han après la seva llengua materna, puguin utilitzar la llengua estrangera en un context familiar i de manera espontània i natural. D’altra banda, es potencia molt més l’ús i la pràctica de la llengua que en una classe ordinària de gramàtica, on la pràctica de la llengua resulta molt més curta. Tanmateix, promou el treball cooperatiu entre els alumnes per tal d’avançar en l’aprenentatge.

TOT SANT CUGAT

05_09_14

L’Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres (AICLE) –en anglès CLIL– és una metodologia que combina l’aprenentatge de continguts o matèries acadèmiques a través d’una llengua vehicular que els

estudiants no dominen prou, és a dir, a través d’una llengua estrangera. La seva finalitat és posar un context a aquesta llengua i crear un vincle i una motivació per facilitar-ne el seu aprenentatge. D’exemples del seu ús n’hi ha molts, encara que la situació més habitual on s’aplica és a l’es-

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 83

Idiomes

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 83

03/09/14 15:54

PUBLI.pdf

1

03/09/14

14.23

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

MERIT SCHOOL - 2PL TOT 1430.indd 84

03/09/14 15:31

MERIT SCHOOL - 2PL TOT 1430.indd 85

03/09/14 15:31

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 86

APRENDRE A APRENDRE

APRENDRE AMB L’ART

Nenoos Amb alegria i espontaneïtat és possible desenvolupar la intel·ligència i adquirir aptituds. El mètode Nenoos promou el joc i l’alegria per aprendre. Anota: el dissabte 20, de 10 a 13 h, tallers de demostració gratuïts.

Pou d’Art L’art ajuda a desenvolupar les persones i és una molt bona manera d’expressar-se. A Pou d’Art ofereixen cursos i tallers de pintura, dibuix, còmic, robòtica, expressió plàstica...

Explora les teves habilitats!

93 590 60 86 www.poudart.com

OBRE LES PORTES AL FUTUR Welcome L’anglès és, cada vegada més, més important per al teu futur. A Welcome ofereixen classes en grups reduïts i individuals (també a domicili) per aconseguir que els idiomes formin part del teu futur de manera natural.

Pg. de Francesc Macià, 32 www.nenoos.es

C. de la Creu, 31 (a prop del Monestir) 93 589 49 49

/MRHIVWX9FI

TOT SANT CUGAT

05_09_14

SPIELEN - ENTWICKELN - LERNEN

cugat

Deutschsprachige Kindergruppe für Kinder im Alter zwischen 15 Monaten und 3 Jahren Centre infantil per a nens de parla alemana, de 15 mesos a 3 anys

Aquest any creix amb nosaltres!

Lass uns dieses Jahr zusammenwachsen!

C/Borrell 27-29, Baixos - 08172 Sant Cugat del Vallès • Tel.: +34 649 182 498 - www.kinderstube.es - info@kinderstube.es

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 86

03/09/14 15:54

LA MILLOR INVERSIÓ

Paraula A Paraula són psicopedagogs, psicòlegs i logopedes especialitzats en dificultats de l’aprenentatge, atenció i llenguatge: dislàlies, disfèmies, dislèxia, disfonies i demències. Amb ajuda, aprendre serà un plaer!

Authentic English Aprèn anglès definitivament amb el seu mètode Interactive&Intuitive learning: aprenentatge dinàmic, intuïtiu i pràctic que et farà perdre la por de l’anglès. Resultats assegurats!

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 87

L’ AJUDA PER AL NOU CURS

Av. del Baixador, 122 (Valldoreix) 627 95 58 87

BONJOUR! COMMENT ÇA VA? École Nicolas Diversió assegurada, metodologia innovadora i de qualitat i professorat nadiu: immersió total en la llengua i cultura francesa en aquesta acadèmia per a nens i adolescents.

Aprofita el descompte per a germans!

C. de Vic, 28, 2n 1a authenticenglish.cat

TOT SANT CUGAT

05_09_14

640 35 41 66 www.ecolenicolas.com

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 87

03/09/14 15:54

JUNIOR - 1PL TOT 1430.indd 1

01/09/14 13:53

Aprendre idiomes, la gran necessitat del moment. És tan important aprendre idiomes com escollir el millor lloc on fer-ho: un ensenyament de qualitat dóna més opcions a tenir uns millors resultats

Escollir bé l’acadèmia

ESTHER MADRONA

Comença el curs i amb els nous propòsits vénen les ganes d’aprendre aquell idioma pendent o de treure’s un títol oficial: és el moment de recollir informació d’escoles d’idiomes per escollir la millor opció. Però,

cions anunciades siguin vigents.

A banda de tot això, és important conèixer el pla d’estudis aplicat i la metodologia utilitzada a l’escola: els grups reduïts i dinàmics ajuden l’aprenentatge a classe i els diversos nivells d’un mateix idioma i els materials complementaris afavoreix la immersió total en l’idioma estranger. El fet d’escollir una acadèmia de qualitat fa que les possibilitats d’assolir de manera satisfactòria l’objectiu plantejat augmentin. Els idiomes estan a l’ordre del dia i cada vegada són més importants en la majoria d’àmbits de la vida, però no per això s’ha de desatendre la qualitat en l’ensenyament que es rep, “poc a poc i bona lletra”. És només amb acadèmies professionals i serioses que es pot trobar aquell ensenyament personalitzat i aconseguir els objectius marcats.

matrícula oberta curs 2014-15

93 589 22 64, 93 674 66 35

Francesc Moragas 8, 08172 Sant Cugat - info@sprintidiomes.com - www.sprintidiomes.com

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 89

05_09_14

idiomes per a tota la família

TOT SANT CUGAT

S P R I N T® IA Sant D ICugat O desMdeE1973 S

com s’escull una bona acadèmia d’idiomes? En primer lloc, cal veure si pertany a alguna associació professional i llegir bé totes les clàusules del contracte i, per evitar sorpreses més endavant, és important revisar amb atenció el preu final del curs tenint en compte que totes les promo-

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 89

Idiomes

03/09/14 15:54

Llenguatge musical Inclou audició, expressió musical i cant coral.

Instruments

Tocats per la música!

Ensenyament individualitzat.

Grups instrumentals i de cambra Grups de cambra i orquestres de corda (Infantil i Juvenil), bandes Big Band i altres grups instrumentals.

Cors Infantil, Juvenil, Cor Jove Virtèlia i Cor de la Institució Cultural del CIC.

També a Sant Cugat

www.iccic.edu/virtelia A partir dels 3 anys, tots els nivells per a totes les edats.

Horaris de matí, tarda i vespre.

A Barcelona Vallmajor, 11 08021 Barcelona A Sant Cugat Av. de la Generalitat, 199-201 Edifici Escola Thau S. Cugat

08174 Sant Cugat del Vallès

(Aparcament gratuït en el mateix centre) Centre educatiu privat de música, autoritzat per la Generalitat de Catalunya.

93 200 11 33 virtelia@iccic.edu THAU - 1PL TOT 1430.indd 1

01/09/14 13:53

L’Acadèmia Sant Cugat Fine Arts ofereix una àmplia formació per a l’estudi i el perfeccionament del dibuix i la pintura de mètode clàssic, començant per edats ben primerenques

Aprendre en la millor edat

Dibuix amb pastel de la Paula, de 15 anys L’ACADÈMIA SANT CUGAT FINE ARTS

representaven la realitat d’una manera més fidedigna que no tant conceptual, els últims a qui els va arribar el llegat de segles i segles d’ofici en les arts.

A L’Acadèmia comencem a posar les bases de l’ofici des d’edats ben primerenques. A partir dels 7 anys, l’alumne està preparat per assolir els recursos i eines necessàries per a l’aprenentatge del dibuix. La temàtica està adaptada a la seva edat. Personatges d’animació manga, per exemple, que a part de motivar-los a esforçar-se per aconseguir un bon resultat, fa que aprenguin a construir la figura humana. El dibuix del natural amb carbonet i ubicats en cavallets és una pràctica habitual a l’escola, ja que és la base del mètode. Oferim un ensenyament totalment personalitzat, on cada alumne pot explorar totes les seves possibilitats.

TOT SANT CUGAT

05_09_14

L’Acadèmia va néixer amb la vocació de fer perviure l’aprenentatge del dibuix i la pintura de mètode clàssic. Durant el segle xx i, de manera progressiva, aquest mètode va anar quedant en un segon terme en les escoles

i universitats d’art. La tendència va ser la d’adoptar els llenguatges més propis de l’art del segle xx, principalment l’art d’avantguardes i art abstracte. Però en els últims anys s’ha experimentat la necessitat de retornar als orígens, de mirar enrere i emmirallar-se en els grans artistes que

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 91

Reforç escolar

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 91

03/09/14 15:55

INTERNATIONAL HOUSE - 1PL TOT 1430.indd 1

01/09/14 13:54

TbKids ofereix activitats extraescolars en els camps de la emprenedoria tecnològica i la comunicació en anglès, amb l’objectiu que nens i joves es preparin per desenvolupar-se en un entorn global i de futur

Formant futurs emprenedors

PERE FERNÁNDEZ

TbKids ha obert recentment les seves portes a Sant Cugat amb l’objectiu d’oferir eines a nens i joves perquè es desenvolupin amb èxit en un entorn global i de futur. Treballa en els camps de l’emprenedoria tecnològica i la

comunicació en anglès i fa servir les més actuals tecnologies per estimular la innovació, el treball en equip, la comunicació, el pensament crític, la perseverança, la reflexió, l’aprenentatge dels errors, el pensament digital, la resolució de problemes, l’adaptació als canvis i l’audàcia en la presa

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 93

Innovació de decisions. TbKids estimula les habilitats necessàries dels futurs emprenedors del segle XXI, és a dir, els nostres fills.

Així, ofereix tot un seguit d’activitats extraescolars en anglès: emprenedoria tecnològica (de 4 a 16 anys), comunicació efectiva (de 16 a 18 anys), workshops monogràfics de tecnologia (robòtica, programació, realitat augmentada i audiovisuals), i activitats durant els períodes de vacances.

Els cursos s’iniciaran a partir del dilluns 15 de setembre.

D’altra banda, al novembre TbKids participarà en el Global entrepeneurship Week, organitzat els últims 6 anys per l’IESE Business School, un dels esdeveniments més grans del món enfocats a la innovació. Al desembre organitzarà un esdeveniment dintre de la iniciativa Hour of Code en què participen més de 170 països.

MATRÍCULA OBERTA CURS 2014-2015

(34) 932 69 38 79 info@tbkids.es C/ Sant Antoni, 6, Sant Cugat del Vallès

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 93

“EMPRÈN I INNOVA AMB NOSALTRES”

ww w.. w tbkids.es

TOT SANT CUGAT

Informa’t i participaràs en el sorteig d’un iPAD AD

05_09_14

Nou centre innovador de tecnologia creativa i emprenedoria per a nens i joves.

03/09/14 15:55

El contacte amb la naturalesa ESTHER MADRONA

Els nens i nenes, des de ben petits, es passen un munt d’hores a l’interior d’edificis. Si bé és cert que a l’escola, durant l’hora del pati poden estar a l’aire lliure, passen la major part del temps a dins de les aules, asseguts a una cadira i davant d’un munt de llibres, exercicis i treballs. A més a més, a les tardes han de destinar un cert temps a fer els deures. El fet de poder gaudir d’espais exteriors afavoreix el desenvolupament infantil i, al mateix temps, brinda als nens i nenes una estona de desconnexió per afrontar amb més forces la resta de dia. També és cert que

durant la infància es tenen més ganes de fer activitats físiques i amb moviment i, per això mateix, es recomana la realització d’activitats a l’aire lliure al sortir de l’escola. Combinar l’activitat intel·lectual amb l’activitat física en contacte amb la naturalesa fa que nens i nenes desenvolupin i experimentin les seves habilitats al màxim. És important, també, fer activitats en contacte amb la naturalesa juntament amb la família, ja que és un molt bon moment per enfortir els llaços i vincles familiars en un ambient agradable. L’estimulació dels menuts amb activitats a l’aire lliure ajuda el seu desenvolupament a tots els nivells.

TOT SANT CUGAT

05_09_14

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 94

ENTORN

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 94

03/09/14 15:55

Els idiomes s’han convertit en una de les eines més imprescindibles en el món d’avui en dia. Aprofitar la infància per incorporar nous idiomes afavoreix el desenvolupament del nen

Aprendre, descobrir, créixer

ESTHER MADRONA

Durant la infància, el nen assimila i adquireix nous coneixements d’una manera més natural i senzilla que en edats més avançades: és en aquests primers anys que els més petits aprenen a relacionar-se amb

l’entorn i amb ells mateixos.

La descoberta d’un mateix va de la mà de la descoberta de tot allò que es presenta davant dels més petits. Un nen feliç és aquell que, amb l’estimulació dels seus propis recursos, descobreix el món que l’envolta i creix aprenent. La motivació

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 95

Idiomes per a la descoberta és el motor per al desenvolupament i per a un aprenentatge natural i evolutiu. Per això mateix, els primers anys de vida és un molt bon moment per introduir idiomes estrangers i convertir-los en un fet normal en el dia a dia dels més petits. Els nens i nenes que aprenen un idioma nou durant la infància demostren ser més flexibles, imaginatius i gestionen millor les idees abstractes.

Per això mateix es recomana que les llengües estrangeres es converteixin en un fet normal en el dia a dia dels menuts, anant a acadèmies amb metodologies específiques, integrant la llengua estrangera en situacions quotidianes, mirant els dibuixos animats en versió original... Aprendre idiomes de ben petits obre portes a un futur sense límits.

A partir de 3 mesos Josefina Mascareñas, local 1 • 93 106 43 54 - 678 262 898 • santcugat@helendoron.com

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 95

TOT SANT CUGAT

• Metodologia exclusiva Sign Up Today!

T d’aprenentatge de llengua materna • Grups reduïts Sensacionals cursos d’anglès • Professors especialitzats per a nens i joves

05_09_14

El joc d’aprendre anglès

03/09/14 15:55

AGORA - 1PL TOT 1430.indd 1

03/09/14 12:12

La pràctica de la dansa, en qualsevol de les seves modalitats, ens aporta grans beneficis en els aspectes físic, artístic i psicològic, sempre i quan qui l’ensenyi sigui un professor titulat i preparat

els beneficis de la dansa

redacció

l’increment de la força i la resistència muscular, i molts altres beneficis per a la salut.

A part de tots els avantatges que ens aporta la dansa en l’aspecte físic, també n’hi ha que afecten positivament el nostre estat anímic, reduint-ne la tensió mental i la fatiga. És essencial que per fer dansa fem una tria molt acurada de l’escola i el professor. Els professors han de ser titulats i han de tenir les habilitats per ensenyar bé. Només així tots aquests beneficis seran realment beneficis.

Si l’ensenyament no és correcte, pot ser extremadament contraproduent.

Finalment, l’escola o centre ha de reunir mesures de seguretat com terres flotants i amb càmera d’aire, i a poder ser, és preferible que disposi de sostres alts i espais amplis.

TOT SANT CUGAT

05_09_14

La dansa té múltiples beneficis per a la persona que la practica, sobretot en els aspectes físic, artístic i psicològic. D’entrada, la dansa és una activitat física que requereix –i, per tant, potencia– la coordinació, la fle-

xibilitat, l’elasticitat, el ritme, l’agilitat, la força, la resistència, l’equilibri, i la correcció postural; tot un seguit de virtuts que fan que s’aconsegueixi una òptima condició física. Això té incidència directa també en la millora del sistema cardiovascular, la disminució del volum de greix,

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 97

Dansa

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 97

03/09/14 15:55

ARTISTICA SANT CUGAT - 1PL TOT 1430.indd 1

03/09/14 10:57

I després de l’escola, què?

ESTHER MADRONA

TOT SANT CUGAT

05_09_14

Les activitats extraescolars són el complement perfecte a l’educació escolar. És important que els nens i nenes, des de petits, aprenguin a relacionar-se amb altres de la seva edat en ambients distesos, lluny de l’escola i l’educació reglada. Gràcies a la gran varietat de propostes extraescolars que s’ofereixen avui en dia a tot arreu, els nens i nenes desenvolupen altres capacitats, habilitats personals i descobreixen noves situacions, ja que l’educació no s’acaba a la porta de l’escola. L’estimulació dels més petits per vies diferents ofereix el creixement a altres ni-

vells que no tenen cabuda a les escoles. És important animar els menuts a fer activitats extraescolars, amb la finalitat que explorin altres situacions i descobreixin altres maneres de resoldre situacions quotidianes. L’esport és un bon exemple d’activitat per estimular els nens i nenes: és una molt bona manera d’estimular el companyerisme, el treball en equip i la superació personal.

Però, com l’esport a l’aire lliure, també la música, la dansa, idiomes, dibuix, hípica... Tot són bones propostes que, sense representar una càrrega extra per als nens i nenes, es convertirà en una via per descobrir noves coses i, fins i tot, a un mateix.

TOT “TORNEM A L’ESCOLA” 99

HÍPICA

TOT TORNEM A L'ESCOLA_CORR.indd 99

03/09/14 15:55

AGORA - 1PL TOT 1430.indd 1

02/09/14 15:52