toekomst

HELEEN VAN HAM, MEDEWERKER EDUCATIE

“Ooit begon ik in mijn eentje aan de educatie bij de Schuur, maar vandaag de dag zijn we met een team van vier educatiemedewerkers. We groeien, want educatie is belangrijk: kinderen en jongeren leren hierdoor nieuwe talenten in zichzelf ontdekken en hun creativiteit wordt gestimuleerd. We zijn trots op onze langlopende projecten Starring #, Shoot Your Shoot en de Schuurjongeren. Daarnaast organiseren we ook rondleidingen en veel verschillende workshops, zoals techniek-, theater-, decor- en schrijfworkshops.

Dan leren de jongeren bijvoorbeeld zelf een lichtplan maken bij een scène van Toneelschuur Producties of schrijven ze een tekst binnen het thema van de voorstelling. We willen bij de Schuur echt een plek zijn waar iedereen zich welkom voelt en waar je je talenten kan ontwikkelen: een plek waar je je serieus genomen voelt, dat je voelt dat dit gebouw ook voor jou is.”

ANTOINE VAN DONGEN, SCHUURJONGERE

“Ik speelde mee in Starring #24 en hoorde daar van het bestaan van de Schuurjongeren. Ik vond theater altijd al leuk, maar nu ik Schuurjongere ben, zie ik pas echt veel verschillende soorten theaterkunst. Er zit ook een journalistiek aspect aan de Schuurjongeren: we houden de Instagrampagina bij, we vloggen, we bloggen en schrijven recensies. Soms houden we interviews of nagesprekken. Zo mocht ik laatst het nagesprek van De Jaren leiden, met Mariana Aparicio Torres van Het Nationale Theater. Het was interessant om te horen wat het stuk voor haarzelf betekende en om te zien wat het deed met het publiek.”

TOBIAS SPECKER, THEATERDOCENT SANCTA MARIA

“Mijn moeder is theaterdocent en zij nam mij van jongs af aan mee naar voorstellingen in de Schuur. Ik vind het zo’n fijne plek. Nu ik zelf ook theaterdocent ben, ga ik ook met mijn leerlingen naar de Schuur. Theater kijken is namelijk ook een vak op zich. De vijfde klas maakt dit jaar een voorstelling in het decor van Hamlet en Ophelia van Toneelschuur Producties. De leerlingen lezen dan stukken van het script en gebruiken dat als inspiratie voor hun eigen toneelstuk binnen hetzelfde thema. Dat stuk voeren ze dan op als voorprogramma. Dat vinden ze super spannend, maar ook heel vet. Door middel van theater leren jongeren dat hun eigen idee waarde heeft. Ze leren zichzelf beter kennen: ze leren dat ze ertoe doen.”