宜蘭縣五結鄉利澤國民小學 利澤國際偶戲藝術村
何一梵 計畫協同主持人 鄒秦妮 諮詢委員
高雄市龜山區壽山國民中學 高雄流行音樂中心
何一梵 計畫協同主持人 陳姿光 諮詢委員
桃園市蘆竹區光明國民小學
國立臺北藝術大學．關渡美術館 吳岱融 計畫主持人
張書婷 諮詢委員
臺北市中正區忠孝國民小學 國家表演藝術中心國家兩廳院 何一梵 計畫協同主持人 張翠琳 諮詢委員
桃園市大溪區僑愛國民小學 光點台北．台北之家 吳岱融 計畫主持人 陳湘琪 諮詢委員
三方會談特輯
與偶相遇–在利澤國際偶戲藝術
種子學校： 宜蘭縣五結鄉利澤國民小學
合作場館： 利澤國際偶戲藝術村
何一梵 計畫協同主持人
周一彤 諮詢委員 鄒秦妮 諮詢委員
關於老穀倉 ｘ 藝術村與偶戲藝術
體驗課程將透過實地參訪，讓學生自在的感受藝術
村獨有的空間、環境與特色，期間除了透過空間探 索看見老穀倉(藝術村前身)的活化與轉型之外，
還有多元的偶戲體驗讓學生在互動中連結生活經驗 並得到美學 啟 發。
在藝術村的零距離互動體驗
課程期間將透過「認識偶戲」、「拜訪偶戲家族」等 單元讓學生在輕鬆有趣的互動中探索藝術村的秘密 基地，期間除了能 夠 認識偶戲藝術的特色之外，還 有「創意偶戲互動」與「微型故事箱劇場」讓學生在 發想與創造的過程中看見偶戲藝術所帶來的多種可 能。
藝起來尋美
「POP!POP!POP!流行音樂互動展」 音樂體驗之旅課程
種子學校： 高雄市龜山區壽山國民中學
合作場館： 高雄流行音樂中心
何一梵 計畫協同主持人
陳姿光 諮詢委員
關於流行音樂所帶來的五感體驗 學生將透過實地參訪探索館內空間與常設展覽，且
在富有流行文化語彙的數位化展件中 啟 動感官連結 生活經驗得到自我覺察，同時透過現場的遊玩性互
動感受音樂視覺化所呈現的美學。
當音樂化為認識在地的方式
期間將透過展區裝置讓學生在聲光情境模擬體驗 中進行互動，除了能 夠 看見在地音樂節的盛況與創 作能量，還能走入綠幕進行ＭＶ拍攝模擬與在地聲 音景觀創作，學生將在舒適的過程中有感於生活經 驗並得到美學 啟發。
藝起來尋美
身體此．藝術尺
種子學校： 桃園市蘆竹區光明國民小學
合作場館： 國立臺北藝術大學．關渡美術館
吳岱融 計畫主持人
張書婷 諮詢委員
關於尺度、空間與自我的探索
體驗課程以「在美術館內暢玩空間」為核心目標，
讓學生透過實地參訪，在「尺寸」的概念中打開對 於空間的感知能力與敏銳度，除了感受美術館跳脫
傳統的獨特性空間之外，也透過展覽的動線引導有 感於作品在空間中所構成的對話性與藝術氛圍。
當身體是一把尺
透過引導，學生在參訪期間將在「身體是一把尺」 的概念下運用身體（非習慣性使用眼睛）來觀察空 間，除了以自身做為丈量的方式來感受作品與空間 的相對關係之外，還能 夠試圖 化身為一件作品來探 索空間給予自身的多元想像與延伸。
藝起來尋美
臺北城之美
種子學校： 臺北市中正區忠孝國民小學
合作場館： 國家藝術表演中心國家兩廳院
何一梵 計畫協同主持人
張翠琳 諮詢委員
給學生的兩廳院探索之旅
體驗課程將分為導覽、演出與解說三大塊，並以管
風琴推廣音樂會為主軸，讓學生在參訪期間能 夠 了 解表演藝術並產生興趣。
關於建築 ｘ 管風琴與音樂之美
學生將透過導覽探索場館環境 ( 包含戲劇院、音樂 廳與藝文廣場)，並透過輕鬆的對話方式認識兩廳 院的建築歷史與空間格局，而在意識其為國家級重 要表演場地的感受底下，學生也將透過專業導聆感 受管風琴與生活的連結，從而體會音樂的多變與創 意。
藝起來尋美
小小建築師
種子學校： 桃園市大溪區僑愛國民小學
合作場館： 光點台北．台北之家
吳岱融 計畫主持人
陳湘琪 諮詢委員
在古蹟裡看藝術電影
體驗課程將帶領特教班與資優班師生進行參訪，期
間將透過引導讓學生看見光點台北的建築特色，並 在當下探索古蹟活化過後的空間轉變，而後再透過
電影欣賞、映後座談等活動讓學生得到自主欣賞與 啟 發。
建築與形體：學生的觀察之旅
在前期課程結束後，體驗課程將讓特教班學生進行 第二次的參訪，期間將連結校內課程進行空間與環 境的探索，同時透過引導讓學生覺察美學元素與形 式，而後將觀察成果帶回校內課程中進行藝術媒材 的探索與創作。
藝起來尋美
合作單位（依地區排列）：
宜蘭縣蘇澳鎮 育英國民小學 x 台灣工藝美術學校 宜蘭縣五結鄉 利澤國民小學 x 利澤國際偶戲藝術村 宜蘭縣宜蘭市 宜蘭國民小學 x 宜蘭演藝廳
基隆市安樂區 建德國民中學 x 陽明海洋文化藝術館
新北市金山區 金美國民小學 x 朱銘美術館
新北市汐止區 北峰國民小學 x 雍和藝術教育基金會
教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫
新北市蘆洲區 鷺江國民小學 x 國立臺北教育大學．北師美術館（舊案）
臺北市士林區 雨農國民小學 x 芝山文化生態綠園
臺北市中山區 大直國民小學 x 錢穆故居
臺北市中山區 長春國民小學 x 國立臺北教育大學．北師美術館
臺北市中正區 東門國民小學 x 國立臺灣博物館
臺北市中正區 忠孝國民小學 x 國家表演藝術中心國家兩廳院
臺北市中正區 南門國民小學 x 國立臺灣藝術教育館
臺北市中正區 南門國民中學 x 國立臺灣藝術教育館
臺北市大安區 古亭國民中學 x 國立故宮博物院
桃園市蘆竹區 光明國民小學 x 國立臺北藝術大學．關渡美術館
桃園市大溪區 僑愛國民小學 x 光點台北．台北之家
新竹市東區 水源國民小學 x 新竹水道取水口展示館
苗栗縣頭份市 后庄國民小學 x 新竹市玻璃工藝博物館
嘉義縣六腳鄉 北美國民小學 x 國立故宮博物館．南部院區
嘉義縣東區 嘉義國民中學 x 嘉義市立美術館
臺南市中西區 永福國民小學 x 臺南市美術館．二館
高雄市鼓山區 壽山國民中學 x 高雄流行音樂中心
高雄市三民區 鼎金國民中學 x 高雄市立圖書館．大東藝術圖書館
高雄市甲仙區 小林國民小學 x 高雄市政府文化局．小林平埔族群文物館（舊案）
諮詢委員：（依姓氏筆畫排列）
王筑筠 李炳曄 李靜芳 沈惠如 周一彤 莊佳琦 許玄淳 連子儀 陳伯義 陳姿光 陳湘琪 張翠琳 張書婷 鄒秦妮 榮芳杰 潘娉玉 蔡政修 蔡依仁 蕭惠君
指導單位 教育部
承辦單位 國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所 計畫主持 吳岱融 協同主持 何一梵 計畫助理 洪昀婷 劉遜