Σχολή Μωραΐτη - Τα νέα της α' Δημοτικού - Μάρτιος 2026

Τα νέα της α΄ Δημοτικού Μάρτιος 2026

Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, αφορμή για ένα μαγικό ταξίδι στην πιο όμορφη τέχνη του λόγου Πρώτη μας χρονιά στο Δημοτικό και πρώτη μας συστηματική επαφή με την ποίηση. Το Δημοτικό μας τιμά πάντα την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης κι εμείς, εδώ, σαν αεράκι που φυσά, ταξιδέψαμε παντού: διαβάσαμε τα πρώτα μας ποιήματα, τραγουδήσαμε, ζωγραφίσαμε, και εκφρά-

σαμε τα συναισθήματά μας και φυσικά

«σκαλίσαμε»

τους πρώτους μας στίχους στο χαρτί.

Ο Νίκος Γκάτσος μάς έβγαλε σε θάλασσα πλατιά κι ο Μάνος Χατζιδάκις

φώτισε με άστρα

χρυσά το περβόλι του ουρανού, αλλά εμείς χαμογελώντας από την ασφάλεια της κουπαστής, ακόμα σιγοτραγουδάμε... «Χάρτινο το φεγγα-

ράκι, ψεύτικη ακρογιαλιά, αν με πίστευες λιγάκι, θα 'σαν όλα αληθινά.»

Παρουσιάζοντας σε ακροατήριο: «Ο αγαπημένος μου αθλητής Η αγαπημένη μου αθλήτρια » Με μεγάλο ενθουσιασμό παρουσιάσαμε στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές μας τον αγα-

πημένο μας αθλητή ή την αγαπημένη μας αθλήτρια. Αφού αναζητήσαμε πληροφορίες στο σπίτι - οι γονείς μας μάς βοηθήσατε σε αυτό σταθήκαμε και μιλήσαμε για το αγαπημένο μας άθλημα και την προσωπικότητα που ξεχωρίσαμε.

Μάθαμε, έτσι, ενδιαφέρουσες πληροφορίες για

σημαντικούς αθλητές και αθλήτριες, που δε γνωρίζαμε μέχρι τώρα, καθώς και τα επιτεύγματά τους.

Η παρουσίαση σε ακροατήριο μας βοήθησε να καλλιεργήσουμε και να εξασκήσουμε τον προφορικό μας λόγο ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή μας. Παράλληλα, γνωρίσαμε αξίες του αθλητισμού,

όπως η προσπάθεια, η επιμονή και η ευγενής άμιλλα. Ήταν μια όμορφη εμπειρία που γέμισε την τάξη μας με ιστορίες επιτυχίας, όνειρα και έμπνευση!

Γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Μαθηματικών 3,14 η τιμή του π - 14/03: Η Παγκόσμια Ημέρα Μαθηματικών! Γιορτάσαμε κι εμείς τα Μαθηματικά με έναν απλό αλλά ξεχωριστό τρόπο!

«Ζωντανέψαμε» τους αριθμούς! Κοιτάζοντας το τελικό αποτέλεσμα εκπλαγήκαμε κι εμείς, με το πόσο πλούσια είναι η φαντα-

σία μας! Τα ζωάκια είχαν βέβαια την τιμητική τους, αλλά υπήρχαν αριθμοί που μεταμορφώθηκαν σε δρόμους, τούρτες, καράβια, πρόσωπα και ό,τι άλλο μπορείτε να φανταστείτε.

Το σίγουρο είναι πως από εδώ και πέρα θα βλέπουμε τους αριθμούς... με άλλο μάτι!!

25η Μαρτίου, διπλή γιορτή Συζητήσαμε και γράψαμε για τη διπλή γιορτή της 25 ης Μαρτίου. Γιορτάζουμε την Εθνική Eπέτειο και έτσι γνωρίσαμε καλύτερα τους

ήρωες του Αγώνα. Μας έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα κατορθώματά τους και το πάθος τους για ελευθερία.

Προσπαθήσαμε, έτσι, να τους αποτυπώσουμε στα τετράδιά μας!

Την ίδια ημέρα, γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Μάθαμε τι σημαίνει αυτή η γιορτή και πόσο σημαντική είναι για τη Χριστιανική θρησκεία.

Αγγλικά:

My Clothes

Στο μάθημα των Αγγλικών εμπνευστήκαμε από την ενότητα του βιβλίου μας που μιλάει για τα ρούχα και εξασκηθήκαμε στη χρήση του σχετι-

κού λεξιλογίου Επικεντρωθήκαμε στα ρούχα που φοράμε στην καθημερινότητά μας, κατά τη διάρκεια της χειμερινής αλλά και της θερινής περιόδου. Έχοντας ως στόχο τη βιωματική μάθηση και την καλλιέργεια της φαντασίας σε

συνδυασμό με την ανάκληση και τη χρήση ήδη γνωστού λεξιλογίου, συγκεντρώσαμε φωτογραφικό υλικό από περιοδικά και εφημερίδες και δημιουργήσαμε σε κολλάζ τα δικά μας μοντέλα.

Μαθαίνουμε Γερμανικά με χαμόγελο και φαντασία! Στις 21 Μαρτίου, την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης γράψαμε το πρώτο μας ποίημα στα Γερμανικά! Επιλέξαμε μια έννοια, τη ντύσαμε με όμορφα επίθετα, φτιάξαμε μια μικρή πρόταση, εκφράσαμε τα συναισθήματά μας και κλεί-

σαμε με μια λέξη -μήνυμα. Στο τέλος, ζωγραφίσαμε και παρουσιάσαμε τα ποιήματά μας.

Καλλιτεχνικά και Μουσικοκινητική Αγωγή Orff. Η μουσική, η κίνηση και ο ρυθμός συνδυάστηκαν αυτό το μήνα με την εικαστική δημιουργία. Φτιάχνοντας ένα «καρδιογράφημα » στο α3

Με χρωματιστά χαρτιά Canson και την τεχνική του κολλάζ δημιουργήσαμε ένα φανταστικό «καρδιογράφημα».

«Ο άνθρωπος και τα τέσσερα στοιχεία της φύσης » στο α4

Ζωγραφίσαμε ομαδικά με μαρκαδόρους πάνω σε χαρτί του μέτρου, αποτυπώνοντας το πώς φανταζόμαστε το εσωτερικό ενός ανθρώπου.

Αφού σχεδιάσαμε το περίγραμμα του σώματος ενός συμμαθητή μας, αφήσαμε τη φαντασία μας ελεύθερη και εξερευνήσαμε το εσωτερικό του, όχι μόνο μέσα από τα όργανα, αλλά και σε σχέση με

τα τέσσερα στοιχεία της φύσης: τον αέρα, το νερό, τη γη και τη φωτιά.

Καλλιτεχνικά: Ανοιξιάτικες ζωγραφιές από το α5 Στο μάθημα των καλλιτεχνικών μιλήσαμε για τις εποχές του χρόνου και τον ερχομό της Άνοιξης. Είδαμε δημιουργίες πολλών καλλιτεχνών και επικε-

ντρωθήκαμε στα έργα των

Bonnard

και

Matisse. Επιπλέον, αναφερθήκαμε στους αγγελιαφό-

ρους της άνοιξης, τα πουλιά. Συζητήσαμε για αυτά που γνωρίζουμε, όπως οι κότσυφες ή για άλλα με αστεία ονόματα όπως η νεροκοτσέλα.

Με αδρές γραμμές και χαρούμενα χρώματα σχεδιάσαμε με πολλή φαντασία πουλιά σε χαρτί

canson, τα οποία κολλήσαμε στο έργο μας και έτσι φέραμε την άνοιξη στο Σχολείο μας.

Καλλιτεχνικά: Ο κήπος, χώρος φανταστικός! Γνωρίσαμε το έργο “Garden” του Joan Miró και εστιάσαμε στα οργανικά σχήματα και στα έντονα καθαρά χρώματα. Παρατηρώντας το ανακαλύψαμε ότι ο καλλιτέχνης δεν αποδίδει έναν κήπο με ρεαλιστικό τρόπο, αλλά δημιουργεί έναν φανταστικό χώρο γεμάτο σύμβολα απλοποιημένες μορφές και ελεύθερες γραμμές.

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε τον δικό μας «κήπο», αντλώντας έμπνευση από το ύφος του έργου. Τέλος, χρωματίσαμε με μαρκαδόρους, χρησιμοποιώντας καθαρά και έντονα χρώματα.

Καλλιτεχνικό εργαστήρι: Αρμονικό παζλ Παρατηρήσαμε έργα του

Reggie Laurent και

εστιάσαμε στον τρόπο με τον οποίο η επιφά-

νεια των έργων του γεμίζει με οργανικά σχήματα που συνδέονται και αλληλοσυμπληρώνονται, δημιουργώντας μια σύνθεση που θυμίζει παζλ. Στη συνέχεια, εργαστήκαμε με την τεχνική του κολλάζ. Κόψαμε από χαρτόνια κανσόν διάφορα

οργανικά σχήματα και τα τοποθετήσαμε πάνω σε ένα σκουρόχρωμο χαρτόνι, φροντίζοντας το ένα σχήμα να «ταιριάζει» με το άλλο.

Αφού ολοκληρώθηκε το κολλάζ, χρησιμοποιήσαμε λαδοπαστέλ για να προσθέσουμε διακοσμητικά μοτίβα τόσο μέσα στα σχήματα, όσο και στον χώρο γύρω από αυτά.

Η εορτή της 25ης Μαρτίου από το Μικρό Δημοτικό Τη Δευτέρα 23 Μαρτίου, στο Θέατρο του Σχολείου, πραγματοποιήθηκε η εορτή για την

Εθνική Επέτειο της 25ης

Μαρτίου. Τα παιδιά

των τάξεων α ’, β’ και γ ’ Δημοτικού παρακολούθησαν τις μαθήτριες και τους μαθητές του β3 που με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ. Ιωάννας Χρυσογέλου, παρουσίασαν το χρο-

νικό της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

Τα παιδιά απήγγειλαν αποσπάσματα από τους Ελεύθερους Πολιορκημένους , από το ποίημα του Βίκτωρος Ουγκώ

Το ελληνόπουλο, καθώς και

απόσπασμα από τον λόγο του Κολοκοτρώνη στην Πνύκα.

Οι συμμαθητές τους των άλλων τάξεων του Μικρού Δημοτικού τραγούδησαν με ενθουσιασμό τραγούδια που δίδαξαν σε όλα τα παιδιά οι καθηγήτριες Μουσικής κ. Βίκυ Σαχπάζη και κ. Κατερίνα Αδαμοπούλου. Η γιορτή ολοκληρώθηκε

με τους παραδοσιακούς χορούς που χόρεψε η ομάδα παραδοσιακών χορών της γ ’ Δημοτικού υπό την επιμέλεια της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής, κ. Έλενας Κόντε.