κού,
συνελεύσεις.
Υιοθετώντας
συλλογικούς
στ2
ασχοληθούν.
Στη
και
υποδειγματικά.
Ιστορία:
Τον
νάκη: στον
και πρόσωπα
πρόβαλαν
αντικείμενα,
της
στασης.
Πλούσιες
χρησιμοποιήθηκαν
και
Επίσκεψη
Η επίσκεψή μας στο Αστεροσκοπείο
είχε μεγάλο ενδιαφέρον.
Μέσα από ένα τηλεσκόπιο,
μας, παρακολουθήσαμε σχετικά
σαμε και θέσαμε ερωτήματα.
απορίες μας
του ηλιακού συστήματος.
Οι
κ.λπ.
Κουτρέτσος, Μάξιμος Σπυρλιδάκης,
Μέλια Τσεζάνα, Χριστινέλλα Μαρκέτου, Βασίλης
Μαργαρίτης, Φώτης Μπότσας, Βάλια
Μοντέλα Κυττάρων
Στο μάθημα των Φυσικών και συγκεκριμένα
στην ενότητα «Έμβια, Άβια όντα» κατασκευά-
σαμε με απλά υλικά, τρισδιάστατα μοντέλα φυ-
τικών και ζωικών κυττάρων. Χρησιμοποιήσαμε
υλικά όπως πλαστελίνη, χαρτί
αλλά και πηλό, πλαστικό νήμα με 3D pen, ακό-
μα και τουβλάκιαLego!
Οι γνώσεις αφομοιώνονται ευκολότερα, όταν
το μάθημα γίνεται με
βιωματικό, δημιουργικό τρόπο.
Μαθαίνοντας
Berliner
Με αφορμή την Ημέρα Γερμανικής Γλώσσας,
που φέτος είχε θέμα «Μια μπουκιά Γερμανικά», γνωρίσαμε τα Berliner, ένα παραδοσιακό γερ-
μανικό
Αυτό
τη γλώσσα με κάτι πιο
«χειροπιαστό» και οικείο.
Στη συνέχεια, δουλέψαμε
με δραστηριότητες που εί-
χαν κίνηση, συζήτηση και
συνεργασία, κάτι που κρά-
τησε το ενδιαφέρον όλων.
του David Hockney Με
χρώματα
τον χρωματίσαμε με τέμπερες, δημιουργώντας
πολύχρωμες και ζωντανές συνθέσεις.
