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humanidades plural
José Ignacio Bel Mallén UN RETO EN LA ERA DE LA POSVERDAD
Esta obra, junto con analizar la ética y el derecho como fundamentos de la actividad informativa, actualiza los verdaderos fines de la información, señalando los peligros a los que se ve abocada la profesión periodística en estos momentos sobre todo desde el punto de la deontología informativa y propone un conjunto de medidas que sirvan para la regeneración ética de la profesión. Por ello su lectura es especialmente importante para todos aquellos periodistas, directivos de las empresas informativas, docentes y estudiantes, relacionados con la comunicación, así como para el público como destinatario de la información.
LA ÉTICA INFORMATIVA
La actividad informativa, de periodistas y empresarios, atraviesa en nuestro país uno de los momentos más críticos de los últimos tiempos. La crisis económica surgida en el 2008 significo el comienzo de una etapa difícil para las empresas periodísticas que sufrieron, especialmente en el sector de la prensa escrita, un fuerte descenso de la publicidad, su principal recurso, lo que conllevo una acusada caída en las tiradas y audiencias, ocasionando un fuerte incremento de despidos y una perdida de talento en las redacciones de los medios, con el consiguiente deterioro en la calidad de los contenidos. A ello se ha unido el desarrollo del fenómeno de la posverdad y la irrupción de las fake news, que ha provocado un radical ataque a la verdad y objetividad como puntos básicos de la actividad informativa. La profesión periodística y las empresas informativas, parecen haber olvidado la importancia que tiene la deontología informativa para superar todos los obstáculos actuales de la profesión y regenerar una actividad que es básica para la democracia nuestro país.
LA ÉTICA INFORMATIVA
UN RETO EN LA ERA DE LA POSVERDAD
José Ignacio Bel Mallén
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José Ignacio Bel Mallén Licenciado en Derecho, Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad de Navarra, Diplomado por el Instituto de Estudios Superiores de la Empresa (IESE) en el Programa de Desarrollo Directivo (PDD). Profesor Titular de Derecho de la Información de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense. En la actualidad es miembro del Consejo Asesor de IECO (Institute For Ethics in Communication and Organizations y presidente de FIEDI (Foro Internacional de Ética y Derecho de la Información). En el campo de la comunicación corporativa ha sido Director de Prensa de la Universidad de Santiago de Compostela, director del Departamento de Prensa y Medios Audiovisuales de la UNED. Director de Comunicación del Instituto de Estudios Superiores de la Empresa (IESE), en su sede de Madrid durante veinticinco años, Gerente del Centro de Investigación IME (Institute for Media and Entertenaiment) y director del master de COSO sobre Comunicación Corporativa y Nuevas Tecnologías. En el campo jurídico informativo ha publicado diversos libros entre ellos “El Derecho a la Información local”, “La Información local en la Comunidad de Madrid”, siendo coordinador y coeditor de otros como, “Legislación informativa. Código general: Legislación española y comunitaria”. “Comentarios y jurisprudencia” “Derecho de la Información (I). Sujetos y medios”, “Derecho de la información (II). Los mensajes informativos”, “Actualización del Código General y nueva legislación informativa”, “Derecho de la Información”, “Derecho de la Información. El ejercicio del derecho a la información y su jurisprudencia”. “Handbook of Communication rights.Law and Ethics” y coautor del libro “Cuando las ostras necesitan orejas”, sobre comunicación corporativa. En el aspecto docente y dentro del campo de la Comunicación Corporativa, ha impartido clases y seminarios en diversos, entre ellos, el IESE, Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense, ICEX, Universidad de A Coruña, la Facultad de Comunicación de la Universidad de Piura, Universidad Diego Portales, Universidad Mayor de Chile, la Universidad Panamericana, Guadalajara (México), etc, etc. Diseño de portada: Fernando Bel Lizarraga
LA ÉTICA INFORMATIVA, UN RETO EN LA ERA DE LA POSVERDAD
COMITÉ CIENTÍFICO DE LA EDITORIAL TIRANT HUMANIDADES
Manuel Asensi Pérez
Catedrático de Teoría de la Literatura y de la Literatura Comparada Universitat de València
Ramón Cotarelo
Catedrático de Ciencia Política y de la Administración de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia
Mª Teresa Echenique Elizondo Catedrática de Lengua Española Universitat de València
Juan Manuel Fernández Soria
Catedrático de Teoría e Historia de la Educación Universitat de València
Pablo Oñate Rubalcaba
Catedrático de Ciencia Política y de la Administración Universitat de València
Joan Romero
Catedrático de Geografía Humana Universitat de València
Juan José Tamayo
Director de la Cátedra de Teología y Ciencias de las Religiones Universidad Carlos III de Madrid
Procedimiento de selección de originales, ver página web: www.tirant.net/index.php/editorial/procedimiento-de-seleccion-de-originales
LA ÉTICA INFORMATIVA, UN RETO EN LA ERA DE LA POSVERDAD
JOSÉ IGNACIO BEL MALLÉN
tirant humanidades Valencia, 2021
Copyright ® 2021 Todos los derechos reservados. Ni la totalidad ni parte de este libro puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación magnética, o cualquier almacenamiento de información y sistema de recuperación sin permiso escrito del autor y del editor. En caso de erratas y actualizaciones, la Editorial Tirant Humanidades publicará la pertinente corrección en la página web www.tirant.com.
© José Ignacio Bel Mallén
© TIRANT HUMANIDADES EDITA: TIRANT HUMANIDADES C/ Artes Gráficas, 14 - 46010 - Valencia TELFS.: 96/361 00 48 - 50 FAX: 96/369 41 51 Email:tlb@tirant.com www.tirant.com Librería virtual: www.tirant.es ISBN: 978-84-18329-31-9 MAQUETA: Tink Factoría de Color Si tiene alguna queja o sugerencia, envíenos un mail a: atencioncliente@tirant.com. En caso de no ser atendida su sugerencia, por favor, lea en www.tirant.net/index.php/empresa/ politicas-de-empresa nuestro procedimiento de quejas. Responsabilidad Social Corporativa: http://www.tirant.net/Docs/RSCTirant.pdf
A Fernando Chiclana y Carlos Soria, entrañables amigos que tienen tres cosas en común: son buenas personas, saben y practican la ética y los dos me han dado sabios consejos para mi vida personal, familiar y profesional Con todo mi agradecimiento
Índice El porqué de este libro......................................................................... 15 Introducción....................................................................................... 19 Prólogo............................................................................................... 23 Agradecimientos................................................................................. 25
EL FUNDAMENTO UNIVERSAL DE LA ÉTICA INFORMATIVA 1. LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, UN TEXTO ÉTICO................................................................................. 29 1. Un largo y difícil proceso. Primeras declaraciones.......................... 29 1.1. Los antecedentes europeos.................................................. 30 1.2. Los antecedentes americanos: la Declaración de Independencia de EEUU y la Primera Enmienda........................................... 32 1.3. Repercusión europea de la Declaración de Independencia de los EEUU................................................................................ 33 2. La Declaración Universal de Derechos Humanos, un hito histórico... 35 2.1. La Carta de San Francisco.................................................... 37 2.2. La Declaración Universal de los Derechos Humanos................. 39 3. La DUDH, un texto ¿jurídico o ético?........................................... 42 3.1. El componente jurídico....................................................... 42 3.2. El ingrediente ético............................................................ 43 3.3. Principales conclusiones en relación con la DUDH.................. 45 4. La DUDH: ¿un proceso cerrado? La Declaración Universal de Derechos Emergentes........................................................................ 48 4.1. La Sociedad de la Información............................................. 49 4.2. Los Derechos Humanos Emergentes (DUDHE)......................... 51 2. LAS CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DEL DERECHO HUMANO A LA INFORMACIÓN........................................................................................ 55 1. La información como derecho humano fundamental: dos artículos básicos..................................................................................... 55 1.1. Artículos 12 y 19 de la DUDH.............................................. 56 1.2. Ética y deontología profesional............................................ 61 1.3. La ética es indivisible......................................................... 63 2. La libertad como premisa básica en el ejercicio de las facultades informativas............................................................................. 64
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2.1. Libertad y responsabilidad.................................................. 66 2.2. Libertad y coacción............................................................ 67 2.3. La libertad es personal........................................................ 69 2.4. Libertad e información....................................................... 70 3. Los contenidos éticos en las facultades de investigar, recibir y difundir información......................................................................... 73 3.1. La facultad de investigar..................................................... 73 3.2. La facultad de recibir.......................................................... 76 3.3. La facultad de difundir....................................................... 79 4. La importancia de la DUDH desde la perspectiva ética.................... 79
ÉTICA Y DERECHO DE LA INFORMACIÓN 3. LA DUALIDAD DEL DERECHO Y LA ÉTICA EN EL CAMPO INFORMATIVO................................................................................................ 85 1. Ética y Derecho......................................................................... 85 1.1. Positivismo e iusnaturalismo............................................... 87 1.2. La repercusión de las escuelas de Derecho en el campo informativo.............................................................................. 90 2. La relación de la Deontología y el Derecho en el campo informativo. 93 2.1. El positivismo informativo.................................................. 94 3. Ni la Deontología ni el Derecho deben ser obstáculos para la información..................................................................................... 100 4. El papel del Derecho y la Deontología en el contexto informativo.... 104 4. LA DEONTOLOGÍA INFORMATIVA EN EL MOMENTO ACTUAL.............. 109 1. La Deontología informativa ¿ha pasado de moda?.......................... 109 1.1. El abandono de la Deontología en el campo informativo.......... 111 1.2. La Deontología informativa, ¿exigencia del pasado?................ 112 2. La Deontología en el campo de la información.............................. 114 2.1. Los Códigos Deontológicos................................................... 115 2.2. La conciencia personal........................................................ 120 2.3. Libros de Estilo.................................................................. 122 2.4. Línea editorial................................................................... 123 3. La necesidad permanente de la Deontología informativa................. 124 3.1. Los periodistas reflejo de la sociedad.................................... 125 3.2. Cantidad y calidad informativa en un mundo global............... 126 4. La Deontología informativa y su relación con las TICs.................... 128 4.1. ¿Una nueva deontología?.................................................... 130
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VIEJOS Y NUEVOS DESAFÍOS ÉTICOS DE LA INFORMACIÓN 5. LOS PILARES DE LA INFORMACIÓN: ¿SIGUEN SIENDO VÁLIDOS? (I).... 135 1. Los fundamentos deontológicos del periodismo y su validez actual.. 135 1.1. Cuatro principios fundamentales.......................................... 135 2. La verdad, principio determinante de la profesión periodística........ 139 2.1. Qué podemos entender por verdad en términos generales........ 140 2.2. La verdad en relación con otros conceptos fundamentales....... 141 2.2.1. Entendimiento......................................................... 141 2.2.2. Juicio..................................................................... 142 2.2.3. La Voluntad y la Justicia........................................... 142 2.3. Condiciones indispensables para el ejercicio de la verdad........ 142 2.3.1. Libertad.................................................................. 143 2.3.2. Independencia......................................................... 145 2.3.3. Rectitud de conciencia.............................................. 146 2.3.4. Diligencia adecuada.................................................. 147 3. La aplicación de la verdad en el campo de la información en sus distintas acepciones................................................................... 149 3.1. La permanente importancia de la verdad............................... 149 3.2. La verdad ontológica.......................................................... 153 3.3. La verdad lógica................................................................. 153 3.4. La verdad informativa......................................................... 154 4. Principales ataques a la verdad.................................................... 154 6. LOS PILARES DE LA INFORMACIÓN: ¿SIGUEN SIENDO VÁLIDOS? (II). 157 1. La objetividad, una palabra maldita en busca de definición............. 157 1.1. Hacia un concepto de objetividad informativa....................... 159 1.2. La lucha por la objetividad, una necesidad............................ 163 2. Principales ataques a la objetividad informativa............................ 164 2.1. El subjetivismo.................................................................. 165 2.2. El relativismo.................................................................... 167 3. Información y opinión, dos realidades distintas que exigen un trato diferenciado.............................................................................. 170 3.1. Información y comunicación, dos conceptos diferentes........... 171 3.2. La opinión en el contexto informativo.................................. 174 3.3. La necesidad deontológica de separar información y opinión... 175 4. Información y publicidad: definiciones, semejanzas y diferencias en su tratamiento.......................................................................... 179 4.1. Concepto y características del mensaje publicitario................. 179 4.2. La separación del mensaje informativo del publicitario........... 181
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7. EL PAPEL DE LA PROFESIÓN PERIODÍSTICA EN EL MOMENTO ACTUAL............................................................................................ 183 1. Los fines y funciones del periodismo, ¿siguen siendo los mismos?... 183 1.1. El fin básico de informar..................................................... 183 1.2. La función de investigar..................................................... 186 1.3. La función de entretener.................................................... 189 1.4. La función de vigilancia del poder........................................ 191 2. El fortalecimiento del autocontrol............................................... 195 2.1. Una precisión terminológica................................................ 195 2.2. Un sistema cada vez más exigente........................................ 197 3. La lucha por la libertad frente al poder (censura) y la empresa (independencia)............................................................................ 198 3.1. La censura, el peor mal contra la información........................ 198 3.2. La independencia, una exigencia prioritaria.......................... 202 4. La Comunicación Corporativa, nuevo paradigma informativo........... 203 4.1. Una dualidad mal entendida................................................ 203 4.2. Dos sujetos, una misma función........................................... 205 4.3. La información como objeto................................................ 206 4.4. Las mismas facultades informativas...................................... 207 4.5. La publicidad como arma de presión..................................... 208 4.6. La responsabilidad ante el público........................................ 210
UNA CRISIS DEMASIADO LARGA 8. LA LARGA CRISIS DE LA PROFESIÓN PERIODÍSTICA......................... 213 1. Las causas de una crisis previsible............................................... 213 1.1. Sujeto organizado/empresario informativo............................ 214 1.2. Sujeto cualificado/periodista............................................... 222 1.3. Sujeto universal/público..................................................... 229 1.4. En definitiva: ¿crisis de profesionales o de empresarios?......... 229 2. El periodismo ciudadano en el ámbito de la crisis periodística......... 232 3. ¿Son los medios on line solución a esta crisis?............................... 236 4. Una necesaria reacción............................................................... 240 9. LA NUEVA TERMINOLOGÍA DE LOS VIEJOS PELIGROS....................... 245 1. Antiguos problemas, nuevos desafíos........................................... 245 2. La posverdad ¿un problema informativo actual?............................ 248 2.1. Un intento conceptual........................................................ 251 2.2. Las causas y responsabilidades del desarrollo de la posverdad.. 259 2.3. Las características de la posverdad....................................... 262 2.3.1. La mentira como arma informativa............................. 262 2.3.2. La tecnología como instrumento de difusión y confusión........................................................................ 265
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3. La desinformación en el ámbito de la posverdad............................ 266 3.1. Concepto de desinformación................................................ 268 3.2. Los sujetos responsables en el ámbito de la desinformación..... 269 3.3. Medios en que se apoya la desinformación............................ 269 4. La fake news, una negación de la información............................... 272 4.1. Rumores y fake news.......................................................... 273 4.2. Las causas del desarrollo de las fake news............................. 274 4.3. La deontológica informativa frente a la posverdad y las fake news................................................................................. 276
MIRANDO AL FUTURO 10. DECÁLOGO PARA UNA REGENERACIÓN DE LA PROFESIÓN PERIODÍSTICA............................................................................................. 281 1. Revitalizar la ética en general y la deontología informativa en particular...................................................................................... 284 2. Potenciar la defensa de la libertad, en especial en el campo informativo......................................................................................... 288 3. Formar a la conciencia como principio básico de responsabilidad en el trabajo periodístico................................................................ 291 4. Fortalecer el desarrollo de la deontología en el campo empresarial y profesional............................................................................... 294 5. Desarrollar al máximo la transparencia informativa de cara a la sociedad...................................................................................... 297 6. Reducir la posición dominante del gobierno en el escenario informativo......................................................................................... 300 7. Potenciar el papel de los medios de comunicación en el nuevo campo tecnológico............................................................................... 303 8. Modernizar nuestro sistema jurídico informativo, con especial atención a la lucha contra la posverdad, las fake news y la desinformación......................................................................................... 307 9. Reforzar la formación profesional y deontológica en el ejercicio profesional informativo.................................................................. 309 10. Posicionar a las Asociaciones de la Prensa como baluartes de la defensa profesional....................................................................... 312
ANEXOS Índice de autores................................................................................ 319 Bibliografía......................................................................................... 323
EL PORQUÉ DE ESTE LIBRO Todo libro tiene su porqué y el que tiene el lector en sus manos no puede ser una excepción. Formo parte de la profesión periodística, a la que me siento orgulloso de pertenecer, aunque mi labor profesional, salvo un paréntesis de tres años dirigiendo el desaparecido Diario Regional de Valladolid, haya transcurrido sobre todo por vías docentes y más concretamente en la formación de periodistas. Después de más de cuarenta años impartiendo docencia en el campo del Derecho de la Información y siendo un apasionado seguidor de la vida periodística, me siguen interesando los avatares del periodismo. En estos momentos sin cargas académicas y dedicado a la investigación y publicación, con más posibilidades de centrarme en la reflexión, hay tres aspectos que me preocupan mucho en relación con la profesión informativa: – Ver que está atravesando una de las peores épocas en cuanto a la profesionalidad periodística se refiere. Y esto no es un reflejo del tópico de que las épocas pasadas fueron mejores. No, es una triste realidad, reconocida por los propios profesionales de la información, hasta tal punto que bastantes colegas me han afirmado que la profesión periodística está en trance de desaparición. Como consecuencia de ello surgió mi deseo de escribir unas reflexiones que dibujasen, desde mi punto de vista, los porqués que están cambiando esta profesión/ oficio, ocasionando que el periodismo se desvanezca paulatinamente como azucarillos en el agua, fundamentalmente desde la óptica de la ética informativa. – Observar que la censura informativa continúa, aunque de manera más solapada. La información siempre ha sufrido en su larga, difícil y sinuosa pero entrañable historia, duros ataques entre los que cabe señalar de manera especial toda clase de censuras. Se podría pensar, que en estos momentos de signo más proclive al reconocimiento de las libertades, ello es historia pero nada más lejos de la realidad. Sigue existiendo actualmente otro tipo de censura más sutíl, que supone nuevos ataques a la información. Este es el caso que representa la directriz del pensamiento único y el lenguaje políticamente correcto, que denigra la discrepancia, los sentimientos religiosos, morales, y que impone un silencio alarmante sobre cuestiones básicas en la sociedad como el aborto, la eutanasia, el tráfico de armas, etc.
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– Y finalmente, es necesario referirse al mundo de la posverdad y las fake news, verdaderos ataques a la información, no realizados generalmente por periodistas, sino de manera especial por sectores ajenos a la información (gobiernos, partidos, asociaciones culturales, esferas económicas, influencers, etc.) que aprovechan la accesibilidad técnica para realizar labores de presión política. La mentira ha sido siempre compañera de la información, pero la mentira querida y buscada con ahínco, más el apoyo decidido de la más sofisticada tecnología para su difusión, no. La unión de estas realidades que recuerdan épocas difíciles, sigue propiciando el ataque continuo contra la información, siendo los periodistas y el público los principales afectados por sus consecuencias negativas. La libertad informativa, como premisa básica del Derecho a la información, sigue siendo un valor fundamental que hay que defender a toda costa y junto a ello, la ética como soporte del Derecho y de la actividad profesional, que en su vertiente deontológica informativa está bastante olvidada, en el mejor de los casos, cuando no despreciada. La deontología profesional ha dejado de ser en muchos casos, un punto de referencia profesional para muchos periodistas y sobre todo para bastantes empresarios de la comunicación. En el campo de los medios on line, hay que distinguir entre los que bajo ese sistema responden a las coordenadas permanentes de carácter profesional y los seudo medios on line, que con falsa apariencia informativa tienen como único objetivo la desinformación y la falta de rigor informativo, causando un mal importante a la información. Frente a esto, ¿qué hacer en la España de nuestros días, ya que el libro se centra en la realidad de nuestro país? Sinceramente pienso que los que nos hemos dedicado toda la vida a la reflexión académica tenemos una obligación triple: denunciar la situación, profundizar en los llamados principios deontológicos de la profesión periodística y reclamar su uso adecuado como medio para volver a los caminos profesionales que nunca se debieron abandonar. Por eso he escrito este libro. Si sirve para la discusión y la reflexión habrá cumplido su objetivo, y si no parodiando las palabras finales de una gran película como Casablanca “siempre nos quedará Jávea” que es donde se han escrito gran parte de estas líneas y donde pudo ser concluida durante la epidemia del coronavirus que asola el mundo y por supuesto a España. Se que bastantes cosas de las que se afirman en estas páginas pueden doler o incluso molestar y por ello he dudado en más de una ocasión en expresarlas. Me ayudó a decidirme a escribirlas, el recuerdo de una anécdota vivida con
La ética informativa, un reto en la era de la posverdad
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el entrañable profesor Termes, D. Rafael como le llamábamos en el IESE. Con ocasión de una entrevista que le gestioné con Antonio Herrero (q.e.p.d.) excelente amigo y periodista, al preguntarle sobre qué temas quería que hablasen, la respuesta de Termes fue clara y rotunda: “a mi edad puede preguntarme lo que quiera, porque me permito el lujo de decir sinceramente lo que pienso”. Me uno a esa contestación. Jávea/Madrid, otoño de 2020
INTRODUCCIÓN Afirmar que el periodismo y por extensión la profesión periodística está en una profunda crisis, de la cual aún se desconocen sus posibles salidas, es ya un tópico que no impide que sea una preocupante realidad. Urge buscar soluciones a esta situación de inestabilidad, que tiene todos los ingredientes para empeorar, hasta alcanzar niveles insostenibles y provocar lo que muchos afirman que es un peligro cierto: la desaparición de la profesión periodística tal como se ha entendido a lo largo de los tiempos. No es objeto de estas líneas iniciales enumerar y desarrollar las razones de esa situación de debilidad profesional en la que vive actualmente el periodismo, pero sí es conveniente citar al menos dos de ellas. En primer lugar la crisis económica general surgida a partir del 2008 cuyas consecuencias aún perduran teniendo una especial incidencia en el campo de la información y cuya fundamental consecuencia ha sido el grave descenso de la publicidad, principal sistema de ingresos de las empresas periodísticas, con las negativas repercusiones que ello ha supuesto: caída de las tiradas o audiencias; despidos masivos de profesionales; pérdida de talento en las redacciones de los medios con la consiguiente baja de calidad de los contenidos, y un largo etcétera, que no es el momento de considerar ni de analizar. En segundo lugar, es indudable que la aparición y auge excepcional de las nuevas tecnologías, las TICs, han supuesto un cambio espectacular en muchos campos de la información, bien sea empresariales o profesionales. El nacimiento y proliferación de los medios on line han significado un elemento positivo para facilitar la universalización de la información, pero no han encontrado aún en la mayoría de los casos, la estabilidad económica y profesional deseable en el proceso informativo. Por otra parte, este auge de las tecnologías de la información ha tenido igualmente repercusiones negativas en el campo de la profesión periodística, en la medida —no generalizada— en que se han abandonado rutinas profesionales de verificación y contraste de fuentes. El afán de la instantaneidad, la falta de comprobación de los contenidos informativos, la lucha por el click y los ingresos publicitarios, el personalismo informativo, la ausencia de deontología en parte de sus contenidos y un largo etcétera, son aspectos a mejorar para alcanzar los niveles éticos y profesionales exigible a cualquier medio informativo. La información en relación con los sujetos participantes del proceso informativo, universal (público), profesional (periodista) y organizado (em-
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presario) en la ya tradicional división efectuada por DESANTES, ha tenido dos medios para alcanzar un cierto equilibrio y solucionar los problemas que la información suscitaba. El primero el Derecho a través de las normas jurídico informativas y el segundo la Ética plasmada en la deontología profesional informativa. Con estos sistemas, uno claramente coactivo, como es el derecho y el otro más vinculado a la voluntad personal del periodista, la información ha ido soslayando, con dificultad, los escollos que se le han presentado desde su nacimiento, fundamentalmente en la segunda parte del siglo pasado y en los años transcurridos del actual. Esta combinación se ha hecho en parte añicos. En primer lugar, porque el Derecho de la Información, como conjunto de normas encaminadas a solucionar los problemas que la información suscita, se muestra incapaz de dar respuesta adecuada a muchos problemas que el desarrollo tecnológico de la información plantea en nuestros días. El Derecho necesita tiempo de “maduración” para analizar las iniciativas que van surgiendo, encontrar enjuiciamientos reflexivos, interpretar adecuadamente las normas promulgadas, etc. A estas dificultades se suma, en el terreno práctico, la tradicional y angustiosa lentitud de la administración de justicia. El desarrollo tecnológico no permite los espacios de tiempo que exige el derecho para la elaboración y análisis de las normas necesarias para responder a cada innovación, con lo cual se ha ido produciendo una inadecuación paulatina de las normas jurídicas al mundo real informativo y tecnológico, haciéndose cada vez más ancha la brecha entre los dos campos. Eso sin tener en cuenta el carácter obsoleto de muchas normas informativas, incapaces de responder a los nuevos desafíos de la información. No parece que pueda haber una solución a corto plazo. Entre otras razones, por una falta clara y determinante de decisión de los dos poderes que deberían intentar su solución enfrentándose decididamente al problema descrito. El poder ejecutivo y el poder legislativo no parecen tener ningún interés en encarar estas cuestiones legislando y poniendo en marcha nuevas y modernas normas jurídicas que enfoquen los actuales desafíos informativos. Como consecuencia de ello el poder judicial se encuentra con las manos atadas, teniendo que aplicar normas obsoletas, añadiéndose a esto, en muchos casos, la carencia de conocimiento del mundo informativo (como lo demuestran en más ocasiones de las deseadas, las sentencias relacionadas con la libertad de expresión). Nos quedaría la ética como segundo instrumento de apoyo a las soluciones que la información demanda. Desgraciadamente no siempre es así. Si apuntábamos anteriormente la inoperancia de legisladores, en este punto