1_9788411478380 by Editorial Tirant Lo Blanch

PRINCIPIOS DE CRIMINOLOGÍA

LA QUINTA EDICIÓN

Santiago Redondo y Vicente Garrido

& congresos manuales

homenajes

PRINCIPIOS DE CRIMINOLOGÍA LA QUINTA EDICIÓN

COMITÉ CIENTÍFICO DE LA EDITORIAL TIRANT LO BLANCH

María José Añón Roig

Catedrática de Filosofía del Derecho de la Universidad de Valencia

Ana Cañizares Laso

Catedrática de Derecho Civil de la Universidad de Málaga

Jorge A. Cerdio Herrán

Catedrático de Teoría y Filosofía de Derecho.

Instituto Tecnológico Autónomo de México

José Ramón Cossío Díaz

Ministro en retiro de la Suprema

Corte de Justicia de la Nación y miembro de El Colegio Nacional

María Luisa Cuerda Arnau

Catedrática de Derecho Penal de la Universidad Jaume I de Castellón

Carmen Domínguez Hidalgo

Catedrática de Derecho Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile

Eduardo Ferrer Mac-Gregor Poisot

Juez de la Corte Interamericana de Derechos Humanos

Investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

Owen Fiss

Catedrático emérito de Teoría del Derecho de la Universidad de Yale (EEUU)

José Antonio García-Cruces González

Catedrático de Derecho Mercantil de la UNED

José Luis González Cussac

Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Valencia

Luis López Guerra

Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad Carlos III de Madrid

Ángel M. López y López

Catedrático de Derecho Civil de la Universidad de Sevilla

Marta Lorente Sariñena

Catedrática de Historia del Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid

Javier de Lucas Martín

Catedrático de Filosofía del Derecho y Filosofía Política de la Universidad de Valencia

Víctor Moreno Catena

Catedrático de Derecho Procesal de la Universidad Carlos III de Madrid

Francisco Muñoz Conde

Catedrático de Derecho Penal de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla

Angelika Nussberger

Catedrática de Derecho Constitucional e Internacional en la Universidad de Colonia (Alemania)

Miembro de la Comisión de Venecia

Héctor Olasolo Alonso

Catedrático de Derecho Internacional de la Universidad del Rosario (Colombia) y

Presidente del Instituto Ibero-Americano de La Haya (Holanda)

Luciano Parejo Alfonso

Catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad Carlos III de Madrid

Consuelo Ramón Chornet

Catedrática de Derecho Internacional

Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de Valencia

Tomás Sala Franco

Catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Valencia

Ignacio Sancho Gargallo

Magistrado de la Sala Primera (Civil) del Tribunal Supremo de España

Elisa Speckmann Guerra

Directora del Instituto de Investigaciones

Históricas de la UNAM

Ruth Zimmerling

Catedrática de Ciencia Política de la Universidad de Mainz (Alemania)

Fueron miembros de este Comité:

Emilio Beltrán Sánchez, Rosario Valpuesta Fernández y Tomás S. Vives Antón

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Santiago Redondo y Vicente Garrido

PRINCIPIOS DE CRIMINOLOGÍA LA QUINTA EDICIÓN

tirant lo blanch

Valencia, 2023

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© Santiago Redondo Illescas Vicente Garrido Genovés

Índice Introducción a la Quinta Edición ......................................................................................... 19 PARTE I CRIMINOLOGÍA, DELINCUENCIA Y VICTIMIZACIÓN 1. LA CIENCIA CRIMINOLÓGICA 1.1. DEFINICIÓN Y OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA 25 1.2. NATURALEZA CIENTÍFICA 28 1.3. ÁREAS DE ESTUDIO CRIMINOLÓGICO 31 1.3.1. Los delitos 32 1.3.2. Los delincuentes ........................................................................................... 37 1.3.3. Las víctimas.................................................................................................. 37 1.3.4. Los sistemas de control social ....................................................................... 38 1.4. DESARROLLO SOCIAL Y PROFESIONAL DE LA CRIMINOLOGÍA .................... 40 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 44 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 45 2. HISTORIA DE LA CRIMINOLOGÍA 2.1. CRIMINOLOGÍA RACIONAL: ILUSTRACIÓN Y ESCUELA CLÁSICA ................. 47 2.1.1. Cesare Beccaria (1738-1794) ........................................................................ 48 2.1.2. Jeremy Bentham (1748-1832)....................................................................... 50 2.1.3. La Escuela clásica en España ........................................................................ 52 2.2. PRIMEROS ESTUDIOS SOBRE FACTORES SOCIALES Y DELINCUENCIA ......... 54 2.3. CRIMINOLOGÍA CIENTÍFICA................................................................................ 58 2.3.1. Positivismo criminológico y método científico .............................................. 58 2.3.2. El positivismo en España .............................................................................. 63 2.4. ECOLOGÍA URBANA Y DESORGANIZACIÓN SOCIAL....................................... 66 2.5. IMITACIÓN Y DELITO ............................................................................................ 71 2.5.1. Leyes de la imitación .................................................................................... 71 2.5.2. Aprendizaje delictivo 71 2.6. REACCIÓN Y CONTROL SOCIAL, ECONOMÍA Y DELITO 73 2.7. DESARROLLO VITAL Y CARRERA DELICTIVA 78 2.8. LA CRIMINOLOGÍA ESPAÑOLA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA ............... 79 2.8.1. Investigación 80 2.8.2. Enseñanza universitaria 81 2.8.3. Logros y retos............................................................................................... 83 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 85 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 86

8 Índice

3.1. MÉTODO CIENTÍFICO Y CRIMINOLOGÍA 88 3.2. CÍRCULO DE LA INVESTIGACIÓN EMPÍRICA 89 3.2.1. Modelo conceptual 90 3.2.2. Hipótesis ...................................................................................................... 90 3.2.3. Modelo operativo o diseño de investigación ................................................. 91 3.2.4. Recogida de los datos ................................................................................... 91 3.2.5. Análisis de los datos ..................................................................................... 92 3.2.6. Revisión de la hipótesis y del modelo conceptual de partida ......................... 95 3.3. MEDIDAS Y MUESTRAS.......................................................................................... 95 3.3.1. Las variables y su medida ............................................................................. 95 3.3.2. Dispersión muestral 98 3.3.3. Universo/población y selección de muestras 99 3.3.4. Tamaño muestral 101 3.4. ENCUESTAS Y CUESTIONARIOS 102 3.5. ENTREVISTA 104 3.5.1. Tipos de entrevista de utilidad criminológica ................................................ 104 3.5.2. Fases de la entrevista .................................................................................... 106 3.6. OBSERVACIÓN ........................................................................................................ 106 3.6.1. Observación documental o análisis de datos secundarios ............................. 106 3.6.2. Observación directa...................................................................................... 107 3.6.3. Observación experimental ............................................................................ 108 3.6.4. Observación participante.............................................................................. 109 3.7. INVESTIGACIÓN EN LA ACCIÓN (ACTION RESEARCH) .................................. 110 3.8. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS ........................................................... 111 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 113 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 114 4. MEDIDA Y EVOLUCIÓN DE LA DELINCUENCIA 4.1. ¿CÓMO DEFINIR Y MEDIR LA DELINCUENCIA? ............................................... 115 4.2. FUENTES DE INFORMACIÓN DELICTIVA ........................................................... 117 4.3. MIEDO AL DELITO ................................................................................................. 119 4.4. ESTADÍSTICAS JUDICIALES .................................................................................... 125 4.5. ESTADÍSTICAS POLICIALES ................................................................................... 128 4.5.1. Recogida de datos ........................................................................................ 128 4.5.2. Delitos que llegan a conocimiento de la policía ............................................ 131 4.5.3. Cibercriminalidad 133 4.6. ENCUESTAS VICTIMOLÓGICAS 136 4.6.1. Encuestas nacionales 136 4.6.2. Evolución de la victimización ....................................................................... 140 4.7. CRIMINALIDAD COMPARADA 142 4.7.1. La delincuencia en ciudades grandes............................................................. 142 4.7.2. La delincuencia en el mundo ........................................................................ 143 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 146 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 147

3. MÉTODO E INVESTIGACIÓN CRIMINOLÓGICA

PARTE II EXPLICACIÓN CIENTÍFICA DEL DELITO 6.

7. TENSIÓN Y CONTROL SOCIAL

9 Índice

VÍCTIMAS

5.1. LA VICTIMOLOGÍA COMO DISCIPLINA 149 5.2. ESTUDIOS SOBRE LA VICTIMIZACIÓN 154 5.2.1. El riesgo de sufrir delitos y el fenómeno de la multi-victimización 154 5.2.2. La victimización en América Latina .............................................................. 157 5.2.3. Desapariciones ............................................................................................. 158 5.3. RESILIENCIA Y VICTIMIZACIÓN .......................................................................... 160 5.4. LA VÍCTIMA DEL DELITO EN EL PROCESO PENAL ........................................... 162 5.5. LA JUSTICIA RESTAURATIVA Y LA MEDIACIÓN PENAL ................................... 164 5.6. LAS VÍCTIMAS SON UN ACTIVO DE LA JUSTICIA, NO UNA CARGA 167 Principios criminológicos y política criminal 169 Cuestiones de estudio 170

Y VICTIMOLOGÍA

TEORÍAS Y PARADIGMAS CRIMINOLÓGICOS 6.1. ¿QUÉ ES UNA TEORÍA? .......................................................................................... 173 6.2. TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS ................................................................................ 174 6.2.1. Pugna entre teorías y dificultades de comparación ........................................ 176 6.2.2. Cuestiones prioritarias que requieren explicación ......................................... 179 6.3. PARADIGMAS CRIMINOLÓGICOS ....................................................................... 180 6.3.1. Libre albedrío y castigo ................................................................................ 182 6.3.2. Paradigma científico ..................................................................................... 182 6.3.3. Conflicto social............................................................................................. 183 6.4. GRUPOS TEÓRICOS PRINCIPALES ........................................................................ 184 6.4.1. Tensión y control social ................................................................................ 184 6.4.2. Criminología biopsicosocial 185 6.4.3. Diferencias individuales y aprendizaje 185 6.4.4. Etiquetado, conflicto social y condiciones socioeconómicas .......................... 186 6.4.5. Elección racional y oportunidad delictiva ..................................................... 186 6.4.6. Desarrollo de las carreras delictivas .............................................................. 187 6.5. ESTRUCTURA DE LOS CAPÍTULOS TEÓRICOS ................................................... 188 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 189 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 190

7.1. DERIVACIONES TEÓRICAS DE LA ESCUELA DE CHICAGO .............................. 191 7.2. TEORÍAS DE LA TENSIÓN ..................................................................................... 192 7.2.1. Anomia y tensión ......................................................................................... 192 7.2.2. Anomia institucional .................................................................................... 194 7.2.3. Subculturas................................................................................................... 195 A) Privación de estatus y subcultura delictiva ............................................. 196

8. CRIMINOLOGÍA BIOPSICOSOCIAL

10 Índice B) Oportunidad diferencial ........................................................................ 196 7.2.4. Teoría general de la tensión .......................................................................... 198 A) Relaciones sociales negativas y motivación para la delincuencia .............. 199 B) Conexión entre tensión y delincuencia ................................................... 201 C) Prevención de la delincuencia 203 D) Validez empírica 205 7.3. TEORÍAS DEL CONTROL SOCIAL INFORMAL 209 7.3.1. Primeras formulaciones teóricas ................................................................... 209 A) Teoría de la contención de Reckless ....................................................... 210 B) Teoría de la neutralización y la deriva de Sykes y Matza........................ 210 7.3.2. Teoría del control social o de los vínculos sociales ........................................ 212 A) Mecanismos de vinculación social ......................................................... 213 B) Contextos de la vinculación social ......................................................... 214 C) Validez empírica 215 7.3.3. Teoría del autocontrol 217 A) Encaje entre conducta delictiva y bajo autocontrol ................................ 218 B) Causas del bajo autocontrol .................................................................. 220 C) Validez empírica .................................................................................... 221 7.3.4. El control social informal según edades ........................................................ 225 7.3.5. Teoría de la Acción Situacional del Delito .................................................... 226 A) El delito como ruptura de prescripciones morales .................................. 226 B) Acción situacional 226 Principios criminológicos y política criminal 229 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 230

8.1. INTRODUCCIÓN: UN PARADIGMA DE INVESTIGACIÓN DEL DELITO .......... 231 8.1.1. ¿Tienen aplicación los resultados que pueda obtener la CB? 232 8.1.2. Rasgos físicos y delincuencia: las biotipologías 233 8.2. LA CRIMINOLOGÍA EVOLUCIONISTA 235 8.3. LA CRIMINOLOGÍA BIOLÓGICA 238 8.3.1. La testosterona 238 8.3.2. Psicofisiología ............................................................................................... 239 8.3.3. Neurotransmisores y toxinas ........................................................................ 240 8.4. LA GENÉTICA DE LA CONDUCTA ........................................................................ 241 8.4.1. Estudios de familias de delincuentes ............................................................. 241 8.4.2. Estudios de gemelos y de niños adoptados.................................................... 243 8.5. GENÉTICA MOLECULAR Y LA INTERACCIÓN GEN X AMBIENTE (G X E [ENVIRONMENT]) .................................................................................................. 246 8.6. NEUROCRIMINOLOGÍA ........................................................................................ 249 8.7. COMENTARIOS FINALES ....................................................................................... 252 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 254 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 255

11 Índice

INDIVIDUALES

9.1. INTRODUCCIÓN 257 9.2. LA CRIANZA FAMILIAR 258 9.2.1. El afecto familiar 258 9.2.2. Las estrategias de control paterno ................................................................ 259 9.2.3. La interacción entre afecto familiar y estrategias paternas de control ........... 260 9.3. EL FACTOR SEXO/GÉNERO ................................................................................... 261 9.3.1. Las chicas delinquen menos .......................................................................... 261 9.3.2. Factores relevantes asociados a la menor delincuencia de las chicas ............. 263 9.3.3. Las diferencias en el temperamento .............................................................. 264 9.4. INTELIGENCIA Y DELINCUENCIA ....................................................................... 267 9.4.1. La relación inteligencia-delincuencia ............................................................ 267 9.4.2. Los delincuentes “superdotados” .................................................................. 270 9.4.3. Inteligencia interpersonal, emocional y conducta delictiva 270 9.5. TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD 272 9.5.1. La teoría de la personalidad de Hans J. Eysenck 273 9.5.2. Búsqueda de sensaciones e impulsividad ....................................................... 275 9.5.3. El modelo de personalidad de los Cinco Factores ......................................... 276 9.6. INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE ....................................... 277 9.7. LA TEORÍA DE LA ASOCIACIÓN DIFERENCIAL DE SUTHERLAND ................. 278 9.7.1. Génesis de la conducta delictiva ................................................................... 278 9.7.2. Asociación diferencial y organización social ................................................. 281 9.8. LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL DE AKERS ............................................ 281 9.8.1. Conceptos teóricos fundamentales................................................................ 282 9.8.2. El aprendizaje de la conducta delictiva ......................................................... 285 9.8.3. Estructura social y aprendizaje ..................................................................... 286 9.8.4. Validez empírica 286 Principios criminológicos y política criminal 288 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 289

9. DIFERENCIAS

Y APRENDIZAJE

CONDICIONES

ECONÓMICAS 10.1. INTRODUCCIÓN: CONCEPTOS FUNDAMENTALES ........................................... 291 10.2. ETIQUETADO Y CONTROL SOCIAL ..................................................................... 292 10.2.1. Criminología oficial y análisis de la desviación 292 10.2.2. Desviación primaria y secundaria 293 10.2.3. Etiquetado y desviación ................................................................................ 294 10.2.4. Valoración crítica y empírica ........................................................................ 296 10.3. TEORÍA DE LA VERGÜENZA REINTEGRADORA ............................................... 297 10.4. PERSPECTIVAS DEL CONFLICTO Y CRIMINOLOGÍAS CRÍTICAS ..................... 299 10.4.1. Valoración crítica y empírica ........................................................................ 302 10.5. CONDICIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS ........................................................ 305 10.5.1. Pobreza y delincuencia ................................................................................. 305 10.5.2. ¿Pobreza o desigualdad? ............................................................................... 305 10.5.3. Barrios y delito ............................................................................................. 308 10.5.4. Pobreza y victimización ................................................................................ 308

10. ETIQUETADO, CONFLICTO, Y

SOCIALES Y

12 Índice 10.5.5. Desempleo y criminalidad ............................................................................ 309 10.5.6. Crisis económica y delincuencia ................................................................... 310 10.6. PERSPECTIVAS FEMINISTAS .................................................................................. 313 10.7. CRIMINOLOGÍA APLICADA Y REALISMO CRÍTICO .......................................... 316 10.8. TEORÍA DEL APOYO SOCIAL ................................................................................ 321 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 325 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 326 11. ELECCIÓN RACIONAL Y OPORTUNIDAD DELICTIVA 11.1. INTRODUCCIÓN: CONCEPTOS FUNDAMENTALES ........................................... 327 11.2. DECISIÓN DELICTIVA Y DISUASIÓN .................................................................... 327 11.2.1. Teoría del delito como elección racional ....................................................... 329 A) La infracción como decisión .................................................................. 329 B) Valor o utilidad de la conducta .............................................................. 332 C) La elección del curso de acción preferible: recompensas y castigos ........ 332 D) Factores que modulan la relación ganancias-pérdidas 332 E) Implicaciones para la práctica 333 11.2.2. Evaluación empírica de las tesis de la disuasión ............................................ 334 A) Efectos preventivos de la estancia en prisión .......................................... 335 B) Estudios sobre prevención general ......................................................... 336 C) ¿Disuasión o control informal? .............................................................. 341 D) ¿Disuasión o moralidad? ....................................................................... 341 11.3. CRIMINOLOGÍA AMBIENTAL Y OPORTUNIDADES DELICTIVAS..................... 342 11.3.1. Teoría de las actividades cotidianas .............................................................. 345 A) Mejorar las condiciones de vida no garantiza una reducción de la delincuencia 345 B) Los cambios en las actividades cotidianas incrementan las oportunidades para el delito.......................................................................................... 345 C) Confluencia de delincuentes, víctimas y carencia de controles ................ 346 D) Derivaciones aplicadas........................................................................... 347 E) La ecología de las actividades cotidianas: ‘ecosistema’ delictivo ............. 349 F) Evaluación empírica .............................................................................. 350 11.3.2. Situación y decisión: Teoría del patrón delictivo 355 A) ¿Prevención o desplazamiento del delito? 357 11.3.3. Teoría de las ventanas rotas .......................................................................... 358 11.3.4. Actualidad y futuro de la criminología ambiental ......................................... 361 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 363 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 365 12. DESARROLLO DE LAS CARRERAS DELICTIVAS 12.1. CRIMINOLOGÍA DEL DESARROLLO Y CARRERA DELICTIVA ......................... 367 12.2. FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN .............................................................. 368 12.2.1. Predictores de riesgo individuales y sociales.................................................. 368 12.2.2. Factores de protección .................................................................................. 372 12.3. EVOLUCIÓN DESDE LA DELINCUENCIA JUVENIL A LA ADULTA.................... 374

PARTE III

13 Índice 12.3.1. Curva de edad del delito ............................................................................... 374 12.3.2. Persistencia y desistimiento de la conducta delictiva ..................................... 376 12.4. EXPLICACIONES CRIMINOLÓGICAS ................................................................... 381 12.4.1. Infractores adolescentes y delincuentes persistentes ...................................... 382 A) Taxonomía sobre participación delictiva................................................ 382 B) Evaluación empírica 384 12.4.2. Teoría Integradora del Potencial Antisocial Cognitivo (ICAP) 385 A) Potencial antisocial ................................................................................ 387 B) Decisión de cometer un delito ................................................................ 387 C) Inicio, persistencia y desistimiento de la delincuencia............................. 388 D) Validación empírica ............................................................................... 389 12.4.3. Modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD) ................................................... 390 A) Riesgos personales, carencias sociales y oportunidades delictivas........... 391 B) Probabilidad de delito y motivación delictiva 392 C) El Modelo TRD como estructura meta-teórica 393 D) Riesgo social de delincuencia y prevención ............................................ 395 E) Aplicaciones e investigación del Modelo TRD ....................................... 396 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 399 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 400

DELITOS

DELINCUENTES 13. DELINCUENCIA CONTRA LA PROPIEDAD Y DE CUELLO BLANCO 13.1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 403 13.2. LOS DELITOS MÁS COMUNES .............................................................................. 404 13.3. EL HURTO ................................................................................................................ 406 13.4. EL ROBO CON FUERZA EN LAS COSAS ............................................................... 409 13.4.1. Zonas urbanas de mayor riesgo .................................................................... 411 13.4.2. Entrevistas con ladrones ............................................................................... 413 13.5. ROBOS CON VIOLENCIA ....................................................................................... 416 13.6. EL DELINCUENTE CONTRA LA PROPIEDAD ...................................................... 416 13.7. EL FRAUDE POR INTERNET .................................................................................. 420 13.8. LA DELINCUENCIA DE CUELLO BLANCO. DEFINICIÓN Y TIPOS ................... 423 13.8.1. Teorías de la delincuencia de cuello blanco ................................................... 427 13.8.2. Los delincuentes y su psicología ................................................................... 427 13.8.3. La prevención y respuesta ante el delito de cuello blanco o económico ......... 433 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 435 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 436

14.1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 437 14.2. EL HOMICIDIO EN EL MUNDO ............................................................................ 438

14. DELITOS VIOLENTOS Y PSICOPATÍA

15. PSICOPATOLOGÍA, ALCOHOL Y DROGAS E INCENDIARIOS

14 Índice 14.3. VIOLENCIA REACTIVA E INSTRUMENTAL ......................................................... 441 14.4. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATÍA ..................................................................... 445 14.4.1. La psicopatía y la actividad criminal ............................................................ 448 14.4.2. La psicopatía y el trastorno antisocial de la personalidad (TAP) ................... 451 14.5. HOMICIDAS MÚLTIPLES EN UNA SOLA SECUENCIA O ACTO ......................... 453 14.6. ASESINOS EN SERIE ................................................................................................ 463 14.6.1. Variedades del asesinato serial ...................................................................... 464 A) Inteligencia ............................................................................................ 464 B) Raza 465 C) Desplazamiento 465 D) Sexo....................................................................................................... 465 14.7. CIBERCRIMEN VIOLENTO .................................................................................... 466 14.8. CONCLUSIONES 472 Principios criminológicos y política criminal 474 Cuestiones de estudio 475

15.1. INTRODUCCIÓN 477 15.2. ENFERMEDAD MENTAL SEVERA (PSICOSIS) Y VIOLENCIA 478 15.2.1. Hipótesis y mecanismos 478 15.2.2. La relación con la violencia .......................................................................... 480 15.3. TRASTORNOS DE PERSONALIDAD Y TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD (TAP) .................................................................................................. 483 15.3.1. TAP y abuso de sustancias (patología dual) .................................................. 483 15.3.2. La transmisión de una asociación: la impulsividad ....................................... 486 15.3.3. El trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ......................... 489 15.4. LOS ENFERMOS MENTALES COMO VÍCTIMAS ................................................. 489 15.5. IMPLICACIONES DE LA RELACIÓN ENTRE PSICOPATOLOGÍA Y VIOLENCIA ............................................................................................................................ 490 15.6. INCENDIOS INTENCIONADOS ............................................................................. 491 15.6.1. Tipología de incendiarios ............................................................................. 492 A) Por beneficio o lucro 493 B) Por animosidad o venganza 493 C) Por vandalismo / excitación ................................................................... 493 D) Para ocultar un crimen .......................................................................... 494 E) Por razones políticas .............................................................................. 494 F) Piromanía .............................................................................................. 494 15.6.2. Patologías mentales asociadas ...................................................................... 495 15.6.3. La teoría multifactorial................................................................................. 496 15.7. CONCLUSIONES ..................................................................................................... 499 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 501 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 502

17. VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y

15 Índice 16. DELINCUENCIA SEXUAL 16.1. DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL 503 16.1.1. La libertad sexual 503 16.1.2. Prevalencia y evolución de los delitos sexuales ............................................. 507 16.2. MANIFESTACIONES DE LA DELINCUENCIA SEXUAL........................................ 510 16.2.1. Agresiones sexuales cometidas por desconocidos .......................................... 510 16.2.2. Agresiones sexuales por conocidos de las víctimas ........................................ 511 16.2.3. Agresiones en la pareja ................................................................................. 511 16.2.4. Delitos sexuales cometidos en grupo ............................................................ 511 16.2.5. Abusos sexuales cometidos por mujeres ....................................................... 512 16.2.6. Delitos sexuales en el ciberespacio 513 16.3. EL ABUSO SEXUAL INFANTIL 515 16.4. LA VIOLACIÓN ....................................................................................................... 519 16.4.1. Tipologías y motivos de la violación 522 16.4.2. Etiología de la agresión sexual: factores y experiencias de riesgo 523 A) Socialización sexual ............................................................................... 523 B) Inicio en la agresión sexual .................................................................... 524 C) Infractores sexuales juveniles ................................................................. 526 D) Correlatos etiológicos y de mantenimiento de la agresión sexual ........... 527 16.5. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO .......................................................................... 530 16.5.1. Tratamientos aplicados en España ................................................................ 532 16.5.2. Eficacia terapéutica y preventiva del tratamiento .......................................... 533 16.6. PREDICCIÓN DEL RIESGO .................................................................................... 535 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 540 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 541

FAMILIAR 17.1. LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER .................................................................... 543 17.1.1. Efectos de la violencia sexual........................................................................ 544 17.1.2. La violencia de pareja contra la mujer 545 A) La investigación del Instituto Andaluz de Criminología 547 B) La investigación del grupo de Echeburúa ............................................... 551 17.1.3. Mujeres asesinadas en un contexto de violencia de pareja ............................ 553 17.1.4. El homicidio-suicidio .................................................................................... 556 17.2. MALTRATO INFANTIL ........................................................................................... 558 17.2.1. Definiciones .................................................................................................. 558 17.2.2. La familia y el maltrato infantil .................................................................... 559 17.3. VARIEDAD DE VIOLENCIA EN LA FAMILIA ........................................................ 563 17.4. MALTRATO A LOS ANCIANOS .............................................................................. 567 17.5. LA VIOLENCIA FILIOPARENTAL .......................................................................... 569 17.6. EL HOMICIDIO FILIOPARENTAL .......................................................................... 571 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 574 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 575

PARTE IV

20. DELINCUENCIA JUVENIL Y JUSTICIA DE MENORES

16 Índice 18. CRIMEN ORGANIZADO

TERRORISMO 18.1. EL CRIMEN ORGANIZADO 577 18.1.1. Una delincuencia muy costosa 577 18.1.2. Un mercado internacional ............................................................................ 579 18.1.3. Los integrantes de los grupos mafiosos ......................................................... 580 18.1.4. La respuesta ante el crimen organizado ........................................................ 582 18.1.5. El caso de México ........................................................................................ 584 18.2. EL TERRORISMO .................................................................................................... 586 18.2.1. Orígenes y definición .................................................................................... 587 18.2.2. Causas .......................................................................................................... 590 18.2.3. ¿Por qué mataban los etarras? 590 18.2.4. El terrorismo de la yihad: La teoría de la Búsqueda 592 18.2.5. Terrorismo y problemas mentales ................................................................. 595 Principios criminológicos y política criminal 599 Cuestiones de estudio 600

LA POLICÍA 19.1. LA POLICÍA Y EL ORDEN SOCIAL ........................................................................ 603 19.1.1. La seguridad ciudadana como tarea policial ................................................. 604 19.1.2. La policía y las redes sociales (de apoyo a los ciudadanos) ........................... 605 19.1.3. La policía judicial ......................................................................................... 606 19.1.4. El esclarecimiento de los delitos.................................................................... 608 19.2. MODELOS POLICIALES .......................................................................................... 610 19.2.1. El modelo gubernativo o policía tradicional ................................................. 611 19.2.2. La policía profesional 611 19.2.3. La policía comunitaria o de proximidad 616 19.2.4. La policía orientada a la solución de los problemas ...................................... 616 19.2.5. Mediación policial ........................................................................................ 620 19.3. LA CIENCIA POLICIAL Y CONSIDERACIONES FINALES ................................... 622 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 629 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 630

CONTROL Y PREVENCIÓN DEL DELITO. NUEVOS DESARROLLOS 19.

20.1. PARTICIPACIÓN DE LOS JÓVENES EN LA DELINCUENCIA .............................. 631 20.1.1. Datos de autoinforme ................................................................................... 631 20.1.2. Cifras oficiales .............................................................................................. 635 20.1.3. Delincuencia online ...................................................................................... 637 20.1.4. Reincidencia de los jóvenes........................................................................... 640 20.2. LA JUSTICIA JUVENIL EN LOS PAÍSES EUROPEOS .............................................. 643 20.3. LA LEY ORGÁNICA DE RESPONSABILIDAD PENAL DEL MENOR (LEY 5/2000) ...................................................................................................................... 644

21.

17 Índice 20.3.1. Medidas previstas y aplicadas....................................................................... 645 20.3.2. Intervenciones con menores infractores desarrollas en España ...................... 648 20.4. INVESTIGACIÓN SOBRE LA EFICACIA DE LAS INTERVENCIONES ................. 651 20.4.1. Desjudicialización e interés del menor .......................................................... 652 20.4.2. Libertad vigilada .......................................................................................... 653 20.4.3. Opinión pública: ¿Educación o castigo de los menores infractores? 655 20.4.4. Análisis de eficacia 656 Principios criminológicos y política criminal 658 Cuestiones de estudio 659

JUSTICIA CRIMINAL

SISTEMA PENITENCIARIO 21.1. SISTEMA DE JUSTICIA CRIMINAL Y CONTROL DEL DELITO 661 21.2. LAS ALTERNATIVAS 663 21.3. EL SISTEMA PENITENCIARIO ............................................................................... 668 21.3.1. Evolución de las cifras penitenciarias 670 A) Prisiones y punitividad en Europa 675 21.3.2. Efectos negativos del encarcelamiento: prisionización .................................. 677 21.4. REINCIDENCIA ....................................................................................................... 681 21.5. COSTES SOCIALES Y ECONÓMICOS DE LOS DELITOS Y SU CONTROL ......... 682 Principios criminológicos y política criminal 687 Cuestiones de estudio 688

TRATAMIENTOS CON DELINCUENTES Y DESISTIMIENTO DELICTIVO 22.1. ANTECEDENTES Y ACTUALIDAD DEL TRATAMIENTO DE LOS DELINCUENTES ............................................................................................................................ 689 22.1.1. Perspectiva internacional .............................................................................. 690 22.1.2. Desarrollo en Europa ................................................................................... 692 22.2. MODELO DE REHABILITACIÓN RIESGO-NECESIDADES-RESPONSIVIDAD Y OBJETIVOS DEL TRATAMIENTO .......................................................................... 694 22.3. TIPOLOGÍAS DELICTIVAS Y PROGRAMAS DE TRATAMIENTO ........................ 696 22.3.1. Entrenamiento en nuevas habilidades ........................................................... 698 22.3.2. Desarrollo y cambio cognitivo ...................................................................... 699 22.3.3. Terapias de control emocional ...................................................................... 701 22.3.4. Intervenciones para mantener los logros del tratamiento 702 22.4. EFICACIA DE LOS TRATAMIENTOS 703 22.5. DESISTIMIENTO DELICTIVO 706 22.5.1. Narrativas de desistimiento 706 22.5.2. Cambios personales y sociales ...................................................................... 708 22.5.3. El “viaje” hacia el desistimiento .................................................................... 711 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 713 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 714

22.

18 Índice

PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA 23.1. TIPOS DE PREVENCIÓN 716 23.2. PREVENCIÓN EN EL INDIVIDUO 718 23.2.1. Enriquecimiento cognitivo en preescolar 719 23.2.2. Entrenamiento en habilidades sociales .......................................................... 720 23.3. PREVENCIÓN EN LA FAMILIA 721 23.4. PREVENCIÓN EN LA ESCUELA 722 23.5. PREVENCIÓN EN LA COMUNIDAD 725 23.6. LA CIENCIA DEL DELITO Y LA PREVENCIÓN MEDIOAMBIENTAL 727 23.6.1. La ciencia del delito 728 23.6.2. La prevención situacional ............................................................................. 730 23.6.3. La Ciencia del delito, ¿una disciplina diferente?............................................ 736 23.7. CONCLUSIONES ..................................................................................................... 737 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 739 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 740 24. NUEVOS DESARROLLOS EN CRIMINOLOGÍA 24.1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 741 24.2. LITERATURA, NARRATIVA Y CRIMINOLOGÍA .................................................. 743 24.2.1. La importancia de la literatura y el relato en la Criminología ....................... 744 24.2.2. El relato desde la perspectiva de la evolución ............................................... 748 24.2.3. La criminología narrativa ............................................................................. 751 24.3. EL REGRESO DE LA EMOCIÓN ............................................................................ 753 24.4. LA CRIMINOLOGÍA CULTURAL ........................................................................... 755 24.4.1. La criminología popular ............................................................................... 758 24.4.2. True crime .................................................................................................... 761 24.4.3. La criminología visual .................................................................................. 762 24.4.4. La criminología sensorial y afectiva 764 24.5. LA CRIMINOLOGÍA VERDE 765 24.6. LA CRIMINOLOGÍA POSITIVA 767 Principios criminológicos y política criminal ........................................................................ 769 Cuestiones de estudio ........................................................................................................... 770 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................... 771 ÍNDICE ANALÍTICO .......................................................................................................... 849

23.

Introducción a la Quinta Edición

La Criminología ha cambiado de forma sustancial desde que este Principios de Criminología fuera publicado en su primera edición, en el ya lejano año de 1999. Ese cambio ha sido, por lo general, positivo: se ha expandido de forma muy notable el número de académicos, investigadores y estudiantes de nuestra disciplina en prácticamente todo el mundo; y hoy son innumerables los grados, cursos de posgrado y programas de especialización que ofrecen una gran variedad de materias dentro del amplio espectro de la Criminología: desde la práctica forense hasta los sistemas de prevención ambiental, pasando por tareas como la predicción del riesgo, la atención a las víctimas o el asesoramiento en materia de programas contra el acoso escolar o en el trabajo. Un resultado práctico importante de ello ha sido una mejor formación de muchas de las personas que, de un modo u otro, intervienen en la prevención de la delincuencia y la gestión de la justicia; lo que con carácter general ha comportado un avance notable en la atención a víctimas

Santiago Redondo y Vicente Garrido. Santiago Redondo y Vicente Garrido

y delincuentes, pese a la gran dificultad de estas tareas. (Lo que probablemente es una de las claves de la moderada delincuencia existente en España, pese al alarmismo constante).

Otro desarrollo notable en las últimas décadas ha sido la creciente “sensibilidad de la Criminología” ante comportamientos antisociales que antes suscitaban un interés menor, pero que modernamente han entrado con fuerza en las agendas de los países democráticos: los delitos contra el medio ambiente, la explotación y tráfico de personas, o una mirada más profunda sobre los delitos económicos y de cuello blanco, entre otras problemáticas infractoras. Prueba de ello es que muchos investigadores contemporáneos en Criminología, al referirse al objeto de la disciplina, ya no hablan únicamente de la ciencia que estudia el delito (y su control social), sino que expresan la necesidad de atender también al “daño” causado por determinadas conductas, más allá de que puedan ser o no delitos formales en un lugar y tiempo concretos.

Sin embargo, casi cualquier “novedad” social o científica suele tener sus precursores. Y así sucede también en Criminología, donde la relevancia del concepto de “daño” ya fue señalada por Beccaria en el siglo XVIII (“el daño hecho a la sociedad es la verdadera medida de los delitos”). También se analizó a mediados del siglo XX el “daño” que la prisión podía causar a los encarcelados, lo que se plasmó en el concepto de “prisionización”. Y, asimismo, más recientemente, el “daño” que la reiterada exhibición mediática de la violencia puede producir, por ejemplo, en los jóvenes. Pero el nuevo concepto de “daño” delictivo, al que nos hemos referido, quiere aludir al interés de la moderna Criminología por fenómenos violentos como la xenofobia, el sufrimiento de los refugiados en su búsqueda de asilo, de los desplazados por la guerra, la representación del delito en los productos culturales y sus efectos estigmatizantes, la destrucción de los recursos del planeta, los efectos nocivos de internet, o el maltrato animal, entre otros. Esta nueva edición se ha hecho eco también de algunas de estas nuevas sensibilidades sociales y criminológicas.

Así, aunque nuestro manual tuvo revisiones importantes en sus ediciones de 2001, 2006 y 2013, esta quinta edición presenta novedades más sustanciales. La primera es que, frente a la tendencia expansiva de las ediciones anteriores (para incorporar lo nuevo), en esta nos propusimos ser más sintéticos y directos, pero sin renunciar a preservar todos los contenidos importantes. Ello ha permitido, finalmente, “ahorrar” más de 300 páginas de texto (en relación con la precedente edición), hito de concisión que confiamos que sea del agrado de estudiantes y profesores. La segunda novedad relevante es que hemos querido ser lo más inclusivos posible con los nuevos desarrollos de la ciencia criminológica. De ahí que, en diversos lugares del texto, pero especialmente en el capítulo final, se recojan aquellas corrientes criminológicas más modernas que atienden a esos conceptos