Este libro se dirige fundamentalmente a tres de los actores principales en los que se asienta el escenario educativo (estudiantes, profesorado y familias), con el fin de esclarecer sus interrogantes y dudas, proporcionando herramientas de tipo pedagógico, metodológico o tecnológico para su resolución. Precisamente por ello, los autores del libro os invitamos a que pongáis en práctica algunos de los recursos proporcionados y, una vez aplicados, si os resultan útiles, intercambiéis opiniones sobre ellos entre los propios docentes y las familias. De esta forma podremos avanzar en esta apasionante experiencia que es enseñar.
tirant
humanidades
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humanidades
plural
Juan Pedro Barberá - María Ángeles Chavarría
Educar es ponerse en la piel de cada estudiante, averiguar lo que necesita, dotarle de herramientas para extraer lo mejor de él o de ella, ayudarle a averiguar quién es y proporcionarle recursos para desarrollar las habilidades, propias e inigualables, con las que afrontar los retos que deberá abordar a lo largo de su vida. Y esta misión docente es mucho más grandiosa que limitarse a impartir un conjunto de contenidos, evaluar los resultados y poner una nota final que acabe “juzgando” unas capacidades a menudo engañosas. El problema está en que educamos para que asientan a las explicaciones de los docentes, para que realicen los mismos exámenes en los que exigimos respuestas idénticas... En definitiva, coartamos la creatividad y su iniciativa. Les decimos exactamente cómo tienen que pensar.
Juan Pedro Barberá Cebolla (Alfarp, Valencia). Doctor en Psicología de la Educación, Máster en Educación y TIC, licenciado en Psicopedagogía; con libros y artículos publicados sobre gestión del tiempo periescolar, estilos de aprendizaje, neuroeducación, uso de las TIC en el aula. Profesor en Universidad Internacional de Valencia y colaborador docente en Universidad Europea de Valencia, Universidad Oberta de Catalunya, Universidad de Nebrija, Universidad Isabel I y en Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) de la Comunidad Valenciana.
La cara oculta de la educación
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María Ángeles Chavarría (Jérica, Castellón). Doctora en Filología Hispánica, Máster en Psicología y Gestión Familiar y Máster en Comunicación, Publicidad, Marketing y Dirección Comercial; con más de cuarenta libros publicados, algunos premiados, entre poesía, narrativa, ensayo y otros géneros. Compatibiliza su labor pedagógica y literaria (visible en su blog mirarconpalabras.com) con su actividad como docente en varias universidades y entidades, así como profesora y directora del Máster Universitario en Formación del Profesorado en la Universidad Europea de Valencia.
prosopopeya
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