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EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA

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humanidades plural

978-84-19376-52-7

EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA

LUZ MARÍA PÉREZ CASTELLANOS ERNESTO GERARDO CASTELLANOS SILVA KARLA ISABEL ARCEO AYÓN (Coordinadores)

márgenes

márgenes La pandemia de Covid 19 alteró en diversos sentidos la cotidianeidad del mundo, como ninguna otra afección sanitaria registrada históricamente. Esta nueva realidad nos obligó a establecer distintas formas de convivencia; el trabajo, la escuela, el transporte, e incluso la intimidad del hogar, tuvieron que adaptarse a las nuevas condiciones. A dos años de habernos adaptado improvisadamente a la nueva normalidad, es posible comenzar a analizar el impacto profundo que este proceso nos ha dejado. Lo sucedido en las aulas escolares, puso a prueba a autoridades, profesores, alumnos y padres de familia; las escuelas cerraron sus puertas, pero el aula se integró a la virtualidad. Por ello, fue necesario convocar a docentes e investigadores de la Universidad de Guadalajara de los distintos niveles de enseñanza (nivel medio superior, superior y posgrado) para que desde su experiencia y áreas de especialización reflexionaran sobre la educación en tiempos de pandemia, así como los retos de la nueva normalidad; reflexiones que se ven vertidas en los análisis que conforman este libro y que nos permiten entender cómo se ha dado el proceso educativo en estas difíciles e inciertas condiciones y delinear el camino que deben seguir las instituciones educativas, en este caso, nuestra Universidad de Guadalajara.

Luz María Pérez Castellanos Ernesto Gerardo Castellanos Silva Karla Isabel Arceo Ayón (Coordinadores)

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