ISBN 84-8456-697-8
9 788484 5 66977
VICENTE GARRIDO
PER STANGELAND
SANTIAGO REDONDO
PRINCIPIOS DE CRIMINOLOGÍA 3ª Edición, revisada y ampliada
Prólogo de Antonio Beristain
tirant lo b anch Valencia, 2006
Copyright ® 2006 Todos los derechos reservados. Ni la totalidad ni parte de este libro puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación magnética, o cualquier almacenamiento de información y sistema de recuperación sin permiso escrito de los autores y del editor. En caso de erratas y actualizaciones, la Editorial Tirant lo Blanch publicará la pertinente corrección en la página web www.tirant.com (http://www.tirant.com).
EDUCACIÓN SOCIAL Y CRIMINOLOGÍA Director de la colección: VICENTE GARRIDO GENOVÉS
© VICENTE GARRIDO GENOVÉS PER STANGELAND UTNE SANTIAGO REDONDO ILLESCAS
© TIRANT LO BLANCH EDITA: TIRANT LO BLANCH C/ Artes Gráficas, 14 - 46010 - Valencia TELFS.: 96/361 00 48 - 50 FAX: 96/369 41 51 Email:tlb@tirant.com http://www.tirant.com Librería virtual: http://www.tirant.es DEPOSITO LEGAL: V I.S.B.N.: 84 - 8456 - 697 - 8 Maquetación: PMc Media, S.L.
Agradecimientos Los autores quieren agradecer la colaboración de las siguientes personas: En Málaga los consejos de José Luis Díez Ripollés han sido inestimables, y queremos agradecer también las colaboraciones de Anabel Cerezo, Auxi Durán, Elisa García, Beatriz Conesa, María José Garrido y Susana García Ruíz. En Barcelona fue extraordinaria la colaboración infatigable de Antonio Marchal. Y ha sido fuente de estímulo el equipo de investigación y documentación del Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada, en especial Eulalia Luque, Graciela García, Andreu Estela, Carme Predreny, Montserrat García y Nuria Manzano. Su trabajo de investigación ha permitido incluir datos muy relevantes en este libro. En Valencia el trabajo de María Jesús López ha supuesto una gran ayuda por sus extraordinarias dotes humanas y científicas. Queremos agradecer muy especialmente a Antonio Beristain su magnífico prólogo, que tanto ayuda a realzar este libro. A Salvador Vives, gerente de Tirant Lo Blanch, por su apoyo indudable desde el comienzo a esta empresa. Y por supuesto, a todos los alumnos de Criminología de los autores, y a todos los que emplean Principios de Criminología como libro de texto, repartidos en múltiples ciudades y países, sin cuyo entusiasmo por conocer hubiera sido difícil que nos hubiéramos atrevido a poner manos a la obra. Queremos agradecer especialmente el interés de todos aquellos profesores que emplean nuestra obra en su labor docente.
ÍNDICE Introducción ............................................................................................................... Prólogo ........................................................................................................................
27 33
PARTE I ¿QUÉ ES LA CRIMINOLOGÍA? Capítulo 1 La criminología como ciencia y profesión Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
45 45
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5.
Objeto de la Criminología .......................................................................... Entidad científica de la Criminología ..................................................... ¿Qué es una ciencia? ................................................................................... El papel social del criminólogo ................................................................ Principales áreas de estudio criminológico .......................................... 1.5.1. El delito ................................................................................................ – Delitos y desviación social ............................................................... · Desviación estadística .................................................................. · Desviación como enfermedad ...................................................... · Visión funcionalista ..................................................................... · Interaccionismo simbólico ........................................................... 1.5.2. El delincuente ...................................................................................... 1.5.3. La víctima ............................................................................................ 1.5.4. El control social ...................................................................................
48 52 55 59 61 61 67 68 68 68 69 72 72 74
Principios criminológicos derivados ............................................................................. Cuestiones de estudio .....................................................................................................
76 76
Capítulo 2 La investigación criminológica Términos importantes ................................................................................................... 2.1. 2.2. 2.3.
Las diferencias fundamentales entre ciencias empíricas y dogmáticas ..................................................................................................................... Diferencias entre el acercamiento empírico y dogmático: Un ejemplo sobre las diferencias entre el profesional de la salud y el juez.......... El círculo de la investigación empírica .................................................. 2.3.1. El modelo conceptual .......................................................................... 2.3.2. Las hipótesis ........................................................................................ 2.3.3. Modelo operativo ................................................................................. 2.3.4. La recogida de los datos ...................................................................... 2.3.5. Análisis de los datos ............................................................................
77 78 80 82 82 83 83 85 87
10
2.4.
2.5. 2.6.
2.7.
2.8. 2.9. 2.10.
ÍNDICE
2.3.6. Revisión del modelo conceptual .......................................................... 2.3.7. Objetividad en la investigación criminológica ................................... Muestras y medidas ..................................................................................... 2.4.1. Algunas definiciones estadísticas ....................................................... 2.4.2. Medidas de dispersión ......................................................................... 2.4.3. Universo/Población y muestra ............................................................ 2.4.4. La muestra .......................................................................................... Encuestas ....................................................................................................... 2.5.1. Preguntas cerradas y semi-abiertas ................................................... La entrevista ................................................................................................. 2.6.1. Tipos de entrevistas ............................................................................ 2.6.2. Fases de una entrevista ...................................................................... La observación ............................................................................................. 2.7.1. La observación documental ................................................................ 2.7.2. La observación directa ........................................................................ 2.7.3. Observación experimental .................................................................. 2.7.4. Observación participante .................................................................... Investigación en la acción (Action Research) ....................................... La reconstrucción del pasado: La investigación criminalística como método científico ......................................................................................... La interpretación de los datos ..................................................................
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
87 87 89 90 91 91 92 96 98 98 99 101 101 101 102 103 105 106 107 109 111 111
Capítulo 3 La delincuencia en España y en el mundo Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
113 113
3.1. 3.2. 3.3. 3.4.
¿Que entendemos por “delincuencia”? ................................................... La medida de la delincuencia ................................................................... Encuestas de autoinforme ......................................................................... Encuestas victimológicas en España ...................................................... 3.4.1. Las encuestas de CIS .......................................................................... 3.4.2. Encuestas regionales .......................................................................... 3.4.3. Una comparación internacional del nivel de delincuencia ............... Las estadísticas policiales ......................................................................... 3.5.1. La recogida de datos para las estadísticas policiales ........................ 3.5.2. Tipos de delitos conocidos por la policía ............................................. 3.5.3. Variación estacional en la delincuencia ............................................. Estadística judicial sobre el número de diligencias ............................ 3.6.1. La fiabilidad de la estadística judicial ............................................... 3.6.2. Posibles mejoras en las estadísticas criminales ................................ La evolución de la delincuencia ............................................................... El miedo al delito ......................................................................................... El costo del delito .........................................................................................
115 117 120 121 121 126 126 128 129 129 131 133 134 136 138 146 148
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
149 149
3.5.
3.6.
3.7. 3.8. 3.9.
ÍNDICE
11
PARTE II LA EXPLICACIÓN DEL DELITO Capítulo 4 Las teorías criminológicas Términos importantes ...................................................................................................
153
4.1. 4.2.
Introducción: ¿qué es una teoría? ............................................................ Las teorías criminológicas ......................................................................... 4.2.1. La pugna científica entre teorías ....................................................... 4.2.2. Dificultades que presenta la comparación entre teorías criminológicas 4.2.3. Cuestiones prioritarias que requieren explicación criminológica ..... Los paradigmas criminológicos ................................................................ 4.3.1. Paradigma del «libre albedrío» y del castigo ...................................... 4.3.2. Paradigma científico ........................................................................... 4.3.3. Paradigma del conflicto social ............................................................ Estructura de los capítulos sobre teorías .............................................. 4.4.1. Grupos teóricos principales ................................................................ – El delito como elección ..................................................................... – Las influencias sociales ................................................................... – Las predisposiciones agresivas ....................................................... – Las diferencias individuales ........................................................... – El aprendizaje de la delincuencia ................................................... – La reacción y el conflicto social ....................................................... – Teorías integradoras ....................................................................... 4.4.2. Estructura de los capítulos teóricos ...................................................
154 156 158 159 163 164 165 165 166 167 168 170 170 171 171 171 172 172 173
Principios criminológicos ............................................................................................. Cuestiones de estudio ....................................................................................................
174 174
4.3.
4.4.
Capítulo 5 El delito como elección Teorías ........................................................................................................................... Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
175 175 175
5.1. 5.2. 5.3.
176 176 177 177 181 184 184 187 189 190 190 191 192 193 196 198
5.4.
5.5.
Introducción: conceptos fundamentales ................................................ Antecedentes: la Ilustración ..................................................................... La escuela clásica y la teoría de la disuasión ....................................... 5.3.1. Cesare Beccaria (1738-1794) .............................................................. 5.3.2. Jeremy Bentham (1748-1832) ............................................................ 5.3.3. Síntesis de las ideas de la escuela clásica .......................................... 5.3.4. La teoría de la disuasión en la actualidad ......................................... Teoría del delito como elección racional ............................................... 5.4.1. Valor o utilidad de la conducta ........................................................... 5.4.2. La elección del curso de acción preferible: recompensas y castigos 5.4.3. Factores que modulan la relación ganancias-pérdidas ..................... 5.4.4. Implicaciones para la práctica ............................................................ Evaluación empírica de las tesis de la disuasión ................................. 5.5.1. Efectos preventivos de la estancia en la cárcel .................................. 5.5.2. Estudios realizados sobre la prevención general ............................... 5.5.3. ¿Tiene la pena de muerte efectos disuasorios? ..................................
12
ÍNDICE
¿Dureza o certeza de las penas? ......................................................... Disuasión informal del sistema punitivo ...........................................
200 201
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
202 202
5.5.4. 5.5.5.
Capítulo 6 Las influencias sociales Teorías ........................................................................................................................... Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
204 204 204
6.1. 6.2.
Introducción: conceptos fundamentales ................................................ Antecedentes ................................................................................................. 6.2.1. El análisis criminológico de los factores sociales ............................... 6.2.2. Ecología urbana y desorganización social .......................................... – Derivados teóricos de la escuela de Chicago .................................. – Validez empírica de la relación entre desorganización social y delincuencia ..................................................................................... Teorías del control social informal .......................................................... 6.3.1. Primeras formulaciones teóricas ........................................................ – Teoría de la contención de Reckless ............................................... – Teoría de la neutralización y la deriva de Sykes y Matza ............. 6.3.2. Teoría del control social o de los vínculos sociales de Hirschi .......... – Mecanismos de vinculación social .................................................. – Contextos de la vinculación social .................................................. – El apego a los padres ....................................................................... – Validez empírica .............................................................................. Primeras teorías de la tensión .................................................................. 6.4.1. Anomia y tensión ................................................................................. 6.4.2. Subculturas ......................................................................................... – Privación de status y subcultura delictiva ..................................... – Oportunidad diferencial .................................................................. 6.4.3. La teoría general de la tensión ........................................................... – Relaciones sociales negativas y motivación para la delincuencia – Principales fuentes de tensión ........................................................ – Conexión entre tensión y delincuencia ........................................... – Prevención de la delincuencia ......................................................... – Validez empírica ..............................................................................
204 205 205 209 215
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
251 251
6.3.
6.4.
216 217 218 218 220 222 223 224 225 226 231 231 236 236 237 239 240 241 243 245 248
Capítulo 7 Las predisposiciones agresivas Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
254 254
7.1. 7.2.
254 256 258 260 262
Introducción: conceptos fundamentales ................................................ Antecedentes: las explicaciones biológicas más antiguas .................. 7.2.1. El positivismo criminológico y el método científico ........................... 7.2.2. La teoría lombrosiana del atavismo biológico .................................... 7.2.3. Inferioridad biológica ..........................................................................
ÍNDICE
13
La biología y la Criminología actual ....................................................... 7.3.1. Rasgos físicos y delincuencia: las biotipologías ................................. 7.3.2. Herencia ............................................................................................... – Estudios de familias de delincuentes ............................................. – Estudios de gemelos ........................................................................ – Estudios de hijos adoptivos ............................................................. – Estudios genéticos ........................................................................... 7.3.3. Correlatos psicofisiológicos ................................................................. La interacción entre la biología y el ambiente ..................................... 7.4.1. La genética .......................................................................................... – Interacción Gen por Ambiente ........................................................ – Correlación gen x ambiente y los efectos moderadores de las variables demográficas .................................................................... 7.4.2. Psicofisiología ...................................................................................... – El efecto moderador de los hogares benignos: la perspectiva del “empuje social” ................................................................................. – Interaccones entre los factores de riesgo psicofisiológicos y sociales – Factores de protección ..................................................................... – ¿Por qué una actividad reducida del sistema nervioso autónomo acutaría como un factor de riesgo para la delincuencia? ............... 7.4.3. Factores de obstetricia ........................................................................ – Anomalías leves físicas .................................................................... – Exposición a la nicotina ................................................................... – Complicaciones en el parto .............................................................. 7.4.4. Neuroimagen (escáner del cerebro) .................................................... – La Tomografía de Emisión de Positrones (TEP) ............................ – Imagen por Resonancia Magnética Funcional (RMF) ................... 7.4.5. Neuropsicología y Neurología ............................................................. – Estudios longitudinales ................................................................... – Efectos protectores de un hogar estable ......................................... – Demandas sociales que superan la capacidad de los jóvenes ........ 7.4.6. Hormonas, neurotransmisores y toxinas ........................................... – Hormonas ......................................................................................... – Neurotransmisores y toxinas .......................................................... 7.4.7. Conclusiones al estado actual de la interacción biológica y ambiente Sociobiología y agresión ............................................................................ La agresión humana ....................................................................................
266 268 269 270 271 275 277 280 282 284 284
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
305 305
7.3.
7.4.
7.5. 7.6.
285 285 286 287 287 288 289 289 290 291 292 292 292 293 293 293 294 295 295 295 296 297 300
Capítulo 8 Diferencias individuales Teorías ........................................................................................................................... Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
308 308 308
8.1. 8.2.
308 309 312 312 314
Introducción: conceptos fundamentales ................................................ El factor edad ................................................................................................ 8.2.1. Las estrategias familiares de crianza y de educación ....................... – El afecto familiar ............................................................................. – Las estrategias de control paterno .................................................
14
8.3.
8.4.
8.5. 8.6. 8.7.
ÍNDICE
– La interacción entre afecto familiar y estrategias paternas de control ............................................................................................... El factor género ............................................................................................ 8.3.1. Estudios epidemiológicos .................................................................... 8.3.2. Diferencias en agresividad innata ..................................................... 8.3.3. Diferencias en moralidad y en socialización ...................................... 8.3.4. Diferente resistencia al estrés ............................................................ 8.3.5. Diferentes oportunidades para delinquir ........................................... 8.3.6. Diferencias psicobiológicas entre mujeres y hombres ....................... – La interacción entre sistemas biológicos y sociales ....................... – Influencias bioquímicas en el desarrollo fetal ................................ · Sistema endocrino y procesos hormonales ................................. · Los neurotransmisores ................................................................ · Influencias bioquímicas en la estructura cerebral ..................... Inteligencia y delincuencia ....................................................................... 8.4.1. La medida de la inteligencia en los delincuentes: el cociente intelectual (CI) ............................................................................................... 8.4.2. Inteligencia impersonal e inteligencia interpersonal ........................ 8.4.3. Cognición interpersonal y conducta delictiva .................................... La teoría psicoanalítica .............................................................................. La teoría de la personalidad delictiva de Eysenck .............................. 8.6.1. Validez empírica .................................................................................. Las variables temperamentales de la personalidad ............................ 8.7.1. La impulsividad ................................................................................... 8.7.2. La búsqueda de sensaciones ............................................................... 8.7.3. La influencia de la personalidad en la intervención con delincuentes
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
315 316 318 318 319 320 320 322 322 323 323 325 326 328 328 331 334 337 339 344 345 345 347 349 351 351
Capítulo 9 El aprendizaje de la delincuencia Teorías ........................................................................................................................... Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
354 354 354
9.1. 9.2.
354 354 355 356 357 359 361 362 362 365 366 366 367 368 368 370 373
9.3.
9.4.
9.5.
Introducción: conceptos fundamentales ................................................ Antecedentes ................................................................................................. 9.2.1 El asociacionismo ................................................................................ 9.2.2 Las leyes de la imitación de Tarde ..................................................... La teoría de la asociación diferencial de Sutherland ......................... 9.3.1. Génesis de la conducta delictiva ......................................................... 9.3.2. Asociación diferencial y organización social ...................................... Fundamentos psicológicos del aprendizaje ........................................... 9.4.1. Aprendizaje respondiente ................................................................... 9.4.2. Aprendizaje operante .......................................................................... – Los antecedentes ambientales de la conducta ............................... – Las consecuencias que siguen a la conducta .................................. – Programas de reforzamiento ........................................................... – Los modos de influir sobre la conducta humana ............................ – El castigo resulta poco eficaz para reducir o eliminar una conducta 9.4.3. El aprendizaje por imitación .............................................................. La teoría del aprendizaje social de Akers ..............................................
ÍNDICE
15
9.5.1 Conceptos teóricos fundamentales ..................................................... 9.5.2. El aprendizaje de la conducta delictiva ............................................. 9.5.3. Estructura social y aprendizaje social ............................................... Validez empírica ..........................................................................................
374 379 380 382
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
383 383
9.6.
Capítulo 10 El etiquetado y el conflicto social Teorías ........................................................................................................................... Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
385 385 385
10.1. 10.2.
Introducción: conceptos fundamentales ................................................ Teoría del etiquetado o de la reacción social (labeling approach) .. 10.2.1. Antecedentes ....................................................................................... 10.2.2. Las teorías del etiquetado en la actualidad ....................................... – La criminología oficial y el análisis de la desviación ..................... – Desviación primaria y secundaria .................................................. – El proceso de etiquetado y la desviación ........................................ – La amplificación de la desviación ................................................... 10.2.3. Validez empírica .................................................................................. 10.2.4. La teoría de la vergüenza reintegradora de Braithwaite ................. Criminología marxista, radical y crítica ................................................ 10.3.1. Antecedentes históricos: conflicto social ............................................ 10.3.2. Perspectivas del conflicto y criminologías críticas en la actualidad 10.3.3. Validez empírica y aplicaciones .......................................................... 10.3.4. Condiciones económicas y delincuencia ............................................. La Criminología aplicada y el nuevo realismo .................................... 10.4.1. El nuevo realismo crítico o realismo de izquierdas ........................... Perspectivas feministas de la delincuencia y la justicia ....................
386 388 388 389 389 391 392 395 396 397 399 399 401 406 409 414 416 418
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
422 422
10.3.
10.4. 10.5.
Capítulo 11 Teorías integradoras Teorías ........................................................................................................................... Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados .........................................................................................................
424 424 424
11.1. 11.2.
424 427 427 427
Introducción: conceptos fundamentales ................................................ Teorías sobre estructuras de oportunidad para el delito .................. 11.2.1. Teoría de las actividades rutinarias ................................................... – Mejorar las condiciones de vida no reduce la delincuencia ........... – Los cambios en las actividades rutinarias incrementan las oportunidades para el delito ...................................................................... – La confluencia de delincuentes, víctimas y ausencia de controles – Derivaciones aplicadas .................................................................... – La ecología de las actividades rutinarias: “ecosistema” delictivo – Evaluación empírica ........................................................................ 11.2.2. Teoría del “patrón delictivo” de Brantingham y Brantingham ........
427 428 429 431 435 436
16
ÍNDICE
– ¿Prevención del delito o desplazamiento del delito? ....................... 11.2.3. Teoría de las ventanas rotas ............................................................... Teoría del auto-control (o teoría general de la delincuencia) de Gottfredson y Hirschi ................................................................................. 11.3.1. Los elementos del autocontrol ............................................................ 11.3.2. Las diversas manifestacions del auto-control .................................... 11.3.3. Las causas del auto-control ................................................................ 11.3.4. Validez empírica .................................................................................. Teorías de las etapas vitales ..................................................................... 11.4.1. Teoría integradora de Farrington ...................................................... – El grado de la tendencia antisocial ................................................. – La decisión de cometer un delito .................................................... – Inicio, persistencia y desistimiendo de la delincuencia ................. 11.4.2. Teoría del apoyo social ........................................................................ – El delito y la naturaleza humana ................................................... – Aval de la investigación criminológica ........................................... – El apoyo social contiene una idea intuitivamente atractiva ......... – Propuestas programáticas .............................................................. Conclusión .....................................................................................................
440 442
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
461 462
11.3.
11.4.
11.5.
444 445 446 446 447 450 451 451 452 452 453 454 455 456 458 460
PARTE III DELITOS, DELINCUENTES Y VÍCTIMAS Capítulo 12 Delitos contra la propiedad Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
465 465
12.1. 12.2.
466 469 471 473 474 476 479 480 481 482 482 482 482 482 482 483 484 485 487 487 487
12.3.
12.4.
Introducción: delitos contra la propiedad ............................................. El hurto .......................................................................................................... 12.2.1. Un experimento sobre la prevención de hurtos ................................. 12.2.2. Medidas de prevención contra el hurto en comercios ........................ El robo con fuerza en las cosas ................................................................. 12.3.1. Zonas urbanas de mayor riesgo .......................................................... 12.3.2. Entrevistas con ladrones .................................................................... 12.3.3. El valor de lo robado ........................................................................... 12.3.4. La receptación ..................................................................................... – El receptor profesional .................................................................... – Prestamistas .................................................................................... – Traficantes ....................................................................................... – Amigos .............................................................................................. – Transeúntes en la calle ................................................................... 12.3.5. El robo en segundas viviendas y zonas turísticas ............................. 12.3.6. Prevención de robo en casa ................................................................. 12.3.7. Prevención de robo del vehículo ......................................................... Robos con violencia ..................................................................................... 12.4.1. Tirones ................................................................................................. 12.4.2. Atracos y otros robos con armas de fuego .......................................... 12.4.3. El motivo de utilizar violencia ............................................................
12.5.
ÍNDICE
17
12.4.4. Prevención de tirones .......................................................................... 12.4.5. La prevención de atracos a comercios ................................................ La teoría sobre los robos: ¿Unos pocos que roban mucho, o muchos que roban un poco? .....................................................................................
489 490
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
491 494 494
Capítulo 13 El delincuente común Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
495 495
13.1. 13.2.
La carrera delictiva del delincuente común ......................................... Factores predictivos ................................................................................... 13.2.1. Los factores predictivos más importantes ......................................... 13.2.2. La predicción de la reincidencia ......................................................... 13.2.3. El perfil del delincuente común .......................................................... Psicología del delincuente común ........................................................... 13.3.1. Robo con fuerza en las cosas ............................................................... 13.3.2. Hurtos en tiendas ................................................................................ 13.3.3. Robos con violencia o intimidación ..................................................... 13.3.4. Pandillas de delincuentes juveniles ...................................................
496 499 502 506 509 510 512 513 514 515
Principio criminológicos derivados .............................................................................. Cuestiones de estudio ....................................................................................................
518 518
13.3.
Capítulo 14 Delitos contra la persona Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
519 519
14.1. 14.2.
¿Es España un país violento? .................................................................... Modalidades de la violencia ...................................................................... 14.2.1. Las lesiones ......................................................................................... – Un estudio de la ciudad de Valencia .............................................. 14.2.2. Los homicidios ..................................................................................... 14.2.3. El asesinato ......................................................................................... Violencia y cultura ...................................................................................... 14.3.1. Factores que inhiben la violencia en la cultura española ................. – Factores desencadenantes: El alcohol ............................................ – Factores desencadenantes: Armas de fuego ................................... 14.3.2. Evolución histórica de la violencia: La curva “U” .............................. 14.3.3. Ls bandas juveniles en España .......................................................... Conclusión .....................................................................................................
520 525 525 525 527 530 531 531 532 533 534 536 539
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
542 542
14.3.
14.4.
18
ÍNDICE
Capítulo 15 Los delincuentes violentos Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
543 544
15.1. 15.2.
Agresión, violencia y delincuencia violenta .......................................... La disposición o tendencia a la violencia .............................................. 15.2.1. La carrera delictiva ............................................................................. 15.2.2. Delincuencia juvenil ............................................................................ 15.2.3. Personalidad del delincuente violento ............................................... – Las tipologías ................................................................................... – El modelo de Megargee y sus derivaciones .................................... Predicción ..................................................................................................... 15.3.1. ¿Es posible predecir la violencia? ....................................................... 15.3.2. Los predictores de la delincuencia violenta ....................................... – Disposición agresiva ........................................................................ – Variables cognitivas ........................................................................ Enfermedad mental y violencia ................................................................ Un caso peculiar de delincuencia violenta: la psicopatía .................. 15.5.1. El delincuente psicópata ..................................................................... 15.5.2. El agresor sistemático (o persistente) como un adicto a la violencia 15.5.3. Psicópatas: Agresores sistemáticos e implacables ............................. 15.5.4. ¿Qué se puede hacer con el psicópata? ............................................... La técnica del perfil psicológico o criminológico ................................
545 546 546 547 548 549 550 552 553 556 557 558 559 561 562 566 568 571 573
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
579 579
15.3.
15.4. 15.5.
15.6.
Capítulo 16 La influencia del alcohol y las drogas Términos importantes .................................................................................................... Autores destacados .........................................................................................................
581 581
16.1. 16.2.
Introducción: una relación compleja ...................................................... Alcohol y violencia ...................................................................................... 16.2.1. La dirección de la influencia ............................................................... 16.2.2. Emociones y alcohol ............................................................................ 16.2.3. La cultura del “botellón”: jóvenes que beben en la calle ................... Drogas y delito .............................................................................................. 16.3.1. Las drogas tienen tres efectos que provocan delitos y violencia ....... 16.3.2. Naturaleza de la relación .................................................................... 16.3.3. La investigación en España ................................................................ 16.3.4. La urgente tarea de la prevención .....................................................
581 583 585 586 590 591 592 593 596 598
Principios criminológicos derivados ............................................................................. Cuestiones de estudio .....................................................................................................
601 601
16.3.
Capítulo 17 Delitos y delincuentes sexuales Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
603 603
ÍNDICE
19
17.1. 17.2. 17.3. 17.4. 17.5.
Introducción: una relación compleja ...................................................... Delitos denunciados contra la libertad sexual ..................................... La violación ................................................................................................... Abusos sexuales - datos de encuestas de victimización ...................... La psicología del delincuente sexual ...................................................... 17.5.1. ¿Quienes son los delincuentes sexuales? ........................................... 17.5.2. Cognición-agresión sexual .................................................................. 17.6. Modelos de comprensión de la agresión sexual .................................... 17.6.1. El modelo de Marshall y Barbaree ..................................................... 17.6.2. El análisis funcional ............................................................................ 17.7. Los motivos de la violación ....................................................................... 17.7.1. Las tipologías ....................................................................................... 17.8. La investigación en España sobre los delincuentes sexuales ........... 17.9. El agresor sexual de niños ......................................................................... 17.9.1. El interés sexual en niños según el modelo de Finkelhor ................. 17.9.2. Las distorsiones cognitivas y las habilidades sociales ...................... 17.10. La predicción de reincidencia al delito sexual ..................................... 17.11. Medidas preventivas por parte de la víctima .......................................
604 605 607 609 611 611 612 614 614 617 618 618 622 627 627 628 631 636
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
638 638
Capítulo 18 Violencia en la familia: la mujer maltratada Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
639 639
18.1. 18.2.
640 641 641 642 644 645 645 646
18.3.
18.4.
El contexto socio-histórico ........................................................................ Teorías de la violencia en la familia ........................................................ 18.2.1. El modelo médico de Kempe ............................................................... 18.2.2. Perspectivas psicológicas .................................................................... – Las teorías del aprendizaje social ................................................... 18.2.3. La perspectiva sociológica ................................................................... – La teoría general de sistemas ......................................................... – Teoría del intercambio social .......................................................... – Explicaciones estructurales (feministas) sobre la violencia a la mujer ................................................................................................ La relación entre violencia familiar y la violencia comunitaria ...... 18.3.1. El desamparo aprendido ..................................................................... 18.3.2. Otras perspectivas alternativas ......................................................... 18.3.3. La moderna investigación en España ................................................ – La investigación del IAC de Málaga, de Anabel Cerezo ................ – La investigación del IAC de Sevilla ................................................ – La investigación del grupo de Echeburúa ...................................... – La investigación de la Universidad de Valencia ............................ Prevención de la violencia doméstica en el sistema de justicia y en la sociedad ......................................................................................................... 18.4.1. El sistema de justicia .......................................................................... 18.4.2. La prevención en la sociedad ..............................................................
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
646 646 647 648 649 649 650 655 657 660 660 668 671 671
20
ÍNDICE
Capítulo 19 La delincuencia económica Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
673 674
19.1. 19.2. 19.3.
Introducción ................................................................................................. La economía sumergida ............................................................................. La delincuencia ocupacional .................................................................... 19.3.1. La apropiación indebida ..................................................................... 19.3.2. La malversación de fondos .................................................................. El fraude telemático: descrpición y cnotrol .......................................... 19.4.1. La telemática: el fraude del futuro más que del presente ................ – Causas de los fraudes telemáticos .................................................. – La inocente infancia del “pirateo informático” se acabó ................ – El abaratamiento de técnicas de robo y estafa .............................. – Nuevas culturas de programadores ................................................ – Un círculo más amplio de víctimas potenciales ............................. – Modalidades delictivas: cómo robar a un banco ............................. – El apoderamiento de identidades ................................................... – Intrusión en intranets ..................................................................... – Deficiencias de seguridad técnica ................................................... 19.4.2. La prevención de estafas y robos telemáticos .................................... – La identificación de usuarios de Internet ...................................... 19.4.3. Conclusiones a la delincuencia telemática ........................................ La delincuencia corporativa ..................................................................... Corrupción en la administración pública .............................................. 19.6.1. Modalidades de la corrupción ............................................................. – La “mordida” .................................................................................... – Los “herbívoros” y “carnívoros” ....................................................... 19.6.2. Datos empíricos sobre la corrupción .................................................. 19.6.3. Explicaciones culturales de la corrupción .......................................... 19.6.4. Explicaciones económicas de la corrupción ........................................ 19.6.5. Las teorías sobre el control formal como explicación de la corrupción La prevención de la corrupción ............................................................... 19.7.1. Algunas sugerencias de medidas contra la corrupción .....................
674 677 679 679 680 680 681 682 682 683 683 684 684 686 688 688 689 690 692 692 696 696 699 699 700 703 705 706 708 709
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
712 712
19.4.
19.5. 19.6.
19.7.
Capítulo 20 El maltrato y el abuso sexual de niños Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
713 713
20.1.
714 715 716 718
20.2.
Maltrato infantil ........................................................................................... 20.1.1. Maltrato infantil: definiciones ............................................................ 20.1.2. La familia y el maltrato: una relación oscura .................................... 20.1.3. Incidencia del maltrato ....................................................................... 20.1.4. Características de las familias según los modelos explicativos del maltrato ............................................................................................... 20.1.5. Líneas para la prevención ................................................................... Niños que sufren abusos sexuales ...........................................................
723 725 729
ÍNDICE
21
20.2.1. Concepto y frecuencia de abuso sexual .............................................. – La investigación de Félix López (1994) .......................................... 20.2.2. Las víctimas ......................................................................................... – La investigación de Calle (1995) en la Clínica Médico-Forense de Madrid .............................................................................................. – Criterios de urgencia de respuesta ante el abuso sexual a menores – La investigación de Hernández, Blanch y de la Fuente (1988) ..... 20.2.3. Los efectos del abuso sexual infantil .................................................. – Los efectos a largo plazo: la polémica del estudio de Rind et al. (1998) ................................................................................................
729 732 733
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
750 750
733 736 737 739 740
Capítulo 21 La delincuencia organizada Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
751 751
21.1.
Crimen organizado: concepto y variaciones ......................................... 21.1.1. El tráfico ilegal de drogas ................................................................... 21.1.2. El mercado de hachís .......................................................................... 21.1.3. La industria del sexo ........................................................................... 21.1.4. El tráfico de personas .......................................................................... 21.1.5. Robo y contrabando de vehículos ........................................................ 21.1.6. Robos organizados ............................................................................... 21.1.7. Blanqueo de dinero ............................................................................. Un mercado internacional ......................................................................... Los integrantes de los grupos mafiosos .................................................. Líneas de respuesta ante el crimen organizado ................................... ¿Se puede acabar con el crimen organizado? .......................................
751 756 757 758 759 761 761 762 764 765 767 773
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
776 776
21.2. 21.3. 21.4. 21.5.
Capítulo 22 El terrorismo Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
777 777
22.1.
778 781 783 785 788 790 795 796 798
22.2.
22.3. 22.4. 22.5.
Orígenes y definición .................................................................................. 22.1.1. ¿Un nuevo fenómeno? ......................................................................... Causas ............................................................................................................. 22.2.1. ¿Por qué matan los etarras? ............................................................... 22.2.2. ¿Por qué se inmolan matando los terroristas islámicos? .................. ¿Quienes son los terroristas? .................................................................... El terrorismo de Al Qaeda ......................................................................... 22.4.1. El propósito de los ataques ................................................................. Respuestas al terrorismo ........................................................................... 22.5.1. Estrategias antiterroristas que son contraproducentes: Terrorismo de estado .............................................................................................. 22.5.2. Estrategias antiterroristas de dudosa eficacia .................................. 22.5.3. Estrategias realistas que parecen funcionar: lecciones del 11-M .....
799 800 802
22
ÍNDICE
– Trabajo policial y servicios de inteligencia orientados a la prevención ................................................................................................... – Un mayor control sobre la inmigración y las prácticas religiosas – Control de los vecinos ...................................................................... – Control de radicales dentro de las comunidades de inmigrantes . – Programas de seguridad pública y control del crimen .................. Estudios empíricos de las medidas contra el terrorismo ................... 22.6.1. Una revisión sistemática .................................................................... 22.6.2. Otras medidas ..................................................................................... Conclusiones .................................................................................................
802 804 806 806 807 807 807 809 812
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
814 814
22.6.
22.7.
Capítulo 23 La victimología y la atención a las víctimas Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
815 815
23.1. 23.2. 23.3.
La victimología como disciplina .............................................................. Estudios empíricos sobre la victimación ............................................... Teorías sobre la victimación ..................................................................... 23.3.1. La víctima ideal ................................................................................... 23.3.2. El riesgo de sufrir delitos y el fenómenos de multi-victimación ....... La víctima y el sistema judicial ................................................................ 23.4.1. El olvido de la víctima, o el “robo de conflictos” ................................. Ayuda y asistencia a la víctima del delito .............................................. – Acuerdo informal entre las partes .................................................. – Información a la víctima ................................................................. – Asistencia inmediata y primeros auxilios ...................................... – Medidas provisionales de protección a la víctima .......................... – Mediación/conciliación/restitución .................................................. – Ayuda estatal a la víctima .............................................................. – Abogado de oficio para la víctima ................................................... – Notificación a la víctima de la sentencia ........................................ – Indemnización a la víctima como parte de la sentencia ................ – Condiciones impuestas por el juez .................................................. Una visión sistémica de la victimología ................................................. 23.6.1. Una visión sistémica ........................................................................... 23.6.2. El ejemplo de la violencia contra la mujer ......................................... Conclusión .....................................................................................................
816 819 821 821 822 826 826 829 832 832 832 833 833 836 836 836 837 837 837 837 841 842
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
843 843
23.4. 23.5.
23.6.
23.7.
PARTE IV LA REACCIÓN FRENTE AL DELITO Capítulo 24 La policía y el orden social Términos importantes ...................................................................................................
847
ÍNDICE
23
Autores destacados ........................................................................................................
847
24.1.
La policía y el orden social ........................................................................ – ¿A qué se dedica la policía? ............................................................. 24.1.1. La seguridad ciudadana como tarea policial ..................................... 24.1.2. La teoría sobre las “tareas restantes” ................................................ 24.1.3. La policía judicial ................................................................................ 24.1.4. El esclarecimiento de los delitos ......................................................... Modelos policiales ........................................................................................ 24.2.1. La policía tradicional .......................................................................... 24.2.2. La policía profesional .......................................................................... – Burocratización ................................................................................ – Motorización .................................................................................... – Burocratización excesiva ................................................................. – Escaso efecto preventivo de los coche-patrulla ............................... – El tiempo de respuesta no es tan importante: no todas las llamadas son urgentes ..................................................................................... – La investigación policial ofrece pocos resultados ........................... – La discreción es inevitable .............................................................. 24.2.3. El modelo “bombero” y el modelo “cartero” ........................................ 24.2.4. La policía de proximidad ..................................................................... Perspectivas futuras ................................................................................... 24.3.1. Control democrático de las actuaciones policiales ............................. 24.3.2. Aprovechar los recursos en la sociedad civil ...................................... 24.3.3. Aprovechar los recursos dentro de la propia organización ............... 24.3.4. Reformar los distintos cuerpos de policía actuales ............................
848 851 851 852 853 854 856 856 856 857 857 858 859
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
869 869
24.2.
24.3.
860 861 862 863 865 866 866 867 867 867
Capítulo 25 El sistema de justicia juvenil Términos importantes ................................................................................................... Autores destacados ........................................................................................................
871 871
25.1. 25.2.
872 875 876 877 882 884 884 888 890
25.3.
25.4. 25.5.
25.6.
Algunos datos importantes sobre el contexto social de España ....... La justicia juvenil ........................................................................................ 25.2.1. Cuestión de leyes ................................................................................. 25.2.2. La Ley Orgánica de Responsabilidad Penal del Menor (Ley 5/2000) Los juzgados de menores, los profesionales y los servicios sociales 25.3.1. Los nuevos retos educativos de la Ley 5/2000 ................................... – Responsabilidad ............................................................................... – Competencia social .......................................................................... La policía ....................................................................................................... La naturaleza de la delincuencia juvenil y la investigación empírica de la Ley de menores ................................................................................... 25.5.1. Datos de Autoinforme ......................................................................... 25.5.2. ¿Ha aumentado la delincuencia juvenil en España en el siglo XXI? 25.5.3. El funcionamiento del sistema de justicia con la LORPM ................ Conclusiones .................................................................................................
Principios criminológicos derivados ............................................................................ Cuestiones de estudio ....................................................................................................
891 892 894 900 907 910 910