manuales A. L. Ulloa Cuéllar / É. V. Maldonado Méndez (Compiladoras)
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NOCIONES DE DERECHOS HUMANOS
Libros de texto para todas las especialidades de Derecho, Criminología, Economía y Sociología.
NOCIONES DE DERECHOS HUMANOS
Compiladoras: Ana Lilia Ulloa Cuéllar Érika Verónica Maldonado Méndez
manuales
NOCIONES DE DERECHOS HUMANOS
COMITÉ CIENTÍFICO DE LA EDITORIAL TIRANT LO BLANCH María José Añón Roig
Catedrática de Filosofía del Derecho de la Universidad de Valencia
Ana Cañizares Laso
Catedrática de Derecho Civil de la Universidad de Málaga
Jorge A. Cerdio Herrán
Catedrático de Teoría y Filosofía de Derecho. Instituto Tecnológico Autónomo de México
José Ramón Cossío Díaz
Ministro en retiro de la Suprema Corte de Justicia de la Nación y miembro de El Colegio Nacional
Eduardo Ferrer Mac-Gregor Poisot
Presidente de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM
Owen Fiss
Catedrático emérito de Teoría del Derecho de la Universidad de Yale (EEUU)
José Antonio García-Cruces González Catedrático de Derecho Mercantil de la UNED
Luis López Guerra
Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad Carlos III de Madrid
Ángel M. López y López
Catedrático de Derecho Civil de la Universidad de Sevilla
Marta Lorente Sariñena
Catedrática de Historia del Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid
Javier de Lucas Martín
Catedrático de Filosofía del Derecho y Filosofía Política de la Universidad de Valencia
Víctor Moreno Catena
Catedrático de Derecho Procesal de la Universidad Carlos III de Madrid
Francisco Muñoz Conde
Catedrático de Derecho Penal de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla
Angelika Nussberger
Jueza del Tribunal Europeo de Derechos Humanos. Catedrática de Derecho Internacional de la Universidad de Colonia (Alemania)
Héctor Olasolo Alonso
Catedrático de Derecho Internacional de la Universidad del Rosario (Colombia) y Presidente del Instituto Ibero-Americano de La Haya (Holanda)
Luciano Parejo Alfonso
Catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad Carlos III de Madrid
Tomás Sala Franco
Catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Valencia
Ignacio Sancho Gargallo
Magistrado de la Sala Primera (Civil) del Tribunal Supremo de España
Tomás S. Vives Antón
Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Valencia
Ruth Zimmerling
Catedrática de Ciencia Política de la Universidad de Mainz (Alemania)
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NOCIONES DE DERECHOS HUMANOS
Compiladoras:
ANA LILIA ULLOA CUÉLLAR ÉRIKA VERÓNICA MALDONADO MÉNDEZ
tirant lo blanch Ciudad de México, 2019
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© Ana Lilia Ulloa Cuéllar Érika Verónica Maldonado Méndez (Comp.)
© EDITA: TIRANT LO BLANCH DISTRIBUYE: TIRANT LO BLANCH MÉXICO Río Tiber 66, Piso 4 Colonia Cuauhtémoc Delegación Cuauhtémoc CP 06500 Ciudad de México Telf: +52 1 55 65502317 infomex@tirant.com www.tirant.com/mex/ www.tirant.es ISBN: 978-84-9190-984-2 MAQUETA: Tink Factoría de Color Si tiene alguna queja o sugerencia, envíenos un mail a: atencioncliente@tirant.com. En caso de no ser atendida su sugerencia, por favor, lea en www.tirant.net/index.php/empresa/politicasde-empresa nuestro procedimiento de quejas. Responsabilidad Social Corporativa: http://www.tirant.net/Docs/RSCTirant.pdf
Autores:
Alejandra Verónica Zúñiga Ortega Ana Lilia Ulloa Cuéllar Carlos Ruz Saldívar Enrique Córdoba del Valle Judith Aguirre Moreno Julio César Arango Chontal Marisol Luna Leal Paulina Elisa Lagunes Navarro
Índice Presentación .................................................................................................. 13 SOBRE LA FUNDAMENTACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Ana Lilia Ulloa Cuéllar Introducción........................................................................................................ 15 Derechos humanos: primera aproximación......................................................... 15 Sobre el concepto................................................................................................ 16 Características de los derechos humanos............................................................. 18 Clasificación generacional de los derechos humanos........................................... 20 Fundamentación filosófica de los derechos humanos........................................... 22 Iusnaturalismo............................................................................................... 22 Positivismo.................................................................................................... 24 Historicismo.................................................................................................. 25 La propuesta ética.......................................................................................... 26 Conclusión.......................................................................................................... 28 Fuentes................................................................................................................ 29 REFORMAS A LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS Judith Aguirre Moreno Introducción........................................................................................................ 33 Reforma y adición al artículo 1° constitucional................................................... 34 Evolución del artículo 3° constitucional.............................................................. 35 Reforma y adición al artículo 11 constitucional.................................................. 45 Reforma al artículo 15 constitucional................................................................. 46 Adición al artículo 18 constitucional................................................................... 47 Modificación y adición al artículo 29 constitucional........................................... 49 Modificación y adición al artículo 33.................................................................. 52 Adición a la fracción X del artículo 89................................................................ 53 Reforma al párrafo segundo del artículo 97........................................................ 54 Adición al apartado B del artículo 102................................................................ 56 Reforma del inciso g, fracción II del artículo 105................................................ 58 Conclusión.......................................................................................................... 59 Fuentes................................................................................................................ 60
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Índice
DERECHOS HUMANOS EN EL SISTEMA JURÍDICO MEXICANO Julio César Arango Chontal Enrique Córdoba del Valle Carlos Ruz Saldívar Introducción........................................................................................................ 63 Derecho a la igualdad, la libertad y a la no discriminación.................................. 64 Derecho a la vida................................................................................................ 66 Derecho a la integridad personal. Prohibición de torturas, tratos crueles o degradantes.................................................................................................................. 67 Derecho al reconocimiento de la personalidad jurídica y la nacionalidad............ 67 Derecho a un recurso efectivo en contra de la violación de derechos fundamentales..................................................................................................................... 68 Derecho a la seguridad jurídica........................................................................... 69 Derecho de audiencia, legalidad y debido proceso.......................................... 69 Derecho a la seguridad jurídica en materia penal........................................... 71 Derecho a la seguridad jurídica en materia civil............................................. 73 Derecho a la libertad de tránsito......................................................................... 74 Derecho al asilo y refugio.................................................................................... 75 Derecho a formar una familia............................................................................. 75 Derecho a la propiedad....................................................................................... 76 Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión................................ 77 Derecho a la libertad de opinión, de expresión, de acceso a la información y petición............................................................................................................... 78 Derecho a la libertad de opinión y expresión................................................. 78 Derecho de acceso a la información............................................................... 79 Derecho de petición....................................................................................... 79 Derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica.................................... 80 Derecho a votar y ser votado............................................................................... 81 Derecho al trabajo, la seguridad social y derechos inherentes.............................. 81 Derecho a la protección de la salud, la alimentación, vivienda digna y el bienestar.... 84 Derecho a la protección de la salud................................................................ 84 Derecho a una alimentación adecuada........................................................... 86 Derecho a vivienda digna y decorosa............................................................. 87 Derecho al agua y saneamiento...................................................................... 88 Derecho a la educación....................................................................................... 90 Derecho a participar de la cultura y a la protección de sus obras........................ 92 Derecho al orden social e internacional............................................................... 92 Derecho al libre desarrollo de la personalidad..................................................... 92 Derecho a la no supresión de las libertades proclamadas en la DUDH................ 93 Derecho al mínimo vital...................................................................................... 93 Derechos sexuales y reproductivos...................................................................... 93 Derecho a la portación de armas......................................................................... 94 Derecho a la autodeterminación de los pueblos................................................... 95
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Índice
Derecho a la protección de datos personales....................................................... 95 Derecho al medio ambiente sano......................................................................... 96 Derecho al desarrollo nacional y a la justa distribución de la riqueza.................. 97 Derecho a la libre concurrencia........................................................................... 98 Derechos de los consumidores............................................................................. 100 Derechos de las minorías, pluriculturalismo........................................................ 102 Conclusión.......................................................................................................... 105 Fuentes................................................................................................................ 105 MECANISMOS DE PROTECCIÓN Y REPARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Marisol Luna Leal Alejandra Verónica Zúñiga Ortega Introducción........................................................................................................ 109 Mecanismos jurisdiccionales............................................................................... 110 Juicio de amparo............................................................................................ 110 Controversias Constitucionales...................................................................... 113 Acciones de inconstitucionalidad................................................................... 115 Acciones Colectivas....................................................................................... 117 Juicio para la Protección de los Derechos Políticos-Electorales del Ciudadano.................................................................................................................. 121 Juicio de Revisión Constitucional Electoral.................................................... 122 Mecanismos no jurisdiccionales.......................................................................... 123 Comisión Nacional de Derechos Humanos......................................................... 125 Breves antecedentes de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos...... 125 Concepto....................................................................................................... 126 Facultades y competencia............................................................................... 128 Estructura...................................................................................................... 130 Procedimiento................................................................................................ 134 Comisiones Estatales de Derechos Humanos....................................................... 138 Otros organismos................................................................................................ 140 Responsabilidad política. Juicio Político.............................................................. 141 Responsabilidad Administrativa. Juicio Administrativo....................................... 143 Conclusión.......................................................................................................... 143 Fuentes................................................................................................................ 144 GLOBALIZACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Y SU RECEPCIÓN EN EL SISTEMA JURÍDICO MEXICANO Paulina Elisa Lagunes Navarro Introducción........................................................................................................ 147
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Índice
Sistema de promoción y protección de los derechos humanos............................. 147 Sistema Universal de Protección de Derechos Humanos................................. 149 Sistemas regionales........................................................................................ 156 Instrumentos.................................................................................................. 160 Convención Americana sobre Derechos Humanos de 1969........................... 161 Organismo..................................................................................................... 162 CIDH y CrIDH.............................................................................................. 165 Jurisprudencia de la CrIDH........................................................................... 169 El control de convencionalidad........................................................................... 171 Concepto....................................................................................................... 171 Criterios de la SCJN...................................................................................... 173 México y la jurisprudencia de la CrIDH........................................................ 175 Análisis del expediente 912/10 y tesis derivadas............................................. 179 El juez de control........................................................................................... 184 Conclusión.......................................................................................................... 185 Fuentes................................................................................................................ 185
PRESENTACIÓN El ser humano posee prerrogativas inherentes a su naturaleza, a las que se les denomina derechos humanos; para conocerles es de mérito observarle, con una intención reflexiva para desentrañar y comprender qué necesita para su bienestar, no en un sentido utilitarista, si no en un afán de su perfección humana. En el ámbito legal, existen dos perspectivas en relación los derechos humanos y su consagración en el orden jurídico: la que señala que el Estado los otorga, por lo que surgen con dicha positivización; y la que señala que el Estado los reconoce, tendiendo una existencia previa independiente del aquél, puesto que son derechos que derivan de la naturaleza humana. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos adopta esta segunda perspectiva. El Derecho de tal forma, como mecanismo de orden, juega un importante rol en ese bienestar, porque reconoce los derechos humanos y les da protección, en un amplio sentido, a través de mecanismos de garantía. Si bien los derechos humanos han tenido un reconocimiento paulatino desde tiempos pasados, en México es a partir de la paradigmática reforma a la Constitución Federal mexicana, publicada en el Diario Oficial de la Federación del 10 de junio del 2011, que introdujo en el sistema jurídico mexicano el respeto a los derechos humanos como el principio obligado en el actuar de los operadores políticos y jurídicos de México, lo cual generó la necesidad de que dichos actores se prepararan para hacerla efectiva, por lo que fueron surgiendo documentos para la formación en derechos humanos. En este tenor, el Cuerpo Académico “Estudios Institucionales José Ramón Cossío Díaz” en red con el Cuerpo Académico “Ratio Legis”, ambos de la Universidad Veracruzana, se suman al objetivo de contribuir desde la perspectiva jurídica a la formación en derechos humanos, pensando en presentar en un solo documento información básica, actual y ágil de la dogmática y disposiciones normativas sobre los derechos humanos en México. Los capítulos están organizados por temáticas que hilan de lo general a lo particular los tópicos básicos de los derechos humanos. Así se empieza con su fundamentación, desde una perspectiva filosófica, dejando primero sentado su conceptualización, características y clasificación dogmática. En segundo lugar se describe la mencionada reforma constitucional en materia de derechos humanos en cada uno de los artículos modificados. En seguida se examinan los derechos humanos reconocidos en el sistema jurídico mexicano, es decir los derechos fundamentales, tomando en cuenta tanto su configuración local contenida en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicano, como la convencional, concretamente con la Declaración Universal de Derechos Humanos. En cuarto lugar se describen los
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Presentación
mecanismos jurisdiccionales y no jurisdiccionales de protección de los derechos humanos en sede interna, finalizando con una revisión de los diferentes sistemas de protección en sede internacional: universal y regionales. Este texto puede ser aprovechado por estudiantes de Derecho, ya sea para consulta general, o bien, como libro básico de las asignaturas de derechos humanos y derechos fundamentales en las licenciaturas en Derecho; e incluso, al tener un lenguaje sencillo cualquier interesado en la temática, con formación en áreas diferente a la jurídica, puede acceder a la misma. Sin más preámbulo, se deja este texto como una contribución al pleno ejercicio de los derechos humanos de todos y todas.
SOBRE LA FUNDAMENTACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Ana Lilia Ulloa Cuéllar1 Introducción Siguiendo las ideas de Spector, respecto a que el examen filosófico sobre la naturaleza de los Derechos Humanos contribuye en mucho a la clarificación de las instituciones jurídicas y su relación con el pensamiento moral y político, en este primer capítulo, estudio la importancia de la fundamentación de los Derechos humanos y la relación de esta con la exigibilidad y justiciabilidad de ellos. Presento varias nociones del concepto de derechos humanos, sus principales características y una clasificación general de ellos. Finalmente analizo la propuesta ética sobre la fundamentación de los DDHH en relación a las propuestas tradicionales del Iusnaturalismo, Positivismo y del Historicismo.
Derechos humanos: primera aproximación Los derechos humanos son atribuciones inherentes a toda persona por su sola condición de serlo, sin distinción de edad, raza, sexo, nacionalidad o clase social; en la vida moderna, tales derechos han sido reconocidos en la literatura, en la historia, en la vida cotidiana, y por supuesto en el Derecho y en la Política. El reconocimiento de los derechos humanos se da en y por el Derecho tanto en los sistemas jurídicos internos de cada país, así como en los instrumentos internacionales sobre derechos humanos. Los derechos humanos están contenidos de manera principal en la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH) elaborada por la Comisión de Derechos Humanos de Naciones Unidas y adoptada por la Asamblea General, el 10 de diciembre de 1948. Desde entonces una serie de instrumentos clave para salvaguardar sus principios han sido elaborados y acordados por la comunidad internacional. En cuanto a la importancia de la fundamentación filosófica de los derechos humanos, cabe señalar, siguiendo a autores como Spector que:
1
Investigadora del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Veracruzana.
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Ana Lilia Ulloa Cuéllar […] el examen del problema filosófico puede presentar amplias contribuciones institucionales. Al comprender más claramente qué sentido tienen los Derechos Humanos en nuestro pensamiento moral y político, estaremos mejor pertrechados para tomar decisiones relativas al alcance de estos derechos, particularmente cuando se hallan en conflicto entre sí o con otras consideraciones éticas y políticas, como el bien social o el principio de mayoría en la toma de decisiones políticas2.
Finalmente, si bien es cierto que respecto a los derechos humanos lo principal, en principio es, su exigibilidad y justiciabilidad es decir, la protección real y concreta de estos derechos, su praxis, sin embargo, el trabajo de fundamentación de estos derechos humanos nunca está de más. Por el contrario, el trabajo de fundamentación, siempre aporta luz a los importantes problemas de exigibilidad de estos derechos, además de que lleva a un enriquecimiento y flexibilización de la argumentación jurídica. Con la fundamentación de los derechos humanos, se intenta también clarificar conceptos, quitar ambigüedad y reducir vaguedad, hablar correcta y coherentemente de éstos, así como aplicaciones y lecturas consistentes y con mayor precisión de los mismos.
Sobre el concepto En “¿Quiénes tienen derechos humanos?” Platts ha dicho que “[…] hay un derecho humano a disfrutar de Ø cuando hay un argumento moral suficientemente fuerte en favor de dar reconocimiento y protección legales especiales al interés humano en tener Ø y, ese reconocimiento y esa protección son factibles desde un punto de vista práctico independientemente de que sean innovadores o continuados”3. Y en “Sobre el concepto de los Derechos Humanos” Laporta proporciona la siguiente definición de derechos humanos, con los siguientes componentes analíticos: La descripción a todos y cada uno de los miembros individuales de una clase de [ser humano] […] […] una disposición, situación, aspecto, estados de cosas, etc. […] […] que se considera por el sistema normativo un bien tal que constituye una razón fuerte […]
2
3
SPECTOR, Ronald H., “La Filosofía de los Derechos Humanos” en ISONOMIA, Revista de Teoría y Filosofía del Derecho, núm. 33, México, 2010, p. 8. PLATTS, Mark de Bretton, “¿Quiénes tienen Derechos Humanos?”, cit. en ISONOMIA, Revista de Teoría y Filosofía del Derecho, ITAM, México, núm. 33, octubre 2010, p. 141.
Sobre la fundamentación de los Derechos Humanos
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[…] para articular una protección normativa en su favor a través de la imposición de deberes u obligaciones, la atribución de poderes e inmunidades, la puesta a disposición de técnicas reclamatorias, etc. […]4
Para Laporta los derechos son valoraciones o principios que un sistema normativo, moral o jurídico, contienen. Remiten siempre a un bien o meta que se persigue por el sistema normativo que los contiene. En este sentido decir que “x tiene un derecho” es enunciar un juicio de valor que tiene un significado tanto descriptivo como valorativo. Y todo ello sin recurrir a ningún ente metafísico. Pero para el interés didáctico e introductorio de este texto, resulta útil manejar la siguiente noción de derechos humanos que proporciona el “Manual de Educación en Derechos Humanos” del Instituto Iberoamericano de Derechos Humanos: Los derechos humanos son principios sobre la base de los cuales los individuos pueden actuar, y los estados pueden legislar y juzgar. También son valores que reflejan aspiraciones humanas. Como tales, los derechos humanos representan un ideal y un horizonte que, aunque sea difícil de alcanzar, puede dar sentido a la vida en sociedad. A lo largo de la historia de la humanidad, los derechos de los seres humanos han sido definidos y protegidos sobre la base de los valores que se atribuyen a cada individuo, y a la libertad, la igualdad y la justicia5.
En este nivel, también se puede decir que: 1. Los derechos humanos son exigencias básicas del ser humano, en todos los tiempos, lugares y culturas. 2. Los derechos humanos remiten en principio básicamente a la libertad, la igualdad y la solidaridad de todos y cada uno de los individuos: hombres y mujeres. 3. Los derechos humanos, son aquellos derechos que la sociedad contemporánea reconoce a todo ser humano por el solo hecho de ser humano; derechos que el individuo tiene frente al Estado. Derechos que el Estado o bien tiene el deber de respetar y garantizar, o bien está llamado a satisfacer de una u otra forma la plena realización de ellos. 4. Todas las personas tienen derechos que les pertenecen por su condición de seres humanos. También resulta muy útil la siguiente definición que proporciona Héctor Foundez:
4
5
LAPORTA, Francisco Javier, “Sobre el concepto de Derechos Humanos”, Doxa, Alicante, núm. 4, 1987, p. 31. Manual de Educación en Derechos Humanos, IIDH, Costa Rica, 1999, p. 21.
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Ana Lilia Ulloa Cuéllar Los Derechos Humanos pueden definirse como las prerrogativas que, conforme a derecho internacional, tiene todo individuo frente a los órganos del poder para preservar su dignidad como ser humano, y cuya función es excluir la interferencia del Estado en áreas específicas de la vida individual, o asegurar la prestación de determinados servicios por parte del estado, para satisfacer sus necesidades básicas, y que reflejan las exigencias fundamentales que cada ser humano puede formular a la sociedad de que forma parte6.
Lo importante es tener presente, que actualmente, se cuentan con muchas definiciones de derechos humanos. Muchas enfatizan que son aquellos que la persona posee por su propia naturaleza y dignidad, son aquellos que le son inherentes y no son una concesión de la comunidad política; que son los que concretan en cada momento histórico las exigencias de la dignidad, la libertad y la igualdad humanas, los cuales deben ser reconocidos positivamente por el orden jurídico nacional e internacional; que son los que corresponden a la persona por esencia, simultáneamente en su vertiente corpórea, espiritual y social, y que deben ser reconocidos y respetados por todo poder o autoridad y toda norma jurídica positiva, pero que ceden en su ejercicio ante las exigencias del bien común […]7.
Características de los derechos humanos En cuanto a las principales características que se predican de los derechos humanos, estas son: la universalidad, su carácter absoluto y su inalienabilidad. a) Universalidad. Los derechos humanos son universales porque son derechos que tienen hombres y mujeres sin tomar nunca en cuenta su condición de color, nacionalidad, edad, posición económica, en fin sin tomar en cuenta su condición u origen. Todos y todas tienen derechos humanos y por ello se dice que estos derechos son universales. Así, los derechos humanos son derechos tanto de una niña como de un niño, un indígena como un campesino, un taiwanés como un brasileño, alguien de izquierda o alquien de derecha, un cristiano como un musulmán, un pobre como un rico etc., por ello los derechos humanos deben prevalecer sobre las prácticas culturales discriminatorias. b) Inalienables. Por otra parte se dice que los derechos humanos son inalienables porque los seres humanos, los titulares, no pueden renunciar a ellos8.
FOUNDEZ, Héctor. “El sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos”. Aspectos Institucionales y Procesales. Instituto Interamericano de Derechos Humanos, Costa Rica, 1996, p. 21 7 CARPIZO, Jorge. “Los Derechos Humanos: Naturaleza. Denominación y Características”, Revista Mexicana de Derecho Constitucional, no. 25, Julio- diciembre 2011, UNAM, México, p. 13. 8 Autores como Cruz Parcero o Rodolfo Vázquez consideran que ésto no es del todo cierto. Se señala, por ejemplo que los derechos humanos son inalienables porque no se pueden abando6
Sobre la fundamentación de los Derechos Humanos
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Ningún ser humano puede negociar con sus derechos humanos y el Estado tampoco puede disponer de ellos.
Los derechos humanos no pueden ser eliminados, ni suspendidos, salvo por excepciones especiales que marque la ley, pero aun aquí los derechos humanos son reconocidos ya que, por ejemplo, en situaciones extremas el derecho a la vida o a no ser torturado no puede ser objeto de restricción alguna.
c) Irrenunciabilidad. Derivado del hecho de que los derechos humanos son inalienables, se dice también que los derechos humanos son irrenunciables. Todos los seres humanos, hombres y mujeres tienen derechos humanos y no pueden renunciar a ellos. d) Imprescriptibles. Los derechos humanos no se extinguen con el paso del tiempo ya que sus titulares, esto es, todas las personas que integran la especie humana, pueden gozarlos y exigirlos en cualquier tiempo y lugar. e) Indivisibles. Todos los derechos humanos forman una unidad. No pueden ser clasificados ya que ninguno está por encima de otro. Todos están relacionados entre sí. No es correcto pensar que unos derechos son más importantes que otros. Y el disfrute de un derecho no puede hacerse a costa de los otros. De acuerdo con el carácter indivisible de los derechos humanos, se tiene entonces que la tradicional clasificación de derechos humanos de primera, segunda, tercera y cuarta generación, sólo puede mantenerse por cuestiones didácticas siempre y cuando se tenga presente que ningún derecho está por encima de otro. Y así, aunque pareciera que el derecho a la vida es más importante que otros, esto no es así. No se puede hablar de derecho a la vida si se carece del derecho a la salud, o el derecho a la vivienda o a la alimentación. Los derechos humanos son reconocidos como indivisibles por las diversas normas de protección de derechos humanos. Y todos los derechos humanos son interdependientes. Todos dependen unos de otros para su realización. Todos los derechos deben ser reconocidos y practicados de forma simultánea. Los derechos humanos son abarcadores. Se aplican en todas partes y a todas las personas sin distinción de color, sexo, país, religión, riqueza u opinión. Se basan en valores universales (dignidad, libertad, igualdad, justicia) que representan un ideal para la humanidad, así como también son principios capaces de regir las vidas de los hombres, mujeres y niños. Además de ser universales, los derechos humanos son concretos por que sirven para identificar acciones que son inhumanas, tales como la esclavitud, la tor-
nar pero en cambio sí se pueden renunciar, esto quiere decir que no se pueden abandonar los bienes o necesidades, pero en cambio, sí se puede renunciar a los derechos jurídicos. Se tiene entonces que, al igual que con la universalidad, el carácter de inalienable debe predicarse sólo de los bienes y necesidades.
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Ana Lilia Ulloa Cuéllar tura y la privación de la libertad sin juicio previo. Depende de cada individuo condenar las violaciones a los derechos humanos actuando con sentido ético porque cada derecho humano pertenece a la humanidad en su conjunto. En este sentido, significa que cada ser humano es sujeto de derechos, participa de manera más o menos directa en la elaboración de estos. Es, por principio, creador de derechos, de la ley y es sujeto de derechos, de todos los Derechos Humanos. Teniendo en cuenta sus obligaciones, sus deberes, y en resguardo del interés general9.
Estado y sociedad están obligados a respetar, proteger y hacer efectivos los derechos humanos. Nadie debe interferir en el disfrute de los derechos humanos. El Estado debe adoptar medidas para evitar que él o un tercero impida el disfrute del derecho. Igualmente, el Estado debe adoptar las medidas de carácter progresivo, en la medida de sus posibilidades, para que sean efectivos los derechos. En particular el Estado debe facilitar todos los medios para que sean efectivos los derechos humanos. Tomando en cuenta el carácter holístico de todos los derechos humanos, se pasarán a ver las generaciones de éstos, que si bien ya se dijo que no es del todo correcto la tradicional clasificación de derechos en civiles y políticos, como primera generación; económicos, sociales y culturales, como segunda; y los colectivos y de los pueblos, como tercera generación, por cuestiones didácticas vale la pena tenerla presente, sin olvidar que todos están interrelacionados, y que siempre unos necesitarán de los otros.
Clasificación generacional de los derechos humanos Primera generación. Los derechos de la primera generación se refieren a los derechos civiles y políticos, también denominados “libertades clásicas”. Tienen su origen en la Carta Magna de Inglaterra (1215), que establecía el hábeas corpus (nadie puede ser detenido arbitrariamente) y su reconocimiento formal en la Declaración de los Derechos Humanos y del Ciudadano (Francia 1789). Algunos de estos derechos son: • Derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica. • Derecho a no sufrir torturas ni tratos o penas crueles, inhumanas o degradantes. • Derecho a no ser sometido a esclavitud o trabajos forzosos. • Libertad de circulación. • Derecho al reconocimiento de la personalidad jurídica.
9
Manual de Educación en Derechos Humanos, Op. Cit., p. 25.