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TKUA_EA2_2_1,TING-YU LIN

Page 1

姓名:林亭妤 組別:九 指導老師 : 江宏一


CONTENTS


01

04

02

05

03

06

SIET ANALYSIS_01

DIAGRAMS_05

CASE STUDY_13

STUDY MODELS_19

DRAWINGS_29

FINAL MODLES_39


SIET AN A SIET


NALYSIS NALYSIS


VEHICULAR PATH

DISTRICT

URBAN GRAIN

ARCHITECTURE AND LANDSCAPE

site

site

1min

Primary Road

Parking Lot

3min

Residence Sod

Secondary Road Connect Road

Government Offices Business

5min

Bus Stop

Busker

USER

site

site

site

site

Morning

管制時間

03

管制時間

Family

Dog walker

WEEKDAY

WEEKDAY

Afternoon

WEEKEND

Night

Morning

Afternoon

WEEKEND

Student

Elderly

WEEKDAY Night

Morning

Afternoon

WEEKEND

WEEKDAY Night

Morning

Afternoon

WEEKEND

Night


SUN SHADING

人流

密

疏

noise

WIND

HUMIDITY

區域

春 私

公

夏

秋

冬

04


Crow

雕塑家

Act

Require

雕塑 展覽布置

利用各種原料進行不同手法 的雕塑,以人體創作為主。

Crow

Purpose 創作 靈感 傳達想法 學習

個人工作室,適合自己的創 作空間,激發想像和想法的 場所,能充分展現作品的氛 圍。

利用材料特性人的習性,藝 術家各自的風格創作,人體 的姿態,向他人表示自己的 想法與理念。

Require

Purpose

遊客

Act 飲食 如廁 看展 休息

座椅 舒適空間

用此空間休息,用餐飲食和 廁所,觀賞探索展場。

探索 滿足基本需求 休息

放鬆能夠放慢腳步,停下休 憩,提供能夠輕食的座位, 和吸收文藝的休閒空間。

在逛淡水老街時有個能停下 休息的地方,接收文藝的場 所。

Act 飲食烹飪 休眠 洗漱如廁 社交 休閒

Require 私人空間 社交空間

Purpose 滿足基本需求 住宿 學習

生活起居的空間,能放鬆身 心,與其他藝術家交由。

有舒適且私密的私人空間, 和具有家庭般溫馨的公共空 間。

能夠滿足且舒適的基本需求 空間。

Crow

07

個人工作室 創作器材 展區 作品運輸

房客


0

50

區域

150

300m

創作者

過度

遊客

私

公

利用淡水的都市紋理製作平行道路的 過度區,讓基地上有公私緩衝;建築 物量體做錯位,讓對外毎個人流都有 個面向,對内造成大街效果同時消點 效果製作聚焦點在藝術家作品上。

0

50

150

呼應淡水紋路的過度

300m

製作消點效果

08


淡水老街 停留

漫遊

探索

與動物的互動

09

特定角度才能看到的景。

因為圍牆內的人影或是聲響吸引注意 ,好奇使人墊起腳尖窺視。


重建街

階梯大小影響坐姿,景也有影響。 因為圍牆內的人影或是聲響吸引注意 ,好奇使人墊起腳尖窺視。

變化牆板,讓遊客產生 不同姿態。

讓遊客能看到雕塑家的姿態。 利用階寬的不同,促使 人群休息區的聚集。

特定角度才能看到的景。

特定姿態的使用,符合人體 ,讓人能自然的使用。

10


姿態

起居空間_放鬆

展區_探索 在展區利用平行牆面的變換牆板,製 造路徑及走在淡水巷子的感受,在地 景及展區都有一些高層變化,製造在 淡水垂直視野的變化感受。

11


工作室_接觸

住宅區製作多個公共的單獨空間,以私 房景點的想法出發,想做出除了自己房 間外的個人空間。

將工作室做為垂直上的緩衝,將藝 術家住宅至於上方,讓工作室定位 在開放卻低調的存在,利用窗戶和 突出的窗板與遊客做互動。

12


CASE


STUDY


最後的木屋 / 藤本壮介

深淺

光

可及性

15

https://www.archdaily.cn/cn/601035/final-wooden-house-slash-sou-fujimoto


16


Treehouse Coliving Apartments / Bo-DAA

17

https://www.bo-daa.com/en/residential


18


STUDY


MODELS


21


22


22


24


25


26


27


28


DRAW


WINGS


31


32


33


34


35


36


37


38


FINAL


MODLES


41


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43


44


45


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48


49


50


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