Rapport Got it?! Rekenscreening Benchmark
895 Deelnemende klassen in benchmark juli 2012
Toelichting op dit totaal rapport Got it?! Rekenscreening Inleiding en toelichting In de periode maart tot en met juni 2012 vindt de Landelijke Got it?! Rekenscreening plaats. Aan deze Rekenscreening doen, in de eerste helft van 2012, meer dan 140 scholen mee. In totaal zijn dit meer dan 15.000 leerlingen in het voortgezet onderwijs. Met deze screening bieden wij scholen inzicht in de stand van Rekenen onder hun leerlingen. Alle deelnemende scholen ontvangen een rapport met de scores van hun school. Daarnaast is er dit totaalrapport met hierin de cumulatieve resultaten van alle deelnemende scholen. Wekelijks worden de resultaten bijgewerkt en resultaten toegevoegd. Deelnemende scholen kunnen het rapport van de school vergelijken met dit totaal rapport. Beide rapporten (schoolrapport en totaalrapport) geven handvatten om invulling te geven aan het rekenbeleid op school. Mocht u vragen hebben of meer toelichting wensen dan nodigen wij u van harte uit contact met ons op te nemen.
Neem contact op met de educatief adviseur Bel 088 800 2015 of stuur een e-mail naar: vo@thiememeulenhoff.nl
Iedereen kan rekenen...
Gemiddelde resultaten van alle leerlingen Referentieniveau 1F
Referentieniveau 2F
Referentieniveau 3F
Algemene toelichting op resultaten en uitleg van de scores: De bovenstaande kenniskaart(en) geeft/geven inzicht in de cumulatieve gemiddelde score per referentieniveau (1F, 2F en respectievelijk 3F). Een kenniskaart bestaat uit 4 domeinen, met ieder een eigen kleur. Blauw staan voor het domein ‘Getallen’, rood voor het domein ‘Verhoudingen’, groen voor ‘Meten& Meetkunde’ en oranje voor het domein ‘Verbanden’. Per domein vindt u een score uitgedrukt in een percentage. Het percentage geeft aan welk deel van het getoetste referentieniveau is behaald. Een gemiddelde score van bijvoorbeeld 25% betekent dat de leerlingen gemiddeld 25% van het getoetste referentieniveau beheersen. Got it?! kent binnen de 4 domeinen 11 verschillende onderwerpen, elk onderwerp kent 4 fasen die beheerst moeten worden. Dit betekent in totaal 44 onderdelen die beheerst moeten worden. Leerlingen beheersen in het voorbeeld van 25% gemiddeld 11 van de 44 onderdelen (=25%). Per onderdeel dat een leerling niet beheerst verwachten wij dat 1½ studielastuur (SLU) nodig is om de gewenste kennis op te doen. Een gemiddelde hiaat in kennis (in dit voorbeeld) van 44-11= 33 onderdelen, betekent dat Got it?! inschat dat uw leerlingen gemiddeld 33*1½=circa 50 SLU’s nodig hebben om op het gewenste eindniveau rekenen te komen.
Gemiddelde resultaten per domein referentieniveau 1F
3 Onderwerpen waarop gemiddeld het minst goed is gescoord: • • •
Oppervlakte & inhoud 27% Rekenvoorschriften 31% Breuken 34%
Gemiddelde resultaten per domein referentieniveau 2F
3 Onderwerpen waarop gemiddeld het minst goed is gescoord: • • •
Oppervlakte & inhoud 12% Rekenvoorschriften 19% Meetkunde 29%
Gemiddelde resultaten per domein referentieniveau 3F
3 Onderwerpen waarop gemiddeld het minst goed is gescoord: • • •
Oppervlakte & inhoud 27% Maten, oppervlakte & inhoud 41% Rekenvoorschriften 43%