Intro onderbouw 4e editie - Methodewijzer

Page 1

Muziek voor de onderbouw 4 e editie

Meer weten? Kijk op www.thiememeulenhoff.nl/introonderbouw

Volg Intro op Facebook

voor meer informatie en bestel direct het beoordelings-

Blijf op de hoogte van Intro en wissel muziektips uit

pakket.

met collega’s op de Intro Facebookpagina. www.facebook.com/intro.tm 9781111277505

Intro is ontwikkeld door mensen uit de praktijk, maak kennis met de auteurs op onze website!

www.thiememeulenhoff.nl/introonderbouw Theorie & toetsen Kennis en begrippen komen voort uit het muziekstuk van de module. Deze theorie staat binnen elke

*

module duidelijk aangegeven (Weten). Bovendien biedt elk sterniveau een digitale module met

Van alle scholen die muziek aanbiede n, gebruikt 75% Intro

theorie en bijbehorende toets. Daarnaast kunt u alle presentatie-opdrachten beoordelen.

Aanbod U kiest zelf hoe u werkt: 100% digitaal in eDition of met een mix van boeken en digitaal in eDition. 100 % digitaal leerling

Intro onderbouw online

docent

Intro onderbouw online docent

Dé meest gebruikte muziekmethode onderbouw vmbo – havo – vwo bovenbouw vmbo

Screenshot van Intro in eDition

*

Mix boeken + digitaal Combinatiepakketten: Intro onderbouw online + 8 papieren modules

Gepersonaliseerd leren en digitaal werken eDition is een rijke, interactieve leeromgeving waarmee u gemakkelijk start met gepersonaliseerd leren en digitaal werken. Alle theorie en opdrachten zijn online beschikbaar. gepersonaliseerd leren volledig interactieve verwerking direct inzicht in voortgang en resultaten overzichtelijke docent startpagina

Methodewijzer Geheel vernieuwde editie van Intro onderbouw

bespaart tijd door automatisch nakijken.

methw_OB4-spread_v2.indd 1

14-11-17 08:38


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Intro onderbouw 4e editie - Methodewijzer by ThiemeMeulenhoff - Issuu