9789006908176_inkijkexemplaar_groep6_blok2_basiswerkschrift

naam:

BLOK 2 9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 1

basis

werkschrift

20/04/20 10:50

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 2

20/04/20 10:50

GROEP 6 basiswerkschrift

BLOK 2

© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 1

20/04/20 10:50

Blok 2 LES 1

lesdoel Ik leer rekenen met breuken.

1 Nu jij! a Kleur de som en vul in.

1 3 + = 5 5

1 4 + = 6 6

3 2 + = 7 7

1 1 + = 4 4

1 2 + = 5 5

1 6 + = 8 8

2 3 + = 7 7

b Reken uit.

2 3 + = 6 6

2 Schrijf de som en reken uit.

+

=

+

=

+

=

+

=

3 Vul in.

1 5 + = 8 8

5 2 + = 9 9

5 4 – = 6 6

4 3 – = 8 8

3 1 + = 4 4

3 2 + = 8 8

3 1 – = 5 5

6 2 – = 9 9

2 6 + = 9 9

2 3 + = 7 7

2 = 7

6 5 – = 7 7

3 2 + = 6 6

2 3 + = 5 5

2 1 – = 3 3

7 2 – = 8 8

1–

4 Zoek breuken met dezelfde noemer en schrijf de som.

4 10

2 5 5 8

1 6 3 6

2 9

5 10 1 7

2 7 2 5

6 9

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

2 8

2

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 2

20/04/20 10:51

5 Schrijf de som en reken uit.

6 l in de kan.

7 3 Roos drinkt l op.

7 Er zit nog

Hoeveel over? som:

l–

l=

l

Voor een wasbeurt is nodig.

Hoeveel over? som:

l=

l

l=

l

Voor iedere pannenkoek is

Hoe­veel beslag zit er nog in de

in de vaas over 3 dagen?

6 l– 8

3 l– 4

1 l 10 nodig. Ik bak 6 pannenkoeken.

Iedere dag drinken de 1 l water. tulpen 8 Hoeveel water zit er nog

som:

1 l 4

litermaat? som:

9 l– 10

l=

l

6 Schrijf de som en reken uit. € 2 per punt

€ 5 per punt € 3 per punt

Opa trakteert. Hij kiest 2 4 taart en mama 8 8 taart. Hoeveel moet

Jara trakteert. Zij kiest 3 2 taart en Koen 6 6 taart. Hoeveel moet

opa betalen? som: +

= ×€2=€

€ 4 per punt

Jara betalen?

Sarah trakteert. Zij 2 kiest taart en Sven 10 3 taart. Hoeveel 10 moet Sarah betalen?

Chris trakteert. Hij 3 kiest taart en Milou 7 2 taart. Hoeveel 7 moet Chris betalen?

som:

som:

som:

+

=

+

×€3=€

= ×€4=€

+

= ×€5=€

7 Bedenk zelf een afbeelding bij de som en reken uit.

1 3 + = 5 5

8 3 – = 10 10

2 1 + = 4 4

7 3 – = 8 8

3

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 3

20/04/20 10:51

Blok 2 LES 2 1

Deze opgave maak je digitaal.

2 a Reken uit.

20 m

15 m

12 m

De oppervlakte is:

De oppervlakte is:

m2.

10 m

15 m

30 m

10 m

De oppervlakte is:

m2.

7m

De oppervlakte is:

m2.

m2.

b Reken uit.

Lengte 30 m Breedte 13 m Oppervlakte

Lengte 14 m Breedte 9 m

Lengte 40 m Breedte 18 m

Oppervlakte

m2

m2

Oppervlakte

Lengte 19 m Breedte 8 m m2

Oppervlakte

m2

3 Reken uit. +

700

725

+

900

–

850

8600

4400

5300

2700

6500

3800

5500

7500

6700

4800

8000

9300

600

625

4 Vul in.

recordaantal deelnemers dit jaar: 6845

Om 14.00 uur zijn er 1700 lopers binnen.

Om 15.00 uur zijn er 2500 lopers binnen.

Om 16.00 uur zijn er 4800 lopers binnen.

Om 17.00 uur zijn er 5900 lopers binnen.

Er zijn nog lopers in het parcours.

Er zijn nog lopers in het parcours.

Er zijn nog lopers in het parcours.

Er zijn nog lopers in het parcours.

4

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 4

20/04/20 10:51

lesdoel Ik leer rekenen met breuken.

5 Schrijf de som en reken uit.

+

=

+

=

+

=

+

=

6 Schrijf de som en reken uit. € 2 per punt

€ 5 per punt € 3 per punt

Oma koopt

4 taart.

8

Hoeveel blijft er over? som:

–

=

€ 4 per punt

3 Koen verkoopt van 5 zijn cake.

Hoeveel blijft er over?

3 Mika verkoopt van 8 zijn pizza.

Hoeveel blijft er over?

6 Marise verkoopt 10 van deze taart.

Hoeveel blijft er over?

som:

som:

som:

–

=

–

=

–

=

7 a Reken uit.

b Bedenk zelf.

1 5 + = 8 8

5 3 + = 9 9

2 4 6 Gebruik: 7 , 7 en 7 .

5 2 – = 6 6

4 1 – = 8 8

1.

3 1 + = 4 4

3 7 + = 10 10

2.

3 1 – = 4 4

8 3 – = 9 9

3.

4.

8 Kruis aan. heel goed

goed

een beetje

bijna

Rekenen met breuken kan ik:

5

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 5

20/04/20 10:51

Blok 2  LES 3

lesdoel Ik oefen rekenen met oppervlakte.

1 Nu jij!

8 cm

6 cm

12 cm

4 cm 10 cm

9 cm

4 cm 6 cm

De oppervlakte is: Ik reken zo:

20 cm

cm2.

De oppervlakte is: Ik reken zo:

m2.

2 a Reken uit.

b Reken uit.

De oppervlakte is 25 m2.

De lengte is m.

De breedte is 5 m.

De oppervlakte is 54 m2.

De oppervlakte is 24 m2.

De lengte is m.

De breedte is 4 m.

De oppervlakte is 18 m2.

De lengte is 6 m.

De breedte is

De lengte is m.

De breedte is 6 m.

m.

3 Bereken de oppervlakte.

12 m 8m

4m

12 m

10 m

6m

8m 5m

2m 8m

11 m

De oppervlakte is:

De oppervlakte is:

6m

De oppervlakte is: m2. Ik reken zo:

m2. Ik reken zo:

m2. Ik reken zo:

6

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 6

20/04/20 10:51

4 Bereken de oppervlakte.

2x2m

m2

slaapkamer:

3x4m 4x8m

eetkamer:

toilet:

3x3m 2x3m toilet

slaapkamer

douche

logeerkamer

woonkamer

4x2m 9x3m

7x4m

7x4m

m2 m2

m2 m2

grasveld:

m2

grasveld:

m2

2 x 4m

m2

douche:

vijver:

2x3m

m2

woonkamer:

eetkamer

2 x 12 m

m2

logeerkamer:

1x1m

schuur:

tegelpad

vijver

schuur

gras

huis:

m2

tegelpad:

m2

tegelpad:

m2

gedeelte huis

5 Meet en bereken de oppervlakte.

2 cm

5 cm

3 cm

6 cm

3 cm 6 cm

5 cm

5 cm 2 cm

3 cm

2 cm

3 cm

3 cm

6 cm

6 cm

3 cm

De oppervlakte is:

De oppervlakte is:

De oppervlakte is:

De oppervlakte is:

cm2.

cm2.

cm2.

cm2.

6 Reken uit.

Bereken de oppervlaktes en schrijf op hoe je hebt gerekend: 10 m 8m 5 4m

4m

1m

1

1m 2m

2

4 2m

3

4m

7m

De oppervlakte van 1 is:

m2. Ik reken zo:

De oppervlakte van 2 is:

m2. Ik reken zo:

De oppervlakte van 3 is:

m2. Ik reken zo:

De oppervlakte van 4 is:

m2. Ik reken zo:

De oppervlakte van 5 is:

m2. Ik reken zo:

7

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 7

20/04/20 10:51

Blok 2 LES 4 1

Deze opgave maak je digitaal.

2 a Reken uit.

856 – 295 =

647 + 278 = 8 5 6

6 4 7

2 9 5 –

2 7 8 +

–

=

+

=

–

=

+

=

–

=

+

=

b Reken uit. Gebruik het printblad.

525 + 293 =

372 + 456 =

858 – 219 =

464 – 366 =

547 + 282 =

256 + 223 =

754 – 335 =

687 – 488 =

3 Schrijf de som en reken uit.

Gebruik het printblad.

Ik heb gespaard: € 649.

De vakantie kost: € 489.

Ik heb over:

Ik heb gespaard: € 748.

Een laptop kost: € 599.

Ik heb over:

Ik heb gespaard: € 623.

Een spelcomputer kost: € 349.

Ik heb over:

Ik heb gespaard: € 788.

Een fiets kost: € 379.

Ik heb over:

Ik heb gespaard: € 615.

Een tablet kost: € 199.

Ik heb over:

Ik heb gespaard: € 812.

Een konijnenhok kost: € 189.

Ik heb over:

4 Vul in.

Mees koopt 6 boeken voor € 90.

Sarah koopt 5 planten voor € 30.

1 boek kost €

1 plant kost €

Ik betaal € 24. De pennen zijn € 2 per stuk.

Ik koop 3 koffers voor € 90.

Hoeveel pennen koop ik?

1 koffer kost €

pennen

Diego betaalt € 10. De sinaasappels zijn € 0,50 per stuk. Hoeveel sinaasappels koopt Diego?

Ik betaal € 18. De rozen zijn € 2 per stuk.

Hoeveel rozen koop ik?

rozen

sinaasappels Daniël koopt 4 T-shirts voor € 32.

Ik betaal € 16. De koeken zijn € 2 per stuk.

Hoeveel koeken koop ik?

1 T-shirt kost €

koeken.

8

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 8

20/04/20 10:51

lesdoel Ik oefen rekenen met oppervlakte.

5 Bereken de oppervlakte.

1m

5m 3m

2m

1m

7m 2m

2m

3m 3m

5m

2m

6m

3m 3m

3m 5m

1m

1m

2m

3m

De oppervlakte is:

De oppervlakte is:

m2. Ik reken zo:

3m

De oppervlakte is:

m2. Ik reken zo:

m2. Ik reken zo:

6 Meet en bereken de oppervlakte. a je tafel:

b de zitting van je stoel:

c de bovenkant van een kast:

d de voorkant van je rekenschrift:

lengte:

cm

lengte:

cm

lengte:

cm

lengte:

cm

breedte:

cm

breedte:

cm

breedte:

cm

breedte:

cm

oppervlakte:

cm2

oppervlakte:

cm2

oppervlakte:

cm2

oppervlakte:

cm2

7 Reken uit.

21 m

basisschool De Klimop

3m

De oppervlakte van de school is 168 m2.

De lengte van een lokaal is: De breedte van het lokaal is: De oppervlakte van het lokaal is:

Ik reken zo:

m. m. m2.

9

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 9

20/04/20 10:51

Blok 2 LES 5 1 Reken handig.

8 × 79 = 8 × 80

–8×1

=

3 × 38 = 3 ×

–3×

=

9 × 69 = 9 ×

–9×

=

7 × 48 = 7 ×

–7×

=

6 × 29 = 6 ×

–6×

=

9 × 39 = 9 ×

–9×

=

9 × 68 = 9 ×

–9×

=

8 × 59 = 8 ×

–8×

=

2 Nu even anders.

Maak een plattegrond en vul in.

Het hok van de

is:

m2.

Het hok van de

is:

m2.

Het hok van de

is:

m2.

Het hok van de

is:

m2.

Onze toiletten zijn:

m2. Het restaurant is:

1 m2

m2.

10

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 10

20/04/20 10:51

extra oefenen 1 Schrijf de som en reken uit.

+

+

=

+

+

=

+

+

=

+

+

=

2 Reken uit.

8 5 – = 8 8

4 2 – = 6 6

4 1 – = 7 7

8 5 – = 9 9

4 1– 9 =

4 2 – = 5 5

7 1– 9 =

6 3 – = 7 7

2 6 + = 9 9

3 6 + = 10 10

4 1 + = 7 7

2 1 + = 5 5

3 2 + = 6 6

1 2 + = 7 7

1 6 + = 8 8

4 2 + = 6 6

3 Meet en bereken de oppervlakte.

5m

3m

4m 2m

2m

2m 3m

1m 2m

3m 2m

2m

3m

2m

1m

1m

2m

5m

5m

1m 1m 2m

1m

De oppervlakte is:

3m

2m

m2.

De oppervlakte is:

2m

m2.

De oppervlakte is:

m2.

4 Reken de verschillende oppervlaktes uit.

3m

slaapkamer: 3m

slaapkamer

woonkamer

1m 5m keuken 3m

gang

keuken:

m2 m2

gang:

m2

toilet:

m2

woonkamer:

m2

4m

toilet

totaal oppervlakte:

1m

2m

m2

3m

11

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 11

20/04/20 10:51

Blok 2 LES 6

lesdoel Ik leer kolomsgewijs optellen met overschrijdingen.

1 Nu jij!

789 + 171 =

346 + 464 = 7 8 9

3 4 6

1 7 1 +

4 6 4 +

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

552 + 379 =

716 + 374 = 5 5 2

7 1 6

3 7 9 +

3 7 4 +

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

2 Reken uit. Gebruik het printblad.

377 + 246 =

648 + 365 =

715 + 192 =

365 + 184 =

764 + 298 =

941 + 73 =

642 + 309 =

546 + 286 =

138 + 696 =

554 + 263 =

251 + 696 =

134 + 809 =

592 + 289 =

294 + 325 =

478 + 236 =

356 + 472 =

3 Schrijf de som en reken uit. Gebruik het printblad.

Ik koop: het vloerkleed en de stoel. €

+€

=€

de bureaustoel en het bed. €

€ 299

+€

=€

het bed en het drumstel. € 437

€

+€

=€

de kast en de stoel. € 188

€

€ 87

+€

=€

het vloerkleed en de kast. € 376

€

+€

=€

het vloerkleed en het bed.

€ 295

€

+€

=€

12

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 12

20/04/20 10:51

4 Reken uit.

Gebruik het printblad. dag

week 1

week 2

week 3

maandag

336

428

295

dinsdag

289

293

318

woensdag

522

345

238

donderdag

198

276

384

vrijdag

324

545

463

zaterdag

753

268

609

aantal kinderen in onze kinderspeelplaats: week 1

week 2

week 3

maandag en dinsdag woensdag en donderdag vrijdag en zaterdag

5 Maak zelf 8 sommen.

Kies er steeds 2. Gebruik het printblad. € 44 € 599

€ 179

€ 299

€ 778

€ 279 € 379

€ 258 1. €

€ 345

179 + € 345 = € 524

€ 599 5.

2.

6.

3.

7.

4.

8.

6 Reken uit.

Gebruik deze cijfers, maak 2 getallen van 3 cijfers en tel op. Gebruik ieder cijfer maar 1 keer per som.

1

2

3

4

5

Maak het grootste antwoord: +

=

Maak het kleinste antwoord:

6

+

=

13

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 13

20/04/20 10:51

Blok 2 LES 7 1

Deze opgave maak je digitaal.

2 Vul in.

uur

1

km

15

uur

1

km

30

Roos skeelert 15 km in 1 uur.

Anouk zeilt 6 km in 1 uur.

in 6 uur:

in 8 uur:

2

km

4

6

uur

1

km

6

2

km

4

6

Margo rijdt 30 kilometer in 1 uur.

Deze duif vliegt 75 kilometer in 1 uur.

in 9 uur:

in 4 uur:

3

km

6

9

uur

1

km

75

2

km

3

4

3 Vul in. ×

20

50

70

×

25

7

60

9

80

3

90

6

240

430

890

4 Vul in.

1

2

3

4

horizontaal

verticaal

1 20 × 160

2 7 × 310

4 3 × 910

3 40 × 33

5 120 × 5

5 840 × 8

7 4 × 630

6 13 × 40

5 6 7 8

8 70 × 13

14

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 14

20/04/20 10:51

lesdoel Ik leer kolomsgewijs optellen met overschrijdingen.

5 Vul in.

465 +

=

648 +

=

5 9 +

2

5 0 0

+

2 0 0

5 0

1 3 0

9

1 2

6 Reken uit.

Gebruik het printblad.

parking

dag

week 1

week 2

week 3

maandag

675

586

653

dinsdag

357

296

289

woensdag

326

348

369

donderdag

474

465

387

vrijdag

486

329

456

zaterdag

426

495

378

auto's op het parkeerterrein Hemma!: week 1

week 2

week 3

maandag en dinsdag woensdag en donderdag vrijdag en zaterdag

7 Kleur. Maak samen 1000.

591

728

589

399

438

832

639

409

452

521

361

562

548

411

832

479

601

168

272

168

8 Reken uit. Gebruik het printblad.

Ik koop: € 657

€ 92

bank en bureau: samen € bureaustoel en bureau: samen € bank en vloerkleed: samen € bureau en vloerkleed: €

€ 352

€ 195

15

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 15

20/04/20 10:51

BLOK 2 basiswerkschrift

9 789006 908176

9789006908176_gr6_bws_blok2.indd 54

20/04/20 10:53