E dukacijų nauda

Nijolė Trinkūnienė, Metų mokytoja

2018 metų rudenį buvo įdiegta nauja priemonė – kultūros pasas. Ja siekiama suteikti mokiniams galimybę dalyvauti įvairiuose kultūriniuose renginiuose ir paįvairinti ugdymą edukacinių užsiėmimų metu. Nuo 2019 metų visiems Lietuvos moksleiviams iš valstybės biudžeto skiriama 15 eurų kalendoriniams metams. Apie edukacijas ir jų svarbą kalbiname Ignalinos kultūros ir sporto centro Dailės studijos vadovę, neformaliojo vaikų švietimo (dailės) mokytoją ekspertę ir 2019 metų Metų mokytoją Nijolę Trinkūnienę.

Kokie vaikų gebėjimai ugdomi ar įtvirtinami per edukacines programas?

Edukacinėmis programomis labiausiai ugdomas vaikų kūrybiškumas. Taip pat įtvirtinami bendrieji įgūdžiai, stiprinamos kompetencijos, plečiamas akiratis. Edukacinėse programose, kuriose taikomos praktinės užduotys, tokios kaip lipdymas, karpymas, piešimas, lavinama smulkioji pirštų motorika. Mokinys ima gražiau rašyti, tiksliau piešti. Kiekvienas vaikas iš edukacijos gali pasisemti skirtingų įžvalgų ar gebėjimų,

tačiau pastebėta, kad dažnai vaikai po edukacijų pradeda daugiau skaityti. Švedų mokslininkai yra nustatę, kad nustojus ugdyti kūrybiškumą ir atsisakius meninių veiklų vaikai sunkiau išsprendžia ir matematines lygtis, sudėtingus loginius uždavinius. Kaip manote, ar šiuo metu yra pakankama edukacinių programų pasiūla?

Pasiūla yra pakankama, ypač daug yra meno srities užsiėmimų. Trūksta edukacijų įvairovės, kad jas būtų galima suderinti su įvairesnių sričių mokymosi dalykais. Edukacinių programų pasirinkimas mažuose miestuose, rajonuose taip pat nėra didelis. Rajonuose yra mokytojų, kurie nežino visų kultūros paso galimybių. Kokie edukacinių programų mokymo metodai, jūsų manymu, yra efektyviausi ir patraukliausi vaikams?

lengviau išlaikyti dėmesį. Šiuolaikiniams vaikams geriau nepateikti ilgos tekstinės informacijos ir kuo mažiau pasakoti teorijos. Jiems reikia pateikti informaciją trumpai ir įdomiai. Edukacijų metu reikia skirtingų medžiagos pateikimo formų: filmuotos, vaizdinės medžiagos, praktinių užduočių, per kurias mokiniai geriausiai įsimena informaciją ir tas žinias vėliau pritaiko. Ar edukacinės programos naudingos vaikų bendravimui?

Taip, atlikdami užduotis vaikai lavina tarpusavio bendravimo įgūdžius, susidraugauja, atranda vienas kito privalumus ir geriausias savybes. Tai skatina net ir dalytis žiniomis tarpusavyje, rekomenduoti vieni kitiems perskaitytas knygas ar apsikeisti praktinėmis užduotimis programos tema. Kodėl, jūsų manymu, vaikams ir jaunimui reikia edukacinių programų?

Patrauklus ir visada prikaustantis dėmesį mokymo metodas jauniausiems mokiniams yra žaidimas. Tai skatina jų norą dalyvauti, įsitraukti į užduotį, taip Edukacinės programos plečia akiratį, turtina asmenybę; jų metu mokiniai įgauna daugiau pasitikėjimo savimi, įgyja žinių, ugdo kūrybiškumą.

Kultūros pasas – priemonė visų Lietuvos mokinių, besimokančių pagal bendrojo ugdymo programas, kultūros pažinimo įpročiams ugdyti ir jų kultūros patirčiai plėsti, teikiant jiems atitinkamas kultūros ir meno paslaugas. Kiekvienais kalendoriniais metais vienam mokiniui skiriama 15 eurų kultūros paso paslaugoms finansuoti. Pinigai panaudojami įvairiems kultūros ir meno renginiams ar edukaciniams užsiėmimams.