La experiencia al presenciar y al utilizar herramientas tecnológicas en la docencia superior, me dan la sensación de que se está trabajando con un gran pizarrón que te posibilita presentar de manera más interesante ideas, contenidos, conceptos e información, que la forma tradicional no te permite.
Las redes sociales parecen un “invento” de hace pocos años. Sin embargo, su semilla para tan fulgurante éxito se plantó hace ya unos cuantos años. 1971: Se envía el primer mail. Los dos ordenadores protagonistas del envío estaban uno al lado del otro. 1978: Se intercambian BBS (Bulletin Board Systems) a través de líneas telefónicas con otros usuarios. 1978: La primeras copias de navegadores de internet se distribuyen a través de la plataforma Usenet.
2003: Se inaugura la web MySpace, concebida en un principio como un “clon” de Friendster. Creada por una empresa de marketing online, su primera versión fue codificada en apenas 10 días.
2004: Se lanza Facebook, concebida originalmente como una plataforma para conectar a estudiantes universitarios. Su pistoletazo de salida tuvo lugar en la Universidad de Harvard y más de la mitad de sus 19.500 estudiantes se suscribieron a ella durante su primer mes de funcionamiento.
2006: Se inaugura la red de microblogging Twitter.
2008: Facebook adelanta a MySpace como red social líder en cuanto a visitantes únicos mensuales.
2011: Facebook tiene 600 millones de usuarios repartidos por todo el mundo, MySpace 260 millones, Twitter 190 millones y Friendster apenas 90 millones.
Las redes son formas de interacción social, definidas como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Son un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas, y que se organizan para potenciar sus recursos.
La intervención en red es un intento reflexivo y organizador de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros.
REDES
VENTAJAS
DESVETAJAS
• Te permite estar conectado mediante el chat • Es una red social gratis • Permite crear una página de tu empresa
• Falta de privacidad • Adicción a Facebook • Personas que se creen en un perfil falso
GMAIL
• Gmail es el único servicio de correo cuya cuenta puede permanecer inactiva durante un largo tiempo, sin ser cancelada.
•cuenta con algunos reporte por los usuarios, tales como: La capacidad de adjuntar archivos de Gmail se limita a 25 MB, mientras que en el caso de Hotmail, por ejemplo, ésta capacidad asciende a 50 MB.
*Se tiene la opción de bloquear el perfil. INSTAGRAM *Instagram viene con efectos, vintages, marcos, entre otras para embellecer las imágenes.
*Solo es accesible para cargar fotos a través del móvil no a través de la web. *No se pueden ordenar las fotos de forma tan vistosa.
HOGARES DIGITALES
INTERNET –WIFI SON CONTROLADOS LOS SISTEMAS DE SEGURIDADY ELECTRODOMESTICOS.
CELULAR
55%
HOGAR
42%
UNIVERSIDAD
4%
Hot Spots
2%
LA ERA DIGITAL NO ES UNA EVOLUCIÓN EN LAS
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN, ES UNA EVOLUCIÓN SOCIAL.
1000 Millones de usuarios. En promedio cada usuario tiene 130 Amigos En promedio cada usuario se conecta 55 minutos al día. Cada usuario recibe en promedio 3 invitaciones a eventos reales al mes. 73% de los adolecentes que tienen un perfil online usa Facebook 100 Millones de Usuarios Móviles
100 Millones de usuarios +50 Millones de Tweets por dĂa
YouTube cumple 5 AĂąos Supera los 2.000 Millones de videos vistos por dĂa
65 Millones de usuarios 1 Profesional se suscribe cada segundo
1. A través de las redes sociales, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes. 2. A través de las redes sociales, los docentes pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de las estrategias de la especialidad. 3. A través de las redes sociales, los docentes pueden crear estrategias interactivas y agradable para llegar a nuestros estuantes de una forma mas interactiva.
1. La configuración de los dispositivos WEB puede ser un poco problemática. 2. Demasiado caro para poder permitírselo ya que no todos cuentan con dispositivos de conexión diaponible. 3. Difícil para los estudiantes debido a su falta de experiencia en el uso adecuado de las redes sociales.
1. Enseñar a los alumnos a convivir en las redes y en Internet. 2. Fomentar la publicación de trabajos universitarios que favorecerán la imagen y la identidad digital de los alumnos. 3. Enseñar a respetar el trabajo de los demás, no copiando y aprendiendo a utilizar sólo lo que tiene licencia de uso, citando siempre las fuentes originales. 4. Fomentar el trabajo en equipo, en colaboración con otros mediante las redes. 5. Fomentar el autoaprendizaje enseñando a establecer las conexiones necesarias con las personas apropiadas.
- ¿Cuál es la tecnología que deberá aplicarse en las universidades en los próximos tres años para complementar la existente?
La práctica del uso de las redes sociales implica el ejercicio de muchas actividades en el proceso de enseñanza – aprendizaje al igual que la utilización de muchos recursos tecnológicos.
En la actualidad existen muchas redes sociales que facilitan de sobremanera el trabajo del docente, de igual manera hacen más interesante las estrategias utilizadas en las clases.