Una rialla amb futur!
Rebràs el teu tractament en mans dels millors professionals Primera visita odontopediatria
GRATIS
Dra. Ariadna Pujol Argelagós
Clínica especialitzada en nens i adults
Estètica dental Implantologia Ortodòncia Odontopediatria Periodòncia Odontologia conservadora Endodòncia Pròtesi fixa i amovible Cirurgia Pl.del Carme, 16, entl. 1a · Tàrrega · Tel. 973 31 30 37 Av. Onze de Setembre, 10, baixos · Guissona · Tel. 973 55 22 39
CAL APRENDRE DELS NENS Publicació de l’Escola Pia de Tàrrega Departament de Comunicació 9a etapa · núm. 27 - juny 2016
Articles i col·laboracions Professors, mestres, alumnes, exalumnes i pares d’alumnes
Coordinació Jordi Orobitg Clua
Impressió Anfigraf, SA
Disseny gràfic i publicitat
Pensant amb l’estiu, amb les estones que totes i tots tindreu per desconnectar de la feina, per gaudir de la família, en definitiva per gaudir dels petits plaers que ens dóna la vida, permeteu-me que us proposi la lectura o en alguns casos, la relectura del Petit Príncep d’Antonine de Saint-Exupéry. Un text metafòric i ple de poesia i filosofia. Una reflexió sobre l’amistat, l’amor, la responsabilitat i el sentit de la vida. És el conte de l’aviador que acaba al desert, on hi troba el petit príncep, que ve de l’asteroide B-612 i li explica el seu viatge. D’ell m’agradaria citar-ne algunes frases i acabar tancant-ho amb una breu reflexió.
Totes les persones grans han començat essent nens. Només si veu bé amb el cor, l’essencial és invisible als ulls. És el temps que has perdut amb la rosa que la fa tan important. No s’està mai content allà on s’és. Els nens són els únics que saben el que busquen. El Petit Príncep és una d’aquelles obres per a nens que els adults ens hem apropiat, i de manera equivocada; n’agafem fragments per a ocasions especials. Però el que hauríem de fer és llegir-lo des de la pell dels nens, amb totes les dificultats que això comporta. Saint-Exupéry s’adreça a ells, els hi parla amb un personatge d’un nen de set o vuit anys. Un nen de set-vuit anys està situat a la frontera entre el que té sentit i la realitat, entre el seu món i el món dels adults. L’heroi del conte fa els seus comentaris sobre el món dels adults i en vol defensar els nens d’aquest món. Si els adults som capaços de fer això, si som capaços de posar-nos en la pell dels nens en l’edat del perquè, si som capaços de recordar que vam ser nens abans de grans... potser llavors podrem creure que hem d’educar els nens per tal que siguin capaços d’adaptar-se al món que vivim. Potser convé també que els adults aprenguem que vàrem començar essent nens i potser cal que reprenguem el que és essencial, però que és invisible als ulls, ser feliç. Molt bon estiu!
Plaça del Carme, 15, 2n entresòl Tel. 973 312 332 · 25300 Tàrrega
Jordi Roig Director gerent
Plaça del Pare Carles Perelló, 1 Tel. 973 310 155 · 25300 Tàrrega tarrega.escolapia.cat
escola pia tàrrega
El Timó
1
Convivències a La Manreana Aquest curs els alumnes d’Educació Infantil, el 2 i 3 de juny, hem anat de convivències a Juneda a la granja-escola “La Manreana”. Hem pogut observar de ben a prop molts animals diferents (gallines, porcs, vaques, cavalls...) Hem seguit una mica la vida d’un dia a la granja: com i què mengen, com i qui els cuida, com pasturen els corders i fins i tot com munyeixen les vaques... que per cert, alguns ens hem atrevit a provar-ho i tot! Després amb la llet recollida hem pogut realitzar un altre taller, el d’elaboració de flams. Per acabar d’arrodonir la nostra estada a la granja-escola, hem gaudit d’un bonic passeig en un mitjà de transport poc convencional en els nostres dies: un carro arrossegat per un cavall de tiro molt fort i valent. Ens ho hem passat d’allò més bé fent les diferents activitats amb els monitors/-es i compartint dos dies amb els/les nostres companys/-es i mestres de l’escola.
2
El Timó
escola pia tàrrega
N E R T B M A A D I T SOR A R E V R A CE A finals del segon trimestre els alumnes d’Educació Infantil vam anar a Cervera amb tren. El viatge va ser curt, però intens. Els nens i nenes d’avui dia normalment no utilitzen el tren com a mitjà de transport i, per tant, el sol fet d’anar amb tots els companys/-es de classe d’excursió amb tren va ser una aventura. Una vegada allà vam fer un joc de pistes per descobrir el famós Carreró de les Bruixes i la seva simbologia. Realment va ser súper intrigant i emocionant!
escola pia tàrrega
El Timó
3
Fem un Guinovard Els alumnes de 2n de primària hem desenvolupat al llarg d’aquest tercer trimestre el projecte “Fem un Guino.” Els nens i nenes hem conegut l’obra de Josep Guinovart, tant a l’escola com amb la visita guiada a l’espai Guinovart d’Agramunt. A la pràctica hem realitzat un petit Guinovart i una obra de gran format cooperativa que restarà a l’escola. El projecte quedarà recollit en un vídeo de Pia TV que reflectirà tot el procés i en una exposició que inaugurarem el proper curs 16 -17, on hi constaran obres del mateix Guinovart, imatges de tot el procés i el nostre “Gran Guino”. Ha estat un projecte col.laboratiu des de l’àrea de plàstica de primària i el departament de visual i plàstica d’educació secundària.
Sortida a Verdú No calen moltes paraules per explicar la sortida fantàstica amb els alumnes de 3r i 4t a la bonica població de Verdú que vàrem fer el mes d’abril passat. Vam fer un pas per la història i ens vàrem convertir durant una estona en autèntics artesans gràcies a l’activitat que férem al taller de l’Enric Orobitg i la Francina, abans però vam visitar el castell de la vila.
4
El Timó
escola pia tàrrega
Els oficis i els sectors econòmics Aquest any hem centrat el nostre projecte a treballar un tema de medi social: els sectors econòmics. Ho hem fet treballant oficis antics i moderns. Una vegada fetes les primeres sessions on cada grup va triar els oficis, ens vam posar a fer la recerca de tota la informació, triant allò que ens aniria bé per confeccionar el projecte. Han estat unes setmanes plenes de reptes tant personals com de grup, però crec que el resultat ha estat molt satisfactori i profitós.
Audició de corda dels alumnes de l’escola Al llarg del curs, dins de l’àrea de música, els alumnes de 3r de Primària, han estat treballant els instruments de corda i la seva classificació. Diferents alumnes de l’escola, estudien a l’escola de música un instruments de corda: el piano, la guitarra, el violí i el violoncel. Tots ells/es ens van oferir una audició en directe, podent així, gaudir del so de cada instrument i poder conèixer-los millor. Moltes gràcies a tots els nostres “petits músics” pel moment que ens vàreu fer passar i per la classe didàctica que ens vàreu oferir.
C/Comabruna, 21 - Tàrr
a eg
escola pia tàrrega
El Timó
5
Recercaixa a Barcelona El dia 10 de maig els alumnes de Cicle Superior de primària vam anar a Barcelona per exposar el nostre projecte sobre l’emigració juvenil de Tàrrega que hem portat a terme durant aquest curs. En arribar al Cosmocaixa, a Barcelona, vam entrar en una sala on les altres escoles van exposar el seu projecte en unes taules junt amb uns cartells (inclosa la nostra).Nosaltres ens vam dividir en torns per tal d’explicar a les altres escoles el resultat del nostre projecte i mentrestant els que no ho exposaven podien anar a veure el museu. Més tard va arribar l’hora de presentar el nostre projecte davant dels investigadors i les diferents escoles, de la nostra se’n van encarregar dos alumnes de sisè : l’Alba Gomà i el Pol Tarragó. Aquests dos alumnes van ser els encarregats de presentar tot el treball i esforç que hem dedicat 5è i 6è en tot el curs. La Clara (la nostra investigadora de referència) ens va felicitar pel nostre treball realitzat. Les altres escoles també ho van fer molt bé, tots tenien un tema divers com per exemple: uns ho van fer de l’aigua potable que hi ha al món; altres, sobre les migracions al seu poble, etc.
6
El Timó
escola pia tàrrega
En acabar, vam anar a la plaça del museu on vam dinar i fer nous amics, seguidament ja era l’hora de tornar, ens vam acomiadar i vam marxar. Dies després ens van trucar de la ràdio per si volíem anar a explicar el nostre projecte; d’això se’n van encarregar dos alumnes de cinquè: en Gerard Guasch i la Carla Esteve i dos de sisè: la Laia Pagès i l’Eulàlia Albets. Després d’haver dedicat moltes hores en aquest projecte, podem arribar a la conclusió que molts dels joves targarins que han emigrat ho han fet principalment per la manca de feina que hi ha actualment en territori català. Una de les altres conclusions que hem extret després d’haver analitzat el resultat de moltes enquestes és que els futurs joves també pensen que hauran d’emigrar i estan força preocupats pel seu futur tot i que saben que tindran el recolzament de les seves famílies. Per acabar, donar les gràcies a totes les persones que han participat en el projecte, contestant enquestes i entrevistes, ja que sense aquests resultats no hauríem pogut treure cap conclusió. Moltes gràcies, Alba Gomà Estudillo i Clàudia Marsà Bernaus
escola pia tàrrega
El Timó
7
El divendres dia 4 de març els alumnes de 5è i 6è de Primària de l’escola van anar d’excursió a Vallbona de les Monges. Allí van gaudir d’un dia molt complert, des de primera hora començant fent un tast d’olis i intentant endevinar les aromes més comunes amb les que treballen els enòlegs de la Cooperativa l’Olivera. Aquesta cooperativa és una entitat sense ànim de lucre que treballa en favor de les persones amb dificultats i les integra activament en els llocs de treball des de fa més de 40 anys, produeix olis i vins ecològics. Una de les curiositats que van explicar a la visita va ser que
un dels impulsors d’aquesta cooperativa va ser el pare Segura, un Escolapi amb idees avançades. Seguidament van anar a conèixer una mica d’història de la comarca de l’Urgell i els orígens del Monestir cistercenc de Santa Maria de Vallbona. Aquest monestir amb més de 850 anys d’història va fer-los retrocedir en el temps. Havent dinat va arribar el moment de caminar una mica fins el camp dels “Estimaocells”, allí els alumnes van quedar sorpresos d’aquest espai col·laboratiu que enllaça conceptes tan diversos com l’art, la biodiversitat, la comunitat i el reciclatge.
TALLER DE REANIMACIÓ CARDIOPULMONAR
El passat 17 de Maig, la Núria, una infermera del CAP ens va fer un taller de reanimació cardiopulmonar als alumnes de 6è de primària. Primer, vam començar el taller fent una breu explicació, mitjançant diapositives, del funcionament del nostre cor i de què hauríem de fer i quins passos hauríem de seguir, en el cas de que ens trobéssim en una situació on una persona entrés en parada cardíaca, és a dir, el seu cor ha deixat de bombejar. Posteriorment, ens en vam anar tots a la sala d’actes i allí, en 3 grups i amb altres infermeres del CAP, vam poder posar a la pràctica tots els passos que havíem de fer per poder salvar la vida a una persona que ha entrat en parada. Va ser una experiència fascinant i tots ens ho vam agafar amb moltes ganes i amb molta serietat. Alumnes de 6è
8
El Timó
escola pia tàrrega
JEIC
(Jornada d’Esport i Convivència) Els alumnes de 6è de totes les escoles Pies de Catalunya, el divendres 20 de maig, ens vam reunir a Balaguer per compartir una jornada d’activitats esportives i de convivència. Érem 20 escoles en total que sumant els alumnes érem moltíssims! Aquests esports no només es practicaven a Balaguer, sinó que ens vam distribuir per diferents pobles del voltant, com a Sant Llorenç de Montgai els que feien excursió per la natura o canoa. Gràcies a aquesta jornada vam coneixer nous
companys i fer amics i ens vam trobar amb els que ja teníem. L’activitat va durar tot el dia, durant el matí es van realitzar les activitats que va triar cadascú, per exemple: esports típics, multi-esport, jocs de defensa pròpia, periodisme…; i per la tarda, després de dinar, vam gaudir d’un espectacle de motocros al pati de l’escola Pia de Balaguer. Tots plegats ens ho vam passar d’allò més bé, tant de bo tornéssim a viure l’experiència. Tot i així estem orgullosos que es pugui celebrar cada any, perquè tothom la pugui gaudir. Laia i Vinyet
escola pia tàrrega
El Timó
9
t n e m a n Apadri lector de primàs alumnes de 6è el tre es m tri er rc Durant aquest te i nenes de 1r de ctura dels nens le la nt ra illo m t toca ajudar ria hem esta adrí/padrina) li (p 6è de ne um al primària. Cada llol/a ). 1r de primària (fi de a un alumne t són: aquesta activita -Els objectius d’ de primer. a dels alumnes ur ct le la r ra illo •M nts cicles. umnes de difere al tre en ció ica s per llegir. • La comun í, tenen 15 minut dr pa el i l lo fil Cada parella ; el ho fa dimar ts El primer grup, s. up gr s do en rta un Ens hem dividit umne de 6è po dijous. Cada al fa ho up gr n minuts amb i el sego a per llegir els 15 ad llig tra lle b llibre de casa am el seu fillol/a.
lletra ben llegir amb primer que ja sa de s ne um al en llibre lletra Hi han rina pot portar un ad í/p dr pa u se impremta i el impremta. a cada fillol s vam entregar el a ur ct le la r ça Abans de comen a ajudar-lo en la comprometíem s en al qu el en aprendre i un diploma esforçar-se per a ia et om pr m co lectura i ell/a es tat molt divertit! es a H estar agraït. Laura S. i Laur
10
El Timó
a O.
escola pia tàrrega
Alice in wonderland
Com ja és habitual a la nostra escola, els alumnes de sisè de primària assisteixen a una representació teatral en anglès durant el tercer trimestre del curs escolar. El passat 19 de maig, vam poder gaudir de l’obra “ Alice”. Un show musical i interactiu basat en la famosa i clàssica obra “Alícia al País de les Meravelles” de Lewis Caroll. Quan la nostra Alice actual s’adorm sense voler, s’endinsa en un món màgic on a més de Conills Blancs, hi troba el més esbojarrat dels Barreters Bojos i una Reina de Cors que sempre està furiosa. Al llarg del seu viatge aprèn moltes coses sobre les celebracions del món anglosaxó, incloent-hi la Pasqua, amb el famós Easter Bunny, Halloween, amb el Treat or Trick, Sant Valentí, i les postals d’estimació, el Nadal, amb l’increïble Father Christmas i Sant Patrici, vestit de color verd….
Conte contat... Ja s’ ha acabat El dijous 9 de juny l’alumnat de sisè de primària va representar 4 contes als més petits de la casa, a tots els nens i nenes d’Infantil. Va ser una tarda molt divertida on tots i totes van participar, van gaudir i aplaudir a tots els personatges dels contes representats. Conte contat... Ja s’ha acabat!
Però, tornarà l’Alíce a temps per l’hora del te? Només si el nostre públic pot ajudar-la… Alumnes de 6è
escola pia tàrrega
El Timó
11
Aquest any a ATAC...
CICLE SUPERIOR
Alguns alumnes de Cicle Superior hem realitzat dos projectes: el primer projecte va ser sobre la Xina, on a part de conèixer molt més sobre aquest país també vam aprofitar per conèixer i saber escriure diverses paraules així com el nostre nom. Però això no és tot... ara ens hem inscrit a un concurs de robòtica, sí, sí... de robòtica! A la World Robot Olympiad (WRO2016). Aquesta olimpíada es farà la primera setmana de Juliol, esperem gaudir d’aquesta experiència ja que ens estem preparant força bé! Marc C., Zhuoran i Marta.
CICLE MITJÀ
Hem realitzat dos projectes: hem conegut una mica més d’aprop Egipte i després ens hem posat a la pell d’un gran artista, com va ser Charles Chaplin. Per aquest motiu, hem fet petits curtmetratges de cinema mut. Ha estat una gran experiència! Pol, Martí, Alèxia, Jordi, Manel i Bernat.
12
El Timó
escola pia tàrrega
I a 4t d’ ESO...
En Josep Segarra ha fet un gran estudi sobre la Síndrome de Marfan. Ha tingut el plaer de parlar amb el Dr. Artur Evangelista el qual li ha facilitat força informació per acabar de complementar el seu projecte.
ESO
Alguns alumnes de primer d’ESO havíem de triar un tema per fer i cadascú va dir un tema o més, després vam votar i els més votats van ser l’arquitectura i les matemàtiques. Hem construït una maqueta del Partenó d’Atenes, la part de matemàtiques és la part pràctica: prendre mides, dibuixar plànols... Hem construït el Partenó utilitzant materials re-utilitzats. Hem utilitzat fusta, cartró, palets xinesos, pintura… Primer vam començar amb la recerca d’informació, quan la vam tenir tota, vam fer un esbós de la planta del Partenó (vam buscar unes mides a escala) i un full on hi havia la informació resumida. Aleshores vam començar a escriure la llista de materials i vam començar a portar-los. Vam utilitzar la fusta per fer la base del Partenó, els palets xinesos per a fer les columnes i els cartrons per a fer les parets i les teulades. Vam treure la primera capa del cartró per fer la teulada, ja que així semblava més realista, vam folrar els palets xinesos amb argila per fer que siguessin més gruixuts. Ho vàrem pintar tot de color gris clar, les columnes, les parets, el sostre… Després vam enganxar els palets, la teulada i la base de fusta amb silicona. Llavors vam buscar el fris a Internet, però era molt borrós i el vam calcar. Finalment vàrem enganxar el fris i ho vam acabar de decorar i va estar llest. Ens ho hem passat molt bé aquest any a ATAC, pintant, dibuixant, buscant informació i sobretot acabant el projecte d’ATAC. Tots nosaltres hem aprés i hem gaudit molt aquest any. Marc, Haoran, Aniol i Cloé.
escola pia tàrrega
El Timó
13
Firafesta El passat 12 de maig, a l’escola, es va celebrar la “Firafesta”. Es tractava de recollir diners pel projecte Pallarolas per a la construcció d’una escola nova a Mexicali. Hi havien diferents preus pels tiquets: 1 euro= 3 tiquets, 2 euro= 7 tiquets i 3 euro=10 tiquets. Cada classe, intentava fer un joc per als altres alumnes de l’escola. Per exemple: Els de 3r d’ESO van fer tres activitats: una gimcama, un joc de tirar una mena d’objectes dins unes capses petites i encertar-les i per últim un ball de zumba. Els de 2n d’ESO van donar gots de crispetes a canvi de un o dos tiquets i els de 1r d’ESO van fer una oca gegant. Els de 6è de primària van fer una activitat d’encertar unes anelles a les ampolles i segons el color de l’ampolla et donava més punts o no. Els de 5è de primària van posar unes porteries fetes amb cartró i havies de xutar la pilota i posar-la “dins” la porteria. Els de 4t de primària van fer un joc de bitlles i finalment els de 3r de primària van fer un pesca-ànecs. Va ser una activitat molt divertida i els de sisè de primària vam gaudir molt preparant-la i després realitzant-la ja que va venir molta gent i s’ho van passar molt i molt bé. Albert Castillero 6è de primària
14
El Timó
escola pia tàrrega
Excur sió a Barcelona El passat dimecres dia 16 de Març, els alumnes d’ESO vam anar a Barcelona.
la nostra vida quotidianal Fins i tot, vam poder manipular
Vam marxar de Tàrrega a les 9:00 h, ben puntuals!, i vam fer la primera parada al Bruc per esmorzar. Només arribar a Barcelona, ens vam dirigir al museu Marítim. Nosaltres, els de 1r, vam fer un taller sobre els vaixells de Colom... Va ser molt interessant! Ens van explicar sobre la imatge del món abans de Colom, la importància de les espècies i les rutes cap als països productors, els viatges de Colom, Magallanes i Elcano, la concepció actual de la imatge del món... Què curiós tot plegat! També ens van parlar dels productes procedents d’Amèrica i la seva importància en
pècies, etc.)!
alguns objectes (rèpliques d’instruments de navegació, es-
Després vam tenir temps per acabar de veure el museu i vam anar a la següent activitat... Cap al port! Vam anar a veure una barca i vam poder observar totes les parts molt bé.Quin dia de “navegació” més emocionant! Arribava l’hora de dinar... Vam anar al centre comercial Maremàgnum: allà vam menjar una miqueta i vam donar un tomb amb els companys i companyes de classe. Vam gaudir molt d’aquesta excursió i ja tenim ganes de la següent!
escola pia tàrrega
El Timó
15
Orientació acadèmica i professional Els alumnes de 3r i 4t ESO vam assistir durant aquest tercer trimestre a les diferents escoles i instituts per orientar-nos sobre el nostre futur acadèmic i professional. La primera visita va ser al St Josep en la qual, vam conèixer la directora i al cap d’estudis de batxillerat, i ens van presentar la seva oferta acadèmica dels diferents batxillerats i cicles formatius (Administratiu). Seguidament vam anar a Lleida al “University day”, a la Llotja, on vam informar-nos de les diferents universitats als voltants de Lleida i Barcelona. També a Lleida, als camps Elisis, vam visitar la fira de formació i treball, on vam poder veure tot tipus de cicles possibles a la província de Lleida. Uns dies més tard vam anar al Institut Manuel de Pedrolo, on vam conèixer el seu director; ell ens va explicar les seves normes i les diferents optatives que podríem fer. També vam visitar el Institut Alfons Costafreda on ens van
16
El Timó
escola pia tàrrega
atendre molt bé, i ens van informar dels seus Batxillerats i Cicles formatius, amb la visita inclosa i una gran demostració al laboratori de química i a les aules d’informàtica i robòtica. Els responsables de La Salle de Mollerussa van venir a la nostra escola per informar-nos de tot el que ofereixen des d’aquest centre (els seus cicles i els batxillerats). Els alumnes interessats pel batxillerat artístic van assistir al l’escola d’Arts i Oficis (Ondara de Tàrrega). L’escola Pia d’Igualada també ens va fer una xerrada a la classe explicant que feien al batxillerat i als cicles. Finalment els agents rurals ens van ensenyar quines activitats feien, quins requisits necessitaves per entrar al cos rural. Ha estat un trimestre molt actiu, i gràcies a totes aquestes sortides i xerrades, hem pogut acabar de prendre una decisió referent al nostre futur. Mateo Montoya, Arnau Monné, Guillem Arbós Alumnes de 4t d’ESO
COMIAT 4t D’ESO Benvolguts alumnes i professors, Aquest any deixem l’escola i per aquest motiu volíem dedicar-vos les nostres últimes paraules. Des de molt petits ens heu guiat en aquesta llarga etapa de les nostres vides, i us estem molt agraïts. En aquesta escola hem après i hem adquirit molts valors. Des d’infantil amb les tres senyoretes que ens van ensenyar les coses més bàsiques com dibuixar i pintar, no barallar-nos i demanar perdó. No hem oblidat els famosos hàbits, que ens els recordaven una vegada i una altra fins que ens els sabíem de memòria! En aquells anys el més important era que arribés el divendres a la tarda per poder fer els diferents tallers. També jugàvem als racons i vam aprendre molt amb el Fibi, el Flai i el Rabbit. Després la primària... que llarga se’ns va fer! Pobres mestres, la feinada i paciència que han tingut amb nosaltres... No callàvem ni sota l’aigua, i encara ho seguim fent! Ens van ensenyar a escriure i comptar, a passar del llapis al boli (era una gran competició). També vam començar a fer els primers exàmens, els quals ens semblaven molt difícils, tot i que comparats amb els d’ara... déu ni do! I un cop vam arribar al cicle superior, ens van presentar el súper termòmetre per millorar l’actitud, i al final va funcionar; tot i que a vegades, només a l’entrar dins l’aula, alguns professors el feien baixar! I a 6è el nostre somni es va fer realitat, per fi per carnaval vam ser els que més soroll vam fer tocant els tambors. A la ESO vam seguir aprenent, amb nous professors i nous companys. Va ser quan a primer encara érem prou bons estudiants, però amb el temps ens vam anar espatllant. A segon d’ESO va començar la revolució, amb estoigs volant per la classe, i algun per la finestra. Uf tercer d’ESO... durant els canvis de classe, l’aula es tornava un camp de batalla, on les bales eren els guixos. I finalment arribem a quart, el nostre últim any, on se suposava que havíem madurat, però en realitat ni tan sols hem començat. De fet, hem millorat una mica, però tot i això pilotes de paper i pinyes han volat. Moltes gràcies per haver-nos escoltat fins al final, i recordar que això no és un adéu, és un fins aviat! Us desitgem que passeu un molt bon estiu!
escola pia tàrrega
El Timó
17
ENTREVISTA
ALBERT SALA ALBERT SALA, ex alumne de l’Escola Pia. Ha estat el cantautor de la cançó dels 125 anys d’Escola Pia (himne). Forma el grup “La Terrasseta de Preixens”. Ell n’és la veu principal, l’acordió, l’ukelele i relacions públiques. La Terrasseta de Preixens és un grup de música format a Preixens el 2008 per components de Preixens, Tàrrega i Igualada que han publicat tres discs. La seva cançó Final Feliç va ser la més escoltada de Lleida a la plataforma Spotify el juliol de 2015. El grup també ha col·laborat en la producció musical d’un curtmetratge anomenat El Crimen Desorganizado adaptant la cançó que dóna nom al primer disc El Gran Desgraciat i creant dues peces inèdites. Són músics que s’ho passen bé a dalt de l’escenari i ho donen tot. 1. Ets un ex alumne de la nostra escola, en tens un bon record? Què és el que més recordes i no has oblidat mai? Sí, sí, molts bons records. Abans estàvem parlant dels anys, doncs, vaig estar 12 anys o 13 anys aquí. Sí, sí en tinc un bon record! El que més recordo: hauria de variar una mica perquè abans a Primària m’han fet la mateixa pregunta i he dit que els dies de pluja, el pati el fèiem aquí al claustre i m’han dit que encara es fa. I coses que no he oblidat mai és que l’aula de música era el gimnàs. 2. Eres un bon estudiant? Sí, era un bon estudiant, sí. 3. Quina era l’assignatura que més t’agradava? I la que menys? M’agradaven totes, m’agradaven totes les assignatures, però se’m va fer molt pesada la història de les religions, Estany. 4. Sabem que el teu pare, en Benjamí, era professor d’aquesta escola. Com et senties tenint el pare a l’escola i també tenint-lo com a professor? I no t’oblidis que també el tenia de pare a casa. Bé, era estrany, però t’acostumes. Vull dir, la sort és que a la meva classe, també hi havia un altre noi, el Gerard, que també la seva mare era professora aquí a l’escola. Llavors, doncs més o menys era “mal de muchos”. Però bé, molt bé. 5. Com et vas iniciar en el món de la música i quina és o era la teva motivació? Abans quan he arribat hi havia la Cristina Figueras que us ha fet música, suposo no? I jo no sabia res de tocar la guitarra. El meu germà la tocava i m’agradava. Però ella feia una assignatura de guitarra i m’hi vaig apuntar. Res, vaig aprendre quatre acords. I la motivació principal va ser que amb els amics, quan sortíem, vam veure una vegada, un grup de música que era molt dolent, ho feia molt malament i llavors,
18
El Timó
escola pia tàrrega
vam pensar que podíem fer-ho millor i un es va comprar una bateria i l’altre, un baix i jo vaig agafar una guitarra, però va ser la motivació. 6. Com es va crear el projecte “La Terrasseta de Preixens”? D’on surt aquest nom? Sense cap pretensió, no volíem... es va crear perquè quedàvem per fer un beure i ens emportàvem els instruments per tocar, llavors un dia va ser... transportem-ho en un escenari a veure què passa. I a mesura dels anys, doncs, al final va esdevenir un grup. Preixens és un poble que està al costat d’Agramunt i només hi havia un bar i bé, a l’estiu la gent està a les terrasses dels llocs i doncs, anàvem a la terrasseta del poble i, era molt típic és com si haguéssim començat aquí a l’escola, i estiguéssim aquí al claustre de la Pia. 7. Qui formeu aquest grup? Com ha anat evolucionant al llarg del temps? Vam començar i potser el primer que va entrar va ser l’Eloi, el guitarra. Després, el baixista que venia d’Igualada i així progressivament fins ara, que ara anem 7 pels escenaris. Així tot molt progressivament. Cada mig any, entrava un. 8. Com definiries la vostra música? Bé, no fem cap mena de... fem de tot, ens agrada la nostra música. Fem el que ens agrada i una mica el que també agrada a l’altra gent. A mi m’agrada molt el pas doble però potser al jovent tampoc li agrada molt el pas doble o el bolero, però bé una mica el que ens agrada i és això : rock, folk, ska, reaggae, pop. 9. Ets tu el que compons les lletres de les vostres cançons. D’on surt la inspiració a l’hora de compondre? Les lletres les fem més o menys entre tots... Qui té una idea la fa i més o menys, les que canto sí que les componc i les idees són... no sé, algunes idees han sortit d’un o de l’altre...
Alguna cançó d’aquest disc ha sortit d’una cistella on vam escriure algunes paraules. Bé, un dia..., se’m dóna bé això d’improvisar, que em donin jo que sé, paret, ou i cadira i fer una cançó i vam posar paperets dins de la cistella i en vaig treure uns quants i va sortir una cançó. Però d’això, fa anys i em va agradar. Una cançó d’aquestes va sortir d’una cistella amb paraules a l’atzar. 10. Dins de tots els vostres èxits, quin és el teu tema preferit o cançó preferida, de la qual et sents més orgullós? A mi la que m’agrada més d’aquest disc que vam fer és: “El Riu”. Em sento més còmode? No. Al cantar perquè és super aguda i tinc problemes però no és la que m’agrada més a mi personalment. Quan vaig amb cotxe, la poso. 11. Quan tardeu per a que una cançó estigui totalment acabada (lletra, melodia, ritme…)? I un disc sencer? Som uns desastres, vull dir normalment un grup fa un disc i tarden més o menys, podríem dir que es tarda bastant. Quan diuen... els “Jarabe de Palo” tanquen per fer un nou disc, tardaran un any, i fan vint, trenta cançons i n’escullen deu. I nosaltres, aquest disc, vam ser uns Kamikazes. Vam començar a fer el disc al novembre, a crear les cançons a finals de novembre, i al març ja estàvem gravant. Vam fer dotze cançons en tres mesos. 12. Quin ha sigut el vostre millor concert, aquell del qual en tens el millor record, t’has sentit millor? El millor, jo crec que... que va ser aquest any, no el millor, però ens vam sentir molt orgullosos. Va ser, que no ens ho esperàvem, aquest any, aquí a Tàrrega al Paupaterres (al 2015). Va venir molta gent i no ens ho esperàvem i va ser molt maco, per a tots. 13. Has actuat mai en companyia d’algun altre grup conegut? Sí, més o menys tots aquests grups que són coneguts... molts de vosaltres els escolteu, sí que hem anat coincidint. L’única cosa és que tampoc hi ha relació, sempre és un ‘’jeje’’. Crec que el grup més famós que vam tocar una vegada, van ser els M Clan, però vosaltres ja no els deveu conèixer, els professors sí que els coneixen. 14. Com et sents abans i després d’un concert? Nerviós, abans del concert, nerviós. I després del concert, suat.
16. Quin és el teu solista o grup català preferit? Uf.... N’escolto molts, però no en tinc cap de preferit, et diré un clàssic, quan anava amb el teu germà, Maria, el Doctor Calypso. 17. Un lloc on us agradaria tocar? Home, suposo que sortir una miqueta de Catalunya, que al final es fa molt petit. Diguem... França o el País Valencià. 18. T ’haguessis imaginat mai arribar on has arribat? No, perquè no hem arribat tampoc gaire lluny, vull dir... hem passat la Panadella, però... tampoc hem arribat... El que no m’hagués imaginat és fer un grup, això no! 19. Lligues més sent famós? No, suposo que lligues quan deixes de ser tímid i vergonyós, no? I pujant als escenaris, ja no ho ets tant . 20. Apart de la música, quines altres aficions tens? Doncs m’agrada caminar. Allà hi ha una persona, que sap que no vaig gaire a caminar. M’agrada anar a la muntanya, m’agrada el teatre i viatjar. 21. Quin o quins consells donaries a algú que volgués dedicar-se al món de la música? Doncs, buscar consell. El qui vulgui dedicar-se a la música tot és començar, l’única cosa és, que al principi és molt difícil i llavors si ho abandones al cap de tres mesos, un any o dos anys no té sentit, perquè costa molt tirar endavant. 22. Altres preguntes per a respondre breument: • Un músic o grup preferit: ... • Platja o muntanya: Muntanya • Carn o peix: Carn • Un color: Verd • Un actor o actriu: Marc Homs • Un llibre: “Ecocidio” de Franz J. Broswimmer • Una pel·lícula: “Amanece que no es poco” • Un menjar: La pasta al pesto • Un defecte: Ser tímid • Una virtut: Humil • Rosses o morenes: Morenes • Equip de futbol: No m’agrada. • Un somni: Que tothom sigui feliç. Moltes gràcies, Albert!
15. On us podrem veure actuar properament? Ara em sembla que estem el dia 7 de maig a Granollers i per la festa major d’aquí Tàrrega, no podrem ser-hi, estarem a Solsona.
Maria Roca i Josep Segarra 4t d’ESO escola pia tàrrega
El Timó
19
: K E E W N LONDO a recordar! a i c n è i r e p x e Una El passat 9 de maig els alumnes de 4t d’ESO vam anar a Londres de viatge de final de curs. Vam poder practicar la llengua anglesa i veure diferents cultures i maneres de viure. Vàrem gaudir dels llocs més visitats i més populars que ens oferia Londres: Buckingham Palace, Big Ben, National Gallery, Camden Town, Science Museum, Brithish Museum, Piccadilly Circus, China Town, Oxford Street, Carnaby Street... En les cases estàvem distribuïts en grups de dos o tres alumnes. Amb les famílies angleses compartíem l’hora de sopar i l’hora d’esmorzar; aprofitàvem aquells moments per mantenir conversa i millorar el nostre anglès. Cada dia quedàvem al matí en un ‘meeting point’, que era l’estació de metro d’Ealing Broadway. Ens havíem d’espavilar tots sols per arribar-hi, alguns amb bus, d’altres fent combinacions de metro i els més afortunats fent una passejada. Allí començàvem les visites programades del dia, els alumnes, els professors i el Paul (el fabulós guia). L’última nit, la gran majoria dels alumnes, vam agafar el metro amb els professors i vàrem anar a una bolera; allí
20
El Timó
escola pia tàrrega
vam passar una bona estona i també ens vam gastar tots els diners que ens quedaven. A l’hora d’ anar cap a casa, vàrem agafar el metro i els professors van baixar a la seva parada. Nosaltres, els alumnes, ens tocava canviar de tren a la següent parada i, amb les presses ens vam equivocar a l’hora d’agafar la línia de metro! Vam tenir la sort que els passatgers que anaven al nostre vagó van adonar-se que ens havíem colat i van solidaritzar-se amb el nostre problema. Un home, molt amablement, ens va dir que baixéssim a la següent parada i que ell ens ajudaria a arribar al nostre barri; i així va ser, aquell senyor ens va guiar una mica i va marxar cap a casa seva. Ens havia dit que tardaríem 55 minuts caminant, però nomes vam estar 20 minuts. Va ser una molt bona experiència i molt enriquidora. A tots, incloent els professors, ens agradaria repetir-la. Maria Raurich 4t d’ESO
XII GIMCANA LINGÜÍSTICA DE L’URGELL El passat 21 d’abril, els alumnes de 2n d’ESO van participar a la XIIa Gimcana Lingüística de l’Urgell que va tenir lloc al teatre Ateneu a les 10.30h. En aquesta activitat, hi participen tots els alumnes de 2n d’ESO dels diferents instituts de la comarca: INS Lo Pla d’Urgell (Bellpuig), INS Ribera del Sió (Agramunt), INS Manuel de Pedrolo, INS Alfons Costafreda, Escola Sant Josep i Escola Pia. Després de quatre setmanes de proves dins de la classe, els guanyadors GLÒRIA ESTADELLA, MAITE TRULLOLS, DAVID SÁNCHEZ i ARNAU RIBÓ ja estaven ben preparats per competir a la Gimcana, on s’enfrontaven amb els altres centres. Els nervis van començar a fer efecte 10 minuts abans de marxar de l’escola. En arribar a l’Ateneu, els van sortejar el torn de paraula de cada centre participant. Tot seguit, van pujar
dalt de l’escenari, on hi havia en Carles Gómez, cantant de Lexus, com a presentador del concurs. Van haver de passar una sèrie de proves lingüístiques, com endevinar refranys, jeroglífics, dictat de paraules, barbarismes, ortografia... Hi havia molta igualtat de respostes per part de tots els centres participants. Finalment, l’escola Sant Josep de Tàrrega, amb 39 punts, va ser la guanyadora d’aquesta XIIa Gimcana Lingüística de l’Urgell. La nostra escola va quedar en quart lloc, empatant amb INS Ribera del Sió i INS Manuel de Pedrolo, amb 26 punts. Tots els participants dels centres van tenir un obsequi. Va ser una experiència emocionant i els alumnes s’ho van passar molt bé tot jugant amb la nostra llengua.
escola pia tàrrega
El Timó
21
22
El Timó
escola pia tàrrega
XII Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en veu alta La Fundació Enciclopèdia Catalana i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, convoca el XII Certamen nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta amb l’objectiu de potenciar la lectura i, més concretament, la lectura en veu alta. Aquest certamen es compon de quatre categories, tres categories de participació individual i una, de participació col· lectiva. Cada escola participa amb un alumne/a per categoria, menys en la categoria de 3r i 4t d’ESO és un grup de tres alumnes. Durant el primer i segon trimestre del curs, les classes participants van anar treballant la lectura en veu alta dels llibres seleccionats i van decidir quins alumnes serien els representants per anar als quarts de final comarcal d’aquest XII Certamen que va tenir lloc el dimarts, 12 d’abril a les 10.00 h a la sala d’actes del Centre de Recursos de l’Urgell.
Aquest quart de final va aplegar diferents escoles de diverses procedències. Els participants havien de llegir un fragment d’un dels llibres proposats per categoria. De la nostra escola, els alumnes que hi participaren, van ser: • CLARA BRULL de 3r de Primària. • ALBA SEGARRA de 6è de Primària. • ELSA MUÑOZ de 2n d’ESO. • JÚLIA LAGUNAS, ARIADNA VILÀ i JOSEP SEGARRA de 4t d’ESO. Tots els participants van rebre un diploma acreditatiu de la seva participació i un llibre. Hem de dir que els nostres representants no van passar a la final però ho van fer molt i molt bé.
Solé Grau SL autocars
· Disposem de servei de taxi · Transfers a l’aeroport de Barcelona i Girona · Tot tipus de transport discrecional www.autocarssolegrau.com
· Disponemos de servicio de taxi · Transfers al aeropuerto de Barcelona y Girona · Todo tipo de transporte discrecional · Taxi service is available · Transfers to the airport of Barcelona and Girona · All kinds of discretionary service
C. Fluvià, 15. 25210 Guissona (Lleida) 666 417 371-72 · email: info@lespletes.com escola pia tàrrega
El Timó
23
CONVIVÈNCIES
Sant Carles
de la Ràpita
24
El Timó
escola pia tàrrega
escola pia tàrrega
El Timó
25
creixement personal ria Setmana solidPà a l’Escola ia
Durant la setmana del 9 al 12 de maig, va tenir lloc la setmana de la solidaritat. Diferents activitats es van anar realitzant a fi de fer un treball de sensibilització amb els nens i nenes, nois i noies sobre la importància de les coses, sobre els països més pobres, i sobretot prendre consciència del valor de tot allò que tenim al nostre costat. Al llarg de la setmana, es va poder visitar al claustre de l’escola, l’exposició Kasumay Senegal ! Bon dia Senegal!, diferents fotografies i pintures ens han mostrat la vida del dia a dia del Senegal. També, es podien comprar diferents objectes del Senegal i de Guatemala, amb la intenció de recollir diners per tal de col·laborar amb Servei Solidari d’Escola Pia Catalunya. Per tancar el treball fet, el dijous, 12 de maig es va realitzar la Fira Festa. Aprofitant que la realitzem al voltant de la Festa Major, ens recordà una fira típica de la Festa Major. Cada classe va preparar diferents parades amb diferents activitats com ara curses de sacs, agafar caramel de la farina, la paradeta de menjar amb beguda i crispetes, pescar taps,... els diners recollits al llarg de la Fira han anat destinats a la Fundació Educació Solidària d’Escola Pia Catalunya, en el projecte de creació de l’escola Colegio José de Calasanz, situat al barri San Martín Caballero, de Mexicali, (Mèxic), ciutat fronterera amb els Estats Units, on hi ha una comunitat escolàpia. És un projecte que en Jaume Pallarolas, escolapi, molt conegut i estimat per tots nosaltres, i que ens va deixar aquest mes de febrer, va somiar. Plegats, hem volgut ajudar que aquest projecte tiri endavant en un futur proper. A través de la Fira Festa es va recollir un total de 605 euros. En la parada d’objectes del Senegal i Guatemala es va recollir 339 euros. A tots/es el que heu col. laborat, moltíssimes gràcies!
26
El Timó
escola pia tàrrega
creixement personal AGERMANAMENT Grup mou-te
Un curs més, els alumnes que formen part del Grup Mou-te de la nostra escola, d’escola Pia d’Igualada i de Balaguer, ens hem trobat per compartir un cap de setmana plegats. És un bon moment per fer bons amics i conèixer gent nova, al mateix temps que passem una bona estona. Plegats vam poder passar un cap de setmana d’allò més divertit, fent diferents activitats com ara un joc de nit, tallers de polseres, activitats de reflexió,..etc.
A través del Mou-te ajudem als nostres alumnes en el seu creixement humà, amb uns valors que els ajudin en el dia de demà. Esperem amb il·lusió, l’agermanament del proper curs, per tal de poder retrobar-nos amb els nous amics/es que hem fet i poder així enfortir la nostra amistat. Sergi Fillat. Coordinador Mou-te
escola pia pia tàrrega tàrrega escola
El El Timó Timó
27
creixement personal Acte de cloenda
APS 3r d’ESO
28
Des dels mes de febrer, cada divendres al matí, els alumnes de 3r d’ESO, dins de l’àrea de Cultura Religiosa, han estat participant activament com a voluntaris en diferents entitats de la nostra ciutat: Residència d’avis Sant Antoni, Residència d’Avis el Carme, l’Associació Alzheimer i el Taller Alba. La finalitat educativa de les APS, és que els nostres alumnes aprenen alhora que treballen en necessitats reals de l’entorn. Per tant, té una intencionalitat pedagògica i solidària, ja que és un aprenentatge basat en l’exploració, l’acció i la reflexió, fomentant així un treball de valors, dotant així de més qualitat els aprenentatges.
tir a passejar, treballar a l’obrador del Gat del Rosal, repre-
D’aquesta manera, han pogut compartir moments amb els avis, col.laborar a fer manualitats a les diferents entitats, sor-
el Carme, al Taller Alba i a l’Associació Alzheimer per acollir
El Timó
escola pia tàrrega
sentar obres de teatre,... i fins i tot preparar una Gimcana pels avis pels carrers de la nostra ciutat. L’APS, va concloure amb un acte a l’escola on els responsables de les diferents entitats, juntament amb els tutors i professors, van fer entrega d’uns diplomes als alumnes participants. L’acte va ser molt emotiu i va ser palès l’estima que han mantingut els residents de les diferents entitats amb els nostres alumnes. Moltes gràcies a la Residència d’avis Sant Antoni, Residència els nostres alumnes i oferir-los aquesta oportunitat.
creixement personal
a y n a p m a c e d t n e m a ta nc
Moltes felicitats!
El dissabte 21 de maig i diumenge 22, el Bernat, el Jordi, la Mireia, la Paula, la Berta, el Lluís, el Pau, la Clara i l’Eudald, van celebrar la Primera Comunió aquí a l’escola. A tots ells/elles, a tots els alumnes que també han celebrat la Primer Comunió aquest Curs i a les seves famílies,
Moltíssimes felicitats!
escola pia tàrrega
El Timó
29
Convivències primària
30
El Timó
escola pia tàrrega
escola pia tàrrega
El Timó
31
A l’aigua! El tercer trimestre és el torn de piscina dels més petits de casa nostra. Els nens i nenes de P3,P4,P5 1r i 2n de primària dediquen les dues hores de Psicomotricitat/Educació Física del tercer trimestre a l’Activitat Física en Medi Aquàtic. Aquest tipus d’activitat i la peculiaritat del medi on es desenvolupa, l’aigua, permet que els nostres alumnes treballin aspectes físics, psíquics i emocionals ÚNICS per al seu desenvolupament i creixement. Tots ells i elles han treballat molt i estan preparats per gaudir de l’aigua aquest estiu! DEPARTAMENT EDUCACIÓ FÍSICA I ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
32
El Timó
escola pia tàrrega
escola pia tàrrega
El Timó
33
SETMANA CULTURAL I JOCS FLORALS 2016 Durant la setmana del 18 al 22 d’abril, a l’escola es van dur a terme tot un seguit d’activitats culturals, entre elles la festa dels JOCS FLORALS, que va tornar a celebrar-se al claustre de l’escola.
der gaudir d’unes cançons de la Terrasseta de Preixens. A les
• El dijous, 21 d’abril: XII GIMCANA LINGÜÍSTICA DE L’URGELL (alumnes de 2n d’ESO).
3r a 6è de Primària, on es van llegir els poemes guanyadors
• El divendres, 22 d’abril: FESTA DELS JOCS FLORALS.
I a les 16 h, va tenir lloc l’últim acte de JOCS FLORALS, el dedi-
Vam començar la festa a les 10.30h amb la presència d’ALBERT SALA, ex alumne de la nostra escola i ha estat el cantautor de la cançó dels 125 anys d’Escola Pia (himne).
cat als alumnes més petits de l’escola, els d’Ed. Infantil i 1r
Forma el grup “La Terrasseta de Preixens”. Ell n’és la veu principal, l’acordió, l’ukelele i relacions públiques. Va començar amb els alumnes d’Infantil, al passadís de les classes. Es va fer una presentació de qui era el convidat per part de les senyoretes i després, tots els nens i nenes van poder gaudir i cantar algunes de les seves cançons.
catalanets i catalanetes.
A les 11.00h els alumnes de Primària rebien el convidat a la sala d’actes. Els alumnes de 6è de Primària van ser els encarregats de presentar l’Albert i fer-li una breu entrevista. També va acabar l’acte cantant unes cançons. A les 11.30 h es van iniciar els JOCS FLORALS PELS ALUMNES D’ESO. Es va començar a la sala d’actes amb una entrevista als dos convidats per part de dos alumnes de 4t d’ESO (entrevista que podeu llegir en aquest revista). També vam po-
34
El Timó
escola pia tàrrega
12h, al claustre, hi va haver la part més literària de la festa, la recitació dels poemes guanyadors. A la tarda, cap a les 15 h hi va haver els JOCS FLORALS, de de cada curs i la ballada de les danses tradicionals.
i 2n de Primària, on hi va haver una recitació de poemes i també van ballar les típiques danses tradicionals vestits de En diferents moments del dia també van tenir lloc altres activitats: • Participació a la iniciativa començada ja fa tres cursos: “Recicla Cultura”, (contribució solidària d’1 o 2 euros per adquirir un llibre usat) organitzada per la Fundació Servei Solidari. • Participació en l’activitat d’intercanvi de llibres a Primària, promoguda pel Centre de recursos. • Venda de coca i xocolata, per col·laborar amb el viatge final de curs dels alumnes de 4t d’ESO. Des d’aquí volem felicitar a tots els participants a la festa i a tots els guanyadors i guanyadores dels poemes. I d’aquesta manera, es donava per acabada la festa dels Jocs Florals i la setmana cultural.
les gràcies a totes les famíAbans d’acabar el curs, volem donar ió i hi participeu activament. lies que confieu en la nostra associac ha organitzat la 4a bicicleDurant aquest últim trimestre, l’Ampa er gaudir d’un dia d’esport i tada familiar a Preixana on vam pod d’un dinar de germanor. òmicament amb l’entrega El mes de juny vam col·laborar econ d’orles de 4t d’ESO. de final de curs, on amb un La cloenda d’activitats va ser la festa molt talent a l’escola.No lluït Escala-Hifi, vam descobrir que tenim implicació i col·laboració. Paens cansarem d’agrair-vos la vostra ies, sou uns grans artistes!! res, mares, nens i nenes, moltes gràc o altra heu fet possible que Gràcies a tots els que d’una manera fantàstica. 520 persones passessin una vetllada glesola, per cedir-nos el paGràcies també a l’ajuntament d’An orç i la paciència dels resvelló poliesportiu. Volem destacar l’esf s de l’Escala-hifi. No semponsables d’assajar els diferents grup l’Andreu Llanes, incansable pre ha estat fàcil!! Moltes gràcies. A també. coordinador de l’Escala-Hifi, gràcies de l’Ampa, per les hores de Moltes gràcies a tots els membres de tot l’any. dedicació i per la feina ben feta al llarg nteressadament ens heu desi Gràcies a tots els pares i mares que llista de voluntaris seria molt ajudat en les diferents activitats. La nt. llarga... El nostre més sincer agraïme al nostre director, el Jordi ent cialm A tots els professors i espe al llarg del curs i haver-nos Roig, per haver-nos tingut en compte escoltat sempre. Gràcies! tica per gestionar el concurs Gràcies també als professors de plàs . de dibuixos per la festa de final de curs per haver estat sempre tó, Gali A la Montse Puiggené i la Teresina rompent en la vostra feina, pendents de la porta d’entrada, inter de l’any. tant durant els assajos com la resta ortant, a la Sònia Bonet i la imp ys men I per últim i no per això de mà sempre i en tot el que Marina Serra. Per donar-nos un cop t entre l’Ampa i les famílies, us hem demanat. Heu estat el pon r-nos donat mai un no com gràcies pel vostre suport i per no have a resposta. Moltes gràcies a tots i bon estiu!!!!
Tots som Ampa, tots som escola!!!! RUBINAT - MASSONS INSTAL·LACIONS D’AIGUA, GAS, CALEFACCIÓ, AIRE CONDICIONAT, PISCINES I MANTENIMENTS EN GENERAL C. Betlem, 2 · Tàrrega · Tel./Fax 973 500 999 escola pia tàrrega
El Timó
35
festival esportiu
36
El TimĂł escola pia tĂ rrega
38
El Timó
escola pia tàrrega