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Por una educación digna de una manera diferente...

Noviembre, 2010 Tecno TAE, Mendoza

Edición N°3

Educación de la tecnología: entrega de netbooks Música:  El camino de Ross en la música  Cantapueblo 2010

Deportes:  Escalando el triunfo  Torneo de Atletismo  Argentinos en el Ext.

Ecología:  Zonda: más de una consecuencia  Caos en la mina San José.

Sociales:  Científicos del T.A.E  Prevención: accesos  Adiós a Néstor Kirchner


DIARIO MENSUAL “TECNOTAE” “Una nueva forma de ver el futuro”

Staff

Foro

Ecología: Liza Valdez. Rosario Guiraldes. Yesica González. Melody Varela. Lisandro Herrera.

Moderador: Franco Santini, Ezequiel Escanes. Administrador: Emiliano Courtrial Correcciones: Camila Las Heras. Humor: Emiliano Courtrial.

Sociedad y eventos: Agustina Muñoz. Sheila Lawson. Mauro Libardi. Humor: Facundo García. Ed. en la tecnología: Franco Santini. Ezequiel Escanes. Joel Racca. Franco Arias. Ezequiel Méndez. Ramiro Álvarez. Pablo Quintana. Deportes: Luciano Magnoni. G o n z al o S á n c h e z. G o n z al o Gimenez. Franco Moreno. Sociales y chismes: Rivas. Ignacio Benegas.

Agustín

Fotos: Luciana Piazzoli. Mayra Vizioli. Micaela Zotto. Florencia Mirabile. Yamila Valles. http://www.flickr.com/photos/ tecnotae Corrección: Luciana Piazzoli. Diseño: Camila Las Heras. Melody Varela. Melania Rosas. Agustina M.


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EDITORIAL El tema de esta nota refleja la opinión que los editores/as tienen acerca del concepto de comunidad inclusiva. Veamos un poco que piensan:

Que acepta a otros miembros para integrar la comunidad y así complementarla.

 Un tipo de personas que busca

Es una comunidad que se va agrandando con el tiempo.

Es una sociedad abierta, que no es racista.

Es una comunidad solidaria.

Incluye a personas, todas con los mismos derechos, todos iguales, sin dejar de lado a nadie.

de

ampliarse, incluir, aceptar a más personas que sean de su entorno o no.

 Que incluye todo tipo de personas

sin importar de donde viene cada una.  Que

Que estamos incluyendo a nuestra sociedad a participar en algo.

de pensar; sin discriminación.

E s la pa r t i ci p ac i ón comunidad.

la

Incluye a la gente para que participe y ayude a la comunidad.

acepta discriminar.

a

la

gente

sin

 Que no hay exclusión de personas,

ya que las va integrando a su comunidad.  Que

acepta personas.

a

las

diferentes

 Porque

da ayuda y colabora cuando necesita algo y no deja de lado.

 Que se escuchan entre todos.

Son personas que incluyen a los demás sin juzgarlos por lo que son, sus preferencias, su forma

.

Como podes ver estás incluido, contamos con tu participación, nosotros/as te esperamos. http://tecnotae.el-foro.org/forum.htm


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EDUCACIÓN EN LA TECNOLOGÍA Seguridad Informática A cargo de las exposiciones sobre la seguridad informática la Profesora Natalia Biblioni a organizado una seria de temas importantes a resaltar en lo que es la enseñanza informática hoy en día.

Temas de Exposición Que es la seguridad informática Virus Anti Virus La web Redes Sociales

Días 19-26 de noviembre 19-26 de noviembre 19-26 de noviembre 19-26 de noviembre 19-26 de noviembre

Alguna de las preguntas que se responderán son: -¿Qué es la seguridad informática? ¿Para q nos sirve estar informado sobre esto? -¿Qué es un Virus? ¿Cómo racionar ante uno? -¿Qué es un anti virus? ¿Consejos sobre tales? -¿Qué es la web? ¿Cómo está compuesta? -¿Que son las redes social? ¿Cómo influyen en la sociedad? Cursos 3ro del polimodal 1ro/3ro del polimodal 1ro/3ro del polimodal 1ro del polimodal 1ro del polimodal

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Entrega de netbook El día 8 de octubre se hizo una entrega de netbooks en nuestra institución a los alumnos de 4º grado. La entrega fue realizada para un proyecto piloto para la implementación del modelo uno a uno en EGB 1. Las computadoras fueron trasladadas desde Buenos Aires y fueron entregadas por Andrés y Ornela del Portal Educar.

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Portal Educar El viernes ocho de octubre, visitaron nuestra institución, representantes (Ornella y Andrés) del portal EDUCAR.

dos

Objetivos de la visita

Aplicar Wifi

El motivo de la visita al colegio, fue la entrega de veinte netbooks al colegio, y la observación del sistema de estudio. Como ya sabemos, tenemos una forma de trabajo muy diferente a otros colegios tanto de la provincia como del país, que ellos han visitado, tiene una forma de trabajo muy participativa, y positiva.

Lo que tenemos en mente, es aplicar el proyecto que consiste en instalar Wifi en toda la provincia de Mendoza. Lo que se está tratando, es hacer todas las instalaciones y construir todas las antenas necesarias, para aproximadamente poder tener Wifi en todo Mendoza para el año 2012.

Nuestra forma de trabajo La verdad sería muy conveniente aplicar este sistema del aula digital a otros colegios del país, ya que los chicos se incentivan más para estudiar, aunque es complicado aplicarlo y se demoraría en hacerlo.

En el siguiente link se podrá apreciar una entrevista a los representantes del portal Educar, filmada por los alumnos de 1° Polimodal del colegio Tomas Alva Edison: http://www.youtube.com/watch? v=vqMn9jSnXqk

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Premian al Colegio por el Aula Digital El arquitecto Cristian Racconto, vicegobernador de la provincia de Mendoza, le envió una invitación al Colegio Tomás Alva Edison para que asistiera al Acto de Izamiento de la Bandera que se realizó el martes 02 de noviembre, a las 09:00 hs. En esta ocasión se entregaron las distinciones legislativas a los miembros de la comunidad educativa del Colegio 113-P Tomás Alva Edison de Guaymallen, cuyo proyecto de “Aula Digital” ha sido declarado de interés legislativo a propuesta del Senador Provincial, el Doctor Sergio Bruni.

El lunes 01 de noviembre de 2010, el señor vicegobernador Cristian Racconto y el doctor Sergio Bruni se comunicó con la señora Graciela Bertancud para avisarle de que le entregarían a todo el grupo del colegio. un reconocimiento por el proyecto de aula digital. Entonces, Graciela le aviso a todos los directivos del colegio y solo la dejaron que llevara a los dos cursos más grandes del colegio, que serian 2° y 3° del polimodal.

T anto alumno s, pr o fe sor e s, directivos, integrantes de la comisión de padres, y demás personal del colegio nos sentimos muy orgullosos, porque somos el primer colegio del país que trabaja con este sistema.

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Premiación al colegio Le entregaron un diploma a todo el equipo del Colegio Tomas Alva Edison, a la comisión de padres, a la parte administrativa del colegio, a todos los alumnos y a demás personal del colegio. También agradecieron por el proyecto que están implementando sobre los adolecentes. Graciela les dio su exposición, les explico en qué consiste el proyecto y también les explicó que se le hace muy difícil llevar el proyecto adelante, porque no tenemos a nadie que nos pueda corregir, sino que nosotros somos el ejemplo a seguir de los demás colegios.

Información de contacto: Joel Racca

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ECOLOGÍA Zonda: más de una consecuencia…

En el día 07/11/10 el zonda arrasó tanto con la ciudad de Mendoza como con el resto de la provincia. Como saldo dejó un motociclista herido en Luján de Cuyo; numerosos árboles volcaron interrumpiendo en algunas zonas el tránsito, dificultándolo en otros casos, y causando caída de cables con los consecuentes cortes de luz en las zonas de Guaymallén, Maipú, Capital y Godoy Cruz. En Las Heras se registraron incendios con destrucción total en al menos dos viviendas en el barrio cerrado “Condomio Corredor del Oeste” en El Challao (Fotos de Marcelo Carubín), etc.

de Defensa Civil, lo esperaban más tarde", tomando desprevenidamente tanto a la gente como a los funcionarios de la provincia. Más tarde, el ministro Carlos Aranda especificó que: “sólo ardió parte de una casa y no varias viviendas", así como no hubo víctimas fatales a causa del fuego (de alguna manera protegiéndose y haciendo alarde de que no había habido daños mayores de los cuales tanto se hablaba).

Hablando de cómo fue tomado este repentino ataque del zonda el ministro de la Producción de Defensa Civil, Raúl Marcau, declaró que: “El Zonda se adelantó a los pronósticos

Información de contacto: Melody Varela. http://tecnotae.el-foro.org


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Aunque el zonda no vino solo, sino que vino acompañado por tormentas y heladas, manifestadas principalmente en Malargüe, donde se registraron nevadas tenues durante la mañana y en el Gran Mendoza la temperatura bajó notablemente. En tanto, el Servicio Meteorológico Nacional actualizó la mañana del 08/11/10 que ahora la alerta por tormentas fuertes con ráfagas, rige para la Capital Federal, Río de la Plata y área marítima adyacente, Buenos Aires, Córdoba, Entre Ríos, San Luis, Santa Fe, centro y este de Mendoza, este de San Juan, centro y sur de Santiago del Estero y este de Catamarca.

En síntesis: el zonda llegó sin ser llamado y se fue, dejando graves problemas en la ciudad y la provincia de Mendoza.

Información extraída de la web “Diario UNO” y “Diario Los Andes”:

de

-http://www.diariouno.com.ar/ conteni dos/2010/11/07/El - Zonda-dejodecenas-de-arboles-caidos-cuatro-casasincendiadas-y-un-motociclista-herido0018.html -http://www.losandes.com.ar/ notas/2010/11/8/luego-zonda-llegaron-frio-

Información de contacto: Melody Varela http://tecnotae.el-foro.org


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Proyecto San Jorge: La decisión en manos de la Legislatura La Secretaría de Medio Ambiente exigió que la extracción de cobre en Uspallata, el emprendimiento a cargo de la minera San Jorge, tenga la autorización de la Legislatura y un acuerdo entre la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) y la UNCuyo.

Luego de la audiencia pública de trece horas de duración, realizada en Uspallata (la más grande en la historia de nuestra provincia), el proyecto minero San Jorge comenzó a demostrar una situación c o m p l i ca d a , y a q u e a l g u n o s funcionarios reconocieron que la actitud mostrada por la minera para responder las dudas planteadas careció de pedagogía y, lejos de buscar la empatía con los vecinos pareció desafiarlos. Desde la Legislatura estiman que a fin de mes podría llegar el expediente con la Declaración de Impacto Ambiental (DIA) que deberán rechazar o aprobar con carácter vinculante. La Secretaría de Medio Ambiente requirió a la Minera San Jorge

"que tramite y obtenga la autorización para el uso minero del agua pública de la provincia conforme al artículo 194 de la Constitución Provincial y las Leyes de Aguas".

Según la resolución 614/10 dictada ayer por el secretario Guillermo Carmona se la considera

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"un requisito indispensable para avanzar en la evaluación ambiental" (...) "teniendo en cuenta que el recurso hídrico constituye uno de los principales insumos del proyecto" y que "se trata de un recurso estratégico para la provincia, más aún ante la situación de emergencia hídrica que atraviesa y que po drían verse afectados derechos adquiridos por otros usuarios". La Secretaría dirigió también dos notas a los decanos de la Universidad Nacional de Cuyo, Arturo Somoza, y de la UTN, Eduardo Antonio Balasch, reclamándoles un "consenso académico" que permita alcanzar "niveles de consenso social y político en torno a la viabilidad o no de este proyecto". En marzo de 2010 el dictamen de la UNCuyo concluyó que el informe ambiental presentado por la minera San Jorge "exhibe una gran cantidad de falencias e inexactitudes, las que impedirían garantizar su viabilidad ambiental particularmente ante la comunidad".

Mientras que seis meses antes -el 9 de setiembre de 2009- la UTN Regional Mendoza había calificado al mismo informe ambiental como "satisfactorio" limitándose a realizar una serie de observaciones y recomendaciones. "Proponemos la integración entre ambos centros de estudios de una comisión especializada e interdisciplinaria que con rigor científico, aporte certeza acerca de los aspectos técnicos, económicos y sociales del proyecto en cuestión", dijo Carmona en las notas a Somoza y Balasch. Tanto la UNCuyo como la UTN Mendoza, son integrantes de la C o m i s i ó n E v a l u a d o r a Interdisciplinaria de la Actividad Ambiental Minera (Ceiam), el organismo conformado además por el Conicet, Irrigación, Hidráulica, Vialidades (Nacional y Provincial); Patrimonio Cultural, Ambiente, T ur ismo , R ecurso s N aturale s, Ordenamiento Territorial y el Instituto Nacional del Agua (INA).

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Estos organismos se deberán reunir el próximo 23 de noviembre para elaborar el informe final clave para la posterior redacción de la DIA. Este órgano deberá primero escuchar las de sgravacio ne s de to das las exposiciones que se hicieron durante la audiencia pública del martes 26, en Uspallata. "No está definitivamente claro que el proyecto no vaya a impactar en la calidad del agua o en la cantidad aguas abajo", destacó Carmona. Y agregó que tanto desde la intendencia de Las Heras, que dirige R ubé n Mir anda, co mo de sde Irrigación, a cargo de Eduardo Frigerio, se estimó necesaria la aplicación del "principio precautorio" que aconseja tomar todos los recaudos pertinentes para evitar consecuencias no deseadas. Es más, este organismo ha tomado recaudos para el caso, no definitivamente confirmado ni desmentido, de que se esté ante una cuenca abierta (con posibilidad de que el agua subterránea se conecte con la cuenca del Río Mendoza) por lo que ha reclamado la impermeabilización de

los diques de colas. Irrigación puede otorgar una concesión precaria de manejo de aguas hasta por diez años, pero pasado ese plazo la que debe autorizar es la Legislatura Provincial, y el proyecto San Jorge tiene un horizonte previsto de 18 años. Además la empresa minera defiende el uso privado del agua de la cuenca -precisamente por considerarla una cuenca "cerrada" sin contactos con la cuenca del Río Mendoza- mientras que el Gobierno ratifica la naturaleza pública del agua. Carmona se definió partidario de una minería sustentable y consideró personalmente que "no hay que hacer caso omiso de las cosas que se plantearon a favor o en contra del proyecto durante la audiencia pública de Uspallata" y destacó que "no pocos legisladores oficialistas" le han hecho notar que, tal como está, al proyecto San Jorge le faltan los datos certeros necesarios para ser aprobado en la Legislatura.

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Nosotros no nos quedamos callados El miércoles 18 de agosto, día que los alumnos de 1º de Polimodal asistimos al Diario “Los Andes” para comprender mejor como realizar nuestro diario escolar, se produjo un debate en las instalaciones de dicho diario, ya que luego de haber visto un video informativo sobre la realización del diario, nos presentaron el ya mencionado proyecto minero.

Al terminar la explicación de dicho proyecto, los docentes que nos acompañaban, Luciana Silvestri y Leonardo Bianchi, demostraron su de sco nte nto con r e specto al proyecto, dejando en claro que no están en contra de la minería como método productivo, pero que la minería a cielo abierto es altamente contaminante y destructiva para el medio ambiente, y, que al ser empresas extranjeras, el mineral obtenido es vendido a otros países sin ningún tipo de control.

Información de contacto: Rosario Guiraldez y Liza Valdez http://tecnotae.el-foro.org


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Caos en la mina San José El 5 de agosto se derrumbo la mina San José, ubicada en Chile, dejando atrapados a 33 mineros durante 70 días. Este hecho aconteció a 30km al noroeste de la localidad de Copiapó. Derrumbe de la Mina San José Los trabajos de rescate comenzaron al día siguiente al primer derrumbe, el día 6 de agosto, mediante rescatistas que bajaban por una chimenea de ventilación. Pero este trabajo se hizo dificultoso, debido a que el 7 de agosto se produjo el segundo derrumbe, provocando que, agotadas las posibilidades de llevar a cabo una operación de rescate con equipos humanos de rescate, se optara por efectuar perforaciones sobre la mina, dirigidas hacia la zona de refugio mediante máquinas perforadoras de exploración minera. Los trabajos de perforación comenzaron en la madrugada del día 9 de agosto y avanzaron velozmente, utilizando hasta 10 equipos de sondaje, equipos de distinta tecnología y eficiencia, a fin de establecer contacto con los mineros aislados.

A dos semanas del desastre, una sonda hincada a 760 metros por debajo del cerro San José arrojaba una trayectoria errónea al no dar con el refugio ubicado a 700 metros de profundidad. Días más tarde, el domingo 22 de agosto, al haber implementado perforadoras de mayor precisión, una segunda sonda consiguió "romper fondo" a 688 metros de profundidad, llegando a una rampa que estaría a 20 metros del refugio. La noticia llenó de esperanza a los familiares y personas cercanas a los atrapados que, debido al fallido trabajo de la primera sonda, ya casi no poseían ilusiones de encontrarlos con vida. Un poco más tarde se dieron a conocer los primeros indicios de la estadía de los mineros con vida, ya que, al retirar la sonda se halló pintura roja, y, poco después, el presidente Sebastián Piñeda mostró una nota enviada desde el interior del refugio de la mina, escrita en una hoja de papel con lápiz color rojo, y confirmando así, que los mineros se encontraban con vida. La noticia provocó la alegría de las personas que se encontraban en la mina, y de todo el país, desatándose una verdadera fiesta

Información de contacto: Yesica Gonzalez. Lisandro Herrera. http://tecnotae.el-foro.org


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nacional, en la cual la gente salió a celebrar a las calles, mientras que los mineros que se hallaban dentro de la mina entonaron el Himno Nacional de Chile.

de 66 cm., espacio suficiente para ingresar a una persona e izarla hasta la superficie.

Operación San Lorenzo Al saber que los 33 mineros atrapados estaban con vida, el gobierno decidió iniciar una operación de rescate se llamo operación “San Lorenzo”, denominada así por el santo patrono de los mineros. Mientras los equipos médicos regulaban el ingreso de alimentos más complejos, como comidas sólidas y calientes, el primer paso del equipo de perforación fue realizar estudios topográficos para conocer el punto ideal de trabajo para la máquina perforadora. Según el ministro el rescate llevaría entre tres y cuatro meses, ya que el "Plan A", como fue designado, tenía una velocidad promedio de 20 metros por día, aunque dependía de muchos factores, como la naturaleza de la roca e, incluso, en varias oportunidades, el trabajo se detuvo por problemas técnicos. Una perforadora fue ubicada cercana a la chimenea de ventilación, en la parte más alta del cerro, de forma vertical al refugio, y trabajó perforando un ducto de 33 cm. de ancho para luego ampliarlo a un diámetro

Junto al comienzo de este proceso, comenzó a diseñarse la cápsula de rescate, la cual tuvo determinadas dimensiones, prestaciones y condiciones de seguridad. Se construyeron 3 de estos dispositivos, siendo bautizados como Fénix. Una segunda opción de rescate, el "Plan B", fue implementado como medida para asegurar el avance de las operaciones en el caso de que la perforadora tuviera algún inconveniente. Usando como guía un sondaje previo, otra máquina llegó el 3 de septiembre a la mina, e inició su trabajo inmediatamente. Su objetivo era el taller del yacimiento cercano al refugio, a una profundidad cercana a los 620 metros, con una velocidad de 20 metros cada 24 horas. Este trabajo tuvo la ventaja de utilizar un sondaje previo.

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Finalmente, luego de estar más de dos meses bajo tierra, el día 11-10, la máquina perforadora del "Plan B" logró llegar al taller de la mina, comenzando así el rescate, entre aplausos de los familiares y luego de nueve días en que se acondicionó su emplazamiento.

El 27 de agosto, se anunció la creación de una Superintendencia de Minería.

Antecedentes de la mina La mina San José posee más de 100 años de antigüedad y, previo al derrumbe de agosto de 2010 ya había registrado accidentes, por lo cual estuvo clausurada desde marzo de 2007, hasta su reapertura el 30 de mayo de 2008. Los accidentes previos con consecuencias más graves corresponden al ocurrido el día 3 de julio de 2010, al minero Gino Cortés quien perdió una de sus piernas luego que un desprendimiento de varias toneladas le cayera encima. En 2006 un minero falleció y en un accidente similar otro minero perdió una de sus extremidades. Algunos efectos del hecho 

El 10 de agosto, el presidente Sebastián Piñera destituyó a Alejandro Vío, director nacional del Sernageomin (Servicio Nacional de Geología y Minería de Chile).

El 23 de agosto, se creó la comisión de expertos para la Seguridad en el Trabajo.

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SOCIALES Adiós a Néstor Kirchner El día miércoles 27 de octubre del 2010, se sufrió una trágica pérdida, la muerte del ex presidente de la República Argentina, Néstor Kirchner.

Censo Nacional 2010 Nuestra Institución fue sede del censo nacional, y también se hicieron cursos de capacitación para las personas que les tocaba realizar el censo.

Sufrió un "paro cardiorrespiratorio no traumático", según confirmó su médico personal. El deceso se produjo a las 9.15. Había ingresado al hospital de El Calafate acompañado por su esposa, la presidenta Cristina Fernández, pero no pudieron reanimarlo. La muerte provocó conmoción en ambientes políticos, económicos y sociales. Kirchner era pre candidato presidencial para 2011 y participaba en todas las decisiones del actual Gobierno. Tras el trágico acontecimiento, en su memoria se realizaron tres días de duelo nacional.

Información de contacto: Mauro Libardi.Agustín Rivas. Ignacio Benegas http://tecnotae.el-foro.org


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Desfile de Moda 2010 El día 23 de octubre se realizó un desfile en la institución, fue todo un éxito, asistieron aproximadamente 200 personas. El desfile se realizó para la recaudación de la plata de buzo de 2do año del polimodal. Participaron algunos alumnos de primaria y de secundaria, con indumentaria de ficción, turmalina moda y la hoja bautic.

Modelos de 1ero polimodal Mauro Libardi, Mayra Vizioli, Viktor Astorga, Melody Varela, Luciana Piazzoli, Camila Las Heras, Gonzalo Gimenez, Melania Rosas, Agustina Muñoz, Yamila Valles.

Modelos de 2do polimodal

¡¡¡A Continuación les mostraremos algunas imágenes del desfile y sus modelos!!!

Matías Aliaga, Lucas Secchi, Constanza Velasco, Agustina Mosainer, Paula Garcia , Nahuel Elbe, Laura Videla .

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Modelos de 4to año Sofia Muñoz, Abril Carlete, Alina Montivero, Guadalupe Andina, Guadalupe Naciff, Federica Aranega, Tamara Chica, Yamil Navaz.

Modelos de 3ero polimodal Emilia Rivas. Modelos de 9no año Malena Mazzarella, Abril Gonzales, Karen Hassen, Augusto Rocamora, María Luz Sandobal. Modelos de 8vo año Antonela Subortino, Florencia Morichetti Franchesca Carocia, Sol Cepedal. Modelos de 6to año

Modelos de 2do año Joaquin Tonini, Jazmin Chapini, Gonzalo Centeno, Marina Piazzoli, Brian García , Camilo García. Modelos de 5to año Juan Francisco Puebla, Luciana Videla, Belén Salas, Agustín Tonini , Maira Elbe, Valentina Guarnique.

Guadalupe Velasco, Ain Garcia, Sofia Guajardo, Joaquin Goñi, Agostina Domenech.

Información de contacto: Mauro Libardi.Agustín Rivas. Ignacio Benegas. http://tecnotae.el-foro.org


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Prevención: Acceso Valentina Farias Alvares iba junto a 2 amigas rumbo al colegio Dr. Salvador Mazza, cuando en el Acceso Sur fue atropellada por una camioneta. Fue traslada a terapia intensiva con un coagulo de sangre en la cabeza, 3 costillas quebradas, sangre en el pulmón y presentaba deformación de rostro. Después de un tiempo paso a terapia intermedia y, luego, a sala común. Este caso no es el único que podemos ver, del peligro en los Accesos: Tres personas caminaban al costado del Acceso Este, aparentemente realizando ejercicios. Una de las mujeres decidió cruzar el acceso y fue atropellada por un automóvil, marca Renault 9 conducido también por otra mujer que ingresaba a la ciudad de Mendoza. Este accidente se produjo a la altura del “Puente de Hierro”.

Otro caso preocupante y grave, fue el de un chico de 13 años, que falleció luego de que un Chevrolet Aguile lo embistiera en Acceso Sur y Paso, en Carrodilla. Según los primeros datos, se indicaba que los dos amigos que cruzaron la arteria con él también habían sido alcanzados por el vehículo comandado por un hombre de 32 años, aunque más tarde se confirmó que ellos no fueron atropellados. El accidente ocurrió cerca de las 19.30, en la vía Norte-Sur. Durante el transcurso del mes de octubre, se calcula que han ocurrido 11 muertes por accidentes de tránsito, de los cuales, la mitad fueron en accesos. Con estos casos detallados anteriormente, deseamos mostrar que es preferible caminar hasta el puente más cercano, antes que arriesgar nuestras vidas atravezando las avenidas.

La transeúnte quedó con graves lesiones y fue inmediatamente trasladada al Hospital Central, así lo informó el Jefe de la Policía Vial de Mendoza.

Información de contacto: Sheila Lawson, Agustina Muñoz http://tecnotae.el-foro.org


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DEPORTES Argentinos en el Exterior Estos so n todo s los me jores deportistas argentinos, en los mejores equipos del mundo, de todos los deportes. Futbol ESPAÑA: Barcelona: Lionel Messi, Gabriel Milito y Javier Mascherano Atlético de Madrid: Sergio “Kun” Agüero Real Madrid: Gonzalo “El Pipita” Higuaín, Fernando Gago, Ezequiel Garay y Ángel Di María. ITALIA: Nápoli: Ezequiel “El Pocho” Lavezzi Lazio: Cristian Ledesma, Mauro Zárate Palermo: Javier Pastore, Ezequiel Muñóz y Santiago García Inter: Javier Zanetti, Esteban Cambiasso

Básquet ESTADOS UNIDOS Emanuel Ginóbili (San Antonio Spurs) Wálter Herrmann (Detroit Pistons) Andrés Nocioni (Chicago Bulls) Fabricio Oberto (San Antonio Spurs) Luis Scola (Houston Rockets) Rugby FRANCIA: Stade Toulousain Alberto Vernet Basualdo Omar Hasan Patricio Albacete Stade Francais Rodrigo Roncero, Juan Manuel Leguizamón, Martín Rodríguez Gurruchaga, Gonzalo Tiesi, Pedro Ledesma Ignacio Mieres.

INGLATERRA Manchester City: Pablo Zabaleta y Carlos Tevés

Información de contacto: Franco Moreno http://tecnotae.el-foro.org


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El superclásico y su historia El

Superclásico

del

fútbol

mientras

que

para

el

también

argentino es el partido que enfrenta a

británico The Sun es la "experiencia

los dos equipos de fútbol más populares

deportiva más intensa del mundo".

del país: Boca Juniors y River Plate.

Esta

Este espectáculo deportivo concentra la

del

atención de las grandes masas, no sólo

compartían el barrio de la Ribera. Ha

rivalidad siglo

XX,

comenzó cuando

a

principios

dichos

clubes

sobrevivido a numerosos capítulos que quedaron en la historia del deporte argentino,

tanto

positivos

como

negativos. River y Boca nacieron en una cuna en común, el barrio porteño de La Boca, y se fueron haciendo grandes de a poco, entre

dificultades

y

carencias.

Sin

en Argentina, sino en muchos países del

embargo, la tenacidad de sus jóvenes

mundo. Es reconocido por muchos por la

integrantes pudo más y ambos llegaron

pasión

a ser los colosos que son hoy en día.

expresada

por

parte

de

los

aficionados, tanto durante el partido

El primer enfrentamiento del que se

como en la previa. Según los periódicos

tienen registros se produjo el 2 de

extranjeros periódico

como

inglés

por The

ejemplo:

el

agosto de 1908 en la cancha que los

Observer,

el

xeneizes tenían en la Dársena Sur. Sólo

Superclásico, se encuentra entre los 50

se sabe que los locales ganaron 2-1.

espectáculos deportivos que hay que ver antes de morir,

Información de contacto: Luciano Magnoni http://tecnotae.el-foro.org


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En el historial estadístico de los partidos del superclásico, con un total de 330 partidos jugados lo lidera Boca con un total de 122 partidos ganados y River está por debajo

con un total de 106

partidos ganados, y 102 dos partidos que terminaron igualados. Las dos peores goleadas de la historia del superclásico que se sufrieron, fueron en 1928 en el Estadio la Bombonera que salió victorioso Boca ganándole 6-0, y

Este año el superclásico se palpitará el día

otra de las goleadas fue en 1941 en el

martes 16 de noviembre, con el arbitraje de

Estadio Monumental saliendo victorioso

Héctor

River ganándole 5-1.

confirmados por los técnicos de ambos

El

clásico

Ángel Cappa por las malas actuaciones de su

tanto las rivalidades entre los equipos

equipo, y un Boca que tampoco viene en buen

como las rivalidades entre las hinchadas.

camino con un técnico (Claudio Borghi) que

La

viene amagando a su renuncia. Pero tras los

como

River, Los

un

equipos

temperamento caliente, que le inculcan

conocida

con

sin

equipos, River con la renuncia de su técnico

de

vive

Todavía

gran

hinchada

se

Baldassi.

mayormente

Borrachos

del

problemas que pasan ambos equipos, el

Tablón, y la hinchada de Boca, conocida

clásico si palpita como todos los años con el

como la 12.

mismo temperamento, con entradas agotadas por parte de ambos equipo.

Información de contacto: Luciano Magnoni http://tecnotae.el-foro.org


DIARIO MENSUAL “TECNOTAE” “Una nueva forma de ver el futuro”

Escalando al Triunfo El alumno Rodrigo Pizarro del curso 8°A fue entrevistado por su destaque en el deporte de Tenis, para la redacción de esta nota. Compite en torneos locales, y nacionales. Se encuentra en niveles muy altos de ranking nacional e internacional. Rodrigo Pizarro nació el 21 de septiembre de 1996, en Mendoza. Empezó a practicar el tenis a una temprana edad (7 años), ya que su familia lo jugaba y le interesaba mucho. “Me resultó muy difícil empezar, había muchas cosas para hacer, muchos ejercicios. Pero mi familia me apoyaba mucho, por suerte.” Entrena a diario en el Mendoza Tenis Club, por 3 horas seguidas. “Me hacen hacer muchos ejercicios de fuerza y agilidad, pero también peloteo bastante.”

También, nos dijo que cada vez se le hace más difícil la competencia porque va subiendo de ranking. Su mejor ranking, fue en Nacional 22 y COSAT (Confederación Sudamericana de Tenis) se empieza a partir de los 14 años. “Actualmente, estoy ubicado Nacionalmente 47 y COSAT 47.” También nos contó sobre las diferentes etapas del torneo “Hay diferentes etapas en el tenis, se empieza por Regional, después pasas a provincial, si ganas pasas a Nacional y finalmente COSAT”. Viaja habitualmente para competir en otros países como Chile, Uruguay, Brasil, Paraguay. Y nos dio su opinión sobre el colegio: “El sistema de la escuela me ayuda mucho para poder hacer las tareas cuando estoy afuera de la provincia o de la ciudad, y por suerte, me va re bien en la escuela” “No, no hago nada antes hacia futbol pero después me dedique al tenis.”

Información de contacto: Gonzalo Sanchez http://tecnotae.el-foro.org


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MÚSICA Cantapueblo 2010 El Cantapueblo se realizo el día martes 2 de Noviembre en el Teatro Independencia. Y su cierre fue en el estadio Vicente Polimeni, en las Heras. En esta ocasión, Mendoza pudo escuchar a más de 80 agrupaciones corales de distintas partes del mundo que vinieron a traernos su música y su cultura. El cantapueblo para niños se realizó entre el 13 y el 16 de octubre. Alumnos del colegio Tomas Edison de octavo, séptimo, cuarto y quinto participaron cantando en este festival infantil, con el fin de conmemorar los cincuenta años de vida artística del coro niños cantores de Mendoza. También subieron al escenario coros muy representativos del canto de nuestra provincia, como por ejemplo:

Los niños cantores de Mendoza, el coro de los niños de la Universidad Nacional de Cuyo y las agrupaciones de las municipalidades de Capital, Guaymallén, Junín y Malargüe. Este mismo grupo de alumnos en el marco de los festejos del Bicentenario, representó a nuestra provincia en un gran concierto que se realizó en las Cataratas del Iguazú durante el mes de Mayo.

Información de contacto: Florencia Mirabile, Micaela Zotto y Lisandro Herrera

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Entrevista al alumno Joaquín Ros Joaquín Ros es un alumno de tercero de polimodal, que ingresó a la música gracias a su tío. Toca un poco de piano desde hace 7-8 meses y la guitarra desde hace 7 años.

hasta cumbia colombiana. Sus influencias musicales son Metallica, The Cure, Radiohead, Michael Jackson, The White Stripes, Iron Maiden, System of a Down, entre otras.

Le gusta escribir canciones, pero no le resulta fácil ya que tiene que estar muy inspirado para componerlas. “Toco la guitarra porque es un instrumento muy completo y me encanta”, dice Joaquín, que ha cursando con 3 tres profesores distintos, aunque actualmente no asiste a ninguno. Ha participado de varias bandas, pero en este momento no integra ninguna y ya tiene experiencia tocando en lugares públicos, donde se han reunido entre 70 y 80 personas. En nuestro colegio tocó, más que nada para pasar un buen rato y divertirse, ya que solamente ensayaron 2 veces y no sabían bien las canciones cantadas. Por último, consultamos acerca de sus géneros favoritos y nos contesto que escucha de todo, desde Heavy Metal

Información de contacto: Lisandro Herrera http://tecnotae.el-foro.org


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HUMOR ADIVINANZA ¿Qué tiene dos patas y sangra mucho?. Medio perro. EPILÉPTICOS ¿Qué hacen 2 epilépticos en una cabina de teléfono?. - La fiesta de la espuma. VESTIDO

BUSH Y BIN LADEN Estaba Bush en la Casa Blanca cuando suena el teléfono y habla Bin Laden: - Tengo dos noticias, una buena y otra mala. A lo que responde Bush: - La buena primero. - La buena es que me voy a entregar. - ¿Y la mala?. - La mala es que voy en avión.

Una niña le pregunta a su madre: ¿Me queda bien este vestido de bailarina?. Y la madre le contesta: Sí, pero se te ve un poco la silla de ruedas. CINTURÓN Un tipo entra en el dormitorio y le dice a su mujer: - Claro, yo como un loco buscando el cinturón por toda la casa, y tu aquí ahorcada con él, ¡Que molesta!.

Información de contacto: Facundo García http://tecnotae.el-foro.org

Diario 2  

es la entrega la ultima entrega de la semana

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