Alma magazin 2017 1. szam by SZTE Alma Mater

Impresszum: Készítették: Schwimmer-Tóth Tímea Kósa Boglárka Antal Éva Eső Tördelés és terv: Szitás István - UnivDesign Felelős kiadó: Prof. Dr. Szabó Gábor, rektor, az SZTE Alma Mater elnöke (JATE TTK ’78) Dr. Görög Márta, alumni ügyekért felelős rektori megbízott (JATE ÁJTK ’98) Szegedi Tudományegyetem Nemzetközi és Közkapcsolati Igazgatóság, SZTE Alma Mater 6722 Szeged, Honvéd tér 6. 62/54-6775

Kedves Alma Mater Tagunk, kedves Olvasónk! Örömmel számolhatunk be arról, hogy az elmúlt hónapokban új lehetőségek nyíltak meg az SZTE Alma Mater előtt. Az elkövetkezendő időszakban a bővítésé lesz a főszerep. Az őszi szemeszterben is folytatódik az Alumni Mentorprogram. A pár éve indult projekt jelenleg ott tart, hogy a résztvevők száma közel a tízszeresére nőtt, ettől a félévtől pedig már külföldi hallgatók is jelentkezhetnek a programra. Szervezetünk egyik fő célja a hatékony működés, amelyhez a folyamatos megújulás és minőségbiztosítás kulcsfontosságú. Négy új uniós pályázat teszi majd lehetővé, hogy ezen törekvéseinket meg tudjuk valósítani az elkövetkező pár évben. Többek között pedagógus nagyköveti rendszer kiépítését tervezzük, illetve újraindul az Alumni Uni, mely keretében most előadásokat szervezünk majd volt SZTE-s hallgatók számára. Az új évszak és az új szemeszter sok izgalmas feladatot és lehetőséget hoz magával! Minden Kedves Olvasónak ismeretekben és tapasztalatokban gazdag új tanévet kívánok! Dr. Görög Márta SZTE Alma Mater vezető

Kóruszene újratöltve

A magyarországi acappella életében úttörőként számon tartott Fool Moon együttes a kétezres évek elején alakult, a köztudatba pedig igazán a 2015-ös „A Dal” című televíziós vetélkedő döntőseként robbant be. A Kölcsey-érmes együttes jelenlegi tagjai (Mészáros Tamás, Molnár Gábor, Németh Miklós, Wodala Barnabás, Vavra Bence) közül hárman is SZTE-sek voltak. Interjú. Milyen szakon tanultatok az SZTE-n? idén is lesz szeptember végén az IH-ban), és 2 éve Művelitek-e jelenleg ezt a szakmát?

éneklek egy holland rock-acappella együttesben. Érdekességképpen említem csak meg, hogy az acap-

Németh Miklós:

pella fesztiválunknak, most a divatos megjelöléssel

Én a Juhász Gyula Pedagógusképzőn tanultam, élve, nulladik napja szeptember 28-án éppen egy szeének-zene karvezetés szakon, mint ahogyan a többi gedi kórusokat megmozgató happening lesz a belváalapító tag, Molnár Gábor és Czutor Ignác is. Ami min- rosban. denképpen nagyon hasznos volt és kamatoztatható a banda életében, hogy megtanultuk, hogyan kell egy kó-

Wodala Barnabás:

rust vezetni. A pop-acappella is kórusműfaj, így haszno-

Az egyetemet biológia-angol szakpáron kezdtem, ezt

sítani tudjuk az egyetemen tanultakat például az együtt- később kiegészítettem a biológus szakkal, illetve van éneklésben, próbamorálban, vagy a próbák menetét és biológus szakfordítói képesítésem is. Doktori bizonyíta beéneklő gyakorlatokat illetően. A klasszikus módsze- ványt 2010-ben szereztem. rekből nagyon sok minden átültethető a könnyűzenei műfajra, ezeket szoktuk mi is gyakran alkalmazni.

A doktori képzés során fokozatosan váltam „oktatottból” oktatóvá, azaz hallgatóból előadóvá. Kezdet-

Kifejezetten csak az egyetem elvégzése alatt és után ben csak gyakorlatokat vezettem, majd a PhD fokozat tanítottam, de a Fool Moon megalakulásával véget ért megszerzése után részt vettem egy egyetemi jegyzet ez a korszak. Továbbra is vonzódom a kóruszenéhez, megírásában, egyetemi kurzusok összeállításában, van saját könnyűzenei kórusom is Pesten, valamint sőt egyetemi adjunktusi éveim során megbíztak a ter-

írok átiratokat hasonló formációknak, de a fő irányvo- mészettudományi szakfordítóképzés koordinálásával,

nal az életemben a pop-acappella. Most már 13 éve illetve több angol nyelvű előadás és gyakorlat összeálszervezem a Fool Moon Acappella Fesztivált (amely lításával és megtartásával is. 2015 szeptembere óta az

éneklés, kizárólag szakfordítással foglalkozom, ám el-

dött meg; annyira, hogy manapság már – az internet-

sősorban biológiai-élettudományi szövegeket fordítok.

nek köszönhetően – a virágkorát éli.

Én például középiskolai éveim alatt a Cremona nevű diákegyüttes

Jelenleg a BTK szakfordító- és tolmácsképző program-

énekese voltam, később a D’amis

jára járok, hogy a fordítás mellett a tolmácsolásban is

Wodala Barnabás:

és In Formation zenekarokban

jártasságot szerezzek. Így lettem oktatóból ismét hall-

Az együttes megalakulása után egy évvel kerültem a

szaxofonoztam.

gató!

csapatba: az egyik akkori tagot kellett helyettesítenem egy margitszigeti rendezvényen (ha jól emlékszem,

Mészáros Tamás:

Színészolimpia volt). Érdekes, hogy idén, másfél év-

Mivel édesapám kórusban éne-

Ének-zene - karvezetés szakra jártam, a főiskola után tizeddel később ugyanezen a helyszínen adtunk két

kel, így tőle jött a zenei indíttatás.

két évig a Király-König Péter Zeneiskolában tanítottam koncertet is a vizes VB-n. A Fool Moon előtt már több

Már ovis koromban a rádióval

szolfézst, azóta nem dolgoztam a végzettségemnek kórusban is énekeltem, köztük a Szegedi Ifjú Zeneba-

együtt énekeltem az aktuális sláge-

megfelelő munkahelyen.

rátok Kórusában és a Victoria Kamarakórusban, amel�-

reket. Később magam is csatlakoz-

lyel több nemzetközi díjat nyertünk. Az egyetemi évek

tam a kórushoz, ahol komolyzenei

Honnan indult a Fool Moon? Volt-e komoly zenei múl- alatt alapítottuk meg énekes barátaimmal a White

és könnyűzenei műsorokban kap-

tatok a banda előtt, voltatok-e más együttesben?

Coffee énekegyüttest, amellyel 1999-ben megnyertük

tam vokál, szóló és duett szere-

az egyetemi énekversenyt és részt vettünk egy fran-

peket. 16 évesen alapítottam még

Németh Miklós:

ciaországi jazz-fesztiválon is. Mikivel együtt énekeltem

otthon első kapuvári együttese-

Volt egy csomó formáció, amiben játszottam a Fool

a Sic! énekegyüttesben, valamint jó pár évig közremű-

met, aminek révén sok zenészba-

Molnár Gábor:

Moon előtt, általában zongaristaként. Annak idején ködtem a szegedi Vaszy Viktor Oratóriumkórusban.

rátra tettem szert. 18 évesen érett

nagyon jó kórusélet volt Szegeden, így az alapító ta-

meg bennem az elhatározás, hogy

gokkal napi szinten találkoztunk egy-egy próba alkal-

Molnár Gábor:

komolyabban tanuljak énekelni, a

mával. Volt egy kisegyüttesünk is, amiben Barnival

A Fool Moon Szegedről indult, egy baráti társaságból

klasszikus magánéneket választot-

Részemről ez alakult, a csapat magja a főiskoláról ismerte egymást.

tam. Mivel a könnyűzene valahogy

valamilyenfajta elő-formációja volt a Fool Moon-nak. Mindenkinek volt valamilyen zenei múltja, a tagok

közelebb állt hozzám, egy évvel

Maga a Fool Moon alapötlete az órák szüneteiben for- énekeltek különböző kórusokban, és

később jelentkeztem Székesfehér-

voltam benne, a Sic! énekegyüttes.

málódott, hogy valami hasonló, könnyűzenei acappellát szeretnénk csinálni. A pop-acappella, mint műfaj, akkoriban igencsak csodaszámba ment, azóta erősö-

együttesekben is.

könnyűzenei

várra a Dr. Lauschmann Gyula Jazz

Szakközépiskolába jazz ének szak-

Vavra Bence:

nekünk ezt kell nagyon sokszor

ra. Ez sokat segített a zenei pálya-

Én a legfrissebb tagja vagyok az

elmagyarázni: hogy ez igen is

ugyanis

együttesnek, nagyjából fél éve

popzene, ugyanúgy táncolható,

ez idő tájt további együttesekben

énekelek a srácokkal, a zenei „kar-

bulizható; az egyetlen különbség

dolgozhattam huzamosabb ide-

rierem” is csak 4 éve kezdődött a

az, hogy nincsenek hangszerek.

ig, mint pl.: a Kapuvári Hanság Big

ByTheWay együttessel, tehát nem

Band, vagy a Hellokids. Akadtak kí-

nyúlik nagyon régre vissza a törté-

Mi volt az oka, hogy elindultatok a Dal-on? Mek-

sérleti zenekarok is, melyekkel fe-

netem.

kora szerepet játszott ez az országos ismertség el-

futásom

elindításában,

érésben?

szegettük saját zenei határainkat. A cél a fejlődés volt, és az új utak

Nehéz volt kitörni? Mennyiben lehet más, esetleg

keresése. Később felvettek a Liszt

nehezebb egy acappella-formációnak befutni, mint

Ferenc Zeneművészeti Egyetem

egy „hagyományosabb” zenekarnak?

Németh Miklós: Bella Máté zeneszerző keresett meg bennün-

jazz ének szakára, ahol több vokálmegkeresést kaptam. Volt, hogy

Németh Miklós:

énekeltem Balázs Fecó nagykon-

Nagyon nehéz, mert máig sem sikerült! Azért még a amellyel a Dalon el tudnánk indulni. Már előtte

certjén vagy Bon-bon nagykoncer-

mai napig rácsodálkozunk, hogy amikor megemlítik itt- is felmerült, hogy az együttesnek és a műfaj is-

ten, de érkeztek vokál munkák a

ott, hogy Fool Moon, akkor az emberek tudják, hogy mi mertségének is jót tenne egy ilyen nyilvánosság,

Dal című produkciótól is. A tanszak

az. Mint ahogy mondod, ez nem hagyományos: itt elő- csak a megfelelő dalt vártuk hozzá. Így Máté ez-

első évében, 2009-ben csatlakoz-

ször át kellett verekednünk magunkat azokon az éveken, zel a dallal az okot és az irányt is megadta.

tam a Fool Moon együtteshez,

amikor az emberek azt sem tudták, hogy mi az, hogy

ahol további szakmai sikereket ér-

acappella. Az általános vélekedés az volt, hogy biztosan

tünk el. Több lemez van a hátunk

majd valami kórus kiáll, és „elnyenyeregnek” valami szo- gyon érezhető volt a népszerűségünk növekedése.

mögött, rengeteg hazai és külföl-

morú dalt. Először ezt kellett leküzdeni. Aztán az egészet Azóta bármikor énekeljük az „It can be over”-t, a kö-

di előadóval dolgozunk együtt, és

pop-köntösbe kell öltöztetni, színpadi show-t csinálni, zönség nagyon szereti, mert ismeri a műsorból. Ebből

számos nemzetközi acappella ver-

táncolni kell. Tehát valóban nem egyszerű, mert a rádi- is látható, hogy nagyon sok emberhez eljutott. Ugyan

seny első díját hozhattuk haza.

ókba még mindig nehéz bekerülni, mert nem hiszik el, nemzetközi versenyekben elég otthonosan mozgunk,

ket, hogy szeretne egy dalt írni a Fool Moon-nak,

Abban az évben, amikor részt vettünk a Dalon, na-

hogy ez is ugyanúgy szól, mint egy popzenekar. A fesz- mégis ugyanazzal az izgalommal járt a műsor, mintha tiválszervezők még mindig azt gondolják, hogy kórusze- az első fellépésünk lett volna. Volt tétje, és iszonyatonével nem igazán lehet szórakoztatni az embereket. És san jól éreztük magunkat!

A koncertekből adódóan rengeteget utaztok – ös�-

Wodala Barnabás:

szeegyeztethető ez a családdal, magánélettel, hob-

Igen, szerintem összeegyeztethető! Közhelyes gon-

bikkal?

dolatok egész sora jut most az eszembe, de több közülük valóban igaz. Amit az ember igazán szeret, azt

Németh Miklós:

szívesen csinálja és szakít rá időt. Az életemben a for-

Nem egyszerű, főleg hogy a banda egyik fele Pes- dítás és az éneklés remekül kiegészítik egymást. Időten él, a másik Szegeden, ráadásul kettőnknek már ben jól összeegyeztethetők, az egyikben kipihenem a van családja is. A srácokkal általában olyankor szok- másikat: egy eseménydús koncertsorozat után jólesik tunk együtt lenni, amikor koncert van. Ekkor tudunk a fordítás csendes nyugalma, amelytől előbb-utóbb megbeszélni olyan dolgokat, amiket hét közben nem. becsavarodnék, ha nem lennének Fool Moon fellépéBence és Tomi pesti, Gábor és Barni Szegeden él, én sek. Mindez persze nem volna lehetséges egy szepedig ingázom. A koncertnapok közti időben kell be- rető és támogató család nélkül, élén fantasztikusan osztanunk a családos napokat, egyéb munkákat, el- tündéri feleségemmel! foglaltságot. Szerencsére sok olyan munka van, amit

Molnár Gábor:

út közben is lehet csinálni, Barni pl. szokott fordítani

Többé-kevésbé igen. A leghosszabb turnénk eddig

az autóban, vagy Gábor hangot vág, én kottázok, és egy egyhónapos ázsiai út volt, ott már előjött némi az így spórolt időt hazatéréskor a magánéletre tud- honvágy és a magyar koszt is hiányzott. Mivel nekem juk fordítani. Persze a nyaralások még így is zűrösek, a fényképezés a hobbim, ez tökéletesen összeegyezmert egyeztetni kell őket. Sajnos a magyar koncert- tethető a turnékkal, hiszen ilyenkor előszeretettel készervezés nem igazán az előre gondolkodásról híres, szítek képeket az utazásokról. így bármikor beeshet egy felkérés, akár egy héttel az

Vavra Bence:

esemény előtt is. Ehhez nehéz igazodni, és a barát-

Nekem az egyetemmel kell összeegyeztetnem, de

nőknek, feleségeknek is tudniuk kell ezzel együtt élni. szerencsére a tanáraim elfogadóak, így ha esetleg Áprilistól decemberig tehát minden képlékeny.

nem tudok ott lenni egy szemináriumon, azt elnézik.

És nem csupán az 5 embernek kell megegyeznie, ha- 

nem a hangmérnökünkkel, Gáti Petivel, és a managerünkkel, Kiss Anikóval is pontosítani kell, tehát összesen 7 naptárat hangolunk össze. :-)

Új vezetők a karok élén A Szegedi Tudományegyetem öt karán is új dékánokat köszönthetünk a 2017/18-as tanév első félévében. A Mérnöki Karon Dr. Habil Bíró Istvánt, a JGYPK-n Dr. Döbör Andrást, a BTK-n Prof. Dr. Gyenge Zoltánt, az ETSZK-n Héderné Dr. Berta Edinát, a Gazdaságtudományi Karon pedig Dr. Kovács Pétert választották meg új dékánnak. Megkérdeztük az egyes karok újdonsült vezetőit, milyen programokra, változtatásokra, célkitűzésekre számíthatunk a közeljövőben. JGYPK – Dr. Döbör András

hatalmas felelősséget is érzek a Kar jövőjével

Milyen változtatásokra számíthatunk a Karon?

kapcsolatban. Minden változtatási kísérlet arra demokratikus módon történő megalkotása kell,

Dékánná

A változtatások első lépése egy új kari stratégia

választásom irányul majd a részemről, hogy a kar általam jól hogy legyen. Ez a Kari Tanács kompetenciája, ahol

egy újabb fejezete annak ismert és tisztelt hagyományai mentén tegyünk oktatók, nem oktató dolgozók és hallgatók együta számomra néha hihetet- kísérletet a kar megújítására. len történetnek, ami 1993

tes szavazataival kerül majd elfogadásra a Kar új

Amit elsődleges feladatomnak tartok jelenleg: jövőképét meghatározó dokumentum. Dékánként

óta a „Juhász Gyulán” ve- az a kiegyensúlyozott gazdasági háttér megte- az én feladatom ennek előkészítése. lem történik. Elmondtam remtése, és felelős gazdálkodás a kari erőfora kampány során is, hogy rásokkal. Meg kell állítani, és megfordítani azt a Milyen tervek, célok vannak a jö vőt illetően? imádtam ebben az intézményben tanulni, élni folyamatot, amelynek során az elmúlt hat évben

A jövő tervezésekor figyelembe veendő alapérté-

tanárképzős hallgatóként. Egy életre való útra- egyre gyorsuló ütemben nőtt az olló a bevételek keink, melyekből nem engedhetünk, véleményem valót kaptam kiváló tanáraimtól és hallgatótár- és a kiadások között, évről évre növelve a kar szerint a következők: saimtól. Amikor az Alma Materemben hallgatói negatívumát. vezető, oktató, majd intézetvezető lehettem,

Szükséges ehhez először is a kari menedzs-

Karunk legfőbb küldetése oktatási területen a gyakorlatorientált, kompetenciaalapú, tanulási ered-

hatalmas megtiszteltetés volt számomra, a ment átalakítása. Véleményem szerint a Kar je- mény vezérelt, a legkorszerűbb tudományos-kutamostani dékánválasztás ennek a folyamatnak a lenlegi működési mechanizmusa és szervezeti

tási eredményeket hasznosító képzések nyújtása

betetőzése. Azt gondolom, ez hatalmas érzelmi struktúrája megérett az átalakításra, hogy a fel-

a pedagógusképzés, a tanárképzés, a nemzetiségi

többletet adott nekem a választási küzdelem sőoktatáspolitikai kihívásokra gyorsan tudjon

és nyelvi képzés, a sport- és egészségtudományi

során, de éppen a múltamnak köszönhetően reagálni, és 21. századi válaszokat tudjon adni.

képzések, a művészeti képzések és a szakképzés

területén, kielégítve a dél-alföldi régió társadalmi léséhez és módszertani megújításához járulnak BTK – Prof. Dr. Gyenge Zoltán elvárásait és munkaerő-piaci igényeit.

hozzá.

Az egyik legfontosabb

Az egyetem harmadik missziójához kapcsolód-

Célom a jó, egészséges és biztonságos munka-

dolognak tartom – mivel

va fontos küldetésünk a helyi igényekre reagáló,

helyi környezet és közösség, a családbarát munka-

én három évig dékán he-

rövid ciklusú képzések, felnőttképzések, pedagó- hely kialakítása, a fejlődési-előrelépési lehetőségek

lyettes voltam – hogy a

gus továbbképzések, szakirányú továbbképzések, biztosítása (pl. a továbbképzések, publikációs tevé-

kar tovább vigye azokat

szakmai képzések valamint egyéb felsőoktatási kenység, konferencia-részvételek támogatásával),

a programokat, amelyek

szolgáltatások kidolgozása és biztosítása a város, valamint a jó munka-magánélet egyensúly meg-

eddig is sikeresen mű-

a megye és a régió munkavállalóinak a tudásmeg- teremtése az elvégzendő feladatok (pl. a kötelező ködtek. Amiben komoly változást kell végrehajosztás keretében.

óraterhelések, a tudományos kutatómunka, ked- tanunk, az a „nemzetköziesítés”, azaz a külföl-

Kiemelten fontos részvételi lehetőségét látom vezmények, közösségi feladatok, stb.) helyes elosz- di hallgatók meggyőzését arról, hogy érdemes a karnak az SZTE hallgatói lemorzsolódás elleni tásával. küzdelmében, az ennek keretében az egyetemi

Szegeden tanulni. Ez alatt nem csak a Stipen-

Távolabbi célkitűzésem, hogy a JGYPK önerőből, diumos, hanem az önköltséges hallgatókat is

vezetés és a társkarok által szükségesnek megfo- hagyományaira és saját bázisára alapozva sikeres értem, valamint kiemelten fontosnak tartom a galmazott oktatásmódszertani megújulásának

válaszokat tudjon adni a felsőoktatás-politika kihí- határon túli magyar hallgatók idevonzását. Eh-

szolgálatában, a pedagógiai területen felhalmo- vásaira, a 2020-ig lehívható EU-s pályázati támo- hez egy nagyon komoly toborzói tevékenységet zott tudás és gyakorlat megosztásában, az egyete- gatások lehető leghasznosabb felhasználásával, kell majd folytatni, új alapokra helyezve. mi oktatók, valamint a duális képzésben résztvevő és helyének pozícionálásával az integrált Szegedi mestertanárok pedagógiai, andragógiai és mód- Tudományegyetemen. szertani képzésének gyakorlati megvalósításában.

Megpróbáljuk továbbá különböző programokkal népszerűsíteni a bölcsészettudományi

Az én választási programom arról szólt, mit kell képzést. Beindult egy éve például a Bölcsész

A tudományos kutatások területén pedig fontos tennünk most ahhoz, hogy a JGYPK, mint a szegedi Szabadegyetem, amelyet szeretnénk folytatni, küldetésünk a regionális adottságokhoz illeszke- felsőoktatás legpatinásabb résztvevője, amely jö- hiszen ezáltal jó hírét viszik a karnak a hallgatók. dő, a pedagógiai, sporttudományi, művészeti-mű- vőre ünnepli alapításának 145-ödik, és Szegedre Eddig a visszajelzések rendkívül pozitívak, és kovészetközvetítési valamint természettudományi kerülésének 90-edik évfordulóját, még legalább moly az érdeklődés. szakterület általunk művelt részterületeihez kap- száz évig éljen. Ahogyan ezt születésnapokon kí-

Külön szeretném felhívni a figyelmet egy új kez-

csolódó alkalmazott kutatások folytatása, melyek vánni szokták.

deményezésre: október negyedikén rendezzük

eredményei az oktatómunka színvonalának eme-

meg a bölcsészkaron a magyar kiadók napját,

ahova a legfontosabb magyar kiadókat hívjuk

ETSZK – Héderné Dr. Berta Edina

velet szerzett hallgatót újra látunk az alapképzési

el, a Magvetőtől kezdve a L`Harmattan-on, Kal- Milyen változtatásokra számíthatunk a Karon? ligramon át a Typotexigg és más kiadókig. Gya-

A képzési kínálat tekin-

programjainkban. Továbbá folytatjuk az angol nyelvű ápoló és gyó-

korlatilag ez egy teljes, egész napos program,

tetében lényeges válto- gytornász – fizioterapeuta képzések előkészítését

amelynek díszvendégeként Krasznahorkai Lász-

zás, hogy az idei tanév- és terveink szerint a következő tanévtől már vár-

ló írót köszönthetjük. Tulajdonképpen ez egy

től indul a kiterjesztett juk a hallgatókat.

kicsi, „alternatív könyvhét” is lesz, könyvárusítás-

kompetenciájú

ápolás

sal, beszélgetéssel, író-olvasó találkozóval egy-

mesterképzés

három Milyen tervek, célok vannak a jövőt illetően?

bekötve. Tehát a bölcsész képzésekkel együtt a

szakirányon: anesztezio-

Elsősorban a képzésfejlesztés a hallgatói le-

bölcsészként való létezést is próbáljuk felpezs- lógiai, intenzív és sürgősségi. A képzés által, a morzsolódás csökkentése tekintetében formádíteni, amihez egy megújult arculat, egy intenzív nemzetközi trendekhez igazodva, növekszik a lódnak a tervek. Az Evangélikus Hittudományi PR, valamint újragondolt programszervezés is paramedikális szakmák szerepe, mely reménye- Egyetemmel közös pályázati munka keretében hozzátartozik.

ink szerint a betegellátás hatékonyságát fokozza. a társadalomtudományi képzéseinket kívánjuk

Mindezen programok nyitottak az volt hallga-

Nagy örömünkre, 2018 februárjától elindul a fejleszteni: a közeljövőben kidolgozásra kerül

tók számára is. Az egyetemi kari nyílt napon,

Gyermek – és Ifjúságpszichiátriai Osztály mun- a kooperatív szociálpolitika mesterszak, a szo-

ahol a kar iránt érdeklődők lesznek jelen, na- katársaival közösen kidolgozott és gondozott új ciális munka mesterképzés hagyományos és gyon erőteljesen számítunk az öregdiákok rész-

szakirányú továbbképzési szakunk, a gyermek – kooperatív képzési formában, illetve szándéka-

vételére is. Szeretnénk egy olyan jellegű adat-

és ifjúságpszichiátria és addiktológiai konzultáns ink szerint a spiritualitás, vallásos kötődés kér-

bázist felépíteni, ahol a végzett hallgatókkal való

továbbképzési szak. Ide már olyan gyakorlott dése nagyobb teret kap a segítő szakmák okta-

kapcsolatot sokkal intenzívebben tudjuk majd

szakemberek jelentkezését várjuk, aki napi mun- tásában.

tartani.

kájuk során találkoznak valamilyen mentális be-

A hallgatók eredményes tanulását segítendő,

tegséggel, esetleg addikcióval érintett gyermek- már számos programot kidolgoztunk. Például kel, serdülővel, családdal.

az idei tanévtől indul a hallgatói mentorprog-

Sajnos egy képzésünktől el kellett köszönni: jog- ram. A Kar több mint tíz éve működtet egy helyi szabályváltozás eredményeként idén már nem hallgatói tanácsadó irodát, igen jó eredmények-

indítjuk a szociális munka felsőoktatási szakkép- kel szerencsés lenne az iroda fejlesztését is végzést. Igaz, számos felsőoktatási szakképzési okle- rehajtani.

Milyen programokkal várjuk vissza az „öreg”

GTK – Dr. Kovács Péter

diákokat?

profilját tekintve élelmiszermérnököket képe-

A GTK képzéseiben a prémiu- zett, erre alapoztuk a hat évvel ezelőtt indított

A volt diákok nagy örömünkre mindig visszatér-

mkategóriát fogjuk megcéloz-

gépész- és mechatronikai mérnöki képzéseket.

nek hozzánk. Mesterképzésinkben rendre talál-

ni. A digitális fejlesztésekben Az élelmiszermérnöki képzések melletti műsza-

kozunk „öreg” diákjainkkal, illetve többen évfo-

is szeretnénk előrelépni, így, a ki képzések erősítésében az elmúlt években én

lyam-találkozót szoktak tartani a Kar épületében.

21. században, ami a használt magam is jelentős szerepet vállaltam, erre az

Évente szervezünk szakmai konferenciákat,

software-ek, az informatikai irányvonalra szeretnék továbbra is nagy hang-

közel minden képzés – tudomány vonatkozásában, ezeken a fórumokon is megjelennek a volt tanítványok. Az ezüst, aranydiplomás, vagy még korábban

park, illetve a kapcsolattartás, súlyt fektetni. az oktatás és módszertan fejlesztését is jelenti.

Szeretnénk a vállalati kapcsolatainkat is erősí-

A már végzett hallgatók véleményét a későb- teni, annak érdekében, hogy a gyakorlati képzés biekben is szeretnénk becsatornázni a képzé- is továbbfejlődjön a Mérnöki Karon. A mérnök-

végzett védőnőket minden évben ünnepélyes seinkbe, illetve egy kapcsolódási pontot is sze- képzéshez hagyományosan hozzátartozik ez a keretek között megköszöntjük, műsorral és ven-

retnénk kiépíteni a volt-és jelenlegi hallgatók fajta tanulási forma is, a duális képzést is ezért

déglátással kedveskedve nekik.

között. Emellett a végzett hallgatókat is szeret- indítottuk el immár harmadik éve. Ez nagyon jól

A Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék

nénk informálni a karral kapcsolatos fejlemé- működik, hasznos a vállalatoknak is, hogy köz-

pedig a havi rendszerességgel jelentkező úgy- nyekről, a képzések helyzetéről. Ha olyan meg- vetlenül tudnak a hallgatókkal együtt dolgozni, nevezett Pódiumbeszélgetés keretében hívja keresések érkeznek, amelyek a volt hallgatókat részben „kinevelik” maguknak az utánpótlást. meg volt diákjait, hogy mutassák be szakmájuk, is érintik, azokat mindenféleképpen meg fogjuk hivatásuk szépségét, nehézségeit a most tanuló

velük is osztani.

Számos mesterképzési lehetőséget kínálunk nem csupán a frissen végzett, hanem azoknak

hallgatók számára.

a hallgatóinknak is, akik már több éve szerezMérnöki Kar – Dr. habil. Bíró István Alapvetően két területen szeretnénk nagyfokú

ték meg diplomájukat (akár az SZTE-n, akár más egyetemen). Szeretnénk emellett az épületeinket is felújí-

haladást elérni: a műsza- tani, valamint új szakembereket felvenni – egy

ki képzés erősítésében, olyan komplex fejlesztési tervről van tehát szó, illetve a vállalati rendszer ami valószínűleg túl is fog nyúlni a hároméves fejlesztésében. A Mérnö- dékáni ciklusomon. ki Kar a korábbi években

A Máské(p) fotókiállításon ismét megmutathatják magukat azok a (volt, vagy jelenlegi) SZTE-s hallgatók és oktatók, akik szeretnék műveiket egy nagyobb közönség elé tárni. A kiállítás látogatottsága garantált, hiszen az egyetemi polgárok körében nagyon népszerű, az Ady tér 10. szám alatti TIK Café ad otthont a alkotásoknak. A TIK Caféban találkozhattunk már korábban Dulic Sonja „A felszín alatt” című fotósorozatával, valamint Farkas Hajnalka május 17-től szeptember 15-ig látogatható, SzemFényVillanás címet viselő kiállítását is láthatjuk. Továbbra is keresünk olyan SZTE-s művészeket, akik szívesen mutatnák meg alkotásaikat a TIK Caféban. Ehhez nem kell mást tenni, mint az Alma Materrel felvenni a kapcsolatot e-mailen (info@almamater.hu/iroda@almamater.hu) vagy telefonon:….

Tanszereket gyűjtöttünk Az Alma Mater ezen a nyáron iskolaszergyűjtést hirdetett meg, amiben a volt SZTE-s szülőket kértük arra, hogy a gyermekeik már nem használt, de még jó állapotban lévő tanszereiket hozzák el Honvéd téri irodánkba. Az adományokat a kiskundorozsmai és alsóvárosi tanodát évek óta működtető Elszalasztott 1000 év KHE jutatta el a szegedi és Szeged környékén élő rászoruló gyermekeknek. Jól mutatja a kép, milyen eredményes volt az adománygyűjtés, rengeteg nagyon szép, új és újszerű iskolaszert kaptunk. Ezúton is szeretnénk kifejezni köszönetünket az Alma Mater és az Elszalasztott 100 év KHE nevében!

FELHÍVÁS Támogassa egyetemét, az SZTE Alma Matert! Szegedi Universitasért 2007 Alapítvány 6720 Szeged, Dugonics tér 13. Adószám: 1847866-1-06 Adományát az alábbi bankszámlaszámra utalhatja: Erste Bank Zrt. 11600006-00000000-25900976

A beérkező felajánlásokat a szegedi felsőoktatásból kikerülő végzettek munkaerő-piaci elhelyezkedésének segítségére, az Alma Mater közösség fejlesztésére és az intézmény hagyományainak ápolására fordítjuk. Segítségét a Szegedi Tudományegyetem Alma Mater közössége nevében köszönjük! Dr. Görög Márta Dr. Szabó Gábor az alapítvány kuratóriumi elnöke Rektor, az SZTE Alma Mater elnöke

www.sztealmamater.hu

SZTE alumni ügyekért felelős rektori megbizott

alapitvany@sztealmamater.hu

Ő is SZTE-s volt – Prof. Dr. Széll Márta A L’Oréal – UNESCO A nőkért és a tudományért díj nyertese, az MTA Bolyai-plakett kitüntetettje, és emellett 2011-ben az 50 legbefolyásosabb magyar nők listáján is szerepelt. Ő Prof. Dr. Széll Márta molekuláris biológus, aki jelenleg az SZTE Orvosi Genetikai Intézet vezetője, az egyetemen tanít – és SZTE-s öregdiák is. Interjú. Sokáig a történelem vonzotta, régész szeretett vol-

Molekuláris biológus és biotechnikus szakon

na lenni. Tart-e még a mai napig az eziránt való ér-

végzett az SZTE-n. Hogyan emlékszik vissza az

deklődés, és ha igen, miben nyilvánul meg?

egyetemi éveire?

Továbbra is nagyon szeretem a történelmet és a tör-

Kiváló öt év volt. 1983-88-ig voltam egyetemista, és

ténelmi regényeket, és amikor csak tudok, ilyen jellegű ami kiemelkedően jó volt benne, hogy mindössze 10 könyveket olvasok. Ami szakmai szinten szorosan ide főből állt a biológus csoport, így egy nagyon jól összekapcsolódik, hogy az elmúlt 10-15 évben a molekuláris szokott, egymást támogató csapat voltunk. Az egyebiológia eszköztára olyan hihetetlen érzékenységű lett, tem nem csupán a gyakorlatokon, de az előadásokon hogy akár a több százezer éves csontokból is ki tudnak is személyre szabott „gondoskodást” tudott adni, és a kutatók nyerni olyan DNS-t, amely analízisével a sok emellett nagyon jó, segítőkész tanáraink voltak. ezer évvel ezelőtt elhunyt ember elődeinknek genetikai állományáról lehet információt szerezni. Az embe- 1995-1997-ig Japánban dolgozott. Mi volt ekkor a riség evolúciójáról, az emberi nagy rasszok kialakulá- munkája? Milyen volt ez az időszak? Mennyiben sáról, azok vándorlásáról ezen vizsgálatok révén olyan okoztak nehézséget a nyelvi különbségek a tumélységű adatokat tudunk nyerni, amelyek a korábbi dományos világban? antropometriai méréseken alapuló vizsgálatok meg

Tokió határában, egy RIKEN nevű kutatóintézetben

sem közelítették. Ez egy hihetetlen fejlődést mutató dolgoztam, ahol első sorban fizikai és kémiai kutatátudományág napjainkban. Ez a mindennapi kutatási, sok folynak. Nagyon büszke arra az intézet, hogy nem

Orvosi Genetikai Intézetben végzett diagnosztikai tevé- sokkal azután, hogy Einstein megkapta a Nobel-díjat,

kenységünktől nagyon messze áll, de amennyire lehet, ő maga is ellátogatott ide – ezt a hallban kiállított nagy próbálom az ezzel kapcsolatos területeket is követni, képpel is mutatják. Az intézetnek már a két világhászemmel tartani a nagyobb áttöréseket, eseményeket.

ború között is nagy neve volt Japánban. Az eredetileg

fizikai és kémiai kutatásokat az elmúlt évtizedekben egyénre szabott, szoros együttműködést, amit egy kibővítették biológiai jellegű kutatásokkal is. Ezen inté- PhD hallgató vezetését igényel, de ugyanilyen nagy zeten belül indítottak egy Frontier Research Program

sikerélményt ad egy jó előadás után a hallgatók vis�-

nevezetű kutatóprogramot, azzal a céllal, hogy külföl- szajelzése is. di kutatókat vonjanak be a munkába. A kutatócsoportunkban vegyesen voltak japán és külföldi kutatók, a munka pedig angol nyelven folyt. Két évet töltöttünk

A férje és a három fia mivel foglalkoznak? A férjem fizikus, a legnagyobb fiunk kommunikáció

itt a férjemmel, aki ez idő alatt a Tokiói Egyetemnek és médiatudományt tanul Budapesten, a Metropolidolgozott.

tan Egyetemen. Az ikerfiaink közül az egyik most kezd

Ami hosszútávon is meghatározó volt a család életé- a Gazdaságtudományi Karon, a másik pedig orvostanben, hogy nagyon jó viszonyba kerültünk egy amerikai, hallgató. illetve egy holland származású kutatónővel, akikkel azóta is tartjuk a kapcsolatot. Amerikai kolléganőm vala- Mit szeret csinálni a család a szabadidejében? mint a holland kutatónő családjával együtt nyáron el is

Régebben nagyon szerettünk táncolni a férjemmel,

látogatnak hozzánk, hogy itt, Magyarországon együtt egy tanfolyamra is jártunk, de aztán sajnos ennek a töltsünk egy hetet.

kötöttségét már nem tudtuk felvállalni, így elmaradozott. Így hát olyan hobbira váltottunk, amit sokkal

Mit szeret leginkább a tanításban, a hallgatók

könnyebben tudunk magunknak beosztani, és szen-

TDK munkájának segítésében, a PhD hallgatók

vedélyes biciklisták lettünk. Rójuk a köröket itt Sze-

vezetésében?

ged körül, amiről talán azt gondolná az ember, hogy

Az idő alatt, amíg csak a Bőrklinikán dolgoztam, első-

unalmas, pedig nem! Az évszakok mindig változnak,

sorban a PhD képzésben vettem részt, majd később

mindig új arcát mutatja a Tisza, jó elhaladni nyáron a

kezdtem el bekapcsolódni a graduális oktatásba, de

napraforgóföldek mellett... De persze, amikor tehet-

ez csak akkor kezdett nagy méreteket ölteni, amikor jük, egy kicsit messzebbre is elmegyünk. A múlt héten átvettem a Genetikai Intézet vezetését. Most ÁOK-s,

nagyokat tekertünk Krakkóban és környékén, vala-

GYTK-s, FOK-s és ETSZK-s hallgatókat is tanítunk, így

mint a lengyel-szlovák határfolyó, a Dunajec mentén.

igen széleskörű a tevékenysége az intézetnek. Ahhoz Feledhetetlen élmény volt a magyar történelemmel is képest, hogy eredetileg csak kutatónak készültem, na- átitatott gyönyörű vidéken a biciklis kirándulás. gyon megszerettem az oktatást is. Szeretem azt, az

Ő is SZTE-s volt – Grecsó Krisztián

„Újlipótvárosban élek, van egy pici teraszom, tisztes állásom, és egy feleségem. Jól főzök, imádom a bakelitlemezeinket, és ha elhagynak a szavak, sokat pengetem a gitárt. Nyáron fehér fröccsöt iszom, télen vöröset, tisztán. Télen padon futok, nyáron a szigeten.” Így mutatkozik be Grecsó Krisztián, József Attila-díjas költő és író a honlapján, aki a Szegedi Tudományegyetem magyar szakán diplomázott, majd a Pletykaanyu című könyvével robbant be a magyar irodalmi élet sűrűjébe. Számos nagysikerű regény szerzője, jelenleg az Élet és Irodalom című folyóirat munkatársa. Mi határozta meg a pályaválasztását? Magyar írónak lenni nagy tisztesség, de ez soha nem egy hagyományos pályamodell, itt minden történet egyedi, nincs író-szak, vizsga, és nincs olyan munkahely sem, amelyik egészében integrálni tudna engem, így aztán nincs hová tendálni. Ez magányos üzem, és ha szabad ezt ilyen nagyképűen mondani, én ezzel a hibával születtem. Mennyiben segítette az Szegedi Tudományegyetem a karrierje építésében?

Milyenek voltak az egyetemi évei az SZTE-n?

Csodálatos mestereim voltak! Nem viccből emlege-

Nem utólag szépültek meg, akkor is varázslatosnak

tem így a volt tanáraimat, a valódi tanulás alapja a

éltem meg minden napot. Harmadévtől rettegtem,

mester-tanítvány viszony, az érzelmi függés, a feltét-

hogy mindjárt vége. És igazam is lett, mindjárt vége

len szeretet. És erre a legjobb hely itthon a szegedi volt. Alma Mater.

Ő is SZTE-s volt: Márton Anita

Márton Anita a JGYPK-n gyógypedagógusként végzett, emellett élsportoló, olimpiai bronzérmes, kétszeres fedett pályás Európa-bajnok magyar súlylökő, kiegészítő sportágában, a súlyemelésben pedig többszörös magyar bajnok. Mi határozta meg a pályaválasztását? Mindig is tudtam, hogy pedagógus szeretnék lenni, csak azt nem tudtam milyen szakon. Amikor párommal megismerkedtem, az után döntöttem el, hogy gyógypedagógus szeretnék lenni, ugyanis a párom öccse Down-szindrómás. Mennyiben segítette az Szegedi Tudományegyetem a karrierje építésében? A Szegedi Tudományegyetem Gyógypedagógia szakát levelezőn kezdtem meg. Nagyon sokat segítettek a pedagógusaim és csoporttársaim, hiszen az edzőtáborok és a versenyek miatt nem mindig tudtam részt venni az órákon, előadásokon. A gyakorlati idő alatt pedig sokkal rugalmasabban kezelték a napi beosztásomat, így nem kellett kihagynom az edzéseket, ha esetleg hosszabb időre kellett elutaznom, később bepótolhattam mindent.

Milyenek voltak az egyetemi évei az SZTE-n? Nagyon szép éveket töltöttem az egyetemen, sze-

rettem oda járni. Sok érdekes és hasznos dolgot tanultam meg a képzés során. Olyan ismeretségeket kötöttem a 4 év alatt mind az oktatóimmal, mind a csoporttársaimmal, melyek a mai napig tartanak.

A hagyományoknak megfelelően 2017-ben is megrendezésre került az Alma Mater Weekend, ahol a volt SZTE-s hallgatók, egyetemi dolgozók és családjaik tölthettek el együtt egy napot a Hattyas sori Sportközpontban. A június 24-én, szombaton tartott családi- és sportnap bővelkedett színes programokban; többek között volt kari pörköltfőző verseny, a mozgásra vágyók közül pedig minden korosztály találhatott kedvére való elfoglaltságot. A kicsik a Képzerdő jóvoltából kézműveskedhettek, míg a nagyobbak teniszezhettek, zumbázhattak, és izgalmas kísérleteket végezhettek az Interaktív Természetismereti Tudástár segítségével. A weekenden való részvétel idén is ingyenes, de regisztrációhoz kötött volt. A programok remekül sikerültek, a gyerekek körében leginkább a sportvetélkedők arattak nagy sikert. A nyertesek nem mentek el üres kézzel, az első három helyezett gyermek értékes ajándékokat vihetett haza a Napfényfürdő Aquapolis és a Csillagösvény jóvoltából. Jövőre is várunk mindenkit! Mi már most készülünk.

A Monguz Információtechnológiai Kft. kapta az SZTE Alma Mater díjat Tizenkettedik alkalommal adták át az SZTE Alma Ma- levéltárak számára kínál integrált megoldásokat az inter presztízsdíjat, amelyet a Szegedi Tudományegye-

tézményi munkafolyamatok teljeskörű támogatására.

tem öregdiák szervezete minden évben azon cégnek

ítél, amely kiemelt foglalkoztatója az SZTE-n végzett

A cég már a kezdetektől részt vesz az SZTE Alma

hallgatóknak, szoros kapcsolatot ápol az intézmén�-

Mater alumni mentorprogramjában, mivel kiemelten

nyel és támogatja céljainak megvalósítását. A díjat a

fontosnak tartja a gyakorlati ismeretek átadását a

XXII. SZTE Tavaszi Állásbörze megnyitóján Kármán szegedi egyetemisták számára. A Monguz InformációLászló, a Monguz Információtechnológiai Kft. vezetője technológiai Kft. munkatársai több cikluson keresztül vette át.

mentorálták a Szegedi Tudományegyetem hallgatóit. Az egyetem magyar nyelvű hallgatóinak fogadása mel-

A közel 50 főt foglalkoztató Monguz Információtech- lett, csatlakozva a nemzetközi Erasmus+ programhoz, nológiai Kft. munkatársainak csaknem fele a Szegedi

2016 óta külföldi hallgatóknak is helyet biztosítanak

Tudományegyetemen tanult. A cég ügyvezető igaz- szakmai tapasztalatszerzéshez. gatóján túl 18 alkalmazott is az SZTE volt hallgatója.

A Monguz Információtechnológiai Kft-nél a kezde-

Az SZTE-vel kialakított tudományos együttműködé-

tektől nagy hangsúlyt fektetnek arra, hogy a külföldi

seknek köszönhetően a Monguz Információtechno-

és a hazai egyetemeken tanuló diákokat bevonják a lógiai Kft. munkatársai meghívott előadóként részt cég szakterületének megismerésébe, releváns mun-

vesznek a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettu-

katapasztalatot biztosítva számukra a könyvtári és dományi Kar Kulturális Örökség és Humán Információmúzeumi informatika, a szoftver- és webfejlesztés, tudományi Tanszék munkájában. A cég, mint a Szoftvervalamint a digitális bölcsészet területén. A Magyaror-

ipari Innovációs Pólus Klaszter tagja, idén új projektet

szágon 2008 óta bejegyzett vállalkozás már több mint

indít a Szegedi Tudományegyetemmel, melynek célja

20 éve foglalkozik a könyvtárak IT infrastruktúrájának az A-kór elleni hatóanyagok mesterséges intelligenciáfejlesztésével. A közgyűjteményi informatika és a tu- ra épülő feltérképezése. dásmenedzsment területén szerzett szakértelmük eredménye a Qulto®, amely könyvtárak, múzeumok,

SZTEinfo

A tavalyi év nagy sikerén felbuzdulva idén is megrendezésre

Idén is lementünk a JATÉ-ba! A 2017-es SZTE-s öregdiák buli képei

került a JATE Klubban az SZTE-s öregdiákok bulija. A Lejössz a JATÉ-ba? címre hallgató esemény a Szegedi Tudományegyetem volt hallgatóinak szólt elsősorban, de bárki számára elérhető volt, aki szeretett volna bulizni egy nagyot a 2000-es évek elejének legnagyobb slágereire. A már-már kultikusnak számító JATE Klub nem először adott otthont a rendezvénynek: 2016-ban hasonlóképpen szolgált helyszínéül az öregdiák-találkozónak. A július 29-i buli regisztráció ellenében ingyenes volt. A jó hangulatot – mint régen – DJ Alma biztosította. A bulin sok kép készült, ezekből válogattunk ki a legjobbakat.

Ahol a bölcsészet találkozik az informatikával Az SZTE kutatónőjének és öregdiákjának, Vincze

számítógépes nyelvészeti alkalmazásnak számít egy

Veronikának ítélték 2017 márciusában a Nők a Tu- helyesírás-ellenőrző alkalmazás, egy fordítóprogram, dományban Kiválósági Díjat, melyet a számítógépes vagy akár egy internetes keresőfelület is. nyelvészet területén végzett tudományos munkásságáért, eddig elért eredményeiért, s szakmájának nép- Milyen szakra jártál az SZTE-n? szerűsítéséért érdemelt ki.

Két szakos voltam: angolt és általános nyelvészetet

A „számítógépes nyelvészet” kifejezés talán sokunk- is tanultam. Azonban már az egyetemi éveim alatt elnak keveset mond, ám meglepő módon egy olyan kezdtem dolgozni az informatika tanszéken, egy száterületről van szó, amelynek termékeit a mindennap-

mítógépes nyelvészeti projekten, ami számítógépes

jainkban is gyakorta használjuk, alkalmazzuk. Vincze

nyelvészeti alkalmazások létrehozását tűzte ki célul.

Veronikával többek közt a számítógépes nyelvészet Engem már alapvetően érdekelt ez, és mivel volt ezzel és mesterséges intelligenciafejlesztés érdekességei-

a területtel foglalkozó óránk korábban, némi háttéris-

ről, saját pályaválasztásáról és a szakma népszerűsítő merettel is rendelkeztem a témát illetően. programjairól is beszélgettünk. Mennyiben segített az SZTE-s diploma a mostani karriMivel foglalkozol pontosan?

ered alakulásában?

Elsősorban számítógépes nyelvészettel foglalkozom

Általános nyelvészet szakon sok elméleti ismeretre

– ezen a területen gyakorlatilag a nyelvészet és az in-

tettünk szert, amit később a gyakorlatban nagyon jól

formatika tudománya egyaránt szerepet kap. Arról van tudunk kamatoztatni. Nagyon szeretem a munkámszó tulajdonképpen, hogy emberek által írt szövegeket ban, hogy az elméletben kapott tudást kell alkalmazni hogyan tud automatikusan feldolgozni a számítógép; a mindennapi feladatok során – a számítógépes nyel-

illetve, hogy hogyan tud emberi nyelven írt szövegeket vészet egy alapvetően gyakorlati tudományág, „kézzel produkálni. Ide kapcsolódik a beszédtechnológia te- fogható”, de elengedhetetlen hozzá a megfelelő elmé-

rülete is, ahol az emberi beszéd automatikus megér- leti háttér, amit az egyetem nagyon jól átadott a halltése a cél. Hogy mondjak néhány gyakorlati példát is:

gatóknak.

Ezen a területen döntő többségében férfiak vannak

vánvalóan sokkal egyszerűbb elemezni, teszem azt,

A kutatás mellett tanítasz is az

jelen. Érezted-e valaha, hogy nőként hátrányod szár-

1000 kommentből, mintha valaki nekiülne és végigbo-

SZTE-n?

mazik ebből?

garászná az összes hozzászólást.

Nekem szerencsém van, hiszen egy nagyon jó csa-

Igen, általában nyelvész és angol szakosoknak szoktam tartani

patban dolgozhatom, és így semmilyen negatívum, Ha egy érettségi előtt álló fiatal ezzel szeretne foglal-

számítógépes nyelvészet órát, de

vagy megkülönböztetés nem ért még azért, mert kozni, mit tanácsolnál, milyen irányban tanuljon to-

volt már olyan is, hogy informati-

nő vagyok. Való igaz, kevés hölgy képviselteti magát vább?

kusoknak tartottam nyelvészetet.

a szakmában, de ez abszolút, semmilyen formában

Ez egy nagyon jó kérdés… Magyarországon jelenleg a

Nagyon szeretek tanítani, mert sok

számítógépes nyelvészek döntő többsége valamilyen

fiatallal kapcsolatba kerülhetünk,

informatikai, programozói szakon végzett. Talán a

és segíthetünk a tehetséges diá-

Szoktatok járni középiskolákba is, ahol a lányokat

szakmabeliek negyede az, aki a nyelvészet felől indult

koknak, hogy folytassák tanulmá-

próbáljátok toborozni erre a területre.

– ide tartozom én is. Talán az lenne a legjobb, hogy

nyaikat, esetleg ők maguk is kuta-

Így van. Személy szerint én nagyon fontosnak tartom,

ha alakulna egy célirányos képzés, amin kifejezetten

tók legyenek.

hogy átadjuk a fiataloknak azt, hogy mi mivel is foglal-

számítógépes nyelvészetet tanulhatnának a hallgatók.

nem jelentett még hátrányt számomra.

kozunk, és beszéljünk akár tágabb értelemben az informatikáról, vagy szűkebben a számítógépes nyelvé-

Mit szeretsz a legjobban a munkádban?

szetről. Ez egy olyan pálya, amiről keveset beszélnek a

Nagyon szeretem benne azt, hogy rendkívül sok-

médiában, és emiatt kevés előismerettel is rendelkez-

színű: számtalan kutatási projektünk van, többféle te-

nek a diákok – mi próbálunk információt szolgáltatni,

rülettel is foglalkozhatunk. Itt nem áll fent annak az

illetve mesélni az általunk végzett munkáról.

esete, hogy az ember a kutatási pályája elején kivá-

Egyre fontosabbá válnak ezek a területek – ha a mes-

laszt egy szűk témát, és azután azzal foglalkozik 30-40

terséges intelligencia-fejlesztést és a szövegfeldol-

éven keresztül. Ezen a területen viszonylag gyorsan

gozást tekintjük, elég csak arra gondolnunk, mennyi

változnak a dolgok és az elvárások is. Másrészt a ku-

bejegyzés születik naponta a közösségi médiában.

tatói munkával együtt jár, hogy konferenciákra járunk,

Ezen szövegek automatikus feldolgozására pedig

amit szintén nagyon szeretek.

nagy igény van akár az üzleti felhasználók között is: tekintsünk például egy céget, aki szeretné megtudni, hogy az ő adott termékéről mit írtak a felhasználók egy adott fórumon. Automatikus eszközökkel ezt nyil-

Megújul a tagkártya-rendszerünk Most még inkább megéri Alma Mater tagkártyát kiváltani, hiszen a sok kedvezmény mellett most már a tagkártya igénylés – és felhasználás folyamata is lényegesen egyszerűbbé válik. Egyre nagyobb népszerűségnek örvend az Alma Mater tagkártya, amellyel a Szegedi Tudományegyetem öregdiákjai számos kedvezményt vehetnek igénybe már nem csupán szegedi cégeknél. A megnövekedett igényre való tekintettel az eddigi, manuális tagkártya rendszert elektronikus fogja felváltani, aminek számos előnye lesz az előző, papír-alapú tagkártyákhoz

Új online-tagkártya

hasonlítva. Az új, elektronikus tagkártya rendszer lényege, hogy a már meglévő és ezután igényelt tagkártyák elektronikusan, egy PDF dokumentum formájában lesznek elérhetőek az Alma Mater tagok számára, ami lényegesen leegyszerűsíti és gyorsítja majd a kártya igénylésének menetét. A kedvezményre jogosító, személyre szóló tagkártyákat tehát ezentúl mobiltelefon segítségével lehet majd bemutatni az egyes kedvezményeket nyújtó cégeknél.

Mentorszemmel Mit kapott az Alumni Mentorprogramtól? Megerősített benne, hogy szükség van ilyen jellegű támogatókra, és nyitni, szélesíteni kell az ilyen lehetőségek körét – a hallgatóknak nagy szükségük lenne Varga Csaba – a Job Impulse Hungária Kft.

erre.

recruitment csapatának vezetője Miért jó a mentorprogram a hallgatóknak? Mi motiválta, amikor jelentkezett a mentorprogramra?

Az iskolarendszerünk nagyon elméleti, fontos olyan programok, gyakornoki helyek népszerűsítése, ahol

Két dolog: az egyik, hogy SZTE-s hallgatóknak tudok

a pályakezdők kézzelfogható benyomásokat kapnak

segíteni a (kései) pályaválasztásban, a másik, hogy ha

egy-egy szakmáról, mielőtt elköteleződnének. Ez a

találok motivált jelöltet, akár munkához is tudom segí-

program ezt képviseli – a hallgató betekintést nyerhet

teni – a saját csapatomban, vagy kiközvetítve céghez

egy-egy szakma napi gyakorlatába, és biztosabban

(ezzel foglalkozunk a Job Impulse-nál).

tud dönteni, hogy merre tovább.

A szabadság volt az útravaló

Magyarország leghíresebb macskájának, Erzsébet Fenevadovának majd 50 ezer követője van a Facebookon. Az oldal adminisztrátora, Erzsi gazdája egy volt szegedi bölcsészhallgató, Homonnay Gergely, aki szerint szórakoztatva lehet a legkönnyebben tanulni. Az oldal követői így mélyülnek el Petrarca és Shakespeare szonettjeiben. Erzsi oldala az egyik legdinamikusabban fejlődő ma-

Hogyan lett Erzsi a Facebook sztárja? Hat és fél éve ke-

gyar Facebook oldal. Gergely szerint, ha nincs pro-

rült Gergelyhez egy véletlen folytán – a történet olvas-

móciós kampány naponta 100-120 fővel növekszik a

ható Erzsi könyvében, mely hatodik hónapja bestseller

követők száma, ami még PR-szakemberek szerint is

–, nagyon sok fotót készített róla, és posztolta is. Aztán

elképesztő szám.

eszébe jutott, hogy ő sem szereti, ha mások menyasszonyi ruháit nézegetni a hírfolyamában.

Ennél sokkal lényegesebb a közösségi médiában, hogy a rajongók mennyire aktívak. Erzsi

Ha ilyet kapsz az arcodba ezerrel, megunod.

hívei bármelyik híresség követőit felülmúlják.

Ezért úgy gondoltam, csinálok Erzsikének egy

Népszerűségének titka nemcsak az, hogy cuki,

saját oldalt.

hanem az is, hogy a macskák a legnagyobb világsztárok. Az interneten a legtöbb kattintást a macskás kontentek generálják. Erről renge-

Aztán Erzsi egyre ismertebb lett, az országos hírnevet pedig az egyik szökése hozta meg.

tek felmérés készült már. Ha van egy nagyon szép macska – Erzsikém szerintem gyönyörű -,

A keresésbe bekapcsolódott a magyar sajtó is.

és kreatív, nem pedig másolt tartalmat nyom,

Erzsikével a második napon tele lett minden: az

akkor azt az emberek értékelni fogják. Ez a ti-

Indextől a Velveten át a Blikkig mindenki írt róla.

tok. Így született meg Garfield, Grumpy vagy

A csúcspont az volt, amikor az RTL Klub Híradó-

Simon’s cat. Ha márkát akarok építeni, és „el

jában Szellő István mondta be, hogy meglépett,

akarom adni” a macskát, akkor szerintem így

majd azt is, hogy megkerült. Nagy hírverést kapott

kell eljárni. Le lehet másolni is, de szerintem az

a macska. Az emberek pedig imádták Erzsit, pedig

ciki – meséli Homonnay Gergely.

elég szemtelen, önimádó, egoista kis szemétláda.

De egy macskától ez az elvárható viselkedés.

Ezután a kiadók elkezdték keresni Gergelyt.

Erzsi rengeteg ajándékot kap, ahogy Gergely is: a

Az angol szak iszonyatosan

macska tonhalat, a gazdája Nutellát. A könyv szerint

erős volt. Hihetetlenül karizma-

Sorra jöttek az ajánlatok, mígnem a Libri mun-

ugyanis Erzsi a tonhalért, a könyvben szereplő Gergely

tikus tanáraink voltak, akiktől

katársa, Haulitus Anikó - aki végül a könyv szer-

pedig a Nutelláért él és hal. A valóságban azonban ez

rengeteget kaptunk. Ha nem

kesztője lett - küldött Erzsinek egy olyan levelet,

nem igaz, és a valóságban Gergely szinte egyáltalán

Szegedre járok angol szakra,

mintha az angol királynőnek címezte volna. Ha

nem fogyaszt alkoholt sem.

most lehet, teljesen másképp

Magyarország legnagyobb kiadója akar köny-

Homonnay Gergely az SZTE Bölcsészettudományi

állnék az élethez. Akkor sokkal

vet kiadni, amit te írsz meg, annak nem szabad

Karán diplomázott angol-német szakon. Először

konformabb lennék, nem biz-

nemet mondani. Így indultunk neki a közös

Hódmezővásárhelyen, majd Pesten tanított angolt és

tos, hogy felvállaltam volna pél-

munkának.

németet. Nagyon hamar rájött, hogy a gimnáziumi ta-

dául, hogy éveken át hülyének

nári fizetéséből nem tud megélni, így kénytelen volt a

néznek amiatt, hogy egy macs-

versenyszférában elhelyezkedni.

ka nevében blogolok. Hittem

Két éven át gyűltek a történetet Erzsikéről és Gergely ismerőseinek a macskáiról. Aztán, amikor már nagyon

abban, hogy jó, amit csinálok, és

szorította a határidő, és le kellett adni a kéziratot, ne-

Ha megengedhetném magamnak, azonnal

az idő engem igazolt. Amikor a

kiült, és pár hét alatt megírta a könyvet. De nemcsak

visszamennék tanítani, bár nem tudom, men�-

könyvem a megjelenést követő

ez kínál olvasnivalót Erzsike követőinek, hanem a ra-

nyire tudnék beilleszkedni egy tantestületbe.

első nap bestseller lett, olyanok

jongótársak is, akik – ha rosszat tesznek - büntetésül

De imádtam tanítani. Az egyik álmom, hogy

gratuláltak elsőnek, akik pár hó-

szonettet kell, hogy írjanak. Remekmű akad közöttük,

egy angol csoportot a teljesen kezdő szinttől

nappal korábban nem tartottak

nem is egy. Gergely meséli: Erzsike felvállalt missziója,

az érettségiig elvigyek, és legyenek felsőfokú

normálisnak. Bizonyos értelem-

hogy nem csak szórakoztat, hanem tanít is.

nyelvvizsgások is köztük.

ben nem is vagyok az, de ennek őszintén örülök. A szegedi évek

Egyik éjszaka bevillant, hogy írjanak szonettet, mert jó, ha utána olvasnak, ki volt Petrar-

A tanítás egyelőre nem tűnik közelinek, egy második könyv megjelenése annál inkább, ez most íródik.

is kellettek ahhoz, hogy ennyire szabad legyek.

ca, Laura, milyen szonetteket írt Shakespeare.

Gergely nem csak tanítani, de egyetemre járni is sze-

Tanár koromból tudom, hogy a legjobban szó-

retett. A szegedi bölcsészkaron eltöltött öt évre úgy

Szöveg: Antal Éva Eső

rakoztatva, játékosan lehet tanulni. Nem az a

emlékszik vissza: nagyon sokat kellett olvasniuk, egy

Fotó: vizslafotozas.hu

cél, hogy költők legyenek, hanem az, hogy néz-

csomó felesleges dologgal tömték az agyukat, mégis

zenek utána ezeknek a dolgoknak.

megérte odajárni.

A surge of support when the adventure begins d e h s a le n u , y g r e n E Energy creates possibilities. All we need to do is unleash it and, together, we can shape the future. At BP, you’ll find careers that are built around you: Grow your way: with varied roles, long-term career planning and leadership programmes, you can drive your growth in a direction you want. Work your way: we’ll give you the flexibility to work according to your style and needs. Play your way: an office environment that blends work and play, with creative spaces, chill out rooms and office relaxation facilities. Join our community: collaborate with a dynamic team, make a difference or simply make new friends.

Professional and playful, smart and casual, flexible and future-focused: at BP, we’re rethinking the way graduate careers work. We’ve got the resources. You’ve got the potential. Unleash it with BP.

Visit bp.com/careers/hu to find out more.