SZPAG Parents in Partnership Program (Arabic)

‫برنامج الشراكة مع أولياء األمور‬

‫‪2024-2023‬‬

‫بيان المهمة‬ ‫رٔویتنا‬ ‫االعتزاز بالماضي‪ .‬اإلعداد للمستقبل‪.‬‬ ‫رسالتنا‬ ‫تعمل ٔاكادیمیة الشیخ زاید الخاصة للبنات من خالل االعتزاز بالماضي واإلعداد للمستقبل على بناء‬ ‫جیل مبدع‪ ،‬واثق من نفسھ‪ ،‬ملتزم‪ ،‬یتمتع بروح النزاھة واالھتمام‪ ،‬والقدرة على اإلنجاز‬ ‫األكادیمي‪ ،‬متسلح بتعلیم تنافسي یضمن لھ النجاح في عالم الغد‪.‬‬ ‫القيم‬ ‫لتحقیق مھمتنا‪ ،‬سنعمل على التمسك بقیمنا األساسیة وھي‪:‬‬ ‫السعي للتمیز في كل ما نقوم بھ‪.‬‬ ‫مشاركة الجمیع في اإلشادة واالحتفال باإلنجازات‪.‬‬ ‫تقدیر وتعزیز الھویة الوطنیة لدولة اإلمارات العربیة المتحدة‪.‬‬ ‫االعتزاز بالمجتمع والبیئة المحیطة‪.‬‬ ‫االعتزاز بالثقافة اإلماراتیة والقیم األخالقیة‪.‬‬ ‫تعزیز االحترام وتحمل المسٔوولیة والشعور باالنتماء واالھتمام‪.‬‬ ‫تنمية القدرات القیادیة والمواطنة العالمیة‪.‬‬ ‫المبادٔي التوجيهية‬ ‫تشمل المبادٔي التوجیھیة القناعات الشخصیة والقیم التي ترشدنا في جمیع األحوال؛ فھي‬ ‫تساعد على خلق ثقافة یتمكن فیھا الجمیع من ٕادراك وفھم األمور التي تعتبر في غایة األھمیة‪.‬‬ ‫لدینا مسٔوولیة مجتمعیة للحفاظ على الثقافة اإلماراتیة‪ ،‬والتراث الوطني‪ ،‬واللغة العربیة‪.‬‬ ‫قادة المستقبل ھم األشخاص الذین یواصلون التعلم طوال حیاتھم‪ ،‬ویملكون مھارات‬ ‫التفكیر الناقد‪ ،‬والوعي العالمي‪،‬‬ ‫واإلبداع واالبتكار‪ ،‬ویتمتعون بحس المسٔوولیة تجاه البیئة‪.‬‬ ‫یعكس فریق القیادة على جمیع مستویاتھ رٔویتنا ورسالتنا‪ ،‬كما یحرص على تضمنیھما في‬ ‫كل ما یفعلھ‪.‬‬ ‫ٕان ٕانجازات متعلمینا وطاقم عملنا واألطراف األخرى المعنیة ورفاھیتھم في صمیم عملیة‬ ‫صنع القرار‪.‬‬

‫الفهرس‬ ‫رسالة مديرة المدرسة‬

‫‪4‬‬

‫أنواع فعاليات الشراكة مع أولياء األمور‬

‫‪5‬‬

‫الفعاليات الترحيبية‬

‫‪8‬‬

‫الفعاليات الخاصة بتقديم المعلومات‬

‫‪9‬‬

‫مرحلة الطفولة المبكرة‪-‬من التمهيدي وحتى الصف األول‬

‫‪9‬‬

‫المرحلة التأسيسية ‪ -‬الصفوف من الثاني وحتى الخامس‬

‫‪9‬‬

‫المرحلة العليا ‪ -‬الصفوف من السادس وحتى الثاني عشر‬

‫‪10‬‬

‫احتفاالت التعلم‬

‫‪11‬‬

‫جلسات طرح األسئلة‬

‫‪14‬‬

‫الفعاليات الفنية والرياضية‬

‫‪21‬‬

‫اجتماعات متابعة تقدم الطلبة‬

‫‪22‬‬

‫مجلس أولياء األمور‬

‫‪22‬‬

‫معارض الكتاب‬

‫‪23‬‬

‫نرحب بتواصل أولياء األمور معنا‬

‫‪23‬‬

‫فريق مرحلة الطفولة المبكرة (من التمهيدي وحتى الصف األول)‬

‫‪24‬‬

‫فريق المرحلة التأسيسية (الصفوف من الثاني وحتى الخامس)‬

‫‪25‬‬

‫فريق المرحلة العليا (الصفوف من السادس وحتى الثاني عشر)‬

‫‪26‬‬

‫فريق اإلدارة العليا بالمدرسة‬

‫‪27‬‬

‫االتصال الهاتفي بالمدرسة‬

‫‪32‬‬

‫الوصول إىل أحدث المستجدات عىل مدار الساعة‬

‫‪33‬‬

‫منصة سكولوجي‬

‫‪33‬‬

‫منصة ‪Epraise‬‬

‫‪34‬‬

‫تقديم الدعم في البيت‬

‫‪35‬‬

‫رسالة مديرة المدرسة‬

‫السادة أولياء األمور الكرام‪،‬‬ ‫تحية طيبة وبعد‪،‬‬

‫مع بداية انحسار أزمة كورونا‪ ،‬يسعدنا أن نتمكن مرًة أخرى من الترحيب بكم في المدرسة‪ .‬فقد كان جليًا لنا طوال‬ ‫الوقت أن العمل بالشراكة مع أولياء أمور طلبتنا األعزاء هو أمٌر في غاية األهمية‪ ،‬ولذا يشرفني إطالق برنامج‬

‫"الشراكة مع أولياء األمور "‪.‬‬

‫تم تصميم هذا البرنامج لتقوية الروابط التي تجمع بين البيت والمدرسة؛ مما سيساعد بدوره في تعزيز العالقات‬

‫بين الموظفين وأولياء األمور ويضمن إبقاء أولياء األمور على اطالٍع دائم قدر اإلمكان‪.‬‬

‫تم إعداد هذا الكتيب لمساعدتكم على التعرف على أنواع فعاليات الشراكة مع أولياء األمور المختلفة التي‬

‫نقدمها‪.‬‬

‫يرجى العلم بأن التواريخ واألوقات المذكورة في هذا الكتيب صحيحة اعتبارًا من شهر سبتمبر ‪ .2022‬وقد يتم تغيير‬ ‫شيء ما عند الضرورة بسبب ظروف خارجة عن إرادتنا‪ ،‬علمًا بأننا سوف نرسل إليكم نسخة محدثة من التقويم‬

‫المدرسي في بداية كل شهر‪ .‬لذا‪ ،‬يرجى منكم االطالع على هذا التقويم للتأكد من التواريخ والفعاليات القادمة‪،‬‬ ‫حيث تبدأ فعاليات الشراكة مع أولياء األمور دائمًا بكلمة ‪ PIP‬وذلك لتيسير األمر على أولياء األمور كي يتمكنوا‬

‫من معرفة الفعاليات التي ُيدعون إليها‪.‬‬

‫نتطلع إلى الترحيب بكم في المدرسة لحضور أكبر عدد من الفعاليات التي تشعرون أنها ستساعدنا وإياكم على‬ ‫العمل معًا باتحاد وقوة ولما فيه مصلحة أبنائكم وبناتكم‪.‬‬ ‫مع أطيب التحيات‪،‬‬

‫كارولين بيلي‬

‫مديرة المدرسة‬

‫أنواع فعاليات الشراكة مع أولياء األمور‬

‫الفعاليات الخاصة بتقديم‬ ‫المعلومات‬

‫الفعاليات الترحيبية‬ ‫تقام الفعاليات الترحيبية في بداية العام‬ ‫الدراسي الجديد‪ ،‬وهي فرصة رائعة تتمكنون‬ ‫من خاللها من االلتقاء بمعلمة صف أبنائكم‬ ‫وبناتكم الجديدة‪.‬‬

‫تم تصميم هذه الفعاليات إلبقاء أولياء األمور على‬ ‫اطالٍع دائم بالتطورات الرئيسية في عالم التعليم‬ ‫وفي النهج الذي تتبعه أكاديمية الشيخ زايد الخاصة‬ ‫للبنات للتعامل مع هذه التطورات‪ .‬يتم عقد هذه‬ ‫الفعاليات بشكٍل مباشر وجهًا لوجه‪ ،‬ونرحب بأولياء‬ ‫األمور في المدرسة لمناقشة هذه المجاالت‬ ‫الرئيسية معنا‪.‬‬

‫فعاليات االحتفال بالتعلم‬ ‫وهي عبارة عن المناسبات التي نرحب فيها بأولياء األمور في‬ ‫المدرسة لالطالع على عمل أبنائهم وبناتهم واالستمتاع‬ ‫بمناقشة التقدم الذي أحرزوه معهم‪.‬‬

‫الفعاليات الخاصة بجلسات طرح األسئلة‬ ‫نقوم بعقد ‪ 4‬جلسات لطرح األسئلة في األسبوع من اإلثنين إلى الخميس‪ .‬يتم عقد هذه الجلسات عبر‬ ‫اإلنترنت من الساعة ‪ 12:45‬وحتى الساعة ‪ 1:00‬ظهرًا ‪ ،‬وهي تعمل بمثابة منتدى يستطيع من خالله أولياء‬ ‫األمور طرح أية أسئلة قد تكون لديهم على عضو هيئة التدريس المسؤول عن مستوى الصف أو القسم‪.‬‬ ‫ويتم عقد الجلسات عبر اإلنترنت كي يتمكن أولياء األمور العاملون من الحضور بسهولة‪ .‬يرجى استخدام‬ ‫الرابط أدناه للوصول إلى جلسات طرح األسئلة الخاصة بنا‪.‬‬ ‫رابط جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫أنواع فعاليات الشراكة مع أولياء األمور‬

‫الفعاليات الفنية والرياضية‬ ‫نرحب بحضور أولياء األمور لالستمتاع بالعروض التي يقدمها‬ ‫طلبتنا‪.‬‬

‫مجلس أولياء األمور‬ ‫يعد مجلس أولياء األمور طريقة مهمة تعمل بها‬

‫المدرسة مع أولياء األمور لفهم احتياجاتهم بشكٍل أفضل‬ ‫مما يساعد بدوره على تحسين وتطوير المدرسة‪ .‬يتم قبول‬ ‫أولياء األمور في المجلس عن طريق الدعوة فقط‪.‬‬

‫اجتماعات متابعة تقدم الطلبة‬ ‫ُت عقد هذه االجتماعات أربع مرات في السنة‪ ،‬وهي‬

‫فرصة لمناقشة التقدم المحرز من ِق بل أبنائكم وبناتكم‬

‫معارض الكتاب‬ ‫إن القراءة هي إحدى أفضل الطرق لتعزيز التقدم‬

‫والتحصيل األكاديمي ألبنائكم وبناتكم‪ .‬نحن نقدم‬ ‫معارض الكتب اإلنجليزية والعربية لدعم أولياء‬

‫األمور ومساعدتهم كي يضمنوا حصول أبنائهم‬ ‫دومًا على الكثير من مواد المطالعة والكتب في‬ ‫المنزل‪.‬‬

‫مع جميع معلماتهم‪ .‬توفر المدرسة خياري االجتماع‬ ‫المباشر وجهًا لوجه أو االجتماع عبر اإلنترنت في سبيل‬ ‫تلبية رغبات وتفضيالت جميع أولياء األمور‪.‬‬

‫أنواع فعاليات الشراكة مع أولياء األمور‬ ‫نرحب بتواصل أولياء األمور معنا‬

‫نحن على يقين من أنه وعندما يعمل أولياء األمور والمعلمون معًا في شراكة تكون النتائج دومًا‬

‫أفضل‪ .‬لذا‪ ،‬إذا كانت لديكم أية أسئلة أو كنتم ترغبون في إبالغنا بأي شيء‪ ،‬فيرجى منكم التواصل‬

‫معنا‪ .‬ويمكنكم االطالع على الصفحة رقم ‪ 29‬للعثور على التفاصيل الخاصة بأفضل طرق التواصل‬

‫مع كل مرحلة دراسية‪.‬‬

‫االتصال الهاتفي بالمدرسة‬

‫في بعض األحيان يكون من األسهل أن تقوموا‬ ‫برفع سماعة الهاتف والتحدث إلينا‪ .‬يمكنكم‬

‫إيجاد بعض أرقام الهواتف الرئيسية في صفحة‬ ‫رقم ‪.32‬‬

‫التواريخ والمواعيد‬

‫تجدون في الصفحات التالية تواريخ ومواعيد فعاليات‬ ‫الشراكة مع أولياء األمور‪.‬‬

‫الوصول إلى أحدث المستجدات على مدار الساعة‬

‫نحن نتفهم أن المراهقين ال يحرصون دومًا على مناقشة حياتهم المدرسية مع آبائهم وأمهاتهم‪ .‬لذا‪،‬‬ ‫ولمساعدة أولياء األمور على العمل بالشراكة مع المدرسة‪ ،‬نوفر وصوًال على مدار الساعة طوال أيام األسبوع‬ ‫إلى أحدث البيانات األكاديمية والرعوية حول أبنائكم وبناتكم‪ .‬ستجدون في نهاية هذا المستند دليًال حول‬

‫كيفية تسجيل الدخول إلى المنصات التي تستخدمها مدرستنا وكيفية استخدامها للعمل بالشراكة مع‬

‫المدرسة في سبيل دعم أبنائكم‪.‬‬

‫تجدون في الصفحات التالية التواريخ والمواعيد الخاصة بكافة فعاليات الشراكة مع أولياء األمور التي نقدمها‬

‫هذا العام‪ ،‬كما يمكنكم استخدم الفهرس أعاله لالنتقال إلى القسم الذي ترغبون في االطالع عليه‪.‬‬

‫الفعاليات الترحيبية‬

‫اللقاءات المنعقدة للترحيب بأولياء‬ ‫األمور‬

‫تقام فعاليات الترحيب بأولياء األمور في بداية العام الدراسي الجديد‪ ،‬وهي فرصة رائعة تتمكنون من‬ ‫خاللها من مقابلة معلمي صفوف أبنائكم وبناتكم الجدد‪.‬‬

‫الصفوف‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫إل‬ ‫ى الخامس‬

‫الصفو‬ ‫ف ‪12 ،9 ،6‬‬

‫الصفوف‬ ‫‪11 ،10 ،8 ،7‬‬

‫‪ 1‬سبتمبر (‪ 3:30 - 2:45‬عصرًا )‬

‫‪ 6‬سبتمبر (‪ 3:45 - 3:15‬عصرًا )‬

‫‪ 7‬سبتمبر ( ‪ 3:45 - 3:15‬عصرًا )‬

‫فعال‬ ‫ية العودة‬ ‫إل‬ ‫ى‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫درسة‬ ‫لص‬ ‫فوف مرحل‬ ‫ة الطفولة‬ ‫المبكرة‬

‫‪ 14‬سبتمبر (‪ 3:00 - 2:00‬عصرًا )‬

‫فعالي‬ ‫ة الترحيب‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ول‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫أ‬ ‫مور‬ ‫طلبة‬ ‫المرحلة ال‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ة‬

‫‪ 14‬سبتمبر الجلسة األولى (الساعة ‪ 11:15‬صباحًا )‬ ‫الجلسة الثانية (الساعة ‪ 2:00‬ظهرًا )‬

‫الفعاليات الخاصة بتقديم‬ ‫المعلومات‬ ‫لقد قمنا باإلعداد لهذه الفعاليات إلبقاء أولياء األمور على اطالٍع دائم بالتطورات الرئيسية في عالم التعليم وفي‬

‫النهج الذي تتبعه أكاديمية الشيخ زايد الخاصة للبنات للتعامل مع هذه التطورات‪ .‬يتم عقد هذه الفعاليات بشكٍل‬ ‫مباشر وجهًا لوجه‪ ،‬ونرحب بأولياء األمور في المدرسة لمناقشة هذه المجاالت الرئيسية معنا‪.‬‬

‫المرحلة التمهيدية إلى الصف األول‬ ‫التعلم في المرحلة التمهيدية ومرحلة الروضة ‪ 11 -‬أكتوبر (‪ 12:30-12‬ظهرًا )‬ ‫استخدام التكنولوجيا في المنزل لطلبة التمهيدي وحتى الصف األول ‪ 12 -‬أكتوبر (‪ 8:30 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫التطور في المرحلة التمهيدية ومرحلة الروضة ‪ 23 -‬نوفمبر (‪ 1:30 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫الصوتيات في مرحلة الطفولة المبكرة ‪ 18 -‬يناير (‪ 8:30 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫برنامج التحدث من أجل الكتابة في مرحلة الطفولة المبكرة ‪ 7 -‬فبراير (‪ 8:30 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫دورة تدريبية عن حماية الطفل ‪ 22 -‬فبراير (‪ 11:00‬صباحًا ‪ 12:00 -‬ظهرًا )‬ ‫فعالية الترحيب بالعائالت الجديدة في مرحلة الروضة ‪ 10 -‬مايو (‪ 9:00 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫كيفية دعم األبناء في القراءة خالل العطلة الصيفية ‪ 16 -‬مايو (‪ 8:30 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫اللقاء التعريفي لطلبة الروضة األولى الجدد ‪ 14 -‬يونيو (‪ 2:15 - 1:30‬ظهرًا )‬

‫الصفوف من الثاني إلى الخامس‬ ‫مناهج وتقييمات القسم العربي ‪ 22 -‬سبتمبر (‪ 2:45 - 1:45‬ظهرًا )‬ ‫االجتماع الخاص باختبارات قياس التقدم األكاديمي ‪ 12 -‬أكتوبر (‪ 2:45 - 1:45‬ظهرًا )‬ ‫مقدمة عن برنامج التحدث من أجل الكتابة ‪ 9 -‬نوفمبر (‪ 2:45 - 1:45‬ظهرًا )‬ ‫مقدمة عن منهاج الرياضيات السنغافوري ‪ 23 -‬نوفمبر (‪ 2:45 - 1:45‬ظهرًا )‬ ‫فعالية خاصة بالمناهج للتعريف باستراتيجية النمذجة باستخدام الشرائح في الرياضيات ‪-‬‬ ‫‪ 11‬يناير ( ‪ 2:45 - 1:45‬ظهرًا )‬ ‫دورة تدريبية عن حماية الطفل ‪ 22 -‬فبراير (‪ 11:00‬صباحًا ‪ 12:00 -‬ظهرًا )‬

‫الفعاليات الخاصة بتقديم‬ ‫المعلومات‬ ‫صفوف المرحلة الثانوية‬ ‫من التاسع إلى الثاني عشر‬ ‫معلومات حول التقييمات ومتطلبات التخرج لطلبة الصفين التاسع والعاشر في المرحلة الثانوية‬ ‫(القسمين العربي واإلنجليزي)‬ ‫‪ 6‬أكتوبر (‪ 5:45- 5:00‬عصرًا )‬ ‫كيفية فهم اختبار الكفاءة الدراسية (السات) واختبار الممارسة من أجل التقدم الختبار السات ‪PSAT‬‬ ‫لطلبة الصف العاشر‬ ‫‪ 7‬فبراير (‪ 5:45 - 5:00‬عصرًا )‬ ‫معلومات حول التقييمات ومتطلبات التخرج لطلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر في المرحلة‬ ‫الثانوية (القسمين العربي واإلنجليزي)‬ ‫‪ 5‬أكتوبر (‪ 5:45 - 5:00‬عصرًا )‬ ‫اللقاء التعريفي الخاص باختبار السات الرقمي لطلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر‬ ‫‪ 1‬مارس (‪ 5:45 - 5:00‬عصرًا )‬

‫صفوف المرحلة العليا‬ ‫من السادس إلى الثاني عشر‬ ‫معلومات حول المناهج والتقييمات في المرحلة المتوسطة (القسمين العربي واإلنجليزي)‬ ‫‪ 29‬سبتمبر (‪ 5:45 - 5:00‬عصرًا )‬ ‫دعم رعاية ورفاهية ابنتكم لطالبات الصفوف ‪12-6‬‬ ‫‪ 16‬نوفمبر (‪ 2:45 - 2:00‬ظهرًا )‬ ‫فهم البيانات لطالبات الصفوف ‪10-6‬‬ ‫‪ ٢‬فبراير (‪ 5:45 - 5:00‬عصرًا )‬ ‫دورة تدريبية عن حماية الطفل‬ ‫‪ 22‬فبراير (‪ 11:00‬صباحًا ‪ 12:00 -‬ظهرًا )‬ ‫فعالية التعريف بالمواد االختيارية لطالبات الصفوف ‪ - 11-8‬فعالية خاصة بالطلبة وأولياء األمور‬ ‫‪ 9‬مارس ( ‪ 2:45 - 1:00‬ظهرًا )‬ ‫المقابالت الشخصية الخاصة بمناقشة خيارات المواد االختيارية لطالبات الصفوف ‪ُ - 11-8‬يرحب بأولياء‬ ‫األمور‬ ‫‪ 10‬مارس ( ‪ 11:30 - 8:00‬صباحًا )‬

‫فعاليات االحتفال بالتعلم‬

‫احتفاالت مرحلة الطفولة المبكرة‬ ‫القراءة في مرحلة الطفولة المبكرة ‪ 7 -‬مارس(‪ 8:30 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫احتفال مرحلة الطفولة المبكرة بعيد األم مبكرًا ‪ 16 -‬مارس (‪ 8:00‬صباحًا )‬ ‫الرياضيات الرائعة بمرحلة الطفولة المبكرة ‪ 26 -‬إبريل (‪ 9:00 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫احتفال المرحلة التمهيدية ومرحلة الروضة بالتعلم ‪ 6 -‬يونيو (‪ 10:00 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫احتفال طلبة الروضة الثانية بالتعلم ‪ 7 -‬يونيو (‪ 10:00 - 8:00‬صباحًا )‬ ‫احتفال طلبة الروضة األولى بالتعلم ‪ 8 -‬يونيو (‪ 10:00 - 8:00‬صباحًا )‬

‫فعاليات االحتفال بالتعلم‬ ‫وهي عبارة عن المناسبات التي نرحب فيها بأولياء األمور في المدرسة لالطالع على عمل أبنائهم وبناتهم‬ ‫واالستمتاع بمناقشة التقدم الذي أحرزوه معهم‪.‬‬

‫فعالية الفصول المفتوحة في الصفوف‬ ‫من الثاني إلى الخامس‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الثاني ‪ 22 -‬نوفمبر‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الثاني ‪ 20 -‬مارس‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الثاني ‪ 21 -‬يونيو‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الثالث ‪ 22 -‬نوفمبر‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الثالث ‪ 16 -‬مارس‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الثالث ‪ 22 -‬يونيو‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الرابع ‪ 17 -‬مارس‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الرابع ‪ 1 -‬يونيو‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الخامس ‪ 6 -‬ديسمبر‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الخامس ‪ 4 -‬يناير‬ ‫فعالية الفصل المفتوح في الصف الخامس ‪ 14 -‬يونيو‬

‫فعالية االطالع على الكتب في‬ ‫الصفوف من الثاني إلى الخامس‬ ‫فعالية االطالع على الكتب في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 11 -‬أكتوبر (‪ 8:00-7:30‬صباحًا )‬ ‫فعالية االطالع على الكتب في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 9 -‬ديسمبر (‪ 8:00-7:30‬صباحًا )‬ ‫فعالية االطالع على الكتب في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 7 -‬فبراير (‪ 8:00-7:30‬صباحًا )‬ ‫فعالية االطالع على الكتب في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 7 -‬مارس (‪ 8:00-7:30‬صباحًا )‬ ‫فعالية االطالع على الكتب في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 22 -‬مايو (‪ 8:00-7:30‬صباحًا )‬

‫فعاليات االحتفال بالتعلم‬ ‫المرحلة العليا ‪ -‬الصفوف من السادس إلى‬ ‫الثاني عشر‬ ‫أسبوع تخرج طالبات الصف الثاني عشر ‪ /‬أسبوع االحتفال بنهاية العام الدراسي‬ ‫يشمل رحالت ميدانية وفعاليات ألولياء األمور ‪ 23- 19 -‬يونيو‬ ‫ُأ‬ ‫مبادرة القسم العربي "القراءة مع سرتي" ‪ 16 -‬مارس (‪ 4:00 - 2:45‬عصرًا )‬

‫المعارض والملتقيات‬ ‫معرض المرحلة العليا لليوم الوطني ‪ 9-5‬ديسمبر (يتم تحديد التوقيت الحقًا )‬ ‫معرض الرياضيات للصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 1‬فبراير (‪ 4:15 - 3:15‬عصرًا )‬ ‫معرض اللغة اإلنجليزية للصف السابع ‪ 3 -‬فبراير (يتم تحديد التوقيت الحقًا )‬ ‫معرض التربية الوطنية للصفوف من السادس إلى التاسع ‪ 8 -‬فبراير (‪ 4:00 - 3:00‬عصرًا )‬ ‫ملتقى الِش عر العربي والبالغة ‪ 23 -‬فبراير (‪ 4:00 - 3:00‬عصرًا )‬ ‫معرض العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لطلبة الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪-‬‬ ‫‪ 27‬فبراير ‪ 3 -‬مارس (يتم تحديد التوقيت الحقًا )‬ ‫معرض فنون اللغة اإلنجليزية لطلبة الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 1 -‬مارس (‪ 4:15 - 3:15‬عصرًا )‬ ‫معرض قسم التربية اإلسالمية لطلبة الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 2 -‬مارس (‪4:00 - 3:00‬‬ ‫عصرًا )‬ ‫معرض الفنون اإلبداعية لطلبة الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 29‬مايو ‪ 1 -‬يونيو‬ ‫بداية الفصل الثامن ‪ 16 -‬يونيو‬

‫جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫نقوم بعقد ‪ 4‬جلسات لطرح األسئلة في األسبوع من اإلثنين إلى‬ ‫الخميس‪ .‬يتم عقد هذه الجلسات عبر اإلنترنت من الساعة ‪12:45‬‬ ‫وحتى الساعة ‪ 1:00‬ظهرًا ‪ ،‬وهي تعمل بمثابة منتدى يستطيع من‬

‫خالله أولياء األمور طرح أية أسئلة قد تكون لديهم على عضو‬ ‫هيئة التدريس المسؤول عن مستوى الصف أو القسم‪ .‬ويتم عقد‬ ‫الجلسات عبر اإلنترنت كي يتمكن أولياء األمور العاملون من الحضور‬ ‫بسهولة‪ .‬يرجى استخدام الرابط أدناه للوصول إلى جلسات طرح‬ ‫األسئلة الخاصة بنا‪.‬‬

‫مرحلة الطفولة المبكرة‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة األولى ‪ 12 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة الثانية ‪ 13 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف األول ‪ 14 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة األولى ‪ 8 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة الثانية ‪ 9 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف األول ‪ 10 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة األولى ‪ 19 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة الثانية ‪ 23 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف األول ‪ 24 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة األولى ‪ 20 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالروضة الثانية ‪ 21 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف األول ‪ 22 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫المرحلة التأسيسية‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني ‪ 15 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثالث ‪ 19 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الرابع ‪ 20 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الخامس ‪ 21 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني ‪ 14 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثالث ‪ 15 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الرابع ‪ 16 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الخامس ‪ 17 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني ‪ 25 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثالث ‪ 26 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الرابع ‪ 30 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الخامس ‪ 31 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني ‪ 23 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثالث ‪ 10 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الرابع ‪ 11 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الخامس ‪ 12 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫المرحلة المتوسطة‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف السادس ‪ 22 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف السابع ‪ 26 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثامن ‪ 27 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف السادس ‪ 21 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف السابع ‪ 22 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثامن ‪ 23 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف السادس ‪ 1 -‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف السابع ‪ 2 -‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثامن ‪ 6 -‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف السابع ‪ 17-‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثامن ‪ 18 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫المرحلة الثانوية‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف التاسع ‪ 28 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف العاشر ‪ 29 -‬سبتمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الحادي عشر ‪ 3 -‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني عشر ‪ 4 -‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف التاسع ‪ 24 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف العاشر ‪ 28 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الحادي عشر ‪ 29 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني عشر ‪ 30 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الحادي عشر ‪ 9 -‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني عشر ‪ 20 -‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف التاسع ‪ 19 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف العاشر ‪ 24 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الحادي عشر ‪ 25 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة الخاصة بالصف الثاني عشر ‪ 26 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول اإلرشاد الجامعي والمهني ‪ 26 -‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول اإلرشاد الجامعي والمهني ‪ 9 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول اإلرشاد الجامعي والمهني ‪ 7 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول اإلرشاد الجامعي والمهني ‪ 11 -‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول التقييمات الخارجية ‪ 2 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول التقييمات الخارجية ‪ 16-‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول التقييمات الخارجية ‪ 14 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول التقييمات الخارجية ‪ 18 -‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫اللغة العربية والتربية اإلسالمية‬ ‫مرحلة الطفولة المبكرة والمرحلة‬ ‫التأسيسية‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية‪/‬التربية اإلسالمية في صفوف الروضة وحتى الصف األول ‪ 5 -‬أكتوبر (‪- 12:45‬‬ ‫‪ 1:00‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 6 -‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم التربية اإلسالمية في الصفوف من األول إلى الخامس ‪ 10-‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية‪/‬التربية اإلسالمية في صفوف الروضة وحتى الصف األول ‪ 5 -‬ديسمبر (‪- 12:45‬‬ ‫‪ 1:00‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 6 -‬ديسمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم التربية اإلسالمية في الصفوف من األول إلى الخامس ‪ 7-‬ديسمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية‪/‬التربية اإلسالمية في صفوف الروضة وحتى الصف األول ‪ 21 -‬فبراير (‪- 12:45‬‬ ‫‪ 1:00‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 22 -‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية‪/‬التربية اإلسالمية في الصف األول ‪ 27 -‬إبريل (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية في الصفوف من الثاني إلى الخامس ‪ 1 -‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم التربية اإلسالمية في الصفوف من األول إلى الخامس ‪ 2-‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا‬

‫المرحلة العليا‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم التربية اإلسالمية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 11-‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 12-‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم التربية اإلسالمية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 8-‬ديسمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 2-‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم التربية اإلسالمية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 27-‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية اإلسالمية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 28-‬فبراير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهر )ًا‬ ‫جلسة طرح األسئلة لقسم التربية اإلسالمية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 3-‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة لقسم اللغة العربية في الصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 4-‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫الصحة والسالمة‬

‫جلسة طرح األسئلة حول الصحة العقلية ‪ 1 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة حول السالمة عند استخدام االنترنت ‪ 11 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول الصحة العقلية ‪ 12 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسة طرح األسئلة حول السالمة عند استخدام االنترنت ‪ 9 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول الصحة العقلية ‪ 13 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول السالمة عند استخدام االنترنت ‪ 16 -‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول الصحة العقلية ‪ 17 -‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫األخصائية االجتماعية‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة العليا ‪ 4 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة التأسيسية ‪ 5 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة العليا ‪ 24-‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة التأسيسية ‪ 25 -‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة العليا ‪ 2-‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة التأسيسية ‪ 6 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة العليا ‪ 9-‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة مع األخصائية االجتماعية بالمرحلة التأسيسية ‪ 10 -‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫األنشطة الالصفية‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 17 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من األول إلى الخامس ‪ 18 -‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 3 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من األول إلى الخامس ‪ 7 -‬نوفمبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 15-‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من األول إلى الخامس ‪ 16 -‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من السادس إلى الثاني عشر ‪ 22-‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫جلسة طرح األسئلة حول األنشطة الالصفية للصفوف من األول إلى الخامس ‪ 23 -‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫جلسات طرح األسئلة‬ ‫معرف االجتماع‪544 091 0286 :‬‬ ‫رمز المرور‪FNu1fq :‬‬

‫االبتكار الرقمي‬ ‫الروضة األولى إلى الصف الثاني عشر‬ ‫‪ 3‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫‪ 13‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫‪ 1‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫‪ 8‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫االحتياجات التعليمية الخاصة‬ ‫الروضة األولى إلى الصف الثاني عشر‬ ‫‪ 10‬يناير (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫‪ 27‬أكتوبر (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫‪ 8‬مارس (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬ ‫‪ 15‬مايو (‪ 1:00 - 12:45‬ظهرًا )‬

‫الفعاليات الفنية والرياضية‬ ‫نرحب بحضور أولياء األمور لالستمتاع بالعروض التي يقدمها طلبتنا‪.‬‬

‫اليوم الرياضي للروضة األوىل والثانية‬

‫‪ 16‬يناير (الروضة األوىل‪ 11:45 - 10:05 :‬صباحًا) (الروضة الثانية‪ 9:50 - 8:00 :‬صباحًا)‬

‫اليوم الرياضي للصف األول والمرحلة التمهيدية‬

‫‪ 17‬يناير (المرحلة التمهيدية‪ 9:50 - 8:00 :‬صباحًا) (الصف األول‪ 11:45 - 10:05 :‬صباحًا)‬

‫اليوم الرياضي للصفين الرابع والخامس ‪ 19‬يناير‬

‫‪ 19‬يناير (االثنين ‪ -‬الخميس ‪ 10:05‬صباحًا ‪ 2:30 -‬ظهرًا‪ ،‬الجمعة ‪ 11:30 - 8:00‬صباحًا)‬

‫اليوم الرياضي للصفين الثاني والثالث ‪ 20‬يناير‬

‫‪ 20‬يناير (االثنين ‪ -‬الخميس ‪ 10:05‬صباحًا ‪ 2:30 -‬ظهرًا‪ ،‬الجمعة ‪ 11:30 - 8:00‬صباحًا)‬

‫معرض الفنون اإلبداعية للصفوف ‪ 29 -12-6‬مايو‬

‫العرض الموسيقي للصفين الثاني والثالث‪ 19 -‬يونيو‬

‫العرض الموسيقي للصف الرابع ‪ 20 -‬يونيو‬

‫اجتماعات متابعة تقدم الطلبة‬ ‫ُتعقد هذه االجتماعات أربع مرات في السنة‪ ،‬وهي فرصة لمناقشة التقدم المحرز من ِقبل أبنائكم‬ ‫وبناتكم مع جميع معلماتهم‪ .‬توفر المدرسة خياري االجتماع المباشر وجهًا لوجه أو االجتماع عبر‬ ‫اإلنترنت في سبيل تلبية رغبات وتفضيالت جميع أولياء األمور‪.‬‬

‫اجتماعات متابعة تقدم الطلبة للمرحلة التمهيدية‬ ‫وحتى الصف الثاني عشر‬ ‫‪ 27- 24‬أكتوبر (‪ 3:45 - 3:00‬عصرًا)‬

‫اجتماعات متابعة تقدم الطلبة للمرحلة التمهيدية‬ ‫وحتى الصف الثاني عشر‬ ‫‪ 12- 9‬يناير (‪ 3:45 - 3:00‬عصرًا)‬

‫اجتماعات متابعة تقدم الطلبة للمرحلة التمهيدية‬ ‫وحتى الصف الثاني عشر‬ ‫‪ 27- 24‬إبريل (‪ 3:45 - 3:00‬عصرًا)‬

‫اجتماعات متابعة تقدم الطلبة للمرحلة التمهيدية‬ ‫وحتى الصف الثاني عشر‬

‫‪ 4‬يوليو (‪)2:00 - 8:00‬‬

‫مجلس أولياء األمور‬ ‫يعد مجلس أولياء األمور طريقة مهمة تعمل بها المدرسة مع أولياء األمور لفهم احتياجاتهم بشكٍل أفضل‬

‫مما يساعد بدوره عىل تحسين وتطوير المدرسة‪ .‬يتم قبول أولياء األمور في المجلس عن طريق الدعوة فقط‪.‬‬

‫‪ 12‬أكتوبر (‪ 1:30-12:30‬ظهرًا)‬ ‫‪ 16‬نوفمبر (‪ 1:30-12:30‬ظهرًا)‬ ‫‪ 18‬يناير (‪ 1:30-12:30‬ظهرًا)‬ ‫‪ 9‬فبراير (‪ 1:30-12:30‬ظهرًا)‬

‫‪ 15‬مارس (‪ 1:30-12:30‬ظهرًا)‬ ‫‪ 26‬إبريل (‪ 1:30-12:30‬ظهرًا)‬ ‫‪ 24‬مايو (‪ 1:30-12:30‬ظهرًا)‬

‫التواريخ الخاصة باجتماعات‬ ‫مجلس أولياء األمور‬

‫معارض الكتاب‬ ‫إن القراءة هي إحدى أفضل الطرق لتعزيز التقدم والتحصيل األكاديمي ألبنائكم وبناتكم‪ .‬نحن نقدم‬

‫معارض الكتب اإلنجليزية والعربية لدعم أولياء األمور ومساعدتهم كي يضمنوا حصول أبنائهم‬ ‫دومًا عىل الكثير من مواد المطالعة والكتب في المنزل‪.‬‬

‫معرض الكتب اإلنجليزية برعاية مكتبة بوك وورم‬ ‫‪ 31‬أكتوبر إىل ‪ 4‬نوفمبر‬

‫معرض الكتاب برعاية مكتبة بوك وورم‬ ‫(الكتب اإلنجليزية والعربية)‬

‫‪ 28‬فبراير إىل ‪ 7‬مارس‬

‫معرض الكتاب ‪ - 3‬مكتبة المفكرين‬ ‫الصغار (الكتب العربية)‬ ‫‪ 8‬إىل ‪ 12‬مايو‬

‫نرحب بتواصل أولياء األمور معنا‬

‫نحن عىل يقين من أنه وعندما يعمل أولياء األمور والمعلمون معًا في شراكة تكون‬ ‫النتائج دومًا أفضل‪ .‬لذا‪ ،‬إذا كانت لديكم أية أسئلة أو كنتم ترغبون في إبالغنا بأي‬

‫شيء‪ ،‬فيرجى منكم التواصل معنا‪.‬‬

‫فريق عمل مرحلة الطفولة المبكرة‬ ‫فريق عمل مرحلة الطفولة المبكرة (الصفوف من التمهيدي وحتى الصف األول)‬ ‫يفتح مبنى مرحلة الطفولة المبكرة أبوابه كل صباح من الساعة ‪ 7:30‬إىل الساعة ‪ 8:00‬صباحًا‪ .‬يعد هذا‬ ‫الوقت مثاليًا إلجراء محادثة سريعة مع معلمات صفوف أطفالكم‪ .‬وفي حال كنتم ترغبون في التحدث لفترة‬ ‫أطول أو بشكل أكثر عمقًا‪ ،‬فستقوم المعلمة بتحديد موعد لاللتقاء بكم‪.‬‬ ‫إن البديل األفضل للتواصل مع معلمة صف طفلكم هو من خالل منصة سيسو‪ ،‬ويمكنكم أيضًا االطالع‬

‫عىل بعض عناوين البريد االلكتروني الرئيسية أدناه‪:‬‬

‫االسم‪:‬مكتب استقبال مرحلة الطفولة المبكرة أ‪ /‬دانيه‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪G_EC.Reception@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المساعدة الشخصية لمديرة مرحلة الطفولة المبكرة أ‪ /‬مي‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪szpag_ec@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة مرحلة الطفولة المبكرة أ‪ /‬كاز‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Caz.Jude@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة قسم التدريس والتعلم أ‪ /‬ايرين‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Erin.Herndobler@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة قسم التدريس والتعلم أ‪ /‬جو‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Joanne.Higgins@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة القسم العربي أ‪ /‬جاكي‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Jacky.Boulos@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مساعدة مديرة القسم العربي أ‪ /‬نجاح‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Najah.anabtawi@zayedacademy.ac.ae :‬‬

‫االسم‪ :‬منسقة اللغة العربية والتربية اإلسالمية في المرحلة أ‪ /‬رافدة‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Rafeda.sahli@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬الممرضة أ‪ /‬فينكي‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Vinky.Villaroman@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المسائل التقنية‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪digital_innovation@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المسائل المتعلقة بأجهزة اآليباد‪/‬األجهزة اللوحية‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪SZPAG_SmartServiceCenter@zayedacademy.ac.ae :‬‬

‫فريق عمل المرحلة التأسيسية‬ ‫فريق عمل المرحلة التأسيسية (الصفوف من الثاني وحتى الخامس)‬ ‫يفتح مبنى المرحلة التأسيسية أبوابه كل صباح من الساعة ‪ 7:30‬إىل الساعة ‪ 8:00‬صباحًا‪ .‬يعد هذا‬ ‫الوقت مثاليًا إلجراء محادثة سريعة مع معلمات صفوف أطفالكم‪ .‬وفي حال كنتم ترغبون في التحدث‬ ‫لفترة أطول أو بشكل أكثر عمقًا‪ ،‬فستقوم المعلمة بتحديد موعد لاللتقاء بكم‪.‬‬ ‫إن البديل األفضل للتواصل مع معلمة صف طفلكم هو من خالل منصة سيسو‪ ،‬ويمكنكم أيضًا االطالع‬ ‫عىل بعض عناوين البريد االلكتروني الرئيسية أدناه‪:‬‬ ‫االسم‪:‬مكتب استقبال المرحلة التأسيسية أ‪ /‬أمل‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪G_Elementary.Reception@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المساعدة الشخصية لمديرة المرحلة التأسيسية أ‪ /‬مي‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪szpag_elementary@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة المرحلة التأسيسية أ‪ /‬نيكوال‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Nicola.Matthews@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة القسم العربي أ‪ /‬جاكي‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Jacky.Boulos@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مساعدة مديرة القسم العربي أ‪ /‬نجاح‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Najah.anabtawi@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬منسقة التربية اإلسالمية أ‪ /‬نقاء‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Naqaa.Alawneh@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬منسقة اللغة العربية أ‪ /‬رقيه‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Rukaya.Ibrahim@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬األخصائية االجتماعية أ‪ /‬أشلي‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Ashley.Johnson@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬معلمة قسم الدمج أ‪ /‬أليشيا‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Alicia.Smartt@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬الممرضة أ‪ /‬بينسي‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪Bincy.Paul@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المسائل التقنية‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪digital_innovation@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المسائل المتعلقة بأجهزة اآليباد‪/‬األجهزة اللوحية‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪SZPAG_SmartServiceCenter@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬منسقة األنشطة الالصفية أ‪ /‬كيري‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‪kerry.nicholls@zayedacademy.ac.ae :‬‬

‫فريق عمل المرحلة العليا‬ ‫فريق عمل المرحلة العليا (الصفوف من السادس وحتى الثاني عشر)‬ ‫إن أفضل طريقة للتواصل مع فريق عمل المرحلة العليا هي من خالل البريد االلكتروني‪ ،‬ونحن‬ ‫ملتزمون بالرد عىل رسائلكم في خالل ‪ 48‬ساعة عمل‪.‬‬ ‫االسم‪ :‬مكتب استقبال المرحلة العليا أ‪ /‬نداء‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪G_Secondary.Reception@zayedacademy.ac.ae :‬‬

‫االسم‪ :‬المساعدة الشخصية لمديرة المرحلة العليا أ‪ /‬عطيه‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪szpag_Secondary@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة المرحلة العليا أ‪ /‬ليندسي‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Lyndsey.Bryden@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مساعدة مديرة المرحلة العليا أ‪ /‬نيف‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Niamh.Dillon@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مديرة القسم العربي أ‪ /‬جاكي‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Jacky.Boulos@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬مساعدة مديرة القسم العربي أ‪ /‬نجاح‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Najah.anabtawi@zayedacademy.ac.ae :‬‬

‫االسم‪ :‬رئيسة قسم إمكانات الطلبة أ‪ /‬باسكال‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Pascale.Khamiss@zayedacademy.ac.ae :‬‬

‫االسم‪ :‬األخصائية االجتماعية أ‪ /‬ايستر‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪esther.moyo@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬معلمة قسم الدمج أ‪ /‬أمل‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Amal.Absiye@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬الممرضة أ‪ /‬سيندو‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪Nurse@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المسائل التقنية‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪digital_innovation@zayedacademy.ac.ae :‬‬ ‫االسم‪ :‬المسائل المتعلقة بأجهزة اآليباد‪/‬األجهزة اللوحية‬

‫عنوان البريد االلكتروني‪SZPAG_SmartServiceCenter@zayedacademy.ac.ae :‬‬

‫منسقات الصفوف والمعلمات‬ ‫منسقات الصفوف‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬

‫االسم‬

‫الصف الدراسي‬

Stephanie.Woods@zayedacademy.ac.ae

‫ ستيفاني‬/‫أ‬

‫منسقة الصف السادس‬

Lydia.Akoto-Ayeh@zayedacademy.ac.ae

‫ ليديا‬/‫أ‬

‫منسقة الصف السابع‬

Nicola.Warren@zayedacademy.ac.ae

‫ نيكوال‬/‫أ‬

‫منسقة الصف الثامن‬

Samantha.Benjamin@zayedacademy.ac.ae

‫ سام‬/‫أ‬

‫منسقة الصف التاسع‬

Miski.Jama@zayedacademy.ac.ae

‫ مسكي‬/‫أ‬

leen.mahmoud@zayedacademy.ac.ae

‫ لين‬/‫أ‬

Sarah.Gray@zayedacademy.ac.ae

‫ سارة‬/‫أ‬

‫منسقة الصف الحادي‬ ‫عشر‬

Sharlene.Bedser@zayedacademy.ac.ae

‫ شارلين‬/‫أ‬

‫منسقة الصف الثاني عشر‬

‫منسقات الصف العاشر‬

‫معلمات اللغة العربية‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬

‫االسم‬

Najah.Anabtawi@zayedacademy.ac.ae

‫ نجاح‬/‫منسقة اللغة العربية أ‬

Frhana.AbuOdeh@zayedacademy.ac.ae

‫ فرحانه‬/‫أ‬

Haya.Alyousef@zayedacademy.ac.ae

‫ هيا‬/‫أ‬

Iman.Alrommeh@zayedacademy.ac.ae

‫ إيمان الرمه‬/‫أ‬

Iman.Fandi@zayedacademy.ac.ae

‫ إيمان فندي‬/‫أ‬

Loubna.Baraka@zayedacademy.ac.ae

‫ لبنى‬/‫أ‬

Nada.Yousef@zayedacademy.ac.ae

‫ ندى‬/‫أ‬

Ohood.Abusiryeh@zayedacademy.ac.ae

‫ عهود‬/‫أ‬

Rabab.Obeidat@zayedacademy.ac.ae

‫ رباب‬/‫أ‬

raeda.shafiq@zayedacademy.ac.ae

‫ رائده‬/‫أ‬

‫المعلمات‬ ‫معلمات التربية اإلسالمية‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬ Kholood.Abderraziq@zayedacademy.ac.ae

‫االسم‬ ‫ خلود‬/‫منسقة التربية اإلسالمية أ‬

Lina.Tanash@zayedacademy.ac.ae

‫ لينا‬/‫أ‬

Samah.Obeidat@zayedacademy.ac.ae

‫ سماح‬/‫أ‬

Samia.Dana@zayedacademy.ac.ae

‫ ساميه‬/‫أ‬

Sura.AbuJarour@zayedacademy.ac.ae

‫ سرى‬/‫أ‬

‫معلمات الدراسات االجتماعية باللغة العربية‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬

‫االسم‬

Ramia.AbouMughdib@zayedacademy.ac.ae

‫ راميه‬/‫أ‬

Shaikha.Aljboor@zayedacademy.ac.ae

‫شيخه‬/‫أ‬

‫معلمات اللغة اإلنجليزية‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬ Sheila.Byrne@zayedacademy.ac.ae

‫االسم‬ ‫ شيال‬/‫منسقة اللغة اإلنجليزية أ‬

Kathleen.Wilga@zayedacademy.ac.ae

‫ كاثي‬/‫أ‬

Niamh.Dillon@zayedacademy.ac.ae

‫ نيف‬/‫أ‬

Samantha.Benjamin@zayedacademy.ac.ae

‫ سام‬/‫أ‬

Sarah.Brandrick@zayedacademy.ac.ae

‫ ساره ب‬/‫أ‬

Sarah.Gray@zayedacademy.ac.ae

‫ ساره ج‬/‫أ‬

Sharlene.Bedser@zayedacademy.ac.ae

‫ شارلين‬/‫أ‬

Stephanie.Woods@zayedacademy.ac.ae

‫ ستيفاني‬/‫أ‬

Warda.Cadir@zayedacademy.ac.ae

‫ ورده‬/‫أ‬

jennifer.clarke@zayedacademy.ac.ae

‫ جين‬/‫أ‬

‫المعلمات‬ ‫معلمات الرياضيات‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬ Danielle.Weinstein@zayedacademy.ac.ae

‫االسم‬ ‫ دانييل‬/‫منسقة الرياضيات أ‬

Amanda.Jooste@zayedacademy.ac.ae

‫ أماندا‬/‫أ‬

Angelique.Geralys@zayedacademy.ac.ae

‫ أنجيليك‬/‫أ‬

Catherine.Khouja@zayedacademy.ac.ae

‫ كاثرين‬/‫أ‬

Cristina.Seoighe@zayedacademy.ac.ae

‫ كريستينا‬/‫أ‬

Eimear.Logue@zayedacademy.ac.ae

‫ أيمر‬/‫أ‬

IngeInge.Neveling@zayedacademy.ac.ae

‫ انجى‬/‫أ‬

Lynette.Ickes@zayedacademy.ac.ae

‫ لينيت‬/‫أ‬

Miski.Jama@zayedacademy.ac.ae

‫ مسكي‬/‫أ‬

Saynab.Ibrahim@zayedacademy.ac.ae

‫ زينب‬/‫أ‬

‫معلمات العلوم‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬ Clare.Austin@zayedacademy.ac.ae

‫االسم‬ ‫ كلير‬/‫منسقة العلوم أ‬

Lauren.Conaty@zayedacademy.ac.ae

‫لورين‬/‫أ‬

Leen.Mahmoud@zayedacademy.ac.ae

‫ لين‬/‫أ‬

Lilla.Marton@zayedacademy.ac.ae

‫ ليال‬/‫أ‬

Lydia.Akoto-Ayeh@zayedacademy.ac.ae

‫ ليديا‬/‫أ‬

Mamet.Amfo-Brobbey@zayedacademy.ac.ae

‫ ماميت‬/‫أ‬

Nazmieh.Zreika@zayedacademy.ac.ae

‫ نظميه‬/‫أ‬

Sosana.Hove@zayedacademy.ac.ae

‫ سوزانا‬/‫أ‬

‫المعلمات‬ ‫معلمات الدراسات االجتماعية باللغة اإلنجليزية‬ ‫االسم‬

‫عنوان البريد االلكتروني‬

‫ ليز‬/‫منسقة القسم أ‬

liz.anderson@zayedacademy.ac.ae Bronagh.Murphy@zayedacademy.ac.ae

‫ بروناه‬/‫أ‬

Kiran.Ahmed@zayedacademy.ac.ae

‫ كيران‬/‫أ‬

Lorna.Hunter@zayedacademy.ac.ae

‫ لورنا‬/‫أ‬

Rose.Dunne@zayedacademy.ac.ae

‫ روز‬/‫أ‬

Zakiyya.Iqbal@zayedacademy.ac.ae

‫ زكيه‬/‫أ‬

Zelda.Dreyer@zayedacademy.ac.ae

‫ زيلدا‬/‫أ‬

‫معلمات الفنون اإلبداعية والمسرحية‬ ‫ومعلمات تكنولوجيا المعلومات‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬ Grainne.Kavanagh@zayedacademy.ac.ae

‫االسم‬ ‫ جرانيا‬/‫منسقة القسم أ‬

Wilmarie.Botes@zayedacademy.ac.ae

‫ ويلماري‬/‫الفنون أ‬

Sara.Douglas@zayedacademy.ac.ae

‫ ساره د‬/‫الموسيقى أ‬

Esmee.Gallagher@zayedacademy.ac.ae Rana.Subhiyeh@zayedacademy.ac.ae

‫ ايسمي‬/‫الدراما أ‬ ‫ رنا‬/‫تكنولوجيا المعلومات أ‬

‫المعلمات وفريق اإلدارة العليا‬ ‫معلمات التربية الرياضية‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬

‫االسم‬ ‫منسقة التربية الرياضية أ‪ /‬شونا‬

‫‪Shauna.Cranny@zayedacademy.ac.ae‬‬

‫أ‪ /‬نوال‬

‫‪Nola.Wong@zayedacademy.ac.ae‬‬

‫أ‪ /‬نيكوال‬

‫‪Nicola.Warren@zayedacademy.ac.ae‬‬

‫فريق اإلدارة العليا‬ ‫عنوان البريد االلكتروني‬

‫الدور‬

‫االسم‬

‫المشرف التنفيذي‬

‫دكتور‪ /‬مارك‬

‫‪mark.demareo@alaineducational.ae‬‬

‫مديرة المدرسة‬

‫أ‪ /‬كارولين‬

‫‪Carolyn.Bailey@zayedacademy.ac.ae‬‬

‫نائب مديرة المدرسة‬

‫أ‪ /‬أميرة‬

‫‪Amirah.Salah@zayedacademy.ac.ae‬‬

‫نائب مديرة المدرسة‬

‫أ‪ /‬ديبورا‬

‫‪Deborah.Sharifi@zayedacademy.ac.ae‬‬

‫االتصال الهاتفي بالمدرسة‬ ‫في بعض األحيان يكون من األسهل أن تقوموا برفع سماعة‬

‫الهاتف والتحدث إلينا‪.‬‬

‫مكتب استقبال مرحلة الطفولة المبكرة (الصفوف من التمهيدي وحتى الصف‬ ‫األول)‬

‫‪02 619 5622‬‬ ‫مكتب استقبال المرحلة التأسيسية (الصفوف من الثاني وحتى الخامس)‬ ‫‪02 619 5623‬‬

‫مكتب استقبال المرحلة العليا (الصفوف من السادس وحتى الثاني عشر)‬ ‫‪02 619 5621‬‬

‫المسائل التقنية بمرحلة الطفولة المبكرة (الصفوف من التمهيدي وحتى الصف‬ ‫األول)‬

‫‪054 307 4988‬‬ ‫المسائل التقنية بالمرحلة التأسيسية (الصفوف من الثاني وحتى الخامس)‬

‫‪054 307 4988‬‬

‫المسائل التقنية بالمرحلة العليا (الصفوف من السادس وحتى الثاني عشر)‬ ‫‪054 307 4987‬‬

‫مكتب االستعالمات التقني ‪ -‬لجميع المسائل المتعلقة باألجهزة اللوحية‬

‫(الصفوف من الثالث إىل الثاني عشر)‬ ‫‪054 307 4989‬‬

‫وسائل التواصل‬ ‫الوصول إىل أحدث المستجدات عىل مدار الساعة‬ ‫إذا كانت بناتكم في الصفوف من السادس إىل الثاني عشر‪ ،‬فإن إحدى أفضل‬ ‫الطرق التي يمكنكم من خاللها العمل بالشراكة مع المدرسة هي تسجيل الدخول‬ ‫بانتظام إىل منصتي سكولوجي و‪ ،epraise‬حيث تتيح لكم هاتان المنصتان‬

‫الوصول الفوري إىل أحدث البيانات األكاديمية والرعوية عن ابنتكم‪ .‬فمن خالل‬

‫تسجيل الدخول ومناقشة تقدم ابنتكم معها‪ ،‬فإنكم بذلك ُتظهرون لها أنكم قد‬

‫استثمرتم في نجاحها وتريدون مساعدتها ودعمها بأفضل ما يمكنكم‪.‬‬

‫إليكم بعض الروابط التي ستساعدكم عىل‬

‫تنزيل تطبيقات ‪ Epraise‬وسكولوجي‪:‬‬ ‫تنزيل تطبيق سكولوجي من متجر آبل‬

‫تنزيل تطبيق سكولوجي من متجر جوجل بالي االلكتروني‬ ‫تنزيل تطبيق ‪ epraise‬من متجر آبل‪.‬‬

‫تنزيل تطبيق ‪ praise‬من متجر جوجل بالي االلكتروني‬

‫تفاصيل التطبيقات‪:‬‬

‫سكولوجي‬

‫إن تطبيق سكولوجي هو منصة تسمح لكم باالطالع عىل المواد التي تقوم ابنتكم بدراستها‪ ،‬وعرض‬ ‫درجاتها اإلجمالية‪ ،‬واالطالع عىل العمل األسبوعي الذي تم تعيينه لها‪ .‬يمكنكم دعم ابنتكم بسهولة‬ ‫من خالل سكولوجي في إدارة وقتها‪ ،‬وتحديد أولويات مهامها‪ ،‬واستعراض ومراجعة المحتوى‬

‫األسبوعي الذي درسته حسب الضرورة‪.‬‬

‫يرجى منكم النقر هنا لمشاهدة مقطع فيديو يحتوي عىل إرشادات حول كيفية تحقيق أقصى‬ ‫استفادة من منصة سكولوجي بصفتكم أحد الوالدين‪ .‬ويشمل ذلك إرشادات حول كيفية تسجيل‬

‫الدخول وإضافة ابنتكم إىل الحساب الخاص بكم‪ ،‬وتلقي تقرير أسبوعي عن درجات ابنتكم والمهام‬ ‫التي قامت بتسليمها‪ ،‬وتلقي اإلشعارات عن أي مواعيد نهائية لم تتذكرها ابنتكم‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬يجب‬ ‫عليكم تسجيل الدخول عىل موقع سكولوجي اإللكتروني واتباع اإلرشادات المذكورة في الفيديو‬

‫لتحديث اإلشعارات وتلقي جميع ما ذكرناه‪.‬‬

‫وسائل التواصل‬ ‫منصة ‪Epraise‬‬

‫‪ Epraise‬عبارة عن منصة تتيح لكم تتبع نقاط بناتكم ورفاهيتها العامة في المدرسة‪ .‬وتمنحكم تلك المنصة نظرة‬

‫عامة عن ابنتكم‪ ،‬كما توضح لكم عدد نقاطها اإليجابية والسلبية وسبب تلقيها لتلك النقاط السلبية‪.‬‬

‫يرجى مشاهدة هذا الفيديو للحصول عىل مقدمة سريعة عن ‪ Epraise‬وكيفية التنقل فيه‪ .‬وكما هو مذكور في‬ ‫الفيديو‪ ،‬لتسجيل الدخول إىل ‪ ،Epraise‬تحتاجون إىل استخدام رسالة البريد اإللكتروني التي تلقيتموها مباشرًة من‬ ‫‪Epraise‬؛ حيث ستجدون في تلك الرسالة رابطَا لتسجيل الدخول وتحديد كلمة المرور الخاصة بكم‪ .‬نوصي باستخدام‬ ‫تطبيق ‪ Epraise‬لتتبع إنجازات ابنتكم وسلوكها في المدرسة بسهولة‪ .‬سيكون لديكم اآلن إمكانية الوصول إىل جميع‬

‫المعلومات المتعلقة برفاهية ابنتكم ومعرفة أية مخاوف قد تكون لدينا تجاهها‪.‬‬

‫هناك طريقة أخرى يمكنكم من خاللها استخدام ‪ Epraise‬لدعم ابنتكم وهي المشاركة في اجتماعات أولياء األمور‬

‫والمعلمين‪ .‬لتحديد موعد في اجتماعات أولياء األمور والمعلمين خالل األوقات المخصصة‪ ،‬قوموا بتسجيل الدخول إىل‬

‫‪ Epraise‬وتحديد موعد كما هو موضح في الفيديو‪ .‬يرجى منكم مشاهدة هذا الفيديو القصير لتوضيح كيفية تحديد‬

‫موعد بسهولة عبر تطبيق ‪.Epraise‬‬

‫ُتستخدم منصة ‪ Epraise‬أيضًا في التسجيل في األنشطة الالصفية التي تقوم المدرسة بتقديمها لبناتكم‪ .‬لالشتراك في‬

‫األنشطة الالصفية‪ ،‬يجب عليكم التسجيل عبر ‪ Epraise‬حتى نتأكد من حصول ابنتكم عىل موافقتكم لحضور النشاط‬

‫المعني‪ .‬ويمكنكم تسجيل بناتكم في األنشطة من خالل الحساب الخاص بأولياء األمور باتباع الخطوات أدناه‪:‬‬

‫الخطوات‬

‫الذهاب إىل قائمة "المزيد"‬

‫اختيار "األنشطة" تحت "المجتمع"‬

‫اختيار النشاط الالصفي الذي ترغب ابنتكم في التسجيل فيه‬ ‫التسجيل في النشاط‬

‫ستتمكن ابنتكم اآلن من رؤية هذا النشاط تحت قائمة "أنشطتي" (تحت "المجتمع")‬

‫تقديم الدعم في البيت‬ ‫نرجو منكم أيضًا دعم ابنتكم في المنزل من خالل تشجيعها عىل الحصول‬ ‫عىل قسٍط كاٍف من النوم خالل الليل؛ فاليوم المدرسي قد يكون صعبًا‬ ‫وطويًال ‪ ،‬لذا فإن النوم الجيد ليًال يساعدها عىل التركيز خالل حضور‬ ‫الحصص‪ .‬عالوًة عىل ذلك‪ ،‬فإن توفير نظام غذائي متوازن قد يساعد أيضًا‬ ‫في تحسين أدائها العام‪.‬‬ ‫يرجى منكم المساعدة في دعم ابنتكم من خالل توفير مكان هادئ في البيت يمكنها‬ ‫االستذكار والدراسة وإكمال واجباتها المدرسية فيه‪ .‬تأكدوا من أن لديها إمكانية‬ ‫الوصول إىل شبكة واي فاي كي تتمكن من إكمال عملها ودراستها بشكٍل فعال‪ .‬يرجى‬ ‫منكم أيضًا التأكد من محافظة ابنتكم عىل جهاز اآليباد وجميع األجهزة الخاصة بها‪،‬‬

‫والحرص عىل القيام بأية إصالحات عند الحاجة‪ .‬إن تحققكم من رسائل البريد‬ ‫اإللكتروني بانتظام والقيام بما يلزم بناًء عىل أية مراسالت مدرسية ضرورية يدعم‬ ‫ابنتكم حقًا‪.‬‬