ENTRE AULAS, junio 2017, Milenio Hidalgo.

SUPLEMENTO SEMESTRAL

JUNIO 2017

ENTRE AULAS HIDALGO

EL CAMINO DE LA EDUCACIÓN

ROMPIENDO

ESQUEMAS Una época en donde la tecnología, la robótica, los influencers y las redes sociales son una forma innovadora de comunicación y aprendizaje.

10 ESTUDIA CINE

EN HIDALGO

CITNOVA Y CONACYT APOYAN EL TALENTO LOCAL

INNOVACIONES

DEL NUEVO

MODELO

EDUCATIVO 2017

APPS EDUCATIVAS

SHOPPING OBJETOS DE DESEO PARA EL CICLO ESCOLAR 2017-2018

CONTENIDO ENTRE AULAS • JUNIO 2017

(†) JESÚS D. GONZÁLEZ FUNDADOR

FRANCISCO A. GONZÁLEZ

FRANCISCO D. GONZÁLEZ

JESÚS D. GONZÁLEZ

CARLOS MARÍN

ÁNGEL CONG

PEDRO GONZÁLEZ

HUGO CHAPA

JAVIER CHAPA

ALFREDO CAMPOS

ROBERTO LÓPEZ JUAN PABLO BECERRA-ACOSTA

HÉCTOR ZAMARRÓN

ÓSCAR CEDILLO

BÁRBARA ANDERSON

RAFAEL OCAMPO

MIGUEL ÁNGEL VARGAS

MAURICIO MORALES

ADRIANA OBREGÓN

RICARDO ZAMORA

DYANA REYES

ADRÍAN LOAIZA

GUILLERMO FRANCO

FERNANDO RUÍZ

ALBERTO BRAÑA

VALERIA GONZÁLEZ

RODOLFO GUTIÉRREZ

TOMÁS SÁNCHEZ

MARCO A. ZAMORA

PRESIDENTE DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN PRESIDENTE EJECUTIVO VICEPRESIDENTE DIRECTOR GENERAL EDITORIAL DIRECTOR GENERAL ADJUNTO DIRECTOR GENERAL ADJUNTO DIRECTOR EJECUTIVO DIRECTOR DE MEDIOS IMPRESOS DIRECTOR EDITORIAL SUBDIRECTOR EDITORIAL SUBDIRECTOR EDITORIAL SUBDIRECTOR EDITORIAL DIRECTOR EDITORIAL DE MILENIO DIGITAL DIRECTORA DE INNOVACIÓN EDITORIAL DIRECTOR DE MILENIO TELEVISIÓN DIRECTOR DE ENLACE EDITORIAL DIRECTOR DE DESARROLLO CORPORATIVO DIRECTORA COMERCIAL DIRECTOR DE ENLACE INSTITUCIONAL DIRECTORA DE INNOVACIÓN COMERCIAL DIRECTOR DE TECNOLOGÍA Y PROCESOS DIRECTOR DE INGENIERÍA Y REGULACIÓN DIRECTOR DE PRODUCCIÓN DIRECTOR DE PRODUCCIONES EDITORIALES DIRECTORA CREATIVA DIRECTOR DE DESARROLLO DIGITAL DIRECTOR DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DIRECTOR DE PROYECTOS ESPECIALES

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ROMPIENDO ESQUEMAS: EDUCACIÓN Y TENDENCIAS CON MIRAS HACIA EL FUTURO Una época en donde la tecnología, la robótica, los influencers y las redes sociales son una forma innovadora de comunicación y aprendizaje.

ENTRE AULAS SUPLEMENTO SEMESTRAL

HUGO ZUVIRI EDITOR DE SUPLEMENTOS JORGE ALBERTO HERNÁNDEZ COORDINADOR DE PROYECTOS ESPECIALES

AXEL MÁRQUEZ JEFE DE DISEÑO

GABRIELA SERRANO DISEÑO COMERCIAL

ANDREA MONTUFAR GERENTE COMERCIAL

MIREYA PORTILLO ADMINISTRADORA DE VENTAS

ESPERANZA LÓPEZ FOTÓGRAFA

LUIS ANTONIO MONROY REPORTERO

EJECUTIVOS COMERCIALES GEORGINA SUÁREZ KAREN AVILEZ CARLOS CARDOSO

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BREVES

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OVERSKY: EXPERIENCIAS ICÓNICAS Y CREATIVAS

Notas y datos sobre educación en México.

Conoce la opción que esta reinventando los contenidos multimedia en Hidalgo.

CITNOVA y CONACYT impulsan el talento de jóvenes profesionistas en el estado de Hidalgo.

EDUMAC DIGITAL ARTS SCHOOL: IMPULSANDO LAS IDEAS Una alternativa de estudio para todas aquellas personas que buscan visualizar, diseñar y crear un futuro basado en la tecnología.

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EDUCACIÓN CINEMATOGRÁFICA EN HIDALGO ¿Qué ocurre cuando eliges dedicarte a la cinematografía?.

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SHOPPING

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CUÉNTAME

NUEVO MODELO EDUCATIVO 2017

Artículos, gadgets y outfits para iniciar el año escolar con el pie derecho.

Conocerás a detalle el nuevo esquema educativo planteado por la Secretaría de Educación Pública y el Gobierno Federal.

10 VÍNCULOS ENTRE LA

CIENCIA Y EL SECTOR EMPRESARIAL

DOMICILIO: AV. GUERRERO NO. 605, COL. CENTRO C.P. 42000 PACHUCA, HGO. PARA VENTAS E INFORMES: T.(771) 715.6383 EXT. 38909 E: ANDREA.MONTUFAR@MILENIO.COM SUSCRIPCIONES T.(771) 715.6531 EXT. 38900

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FOMENTAN LA CREATIVIDAD Y EL EMPRENDIMIENTO Realizan quinta edición de la Expo Crea tu Empresa.

Cifras y datos que no conocías sobre la educación.

ENTRE AULAS, suplemento semestral. Junio de 2017. Editor Responsable: Bárbara Anderson. Número de certificado de reserva otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: en trámite. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. Domicilio de la publicación e imprenta: Milenio Diario S.A. de C.V., Morelos número 16, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06040 en México, Distrito Federal. Distribución: unión de expendedores y voceadores de los periódicos de México A.C. con domicilio en Guerrero no. 50 Col. Guerrero C.P., 06350 Delegación Cuauhtémoc México D.F. Bárbara Anderson. Es independiente en su línea de pensamiento y no acepta necesariamente como suyas las ideas de artículos firmados. Queda prohibido la reproducción total o parcial de la presente edición, misma que se encuentra registrada a nombre de Milenio Diario, S.A. de C.V., Derechos reservados.

El contenido de los artículos es responsabilidad de los autores. Todos los derechos están reservados. Queda prohibida la reproducción parcial o total del material publicado sin consentimiento por escrito de los editores. La información ha sido obtenida de fuentes fidedignas. Imagen de portada: Hugo Zuviri.

BREVES POR HUGO ZUVIRI

SIN CAPACIDAD CRÍTICA 6 de cada 10 mexicanos consideran que los niños en México tienen “poca” o “nada” de habilidad para saber argumentar o ser críticos, indicó una encuesta nacional de vivienda aplicada por Parametría.

Ante esta situación, 8 de cada 10 mexicanos consideran que es necesario cambiar la forma en que se dan clases en México.

En menos de un año subió 16 puntos porcentuales la cantidad de personas que quieren un cambio en la educación, para que los niños sepan ser críticos y defender sus argumentos. “En la encuesta anterior realizada en julio de 2016, el 65% consideraba que era importante cambiar la forma de enseñanza en el país”.

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MILENIO

BREVES

CASI EL

NO SON BUENAS OPCIONES SEGÚN EL OBSERVATORIO LABORAL DE LA SECRETARÍA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL (STPS), ENTRE LAS CARRERAS CON SALARIOS INSEGUROS, INESTABLES Y DE ALTO RIESGO, DESTACARON TERAPIA Y REHABILITACIÓN, ORIENTACIÓN EDUCATIVA, PRODUCCIÓN DE MEDIOS, FILOSOFÍA Y VETERINARIA.

90%

DE LOS NIÑOS MEXICANOS DE 4 AÑOS ESTÁN MATRICULADOS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, LA TASA MÁS ALTA QUE EN LA MAYORÍA DE PAÍSES DE LA OCDE.

EL PODER DE LO CLÁSICO En México existen aproximadamente 7.9 millones de profesionistas ocupados según datos del INEGI; dicha cifra representa apenas el 15% de la población ocupada.

De manera general, el sector comercio es en donde laboran más personas pero los profesionistas se concentran en las áreas de conocimiento económicas administrativas, ingenierías y educación.

De acuerdo con el Observatorio Laboral de la Secretaría de Trabajo y Previsión Social (STPS), la carrera de administración y gestión de empresas es la que tiene el mayor número de profesionistas con 838 mil 166 ocupados y le siguen las carreras de contabilidad y derecho.

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DE CADA DE

JÓVENES MENORES DE 30 AÑOS CON UNA CARRERA UNIVERSITARIA CARECE DE EMPLEO ESTABLE.

GASTO EN EDUCACIÓN CUESTIÓN DE GÉNERO De manera similar a cualquier otro país de la OCDE, las mujeres con educación superior ganan un 32% menos que sus homólogos masculinos (la media de la OCDE es 27%), pero las mujeres tienen más probabilidades de graduarse de campos de mayores ingresos como la ciencia, las matemáticas y la informática, en relación con otros países.

Alrededor del 96% del gasto en la enseñanza de educación primaria hasta la educación superior está destinado al gasto corriente, principalmente para cubrir los salarios de los maestros y el mantenimiento de las instituciones educativas. Sólo Austria, Bélgica, Portugal y el Reino Unido tienen un porcentaje mayor del gasto total para el gasto corriente, siendo el promedio de los países de la OCDE de 92%.

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MILENIO

REPORTAJE

OVERSKY: EXPERIENCIAS ICÓNICAS Y CREATIVAS Cuando era niño me pasaba varias horas del día frente al televisor. Hoy no les podría decir que marca era el televisor que veía, qué ropa vestía o el color del sillón donde me sentaba. Lo que sí recuerdo con vividez es lo que vi en la televisión. Este es el impacto que los medios audiovisuales pueden llegar a tener en el espectador.

Información y fotos: Cortesía

O

versky es una productora audiovisual dedicada a difundir y plasmar ideas de forma icónica y creativa. El compromiso que tienen con cada uno de sus clientes es ofrecer una experiencia memorable con la que su visión llegará a los ojos de todos los demás.

El uso de medios audiovisuales se generaliza cada vez más, se predice que el 74% está basado en el uso de videos, México es líder en contenidos multimedia, y el sector de medios de comunicación está conformado por las industrias de publicidad, televisión abierta, televisión por cable marketing y cine, es por esto, que es muy importante encontrar una empresa que ofrezca algo diferente, que busque innovar y crear cosas que superen lo que cada cliente pide, estamos hablando de OverSky. En esta empresa no se venden videos, ni publicidad, en OverSky, se transmiten emociones con un mensaje que quede en la mente del receptor, se crea, produce y comercializa una solución audiovisual de calidad que vaya más allá de las expectativas que tienen cada uno de los clientes, esto se logra a través de historias y emo-

ciones para poder trascender en las personas y poder crear un impacto en ellas para que de esta manera puedan contagiar el espíritu de OverSky al mayor público posible. Con un equipo de trabajo unido, y competitivo, esta empresa es un vehículo excelente para difundir ideas y mensajes de una forma innovadora.

Son fieles creyentes de la disciplina y el orden, así que siempre están activos y son constantes en su trabajo, la honestidad y creatividad es uno de los principales valores, pasión y compromiso es lo que mejor los caracteriza, pues la capacidad de promover e innovar no es escasa, al contrario, día a día se enfrentan a un reto diferente, para así, evitar constantemente su zona de confort.

Contando con videos publicitarios, cortometrajes, reportajes y mucho más, OverSky es el elemento adecuado para diseñar y anunciar a los consumidores a través de mensajes claros y breves, desplegando contenidos siempre dinámicos, poniendo siempre el ritmo adecuado para inmortalizar y capturar la esencia de cada momento. Siempre buscan destacar los puntos más importantes para dejar en claro la transparencia con la que habla cada organización, empresa o institución.

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OverSky está dirigido a hombres y mujeres mayores de 18 años, interesados en el uso de medios audiovisuales para poder llevar acabo, y ayudar en la creación de proyectos personales, empresariales, educativos, económicos y culturales.

Sin duda una empresa que genera confianza, y que va siempre más allá de las expectativas de cada cliente, una empresa que busca expandir sus horizontes para que cada día más personas, organizaciones, y empresas puedan conocer, y unirse a la experiencia OverSky.

Calle Inglaterra No. 224 Col. El Portezuelo Pachuca de Soto, Hgo. Teléfono. 771 273 8216 Facebook. /Oversky

MILENIO

REPORTAJE

VÍNCULOS FUERTES ENTRE LA CIENCIA Y EL SECTOR EMPRESARIAL Para la convocatoria “Incorporación de Jóvenes Maestros y Doctores en la Industria 2017” fueron presentados dos proyectos de jóvenes hidalguenses que tienen como resultado un gran beneficio a la sociedad y a la producción de las empresas de la entidad.

CITNOVA y CONACYT una vez más impulsa el talento de jóvenes profesionistas con talento.

Por: Luis Antonio Monroy / Fotos: Hugo Zuviri

E

l Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y el Gobierno del Estado de Hidalgo a través del Consejo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Hidalgo (CITNOVA), establecieron una estrategia para fortalecer la vinculación académica, gobierno empresa por tal motivo convocaron a Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (MIPYMES) ubicadas en territorio estatal, así como a profesionistas hidalguenses recién egresados con grado de maestría o doctorado en áreas científico tecnológicas y de innovación, a participar en el programa “Incorporación de Jóvenes Maestros y Doctores en la Industria 2017”.

El objetivo fue incorporar jóvenes maestros y doctores altamente calificados al sector empresarial, además de mejorar las perspectivas de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de alto impacto en las empresas hidalguenses.

Luego de un largo proceso se eligieron a las personas más capacitadas, quienes mostraron sus proyectos de manera exitosa. A continuación te presentamos a dos exitosos hidalguenses que han logrado colocar su proyecto en el mundo empresarial.

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MILENIO

REPORTAJE

PERFIL Nombre: Teresa Ortega Montiel Edad: 29 años Escuela: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) Nombre del proyecto: Diseño y desarrollo del dispositivo háptico tipo guante para inmersión Nombre de la empresa: GAMA 3DS de R.L C.V. Grado de estudios: Maestría en Ciencia en Automatización y Control

DISEÑO Y DESARROLLO DEL DISPOSITIVO HÁPTICO TIPO GUANTE PARA INMERSIÓN Tere también se enteró de la convocatoria en las redes sociales de CONACYT y CITNOVA. Saliendo de su maestría no dudó ni un segundo en realizar un proyecto para integrarse al programa “Incorporación de Jóvenes Maestros y Doctores.

En este proyecto Tere planteó el diseño y desarrollo de un prototipo de dispositivo háptico tipo guante, el cual consiste en un sistema de retroalimentación de fuerza, sensores y actuadores, le permitirá al usuario manipular y sentir objetos en un entorno virtual. Todo esto generará en el usuario la sensación de estar tocando un objeto real y con esto incrementar la sensación de inmersión del usuario en el entorno virtual.

Este dispositivo háptico se realiza con fines educativos, para otorgar un grado mayor de inmersión, a un sistema de laboratorios virtuales desarrollados en la empresa Gama 3D, estos laboratorios son utilizados como una poderosa herramienta para enseñar y reforzar conocimientos de ciencia y tecnología, en alumnos de educación básica. Los laboratorios virtuales se encuentran conformados por una serie de elementos que lo convierten en una muy interesante, divertida y efectiva forma de atraer la atención de los alumnos.

De igual manera con este proyecto se busca mejorar el proceso de aprendizaje, mediante un sistema de escenarios virtuales en tercera dimensión, que dan al alumno estímulos visuales, auditivos y kinestésicos, a los que mediante tecnología háptica se le añadirá el sentido del tacto, es decir, con el uso de los guantes el usuario podrá tener la sensación de estar tocando el objeto virtual, con estos se busca elevar el nivel de concentración y atención prestada de los alumnos. Se han realizado con éxito pruebas con alumnos en escuelas primarias y secundarias del estado de Hidalgo, obteniendo gran aceptación e interés por parte de los alumnos.

Es una gran oportunidad que nos da CONACYT y la empresa. Es muy complicado que te encuentres con un lugar que te permitan desarrollar y realizar una investigación"

PROPÓSITO DEL PROYECTO La realidad virtual está muy presente en la vida cotidiana. Tener una retroalimentación del sentido del tacto, que ahora se pueda tocar un objeto en tercera dimensión que no existe es un proyecto ambiciosa que ha logrado diseñar adecuadamente Teresa.

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REPORTAJE

PERFIL Nombre: Juan Francisco Escudero Edad: 27 años Escuela: Egresado de la Universidad Politécnica de Pachuca Nombre del proyecto: Desarrollo de técnicas industriales para la producción y explotación del maguey Nombre de la empresa: Bios tecnología aplicada

DESARROLLO DE TÉCNICAS INDUSTRIALES PARA LA PRODUCCIÓN Y EXPLOTACIÓN DEL MAGUEY Juan Francisco Escudero se basó en el estudio del maguey, una planta que ha sido aprovechado para la obtención de aguamiel, pulque, miel, forraje, vinagre, jarabe fructosado, fibras para elaborar vestimenta, calzado, papel; ungüento, púas, jabón y biomasa para obtener biocombustibles. Inclusive algunas larvas de insectos asociadas al maguey sirven como alimento. Sin embargo, su cultivo ha sido abandonado a causa de las inadecuadas y escasas plantaciones; cambio de uso de suelo; depredación de la planta para diversos fines; y políticas erróneas de apoyo al agricultor, que no les da beneficios económicos, pero sobre todo, la falta de un acompañamiento tecnológico, productivo y comercial.

Asimismo, en este proyecto el joven de 27 años propuso la aplicación de tecnologías maduras que han sido desarrolladas en la empresa, Universidades y Centros Públicos de Investigación, orientadas a generar actividades económicas con una visión empresarial, para agricultores de las zonas áridas y semiáridas de Hidalgo. A partir del desarrollo de técnicas de cultivo in vitro para la producción de maguey de forma masiva, en tres de sus variedades para su explotación; además, de la creación de una granja experimental para la producción de chinicuil.

Por otro lado las propagación masiva del Maguey Blanco (Agave applanata) conocido como chinicuilero, va encaminado a la producción del gusano del chinicuil; Maguey Verde (Agave salmiana Otto ex Salm-Dyck) para la producción de pencas para su uso en la elaboración de barbacoa y productos alimenticios; Maguey Manso (Agave salmiana) para la producción y explotación tradicional del pulque y, la generación de algunos de sus subproductos como son; mieles, levaduras, vinagre, condimentos para pan, extracción de fructanos, probióticos.

Juan manifestó que todo este proyecto inició gracias a que se enteró en redes sociales, posteriormente tuvo contacto la empresa Bios tecnología aplicada y se inició el gran sueño de Juan.

PROPÓSITO DEL PROYECTO Realizar una propagación de forma masiva a través de técnicas de cultivo, para que se tenga una variedad extensa de magueyes, para su aprovechamiento. En el campo los agricultores no cuentan con un apoyo tecnológico y desconocen la forma de propagar y hacer extenso el cultivo. Lo importante del proyecto es que se conecte tanto la ciencia como el productor y con la industria, para que pueda ser manufacturado o sirva de materia prima.

Por lo pronto ya se tiene un 60 por ciento de avance del proyecto, donde ya se tiene la producción (plantas); se están montando las granjas experimentales de chinicuil. Se tiene una en Jalisco y otra en el municipio del Cardonal. Otro de los propósitos es propagar el número de magueyes, ya que algunos se encuentran en peligros de extinción, no sólo es producir sino también es conservar en dos líneas de investigación que indaga Juan. Finalmente este proyecto es a mediano plazo y concluiría hasta el próximo año.

Agradezco al CITNOVA y a la empresa donde estoy llevando a cabo mi proyecto por la gran oportunidad que nos dan de desarrollar nuestro estudio”

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MILENIO

OPINIÓN

Daniel Calva Hernández.

Químico farmacéutico biólogo

UNA MANERA DE VER LA QUÍMICA Muchas son las razones por las que la química puede parecer aburrida; los enormes libros con palabras desconocidas, profesores carentes de entusiasmo o los abrumadores exámenes, hacen que la química parezca profunda y difícil de comprender. Y es que sin textos didácticos, ejemplos accesibles y métodos de enseñanza adecuados difícilmente se logra apasionar a los estudiantes por la química.

DANIEL CALVA HERNÁNDEZ, Químico Farmacéutico Biólogo por la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco. nielda_vir@hotmail.com

La forma en que se transmiten los conocimientos la presencia o ausencia de ciertas sustancias químicas dentro del aula es el principal problema que tiene su en nuestro cerebro, permitiéndonos percibir nuestro enseñanza; si el profesor es un buen traductor, ambiente, querer y odiar, aprender y olvidar, sazona con ideas y experiencias propias los comunicarnos y movernos. conocimientos, y en conjunto con una buena calidad Entender de química no es más que el empleo expositiva, hace de cualquier tema algo fascinante. de la intuición, imaginación y creatividad para Si no se considera que la química tiene su propio comprender los universos indivisibles. E incluso idioma y se sumerge sin cuidado en un libro de es una experiencia espiritual y es que si lo pensaquímica sin una enseñanza previa de la etimología mos, cada respiro que exhalamos se mezcla grade los términos y la explicación de los fenómenos dualmente con el aire proveniente de todas partes, químicos que las formulaciones matemáticas quedando disponible para que otros lo respiren, representan, los aprendices de química terminan para desarrollar vida con las mismas moléculas de convirtiéndose en arqueólogos. quienes vivieron en el pasado.

Pero ¿Qué es lo que los ¿En que nos ayuda la químiquímicos ven con tanta ca? Muchas son las aplicaciopasión en esos frascos llenos nes que tiene y en la vida cotide sustancias coloridas y diana está presente en burbujeantes? La respuesta es Entender de química no es medicamentos para mejorar la arquitectura de la materia, nuestra salud, mantiene con más que el empleo de la los cambios que experimenta energía nuestros autos y celuy los fenómenos que a simple lares, nos permite transportar intuición, imaginación y vista son tan comunes. Se agua en botellas de plástico, en puede comprender, por creatividad para comprender la prevención de enfermedaejemplo, que el danzar de las los universos indivisibles”. des, el tratamiento del agua motas de polvo en un rayo de que llega a nuestros hogares, luz, no es más que el movimiento de los átomos en los combustibles para automóviles y aviones, he colisionando unos con otros, haciéndolos cambiar incluso nos ha permitido poco a poco conquistar de dirección constantemente, y que el movimiento al sol por medio de las celdas fotoeléctricas y así, sube desde el nivel de los átomos hasta alcanzar podría seguir mencionando una tras otra las cosas el nivel de nuestros sentidos; se puede descubrir que son posibles con la química con tan solo mirar que los aromas son solo nubes de moléculas que a mí alrededor. Y aunque muchos son los benefirodean el ambiente, moléculas capaces de inundar cios que tenemos con ella su mal uso puede acabar nuestras mentes con recuerdos que finalmente perjudicándonos severamente, por ello, mientras nos permiten identificar el origen del aroma; o más hagamos nuestra la química mejores solucioincluso saber que nuestra realidad se forma por nes y usos nos traerá.

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MILENIO

REPORTAJE

HIDALGO, PRESENTE EN FERIA INTERNACIONAL DE CIENCIAS E INGENIERÍA En entrevista exclusiva para Entre Aulas, Agustín Díaz nos cuenta su experiencia que le dejó participar en esta Feria Internacional, donde representó dignamente al estado de Hidalgo.

Por: Luis Antonio Monroy / Foto: Hugo Zuviri

E

l talento hidalguense sigue dando de qué hablar. No sólo el ámbito local y nacional ha sido testigo de la capacidad que se tiene, sino de igual manera en el plano internacional. Agustín Díaz Lorenzo, Francisco Jesús Mota Rojo y su asesora Ana Nallely Cerón Ortiz, provienen del Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales (CETAC), ubicado en el municipio de Tezontepec de Aldama.

Gracias al trabajo de equipo, perseverancia y esfuerzo lograron un extraordinario segundo lugar en la Feria Nacional de Ciencias e Ingenierías, en la categoría ciencias naturales y medio ambiente.

Gracias a este lugar obtenido, se ganaron el derecho de acudir a la Feria Internacional de Ciencias e Ingeniería de Intel, que se llevó a cabo en Los Ángeles, California en Estados Unidos.

Luego de un largo proceso, Agustín y Francisco representaron a Hidalgo con su proyecto denominado: “Impacto del tipo de escondrijo en la tasa de sobrevivencia de postlarvas del crustáceo cambarellus montezumae".

Este innovador proyecto consistió en aumentar la reproducción del crustáceo cambarellus montezumae, una especie semejante al camarón en cuestión al porcentaje en proteína, posteriormente deshidratarlo, molerlo y agregarlo como un ingrediente alterno a algunas pastas.

El crustáceo proviene de los ríos del centro de México de los estados de Hidalgo, Morelos y Puebla.

“Montamos y expusimos el proyecto ante científicos de distintas partes del mundo, relacionados en la rama que era mi proyecto y era competir con 78 países. Nos sentimos seguros con lo que hicimos, estamos satisfechos; nuestro proyecto estuvo en el área de ciencias animales. Aunque no estuvimos en los primeros lugares, la satisfacción de par-

ticipar en una Feria Internacional fue muy grande”, dijo Agustín.

De igual manera agregó: “Desarrollamos el proyecto llamado impacto del tipo de escondrijo en la tasa de sobrevivencia de postlarvas del crustáceo cambarellus montezumae, en su producción acuícola. Este consistió en aumentar la supervivencia de este crustáceo, ya que pasa por un proceso denominado muda, el cual se deshace por un exoesqueleto para poder aumentar en peso y talla. Durante este proceso el organismo entra en debilidad y es atacado por sus congéneres. Nosotros buscamos aumentar esta sobrevivencia y así el productor no perdería tanto. La idea es implementarlo en crudo o procesado, en acuicultura lo utilizamos crudo y se lo damos de comer a los peces. Como procesado sería deshidratarlo y molerlo y utilizarlo como un ingrediente alterno en pastas de consumo humano”, expresó el joven estudiante.

En tercer semestre, Agustín supo que esta especie estaba en peligro de extinción, por lo que empezó a indagar y al final realizar un proyecto que lo catapultó a participar en una Feria Internacional. El propósito es trabajar con el organismo y ayudar a que no se pierda la especie y al mismo tiempo que los productores puedan sacar un beneficio económico para mantener los cultivos y evitar su extinción.

Al ver el talento de estos jóvenes hidalguenses, la Doctora Ana Nallely Cerón Ortiz, les hizo la invitación a que metieran este proyecto, para que posteriormente fuera apoyado por CONACYT Y CITNOVA. FENACI es un concurso de proyectos de carácter científico y el propósito es premiar la creatividad y mérito científico de los estudiantes de nivel básico, medio superior y superior de los 14 a 22 años, inscritos en instituciones educativas públicas o privadas.

Cabe señalar que este certamen es el único en el país que acredita los proyectos para participar en el ámbito internacional.

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PERFIL Nombre: Agustín Díaz Lorenzo y Francisco Jesús Mota Rojo Edad: 17 años Proyecto: Impacto del escondrijo Escuela: Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales (CETAC)

HISTORIA DEL CRUSTÁCEO CAMBARELLUS MONTEZUMAE Cambarellus montezumae actualmente es estudiada para verificar su potencial acuícola, toda vez que los resultados sobre su biología y características nutrimentales indican que puede ser aprovechada sustentablemente por los seres humanos, no solo como alimento directo, también es posible realizar una transformación del mismo para ser aplicado como ingrediente alterno en productos alimenticios dirigidos al consumo animal y humano.

La problemática que se estudió en el proyecto es una de las de mayor relevancia en la producción acuícola de toda especie, ya que los altos índices de mortalidad que se registran durante las primeras semanas de vida, posterior a su liberación de las postlarvas del abdomen de la madre afecta la cantidad final de organismos utilizados en el proceso de engorda para el consumo humano.

MILENIO

REPORTAJE

TORNEO NACIONAL DE ROBÓTICA TECNOBOTICS HIDALGO Los niños crearon un robot que desarrolla múltiples funciones, con la finalidad de aplicar conceptos de física y matemáticas.

Por: Luis Antonio Monroy / Fotos: Esperanza López

L

as instalaciones del CITNOVA fueron el escenario para llevar a cabo el Tercer Torneo Nacional de Robótica Tecnobotics. Para esta edición participaron cinco entidades: Hidalgo, Estado de México, Ciudad de México (CDMX), Veracruz y Puebla. De igual manera, al evento acudieron 90 niños en la categoría de primaria y secundaria. También hubo categoría de preescolar.

María Eugenia Bellazetin Rivera, directora de operadora de franquicias Tecnobotics, informó que este torneo se utilizó métodos lúdicos para hacer retos y van enfocados con una filosofía de valores. Dichos valores en este caso fueron orientados a la ecología, lo que se llama Clean Planet (limpiar el planeta). La mecánica consistió en tres retos, donde los estudiantes tenían 5 minutos para resolverlos.

Los niños crearon un robot que desarrolla múltiples funciones, durante las etapas del torneo éstos tuvieron que lograr distintos

retos. Lo valioso de su participación es que por medio de un lenguaje de programación lograron sus objetivos.

De igual manera, en dos horas hicieron construcción y programación donde posteriormente se dieron a conocer los ganadores.

Hubo equipos de dos a seis participantes; cada quien diseñó un robot y lo programó y ganó el que tuvo mayor puntaje de acuerdo a las funciones que desempeñaba el robot.

Cabe señalar, que la convocatoria fue abierta y no tuvo ningún costo, donde TECNOBOTICS con la ayuda de voluntarios reunió alumnos de distintas instituciones.

27 equipos participaron de los cinco estados ya mencionados, en donde todos vivieron un extraordinario ambiente.

Por lo pronto, dos equipos asistirán al torneo mundial Robo Fest que se celebrará en la ciudad de Miami, donde se espera que tengan una gran actuación ya que son niños con mucho talento.

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El próximo año este torneo se celebrará en Orizaba, Veracruz, donde se espera una participación mayor a la obtenida en este 2017.

OBJETIVO DEL TORNEO NACIONAL TECNOBOTICS HIDALGO La Robótica Pedagógica les permite a los niños y jóvenes aplicar de una forma interesante los conceptos de física y matemáticas que aprenden en la escuela, logrando un aprendizaje significativo.

MILENIO

REPORTAJE

HISTORIA DE TECNOBOTIC La franquicia Tecnobotics es un centro de aprendizaje especializado en tecnología y robótica que se caracteriza por desarrollar la imaginación de los niños a través de la construcción de robots y automóviles por medio de procesos que alimentan la capacidad y el ingenio de cada uno de los pequeños, quienes muestra inteligencia y mucho talento.

Tecnobotics mezcla los conocimientos de investigadores científicos de distintos países con experiencia de más de 20 años, que han logrado realizar una serie de cursos de aprendizaje dependiendo de la edad de cada niño para estimular su desarrollo en diferentes ciencias como física, matemáticas y proporciona herramientas adecuadas para que utilicen el pensamiento lógico y analítico al momento en que se desea construir algo.

Tecnobotics cuenta con distintos cursos para niños de 5 hasta 15 años en adelante, en un ambiente ameno que propicia el pensamiento creativo por medio de la robótica pedagógica, automatización de procesos y de la tecnología del automóvil impartida en la franquicia.

MILENIO

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OPINIÓN

Axel Márquez Mera.

Jefe de diseño de Chic Magazine y Suplementos de Grupo Milenio Hidalgo.

EL RETO ACTUAL DEL DISEÑO GRÁFICO Hemos visto, sin viajar grandes distancias, que los medios audiovisuales están cambiando y las exigencias de los clientes actuales son cada vez más grandes, la frase Menos es más está dando un giro de 360 grados para estudiantes y profesionales el diseño gráfico y las universidades hidalguenses deben estar a la altura de las nacionales e incluso, internacionales.

LDG. AXEL MÁRQUEZ MERA, axel.marquez@milenio.com

Formado por la vieja escuela, donde las técnicas experiencia para que su idea llegue y permanezca manuales eran el pan de cada día en muchos de los en el público meta. Tener una relación más estresemestres de mi estancia universitaria, observo día cha con mercadotecnia, publicidad y, en experiencon día cada vez con más impacto que los medios cia personal, hasta con el área de ventas hará prodigitales están y nos están cambiando, me doy cuenta yectos más ambiciosos y más fuertes. que estamos cambiando las clásicas lonas de los Una interrogante que siempre nos plantean los espectaculares por pantallas de LED altamente catedráticos, ¿cómo lograr que el público entienda luminosas; los flyers por anuncios en redes sociales, correctamente el mensaje que quieres transmitir?, facebook por ejemplo, a mi parecer la nueva la respuesta para muchos nunca se descubre en un herramienta más usada en este salón, la encontramos enfrenmomento para anunciar tándonos a clientes reales donproductos o servicios y porqué de no hay calificaciones ni seno mencionarlo, hasta la gundas oportunidades, donde televisión y la radio están sirve o no sirve, es ahí donde perdiendo esa fuerza que tenían encontramos el verdadero reto. hace algunos años por toda esta el profesional del diseño debe Tanto estudiantes como uninueva generación de versidades deben estar constener una experiencia dispositivos móviles que caben cientes de que la globalización multidisciplinaria más amplia”. publicitaria está dando pasos en la palma de la mano.

Y me pregunto, ¿qué nueagigantados y, las instituciones vos retos le esperan a los dideben renovar constantemenseñadores gráficos y a las universidades que te su programa educativo para hacer a sus alumnos ofrecen esta licenciatura en Hidalgo?, ya es un más competitivos entre la ola de egresados que sehecho que ahora, como lo leí en un blog de opi- mestre con semestre dejan las aulas, sin olvidar el nión, el profesional del diseño debe tener una compromiso de éstos, ser autodidactas, autocrítiexperiencia multidisciplinaria más amplia, ya cos en su trabajo, investigadores, estar a la vanno basta con saber hacer dibujitos ni es suficien- guardia del diseño y no dejar de enamorarse de su te dominar un software «bueno, hay muchos carrera en cada proyecto, porque digan lo que dipor ahí que se dicen diseñadores por saber usar gan, esta profesión te llena de satisfacciones perPhotoshop o algún programa de edición, pero sonales y deseos de dejar huella con cada trazo que ese es otro tema» ahora es necesario crear una hacemos en nuestros proyectos.

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MILENIO

EN PORTADA

ROMPIENDO

E D U C AC I Ó N Y T E N D E N C I A S C O Estamos frente a una sociedad en constante cambio con un vertiginoso ritmo de crecimiento que demanda una actualización constante y permanente, el surgimiento de nuevas disciplinas y profesiones que permeen en este contexto y que impacten directamente a la población.

Una época en donde los paradigmas tradicionales educativos evolucionan y dan paso a comunidades de aprendizaje en donde la tecnología, la robótica, los influencers y las redes sociales son una forma innovadora de comunicación.

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MILENIO

EN PORTADA

ESQUEMAS

N M I R A S H AC I A E L F U T U R O Coordinación, Fotografía y Texto: Hugo Zuviri Locación: R11 Café / Calzado: Dr Martens México Modelos: Mara Karime Romero Reséndiz/Pachuca/ 20 años / Estudiante de la licenciatura en Administración de empresas y estrategias de negocios en el Tecnológico de Monterrey Campus Hidalho.

Edna Lara González / Pachuca / 22 años /Egresada de la UAEH de la Licenciatura en Comercio Exterior.

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LA ERA DE LAS REDES SOCIALES Y SU CONEXIÓN CO LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN ONLINE, LA NUEVA MODALIDAD DE ESTUDIO EDUMAC DIGITAL ARTS SCHOOL: IMPULSANDO LAS IDEAS LOS INFLUENCERS MANDAN

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REPORTAJE

LA ERA DE LAS REDES SOCIALES Y SU CONEXIÓN CON LA EDUCACIÓN En la actualidad las redes sociales desempeñan un papel fundamental, no sólo en crear lazos de amistad y tener muchos seguidores, sino en empresas que quieren dar a conocer su servicio o producto.

Por: Luis Antonio Monroy / Fotos: Cortesía

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as compañías que no cuentan con presencia en redes sociales tienen una gran desventaja con su competencia. Sin embargo, no todo está perdido, ya que existen cursos de redes sociales denominados Marketing Digital y Community Management.

Un Posgrado en Marketing Digital y Community Management busca como propósito que aprendas los fundamentos digitales, así como los nuevos modelos de negocio. Este sistema con técnicas y métodos de marketing eficiente como: SEM, PPC, SEO, así como publicidad display Social Media entre otros.

Al concluir el curso, las personas podrán realizar las más novedosas técnicas de gestión del marketing interactivo. Podrás proporcionar un mensaje a través de la red de forma eficaz y que tenga una gran penetración sobre los seguidores de redes sociales como Facebook, Instagram, Twitter, por mencionar algunos. Además tendrás la capacidad de crear campañas online sumamente efectivas y con esto analizarás resultados y tomas de decisiones.

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REPORTAJE

Otra ventaja es que podrás realizar la planificación de medios acorde a tu compañía.

Algunas universidades de prestigio ofrecen estos cursos, donde lo primordial es brindar a los alumnos herramientas actuales de Marketing, en medios electrónicos de comunicación a través de redes sociales, lo que permite satisfacer los mercados, y también proporcionar una visión amplia de las distintas alternativas que ofrece el mundo online.

Normalmente en los cursos de redes sociales se comienza desde lo más básico como que tipo de redes sociales conocemos, hasta temas más avanzados como: Social Media, Estrategias de comunicación, Community Manager, Identidad y comunidad digital, Selección de las plataformas y herramientas sociales, Eecosistema de redes sociales, Segmentaciones de-

mográficas, Facebook fanpages y sus modelos de atribución, programas de capacitación, entre otras.

Otra red social que también es muy seguida es Twitter, estos cursos ayudarán a que tu empresa tenga una adecuada gestión de contenido. Cabe señalar que los cursos no sólo son para profesionistas, de igual manera, sirven para los estudiantes que en un futuro busquen ser emprendedores y difundan de una manera correcta su compañía o servicio que ofrezcan.

Otras redes han ido en crecimiento como lo es el Instagram y Snapchat, lo que ha originado que empresas grandes manejen su marketing en dichas redes sociales.

Si tu inquietud es tomar un curso de Marketing Digital, que espera, la tecnología, el mundo globalizado y la especialización te están esperando.

Las compañías que no cuentan con una presencia en redes sociales tienen una gran desventaja con su competencia”.

Expertos en Mercadotecnia

REDES SOCIALES QUE MÁS OCUPAN LAS EMPRESAS Facebook Twitter Snapchat Instagram Youtube

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REPORTAJE

EDUCACIÓN ONLINE, LA NUEVA MODALIDAD DE ESTUDIO Actualmente existe una diversidad de carreras profesionales que se han incrementado derivado de las necesidades de un mundo globalizado y principalmente de los avances tecnológicos. Hoy en día muchos estudiantes han optado por estudiar una carrera vía internet, denominadas carreras online.

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REPORTAJE

Por: Luis Antonio Monroy / Fotos: Cortesía

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as carreras online, son una modalidad de la educación a distancia que utiliza Internet con todas sus herramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar un procedimiento de aprendizaje.

Esta modalidad trabaja por medio de una plataforma creada específicamente para el estudio de alguna asignatura. Contiene herramientas que apoyan el aprendizaje del alumno.

La gran ventaja que hoy en día tienen las carreras en línea, es que se puede estudiar a distancia sin necesidad de que los estudiantes se paren en un aula de clases. Se puede estudiar desde la comodidad de la casa, en un café, restaurante, biblioteca o donde más cómodo se muestre el alumno.

Al entrar a la plataforma el profesor no está presente en ese momento, sin embargo si los alumnos cuentan con alguna duda, algunas escuelas cuentan con un soporte técnico durante las 24 horas para resolver las inquietudes de los estudiantes.

En México existen universidades virtuales que cuentan con validez oficial y lo mejor de todo, es que existe una gran variedad de carreras que fortalecerán tu educación. Cabe señalar que el estudiar una carrera en línea ya no es nuevo, puesto que ya se cuentan con algunos años, no obstante, ahora cuenta con mayor difusión y muchos estudiantes prefieren utilizar este método.

El estudiar en línea tiene grandes ventajas, la primera y que mayor beneficio tiene para los alumnos, es que se puede estudiar desde cualquier lugar y la segunda es que puedes establecer tus horarios. Otra de las opciones que llama la atención, es que es mucho menos costoso que estudiar en un programa escolarizad. Según cifras, una materia online es 30% más económica a la de una asignatura presencial.

Si piensas que estarás sólo al estudiar una carrera en línea estás equivocado. Al ingresar a la plataforma, también podrás intercambiar ideas o puntos de vista con algunos profesores y compañeros. Existen foros y chats en el que podrás resolver todas tus inquietudes.

BLENDED LEARNING Existe otra modalidad de estudio llamada “Blended Learning”, la cual hace referencia a la combinación de la capacitación presencial, es decir, con profesores en un aula pero con la educación online. El b-learning es un sistema híbrido de aprendizaje en el que se mezclan los dos sistemas mencionados.

El propósito es que este método de enseñanza mezcla el estudiar en línea y la interacción en el salón de clases. Este sistema está muy de moda entre los alumnos que quieren innovar y apostar por una carrera profesional o maestría. El interactuar directamente con el profesor a muchos les es más cómodo y al mismo tiempo, pueden estudiar desde casa, en una herramienta que es muy eficiente para el conocimiento.

De igual manera, la capacitación online otorga a los alumnos contar con suficiente tiempo y facilita el envío de todo tipo de tareas, como textos, notas, audios entre otras cosas. La combinación de estos dos métodos ha demostrado ser más eficiente que el aprendizaje presencial.

VENTAJAS DE UNA CARRERA EN LÍNEA • Más económico • Flexibilidad de tiempo • Estudiar desde casa • Validez oficial • Interacción con profesores y alumnos • Soporte técnico • Chats y foros

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REPORTAJE

EDUMAC DIGITAL ARTS SCHOOL: IMPULSANDO LAS IDEAS Con una oferta educativa dirigida a las artes visuales y que busca detonar el talento nacido en Hidalgo, Edumac Digital Arts School se prospecta como una alternativa de estudio para todas aquellas personas que buscan visualizar, diseñar y crear un futuro basado en la tecnología.

Por: Hugo Zuviri / Fotos: Esperanza López

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dificada en una antigua casona de Pachuca y tras un proceso de construcción y remodelación, Edumac es una franquicia educativa de la empresa Apple y su concesionario en México que llegó a Pachuca gracias a la actitud visionaria de Alejandro Rapp, amante de la fotografía y que encontró en Mac al aliado perfecto para desarrollar y motivar el talento del Estado.

Edumac Digital Arts School tiene como objetivo especializar a los jóvenes en diversas áreas audiovisuales, brindando diplomados de Autocad, diseño web, fotografía, ilustración digital, diseño gráfico, After Effects, entre otros, todo bajo el respaldo de la tecnología Apple.

En materia práctica, la escuela te ofrece la más alta tecnología para poder realizar tus actividades, equipos propios, estudio de fotografía equipado, instalaciones modernas y diseñadas especialmente para explotar al máximo las capacidades de los usuarios.

A un año de trabajo, la escuela ha entregado cerca de 450 alumnos, mismos que

actualmente están laborando en diferentes productoras, otros, han optado por el camino independiente creando proyectos y empresas dedicadas al cien por ciento a la producción visual.

Aunado a este proyecto se visualiza a muy corto plazo el lanzamiento de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de Hidalgo, a iniciarse en el mes de septiembre y que busca generar espacios para la creatividad, el arte y la producción.

“En el tema de la academia de cine tengo toda la fe de que en un par de años será referente nacional, donde puedan venir gente de otros lados a estudiar, donde los hidalguenses puedan prepararse y salir al mundo a demostrar que en Hidalgo y en México se hacen cosas de calidad”, expresó Rapp.

De igual manera apuntó: “Debemos aprovechar que somos un gran estado, somos un estado mágico, seguro, que permite la creación y el desarrollo de nuevos proyectos, es obligación de los empresarios cerrar filas en torno al desarrollo de la educación y la inversión en tecnología”.

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Buscamos que vengan los grandes directores y productores, que conozcan Hidalgo y que inviertan, que esa derrama económica beneficie a todos los creativos hidalguenses”.

- Alejandro Rapp

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PROYECTOS LIGADOS A EDUMAC DIGITAL ARTS SCHOOL:

Necesitamos que los jóvenes que terminan su carrera se especialicen, que exploten su creatividad, que se animen a trascender”.

- Alejandro Rapp

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• Quimera Producciones • Crea Studio Fotográfico • Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de Hidalgo

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OPINIÓN

Maestra Ma. Guadalupe Escobedo Barranco.

Catedrática de la Universidad La Salle Pachuca

NUEVO MODELO EDUCATIVO: ¿CAMBIOS VERDADERAMENTE EFICACES? El pasado 13 de marzo La Secretaría de Educación Pública presentó el nuevo modelo educativo para la educación básica y media superior. En esta exposición se establecen cinco ejes básicos sobre los que trabajará el modelo.

MAESTRA MA. GUADALUPE ESCOBEDO BARRANCO. mescobedo@lasallep.edu.mx

1. Cambios en la curricula: esto implica, según el nuevo modelo, establecer claramente qué aprendizajes mínimos deben tener los egresados de cada nivel educativo además de que cada comunidad educativa podrá proponer contenidos según el contexto de la región y de las necesidades de los estudiantes; lo que implica el diseño de nuevos planes de estudio. Y aquí empiezan a vislumbrarse problemas ya que los encargados de elaborar está propuesta olvidaron que los cambios en la educación no pueden darse en el corto plazo y mucho menos con tanta premura y sin la participación de quienes están día a día en las aulas, los maestros. Los nuevos planes de estudio apenas saldrán a la luz unos dos meses antes de que inicie el nuevo ciclo escolar 2017-2018, pero ¿quién y bajo qué circunstancias los están elaborando? ¿en qué momento habrá espacio para que cada comunidad educativa haga propuestas según sus necesidades? y lo más importante ¿cuándo los maestros de grupo podrán trabajar sobre los nuevos planes para que los educandos puedan “aprender a aprender”? Que dicho sea de paso, lo nuevo es el término “aprender a aprender” porque el fin se ha tratado de implementar en nuestro país por lo menos desde el 2011 en el Acuerdo 592, en el 2016 con la Propuesta Curricular y ahora 2017 con el Modelo Educativo.

2. La escuela es el centro del sistema: con el diseño de este eje, las autoridades educativas, se aventuran a asegurar que los maestros, directivos y escuelas tendrán mejor infraestructura y acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, un presupuesto propio, pero también busca que todas las escuelas tengan aula de medios con internet funcionando y que permita trascender a la etapa digital. Lo que nuestras autoridades olvidaron son las pésimas condiciones en que se encuentran muchas aulas y mobiliarios de éstas; también pasaron por alto que en muchos lugares no tiene acceso a internet y peor aún que ni siquiera cuentan con energía eléctrica; de la misma manera omitieron considerar los recortes presupuestales que ha

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sufrido el sistema educativo y ni hablar de la corrupción que permite el desvío de fondos asignados a las escuelas.

3. Formación y desarrollo de los docentes: “el Servicio Profesional Docente estará basado en el mérito. Los profesores deberán ser evaluados constantemente”, ¿qué esto no se ha venido haciendo ya desde hace algunos años?, no merecería la pena antes de evaluar al maestro, evaluar a las instituciones que los han estado formado y que los siguen capacitando. Si bien es cierto que es excelente tener ahora en las aulas maestros que se ganan su lugar con un examen y con su constante preparación también lo es que el nuevo modelo debería iniciar con quienes lo van a implementar en el día a día.

4. La gobernanza del sistema educativo: en este punto se supone que el modelo educativo pretende la coordinación de por lo menos las autoridades educativas, los padres de familia y el sindicato para lograr resultados eficientes; sin embargo la historia nos muestra como el SNTE y la CNTE cobijados por la impunidad han pasado por alto las disposiciones de los Gobiernos Federales y Estatales; el anhelo de los estudiantes por estar más tiempo aprendiendo en las aulas que en las calles por la falta de maestros en sus escuelas. Y qué decir de la avidez de los padres de familia porque las autoridades del país inviertan en una educación de calidad y que propicien los medios para ello.

5. Inclusión y equidad: más allá de inclusión y equidad de género o condición social, este modelo debe considerar que cada uno de los elementos de la educación deben ser adaptables a este eje. Así se supone que todos los recursos dentro de las escuelas como el mobiliario, los materiales, la infraestructura, los maestros, directivos y los planes deben propiciar el acceso de aquellos a quienes consideramos personas con capacidades diferentes.

Con lo anterior se espera que el Modelo Educativo 2017 siga vigente en el largo plazo, después de que se enfrente a los cambios de gobierno y a todos los contratiempos que le traerá la velocidad con la que fue planeado misma con la que se espera implementar.

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REPORTAJE

LOS INFLUENCERS MANDAN Medios de comunicación como la televisión, radio y prensa escrita, poco a poco se han ido rezagando en un mundo donde el internet ha acaparado de manera impresionante a chicos y grandes.

Por: Luis Antonio Monroy / Fotos: Cortesía

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n la actualidad no sólo las redes sociales se han encargado de tener un dominio sobre la gente, sino de igual manera, han llegado los influencers, encargados de revolucionar ideas innovadoras y que por lo regular tienen aceptación en el mercado joven.

Pero ¿qué es un influencer? De acuerdo a la definición, es una persona que cuenta con credibilidad sobre un tema en especial. La presencia de un influencer en redes sociales puede convertirse en un objetivo importante para una marca nacional e incluso internacional.

Actualmente en el canal de Youtube existen influencers mexicanos que han logrado una aceptación importante y que de la noche a la mañana se han hecho populares.

El éxito de estos personajes radica en que son las nuevas personas del marketing. El hecho de abordar temas y decirlos con pasión ha originado que muchos de ellos cuenten con millones de seguidores por todo el mundo. Son personas que en el pasado nadie los conocía, pero que hoy dominan el mundo del internet.

Se podría considerar que son los nuevos líderes de opinión. Hay quienes abarcan temas culturales, otros se basan en considerar temas como: deportes, políticos, religiosos, entretenimiento entre otros temas.

Al ver el éxito de estar personas, las marcas están dispuestas no sólo a regalarles sus productos e invitarlos a presentaciones, sino que en muchas ocasiones los pueden llevar de viaje a distintas partes del mundo. Muchos ya están a la altura de una persona pública o figura del es-

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REPORTAJE

pectáculo. La penetración de los influencers ha roto las barreras, para convertirlos hoy por hoy en los líderes de la tecnología. ¿Qué tan redituable es ser influencer? Las personas que ya llevan rato en este negocio y que cuentan con millones de seguidores, su cartera ha engordado de manera importante. Hay quienes cuentan con pautas publicitarias y sus ganancias son millonarias.

La constancia, empatía, saber convencer a la gente, tener el dominio de un tema y ser apasionado por lo que explicas, son algunas de las condiciones que ha hecho que muchas personas en el mundo sean influencers y tengan una vida llena de fama y éxito.

Después de definir estos casos de éxitos, todo mundo quiere ser influenciador, pero ¿Quiénes podrían asumir este rol?

Según los expertos, estas personas deben de contar con un talento puro, no imitar a nadie, de lo contrario, ser creativo y auténtico. Debes dominar ampliamente lo que dices. Si en tus redes sociales comienzas a tener personas que te cuestionan y pidan diversas opiniones, además de tener un importante número de seguidores vas por buen camino. Un influencer a nivel internacional puede ganar hasta 300 mil dólares por una reproducción de un video en Youtube Todos han comenzado por un simple blog que ha hecho que con el paso de los años millones de personas por todo el mundo lo conozcan.

Si tienes talento, seguridad y empatía, no lo dudes, tú podrías ser un influencer.

Sofía Niño de Rivera

Luisito Rey

Werevertumorro

Luisito Comunica

Juanpa Zurita

Alan Estrada

LOS INFLUENCERS MÁS POPULARES EN MÉXICO

LOS INFLUENCERS MÁS POPULARES DEL MUNDO

Sofía Niño de Rivera Luisito Rey Werevertumorro Luisito Comunica Juanpa Zurita Alan Estrada

Zoe Sugg (Se desarrolla en medios sociales, suma más de 250 millones de seguidores y gana millones de dólares).

Kayla Itsines (25 años de edad es originaria de Australia y tiene 11 millones de seguidores en Facebook).

Zoe Sugg

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Kayla Itsines

REPORTAJE

FOMENTAN LA CREATIVIDAD Y EL EMPRENDIMIENTO

LA SALLE PACHUCA

Se realizó la quinta edición de la Expo Crea tu Empresa, evento organizado por el área económico-administrativa del bachillerato La Salle Pachuca.

Información y fotos: Cortesía

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l evento se llevó a cabo con la finalidad de que los alumnos de cuarto y sexto semestre que cursan las materias de Formación Empresarial y Mercadotecnia respectivamente puedan evidenciar su aprendizaje poniendo en práctica todo lo aprendido en las aulas. La expo buscó generar en los alumnos una mentalidad de emprendedor con la que puedan explorar todas las ventajas que tiene el obtener ingresos por medio del desarrollo de negocios.

Expo Crea tu Empresa permitió poner en práctica varias de las habilidades que requiere un emprendedor que van desde el conocimiento de sus fortalezas y debilidades; pasando por la indagación de lo que a la gente le agrada y busca en los mercados hasta llegar a la comunicación y la manera en que se relacionan con los demás.

El evento realizado en plaza Galerías de Pachuca, pretendió fomentar toda la creatividad de los alumnos para que desarrollen productos y servicios que vayan un paso delante de los que existen en los mercados para que puedan germinar sus habilidades de vendedor, tan importantes hoy en día para todo aquel que busque el éxito.

La Expo Crea tu Empresa persigue de igual forma el desarrollo de habilidades de publicidad, del dónde y cómo den a conocer su producto o servicio depende el éxito de las ventas.

Finalmente la expo fomentó en los participantes el valor de compartir pues el 100 por ciento de las ganancias son donadas a instituciones no lucrativas que busquen dar apoyo a otro, en esta ocasión se destinó al Grupo de Ayuda al Migrante.

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EDUCACIÓN CINEMATOGRÁFICA EN HIDALGO

Llega un momento en la vida de todo estudiante en el que descubre su vocación y decide dedicarse a ella el resto de su vida. ¿Qué ocurre cuando eligen dedicarse a la cinematografía?

Información y fotos: Cortesía

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a Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de Hidalgo A.C. cuenta con diversas actividades dentro de la entidad, destacando Pachuca Film Fest, Festival Internacional de Cine de Hidalgo.

Taller de Cine Joven, es el programa de profesionalización cinematográfica del festival, que además de formar profesionales en la industria también produce cine. Se ha capacitado a más de 170 estudiantes de 30 ciudades y realizado 7 cortometrajes durante 3 años. De esta manera Hidalgo se posiciona como un polo de creación del séptimo arte en

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el país, lo que genera industria y contribuye al crecimiento económico, turístico y cultural del estado.

Taller de Cine Joven contempla una experiencia de aprendizaje completo e intensivo, pues cuenta con cursos teórico - prácticos y brinda a los estudiantes la oportunidad de llevar lo aprendido a la realización de productos cinematográficos de alta calidad, con equipo tecnológico de última generación, otorgado por nuestros patrocinadores Edumac Pachuca y Producciones Quimera. Los profesores invitados cuentan con amplios conocimientos y trayectoria en la industria del cine

REPORTAJE

nacional e internacional; así como experiencia en docencia, ya que para nosotros es de suma importancia que la información sea trasmitida con eficacia a los estudiantes.

Taller de Cine Joven funge como un complemento a los estudios universitarios de los jóvenes hidalguenses que quieren dedicarse de forma profesional al cine, así como una plataforma de lanzamiento a la industria nacional, pues abre la oportunidad a los realizadores de estrenar sus proyectos durante Pachuca Film Fest, y se les da seguimiento posterior para vincular sus cortometrajes a festivales nacionales e internacionales.

En la Ciudad de México existen diversas opciones educativas; sin embargo, la situación en la provincia es distinta. La Academia Mexicana de Artes y Ciencias Cinematográficas

tiene 37 escuelas de cine registradas, incluyendo las especializadas en animación, de las cuales 20 se encuentran en la Ciudad de México y área metropolitana, 5 en Jalisco, 3 en Veracruz, 3 en Puebla, 2 en Nuevo León, 1 en Guanajuato, San Luis Potosí, Michoacán y Tabasco. Actualmente, se ofertan licenciaturas especializadas en animación en el estado de Hidalgo, pero aún no hay opciones de licenciatura en cinematografía.

La industria cinematográfica en Hidalgo es una realidad y La Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de Hidalgo A.C. está comprometida con la generación de espacios educativos que la impulsen. Por eso decimos…

• Se ha capacitado a más de 170 estudiantes de 30 ciudades y realizado 7 cortometrajes durante 3 años.

• La Academia Mexicana de Artes y Ciencias Cinematográficas tiene 37 escuelas de cine registradas.

• Hidalgo produce el 1.2% de los cortometrajes realizados a nivel nacional.

• La CDMX produce un 41.8% • Michoacán con el 10%, y Jalisco el 8%

¡HACEMOS CINE HIDALGO!

PACHUCA FILM FEST / TALLER DE CINE JOVEN Facebook: /tallerdecinejoven Facebook: /pachucafilmfest www.pachucafilmfest.com tallerdecinejoven@gmail.com pachucafilmfest@gmail.com

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REPORTAJE

CONALEP HIDALGO,

GRAN ALTERNATIVA DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA El avance que se percibe en la entidad, en esta administración, proporciona al sector empresarial un contexto competitivo, disponibilidad de infraestructura, capital humano de primer nivel, corredores logísticos y espacios industriales propicios para la inversión.

Información y fotos: Cortesía

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sta oportunidad de progreso en el estado, permite que existan lugares disponibles para los egresados de las instituciones educativas como el CONALEP en la industria hidalguense.

La formación de técnicos competitivos da origen a la creación de instituciones como el CONALEP, el cual ha originado una mayor pertinencia y calidad de los servicios educativos. En cada etapa de evolución, el CONALEP ha implementado un modelo académico cuyos objetivos son el fortalecimiento de la vinculación y por su vocación el acceso a los niveles superiores de la enseñanza técnica y universitaria con un enfoque tecnológico primordialmente. Dotando al país y al estado de técnicos profesionales.

A sus 38 años de creación, es una Institución líder en la formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller, que cursan programas reconocidos por su calidad y basados en el modelo de formación

alumnos en las empresas antes de egresar y el 40%, 6 meses después de haber culminado sus estudios.

La institución educativa se ha dado a la tarea de fortalecer la vocación de la educación profesional técnica, a través de sus seis planteles ubicados en las zonas industriales como Pachuca, Tepeji del Rio, Tizayuca, Tulancingo y Villa de Tezontepec, cuenta con una oferta educativa de 13 carreras, orientadas a las necesidades reales del sector productivo, Asistente Directivo, Contabilidad, Hospitalidad Turística, Alimentos y Bebidas, Electricidad Industrial, Productividad Industrial, Textil, Construcción, Metalmecánica, Mantenimiento de Sistemas Electrónicos, Electromecánica Industrial, Control de Calidad e Informática.

Hoy el CONALEP Hidalgo, continúa construyendo un colegio innovador, de avanzada, comprometido con su entorno, situado estratégicamente en el escenario estatal y abierto al ámbito nacional e internacional, con sentido de pertenencia institucional, productividad económica, alta vocación social y académica.

CUENTA CON UNA MATRÍCULA DE

2 MIL 224 JÓVENES

PLANTILLA DE

209 DOCENTES

SU ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA LA CONFORMAN

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TRABAJADORES

dual, egresan con competencias laborales y valores sociales que les permiten ser competitivos en el mercado laboral y continuar estudios superiores. En Hidalgo, el CONALEP está decidido a redoblar esfuerzos para brindar a los jóvenes una sólida preparación que les permita insertarse con rapidez al mercado del trabajo, responder con éxito a las exigencias de los generadores de bienes y servicios, elevar las condiciones de vida suyas y de sus familias y contribuir a la edificación de un estado más justo, próspero y moderno.

Con un modelo académico pertinente y que ha alcanzado el reconocimiento de la sociedad hidalguense destacándose por su estrecha vinculación con el sector productivo y social, que junto con la formación dual, constituye una de sus principales fortalezas, actualmente tiene en su haber la firma de 80 convenios de colaboración, los cuales fortalecen su modelo y permiten la consolidación de diversas acciones, entre ellas la colocación en el campo laboral del 20% de los

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COLEGIO GUILLERMO HARO RECONOCE LA LABOR DOCENTE Recientemente y con motivo del Día del Maestro la Mtra. María de Lourdes Agiss Palacios directora de esta institución educativa brindó una serie de reconocimientos a los docentes que han dedicado su vida a la Educación Hidalguense.

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uchos soñaban desde pequeños con dar clases y estar al frente de un salón de clases, otros jamás imaginaron que tras titularse de sus respectivas carreras llegarían a ser docentes, hoy sabemos que para usted obtener este reconocimiento confirma que vale la pena ser maestro y maestra, que no importaron los sacrificios y que tiene un valor hacer la diferencia en la vida de cientos de niños y jóvenes.

Refrendamos nuestro cariño y expresamos nuestro más sincero reconocimiento a nuestros maestros, esas personas que han confiado en nuestra institución y que hacen que cada día sea una experiencia nueva para todos nuestros alumnos.

AGRADECIMIENTO A LA MAESTRA ANDREA HERNÁNDEZ VITE POR CONDUCIR LA ZONA ESCOLAR 185.

FELICIDADES MAESTRA ORALIA AGISS PALACIOS POR 41 AÑOS DE SERVICIO DENTRO DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

FELICIDADES A LA FAMILIA CUEVAS AGISS

FESTEJANDO A MARIANA PATRICIA Y GUILLERMO AGISS PALACIOS

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CUDI APUESTA POR LA EDUCACIÓN VIRTUAL El Centro Universitario de Desarrollo Intelectual sigue forjando líderes y personas de éxito, ahora fija sus objetivos hacía el campo virtual.

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espués de 8 años de actividades académicas en el nivel Superior, de generar egresados de excelencia en las Licenciaturas de Administración de Empresas, Derecho, Ciencias de la Educación y Maestría en Educación brindando la posibilidad de continuar estudios profesionales en diversos turnos. turnos, matutino, vespertino y mixto el Centro Universitario de Desarrollo Intelectual (CUDI) ha incursionado fuertemente en la formación Virtual.

Muestra de ello son los dos Centro de Atención Virtual (CAV) que ha aperturado en los municipios de Jacala de Ledezma y San Bartolo Tutotepec.

En voz del Director General de CUDI el Mtro. Alan Vargas Herrera comento que: El ámbito Virtual tiene un sinfín de oportunidades que permite acercar Educación a los poblados menos favorecidos, es por ello que nos dimos a la tarea de generar una investigación y poder determinar la apertura en estos centros en estos dos municipios. El CAV es un espacio dotado de equipos de cómputo, internet y personal académico que guía a los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, Maestría en Educación y próximamente en la Licenciatura de Administración de empresas bajo la misma modalidad, permitiendo una preparación universitaria sin necesidad de desplazarse a otras ciudades.

Con esta expansión CUDI cumple con su misión de impartir educación de calidad generando impacto estatal y nacional.

PLAN DE ESTUDIOS DIVIDIDOS EN CUATRIMESTRES

• Inicio de actividades septiembre 2017 • Inscripciones abiertas junio - Julio – Agosto • Diversos modelos de titulación

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Perla Baños.

Periodista y productora de Código El Águila

NUEVAS CARRERAS EDUCATIVAS: LA RIQUEZA DEL FUTURO La tecnología, el replanteamiento del modelo educativo y una oferta cada vez más amplia de carreras y posgrados diminutivamente están impulsando al avance educativo en México.

LCC. PERLA BAÑOS, perlaive@hotmail.com

En los tiempos que corren actualmente es difícil visuaSin duda alguna lo que cada país busca es que lizar el mercado laboral a corto plazo. Profesionales que su oferta educativa se vuelva generosa y llamativa hasta hace muy poco se les consideraba de primer nivel para las generaciones que vienen. México no se ha eran aquellos que estudiaban alguna ingeniería o arqui- quedado atrás poniendo a prueba a muchas escuetectura, era un paso para tener un excelente sueldo las con sus innovaciones en carreras que han salimientras las demás carreras corrían el riesgo de estar do benéficas para cada estudiante. en paro o ir al extranjero; en estos momentos parece Gracias a estas nuevas carreras y a los estudianimposible determinar cuáles van a ser las profesiones tes de ellas o los que planean estudiar alguna caque tendrán más demanda en el futuro, pero afortuna- rrera del futuro, se abrirán nuevas oportunidades damente han llegado cada vez de empleo no solo es México si más oportunidades de carreras, no en el mundo. las llamadas carreras del futuro En el mercado laboral mexique son diseñadas exactamente cano, donde la tasa de desocupara este siglo donde se habrán pación en los jóvenes supera más oportunidades y sobre todo el 7%, según datos de INEGI, cada país busca es que su más necesidades. es entendible preguntarse oferta educativa se vuelva Existen carreras cuyas po¿qué futuro tiene la carrera sibilidades son demasiado generosa y llamativa para las que estudio? rentables para ahora y denA veces no es la carrera si generaciones que vienen". tro de mucho tiempo más no la calidad y pasión que le empezando por los estudios pongas a ella, las carreras edude enfermería, estudios de administración y cativas sin duda te dan el avance para que te puegestión de empresas, estudios de informática, das desarrollar pero todo depende de las ganas y estudios de medicina, estudios de economía en- amor que pongas en ello. Cada día en México los tre muchísimas otras que son las carreras que jóvenes creen que el solo poner un negocio y no sacaran adelante a un país. estudiar les dará frutos y tal vez sí por un tiempo El nuevo abanico de posibilidades incluye es- pero después llegará alguna persona mejor prepatudios tan variados como grados de Ingeniería en rada con las ganas y entusiasmo por lo mismo y se Desarrollo de Contenidos Digitales, Ingeniería venderá de una mejor manera dándole frutos por del Automóvil, o paquetes que incluyen grado en mucho más tiempo, porque el auténtico poder en Administración y Dirección de Empresas etc. la vida es el del conocimiento.

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INTERACCIÓN Y CONOCIMIENTO VIRTUAL: APPS EDUCATIVAS 2017 En un mundo donde la globalización y los avances tecnológicos evolucionan día con día, la educación no se ha quedado fuera y ha permitido que la información y el conocimiento viaje y se difunda de manera más rápida y compleja, es por eso que alumnos y catedráticos han adquirido nuevas formas de interacción con el mundo de la educación, a continuación te presentamos las apps que este año han revolucionado el entorno educativo.

Por: Hugo Zuviri

PHOTOMATH 2.0: LA APLICACIÓN QUE RESUELVE OPERACIONES CON LA CÁMARA Disponible para Android, esta app ya no sólo se limita a resolver ecuaciones matemáticas con la cámara, ahora podemos escribir problemas matemáticos con facilidad con el nuevo teclado matemático.

La actualización 2.0 presenta avances en la pestaña “cámara” y la nueva pestaña “teclado” nos permite escribir nuestros problemas matemáticos gracias a su completo teclado. También podemos editar las ecuaciones reconocidas por la cámara por si la ha reconocido mal o queremos hacer algún cambio.

Sin duda una potente aplicación de calculadora, una de las mejores aplicaciones educativas que nos permite resolver ecuaciones y ver paso a paso su solución con explicaciones de lo que se ha hecho para llegar a ese resultado.

SMARTIFY: EL ‘SHAZAM DEL ARTE’ Disponible para IOS y Android, esta aplicación usa el móvil para detectar obras artísticas y pinturas y proporciona información sobre ellas.

La organización Smartify tiene como propósito enriquecer las visitas a museos y centros de arte aplicando tecnologías de reconocimiento de imagen y de realidad aumentada. Esta combinación permite que los visitantes tengan acceso a información adicional y multimedia acerca de la obra que tienen delante en cualquier momento y en cualquier lugar, directamente en la pantalla de su teléfono móvil.

Una ventaja adicional de la aplicación, es que su funcionamiento no está basada en la ubicación del usuario (no depen-

de de que esté físicamente en un museo o en una galería) sino que puede utilizarse dirigiendo la cámara del móvil hacia una postal, una fotografía en un libro, una reproducción en un póster o un cuadro, o puede tratarse de una obra expuesta en la calle.

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QIDS: GESTIONA GRUPOS DE PADRES Y MADRES SIN MORIR EN EL INTENTO Con el propósito de que los grupos de padres y madres sean útiles y sirvan para su cometido principal, nace la herramienta Qids, una app móvil de comunicación alternativa a WhatsApp y especializada en esta única tarea.

Con versión para dispositivos Android y para dispositivos iOS, Qids está enfocada a la comunicación entre padres y ma-

dres. Esto hace que incluya detalles muy prácticos, como por ejemplo asociar un nombre de padre o madre con el nombre de su hijo, un espacio donde encontrar mensajes y recordatorios importantes, separados de la conversación habitual entre los padres y madres, personalizar las notificaciones para evitar intrusiones a deshoras.

TINY SWIPERS: VAMOS A CREAR HISTORIAS Reconocemos que nos encantan las apps que se salen de la tableta y se relacionan con objetos físicos. Aplicaciones para pintar, jugar o contar historias de forma integradora con elementos que tenemos a nuestro alrededor son magníficas propuestas para utilizar los dispositivos con un toque imaginativo.

Por eso nos declaramos fans absolutos de Tiny Swipers, una aplicación infantil para que los niños creen sus propios personajes dentro de la tableta y después, gracias al modo caja de luz, calcarlos en papel para crear historias con ellos. Simplemente increíble

BRAINPOP: VEAMOS LA PELÍCULA DEL DÍA

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ENTRE AULAS • JUNIO 2017

Si eres catedrático y buscas opciones para reforzar el aprendizaje, BrainPOP es una excelente opción, esta aplicación te invita a navegar en la película diaria, así como a dar clic en las películas para todo el público.

La app presenta contenidos animados sobre temas académicos, dirigidos a docentes para reforzar los conocimientos compartidos con sus estudiantes en el aula. De igual forma podrás encontrar como novedad GameUp, juegos en diversas áreas, que por el momento se encuentran en inglés, pero que son intuitivos, sin una divertida manera de repasar los conocimientos adquiridos.

GADGETS

GADGETS Las actividades académicas han cambiado con el paso del tiempo y los gadgets se han vuelto dispositivos primordiales dentro de la enseñanza, a continuación te presentamos algunos que están cambiando la forma de ver los procesos de investigación y conocimiento.

Por: Hugo Zuviri / Fotos: Cortesía

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DATA TRAVELER ULTIMATE GT Es el USB con mayor capacidad del mundo ya que ofrece hasta 2 TB de almacenamiento que permiten guardar hasta 70 horas de video en calidad 4K. El producto, anunciado por Kingston figuró entre los gadgets que sorprendieron en el pasado CES 2017. Consíguela por tan sólo 980 dólares.

3

COZMO Anki es una compañía con sede en San Francisco que saltó a la fama después de diseñar una interesante evolución a las pistas de coches de juguete, y que ahora regresan a la escena con un nuevo robot de nombre Cozmo con valor de 316 dólares, un proyecto donde interviene la inteligencia artificial y la expresión de sentimientos, algo que sin duda nos recuerda al famoso y entrañable Wall-E de Pixar.

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2

LEKA Este minirobot está pensado y diseñado para complementar el tratamiento de niños con Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD) y autismo. Se conecta por una app que contiene juegos de estimulación, al teléfono o tablet y tiene un costo 800 dólares.

4

NEMONIC PRINTER Es una mini impresora que se conecta al smartphone por Bluetooth y permite imprimir dibujos y fotos. Cuesta 120 dólares y los 200 papeles tipo post it para usar con este dispositivo se venden a 4 dólares. En abril, salió a la venta en Japón y en junio llegará a Estados Unidos.

MILENIO

SHOPPING

SCHOOL TREND ALERT

PREESCOLAR

La lista de objetos que chicos y grandes desean para iniciar con el pie derecho un nuevo ciclo escolar.

Por: Hugo Zuviri / Fotos: Cortesía

COOKIE MONSTER BACKPACK

BY PUMA KIDS $999.00

us.puma.com FLORAL BOOTS KIDS

BY DOCTOR MARTENS $1,600.00

ELMO RED BASKET

BY PUMA KIDS $1,199.00

www.drmartens.com

us.puma.com

DUNGAREE LEVI´S PARA NIÑA $790.00

www.levi.com.mx

AEROGRAFITI CRAYOLA $404.00

www.liverpool.com.mx

SET DE JUEGO LEGO EDUCATION DUPLO $2,000.00

education.lego.com

ENTRE AULAS • JUNIO 2017

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MILENIO

SHOPPING PRIMARIA

MINI DRONE PARROT 5,299.00

www.parrot.com

BROKLEE SILVER BOOTS

BY DR MARTENS $2,500.00

AEROGRAFITI DARK SIDE CRAYOLA $629.00

www.liverpool.com.mx

www.drmartens.com

SET DE ROBÓTICA LEGO EDUCATION WEDO $3,600.00

POWER UP 3.0 AIRPLANE $1,490.00

www.poweruptoys.com

education.lego.com

ONITSUKA TIGER BY ASICS $1,999.00

www.liverpool.com.mx

ENTRE AULAS • JUNIO 2017

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MILENIO

SHOPPING SECUNDARIA

MICROSOFT OFFICE HOGAR Y ESTUDIANTES 2016 MAC $2,919.00

www.liverpool.com.mx

MOCHILA VANS REALM $479.00

www.liverpool.com.mx

TENIS VANS FLORAL $806.00

www.liverpool.com.mx APPLE MAGIC MOUSE 2 MLA02LZ/A BLANCO $1,899.00

www.liverpool.com.mx

BEATS AUDÍFONOS ON EAR SOLO 3 WIRELESS $5,999.00

www.liverpool.com.mx

MEMORIA USB TRIBE R2-D2 8 GB $399.00

www.liverpool.com.mx

ENTRE AULAS • JUNIO 2017

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SHOPPING PREPARATORIA

TENIS SAMOA VINTAGE 1,700.00

shop.adidas.com

RELOJ ADIDAS MODELO DENVER $1,315.00

shop.adidas.com BACKPACK ADIDAS ORIGINALS $699.00

shop.adidas.com

HOODIE ADIDAS ORIGINALS BLACK & GRAY $1.499,00

shop.adidas.com

HOODIE ADIDAS ORIGINALS BLACK LOGO $1.499,00

shop.adidas.com

ENTRE AULAS • JUNIO 2017

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MILENIO

SHOPPING UNIVERSIDAD

SMARTPHONE KODAK EKTRA $21,999.00

www.kodak.com

IPHONE 7 RED SPECIAL EDITION $22,499.99

www.apple.com

MAGIC CUBE CELLUON TECLADO VIRTUAL $1,499.00

www.amazon.com

IBACKPACK 2.0 $5,800.00

www.kickstarter.com

HODDIE ADIDAS ORIGINALS TREFOIL RED Y BLACK $1,400.00

shop.adidas.com

ENTRE AULAS • JUNIO 2017

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MILENIO

BACK

EN MÉXICO EL COSTO PARA LA FORMACIÓN DE UN ESTUDIANTE ENTRE LOS SEIS Y LOS 15 AÑOS AUMENTÓ

Hidalgo cuenta con

CUÉNTAME

132 universidades, ya sean públicas o privadas.

ENTRE AULAS • JUNIO 2017

31.5%

Por Hugo Zuviri

132

universidades

ENTRE 2007 Y 2015, ALCANZANDO LOS

27.8

32 mil libras

mil dólares

México es el tercer país dentro de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) con mayor número de jóvenes que no estudian ni trabajan, superado sólo por Turquía e Israel.

cuesta la mochila más cara del mundo diseñada por el artista Damien Hirst para las gemelas Mary Kate y Ashley Olsen.

COMMUNITY MANAGER Se estima que el 53.8% o de los community managers llegó a serlo gracias a la falta de oportunidades, por lo cual el nuevo perfil exigirá un mayor grado de especialización en el área. Pese a esto la cantidad que ostenta mensualmente transita entre diferentes rangos monetarios.

Fuente: Merca 2.0

Los niños de primaria en México pasan cerca de

562 horas

40%

al año en clase, mientras que los de secundaria invierten

del gasto de útiles escolares se destina a la compra de cuadernos, de acuerdo con el estudio Back To School de la consultora Kantar World Panel México.

1167

¿SUELDO COMPETITIVO? EN MÉXICO HAY

PARA 2017 LA EDUCACIÓN EN MÉXICO TUVO UN GASTO CORRIENTE DE

Pese al boom de los Community Manager a nivel mundial, estos, en México ganan entre 10 y 15 mil pesos al mes.

5 mil 343

265 mil 704.2 millones

ESCUELAS DE NIVEL SUPERIOR

En nuestro país sólo el

2% del total de los estudiantes termina un posgrado.

DE PESOS

42%

Seis entidades federativas concentran el 42.8% de las instituciones de educación de nivel superior: Puebla, la Ciudad de México, el Estado de México, Veracruz, Jalisco y Guanajuato.

ENTRE AULAS • JUNIO 2017

Las carreras de enfermería, Medicina y Derecho son las más solicitadas para la falsificación de títulos académicos, según la SEP.

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