2 minute read
Pääkirjoitus
from Tempus 1/2022
by SUKOL ry
Jospa sitten huomenna …
Tammikuussa 2022 pidetään Suomen ensimmäiset aluevaalit, joissa valitaan aluevaltuustot hyvinvointialueille. Tähän asti kuntien vastuulla on ollut sosiaali- ja terveydenhuollon ja pelastustoimen järjestäminen; jatkossa niistä vastaavat hyvinvointialueet. Myös monet koulutuksen tukipalveluista siirtyvät sote-uudistuksessa vuoden 2023 alusta hyvinvointialueiden vastuulle. Psykologien, kuraattorien ja terveydenhoitajien työnantaja vaihtuu. Jos psykologi- ja kuraattoripalveluita ei ole tarjolla lähellä tarvetta, se kuormittaa opettajia, joiden varsinainen tehtävä on olla päiväkodeissa, kouluissa ja oppilaitoksissa pedagogian asiantuntijoita.
Advertisement
Saman aikaan oppilaat, opiskelijat ja opettajat ovat uupuneet. Arjessa tarvitaan moninaisia selviytymisen keinoja oppimisvajeen kuromiseen ja sosiaalisen hyvinvoinnin tukemiseen. Opettajien on voitava keskittyä opettamiseen ja opetussuunnitelmauudistusten toteuttamiseen arjessa.
Kaiken tämän keskellä on jaksettava uskoa tulevaan ja siihen, että edessä on, jos ei parempia, niin ainakin normaalimpia aikoja.
Tänk om i morgon …
I januari 2022 hålls Finlands första regionval där man väljer välfärdsområdesfullmäktige för välfärdsområdena. Hittills har kommunerna haft ansvaret för att ordna social- och hälsovård samt räddningsverksamhet. I fortsättningen är det välfärdsområdena som ansvarar för dem. Ansvaret för flera av utdbildningens stödtjänster överförs vid sote-reformen på välfärdsområdena i början av år 2023. Psykologer, kuratorer och hälsovårdare får en ny arbetsgivare. Om psykolog- och kuratorstjänster inte kan erbjudas där behovet finns, belastar det lärare, vilkas egentliga uppgift är att vara sakkunniga i pedagogik i daghem, skolor och läroinrättningar. Samtidigt har elever, studerande och lärare blivit utmattade. I vardagen behövs många olika överlevnadsstrategier för att minska på undervisningsunderskottet och stöda den sociala välfärden. Lärarna bör kunna koncentrera sig på att undervisa och verkställa läroplansreformerna i vardagen. Mitt i allt detta måste man orka tro på framtiden och att man står inför, om inte bättre, så i alla fall mer normala tider.
