Mycket ros och lite ris

Några röster från dem som svarat på Studiefrämjandets cirkeldeltagarundersökning:

”Fint att studiecirkelverksamhet finns. Ett gott komplement i ett komplicerat samhälle.”

”De kurser som jag gått har varit fantastiska och gett mig och min hund verktyg och kunskap att jobba vidare mot nya mål.”

”Trodde att jag hade anmält mig till en kurs i olika dansstilar, men så var det inte alls. Utan det var fritt dansande inom vissa ramar.”

”Bra om deltagarnas ambitioner är på någorlunda samma nivå, inte lätt att ta reda på, men det påverkar deltagandet i stor utsträckning positivt respektive negativt.”

”Kanonkurser och kanonledare.”

”Saknade lite diskussioner. Kanske var läraren tidspressad? Men hon ville mest tala själv.”

”Känner mig omhändertagen och viktig efter genomförd Jägareförbundet examen.”

”Vore bra om man kunde ha använt kursen till att nyttja friskvårdspengen från arbetsgivare. Helt underbara ledare!”

Instämmer: Inte alls Till viss del Till stor del Helt och hållet många, även om den inte är lika framträdande som de andra två. Bland yngre och utrikes födda deltagare är dock denna dimension vanligare.

Hur gick det?

”Deltagarna upplever att de i stor utsträckning får ut vad de förväntade sig.” Så sammanfattar forskarna bakom studien Cirkelns betydelser sina resultat.

Högst på listan av vad cirkeln betytt för dem är att de lärt sig mer, varit del i en gemenskap, känt trivsel och lärt känna nya människor – just vad de förväntade sig.

Det alltså uppenbart att deltagande i studiecirklar berikar människors liv – både för att lära sig mer om något som intresserar dem och, inte minst, att göra det tillsammans med andra. l

Studien Cirkelns betydelser av Pelle Åberg och Thor Rutgersson finns att läsa och ladda ner på www.folkbildningsradet.se

Karmanjakah