Läromedel för F–6 2024 by Studentlitteratur AB

F –6

s r å 4 202 medel

läro

Nyheter för ett lustfyllt lärande Vi på Studentlitteratur vill förbättra lärandet och skapa goda resultat för alla. Oavsett form och förpackning är idén alltid densamma. Allt vi gör bygger på vetenskaplig grund, beprövad erfarenhet och målgruppsanpassade pedagogiska upplägg och metoder. Det är därför vi är Sveriges ledande utbildningsförlag. I denna katalog hittar du läromedel för förskoleklass till årskurs 6. Vi är stolta över att i år kunna presentera ett helt nytt läromedel i engelska och ett helt nytt läromedel i NO. Med en riktig fantasibok och motiverande kooperativa övningar låter Team English elever läsa och lära sig mer engelska tillsammans. Vår nya serie Helios NO ger dig kraftfulla resurser för din planering och undervisning med relevanta expertgranskade texter. Dessutom finns det många möjligheter i vårt breda utbud i matematik. Favorit matematik Utökat stöd och Special kommer till årskurs 6. Rik matematik får ett nytt digitalt läromedel med Tomoyo och i Matteblixt, med nya årskurs 2, får du ett läromedel som bekräftar och utvecklar elevernas styrkor. På studentlitteratur.se kan du se hela vårt sortiment, kika i digitala smakprov, beställa provexemplar, prova demos av våra digitala läromedel och mycket mer.

Nyhet Team English, en fantasibok som gör engelska extra kul. Läs mer på sidan 80

Nyhet Lärarhandledning till speciallärare och special pedagoger upp till åk 6. Läs mer på sidan 114

Du är alltid välkommen att höra av dig till oss med synpunkter, önskemål och idéer.

Nyhet Nu ingår Tomoyo i alla våra tre basläro medel i matematik: Matteblixt, Rik matematik och Favorit matematik. Läs mer på sidan 102

Nyhet Per Lindsjö Redaktionschef svenska, engelska och SO Mimmi Persson Redaktionschef matematik och NO

NO för hela mellanstadiet! Läs mer på sidan 136

Innehåll Bättre tillsammans Ännu bättre tillsammans Krumelurkul – med fokus på den goda berättelsen Spelifiering hjälper eleverna att lära sig matematik – i sin egen takt Så stimuleras läsförståelsen bland barn och unga

Förskoleklass

Matematik Naturvetenskap Svenska och matematik Svenska

Svenska

Basläromedel Bokstavsarbete och läsinlärning Laborativt material Läsa Läsförståelse Skriva Ordkunskap Språklära Stava

Svenska som andraspråk Engelska Basläromedel Kompletterande material Grammatik Läsförståelse

Matematik

Basläromedel Problemlösning Taluppfattning Räknesätt Kompletterande material

2 4 6 8 10

12 16 17 20

26 44 47 48 54 64 68 69 72

NO SO Ämnesövergripande material Musik & bild Kalendrar Övrigt Skriv- och projektböcker

Praktisk pedagogik Kompetensutveckling Försäljningsvillkor

136 144

149 152 153

156 157

158 164

168

80 95 99 100

102 128 132 133 134

Du kan läsa katalogen digitalt och klicka dig vidare via direktlänkar. studentlitteratur.se/ laromedelskataloger 1

Svenska – basläromedel

Bättre tillsammans Våra smarta elevpaket innehåller både tryckta böcker och digitala läromedel. Det blir så mycket bättre – tänker vi – om du kan variera din undervisning och låta eleverna använda både penna och dator under dagen.

ELEVPAKET Tryckta böcker och digitalt läromedel i smarta paket Elevpaketet ger dina elever de bästa förutsättningarna för ett varierat lärande då det kombinerar en eller flera tryckta böcker med det digitala läromedlet.

Rätt verktyg för varje moment Ingen elev är den andra lik. Någon lär sig bäst av att läsa, någon av att lyssna, en annan av att repetera med hjälp av interaktiva övningar. Olika lärsituationer kräver också olika verktyg – texter är oftast lättare att ta till sig i en tryckt bok medan glosträning fungerar utmärkt som interaktiva, självrättande övningar. Våra elevpaket ger dig och dina elever flera verktyg så att du kan planera en varierad undervisning som stimulerar flera sinnen och engagerar dina elever på flera olika sätt. Texter inlästa med autentiska röster, interaktiva övningar, filmer och hörövningar gör lärandet både varierat och roligt, vilket stärker pedagogiken.

Arbeta var som helst Det digitala läromedlet, som ingår i elevpaketet, fungerar på dator, surfplatta och i mobil. Eleven kan börja arbeta på datorn i skolan, fortsätta på mobilen på bussen och avsluta på surfplattan hemma. Funktionerna i det digitala läromedlet är intuitiva och självförklarande. Det är enkelt att få översikt, hitta, markera, anteckna, lyssna och öva. De interaktiva övningarna sparas och ger eleverna bra vägledning genom dynamisk feedback.

Trygghet för dig som lärare Givetvis utgår alla våra läromedel från läroplanen. Elevpaketet har tydlig koppling till kunskapskraven, både i de tryckta böckerna och det digitala läromedlet. På så sätt blir det tydligt för eleverna vilket fokus varje övning har och vad som tränas. Du som lärare kan känna dig trygg i att eleverna övar på rätt saker och att ni täcker in allt från läroplanen.

Prova först Självklart kan du prova läromedlet innan du bestämmer dig. På studentlitteratur.se kan du alltid provläsa våra tryckta böcker och prova en demo av det digitala läromedlet. Flera av våra läromedel kan du också beställa ett kostnadsfritt provexemplar av och bekanta dig med innehållet i lugn och ro.

Provläs, prova demo och beställ provexemplar studentlitteratur.se/prova 3

ännu Bättre

tillsammans

Våra smarta lärarpaket innehåller både tryckt handledning och digitala resurser för att frigöra tid från din planering och dina förberedelser. Det blir ännu bättre så, tänker vi.

LÄRARPAKET Lärarpaketet ger dig alla verktyg du som lärare behöver. Du får stöd, vägledning och inspiration till din undervisning. I lärarpaketet ingår en tryckt lärarhandledning, digitala resurser och elevens digitala läromedel. Lärarhandledning Den tryckta lärarhandledningen inspirerar och ger förslag på hur du kan lägga upp ditt arbete. Det kan t.ex. presenteras en tydlig arbetsgång eller lektionsplaneringar. Ofta finns här också underlag för bedömning, hörmanus och matriser. Den tryckta lärarhandledningen skiljer sig åt beroende på läromedelsserie. Läs mer om de tryckta lärarhandledningarna i denna katalog eller på studentlitteratur.se

Digitala resurser Lärarpaketets digitala resurser ger dig flera redskap att använda direkt i klassrummet. Det kan t.ex. finnas förberedda genomgångar som du med hjälp av projektor kan använda i den gemensamma undervisningen. Här kan också finnas kopieringsunderlag, prov och bildbank. De digitala resurserna skiljer sig åt beroende på läromedelsserie. Läs mer om de digitala resurserna i denna katalog eller på studentlitteratur.se

Elevens digitala läromedel Med lärarpaketet får du alltid tillgång till elevens digitala läromedel. Perfekt att använda med projektor vid genomgångar.

DET DIGITALA KLASSRUMMET – kopplingen mellan dig och dina elever Du som lärare kan skapa ett digitalt klassrum som ger dig en tydlig översikt över dina elevers aktivitet i det digitala läromedlets interaktiva övningar. Du kan bl.a. se vilka övningar eleverna är klara med och hur många repetitioner de gjort. Följer du din klass under ett par år kan du så klart importera eleverna från ett tidigare klassrum. I klassrummet kan du som lärare skapa och dela ut uppdrag till hela klassen eller till enskilda elever. Självklart kan du också följa upp hur uppdragen har gått. Eftersom du kan dela ut individuella uppdrag får alla elever det stöd eller den extra utmaning de behöver. 5

Krumelurkul

– med fokus på den goda berättelsen Krumelurkul är ett nytt läromedel i svenska för årskurs 1 – 3 med skönlitterära texter skrivna av den prisbelönte författaren Torsten Bengtsson. – Målet är att skapa bokslukare, att förmedla den där genuina läsglädjen som gör att eleverna sedan väljer att läsa vidare på egen hand, säger han. Internationella undersökningar visar att elevers läskunnighet har försämrats de senaste åren. Det är mot denna bakgrund som det nya läromedlet Krumelurkul tagits fram. Författaren Torsten Bengtsson har en bakgrund som lärare och specialpedagog och vet hur betydelsefullt det är att skapa läslust redan från start. – Att lära sig läsa är komplicerat. Vår hjärna ska få ihop bokstäver till ord som sedan blir meningar och det tar tid. Därför är det så viktigt att det är kul, att man blir underhållen av en spännande historia, säger Torsten Bengtsson. Igenkänning och humor I arbetet med Krumelurkul har han hämtat inspiration från skolans värld och skapat karaktärer som barnen enkelt kan identifiera sig med. – I läseboken får eleverna möta vännerna Otis och Luna 6

som bor i samma hus och börjar skolan tillsammans. De ställs inför en mängd vardagsäventyr: Otis försover sig första skoldagen, Lunas spindel Siv rymmer och plötsligt flyger en talgoxe rakt in i fönsterrutan. Jag utgår ofta från vardagshändelser som kan skruvas till och kryddas upp med humor och värme. Kan läsaren känna igen sig är mycket vunnet, säger Torsten Bengtsson. Korta, avgränsade historier Även strukturen i Krumelurkul är anpassad för att inspirera och öka intresset hos eleverna. Istället för en enda lång berättelse består läseboken av tolv separata historier där spännande cliffhangers hela tiden driver läsandet framåt. Torsten Bengtsson berättar: – När mina egna barn hade lästräningsläxor tyckte de ofta att det var tråkigt eftersom de tappade handlingen i boken. Även jag som förälder hade svårt att följa med i berättelser som löpte över ett helt läsår. Där och då bestämde jag mig – skulle jag någon gång få chansen att skriva en läsebok skulle jag dela upp den i kortare historier som bands samman av en större, övergripande berättelse.

Berättelsen i fokus Torsten Bengtsson har skrivit fler än 100 böcker. Många av dem har blivit nominerade till Bokjuryn där barn och ungdomar själva röstar fram sina favoriter. – För oss på Studentlitteratur var det en självklarhet att arbeta med en etablerad skönlitterär författare när vi tog fram Krumelurkul. Vi ville sätta den goda berättelsen i centrum. Och genom att låta eleverna upptäcka läsandets magi redan från start vill vi bidra till att stärka barns och ungas läsande, säger Anna Persson, läromedelsutvecklare på Studentlitteratur. Läsningen påverkar vårt sätt att tänka Forskning visar att läsning påverkar såväl språkutveckling som vår förmåga till fantasi och inlevelse. Genom läsning, och samtal om det lästa, ökar också elevernas förmåga till kritiskt tänkande. – Vi lever i en värld som bygger på symboltolkning, läsande och skrivande – att kunna läsa är helt enkelt nödvändigt för att kunna ta del av demokratin, säger Ann S. Pihlgren, filosofie doktor i pedagogik och forskningsledare vid Ignite Research Institute.

Vikten av det gemensamma samtalet Högläsningen i klassrummet kan vara ett betydelsefullt redskap för ökad läslust. Viktigast av allt är det gemensamma samtalet kring berättelsen: – Som lärare måste du ta dig tid att diskutera texten med dina elever. Vad säger den här berättelsen? Vad handlar texten om och vad kan man göra i en sådan här situation? Högläsning är till för att stimulera barnens fantasi. Undervisningen får inte reduceras till ett trist tragglande av bokstäver, det är viktigt att barnen förstår vad de ska ha läsandet till och även här är själva berättelsen central, säger Ann S. Pihlgren, och betonar vikten av goda texter som fångar nybörjarläsarnas intresse. – Det finns läromedel som slarvar bort själva berättelsen och mest fokuserar på tekniken. Men utan ett bra och spännande innehåll tappar många elever sugen. Min erfarenhet är att de bästa läseböckerna skrivs av yrkesverksamma författare, personer som drivs av att förmedla en berättelse.

Flera orsaker till sämre läskunnighet Det finns flera anledningar till den försämrade läskunnighet vi ser idag. Den digitala utvecklingen innebär att film och spel fyller barnens behov av berättelser, samtidigt som många barn saknar vuxenförebilder i läsandet, menar Ann S. Pihlgren. – Under en väldigt lång tid har läskunnigheten varit hög i Sverige. Redan under 1700-talet kunde många läsa: för att gifta sig var man tvungen att konfirmera sig och för att konfirmera sig var man tvungen att kunna läsa. Kanske har detta gjort oss lite naiva, kanske har vi tagit läskunnighet och läsförståelse lite för givet, säger hon.

Ann S. Pihlgren Ann S. Pihlgren är filosofie doktor i pedagogik och forskningsledare vid Ignite Research Institute. Hennes forskning rör barns och elevers tankeutveckling och samspel samt didaktiska frågor.

Pssst!

Till våren 2024 kommer Krumelurkul för åk 3. Läs mer på sidan 28.

Torsten Bengtsson

Anna Persson

Torsten Bengtsson är en prisbelönt och välkänd barnoch ungdomsförfattare, med bakgrund som mellanstadielärare och specialpedagog.

Anna Persson är lärare i svenska och svenska som andraspråk. Hon arbetar idag som läromedelsutvecklare på Studentlitteratur.

Ev Content

Spelifiering hjälper elever att lära sig matematik – i sin egen takt Intresset för spelifiering inom lärande ökar. Fortfarande förekommer dock en del missuppfattningar om modellen, trots att forskningen visar på många positiva effekter. Studentlitteratur har emellertid sett potentialen i den nya tekniken och använder den för att hjälpa elever att lära sig – och förstå – matematik. Industridoktoranden inom IT, Adam Palmquist, forskar om spelifiering inom lärande. Hans forskning visar att spelifiering kan ge gynnsamma klassrumseffekter, som att engagemanget från eleverna ökar, upplevd uppmärksamhet blir bättre och att eleverna tycker att ämnet blir mer intressant. En avgörande faktor för dessa förändringar är kontinuerlig feedback – det sporrar eleverna att fortsätta. – Forskningen visar på många positiva effekter, säger Adam. En utmaning är att spelifierade verktyg ofta är elevcentrerade – det är minst lika viktigt att läraren ser en användbarhet och känner trygghet med produkten. Lärarvy för att följa elevernas arbete Hos Studentlitteratur är forskningsresultaten något man har omsatt i praktiken och sedan 2020 finns Tomoyo – ett spelifierat läromedel med fokus på färdighetsträning. 8

Här varvas arbetet med de matematiska momenten med fantasifulla berättelser där eleverna möter olika karaktärer medan hen räknar. Svårighetsnivån i Tomoyo regleras automatiskt genom att systemet tilldelar eleven övningar på samma, lättare eller svårare nivå, beroende på elevens tidigare svar. Samtidigt finns här en fantastisk möjlighet för läraren att följa elevernas arbete genom ett digitalt klassrum för Tomoyo. – I det digitala klassrummet kan läraren få en överblick över vad eleverna arbetar med och på vilken svårighetsnivå respektive elev räknar, berättar Marie Delshammar, läromedelsutvecklare i matematik. Detta gör att du som lärare alltid har koll på vad eleverna gör även när de räknar självständigt. För hela låg- och mellanstadiet Sedan höstterminen 2022 finns Tomoyo för åk 1 – 6. På lågstadiet får eleverna följa med kattegojan Pim på ett spännande rymdäventyr till olika planeter. Här finns dessutom ett inslag av naturvetenskap och teknik i varje äventyr. För mellanstadiet reser eleverna i tiden och träffar karaktärer från olika länder och tidsperioder. Matematiken knyter an till den historiska plats där äventyret utspelar sig och matematikhistorien blir levande för eleverna.

Tomoyo ingår i följande serier

och matematikhistorien blir levande för eleverna. – Eleverna på mellanstadiet får samtidigt som de räknar en inblick i matematikhistorien och möter till exempel chefsarkitekten Ineni i Egypten som behöver hjälp med att mäta inför sitt stora pyramidbygge, berättar Marie. I det digitala lärarmaterialet finns det faktatexter och annat intressant till såväl de naturvetenskapliga inslagen för lågstadiet som till de matematikhistoriska inslagen på mellanstadiet.

•

Favorit matematik 1 – 6

•

Rik matematik 1 – 3

•

Matteblixt 1 – 3

Äventyr med flera delmål Tomoyo bygger på fiktiva historier, uppdelade i flera kortare avsnitt. Varje utmaning består av flera delar, där eleverna räknar för att komma vidare i äventyret. Varje del har ett tydligt avslut, då eleven tilldelas märken som sedan byts mot saker som behövs för att komma vidare i historien, säger Marie. Varje gång eleven klarar ett mål blir hen motiverad att räkna vidare. Även arbetsinsatsen räknas; en elev som kämpar och inte ger upp rör sig också framåt i berättelsen. – Matematiken i Tomoyo fokuserar på repetition för att öva och befästa kunskaper i elevens egen takt, genom att eleven får möta kunskapen i en ny miljö. Systemet känner av och anpassar sig till elevens nivå. Det finns skräddarsydd hjälp till varje övning, som filmer, tips och ordförklaringar. All text är inläst och den enkla grafiken bidrar till intuitiv navigering med få distraktionsmoment. Höj motivationen med uppdrag Lärare kan tilldela enskilda elever eller en hel grupp uppdrag med specifikt matematiskt innehåll. Som lärare kan du antingen skicka egna uppdrag eller använda de förberedda uppdragen som passar till läromedlet. – Numera finns även förberedda uppdrag inför nationella proven i Tomoyo, berättar Marie Delshammar. På så sätt får eleverna möjlighet att repetera och befästa viktiga områden. Samtidigt kan läraren se vilka områden eleverna är säkra på. Självklart får eleverna uppgifter på sin nivå även i de här uppdragen.

Marie Delshammar Marie Delshammar är utbildad matematik/ NO-lärare, årskurs 1 – 7, har arbetat som lärare i 17 år och som läromedelsutvecklare i 11 år. Hon arbetar på Studentlitteratur och har de senaste åren arbetat med Tomoyo.

Pssst!

Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

Adam Palmquist Adam Palmquist är fil.mag. och leg. lärare och doktorerar i informationsteknologi med inriktning gamification/spelifiering. Han har givit ut flera titlar hos Studentlitteratur.

Ev Content

Så stimuleras läsförståelsen bland barn och unga Läsförståelsen minskar bland svenska barn. Men trenden kan vändas med hjälp av läromedel och litteratur. – I vårt utbud finns något som kan öppna dörren till lustfylld läsning för varje läsare, säger Anna Persson, Läromedelsutvecklare på Studentlitteratur. Den sjunkande läsförståelsen hos svenska barn anses bero på färre läroböcker och minskad lästräning i alla ämnen – men också framväxten av ljudböcker och den pågående digitaliseringen. Därför är det viktigt att arbeta aktivt med att utveckla läsförståelse redan från förskoleklass, genom hela grundskolan och upp på gymnasienivå. – Grunden är ett basläromedel i svenska, som med fördel kompletteras med läromedel inom läsförståelse. Våra läromedel ger struktur i undervisningen och möjlighet för eleverna att möta olika texttyper. Givetvis finns böckerna på olika nivåer för att inkludera alla elever i arbetet i klassen, säger Anna Persson.

Kombinera läromedel med skönlitteratur Forskning visar att det krävs 5000 timmar för att bli en god läsare. Därför behöver läromedel även kombineras med litteratur som väcker läslust och nyfikenhet. Men för alla som inte kan ta del av vanlig skönlitteratur finns lättlästa böcker. Förlaget Nypon & Vilja, som är en del av Studentlitteratur, har ett stort utbud av lättläst skönlitteratur och lättlästa faktaböcker. – Våra böcker är speciellt utvecklade för dem med läsoch skrivsvårigheter eller annan språklig bakgrund än den svenska. Vi har också böcker som passar nybörjare och ovana läsare, förklarar Henny Holmqvist, Redaktionschef och förläggare Lättläst, på Nypon & Vilja. Bredden och nivåanpassningen gör det lättare att rekommendera en bok som matchar läsarens intressen och förutsättningar. Till alla Nypon & Viljas titlar finns det dessutom elev- och lärarmaterial som underlättar för läraren att använda skönlitteratur i undervisningen. – Alla ska ha möjlighet att uppleva lustfylld läsning. Tillsammans med våra fantastiska författare och illustratörer skapar vi berättelser som lockar fram läsvilja, rad för rad och sida för sida, avslutar Henny Holmqvist.

Svenska – basläromedel Förskoleklass – matematik

Serien finns för hela grundskolan. Läs mer på sidan 108.

Avsedd för: förskoleklass

Favorit matematik Förskoleklass Låt beprövad erfarenhet bli din favorit Berättelserna med skatan Sally och ekorren Kurre bygger grunden för inlärningen i Favorit matematik Förskoleklass. Ofta stöter Sally och Kurre på något problem och behöver då matematiken och elevernas hjälp för att hitta en lösning. Till berättelsen finns alltid en lek eller utematematikövning. Dessutom finns det problemlösning och detaljrika samtalsbilder för de viktiga, matematiska samtalen.

Matematiskt innehåll i förskoleklass: • • • • • • • • • •

Problemlösning Lägesbegrepp Beskriva och jämföra Geometri Klassificera och gruppera Datalogiskt tänkande, mönster Antalsbegrepp Talen 0 – 10 Mätning Statistik Ur Favorit matematik Förskoleklass Lärarpaket

Svenska – basläromedel Förskoleklass – matematik

I ELEVPAKETET INGÅR: • • •

; Alla berättelser inlästa ; Filmer till varje kapitel ; Digital verktygslåda med laborativt material

Ur Favorit matematik Förskoleklass Lärarpaket

Problemlösning Problemlösning är ett av matematikundervisningens syften och lyfts fram i läroplanen. I Favorit matematik Förskoleklass Lärarpaket finns en problemlösningsuppgift som inleder varje kapitel. Här får eleverna genom undersökande övningar, framtagna av forskare, möta den matematik som kapitlet handlar om. Du får även en inledande text som handlar om problemlösning i förskoleklass.

Texter av forskare Forskare har bidragit med problemlösningsuppgifter och med texter om hur du kan utmana och förenkla för dina elever. Det finns möjligheter till kompetensutveckling både för dig med lång erfarenhet och för dig som är ny i yrket.

Tryckt elevbok Laborativt material Digitalt läromedel

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Samtalsbilder ; Nedladdningsbara kopieringsunderlag ; Matteordlista med begrepp för åk 1–3 ; Filmer ; Problemlösningsuppgifter

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Filmer Inspirerande och omtyckta filmer med läraren Marie Ström finns till varje kapitel.

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Titta där är Sally och Kurre! Nu kan dina elever lära sig mer om skatan och ekorren. Dessa lättlästa faktaböcker med fantastiska illustrationer finns i två nivåer – perfekt för nybörjarläsaren. Läs mer om Sally och Kurre på studentlitteratur.se/sally_och_kurre

Favorit matematik Förskoleklass Leena Grönroos m.fl. Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17372-6 | 80 s | 96:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17190-6 | 188 s | 474:–

Svenska – basläromedel Förskoleklass – matematik

Serien finns för f – åk 3. Läs mer på sidan 118.

Avsedd för: förskoleklass

Rik matematik Fk – lärarledd undervisning i fokus Rik matematik är ett läromedel som uppmuntrar till mer elevaktiv och lärarledd undervisning där samtal om matematiska idéer och begrepp får ta plats och bidra till en djupare förståelse. Forskningsbaserat läromedel Rik matematik är ett forskningsbaserat läromedel som ger stöd för en rik matematikundervisning där eleverna utvecklar en djupare förståelse för matematik. Läromedlet är utvecklat och utprovat i samarbete mellan forskare och lärare, och bygger på resultatet av flera års forskning vid Mälardalens universitet om vad som kännetecknar framgångsrik matematikundervisning och vilken undervisning som ger bäst resultat inom olika matematiska områden. Andreas Ryve, initiativtagare till Rik matematik och vetenskapligt ansvarig i Rik matematik-teamet,

är professor i matematikdidaktik vid Mälardalens universitet. Han har tidigare varit verksam som forskare vid University of Oxford och Stockholms universitet. Andreas är också vetenskaplig ledare i forskningsprojektet ”Framtidens läromedel” vars resultat Rik matematik bygger på. 2023 tilldelades Andreas Ryve Läromedelsförfattarnas särskilda pris för sitt arbete med forskningsprojektet och för att ha visat hur man kan utveckla och skriva läromedel med utgångspunkt i forskning. Vill du veta mer om teamet bakom serien? Se sida 118.

Det börjar med förskoleklassen Med Rik matematik Fk får du som lärare ett bra stöd i att lära eleverna grundläggande matematik, samtidigt som du förbereder dem för matematikundervisningen i högre årskurser. Förskoleklassens material är anpassat för förskoleklassens behov av enklare lektioner, mycket laborativt arbete och längre tid med varje matematiskt område.

Foto: Kajsa Göransson

Förskoleklass Svenska – basläromedel – matematik

Bildspelen hjälper dig att visualisera, förklara, utmana och resonera med eleverna om den matematik som ni arbetar med. I lärarhandledningen finns också resurser, såsom extra färdighetsträning, avslutslappar, diagnoser och kopieringsunderlag av olika slag som du kan skriva ut vid behov. Du får även tips och råd kring vanliga missuppfattningar och fel samt hjälp med individanpassningen.

En rik matematikundervisning

Lärarledda lektioner är navet i undervisningen

Rik matematik är ett läromedel som ger dig stöd att bedriva en rik och varierad undervisning där eleverna får resonera, lösa problem, diskutera, tänka och räkna. På så sätt utvecklar de förståelse för matematiken samtidigt som de lär sig att räkna. Vi kallar det rik matematikundervisning. Denna förståelseorienterade undervisning sker i samspel mellan dig som lärare och klassen, och mellan eleverna, innan de färdighetstränar i elevboken för att befästa det som de har lärt sig.

Du som lärare spelar en central roll. Det är du som håller ihop klassen kring samma matematiska innehåll, fångar upp och bygger vidare på elevernas egna tankar och styr mot det som eleverna ska lära sig, samtidigt som du vid behov utmanar elever på olika nivåer. För att du ska lyckas med detta innehåller lärarhandledningen många detaljerade lektionsförslag med bildspel till varje lektion.

Klassrumsnormer och Professor Uggla För att kunna bedriva en rik matematikundervisning är det viktigt med ett tillåtande och respektfullt klassrumsklimat där eleverna vågar berätta vad de tänker, vågar göra fel och är tysta och lyssnar när någon annan har ordet. Strukturer och resurser som stödjer detta arbetssätt finns inbyggt i materialet. Till din hjälp har du även karaktären Professor Uggla som dyker upp i bildspelen och hjälper till att etablera de viktigaste klassrumsnormerna.

Två delar till förskoleklassen Materialet för förskoleklassen är uppdelat i en A-bok för höstterminen och en B-bok för vårterminen. Rik matematik Fk A omfattar:

Rik matematik Fk B omfattar:

• • • •

• • • • •

Mönster Antal och räkning Tal som antal och ordningstal Talraden 0–10

Egenskaper för talen 1–5 Längd, mätning och tid Egenskaper för talen 6–10 Geometri Dubbelt och hälften

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/ rik-matematik

Rik matematik Fk Andreas Ryve, Manuel Tenser, Patrik Gustafsson, Hillevi Gavel, Fredrik Blomqvist

Möt Professor Uggla Professor Uggla, som eleverna träffar på i Rik matematik, finns även som handdocka. Den kan användas som ett pedagogiskt verktyg för att levandegöra inlärningen. Den blir ett positivt och roligt inslag som fångar elevernas intresse och motiverar dem till lärande, framför allt i förskoleklass.

Elevbok Fk A 978-91-44-17460-0 | 48 s | 48:– Elevbok Fk B 978-91-44-17749-6 | 48 s | 48:– Fk A Lärarhandledning – bok + digitala resurser 978-91-78-23238-3 | 128 s | 474:– Fk B Lärarhandledning – bok + digitala resurser 978-91-78-23239-0 | 128 s | 474:– Handdocka Professor Uggla 978-91-78-23256-7 | 160:–

Svenska – basläromedel Förskoleklass – naturvetenskap Avsedd för: f – åk 1

Det spirar! NO A Boken innehåller enkla faktatexter med ökande svårighetsgrad, praktiska aktiviteter och rikligt med bilder och illustrationer. Uppgifterna är utformade så att eleverna får diskutera, forma enkla hypoteser, samarbeta, skapa, spela, läsa, rita och skriva. Den stora variationen täcker in olika lärstilar.

Lärarhandledning Lärarhandledningen ger dig metodiska tips på hur du kan skapa en praktisk och varierad undervisning i naturvetenskap. Du får vägledning och konkreta förslag till varje uppgift och aktivitet i elevboken samt tips på passande experiment, lekar, utomhusaktiviteter och mycket mer. Lärarhandledningen innehåller även kopieringsunderlag, extrauppgifter, fördjupad fakta och naturvetenskapliga förklaringar till bokens alla teman.

Det spirar! NO A Gro Wollebæk, Mona Vilberg, Mattias Ljung

Serien finns för f – åk 3. Läs mer på sidan 140.

Elevbok 978-91-78-23062-4 | 32 s | 52:– Lärarhandledning 978-91-78-23075-4 | 64 s | 396:–

Skönlitteratur och fakta med inspirerande illustrationer Avsedd för: f örskola– åk 3

Avsedd för: f örskola– åk 3

Harry

Flax

– en lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap

– häng med på äventyr bland skräp, teknik och miljö

Harryböckerna är inspirerande bilderböcker med naturvetenskapligt innehåll. Böckerna väcker nyfikenhet och uppmuntrar barn och vuxna till vidare samtal och gemensamt utforskande. Berättelserna om Harry ger en mjuk och lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap. I slutet av böckerna finns faktasidor och tips på egna experiment att göra tillsammans.

Vad händer med de papperskartonger och plastförpackningar som vi slänger i de stora behållarna? Häng med Flugan Flax och ta reda på det!

Läs mer om serien och se priser på sidan 144. 16

När vi återvinner spar vi på jordens resurser. I Flax-böckerna får vi lära oss om miljö och teknik genom att följa med på resan från skräp till ny produkt. Allt i stora illustrativa uppslag med spännande bilder på arbetsfordon och maskiner. Längst bak i varje bok finns ett uppslag med Flax fakta och funderingar som kan användas som diskussionsunderlag.

Läs mer om serien och se priser på sidan 144.

Förskoleklass – svenska och matematik

Avsedd för: förskoleklass

Äventyr i förskoleklassen – svenska och matematik i ett Med Äventyr i förskoleklassen får dina elever alla kunskaper de behöver i svenska och matematik. Aktivitetsbanken till varje kapitel ger en varierad och lekfull inlärning. Berättelserna om Vildfikonens förskoleklass och myrornas matematikäventyr skapar igenkänning och ger underlag för utvecklande samtal. Häng med på äventyr!

Vändbar elevbok ger flexibilitet

I Äventyr i förskoleklassen får du och dina elever möta förskoleklassen Vildfikonen i språkdelen och de flitiga myrorna i matematikdelen. De två separata historierna gör att du själv väljer hur du lägger upp arbetet med din klass.

I elevboken arbetar eleverna med att utveckla sitt intresse för sin om värld, skapa relationer utifrån ett empatiskt förhållningssätt samt förstå hur val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling. Den vändbara elevboken ger dig som lärare ett flexibelt arbetssätt, samtidigt som elevens arbete finns dokumenterat i en och samma bok.

Vildfikonens förskoleklass håller till i ett tunnelbanetåg som tar dem på nya äventyr runt om i skogen. Texas, Alma och alla de andra vännerna skapar igenkänning och ger underlag för utvecklande samtal. Samtidigt arbetar de flitiga myrorna med att reparera tunnelbanan och försöker lösa en klurig gåta som ska säkra myrstackens framtid.

I språkdelen tränas språklig medvetenhet och versala bokstäver och i matematikdelen utvecklas elevernas matematiska tänkande.

Varierad undervisning som ger allsidig utveckling I Äventyr i förskoleklassen lär eleverna genom att tillsammans utforska och leka. Ofta arbetar eleverna i par eller små grupper vilket leder till att eleverna har möjlighet att dela med sig av sin kunskap, visa och lära varandra, öva på att lyssna på varandra och acceptera olika åsikter. Efter aktiviteter, undersökningar, par- och grupparbeten samt diskussioner blir det tydligt för eleven, och dig som lärare, vad hen har lärt sig i och med arbetet med elevbokens uppgifter.

Tydlig koppling till läroplanen Med lärarpaketet får du färdiga lektionsplaneringar och mängder av aktiviteter som täcker det centrala innehållet i läroplanen för förskoleklass. Det finns också tydliga översikter som visar vad de olika aktiviteterna svarar mot i läroplanen samt kartläggningen Hitta språket.

Svenska – basläromedel Förskoleklass – svenska och matematik Följ Vildfikonens förskoleklass i språkdelen I språkdelen följer vi igelkotten Texas, ekorren Alma och de andra i Vildfikonens förskoleklass. Under året i förskoleklassen stöter Vildfikonen på ett mysterium och ett problem. Vem är den mystiska Tjutaren? Och hur ska de få de tuffa vildminkarna att bli snälla?

3 6 1

Öva på att gemensamt läsa den detaljrika samtalsbilden. Nyckelpigan gömmer sig i alla bilder. Kan dina elever hitta den?

Ordpilen ger en utmaning för de elever som kan läsa. Alla kan hjälpas åt att leta i bilden.

Eleverna får en första kontakt med en versal bokstav och övar på visuell igenkänning samt att forma bokstaven.

Arbeta med ramsa och rimord. Hur många ord består meningen av?

Berättelsen fortsätter och illustreras med ytterligare en samtalsbild. Inom området ”Jag och min omgivning” lär man känna naturen.

Öva digitalt på att para ihop ljud och bild samt att känna igen bokstaven.

Myrorna visar vägen i matematikdelen Matematikdelen utspelar sig i samma skog och här följer man de fyra myrorna Juno, Mika, Sam och Lo. De arbetar med att reparera förskoleklasstunnelbanan och upptäcker matematikens värld tillsammans.

2 3 1

Festbilden inleder matematikdelen och knyter ihop berättelsen. Den innehåller allt matematiskt innehåll i elevboken. Myrorna är följeslagare genom matematikdelen.

Lyssna på eller läs berättelsen högt. Samtal efter berättelsen ger många tillfällen till problemlösning.

Varje sida introduceras med gemensamt arbete och varierade aktiviteter.

Förskoleklass – svenska och matematik

Elevpaket för de bästa förutsättningarna Med Äventyr i förskoleklassen får dina elever så mycket mer än en elevbok. Här varvas aktiviteter, diskussioner och grupparbete med rörelselekar och, för att befästa elevens kunskap, arbete i en elevbok. I elevpaketet ingår även det digitala läromedlet som låter eleven lyssna på de inlästa berättelserna och göra interaktiva självrättande övningar som fokuserar på språklig medvetenhet. Den vändbara elevboken innehåller svenska och matematik och ger ett flexibelt arbetssätt, samtidigt som elevens arbete dokumenteras i samma bok. Språkdelen presenterar, utöver språklig medvetenhet och versala bokstäver, tre områden: • • •

”Jag och min omgivning” där man vistas utomhus och lär känna djur och växter under de olika årstiderna. ”Jag och känslorna” där man arbetar med att sätta namn på sina känslor. ”Jag och vi” som behandlar bland annat rörelse, mat och hälsa.

Fullmatat lärarpaket ger stöd och inspiration Den tryckta lärarhandledningen är mycket omfattande. Den innehåller lektionsplaneringar för svenska och matematik, elevbokens uppslag med facit samt språkdelens berättelser i förenklade versioner. Här finns också en mängd kreativa och varierade aktiviteter, rörelselekar samt inspiration till skapande arbete. Lektionsplaneringarna genomsyras av utomhuspedagogik, träning i sociala färdigheter samt användning av digitala verktyg. I fem av språkdelens kapitel presenteras några föremål i samtalsbilden på engelska. Det blir en första lekfull kontakt med engelskan. Aktiviteterna som inleder varje kapitel avslutas med en översikt som visar vad de svarar mot i förskoleklassens läroplan samt kartläggningen Hitta språket.

ännu B ä t t r e

s n a m m a s till

Läs mer och beställ provexemplar

I ELEVPAKETET INGÅR:

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• •

• • •

Tryckt, vändbar elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Inlästa berättelser ; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Förberedda genomgångar med inlästa berättelser och samtalsbilder ; Kopieringsunderlag

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

studentlitteratur.se/ aventyr-i-forskoleklassen

Äventyr i förskoleklassen Kati Lassila, Virpi Marttila, Minna Salminen Berättelser: Siri Kolu Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16724-4 | 96 s | 133:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-13194-8 | 272 s | 630:–

Svenska – basläromedel Förskoleklass – svenska

Nyhet

Serien finns för f – åk 6. Läs mer på sidan 58.

Avsedd för: f – åk 1

Läsförståelse Mikro – Rosa – läsförståelse redan från början Arbeta strukturerat med läsförståelseträning redan i förskoleklass. Karin Danielssons lättlästa och omtyckta texter kombineras med tydliga illustrationer. Läsförståelse Mikro–Rosa riktar sig till elever som går i förskoleklass eller årskurs 1. Böckerna har medvetet ingen årskursbeteckning eftersom det viktigaste är att nivån på boken motsvarar nivån på elevens läsförmåga.

Allt samlat En av de många fördelarna i Läsförståelse Mikro–Rosa är att texten och uppgifterna finns samlade på samma uppslag, texten på den vänstra sidan av uppslaget och uppgifterna på den högra. Arbetet blir överblickbart och eleverna kan lätt gå tillbaka till texten när de arbetar med uppgifterna. Alla uppgifter besvaras direkt i boken.

Uppgifterna I alla böckerna är uppgifterna indelade i två kategorier, A och B. Eleverna lär sig snabbt arbetsgången och kan enklare fokusera på innehållet. I A-uppgifterna parar eleverna ihop ord och bild från texten och i B-uppgifterna får eleverna svara på frågor genom att söka svar i texten. I Läsförståelse Rosa får eleverna även träna på att skriva korta svar till uppgifterna.

3 2

Läsförståelse Mikro

Ur Läsförståelse Mikro

Lättlästa texter i olika genrer.

A-uppgifter Här parar eleverna ihop ord och bild från texten.

Tydligt bildstöd.

B-uppgifter Här söker eleverna svar i texten.

I Läsförståelse Mikro börjar eleverna med övningar som förbereder inför den första läsinlärningen. I övningarna får de träna på att känna igen bokstäver och enkla ord med tydligt bildstöd. Läsförståelse Mikro avslutas med sju mycket korta texter med korta meningar och ord som upprepas. I Läsförståelse Mikro får eleverna läsa ord, berättelse och faktatext.

Förskoleklass – svenska

Läsförståelse Mini I Läsförståelse Mini möter eleverna 15 mycket korta texter. Alla texter har färgglada illustrationer som stöttar eleven i sitt läsande. I Läsförståelse Mini får eleverna läsa bland annat berättelser och faktatexter om djur.

Läsförståelse Start

Ur Läsförståelse Mini

Läsförståelse Start innehåller 15 texter. I den här boken ökar textmängden något men det är fortfarande korta texter med starkt bildstöd. I Läsförståelse Start får eleverna bland annat läsa berättelser, faktatexter och instruktioner.

Läsförståelse Rosa Läsförståelse Rosa innehåller 19 texter. Texterna innehåller något fler meningar. Eleven får fortfarande stor hjälp av bilden i sitt läsande. I Läsförståelse Rosa får eleven bland annat läsa berättelser och faktatexter om djur och månen.

Ur Läsförståelse Start

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasforstaelse-mikro-orange

Läsförståelse Mikro – Rosa Karin Danielsson

Ur Läsförståelse Rosa

Läsförståelse Mikro Elevbok 978-91-44-16125-9 | 32 s | 63:– Läsförståelse Mini Elevbok 978-91-44-13838-1 | 32 s | 63:– Läsförståelse Start Elevbok 978-91-44-11320-3 | 32 s | 63:– Läsförståelse Rosa Elevbok 978-91-44-16126-6 | 40 s | 67:–

Svenska – basläromedel Förskoleklass – svenska

Avsedd för: f – åk 1

Läsa Lätt – mycket lättlästa texter och starkt bildstöd I dessa elevböcker varvas texter med uppgifter. Texterna är lättlästa och har mycket tydligt bildstöd. Uppgifterna är två återkommande övningstyper som eleven snabbt lär sig känna igen.

Läsförståelse Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur – läsförståelse utifrån lättlästa faktaböcker Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur innehåller tio enkla faktatexter med tillhörande uppgifter. Texterna har det tydliga bildstöd som behövs för elever som är i början av sin läsutveckling. Uppgifterna består av två övningstyper och besvaras direkt i boken. Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur passar för elever som vill läsa spännande fakta i lättlästa texter och behöver öva på läsförståelse. Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2. Låt eleverna starta med att läsa faktaböckerna. Då skapas en förförståelse för texter och uppgifter i Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur.

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo – läsförståelse utifrån lättlästa berättelser Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo innehåller tio enkla texter med tillhörande uppgifter. Texterna har det tydliga bildstöd som behövs för elever som är i början av sin läsutveckling. Uppgifterna består av två återkommande övningstyper och besvaras direkt i boken. Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo passar för elever som precis börjat få flyt i sin läsning och behöver öva på läsförståelse. Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Versalböcker 1 och 2. Låt eleverna starta med att läsa versalböckerna. Då skapas en förförståelse för texter och uppgifter i Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo.

Förskoleklass – svenska

Småbokspaket Alla småbokspaket till Läsa Lätt innehåller fem olika titlar på samma läsnivå med 16 sidor i varje bok, som har en till tre korta rader text på varje uppslag. För att underlätta läsningen återspeglas textens budskap tydligt i böckernas illustrationer. Orden är väl avgränsade vilket stöttar nybörjarläsaren.

Läsa Lätt Fakta om djur

Läsa Lätt Versaler

Läsa Lätt

Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2 är mycket lättlästa böcker om några av Sveriges vanligaste djur. Ekorren, göken, räven och huggormen är några exempel på djur som finns med i serien. Faktatexterna är innehållsrika med lättläst text och detaljerade illustrationer. Varje bok avslutas med ett uppslag med flera bilder och korta fakta om t.ex. djurets spår, spillning och ålder.

Läsa Lätt Versaler 1 och 2 är en serie mycket lättlästa böcker om barnen Lisa och Leo. Det är levande berättelser från barnens vardag med korta textrader och enkla ord. Texten är satt med versaler, den bokstavsform de flesta barn lär sig allra först. Det är charmfulla bilder som ger böckerna en varm känsla.

Katten Molly, hästen Harry och igelkotten Tilda är några av de djur som finns med i serien Läsa Lätt. Det är små berättelser om de olika djurens äventyr i vardagen som även en nybörjarläsare kan klara.

Läs mer och provläs på: studentlitteratur.se/lasalatt

Läsa Lätt Karin Danielsson Läsförståelse Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur Elevbok 978-91-44-13837-4 | 24 s | 64:–

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo Elevbok 978-91-44-11608-2 | 24 s | 64:–

Småbokspaket med fem olika böcker

Ur Läsa Lätt Fakta om djur 2

Läsa Lätt Fakta om djur 1 978-91-44-13839-8 | 16 s | 217:– Läsa Lätt Fakta om djur 2 978-91-44-13840-4 | 16 s | 217:– Läsa Lätt Versaler 1 978-91-44-10529-1 | 16 s | 217:– Läsa Lätt Versaler 2 978-91-44-10530-7 | 16 s | 217:– Läsa Lätt 1 978-91-44-09054-2 | 16 s | 217:– Läsa Lätt 2 978-91-44-09055-9 | 16 s | 217:–

Svenska – basläromedel Förskoleklass – svenska

Avsedd för: förskoleklass

Skriva Lätt – Vita fjädern Träna språklig medvetenhet på ett enkelt och varierat sätt. I lekfulla övningar med enkla bildanvisningar förbereds läs- och skrivinlärningen. Skriva Lätt 1 – Vita fjädern

Skriva Lätt 2 – Vita fjädern

• • • • • •

•

Lyssna efter språkljud Rimma Klassificera Stavelser Ords längd Bokstavsformer och ordbilder

• • •

Läsa korta, ljudenliga ord med stöd Skriva korta, ljudenliga ord med stöd Lyssna efter ljud och rimma Koppla ihop versaler och gemener

Skriva Lätt – Vita fjädern Karin Danielsson Skriva Lätt 1 – Vita fjädern – Elevbok 978-91-44-09183-9 | 40 s | 71:– Skriva Lätt 2 – Vita fjädern – Elevbok 978-91-44-09650-6 | 40 s | 71:–

Ur Skriva lätt 2 – Vita fjädern

Avsedd för: f – åk 1

Veckans ord Start – anpassad läs- och skrivinlärning Med samma tydliga arbetsgång som i Veckans Ord 1 – 6, kan de yngsta upptäcka glädjen i att läsa och skriva enkla ord från sin vardag.

Ur Veckans ord Start

I Veckans ord Start följer uppslagen ett fast mönster som eleverna snabbt blir vana vid. Alla ord konkretiseras genom tydliga illustrationer. Detta underlättar förståelsen av ordens betydelse. Varje kapitel/uppslag presenterar fyra ord som eleverna får läsa och skriva flera gånger i varierande uppgifter. På vänstersidorna övas endast de fyra nya orden, men på högersidorna får eleverna också repetera ord från tidigare kapitel.

Veckans ord Start Serien finns för f – åk 6. Läs mer på sidan 72. 24

Görel Hydén, Hanne Solem Elevbok 978-91-44-10245-0 | 32 s | 64:–

Svenska – basläromedel Förskoleklass

Avsedd för: förskoleklass

Gnissel i förskoleklassen – ett stöd i arbetet med relationer, konflikter och det sociala klimatet i förskoleklassen Gnissel i förskoleklassen ger dig stöd i arbetet med relationer, konflikter och det sociala klimatet i gruppen. Materialet innehåller berättelser om vardagsnära problem i skolans olika miljöer och de fungerar som en bra ingång till viktiga samtal. Till varje avsnitt finns en bild med tillhörande diskussionsfrågor, aktiviteter och kopieringsmaterial för att arbeta vidare med temat.

Serien finns för f – åk 6. Läs mer på sidan 150.

Gnissel i förskoleklassen Linda Palm, Åsa Maria Alteryd Elevbok 978-91-78-23224-6 | 88 s | 465:–

Vä

Idby! l l i t a lkomn

Avsedd för: förskoleklass

Idby – en helt ny värld för förskoleklassen! Ta med eleverna med på ett fantasifullt år i Idby där de får uppleva äventyr samtidigt som de övar på det sociala samspelet, empati och relationskunskap.

Arbeta tematiskt med alla ämnen I samtliga teman läggs stor vikt vid språk och kommunikation. Eleverna möter under hela arbetets gång aktiviteter som handlar om att samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar och åsikter samt att argumentera inom olika ämnen och områden. Rim och ramsor, sånger och andra ordlekar är återkommande delar i varje tema, och eleverna får genom detta möjlighet att på olika sätt utmanas i sin språkutveckling och allsidiga språkliga förmåga. En viktig del av arbetet är att låta eleverna föra matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem. Det matematiska resonemanget leds utifrån logiska argument där de får öva på att motivera sina svar eller val.

Läs mer och provläs på: studentlitteratur.se/idby 25

Svenska – basläromedel

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 3

Krumelurkul – väck läslusten redan från start Hur skapar man läsglädje hos de allra yngsta? Med riktigt bra berättelser förstås! I Krumelurkul möter eleverna den prisbelönte författaren Torsten Bengtssons välskrivna texter och jobbar aktivt med flera verktyg som fångar intresset och sänker trösklarna. Vardagsberättelser som fångar intresset

Spännande cliffhangers driver läsandet framåt

Hur tar man hand om en skadad talgoxe? Vad kan hända när man leker kurragömma på ett stort möbelvaruhus? Och finns det verkligen zombier? I Krumelurkul får vi följa vännerna Otis och Luna som bor i samma hus, Otis på första våningen och Luna på nionde. De går i samma klass och är kompisar. Torsten Bengtssons underfundiga texter förvandlar vardagliga händelser till spännande äventyr med mycket värme och stor igenkänning.

Krumelurkul består av tolv separata berättelser, uppdelade på 24 kapitel. Varje historia löper över två kapitel och spännande cliffhangers driver läsandet framåt. För varje ny berättelse har du möjlighet att fånga elevernas intresse på nytt. När till exempel hunden Hero rymmer eller när Otis och Luna fastnar i hissen är det lätt att bli engagerad och vilja läsa mer.

Ett läromedel i tiden Krumelurkul utgår helt från kursplanen i svenska och ger möjligheter till gemensam och enskild läsning såväl som gemensamt och enskilt skrivande. Utöver kursplanen i svenska så speglar läsebokens texter läroplanens värdegrund med fokus på respekt för människors olikheter. I det digitala läromedlet och lärarpaketets digitala resurser finns det gott om stödstrukturer som hjälper till att ge alla elever goda förutsättningar för sin språkutveckling.

Författarna bakom serien

Torsten Bengtsson är en prisbelönt och välkänd barnoch ungdomsförfattare, med bakgrund som mellanstadielärare och specialpedagog.

Anna Ekerstedt är speciallärare med inriktning språk-, läsoch skrivutveckling samt specialpedagog. Hon mottog 2017 Svenska Akademiens svensklärarpris.

Marie Klangeryd är förstelärare i svenska och svenska som andraspråk med inriktning på språk-, läs- och skrivutveckling.

Svenska – basläromedel

Underhållande bildläsning inspirerar läsaren I läsebokens bilder finns det information som bokens karaktärer inte vet om, men som en observant läsare hittar. Bildläsningen blir ytterligare ett sätt att förstå textens innehåll. Det är också en möjlighet för elever som inte har kommit så långt i sin läsutveckling att kunna bidra i det gemensamma samtalet med att läsa bilden.

Tre snabba frågor till Pernilla Malm, lärare på Midgårds skola i Röstånga.

Vad tycker eleverna om att arbeta med Krumelurkul? Min nuvarande klass åk 2 hade förmånen att starta med Krumelurkul redan i åk 1. Alla elever blev överlyckliga innan sommarlovet när de fick reda på att vi även i åk 2 skulle ha Krumelurkul i ämnet svenska. Eleverna arbetar med glädje både i arbetsboken och med läsloggen, samt läseböckerna som läsläxa varje vecka. Arbetsboken är gedigen med uppgifter så det är viktigt att du som lärare tydliggör för dina elever att ni inte kommer att arbeta med exakt alla sidor, utan vi tillsammans kommer att välja de uppgifter som ni tycker passar oss.

Vad tycker du är bäst med läseböckerna? Det bästa med läseböckerna är berättelsernas innehåll som verkligen är igenkännande för eleverna. Torsten har verkligen lyckats fånga elevernas intresse. En vårdnadshavare har till och med framfört sin reflektion av läseboken: - Äntligen en läsebok som även jag tycker är lustfylld och som jag varje vecka ser fram emot att lyssna på. De tre olika nivåerna av böckerna underlättar även för mig som lärare när jag vill ha differentierad undervisning. Jag uppskattar även valet av de olika temaområden som tas upp i läseböckerna. Jag har anpassat tidpunkten för temaområden i t ex NO så att de sammanfaller med kapitlen i läseboken.

Vilka fördelar ser du med lärarpaketet? Lärarhandledningen i bokform och i digital form är gedigna guldgruvor som innehåller kunskaper inom läsinlärning, färdiga lektionsplaneringar, färdiga genomgångar och ett enormt utbud av lustfyllda aktiviteter och övningar. Som lärare ska du verkligen ta dig tid och sätta dig in i lärarhandledningen då du får inspiration till välplanerade lektioner med hög kvalitet. Fördelen med lärarpaketet och elevpaketet är att utbudet på uppgifter är stort och du kan själv välja att arbeta med det som passar dig och dina elever.

Svenska – basläromedel

Gemensam läsupplevelse och nivåanpassad lästräning med läsebok på tre nivåer I Krumelurkul får alla elever en gemensam läsupplevelse när du som lärare leder genomgången av det nya kapitlet och läser kapitlets text från läseboken på nivån Läsa vidare. Genom det gemensamma läsandet guidas eleverna in i den enskilda läsningen på rätt nivå.

Kika på smakprov från alla tre nivåer.

Läsa vidare är den originaltext som klassen läser gemensamt. Förberedda genomgångar som presenterar ord och begrepp underlättar förförståelsen. Textens innehåll tillsammans med bilderna ger en gemensam läsupplevelse och underlag för samtal. Den skönlitterära texten varvas med faktatexter som

har innehåll kopplat till läsebokens berättelse. Dessutom är faktatexternas innehåll hämtade ur kursplanerna i SO och NO. Innehåll i och uppbyggnad av varje text bearbetas på fyra sidor i arbetsboken. Här möter eleverna också källkunskap samt skrivande med checklista.

Åk 1

Läsa vidare • • •

den skönlitterära originaltexten med större textmängd längre meningar med varierad meningsbyggnad ord med ljudstridig stavning

Läsa mera • • • •

tydlig koppling mellan text och bild bearbetad text med korta meningar och rak ordföljd till största del ljudenligt stavade ord medveten progression

Läsa lätt • • •

•

tydlig koppling mellan text och bild bearbetad text, inledningsvis med två rader text/sida ordbilder som återkommer och presenteras i arbetsboken långsam och medveten progression

Svenska – basläromedel

Åk 2

Läsa vidare • • •

den skönlitterära originaltexten med större textmängd längre meningar med varierad meningsbyggnad ord med ljudstridig stavning

Läsa mera • •

•

tydlig koppling mellan text och bild bearbetad text med något större textmängd och överlag rak ordföljd genomtänkt progression

Läsa lätt • • • •

tydlig koppling mellan text och bild bearbetad text med mindre textmängd meningarna är överlag enkla med rak ordföljd långsam och medveten progression

Åk 3

Läsa vidare • • •

den skönlitterära originaltexten med större textmängd längre meningar med varierad meningsbyggnad ord med ljudstridig stavning

Läsa mera • • •

tydlig koppling mellan text och bild bearbetad text med något större textmängd genomtänkt progression

Läsa lätt • • • •

tydlig koppling mellan text och bild bearbetad text med mindre textmängd meningarna är varierade men har till största del rak ordföljd långsam och medveten progression

Svenska – basläromedel Arbetsbok utifrån cirkelmodellen Arbetsgången i arbetsboken utgår från cirkelmodellen och varje kapitel består av två uppslag.

På första uppslaget arbetar först hela klassen tillsammans och sedan jobbar eleverna vidare i par. På andra uppslaget arbetar varje elev individuellt. Här är uppgifterna indelade i två olika nivåer för maximal flexibilitet. Hero-sidan befäster

det gemensamma arbetet med liknande övningar, medan Siv-sidan utmanar eleverna med svårare uppgifter. Längst ner på respektive sida finns fördjupningsuppgifterna Mera Hero och Mera Siv. Läsebokens faktatexter bearbetas

också i arbetsboken. Här får eleverna arbeta med ämnesspecifika begrepp och instruerande, beskrivande och förklarande text. Med jämna mellanrum förekommer Kan du?-sidor, som repeterar innehållet i de senaste kapitlen.

Ur Krumelurkul 1 Arbetsbok 1

ALLA: läsförståelse, begrepp och repetition

ALLA/PAR: kapitlets innehåll bearbetas gemensamt och i par

ENSKILT HERO: eleven befäster det gemensamma arbetet

ENSKILT SIV: utmaning med svårare uppgifter

Ur innehåll i Krumelurkul 1 arbetsbok:

Ur innehåll i Krumelurkul 2 arbetsbok:

Ur innehåll i Krumelurkul 3 arbetsbok:

• • • •

• •

• • • • •

ordbilder ljudanalys läsförståelse skrivstrategier berättande text (mening, återberätta, beskriva, tidsord, den röda tråden) skrivstrategier beskrivande text (stödord, mening, tankekarta) rimord prepositioner alfabetet dikter

•

• • • •

läsförståelse skrivstrategier berättande text (den röda tråden, karaktärsbeskrivning, miljöbeskrivning, problem och lösning) skrivstrategier instruerande, beskrivande, förklarande text (rubrik, stödord, checklista, informationssökning, källor) dikter stavning (ljudenlig, å-ljudet med o, ng-ljudet, k-ljudet med ck) ordklasser (substantiv, verb och adjektiv) synonymer

•

• •

läsförståelse skrivstrategier berättande text (karaktärs- och miljöbeskrivning, tidsord, dialog, inledning och avslutning) skrivstrategier instruerande, beskrivande, förklarande text (rubrik, stödord, checklista, källkritik och källtillit) dikter stavning (dubbelteckning, j-ljudet, sj-ljudet, tj-ljudet, svårstavade ord) ordklasser (substantiv, verb, adjektiv) homofoner

Svenska – basläromedel Medföljande häfte till arbetsboken Till varje arbetsbok medföljer ett häfte som gör att du kan individualisera, differentiera och variera undervisningen.

Åk 1 Bokstavshäfte I det separata bokstavshäftet övas en bokstav per sida. Du kan lägga upp bokstavsarbetet utifrån den takt och ordning som du vill presentera bokstäverna. Övningstyperna är återkommande och igenkänningen gör att eleverna kan fokusera på innehållet. I lärarhandledningen finns en tydlig arbetsgång för hur du kan arbeta med bokstavsinlärningen.

Läslogg

Åk 2

I läsloggen bearbetar man innehållet i läsebokens olika kapitel med varierande uppgifter. Du väljer om klassen arbetar gemensamt eller enskilt med uppgifterna. Läsloggen kan användas som en läxbok hemma eller i skolan.

Åk 3 Skrivbok I skrivboken övas självständigt skrivande i avgränsade delar. Eleverna får till exempel beskriva karaktärer, skriva olika inledningar och öva på miljöbeskrivningar.

Svenska – basläromedel

Digitalt läromedel I det digitala läromedlet får eleven tillgång till läseböckerna på alla tre nivåer som e-bok med inlästa texter och textföljning. Det gör att alla elever har tillgång till den skönlitterära originaltexten i Läsa vidare oavsett vilken nivå man läser individuellt. Inläsningen är anpassad till respektive läseboks nivå. Arbetsbokens innehåll kompletteras med självrättande övningar som tränar ord och begrepp samt läsförståelse utifrån läsebokstexternas innehåll.

Årskurs 1

Årskurs 2

Årskurs 3

• • • •

bokstavsljud ljudanalys ordbilder bokstavsfilmer som presenterar versal och gemen bokstav, bokstavens namn och ljud, hur munnen ser ut när de uttalas samt tecknet i handalfabetet

läsförståelse stavning ordklasser filmer som presenterar ordklasserna substantiv, verb och adjektiv, sinnesschema, lång och kort vokal, ng-ljudet samt skiljetecken

läsförståelse stavning ordklasser filmer som presenterar skrivstrategier, sj- och tj-ljudet samt muntlig presentation

Bildkort Bildkorten i A5-format innehåller illustrationer till samtliga kapitel i läseboken, Otis och Luna samt andra karaktärer. De är ett konkret stöd för att återberätta innehållet i ett kapitel och öva på den röda tråden. Den laminerade ytan gör att korten är tåliga.

Svenska – basläromedel

Lärarpaket med allt stöd, inspiration och variation du behöver i undervisningen Lärarhandledning

Digitala resurser

Lärarhandledningen inleds med en presentation av serien och fortsätter med en tydlig genomgång av arbetsgången och dess olika moment samt en läsårsplanering. Där förklaras även läromedlets arbetssätt och metoder. I inledningen finns också teoretiska avsnitt som är skrivna av välkända och meriterade pedagoger.

De digitala resurserna innehåller lärarhandledningen som e-bok – smidigt att ha tillhands om du inte har lärarhandledningen med dig. De förberedda genomgångarna sparar din planeringstid och erbjuder bildstöd i samband med den gemensamma läsningen av läsebokens texter.

I lärarhandledningen finns ett stort urval av aktiviteter till alla kapitel, kooperativa, språkutvecklande och multimodala samt aktiviteter att göra utomhus. Till bokstavsarbetet i årskurs 1 finns det dessutom skapande aktiviteter att göra tillsammans med eleverna. Till årskurs 2 och 3 finns det i stället skapande aktiviteter knutna till innehållet i läsebokens kapitel.

Här finns också elevpaketet med alla tre läseboksnivåer och ett stort antal kopieringsunderlag med bland annat sekvensbilder, ordbilder, bokstavskort, många olika stödstrukturer och diplom.

För varje årskurs finns fyra extratexter som kan användas gemensamt när det passar under läsåret. De inleds med en kort text om Otis och Luna som sedan går över i en faktatext. Extratexterna handlar bland annat om årstiderna och FN-dagen (åk 1), läslov med författarporträtt och Earth Hour (åk 2) samt demokrati och samerna (åk 3). För att ge ännu mer variation i elevernas läsande finns tips om mer läsning i litteraturlistan.

ännu B ä t t r e

tillsammans

De skapande aktiviteterna ger inspiration och utförs enkelt med material som finns i klassrummet.

Konkreta lektionsplaneringar ger stöd och idéer i undervisningen. Arbetsbokens facit finns lätt tillgängligt på miniatyrer av arbetsbokens sidor.

De förberedda genomgångarna innehåller bland annat bildstöd till ord och begrepp som finns i läseboken.

Svenska – basläromedel

Elevpaket med allt som eleven behöver Elevpaketen till Krumelurkul följer läsebokens nivåer – det finns alltså tre elevpaket per årskurs som visar på respektive läseboks nivå.

= Elevpaket Läsa lätt

= Elevpaket Läsa mera

= Elevpaket Läsa vidare

Åk 1

Åk 3

I ELEVPAKETEN INGÅR:

•

• • •

Tryckt läsebok på en av tre nivåer Tryckt arbetsbok Tryckt bokstavshäfte Digitalt läromedel

• • •

Tryckt läsebok på en av tre nivåer Tryckt arbetsbok Tryckt läslogg Digitalt läromedel

• • •

Tryckt läsebok på en av tre nivåer Tryckt arbetsbok Tryckt skrivbok Digitalt läromedel

; Tillgång till alla tre läseboksnivåer

; Inlästa texter med textföljning

; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

Åk 2

Licenstid: 12 mån.

Svenska – basläromedel

Författare som medverkar i lärarpaketet

I LÄRARPAKETET INGÅR:

Camilla Hyrefelt är lärare i svenska och svenska som andraspråk samt förste lärare i språkutvecklande arbete och har skrivit aktiviteterna i lärarpaketet.

Tove Berggren är författare och skrivpedagog som har skrivit texter kring kreativt skrivande till Krumelurkul.

Solveig-Alma Halaas Lyster är professor emerita vid universitetet i Oslo. Hon har skrivit den inledande texten kring barns läsutveckling.

Monica Reichenberg är professor emerita vid Göteborgs universitet. Hon har bearbetat och översatt Solveig-Alma Halaas Lysters texter.

Niclas Fohlin är pedagogisk utvecklingsledare och har skrivit texten om Kooperativt lärande tillsammans med Jennie Wilson.

Jennie Wilson är lärare och har tillsammans med Niclas Fohlin skrivit texten om Kooperativt lärande.

• • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Kopieringsunderlag ; Förberedda uppdrag ; Extratexter

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och beställ lanseringspaket studentlitteratur.se/ krumelurkul

Krumelurkul Torsten Bengtsson, Anna Ekerstedt, Marie Klangeryd m.fl.

Illustratörer: Veronica Ljunglöf, Anders Lagerdahl

Krumelurkul 1

Krumelurkul 2

Elevpaket Läsa lätt – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17630-7 | 265:– Elevpaket Läsa mera – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17628-4 | 265:– Elevpaket Läsa vidare – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17617-8 | 265:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16805-0 | 769:– Bildkort – Tryckt 978-91-44-16127-3 | 520:–

Elevpaket Läsa lätt – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17725-0 | 265:– Elevpaket Läsa mera – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17726-7 | 265:– Elevpaket Läsa vidare – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17727-4 | 265:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16145-7 | 769:– Bildkort – Tryckt 978-91-44-16548-6 | 520:–

Läsebok Läsa lätt – Tryckt 978-91-44-15472-5 | 112 s | 155:– Läsebok Läsa mera – Tryckt 978-91-44-15473-2 | 112 s | 155:– Läsebok Läsa vidare – Tryckt 978-91-44-15474-9 | 112 s | 155:– Arbetsbok – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17712-0 | 128 s + 32 s | 125:–

Läsebok Läsa lätt – Tryckt 978-91-44-16148-8 | 128 s | 155:– Läsebok Läsa mera – Tryckt 978-91-44-16147-1 | 128 s | 155:– Läsebok Läsa vidare – Tryckt 978-91-44-16146-4 | 128 s | 155:– Arbetsbok – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16149-5 | 128 s + 32 s | 125:–

Svenska – basläromedel

Avsedd för: åk 4 – 6

Träff på texten – från gemensamt läsande till eget skrivande Träff på texten är ett basläromedel som med hjälp av exempeltexter, bedömningsstöd, stödstrukturer och checklistor leder eleverna till eget skrivande med verkliga mottagare.

Utgår från kursplanens texttyper Träff på texten tar sin utgångspunkt i kursplanens texttyper. Här får eleverna ta del av flera texter inom samma texttyp, både gemensamt, i par och enskilt på sin egen nivå. De tillhörande uppgifterna visar tydligt texttypens språkliga drag och uppbyggnad.

Strukturerad och uppdaterad Arbetsgången i Träff på texten utgår från cirkelmodellen och ger ett tryggt arbetssätt med stöttning som eleverna behöver för att utveckla sitt läsande och skrivande. Varje texttyp omfattar ett kapitel och utgår från samma arbetsgång. Utgångspunkten är gemensamt läsande som leder till eget skrivande. Lärarpaketen till Träff på texten är uppdaterade utifrån innehållet i Lgr22. Du som redan har en lärarhandledning hittar en uppdaterad översikt över innehållet i Träff på texten och kursplanerna i svenska samt svenska som andraspråk i lärarpaketets digitala resurser.

Texter på tre nivåer utvecklar läsaren I elevpaketet ingår en digital textbank som består av sammanlagt 45 texter, tre texter inom respektive texttyp på tre olika nivåer. Det stora antalet texter ger goda möjligheter att utveckla läsning, läsförståelse och kunskaper om texttyper. Eleverna får dessutom öva på digital läsning av olika sorters texter.

Författarna bakom serien

Sara Erebrandt är förstelärare i svenska och har lång erfarenhet av undervisning med digitala verktyg och multimodala texter.

Kristina Lundgren är förstelärare i svenska och har varit handledare inom Läslyftet.

Bim Wikström är utbildad speciallärare och författare. Hon skriver bl.a. läromedelstexter, noveller och sånger.

Svenska – basläromedel

Arbetsgången I elevbokens fem kapitel får eleverna lära sig att läsa och skriva olika texttyper utifrån cirkelmodellen. Varje kapitel är upplagt utifrån samma arbetsgång med gemensamma genomgångar, arbete i par, enskild läsning, gemensamt skrivande och individuellt skrivande. Här finns stödstrukturer för skrivandet i form av skrivmallar och checklistor samt tips kring hur man kan göra texten multimodal. Eleverna arbetar hela tiden parallellt med det digitala läromedlet. Här finns självrättande övningar om texttypens språkliga uppbyggnad och drag samt en digital textbank.

Arbete i par

Eleverna arbetar i par och bearbetar en enklare text i elevboken och det digitala läromedlet.

Gemensam genomgång

Texttypen introduceras med en presentation samt en text som analyseras gemensamt. Därefter bearbetar klassen innehållet i elevbok och digitalt läromedel. I det digitala läromedlet finns tydliga popup-bilder som hjälper till med förståelsen.

Enskild läsning i digital textbank

I elevens digitala läromedel finns en textbank med tre texter per kapitel för elevernas individuella läsande där samtliga texter finns på tre nivåer. Texten på rätt nivå tillsammans med en efterföljande övning låter eleverna utveckla både sin läsförmåga, utifrån sin individuella läsutveckling, och sina kunskaper om texttypen. Även de tillhörande övningarna ökar i svårighetsgrad för varje nivå.

Nivå 1 Detta är den enklaste nivån som även är anpassad för elever med svenska som andraspråk. Här finns en tillhörande ordlista med tio ord ur texten.

Gemensamt skrivande

Klassen arbetar gemensamt med elevexempel som du har i ditt lärarpaket. Elevexemplen har bedömningsstöd på tre nivåer. Därefter skriver klassen en gemensam text som bedöms med en checklista och jämförs med elevexemplen.

Nivå 2 För varje nivå ökar svårighetsgraden både på texten och de efterföljande övningarna.

Individuellt skrivande

Eleverna planerar sin egen text och dokumenterar detta i sin elevbok där en tydlig stödstruktur finns. Texten skrivs till en verklig mottagare. Eleverna bedömer sin text med en checklista och arbetar med den multimodalt.

Nivå 3 Den svåraste nivån har mindre bildstöd, svårare ord samt mer komplex meningsbyggnad. 37

Svenska – basläromedel

1 2

Varje texttyp har en stödstruktur för det gemensamma och individuella skrivandet.

En checklista ger stöd i textbe arbetningen och visar vad man har förbättrat i sin text.

Sist finns ett förslag på en verklig mottagare för texten samt hur man kan göra sin text multimodal. Ett konkret exempel på multimodal text i de digitala resurserna ger inspiration.

Ur Träff på texten 4

Elevexempel med bedömningsstöd I lärarhandledningen finns elevexempel på tre nivåer för varje texttyp. Klassen arbetar gemensamt med att hitta styrkor och utvecklingsmöjligheter i dessa texter utifrån givna frågor.

I de digitala resurserna finns bedömningsstöd som kommenterar texterna utifrån samma rubriker som i Skolverkets bedömningsmaterial. Detta underlag blir ett stöd både för eleverna att se kvaliteter i texter och för din egen bedömning av dina elevers texter.

I lärarhandledningen finns det elev exempel på tre nivåer till varje texttyp. Innehållet är baserat på autentiska elevtexter.

Svenska – basläromedel

Tre snabba frågor till Remziye Gültekin, förstelärare Seminarieskolan Landskrona.

Vilka fördelar ser du med läromedlet? Det finns många fördelar med läromedlet som t ex att det utgår från cirkelmodellen och att de olika kapitlen är upplagda på samma sätt vilket underlättar för både lärare och elever. Något som jag också uppskattar är att det finns bedömningsstöd och elevexempel på tre olika nivåer till alla texttyper. Med Träff på texten så finns också möjlighet arbeta ämnesöverskridande på olika sätt.

Vilket är ditt bästa tips till lärare som vill börja använda Träff på texten? Glöm inte lärarhandledningen, den både sparar tid och underlättar planeringen.

Vad tycker eleverna om att arbeta med Träff på texten? Eleverna uppskattar de digitala övningarna som är självrättande och som de lätt kan gå vidare med. De tycker om stödet de kan få genom att lyssna på de inlästa texterna samt att ha tillgång till de filmade genomgångarna.

Lärarpaket Lärarhandledning

Digitala resurser

Den tryckta lärarhandledningen presenterar arbetsgången och innehåller handfasta lektionsplaneringar samt facit till elevbokens fem kapitel. Varje kapitel avslutas med tre elevexempel på tre olika nivåer. Här hittar du även kopieringsunderlag i form av checklistor till eleverna.

De digitala resurserna innehåller förberedda och filmade genomgångar samt kopieringsunderlag i form av bland annat checklistor, stödstrukturer för elevernas skriv ande samt bedömningsunderlag till elevexemplens tre nivåer.

ännu B ä t t r e

it llsammans Läs mer och beställ provexemplar studentlitteratur.se/ traffpatexten

Träff på texten

I ELEVPAKETET INGÅR:

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• •

• • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar ; Popup-bilder som visualiserar ord och uttryck ; Textbank med nyskrivna texter

Licenstid: 12 mån.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Filmade genomgångar ; Bedömningsstöd ; Kopieringsunderlag ; Förberedda uppdrag

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Sara Erebrandt, Kristina Lundgren, Bim Wikström, Anette Jelvemark Nordqvist, Maria Heimer, Camilla Dahlson, Sofia Johansson, Åsa Kahn Träff på texten 4 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17627-7 | 60 s | 162:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16802-9 | 641:–

Träff på texten 5 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16643-8 | 64 s | 162:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16810-4 | 641:–

Träff på texten 6 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16682-7 | 72 s | 162:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16800-5 | 641:–

Svenska – basläromedel

Avsedd för: åk 1 – 3

Simsalabim 1 – 3 – förtrollas av litteraturen redan från början I Simsalabim är litteraturen ingången till elevernas språkutveckling. Klassiker och moderna skönlitterära texter ger läsupplevelser som skapar nyfikenhet och motivation att arbeta vidare med språket. Med uppgifter kopplade till texternas innehåll utvecklar eleverna läs- och skrivstrategier, grammatik och muntligt berättande.

Språkutveckling med utgångspunkt i litteraturen Basläromedlet Simsalabim utgår ifrån litteraturen. Här finns både klassiker, som Den fula ankungen och Skönheten och odjuret, och utdrag ur modern skönlitteratur, som Trolldom i Gamla stan och Vero hit & dit. Genom hela serien Simsalabim 1–6 får du och dina elever möta fler än 50 författare, illustratörer och deras böcker. Texterna används till gemensam läsning och bearbetas tillsammans i klassen. De ger ett fint underlag till samtal och språkutvecklande uppgifter samt inspirerar till vidare läsning gemensamt och/eller enskilt.

Ur Simsalabim 1

Ur Simsalabim 3

Svenska – basläromedel

Elevpaket för åk 1 – 2

Elevpaket för åk 3

Grundbok

I grundboken är texterna och de tillhörande uppgifterna indelade utifrån olika teman. Varje tema inleds med koppling till kursplanen och eleverna får arbeta med svensk ämnets alla delar. Eleverna skriver direkt i boken.

I grundboken är texterna och tillhörande uppgifter indelade utifrån olika teman. Varje tema inleds med koppling till kursplanen och elev erna arbetar med svenskämnets alla delar. Arbetsbok

Lästräna

I arbetsboken arbetar eleverna med övningar som kompletterar och utvecklar grundbokens uppgifter, som till exempel frågor inför, under och efter läsningen, att söka information, producera egen text och hålla presentationer.

För årskurs 1 och 2 finns boken Lästräna för elevernas individuella lästräning. Den består av nyskrivna texter och finns på två olika nivåer för årskurs 1. Lästräna innehåller olika texttyper och varje text avslutas med en kort läslogg där eleverna får reflektera över sin läsning.

Digitalt läromedel I det digitala läromedlet finns samtliga texter i grundboken inlästa samt självrättande övningar som är direkt kopplade till kursplanen.

Digitalt läromedel I det digitala läromedlet finns samtliga texter i grundboken och Lästräna inlästa samt självrättande övningar som är direkt kopplade till kursplanen.

Lärarpaket I lärarhandledningen presenteras en tydlig arbetsgång. Det centrala innehållet som behandlas i materialet finns sammanställt i en matris. Här finns också matriser för bedömning, hörmanus och kopieringsunderlag med läs- och skrivuppgifter. Det finns extra uppgifter, så kallade kristallövningar, för de elever som behöver extra utmaning.

I de digitala resurserna finns förberedda genomgångar och facit. Även här hittar du bedömningsunderlagen samt de extra utmanande uppgifterna, kristallövningar. Här hittar du också uppdateringar om Simsalabim och Lgr22.

Läs mer och beställ provexemplar studentlitteratur.se/ simsalabim

Simsalabim 1 – 3 Eva Ingelsten, Lillemor Pollack Simsalabim 1

I ELEVPAKETET INGÅR:

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• • •

Tryckt elevbok Tryckt Lästräna/arbetsbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar

Simsalabim 1 – 2: Licenstid: 12 mån. Simsalabim 3: Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Bedömningsunderlag och facit ; Förberedda uppdrag ; Extra utmanande övningar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-10582-6 | 144 s | 184:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-10581-9 | 196 s | 613:–

Simsalabim 2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-11319-7 | 112 s | 184:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-11318-0 | 208 s | 613:–

Simsalabim 3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16674-2 | 80 s | 238:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-11829-1 | 236 s | 613:– Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-11830-7 | 124:– Elevlicens 30 elever – Digitalt 12 mån 978-91-44-11835-2 | 3 168:– Arbetsbok (10-pack) – Tryckt 978-91-44-11816-1 | 96 s | 648:–

Svenska – basläromedel

Avsedd för: åk 4 – 6

Simsalabim 4 – 6 – förtrollande läsupplevelser I Simsalabim är litteraturen ingången till elevernas språk utveckling. Klassiker och moderna skönlitterära texter ger läsupplevelser som skapar nyfikenhet och motivation att arbeta vidare med språket. Med uppgifter kopplade till texternas innehåll utvecklar eleverna läsoch skrivstrategier, grammatik och muntligt berättande. Texterna används till gemensam läsning och bearbetas tillsammans i klassen. De ger ett fint underlag till samtal och språkutvecklande uppgifter samt inspirerar till vidare läsning gemensamt och/eller enskilt.

I Simsalabim 4

I Simsalabim 5

I Simsalabim 6

•

Skönlitteratur – mysterieböcker, sagor och klassiker Lässtrategier – förförståelse, frågor på texten, sök- och djupläsning Regler för skiljetecken och språkriktighet – ordklasser och styckeindelning Skriva texttyper – berättande texter, faktatexter och instruerande texter

• • •

Skönlitteratur – sägner, myter och fantasyböcker Analysera texters budskap – person- och miljöanalys Presentera texter i skapande former Informationssökning och källkritik

• • •

Olika texttyper – sociala medier, reklam och historiska berättelser Skönlitteratur – resor, oförklarliga händelser och klassiker Språkhistoria, nordiska språk och minoritetsspråk Utveckla skrivandet – respons och bearbetning, språkliga nyanser och berättarperspektiv

Svenska – basläromedel

Elevpaket Grundbok

Arbetsbok

Digitalt läromedel

I grundboken är texter och tillhörande uppgifter indelade utifrån olika teman. Varje tema inleds med koppling till kursplanen och elev erna arbetar med svenskämnets alla delar.

I arbetsboken arbetar eleverna med språkutvecklande övningar som tränar och befäster grundbokens moment. Många av övningarna är av öppen karaktär för att eleverna själva ska få ta ställning och reflektera utifrån sin kunskapsnivå.

I det digitala läromedlet finns samtliga texter i grundboken inlästa. Här finns självrättande övningar som bjuder på såväl mängdträning som större utmaningar. Övningarna är direkt kopplade till kursplanen och ger eleverna en bra vägledning i vad de behöver träna mer.

Läs mer och beställ provexemplar studentlitteratur.se/ simsalabim

Ur Simsalabim 4

Lärarpaket

Simsalabim 4 – 6 Eva Ingelsten, Lillemor Pollack

Lärarhandledning

Digitala resurser

I lärarhandledningen presenteras en tydlig arbetsgång till elevpaketets båda böcker. Här finns också matriser för bedömning, hörmanus och kopieringsunderlag. På kristallsidorna finns extra uppgifter för de elever som behöver mer utmaning.

I de digitala resurserna finns förberedda genomgångar och facit. Även här hittar du bedömningsunderlagen samt kristallsidorna med de extra utmanande uppgifterna. Här hittar du också uppdateringar om Simsalabim och Lgr22.

Simsalabim 4 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-06862-6 | 166 s | 267:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-07925-7 | 112 s | 651:– Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-08933-1 | 124:– Elevlicens 30 elever– Digitalt 12 mån 978-91-44-09210-2 | 3 168:– Arbetsbok (10-pack) – Tryckt 978-91-44-06893-0 | 128 s | 648:–

Simsalabim 5

I ELEVPAKETET INGÅR:

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• • •

Tryckt elevbok Tryckt arbetsbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Bedömningsunderlag och facit ; Förberedda uppdrag ; Extra utmanande övningar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-08798-6 | 136 s | 267:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-08799-3 | 144 s | 651:– Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-09199-0 | 124:– Elevlicens 30 elever– Digitalt 12 mån 978-91-44-09227-0 | 3 168:– Arbetsbok (10-pack) – Tryckt 978-91-44-08800-6 | 140 s | 648:–

Simsalabim 6 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-09687-2 | 128 s | 267:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-09685-8 | 164 s | 651:– Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-09694-0 | 124:– Elevlicens 30 elever– Digitalt 12 mån 978-91-44-09695-7 | 3 168:– Arbetsbok (10-pack) – Tryckt 978-91-44-09765-7 | 88 s | 648:–

Svenska – bokstavsarbete basläromedel och läsinlärning

Avsedd för: åk 1

Bokstavsboken ABC Spåra, läs, skriv och ljuda Bokstavsboken ABC är ett elevmaterial som ger en grundlig bokstavs träning i både ljudanalys och bokstavsform. Bokstäverna, som presenteras i alfabetisk ordning, tränas genom uppgifter som spåra, bokstavsramsa, skrivträning, ljudanalys samt korsord, para ihop eller sortering.

Spåra bokstavens form.

Alfabetsbild med vers.

Alfabetsremsan finns på varje uppslag.

Öva på att forma bokstaven och ljudanalys.

Boken är illustrerad av Lena Serholt.

Bokstavsboken ABC Elevbok (5-pack) 978-91-44-08543-2 | 64 s | 340:–

ABC-linjal Tålig plastlinjal med millimetergraderad mätskala upp till 40 cm. Hela alfabetet med tillhörande bilder finns på linjalens fram- och baksida.

ABC-klisterremsa Självhäftande remsa som klistras framför eleverna på bordet som stöd eller klistras på ett pappersark som kan användas som ett alfabets kort.

ABC-material ABC-linjal 978-91-44-08822-8 | 39:– ABC-klisterremsa 978-91-44-08760-3 | 29:–

Svenska – bokstavsarbete och läsinlärning

Avsedd för: åk 1

Bokstavshäfte Röd

Skrivarboken Bokstavsarbete A – Ö

I häftet finns bokstäverna förtryckta till stöd för både höger- och vänsterhänta elever. En punkt på raden visar var eleven ska börja skriva bokstaven. Här finns också en bild till varje bokstav att färglägga. Elevhäfte (10-pack) 978-91-44-09117-4 | 64 s | 156:–

I Skrivarboken kan eleverna skriva bokstäver, ord och egna texter. Högersidorna har skrivrader, medan vänstersidorna är blanka för egna illustrationer. I Skrivarbokens sista hälft finns utrymme för egna texter och illustrationer.

Pssst!

Elevbok 978-91-44-08563-0 | 128 s | 46:–

Det finns även ett tillhörande sifferhäfte! Läs mer på sidan 132.

Avsedd för: f – åk 1

Veckans bokstav – arbeta grundligt med en bokstav i taget Med Veckans bokstav får alla en möjlighet att lära känna alfabetets bokstäver på djupet. Materialet är utformat så att eleven arbetar grundligt med varje bokstav genom

att bland annat öva på ljudanalys, spåra bokstavens form och hitta den gömd bland andra bokstäver. Till varje bokstav finns arbetsuppgifter fördelade över tre sidor.

Veckan bokstav Britta Redin, Görel Hydén Veckans bokstav Elevbok Elevbok 978-91-44-15944-7 | 84 s | 81:–

Ur Veckans bokstav Elevbok

Svenska – bokstavsarbete basläromedel och läsinlärning

Avsedd för: åk 1 – 3

Bodils läsmaterial – läsinlärning och läsutveckling från grunden Bodils läsmaterial har en genomgående struktur där nya moment förs in i långsam takt. Vokaler och medljudande konsonanter presenteras till att börja med så att eleverna tidigt kan sätta ihop ord. Bodils Läslära

Bodils Första Läsebok

Bodils Andra Läsebok

Bodils Läslära är en grundläggande läslära. Bokstäverna presenteras i en ordning som gör det naturligt att kunna läsa tidigt och med en välstrukturerad arbetsgång.

Bodils Första Läsebok innehåller upplevelseläsning och är metodiskt uppbyggd med en mycket långsam svårighetsstegring. Konsonantförbindelser introduceras i slutet av boken. Tanken är att eleverna ska kunna ta till sig texternas innehåll utan att behöva kämpa med avkodningen.

I Bodils Andra Läsebok fortsätter den metodiska uppbyggnaden och den långsamma svårighetsstegringen. Det finns konsonantförbindelser både i början och så småningom även i mitten och slutet av ord. I slutet av läseboken förekommer ng-, j-, tj- och sj-ljud.

Bodils ABC-bok Boken presenterar bokstäverna i samma ordning som Bodils Läs lära. Bodils ABC-bok inleds med en lärarhandledning som visar arbetsgången.

1 1

Vokaler och medljudande konsonanter som bildar ord presenteras.

Luftig layout och tydliga illustrationer ger stöd i läsningen.

Bodils läsmaterial Bodil Jönsson, Göta Englund

2 Ur Bodils Läslära

Bodils Läslära 978-91-44-11767-6 | 136 s | 244:– Bodils ABC-bok 978-91-44-08540-1 | 65 s | 93:– Bodils Första Läsebok 978-91-44-10866-7 | 130 s | 244:– Bodils Andra Läsebok 978-91-44-10844-5 | 137 s | 244:–

Svenska – bokstavsarbete, läsinlärning och laborativt material

Avsedd för: f – åk 1

Läsa och skriva – häften för läs- och skrivinlärning Leta ljud I Leta ljud tränas ljudanalys av ljudenligt stavade ord. Varje bokstav i alfabetet har ett eget uppslag. Boken fungerar som fristående övning i ljudanalys eller som extra träning.

Läs och skriv Läs och skriv innehåller övningar för den första läsoch skrivträningen. Boken tränar bl.a. ordförståelse, begrepp, ordbilder, läsflyt, skrivande och läsriktning.

Skrivläxa Häftet Skrivläxa innehåller 33 skrivläxor för arbetet med bokstäver och ljud. De första läxorna består enbart av att skriva ord som passar till bilden. Lite längre fram i boken finns plats för att skriva en mening och i slutet kan eleven skriva en hel berättelse.

Läsa och skriva Tove Bodin Bratlie Leta ljud – Elevbok 978-91-44-09623-0 | 64 s | 68:– Läs och skriv – Elevbok 978-91-44-09027-6 | 64 s | 68:– Skrivläxa – Elevbok 978-91-44-08826-6 | 48 s | 68:–

Avsedd för: åk 2 – 6

Begreppsspel – utveckla språket med nya begrepp Begreppsspel är framtagna för elever i årskurs 2 – 6 som behöver tal- och språkträning. Spelen kan också användas av nyanlända elever som vill utöka sitt ordförråd. Passar till både enskild övning och som spel i grupp. I varje ask finns 30 kort med ord som matchar 30 kort med bilder. Handledning medföljer. Användningsområden: • • • • •

lästräning stavningsträning talövning sorteringsövning begreppsträning.

Begreppsspel består av spelen: • • • • • • • • •

kläder yrken möbler frukt och grönt verktyg fordon köksredskap idrotter instrument.

Svenska – läsa basläromedel

Nyhet

Avsedd för: f – åk 3

Böcker om blandat – individuell läsning för den tidiga lästräningen Böcker om blandat ger både nybörjarläsaren och den som redan kan läsa ett bibliotek av nivågraderade texter att välja bland. De rikligt illustrerade böckerna ger läsaren den förförståelse som är så viktig i den tidiga läsningen. Böcker om blandat tar upp ämnen som roar, berör och intresserar, och innehåller flera olika genrer, t.ex. sagor, verser, dikter, gåtor, spänning, humor och fantasy.

Ur Magiska hatte

Böcker om blandat Lena Hultgren

Ur Gåtor i skogen?

Bollar 978-91-44-17194-4 | 24 s | 75:– Svansar 978-91-44-17206-4 | 24 s | 75:– Kräm 978-91-44-17203-3 | 24 s | 75:– Frön 978-91-44-17197-5 | 24 s | 75:– Gåtor på landet 978-91-44-17199-9 | 24 s | 75:– Ove äter O (5-pack) 978-91-78-23148-5 | 16 s | 179:– Magiska hatten (5-pack) 978-91-78-23149-2 | 16 s | 179:– Hokus pokus 978-91-44-17200-2 | 24 s | 75:– Rädda råttan 978-91-44-17205-7 | 24 s | 75:– Rasten 978-91-44-17204-0 | 24 s | 75:– Gåtor i skogen (5-pack) 978-91-78-23174-4 | 16 s | 179:– Gåtor i havet (5-pack) 978-91-78-23175-1 | 16 s | 179:– Häxan och myran 978-91-44-17202-6 | 24 s | 75:– Grodans verser och dikter 978-91-44-17198-2 | 24 s | 75:– Råttans verser 978-91-44-17209-5 | 32 s | 75:– Familjen Varg 978-91-44-17196-8 | 32 s | 75:– Gåtor om djur i Sverige 978-91-44-17208-8 | 24 s | 75:–

Svenska – läsa

Avsedd för: f – åk 1

Läsa Lätt Småbokspaket Alla småbokspaket till Läsa Lätt innehåller fem olika titlar på samma läsnivå med 16 sidor i varje bok, som har en till tre korta rader text på varje uppslag. För att underlätta läsningen återspeglas textens budskap tydligt i böckernas illustrationer. Orden är väl avgränsade vilket gör att både ljudmetod och ordbildsmetod kan användas.

Läsa Lätt Versaler

Läsa Lätt

Läsa Lätt Fakta om djur

Läsa Lätt Versaler 1 och Läsa Lätt Versaler 2 är en serie mycket lättlästa böcker om barnen Lisa och Leo. Det är vardagliga berättelser med korta texter och enkla ord, där texten är satt med versaler. De charmfulla illustrationerna tydliggör textens budskap. Varje paket innehåller fem olika titlar. Böckerna kan användas tillsammans med Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo på sidan 54.

I serien Läsa Lätt 1 och Läsa Lätt 2 får eleverna läsa korta, äventyrliga berättelser om olika djur. Paketen innehåller vardera fem olika titlar på samma läsnivå. Varje uppslag består av två till tre korta rader text som förtydligas med en illustration. Orden är högfrekventa och väl avgränsade, vilket gör att både ljudmetod och ordbildsmetod kan användas.

Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2 är en serie mycket lättlästa faktaböcker om några av Sveriges vanligaste djur. Texterna är innehållsrika med lättläst text på en till tre rader som presenteras tillsammans med detaljerade illustrationer. Paketen innehåller vardera fem olika titlar på samma läsnivå. Böckerna kan användas tillsammans med Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur på sidan 54.

Läsa Lätt Småbokspaket Fem olika böcker

Karin Danielsson Läsa Lätt Versaler Läsa Lätt Versaler 1 978-91-44-10529-1 | 16 s | 217:– Läsa Lätt Versaler 2 978-91-44-10530-7 | 16 s | 217:–

Läsa Lätt Läsa Lätt 1 978-91-44-09054-2 | 16 s | 217:– Läsa Lätt 2 978-91-44-09055-9 | 16 s | 217:–

Läsa Lätt Fakta om djur Läsa Lätt Fakta om djur 1 978-91-44-13839-8 | 16 s | 217:– Läsa Lätt Fakta om djur 2 978-91-44-13840-4 | 16 s | 217:–

Ur Läsa Lätt Fakta om djur 2

Svenska – läsa basläromedel

Avsedd för: f – åk 3

Vingböckerna steg 1 – 12 – läsfärdighet med läsglädje Vingböckerna är kvalitetsböcker utöver det vanliga. En härlig samling karaktärer och engagerande texter gör det möjligt för eleverna att redan från början uppleva läsningen som både underhållande och meningsfull. Komplett sats Vingböckerna steg 1 – 12 Komplett sats omfattar: 60 böcker fördelade på 12 steg: • 5 olika böcker på varje steg • 16 sidor i varje bok (steg 1 – 10) • 24 sidor i varje bok (steg 11 – 12) Vingböckerna är avsedda för självständig läsning och gemensam läsning i grupp. Färdiga underlag med läsprotokoll underlättar för att fastställa elevens starka och svaga

lässtrategier. Läsprotokollen ger också information om vilken svårighetsgrad, vilket steg, som passar en viss elev. Med Vingböckerna får eleverna goda förutsättningar att lyckas med sin läsinlärning och möjligheter till en god läsutveckling med ökat självförtroende.

Ur Vingböckerna steg 2

Detta är basen för Vingböckernas upplägg och innehåll: • • • • •

upprepande struktur logiskt händelseförlopp i varje bok bildstöd en poäng, knorr eller sensmoral i slutet av varje bok vardagsnära innehåll.

Ur Vingböckerna steg 5

Svenska – läsa

Lärarpärm Lärarpärmen är upplagd så att den följer Vingböckerna steg för steg. Först anges vid varje steg sådant som gäller generellt för alla fem böckerna inom aktuellt steg: • •

•

kriterier, t.ex. textens och meningarnas strukturer elevernas förkunskaper, vad de har övat och tillägnat sig med böcker på tidigare steg undervisningsfokus, som förslag för den som vill använda Vingböckerna vid gemensam, så kallad guidad, läsning.

Därefter ligger handledningarna till de fem böckerna inom steget, med fördjupad information om varje bok och konkreta exempel på hur olika lässtrategier kan synliggöras på djupet. Här finns också läsförståelsefrågor, arbetsblad och läsprotokoll till varje bok.

Pssst!

Varje steg finns även att köpa separat för komplettering.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ vingbockerna

Vingböckerna steg 1 – 12 Görel Hydén, Josephine Croser, Jill McDougall, Jennifer Andrews m.fl. Komplett sats med 60 böcker 978-91-44-08177-9 | 2 070:– Lärarpärm 978-91-44-08346-9 | 406 s | 511:–

Ur Vingböckerna steg 12

Träna läsförståelse med lättlästa böcker! Skapa stora läsupplevelser med lättläst! Våra böcker är pedagogiskt anpassade för de som kämpar extra mycket med sin läsning.

LIVAT PÅ LINGONVÄGEN – SLUTA SPELA!

ELI OCH GULDMEDALJEN ISBN: 978-91-8077-377-5

BODIL PÅ PICKNICK ISBN: 978-91-8077-028-6

FRÖKEN SPÖKE BLIR INFLUENCER

ROLF VID BRASAN ISBN: 978-91-8077-034-7

ISBN: 978-91-8077-374-4

ISBN: 978-91-8077-018-7

Använd vårt kostnadsfria arbetsmaterial i klassrummet! Vi vill öka möjligheterna att använda lättläst skönlitteratur i undervisningen. Därför kompletteras alla våra böcker med gratis arbetsmaterial till både elever och lärare. Perfekt för att träna läsförståelse och fördjupa arbetet med boken. Materialet består dels av en handledning med tips och idéer till er pedagoger, dels av lektionsmaterial för eleverna.

Upptäck vårt arbetsmaterial här! 52

VENJA – PAKTEN

VENJA – HEMLIGHETEN

Venja bor med sin pappa i ett slott. Den enda vän hon har är barnflickan Ida, men hon gick ut ur slottsparken och in i den förbjudna skogen. Ingen har sett henne sedan dess. Och ingen på slottet vill prata om Ida, det är som om hon aldrig funnits. Venja är fast besluten att ta reda på vad som hänt Ida. I hemlighet börjar hon leta, och snart upptäcker hon fler mysterier än hon hade kunnat föreställa sig. Som tur är får hon hjälp från oväntat håll.

Venjas liv på slottet är trist och ensamt sedan barnflickan Ida försvann. Till-sammans med den talande ekorren Rana försöker Venja hitta Ida. Deras sökande tar dem till platser de aldrig har varit på förut, och leder dem till sådant som hållits hemligt för Venja fram till nu. Dessutom får Venja lära känna flera av Ranas vänner. ISBN: 978-91-8077-165-8

ISBN: 978-91-8077-162-7

SMÅTROLLEN OCH DEN STORA ÖVERSVÄMNINGEN

ÄLVAN SOM GRÄT

Mumintrollet och hans mamma är på väg genom den mörka skogen. Pappan är försvunnen, och nu måste de försöka hitta ett nytt hem innan vintern kommer. Men det är inte lätt! De ställs inför många svårigheter, men får också två nya vänner som följer med på färden. Till slut råkar de ut för en stor översvämning och allt ser dystert ut. Hur ska det gå? Och kommer de någonsin att få se Mumintrollets pappa igen?

Danas mamma köper en gammal bok till henne på loppis. SAGOLAND heter den. På kvällen märker Dana att boken lyser. Den ber henne att knacka, öppna den och blåsa på den. Plötsligt sprakar det till, och Dana virvlar in i … älvornas värld. En liten älva gråter förtvivlat. Varför är älvan så ledsen, och vad kan Dana göra för att hjälpa henne?

ISBN: 978-91-8077-292-1

ISBN: 978-91-8077-027-9

RÖDLUVAN OCH HERR VARG

KRONAN SOM SPRÄNGDES

ISBN: 978-91-8077-059-0

ISBN: 978-91-8077038-5

MYTISKA VÄSEN – NÄCKEN

MYTISKA VÄSEN – ÄLVOR

STUGAN SOM FÖRSVANN

ISBN: 978-91-7987-921-1

ISBN: 978-91-8077-093-4

ISBN: 978-91-8077-322-5

MINIFAKTA OM KAMELEONTER

MINIFAKTA OM NOSHÖRNINGAR

MINIFAKTA OM GRODOR

MINIFAKTA OM DJURUNGAR I HAVET

MINIFAKTA OM KOSOVARE ASLLANI

ISBN: 978-91-8077-022-4

ISBN: 978-91-8077-023-1

ISBN: 978-91-8077-289-1

ISBN: 978-91-8077-290-7

ISBN: 978-91-8077-398-0

LIV OCH ISBJÖRN ISBN: 978-91-8077-279-2

KÄPPHÄSTEN

RÖSTEN FRÅN FÖRR

ISBN: 978-91-8077-288-4

ISBN: 978-91-7987-784-2

KRYPTO – DJUPFRYST MINIFAKTA OM ZEĆIRA MUŠOVIĆ ISBN: 978-91-8077-333-1 ISBN: 978-91-8077-399-7

Svenska – basläromedel läsförståelse

Avsedd för: f – åk 1

Läsa Lätt Läsförståelse – läsförståelseträning med både berättelse och fakta I dessa elevböcker varvas texter med uppgifter. Texterna är lättlästa och har mycket tydligt bildstöd. Uppgifterna är två återkommande övningstyper som eleven snabbt lär sig känna igen. Läsa Lätt Läsförståelse tränar läsförståelse utifrån innehållet i två småbokspaket men kan också användas fristående. Båda elevböckerna består av tio enkla texter med tillhörande uppgifter som tränar läsförståelsen.

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo

Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur

Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Versaler 1 och 2. Låt eleverna starta med att läsa småböckerna, då skapas en förförståelse för texter och uppgifter i elevboken.

Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2. Eleverna kan med fördel läsa småböckerna först för att träna på att läsa och förstå faktatexter.

Lättläst text med tydligt bildstöd och igenkänning från småböckernas innehåll.

Här tränar eleverna på att para ihop faktaord från texten med bilder.

Här söker eleverna svar i text och bild.

Läsa Lätt Läsförståelse Karin Danielsson Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur Ur Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur

Elevbok 978-91-44-13837-4 | 24 s | 64:–

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo Elevbok 978-91-44-11608-2 | 24 s | 64:–

Svenska – läsförståelse

Avsedd för: åk 1 – 2

Läs- och skrivbok – en riktig favorit hos nybörjarläsarna Med roliga och engagerande berättelser och oemotståndliga bilder är detta en perfekt serie för den första lästräningen. Läs- och skrivbok passar mycket bra till den första lästräningen. Varje uppslag är en berättelse med fyra bilder och till varje bild finns en kort text att läsa. Direkt efter texten finns korta läs-, skriv- eller ritövningar som knyter an till texten.

Texterna som ingår i böckerna på nivå 1 innehåller korta ord som är ljudenligt stavade. Innehållet i böckerna på nivå 2 är något svårare. Texterna har längre meningar, konsonantmöten samt dubbelteckning.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ las-och-skrivbok 1

Läs- och skrivbok Stina Hannedahl Nivå 1

Ur Läs- och skrivbok nivå 1 – Åke är en räv 1

Lättläst berättelse med starkt bildstöd. Texten innehåller korta ord som är ljudenligt stavade.

Här tränar eleverna på att skriva ord hämtade ur texten.

Åke är en räv (5-pack) 978-91-44-09314-7 | 16 s | 162:– Ida är en mus (5-pack) 978-91-44-09464-9 | 16 s | 162:– Fia är ett får (5-pack) 978-91-44-10338-9 | 16 s | 162:– Isa är en ko (5-pack) 978-91-44-09590-5 | 16 s | 162:– Leo är en mås (5-pack) 978-91-44-09679-7 | 16 s | 162:– Mia är en myra (5-pack) 978-91-44-09115-0 | 16 s | 162:–

Nivå 2 Åke söker ny lya (5-pack) 978-91-44-08724-5 | 16 s | 162:– Ida tar ett bad (5-pack) 978-91-44-08716-0 | 16 s | 162:– Fia får nya vänner (5-pack) 978-91-44-08713-9 | 16 s | 162:–

Svenska – basläromedel läsförståelse

Nyhet

Avsedd för: f – åk 6

Läsförståelse Mikro– Orange – uppskattad serie där alla elever kan lyckas Läsförståelse Mikro – Orange är mycket omtyckt för sin tydliga arbetsgång. På ett uppslag presenteras en text och uppgifter som tränar eleverna i olika läsförståelsestrategier. Den tydliga arbetsgången gör det lätt för eleverna att fokusera på innehållet och utveckla god läsförståelse. Med många titlar är det lätt att hitta rätt nivå till eleverna. Serien har kompletterats med lättlästa versioner för de senare delarna i serien. Dessa har bearbetade texter och anpassade uppgifter. Nivå efter förmåga Varje färg i Läsförståelse-serien motsvarar en nivå. Serien har kompletterats med lättlästa versioner av de senare delarna. Nu blir det ännu lättare att hitta rätt bok till dina elever. Läsförståelse Mikro till Rosa är tänkta att börja användas redan i förskoleklass/årskurs 1 eftersom de har ett tydligt bildstöd med enkla ord och mycket korta meningar. Böckerna har medvetet ingen årskurs- eller stadiebeteckning för att det viktigaste är att nivån på boken motsvarar nivån på elevens läsförmåga. 56

Mikro – Rosa

f – åk 1

Grön

åk 1

Blå

åk 2

Röd & Röd Lättläst

åk 3

Gul & Gul Lättläst

åk 4

Lila & Lila Lättläst

åk 5

Orange & Orange Lättläst

åk 6

Nyhet

Svenska – läsförståelse

A-uppgifter Här parar eleverna ihop ord och bild från texten.

B-uppgifter Här söker eleverna svar i texten.

A-uppgifter Här söker eleverna svar i texten.

B-uppgifter Här läser eleverna mellan raderna för att svara på frågor.

C-uppgifter Här får eleverna använda egna erfarenheter för att förklara ord och uttryck.

Ur Läsförståelse Mini

Ur Läsförståelse Röd

Allt samlat på ett uppslag

Uppgifterna

Olika genrer

En av de många fördelarna med denna serie är att texten och uppgifterna är samlade på ett uppslag. På den vänstra sidan finns texten och på den högra uppgifterna. Det gör det överblickbart och lätt för eleven att under arbetet gå mellan texten och uppgifterna. De flesta uppgifterna besvaras också direkt i boken.

Uppgiftstyperna är återkommande vilket gör det tydligt för eleverna vad de ska göra. De lär sig snabbt arbetsgången och kan fokusera på textens innehåll. I A-uppgifterna söker eleven svar i texten. I B-uppgifterna tränar eleven på att läsa mellan raderna. I C-uppgifterna, som finns från och med Läsförståelse Röd, får eleverna använda egna erfarenheter för att förklara ord och uttryck samt lösa kreativa uppgifter.

Böckerna innehåller olika genrer inom både skönlitteratur och sakprosa. Eleverna möter och lär sig känna igen t.ex. berättelser, sagor, instruktioner, faktatexter inom skolans ämnen, bloggar och debattinlägg. För varje bok tillförs nya genrer och mer komplexa texter. Bilder, bildtexter och efterhand även diagram, tabeller och faktarutor är en naturlig del av textinnehållet.

Svenska – basläromedel läsförståelse

Nyhet Lättlästa versioner För de elever som behöver mycket stöd och ett mindre omfattande material för att lyckas, finns det nu fyra lättlästa böcker, Läsförståelse Röd Lättläst, Läsförståelse Gul Lättläst, Läsförståelse Lila Lättläst och Läsförståelse Orange Lättläst. Böckerna följer samma populära upplägg med texten på ena sidan och återkommande uppgiftstyper på andra sidan. I dessa böcker är texterna lättlästbearbetade vilket innebär att eleverna kan arbeta med samma innehåll som övriga gruppen. Texterna har samma innehåll men mindre text-

mängd och orden och meningarna är generellt kortare. Även layouten har anpassats så att texten har ett serifft typsnitt, större radavstånd och kortare rader för att underlätta avkodningen. Bilder och informationsrutor är i största möjliga mån placerade till höger för att underlätta elevernas läsande. I Läsförståelse Röd Lättläst och Läsförståelse Gul Lättläst finns det ordlistor i anknytning till texten som stöd för elevernas läsförståelse. I Läsförståelse Lila Lättläst och Läsförståelse Orange Lättläst är dessa är placerade längst bak i boken.

Anpassade uppgifter För att eleverna ska lyckas arbeta färdigt med uppgifterna är antalet frågor anpassade. Skrivutrymmet är utökat, vilket ger eleverna möjlighet att svara med hela meningar. Svaren till alla uppgifter skrivs direkt i boken och därmed har eleverna har alla sina svar samlade på en och samma plats.

Samma innehåll men mindre mängd text.

Texten är satt med kortare rader, större radavstånd samt ett serifft typsnitt.

Färre uppgifter samt längre skrivlinjer.

Ordlista i anslutning till texten.

Ur Läsförståelse Röd

Ur Läsförståelse Röd Lättläst

Svenska – läsförståelse

Tre snabba frågor till Hippas Eriksson, läromedelsförfattare och svensklärare.

Vilka fördelar ser du med att det finns lättlästa versioner av böckerna? Det underlättar för både lärare och elever att alla i klassen kan arbeta med samma material, tema och text. Dessutom är det underbart när alla i gruppen kan utgå från samma uppslag (även om några läser en mer lättläst version av texten) och kan läsa, förstå och diskutera tillsammans.

Vad är det som gör att en text är lättläst? Lättläst är ett annat ord för pedagogiskt anpassat. Det är texter framtagna för de som kämpar extra mycket med sin läsning. De består av enklare ord och meningarna samt mindre mängd text, så det blir lättare att förstå.

Vad vill du ge för tips till lärare som vill använda de lättlästa versionerna tillsammans med originalböckerna? Studera gärna hur det uppslag ni ska arbeta ser ut i de olika versionerna. Vad i texten finns med i båda och vilka frågor? Välj några frågor från den lättlästa versionens tre nivåer att arbeta med tillsammans, så funkar det alldeles utmärkt.

Läsförståelse Mikro – Orange Görel Hydén, Hanne Solem, Karin Danielsson, Hippas Eriksson Läsförståelse Mikro

978-91-44-16125-9 | 32 s | 63:–

Läsförståelse Mini

978-91-44-13838-1 | 32 s | 63:–

Läsförståelse Start

978-91-44-11320-3 | 32 s | 63:–

Läsförståelse Rosa

978-91-44-16126-6 | 40 s | 67:–

Läsförståelse Grön

978-91-44-07765-9 | 48 s | 70:–

Läsförståelse Blå

978-91-44-08146-5 | 48 s | 70:–

Läsförståelse Röd

978-91-44-07249-4 | 47 s | 70:–

Ur Läsförståelse Gul Lättläst

Läsförståelse Röd Lättläst

978-91-44-17636-9 | 47 s | 70:–

Läsförståelse Gul

978-91-44-07849-6 | 47 s | 70:–

Läsförståelse Gul Lättläst

978-91-44-17635-2 | 47 s | 70:–

Läsförståelse Lila

978-91-44-10139-2 | 48 s | 70:–

Läsförståelse Lila Lättläst

978-91-44-15640-8 | 48 s | 70:–

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasforstaelse-mikro-orange

Läsförståelse Orange

978-91-44-10558-1 | 48 s | 70:–

Läsförståelse Orange Lättläst 978-91-44-15639-2 | 48 s | 70:–

Svenska – basläromedel läsförståelse

Avsedd för: åk 4 – 6

Läsning pågår – läsförståelse utifrån texttyper med digitalt läromedel Läsning pågår tränar läsförståelse både i boken och i det digitala läromedlet. Förbered eleverna med digitala övningar och arbeta med text och uppgifter i den tryckta boken. Fem texttyper

Digitalt läromedel

I Läsning pågår presenteras de texttyper som finns med i kursplanen: argumenterande, berättande, beskrivande, förklarande och instruerande texter. Boken inleds med ett uppslag som visar en sammanställning över texttyperna och vad som är karaktäristiskt för dem. Därefter följer uppslag som inleds med en punktlista där texttypen sammanfattas, en text samt tillhörande uppgifter. Uppgifterna är på tre nivåer:

Tre sorters digitala övningar låter eleven öva på ord och uttryck i texten. Övningarna kan göras inför läsningen för att ge förförståelse eller efter läsningen som en repetition. Bokens samtliga texter finns inlästa av en skådespelare och har textföljning.

• • •

sök information i texten förstå texten reflektera över texten.

Varje elevbok omfattar 22 texter och uppgifter på tre nivåer samt inledande uppslag som presenterar texttyperna.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasning-pagar

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar till varje text ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läsning pågår Hanne Solem Läsning pågår 4 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16685-8 | 48 s | 127:– Läsning pågår 5 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16696-4 | 48 s | 127:– Läsning pågår 6 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16766-4 | 48 s | 127:–

Svenska – läsförståelse

Avsedd för: åk 4 – 6

Läsförståelse A – D – en klassiker som ger resultat Läsförståelse A – D är en mycket välkänd och uppskattad serie. Fyra böcker för mellanstadiet ger möjlighet att ge varje elev rätt nivå på texter och uppgifter. Den tydliga strukturen ger eleverna stöd att fokusera på texternas innehåll utifrån tre typer av uppgifter. Texter med variation

Lärarens bok

I varje bok finns 22 texter, både skönlitterära texter och faktatexter. Textmängden och textens svårighetsgrad ökar genom de fyra böckerna. De innehåller olika sorters texter, som berättelser, noveller, romanutdrag, insändare, reportage, dikter, fabler, instruktioner, recensioner, inbjudningar och reklamtexter.

Tydlig struktur På vänstersidan finns den text som eleverna ska läsa, tillsammans med en tydlig rubrik som visar textens

Rubriken visar textens genre.

Tänk igenom-frågor får eleverna att reflektera över sina förkunskaper.

genre. Tänk igenom-frågor att reflektera över gemensamt eller enskilt inför läsningen gör att det blir lättare att komma in i texten. På högersidan finns uppgifter som är indelade i tre kategorier. Svaret till de gröna uppgifterna finns på raderna (denna kategori finns inte i Läsförståelse D). Svaret till de gula uppgifterna finns mellan raderna. De röda uppgifterna får eleverna att reflektera över textens budskap och att vara kritiska i sitt läsande.

Uppgifter på, mellan och bortom raderna.

Lärarens bok består av en elevbok som även innehåller en handledning med förslag till arbetssätt samt facit. Ett kopieringsunderlag underlättar dokumentationen av varje elevs läsförståelseutveckling.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasforstaelse-a-d

Läsförståelse A – D Görel Hydén, Magdalena Schubert, Cecilia Svidén Läsförståelse A Elevbok 978-91-44-09278-2 | 48 s | 102:– Lärarens bok 978-91-44-09276-8 | 172:–

Läsförståelse B Elevbok 978-91-44-09283-6 | 48 s | 102:– Lärarens bok 978-91-44-09284-3 | 172:–

Läsförståelse C

Elevbok 978-91-44-09286-7 | 48 s | 102:– Lärarens bok 978-91-44-09287-4 | 172:–

Läsförståelse D Elevbok 978-91-44-09285-0 | 48 s | 102:– Lärarens bok 978-91-44-09273-7 | 172:–

Ur Läsförståelse C

Svenska – basläromedel läsförståelse

Avsedd för: åk 1 – 9

Mellan raderna – omtyckta kopieringsunderlag för hela grundskolan Mycket är underförstått i en text. Att läsa med god förståelse innebär att även läsa det som inte står direkt i texten – att läsa mellan raderna. Denna omtyckta och välanvända serie omfattar fyra böcker med kopieringsunderlag för hela grundskolan. Mellan raderna är en omtyckt serie med kopieringsunderlag som tränar inferensläsning. Kopieringsunderlagen innehåller texter inom olika teman. Varje text följs av frågor som tränar läsförståelse och består av tre olika frågetyper: kopieringsfrågor, kunskapsfrågor och inferensfrågor. I vissa texter finns också öppna följdfrågor. Svaren på frågorna är inte alltid självklara och uppmuntrar till diskussion om alternativa svar och lösningar. Texterna i varje bok är placerade i stigande svårighetsgrad och används fristående. Den rena layouten sätter fokus på innehåll i text och frågor och skapar arbetsro för läsaren.

Flexibel användning

Mycket mer mellan raderna

Kopieringsunderlagen har ett brett användningsområde eftersom de kan användas över flera årskurser och i kombination med seriens övriga titlar.

Texter inom teman som: Nöje och fritid, Samhälle och kultur samt Relationer och känslor.

Mellan raderna – Lättläst

Mellan raderna – Avancerad Texter som skildrar livssituationer och relationer människor emellan.

Lättlästa texter, inledningsvis med ljudenlig stavning och frekventa ordbilder. Vad står det mellan raderna? Korta texter inom teman som: Högtid och fest, Djur och natur samt Fritid och kultur.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ mellanraderna

Mellan raderna Monica Karlsson, Liselotte Ståhl Mellan raderna – Lättläst Kopieringsunderlag 978-91-44-10967-1 | 130 s | 578:– Vad står det mellan raderna? Kopieringsunderlag 978-91-44-10880-3 | 126 s | 595:– Mycket mer mellan raderna Kopieringsunderlag 978-91-44-10805-6 | 111 s | 595:– Mellan raderna – Avancerad Kopieringsunderlag 978-91-44-10800-1 | 138 s | 595:–

Ur Vad står det mellan raderna?

Svenska – läsförståelse

Avsedd för: åk 2 – 4

Läs och tänk – finurliga uppgifter över ämnesgränserna Med Läs och tänk tränas eleverna i ämnesövergripande strategier för att kunna ta till sig och förstå information, som att kunna följa en instruktion, läsa tabeller, klassificera, jämföra, granska och tolka. Läs och tänk är en serie med fyra arbetsböcker för elever som kan läsa enkla texter och följa en enkel instruktion. Eleverna blir medvetna om vikten av att läsa instruktioner noga och att reflektera över innehållet. De får också syn på sitt eget sätt att tänka och att andra kan tänka på ett annat sätt. Varje bok är indelad i avsnitt som inleds med en introduktionssida med facit. Där får eleven visa att hen har förstått uppgiften, eller får hjälp med att förstå den via facitsvaren.

Sedan går man vidare till avsnittets övriga sidor som t.ex. innehåller: • • • • •

tabeller • instruktioner rutnät • klassificering diagram • kritisk läsning idiom • problemlösning Venndiagram.

Facit till uppgifterna finns på studentlitteratur.se/las-och-tank

Läs och tänk Britta Redin, Görel Hydén Läs och tänk Start Elevbok 978-91-44-11017-2 | 40 s | 74:– Läs och tänk A Elevbok 978-91-44-07248-7 | 40 s | 74:– Läs och tänk B Elevbok 978-91-44-07374-3 | 40 s | 74:– Läs och tänk C Elevbok 978-91-44-09627-8 | 40 s | 74:–

Mer läromedel för dig och dina elever Missa inte möjligheten att använda statsbidraget för inköp av läromedel för grundskolan. Statsbidraget gäller för alla våra läromedel som har märkningen ”Statsbidrag läromedel”.

Håll utkik i denna katalog och på studentlitteratur.se

Läs mer studentlitteratur.se/statsbidrag-laromedel 63

Svenska – basläromedel skriva

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 3

Skrivaktiviteter för lågstadiet – skapa skrivglädje från start Låt eleverna skriva om superhjältar, favoritleksaker, djur och egna berättelser. Genom aktiviteter som ökar elevernas engagemang skapar du skrivglädje. I Skrivaktiviteter för lågstadiet finns det över 30 varierande och meningsfyllda skrivaktiviteter som riktar sig till eleverna på lågstadiet och som lätt kan anpassas utifrån deras skrivförmåga. Eleverna får skriva berättelser och faktatexter samt öva på att argumentera och reflektera. Aktiviteterna, som är framtagna utifrån beprövad erfarenhet och grundar sig på forskning om barns skrivutveckling, ger fin stöttning och inspiration till dig i din skrivundervisning. I Skrivaktiviteter för lågstadiet får eleverna skriva berättelser och faktatex-

ter samt pröva på att argumentera och reflektera. I bokens inledande del kan du läsa om vad forskningen säger om elevernas skrivinlärning och skrivutveckling. Där finns också konkreta förslag på hur du kan arbeta med bokstäver och planera skrivaktiviteterna. Till varje aktivitet finns en tydlig och överskådlig planering, som visar hur du kan arbeta tillsammans med eleverna i skrivprocessen. I boken finns även modelltexter och

Författarna är anställda vid Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking vid NTNU, Norges tekniska och naturvetenskapliga universitet. Skrivaktiviteter för lågstadiet kom till för att de ville sprida de skrivaktiviteter som centret under många år har utvecklat för att stötta lärare i skrivundervisningen. Bokens innehåll vilar stadigt både på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. 64

skrivmallar som stöttar eleven i arbetet. Till nästan alla aktiviteter finns det färdiga kopieringsunderlag som på olika sätt hjälper eleven i sitt skrivande. I boken finns även ett avsnitt med utvärderingsverktyg för bedömning av elevernas texter. I lärarpaketets digitala resurser finns boken som e-bok, alla kopieringsunderlag till skrivaktiviteterna för nedladdning samt förberedda genomgångar.

Skrivaktiviteter för lågstadiet Iris Hansson Myran, Marita Byberg Johansen, Anne Holten Kvistad, Kathrine Vik Tollaksen, Gustav B. Skar Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16629-2 | 100 s | 495:–

Svenska – skriva

Avsedd för: åk 4 – 6

Skrivande pågår – arbeta aktivt med skrivstrategier Skrivande pågår är en serie för mellanstadiet som tränar skrivande både i boken och i det digitala läromedlet. Skrivstrategier ger konkret och strukturerad hjälp. Elevbok

Digitalt läromedel

Skrivande pågår utgår från de texttyper som finns med i kursplanen: argumenterande, berättande, beskrivande, förklarande och instruerande texter. Till varje text finns en faktaruta som sammanfattar texttypiska drag. Det finns även uppgifter på tre nivåer:

Till varje tryckt bok medföljer ett digitalt läromedel. I det digitala läromedlet finns samtliga texter inlästa med textföljning. De interaktiva uppgifterna ger övning i att använda ord och uttryck och kan användas på två sätt, antingen som förberedelse eller som efterarbete för fortsatt skrivande.

• • •

studera texten samtala om texten skriv en text.

Efter att man har studerat och samtalet om texttypen skriver man en egen text. I skrivuppgiften ingår att kontrollera och reflektera över sin text. Boken inleds med ett uppslag som visar en sammanställning över texttyperna och vad som är karaktäristiskt för dem. På uppslaget finns även en tankekarta som ger en introduktion till arbetet med texterna. Tankekartan kan också användas senare för repetition.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ skrivande-pagar

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Skrivande pågår Trine Gedde-Dahl, Anne Kristine Øgreid Skrivande pågår 4 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16760-2 | 48 s | 127:– Skrivande pågår 5 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-10136-1 | 48 s | 127:– Skrivande pågår 6 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-10135-4 | 48 s | 127:–

Svenska – basläromedel skriva

Pssst!

Nyhet

Finns även på engelska! Läs mer på sidan 98.

Avsedd för: f – åk 3

Rätt i krysset Att sätta en boll rätt i krysset är en härlig känsla. Att lösa korsord, oavsett nivå och språk är ett lustfyllt sätt att lära sig olika begrepp, att tänka logiskt, lyssna på ljud efter ljud samtidigt som du skriver ord av många olika slag. Korsord integrerar många ämnen och är utvecklande

och stimulerande för alla åldrar. De här korsorden är nivågraderade och konstruerade för att eleverna ska kunna lösa dem självständigt, och för att de ska få en omedelbar bekräftelse på att det blir just rätt i krysset.

Ur Rätt i krysset 5

Ur Rätt i krysset 1

Rätt i krysset Ur Rätt i krysset 3

Författaren bakom serien

Lena Hultgren har fått Svenska Akademiens pris för Läsgåvan, en serie läseböcker om den lilla figuren Mini. Hon har också fått SKAPS musik-pris samt Sveriges Läromedelsförfattares Förbunds pris Lärkan. Lena skriver både verklighetsnära och fantasifulla böcker som ger läsglädje. Samtidigt väcker innehållet känslor som leder till livsviktiga samtal, dramatiseringar och kreativitet av olika slag.

Lena Hultgren Rätt i krysset nivå 1 (5-pack) 978-91-44-17210-1 | 32 s | 195:– Rätt i krysset nivå 2 (5-pack) 978-91-44-17218-7 | 32 s | 195:– Rätt i krysset nivå 3 (5-pack) 978-91-44-17219-4 | 48 s | 195:– Rätt i krysset nivå 4 (5-pack) 978-91-44-17222-4 | 48 s | 195:– Rätt i krysset nivå 5 (5-pack) 978-91-44-17229-3 | 48 s | 195:– Rätt i krysset nivå 6 (5-pack) 978-91-44-17230-9 | 48 s | 195:–

Svenska –skriva

Avsedd för: åk 1 – 9

Pennvässaren – dramaturgi som verktyg till bra berättelser Med kunskap om berättelsens dramaturgi utvecklas elevernas skrivande. Arbetssättet i Pennvässaren är stimulerande och fantasieggande för alla åldersgrupper. Maketemetoden i Pennvässaren förklarar dramaturgin, berättandets grammatik, på ett enkelt och professionellt sätt. Pennvässaren innehåller en grundkurs och en fördjupningskurs i dramaturgi. Lärarhandledningen innehåller över 90 övningar med tydliga beskrivningar som du kan använda i din klass, till exempel hinderbana och dramaövningar. Övningarna är lätta att använda och kan varieras för att passa alla åldersgrupper.

Kopieringsunderlag Det tillhörande kopieringsunderlaget underlättar arbetet för lärare och elever. Här finns bl.a. förklarande bilder, frågor att utgå ifrån, karaktärsscheman och spelplaner. Pennvässaren och Läslyftet

Pennvässaren

Inom Läslyftet har Veronica Gröntes metod visats som en förebild för hur man kan arbeta med berättande texter i sina klasser.

Veronica Grönte Lärarhandledning 978-91-44-08435-0 | 360 s | 595:– Kopieringsunderlag 978-91-44-10939-8 | 110 s | 556:–

Ur Skrivarskolan – Elevbok

Avsedd för: åk 5 – 9

Skrivarskolan – genreskrivning med tydliga modelltexter Skrivarskolan ger eleverna kunskaper om olika genrer och inspiration till nya sätt att presentera sina arbeten. Elevboken innehåller modeller för 22 olika genrer. Kapitlen följer en naturlig progression men kan även användas fristående. I boken presenteras bl.a. nyhetsartikel, insändare, faktatext och tecknad serie.

Texten på vänstersidan fun gerar som en tydlig modell.

På högersidan finns en uppgift där eleven får träna på att skriva en egen text i den aktuella genren.

Skrivarskolan Görel Hydén, Kristina Redin, Camilla Rundqvist Elevbok 978-91-44-07250-0 | 48 s | 92:–

Svenska – basläromedel skriva och ordkunskap

Avsedd för: åk 2 – 6

Skrivstilshäfte Gul – elevhäfte i 5-pack I Skrivstilshäfte Gul kommer bokstäverna i formordning i stället för i bokstavsordning. Bokstäverna finns förtryckta till stöd för både höger- och vänsterhänta. Det finns en bild till varje bokstav att färglägga.

Skrivstilshäfte Gul Elevhäfte (5-pack) 978-91-44-08566-1 | 64 s | 85:–

Avsedd för: åk 5 – 9

Ordkunskap – utökar ordförrådet och utvecklar elevernas skrivande Ordkunskap vänder sig till elever från årskurs 5 men illustrationer, layout och kreativa skrivuppgifter är utformade för att passa även äldre elever som behöver repetition.

Ordkunskap inriktar sig på verb, adjektiv och substantiv som är utvalda för att öka elevernas förmåga att skriva omväxlande, intressanta och levande berättelser. Alternativval och lucktexter bekantar dem först med orden. Därefter ger kreativa och äventyrsinriktade skrivuppgifter dem möjlighet att verkligen göra orden till sina egna.

Sist i elevböckerna finns en ordlista med förklaringar till de ord som eleverna möter i övningarna. Dessa förklaringar hjälper eleverna att på djupet förstå nyansskillnader mellan nästan synonyma ord.

Ordkunskap Mats Molund Ordkunskap A Verb Elevbok 978-91-44-07256-2 | 36 s | 75:–

Ordkunskap B Adjektiv Elevbok 978-91-44-13543-4 | 36 s | 75:–

Ordkunskap C Substantiv Elevbok 978-91-44-07909-7 | 36 s | 75:–

Svenska – språklära

Avsedd för: åk 2 – 3

Språkbanan – språklära med spelkänsla Språkbanan tränar språkriktighet i form av meningsbyggnad, stavningsregler och ordklasser med roboten Robo i en spelinspirerad layout. Lekfull jakt på pokaler

Ur Språkbanan 2

Ur Språkbanan 3

Bokens första uppslag visar en översikt över bokens innehåll kopplat till kursplanen i svenska. Sist i boken finns sidan Mina pokaler där eleverna utvärderar hur arbetet med uppgifterna har gått.

• • • • • • • •

• • • • • • •

Streckad bana från start till målpokal.

Dokumentera arbetet och få pokaler på sista sidan.

Stavningsregler på ett lekfullt sätt.

Rimord Stavelser Meningsbyggnad Sammansatta ord Synonymer, motsatsord Vokaler, konsonanter Kort/lång vokal, dubbelteckning Stödord, tankekarta

Ordklasser Stavning Ordkunskap Homonymer, homofoner Prepositioner Dialog Förkortningar

Språkbanan Catherine Bergman, Åsa Janson Språkbanan 2 – Elevbok 978-91-44-09404-5 | 48 s | 80:– Språkbanan 3 – Elevbok 978-91-44-09757-2 | 64 s | 90:–

2 Ur Språkbanan 2

Svenska – basläromedel språklära

Avsedd för: åk 2 – 3

Språklära 2 – 3 – omväxlande övningar med tydlig struktur I serien Språklära får eleverna utveckla sin ordkunskap och träna på regler som är nödvändiga för att kunna skriva korrekt svenska. Strukturen i serien är enkel och överskådlig – alla kapitel är upplagda på samma sätt för att eleverna lätt ska kunna känna igen sig och veta vad de ska göra, men övningarna är omväxlande. Det finns tre elevböcker att välja mellan. Använd Språklära 2 – 3 om ni arbetar i en långsammare takt, eller om ni inte börjar arbeta med språklära förrän på vårterminen i årskurs 2.

Ur Språklära 2

Ur Språklära 2 – 3

• • • •

Alfabetet, alfabetisk ordning Ordkunskap Stor bokstav Meningar

Ur Språklära 3 • • • • •

Alfabetet, alfabetisk ordning Ordkunskap Meningar Ordklasser – substantiv, adjektiv och verb

Alfabetisk ordning Ordkunskap Stor/liten bokstav Meningar Ordklasser – substantiv, adjektiv och verb

Språklära Görel Hydén, Magdalena Schubert

Ur Språklära 2 – 3

Språklära 2 Elevbok 978-91-44-07378-1 | 40 s | 74:– Språklära 3 Elevbok 978-91-44-07379-8 | 40 s | 74:– Språklära 2 – 3 Elevbok 978-91-44-08738-2 | 48 s | 78:–

Svenska – språklära

Avsedd för: åk 4 – 6

Språklära A – C – en riktig klassiker inom språklära I vår mycket populära serie Språklära A – C tränas de moment som eleverna bör behärska för att språket ska utvecklas, bl.a. ordkunskap och skrivregler. Varje kapitel ligger på ett eget uppslag och innehåller mycket omväxlande uppgifter. Eleverna får dels träna speciella moment, dels visa att de har förstått moment genom fri skrivning.

Språklära A

Språklära B

Språklära C

• •

•

• • •

Alfabetisk ordning Ordklasser (substantiv, verb, adjektiv) Stor bokstav Ordkunskap (synonymer, motsatsord, förkortningar) Skiljetecken (kommatecken)

• • •

Ordklasser (substantiv, verb, adjektiv, räkneord, pronomen, prepositioner, adverb) Skrivregler (sammansatta ord, avstavning) Ordkunskap (ord och uttryck som ofta förväxlas) Skiljetecken (kommatecken, frågor, utrop, anföring)

• •

Ordklasser (substantiv, verb, adjektiv, adverb, pronomen, prepositioner) Skrivregler (anföringstecken, kolon, citat) Satslära (sats och mening, huvudsats och bisats, subjekt, predikat, objekt, predikativ)

Språklära A – C Görel Hydén, Magdalena Schubert Språklära A Elevbok 978-91-44-08304-9 | 40 s | 78:–

Språklära B Elevbok 978-91-44-08147-2 | 48 s | 78:–

Språklära C Elevbok 978-91-44-08560-9 | 48 s | 78:–

Ur Språklära B

Svenska – basläromedel stava

Ny upplaga Serien finns för f-klass. Läs mer på sidan 24.

Avsedd för: åk 1 – 3

Veckans ord 1 – 3 – en klassiker i ny kostym Veckans ord är så omtyckt att vi tyckte att den förtjänar ett nytt utseende. Det pålitliga innehållet är kvar men illustrationerna är nya och vi har putsat på formgivningen. Välkommen till en klassiker i ny kostym! I den omtyckta serien Veckans ord 1–3 utvecklar eleverna sin förmåga att stava och får en förståelse för de svenska ordens uppbyggnad. Efter den gemensamma genomgången av kapitlets ord känner eleverna igen den tydliga strukturen och kan arbeta på egen hand med övningarna. Orden i respektive kapitel har alltid något gemensamt. De följer antingen samma stavningsregel eller ett visst tema. Den tydliga arbetsgången hjälper eleverna att fokusera på innehållet. Strukturen är enkel och överskåd-

lig – alla kapitel är upplagda på samma sätt. Kapitlet inleds med en presentation av stavningsregeln eller kapitlets tema. Sedan följer flera varierande övningar där eleven bland annat får träna på att skriva orden men även att sätta in orden i en mening, rimma, hitta synonymer eller motsatser, lösa korsord och ordflätor. Förutom att utveckla elevernas förmåga att stava och deras ordförståelse ökar även deras ordförråd. Allt detta underlättar elevernas textskrivande.

Veckans ord 1 I Veckans ord 1 finns 15 kapitel, där varje kapitel innehåller fem ord som eleverna övar på. Det är fokus på ordbilder och enkla, enstaviga, elevnära ord som ger en fin ingång till textskrivande. I boken presenteras vokalerna i ord där vokalen låter som i alfabetet. Eleverna möter också ord som slutar med olika ändelser, till exempel -en och -et. Exempel på teman i boken är bland annat färger och årstider.

Ur Veckans ord 1

Svenska Svenska – basläromedel – stava

Veckans ord 2

Ur Veckans ord 2

Veckans ord 2 innehåller 30 kapitel och varje kapitel fokuserar på tio ord som eleverna övar på. I boken fortsätter arbetet med vokaler och nu presenteras ord där första vokalen inte låter som i alfabetet. I samband med arbetet med vokalerna möter eleverna ord som innehåller dubbelteckning av konsonanter. Eleverna får även träna på ord som börjar med utmanande konsonantförbindelser i början på ord, som till exempel bl-, kv- och sv-. I Veckans ord 2 presenteras också ng-ljudet, och ord där j-ljudet stavas med j eller g. Exempel på teman i boken är bland annat veckans dagar, månaderna och sagoord.

Veckans ord 3 Precis som i Veckans ord 2 innehåller Veckans ord 3 30 kapitel med 10 ord vardera. I boken får eleverna fortsätta träningen av ord med dubbelteckning, ng-ljudet och j-ljudet. Eleven möter också för nya stavningsområden som till exempel sj-ljudet och tj-ljudet. Exempel på teman i boken är bland annat ordningstalen, släktord och homonymer.

Ur Veckans ord 3

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ veckansord

Kopieringsunderlag

Veckans ord 1 – 3

På studentlitteratur.se/veckansord finns det ett övningsblad per kapitel till varje bok, att skriva ut.

Marianne Billström, Ulla Widmark Veckans ord 1 Elevbok 978-91-44-17798-4 | 32 s | 64:– Veckans ord 2 Elevbok 978-91-44-17797-7 | 64 s | 71:– Veckans ord 3 Elevbok 978-91-44-17799-1 | 64 s | 71:–

Svenska – basläromedel stava

Avsedd för: åk 4 – 6

Veckans ord 4 – 6 – uppskattad stavningsträning I den uppskattade serien Veckans ord 4–6 fortsätter eleverna att utveckla sin förmåga att stava och får en förståelse för de svenska ordens uppbyggnad. Efter en gemensam genomgång av kapitlets ord känner eleverna igen den tydliga strukturen och kan arbeta på egen hand med övningarna. Orden i respektive kapitel har alltid något gemensamt. De följer antingen samma stavningsregel eller ett visst tema. Alla böckerna innehåller 30 kapitel med vardera tolv ord som eleverna arbetar med.

Veckans ord 4

Veckans ord 5

I Veckans ord 4 är det mycket fokus på när konsonanter ska dubbeltecknas eller inte. Genom arbete med orden får eleverna också kunskap om ords ursprung samt vad som menas med begreppen uppslagsform, böjningsform och släktord.

I Veckans ord 5 tränar eleverna på att förstå ords uppbyggnad genom att arbeta med förstavelser, grundord och avledningsändelser. Eleverna får också en förståelse för att ordets uppslagsform påverkar hur ordet stavas. Dessutom repeteras regler och undantag för dubbelteckning.

Veckans ord 6 I Veckans ord 6 fortsätter eleverna att arbeta med förståelsen av ordens uppbyggnad och hur viktig uppslagsformen är för stavningen.

Läs mer och provläs

Ur Veckans ord 4 1

Stavningsregeln för kapitlet presenteras.

Varierade övningar där eleverna lär sig nya ord och övar på stavning.

studentlitteratur.se/ veckansord

Veckans ord 4 – 6 Britta Redin, Görel Hydén

Facit

Nyhet Nyhet! Kopieringsunderlag

Till Veckans ord 4–6 finns ett häfte med facit till samtliga tre böcker. Häftet säljs separat.

På studentlitteratur.se/veckansord finns det ett övningsblad per kapitel till varje bok, att skriva ut.

Veckans ord 4 Elevbok 978-91-44-07242-5 | 64 s | 71:– Veckans ord 5 Elevbok 978-91-44-07259-3 | 64 s | 71:– Veckans ord 6 Elevbok 978-91-44-07243-2 | 64 s | 71:– Veckans ord 4 – 6 Facit 978-91-44-10373-0 | 36 s | 115:–

Det finns mer I denna katalog hittar du ett urval av våra läromedel. Du hittar vårt samlade utbud på studentlitteratur.se/laromedel

Hitta mer studentlitteratur.se/laromedel 75

Svenska –som basläromedel andraspråk

Avsedd för: åk 1 – 2

Kom! Vi tränar svenska – lekfull och vardagsnära andraspråksinlärning Kom! Vi tränar svenska innehåller lekfull och strukturerad träning i svenska som andraspråk för de yngsta eleverna. Arbetsböckernas vardagsnära innehåll med varma illustrationer gör det lätt att lyckas med språkinlärningen. Uppgifterna har en tydlig struktur som ger eleverna konkret stöttning i form av ord och tydliga illustrationer.

Orden presenteras både i text och bild. Det ger stöd i inlärningen.

Korta och enkla instruktioner möjliggör individuellt arbete.

Ordlistan är indelad efter ordklasser och ämnesområde. Även här finns bilder som stöd.

Arbetsbok 1

Arbetsbok 2

Här presenteras alfabetet samt ord för kroppsdelar, frukter och färger. Dessutom övas klassificering av ord utifrån uppgiften ”Vad ska bort?” och sekvenser där eleven ska beskriva vad som händer i en bildserie. Arbetsboken avslutas med en ordlista med de ord som har förekommit i boken.

I den andra boken presenteras klockan, årstider, månader samt ord för mat och kroppen. Eleverna får arbeta vidare med alfabetet, öva på ljudanalys i ljudenligt stavade ord samt skriva ord och korta meningar med bildstöd. Arbetsboken avslutas med en ordlista över de ord som har förekommit i boken.

Kom! Vi tränar svenska Camilla Hörlin Kom! Vi tränar svenska 1 978-91-44-12298-4 | 32 s | 67:– Kom! Vi tränar svenska 2 978-91-44-12297-7 | 32 s | 69:–

Ur Kom! Vi tränar svenska 1

Svenska Svenskasom – basläromedel andraspråk

Avsedd för: åk 1 – 4

Klara färdiga läs – vardagsnära läsinlärning för andraspråkselever Klara färdiga läs vänder sig till nybörjarläsarna i åldrarna 7–10 år med svenska som andraspråk. Bokens vardagsnära innehåll med långsam och tydlig progression ger en trygg inlärningsgång. Ali och de andra barnen vägleder eleverna i arbetet med att lära sig läsa och skriva. Serien erbjuder både gemensam läsning, individuellt arbete och lärarledda genomgångar.

Läsebok med övningsböcker Läseboken innehåller texter med vardagsnära innehåll och tydliga illustrationer. I boken presenteras en bokstav i taget. I Övningsbok A och B varvas individuellt arbete med lärarledda genomgångar.

Hälften av bokstäverna presenteras i Övningsbok A och andra hälften i Övningsbok B. Eleverna övar på att identifiera och forma bokstäver, läsa och skriva ordbilder som de möter i läseboken.

Korta meningar med tydligt bildstöd. Frekventa ordbilder ger ett vardagsordförråd.

Alfabetets bokstäver presenteras i text och bild. Alfabetsremsan visar respektive bokstavs position i alfabetet.

Klara färdiga läs 2

Gunilla Östergren, Lena Bouvin

Ur Klara färdiga läs Läsebok

Klara färdiga läs Läsebok 978-91-44-13250-1 | 80 s | 172:– Klara färdiga läs Övningsbok A 978-91-44-13270-9 | 96 s | 155:– Klara färdiga läs Övningsbok B 978-91-44-13590-8 | 96 s | 155:–

Svenska –som basläromedel andraspråk

Avsedd för: åk 4 – 9

Svalan Språkträning – språkträning för nyanlända Svalan Språkträning är ett läromedel för nyanlända i åldern 10–16 år som från första början integrerar de olika skolämnenas ord och begrepp i språkträningen. Det ger eleverna möjlighet att snabbare tillägna sig skolspråket och underlättar övergången till ordinarie undervisning. Elevpaket för olika nivåer Svalan Språkträning kan användas av nyanlända elever i förberedelseklass, i sva-undervisning, tillsammans med modersmålslärare eller i den ordinarie undervisningen med klass- eller ämneslärare. Böckerna i serien motsvarar olika kunskapsnivåer. Elever i olika åldrar men på samma nivå kan därför arbeta med samma bok. Serien är avsedd för dem som ska börja lära sig det svenska språket men redan behärskar alfabetet. I Svalan Språkträning 2 finns bisatser och dåtidstempus med i texterna. I Svalan Språkträning 3 introduceras framtidstempus och texterna har en mer avancerad meningsbyggnad.

Svalan Språkträning och kursplanen Svalan Språkträning med tillhörande lärarhandledningar är väl anpassade till kursplanen i svenska som andraspråk. Eleverna tränar på: •

• • •

ord och begrepp i digitala övningar, genom att jämföra med sitt modersmål samt använda orden i skrift sammanfattningar av textens innehåll nyckelbegrepp i skolans alla ämnen språk och grammatik i sitt sammanhang.

Författarna bakom serien Petra Andersson är lärare i svenska, svenska som andraspråk och musik på högstadiet. Hon arbetar i Göteborg. 78

Foto: Anders Andersson, Halmstad

Anette Jelvemark Nordqvist arbetar som komvuxlärare i sfi, svenska och svenska som andraspråk i Svedala.

Svenska som andraspråk

Elevpaket

Lärarpaket

Den tryckta boken består av 22 texter som är knutna till olika skolämnen. Texterna är indelade i texttyper. Till varje text finns uppgifter som är indelade i tre kategorier: • • •

Läs och förstå Förstå mer Utveckla din svenska.

I det digitala läromedlet kan man lyssna på alla texter och få hjälp med uttal och prosodi. Det finns också interaktiva övningar för ytterligare träning av ord och begrepp. Läromedlet fungerar på dator, surfplatta och mobiltelefon.

Lärarpaketet består av en tryckt lärarhandledning och digitala resurser. I den tryckta lärarhandledningen finns facit till uppgifterna i elevboken samt information och tips om hur man kan arbeta med texten. I de digitala resurserna har du tillgång till den digitala elevboken, diktamensövningar till elevboken, skrivmallar till de olika texttyperna samt facit.

Det finns också en ordlista, där eleven har möjlighet att lägga till förklaringar på sitt modersmål.

Texter om skolämnen. Ord i ordlistan är markerade.

Digitala övningar som tränar ord och begrepp på fyra nivåer.

Eleven skriver en förklaring på sitt modersmål till varje ord.

Uppgifter på tre nivåer.

3 Ur Svalan Språkträning 1

Svalan Språkträning Petra Andersson, Anette Jelvemark Nordqvist Svalan Språkträning 1

I ELEVPAKETET INGÅR:

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• •

• • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Diktamensövningar ; Skrivmall till texttyper ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17622-2 | 48 s | 106:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-11218-3 | 48 s | 312:–

Svalan Språkträning 2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17623-9 | 48 s | 106:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-11219-0 | 48 s | 312:–

Svalan Språkträning 3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17624-6 | 48 s | 106:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-11220-6 | 48 s | 312:–

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel

Nyhet

Avsedd för: åk 4 – 6

Team English – fantasyböcker som utgångspunkt för att lära engelska Med en riktig fantasybok och motiverande kooperativa övningar läser och lär sig eleverna mer engelska tillsammans. Lockande fantasyläsning I Team English finns specialskrivna läseböcker inom fantasygenren. Författaren är Helena Dahlgren, känd för sina skönlitterära fantasy- och skräckböcker för ungdomar. Tanken är att locka till läsning genom att erbjuda en spännande handling och karaktärer som eleverna kan identifiera sig med. Precis som när eleverna tittar på olika avsnitt av en tv-serie ska de känna ett sug efter att läsa vidare och få veta hur det går för karaktärerna i nästa kapitel.

Kooperativt lärande som metod Kooperativt lärande som metod är väl spridd i de svenska skolorna och har bevisats ha positiva effekter för såväl lärandet som motivation och inkludering. Team English genomsyras av kooperativt lärande och laginsatser. De flesta övningar i serien är upplagda så att eleverna får lära tillsammans och av varandra i par, grupp eller helklass. Allt extra underlag som behövs för de kooperativa övningarna ingår i lärarpaketet.

Pedagogisk flexibilitet Med Team English kan du som lärare välja olika sätt att arbeta med läromedlet. Läsningen och arbetet med läseboken kan varvas med tematiskt arbete i Activity Book. Det är också möjligt att arbeta med den skönlitterära boken under en intensiv läsperiod så att eleverna får hänge sig åt fantasyberättelsens handling och sträckläsa den.

Författarna bakom serien

Helena Dahlgren är en populär författare som skapat läsintresse hos många unga med sina fantasyböcker och skräckberättelser. Helena gör författarbesök på skolor och har en nära kontakt med sina läsare.

Peter Gröndal är mellanstadielärare, specialpedagog och läromedelsförfattare. Han har stor erfaren het av att göra anpassningar av texter och övningar för olika nivåer och för elever med olika behov.

Melissa Nilsson är en amerikansk lärare som undervisar sedan flera år på en internationell svensk skola. Melissa är en skicklig klassrumspedagog som brinner för att lära ut engelska.

Engelska Svenska – basläromedel Skönlitterär bok för den gemensamma läsningen – läsebok i två versioner Läseboken är en tryckt bok med många illustrationer och ett urval av översatta glosor som båda samverkar för att underlätta förståelsen. Berättelsen är indelad i 7 units med totalt 21 kapitel. Varje unit avslutas med ett hörförståelsekapitel med en uppslagsbild där eleverna får spetsa öronen för att lyssna på upplösningen i handlingen och veta hur det går för barnen.

Lättläst version – Support För att alla elever i en klass ska kunna dela den gemensamma läsupplevelsen finns läseboken i en lättläst version. Genom bearbetning har textomfånget minskats till hälften utan att huvuddragen i berättelsen går förlorade. Texten är satt med kortare rader, större radavstånd och fler blankrader så att själva bokens sidantal är detsamma som i originalversionen. Support-versionen kan både vara ett fullgott alternativ för den elev som siktar mot godkänt i engelska eller ett hjälpmedel för att kunna gå vidare och läsa originalversionen. Omslaget till Support-versionen pryds med en fjäder.

Ur kapitel 1 i Sam’s Secret

För åk 4–6

Team English A: Sam’s Secret Sam’s Secret är en fantasyberättelse där de fyra barnen, Sam, Zelda, Matilda och Liam, upplever ett äventyr i Cornwall, England. Sams hemlighet är att han är en så kallad ”drifter” och kan resa i tid och rum – men det ska så klart inte avslöjas innan läsningen påbörjas. Barnen är väldigt olika men lär känna varandra efterhand och tillsammans klarar de olika utmaningar under resan.

Ur kapitel 1 i Sam’s Secret Support

Digitalt läromedel I det digitala läromedlet finns ljud, filmer och övningar kopplade till läsebokens berättelse. Där ingår: • •

• • •

Read & Listen – inläsningar utav hela berättelsen både originalet och den lättlästa versionen Peer readers – korta filmer där läskompisar, som redan har läst berättelsen, delar med sig av sina tankar, frågor och tips och agerar som läsande förebilder Reading comprehension – läsförståelsefrågor till berättelsen Word – ordövningar på de glosor som förekommer i berättelsen för båda nivåerna Speak & Write – individuella uppdrag kopplade till läsningen som eleverna får lösa antingen skriftligt eller muntligt

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel Activity Book med tematiskt upplägg Activity Book är en tematisk arbetsbok som tränar alla färdigheter. Här finns texter för läsförståelse och hörförståelse, uppgifter för att tala och skriva samt grammatik- och ordkunskapsträning. Activity Books teman finns också invävda i berättelsen i läseboken, där varje unit om tre kapitel motsvarar ett tema i Activity Book. Arbetet med Activity Book och berättelsen förstärker därmed varandra.

En resa genom USA Författaren till Activity Book är läraren Melissa Nilsson från Philadelphia som idag bor och undervisar i Sverige. Activity Book är skriven på amerikansk engelska och eleverna får via de sju temana träffa sju amerikanska karaktärer och göra en resa genom sju olika regioner i USA.

För åk 4–6

Teman i Activity Book A • • • • • • •

I Activity Book varvas enskilt arbete med kooperativt lärande i par, grupp eller klass där eleverna lär tillsammans och av varandra. Särskild tyngd läggs vid talövningarna och att få alla elever att våga tala. Här är det kooperativa arbetet nyckeln till att eleverna får mycket taltid, stöd av uppgiften och de andra eleverna samt att de får prata i mindre grupper.

Här ser ni Kim som är huvudpersonen i temat School och en av de sju ungdomarna som tar eleverna med på resan genom USA.

School Friends and family Home and food Clothes and pets Hobbies and skills Ghosts and mysteries Together

Elevpaket – allt eleven behöver Med ett elevpaket får eleven alla delar i Team English i ett paket. Nivån på läseboken avgör vilket av de två elevpaketen du som lärare väljer till respektive elev. Båda nivåerna kan användas parallellt i ditt klassrum. Paketet är dessutom mer prisvärt än att köpa delarna separat.

Läs mer, provläs, prova demo och beställ provexemplar studentlitteratur.se /teamenglish 82

I ELEVPAKETET INGÅR:

I ELEVPAKETET SUPPORT INGÅR:

• • •

Tryckt läsebok Tryckt Activity Book Digitalt läromedel

Tryckt lättläst läsebok Tryckt Activity Book Digitalt läromedel

; Peer readers - filmer

; Båda versionerna av Sam’s Secret inläst

; Uppdrag och ord övningar

Licenstid: 12 mån.

Engelska – basläromedel

Lärarhandledning som utgår från kooperativt lärande I lärarpaketet till Team English finner läraren stödet för undervisningen med Sam’s Secret och Activity Book. I lärarhandledningen finns metodkapitel kring både kooperativt lärande och att arbeta med läsförståelse och läsning på olika nivåer som en grund för arbetet med Team English. Läraren har också god hjälp med planeringen av undervisningen, både över läsåret och enskilda lektioner, med olika alternativ som passar olika klasser och skolor. Lektionsplaneringen i lärarhandledningen finns på svenska men även på engelska. Den engelska versionen blir ett stöd när läraren använder målspråket i klassrummet.

Digitala resurser För arbetet med Sam’s Secret finns instruktioner och kopieringsunderlag för läsförståelse, diskussion och hörförståelse kopplat till alla kapitel i boken samt tillgång till alla ljudfiler och elevens digitala läromedel. Till Activity Book har läraren ljudfiler till alla texter och hörförståelsen. Konkret material för det kooperativa arbetet t.ex. kort med ord eller strukturer finns färdigt att skriva ut från lärarmaterialet.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Kopieringsunderlag ; Ljudfiler ; Kooperativt övningsmaterial

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Med Team English lär eleverna mer engelska tillsammans.

Team English Helena Dahlgren, Peter Gröndal, Melissa Nilsson Illustratör: Cecilia Birgerson Nordling, Stella Spente Team English A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17990-2 | 101 s | 195:– Elevpaket Support – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17989-6 | 101 s | 195:– Sam´s Secret – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16660-5 | 101 s | 139:– Sam´s Secret Support – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17935-3 | 101 s | 139:– Sam’s Secret Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-17993-3 | 49:– Sam’s Secret Elevlicens 30 elever – Digitalt 12 mån 978-91-44-17992-6 | 1 225:– Activity Book (10-pack) – Tryckt 978-91-44-17969-8 | 750:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17984-1 | 100 s | 650:–

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel

Avsedd för: f – åk 9

Magic! – engelska för hela grundskolan Var kan man simma med delfiner? Vilken färg har monstret under din säng? Vem sover på taket när det är varmt? Ge er ut på en spännande resa i den engelskspråkiga världen med Magic!, vår populära serie som eleverna kommer ihåg med stor glädje. Magic! fångar elevernas intresse med fantastiska inspelningar, härliga illustrationer och varierad språk träning – muntligt, digitalt och med pennan i hand.

Magic! för lågstadiet För de yngsta eleverna ligger fokus på kommunikation och att våga och vilja använda engelskan. Här får eleverna bygga upp ett grundläggande ordförråd genom roliga teman, sånger, filmer, lekar och övningar.

Magic! för mellanstadiet På mellanstadiet utökas läromedlet med skönlitteratur och fler möten med den engelsktalande världen. Med elevpaketets olika delar får du rätt verktyg att hålla ihop klassen och erbjuda varje elev övningar och utmaningar på sin nivå.

Magic! för högstadiet Magic! finns även för högstadiet. Här finns stor variation av texter, hörövningar och uppgifter som tar eleverna runt den engelsktalande världen. Läs mer om Magic! 7 – 9 på studentlitteratur.se/magic

Magic! F – 6 Ditt forum för erfarenhetsutbyte, svar på frågor, tips och idéer.

Läs mer, provläs, prova demo och beställ provexemplar

Gilla Magic! F – 6 du också!

studentlitteratur.se/magic

Avsedd för: förskoleklass

Magic! Moves – engelska och musik i ett Magic! Moves förenar språk, musik, rytmik, rörelse och värdegrundsfrågor på ett unikt sätt. Här får eleverna sjunga in engelskan med hela kroppen i med 10 sånger elevnära teman som handlar om alltifrån djur och årstider till monster och känslor. Läs mer om Magic! Moves på studentlitteratur.se/magic 84

Magic! Moves Alexandra Myllenberg Elevpaket (5-pack) – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-13847-3 | 24 s | 80:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17051-0 | 102 s | 389:–

Engelska – basläromedel

Avsedd för: åk 1

Magic! 1 – elevens första 50 engelska ord och fraser Med fantasifulla illustrationer och övningar i elevboken och sånger och filmer i det digitala läromedlet blir det spännande och kul att lära sig engelska. Magic! 1 har en tydlig arbetsgång med övningar som utgår från ljud och bild och som lockar eleverna att utforska engelskan. I elevens digitala läromedel finns alla inspelningar och spännande övningar inklusive hörövningar, perfekt för att få till rätt uttal och flyt i språket. Här finns också flera filmer där eleverna får möta Mr Magic! och hans gäster som sjunger och busar.

Lärarpaket Med lärarpaketet sparar du värdefull planeringstid. Här hittar du bl.a. tydliga lektionsplaneringar, en utförlig metoddiskussion, extra övningar, lekar och sånger. I den omfattande digitala resursen laddar du ner bl.a. kopieringsunderlag samt förberedda genomgångar för projektor och tavla.

I den tryckta elevboken befäster eleverna sina kunskaper med penna och färger, vilket bidrar till att göra arbetet med att lära sig ett nytt språk roligt och utmanande.

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Klickbara illustrationer ; Sånger och filmer ; Interaktiva övningar

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Nyhet! Bonusträning I lärarpaketet finns nya kopieringsunderlag – t.ex. en kort text till varje tema och övningar där eleverna får skriva ord och meningar.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Sånger med noter och ackord ; Kopieringsunderlag ; Bildbank

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

studentlitteratur.se/magic

Magic! 1 Cecilia Augutis 1

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16730-5 | 24 s | 80:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17062-6 | 102 s | 420:–

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel

Avsedd för: åk 2

Magic! 2 – träna engelska med trollbindande teman Magic! 2 är uppbyggd kring tretton temaområden. Ord och fraser övas lekfullt in med hjälp av korta texter, dialoger, sånger och hörövningar. Varje tema bjuder också på film med videohälsningar från den engelsktalande världen. I ELEVPAKETET INGÅR: Lärarpaket

Med Magic! 2 befäster eleverna sina kunskaper och bygger metodiskt ut sitt ordförråd och sin förmåga att kommunicera på engelska. Eleverna utforskar de fantasifulla illustrationerna och löser uppgifter där de arbetar med både reception – att lyssna, se och läsa och produktion och interaktion – att prata, sjunga, rita och skriva. Kunskaperna fördjupas i det digitala läromedlet med övningar som bl.a. tränar ord, fraser och hörförståelse. Genom filmerna fördjupas kunskaperna och eleven får tillfälle att utveckla sin språk repertoar.

Med lärarpaketet sparar du värdefull planeringstid. Här hittar du bl.a. tydliga lektionsplaneringar, en utförlig metoddiskussion, extra övningar, lekar och sånger. I den omfattande digitala resursen laddar du ner bl.a. kopieringsunderlag samt förberedda genomgångar för projektor och tavla.

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med autentiska röster och textföljning ; Sånger och filmer till varje tema ; Interaktiva övningar

Licenstid: 12 mån.

Nyhet! Bonusträning

I LÄRARPAKETET INGÅR:

I lärarpaketet finns nya kopieringsunderlag som tränar temats innehåll på fler sätt – t.ex. med nya texter, bingo och spel.

• • •

• •

Möt Mr Magic! som visar videohälsningar från den engelsktalande världen. Filmerna utvecklar elevernas språkrepertoar.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Sånger med noter och ackord ; Kopieringsunderlag ; Förberedda genomgångar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

studentlitteratur.se/magic

Magic! 2 Cecilia Augutis Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17607-9 | 48 s | 111:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17048-0 | 84 s | 582:–

Engelska – basläromedel

Avsedd för: åk 3

Magic! 3 – engelsklektioner med en äventyrlig följetong Magic! 3 bygger lekfullt och målmedvetet vidare på de första årens kunskaper i engelska med hjälp av en spännande saga, helt på engelska. Magic! 3 är uppbyggd som en kapitelbok där handlingen byggs på allteftersom. Eleverna följer med på alla de äventyr som detektiverna Jennie, Jack och deras charmige följeslagare Dino ger sig ut på – och varje lektion blir något att se fram emot.

som att spela in sig själv eller skapa egna berättelser med bildstöd. Eleverna får alltså heltäckande träning både digitalt och med pennan i hand.

I sagan varvas dialoger, korta instruktioner, enkla beskrivningar, ramsor och sånger. Till sagan övas ord och fraser på ett lekfullt och strukturerat sätt och eleverna ges möjlighet att utvärdera sitt lärande.

Varje kapitel presenteras med en kort sammanfattning och därefter följer idéer för att väcka elevernas nyfikenhet inför läsningen och förslag på kommunikativa lekar för att befästa de nya orden och fraserna. Här överblickar du kapitlets alla delar och får inspiration för det dagliga arbetet. Dessutom finns årsplanering, kopieringsunderlag, bildbank, facit, hörövningsmanus samt förberedda genomgångar för projektor och tavla.

I det digitala läromedlet finns sagans alla texter och glosor inlästa med autentiskt engelskt tal och textföljning. Eleverna kan öva ord och fraser genom hörövningar, sånger, ramsor och flera roliga digitala övningar. De möter också utmaningar

Lärarpaket

I ELEVPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt Textbook Tryckt Workbook i färg Digitalt läromedel ; Inlästa texter med autentiska röster och textföljning ; Interaktiva övningar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Omfattande bildbank ; Kopieringsunderlag ; Förberedda genomgångar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

studentlitteratur.se/magic

Magic! 3 Maria Robling, Annie Westman, Peter Watcyn-Jones Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16743-5 | 116 s | 250:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17047-3 | 142 s | 803:– Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-13060-6 | 120:– Elevlicens 30 elever – Digitalt 12 mån 978-91-44-12993-8 | 3 076:– Workbook (10-pack) – Tryckt 978-91-44-13115-3 | 64 s | 629:–

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel

Ny upplaga

Avsedd för: åk 4 – 6

Magic! 4 – 6 – heltäckande och varierat läromedel med tre nivåer I Magic! 4 – 6 möter eleverna vardagen hos kompisarna Gopal, Kate, Kylie och Harry. Hela klassen kan följas åt och uppleva den engelsktalande världen tillsammans tack vare att det ingår lättlästa versioner av texterna. Differentierad undervisning

Global engelska

Lättlästa romaner

Med Magic!s olika delar får eleverna möjlighet att ta till sig kapitlets innehåll på olika sätt och variera sitt arbete. Tillgängligt för alla elever i det digitala läromedlet finns stödfunktionen Support med lättlästa versioner av texterna och hörförståelse i två hastigheter. Här finns också mer utmanande uppgifter.

I Magic! möter eleverna fyra ungdomar och deras vänner från olika länder i den engelsktalande världen. Här får dina elever inblick i vardag, levnadssätt och sociala relationer i områden där engelska talas. Då alla texter finns inlästa med autentiska röster i det digitala läromedlet, får eleverna också möjlighet att höra talad engelska från flera delar av världen. Mötet med Gopal, Kate, Kylie och Harry skapar också en röd tråd och blir ett roligt inslag i undervisningen.

Med Magic! arbetar eleverna kontinuerligt med utdrag ur lättlästa romaner. För att stimulera till läsning och inspirerande samtal finns i elevens Textbook utdrag från olika spännande ungdomsböcker och texter som baseras på böckernas tema. Eleverna läser bokutdragets första del och får därefter lyssna till fortsättningen.

Eleverna kan bygga upp sitt engelska ordförråd på olika sätt: träning med penna i Word Trainer, använda orden i sitt sammanhang i Workbook och i det digitala läromedlet där förståelse, stavning och uttal övas.

Författarna bakom serien

Eva Hedencrona, Karin Smed-Gerdin och Peter Watcyn-Jones är den författartrio som står bakom Magic! 4 – 6. Alla tre har gedigen erfarenhet som lärare och läromedelsutvecklare. De har också fått pris för sin gärning som läromedelsförfattare. 88

Engelska – basläromedel

N y h et Elevpaket – med alla delar eleven behöver I Magic!’s elevpaket ingår tre tryckta böcker som samspelar med ett stort digitalt läromedel, vilket skapar förutsättningar för varierade lektioner och arbetssätt.

Textbook

Digitalt läromedel

Textbook innehåller flera spännande ämnesområden och här varvas dialoger med texter i olika genrer. Texterna berättar om fyra ungdomar från olika länder i den engelsktalande världen och handlar om deras vardag, intressen, familj er, vänner, platser och upplevelser. Text- och hörutdrag från nivåanpassade romaner återkommer genom boken och lockar till läsning av längre texter. Längst bak i Textbook finns resurssidor med grundläggande grammatik, dialoger, fraser, bildordlistor, textmodeller och instruktioner – mycket användbart för det egna arbetet.

I elevens digitala läromedel finns en digital Textbook med samma utseende som den tryckta boken vilket skapar trygghet och underlättar exempelvis vid träning hemma. Texterna är inlästa med autentiska röster och olika dialekter som tar eleverna runt den engelsktalande världen. Elevens digitala läromedel erbjuder flera olika självrättande övningar för mängdträning och utmaning. Övningarna, som är kopplade till förmågorna, tränar ord, fraser, hörförståelse, stavning, grammatik och uttal. Eleverna får också träna munt-

Nu finns även Support Elevpaket – läs mer på sidan 92.

lig och skriftlig produktion med Speak & Write. Eleven har dessutom ett eget digitalt facit till Workbook för stöd och vägledning. För stöd, uppvärmning eller för att komma i kapp finns Magic! Support som ger eleverna tillgång till en förenklad digital Textbook. Material från tidigare årskurser finns för repetition och de elever som behöver mer utmaning kan ta sig an läs- och hörövningarna Want Some More? och för årskurs 6 även Want Even More?.

I Textbook får eleven läsa och lyssna på olika kontaktskapande texter från den engelsktalande världen.

I det digitala läromedlet ingår Support Textbook digitalt med förenklade versioner av texterna.

Eleven har själv tillgång till hörövningar och kan lyssna flera gånger.

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel

Workbook Workbook innehåller många varierade övningar för reception, produktion och interaktion – allt tydligt samlat. Med Workbook får varje elev möjlighet att i lugn och ro befästa det engelska språket och gruppen får strukturerade tillfällen för kommunikation och utbyte. Förutom övningar som förbereder och bearbetar textläsningen och som tränar ord och grammatik finns också hörförståelse, diskussionsfrågor, skrivuppgifter och övningar som utvecklar elevens digitala kompetens.

Word Trainer Word Trainer är ett verktyg för ordinlärning och utvärdering. Eleverna utvecklar sitt engelska ordförråd genom att skriva för hand och sedan vika sidorna för att jämföra med förslag på rätt svar. Här planerar, loggar och utvärderar också eleven sitt arbete. Kopplingen till det centrala innehållet presenteras tydligt och eleven ser vilka kompetenser och förmågor som tränas – ett utmärkt underlag för utvecklingssamtal och målsättning.

Upplaga helt i färg I denna upplaga av Magic! 4–6 är alla böcker i färg. Använder du Magic! 4 – 5 upplaga 2 och Magic! 6 upplaga 3 kan du komplettera med upplagan i färg.

I ELEVPAKETET INGÅR: • • • •

Tryckt Textbook Tryckt Workbook Tryckt Word Trainer Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Support-version av Textbook ; Interaktiva övningar för alla förmågor ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Engelska – basläromedel

ännu

B tills ä t t r e

ammans

Lärarpaket

Test och bedömning

Med Magic!s lärarpaket planerar du effektivt och kan enkelt erbjuda en differentierad undervisning som passar alla dina elever. Den tryckta lärarhandledningen är din snabbguide i vardagen och här får du uppslag med förslag på lektionsplanering för hela läsåret och förklaringar till elevernas läromedel. I lärarens digitala resurs har du alltid tillgång till elevernas innehåll som du kan visa upp på storskärm vid exempelvis genomgång eller gemensam lyssning. Här finns också kopieringsunderlag för stimulans och fördjupning, hörövningsmanus, förberedda genomgångar, Support Textbook och Support Workbook att visa på storskärm,, affischer att ladda ner samt ordtest och mer omfattande prov.

I lärarpaketet finns ordtest till varje kapitel att ladda ner och använda på olika sätt. Det finns även kapiteltest som fokuserar på glosorna och grammatiken som tagits upp.

Läs mer, provläs, prova demo och beställ provexemplar

Med lärarpaketet får du också General Tests som är avsedda att utvärdera hur den allmänna språkfärdigheten utvecklas. Här testas läsförståelse, hörförståelse samt skriftlig och muntlig produktion. Under 2024 kommer det också att läggas till nya provdelar.

Magic! 4 – 6

studentlitteratur.se/magic

Eva Hedencrona, Karin Smed-Gerdin, Peter Watcyn-Jones Magic! 4 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16675-9 | 116 s | 291:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17044-2 | 908:– Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-15685-9 | 120:– Elevlicens 30 elever – Digitalt 12 mån 978-91-44-15686-6 | 3 076:– Workbook (10-pack) – Tryckt 978-91-44-15687-3 | 96 s | 629:– Word Trainer (10-pack) – Tryckt 978-91-44-15688-0 | 56 s | 416:– Lärarlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-15865-5 | 340:–

Magic! 5

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Hörövningsmanus och ljud ; Kopieringsunderlag ; Test och bedömning ; Förberedda genomgångar ; Förberedda uppdrag

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel

Nyhet Avsedd för: åk 4 – 6

Magic! Support Elevpaket – förenklat elevpaket till Magic! 4 – 6 Magic! Support Elevpaket är ett alternativ till Magic! Elevpaket anpassat för elever som av olika anledningar behöver stöd och ett mindre omfattande material. Textbook med en förenklad version av originaltexten

Workbook med ett urval av uppgifter

Inlästa texter utan bakgrundsljud för mindre distraktion

Magic! Support Textbook är en Textbook med förenklade versioner av Magic!s texter och en anpassad layout. Texterna har samma sidnumrering som i ordinarie Magic! Textbook 4 – 5, vilket gör det enkelt att följas åt under lektionen. Att läsa samma text men på rätt nivå gör att alla kan vara med i gemensamma diskussioner om textens innehåll. Eleven kan läsa på papper i den tryckta boken men också läsa/lyssna digitalt.

Magic! Support Workbook är en arbetsbok för de elever som behöver mycket stöd och ett mindre omfattande material för att lyckas. I Magic! Support Workbook finns ett urval av de uppgifter som finns i Magic! Workbook och de är anpassade och förenklade. Därför kan eleven arbeta med samma innehåll som övriga gruppen, men med större möjlighet att lyckas. Till exempel finns förenklade uppgifter till varje kapitels hörövning.

I det digitala läromedlet får eleven instruktioner och övningar i Support Workbook upplästa med textföljning och kan välja att lösa uppgifterna digitalt. Eleven får en digital version av Magic! Support Textbook, som är inläst utan bakgrundsljud, samt ett urval av digitala övningar från Magic! Elevpaket.

Magic! Support Elevpaket I ELEVPAKETET INGÅR: • • •

Pssst!

Det fungerar utmärkt att använda Magic! Support Elevpaket parallellt med Magic! Elevpaket i samma klassrum.

Tryckt Support Textbook Tryckt Support Workbook i färg Digitalt läromedel ; Support-version av Textbook ; Inlästa texter med textföljning från Support Workbook ; Ett urval av interaktiva övningar ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Eva Hedencrona, Karin Smed-Gerdin, Peter Watcyn-Jones Bearbetning: Peter Gröndal Magic! 4 Support Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18047-2 | 116 s | 250:– Support Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-18323-7 | 95:–

Magic! 5 Support Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18049-6 | 108 s | 250:– Support Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-18324-4 | 95:–

Magic! 6

Support Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18050-2 | 112 s | 250:– Support Elevlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-18325-1 | 95:–

Engelska – basläromedel

Avsedd för: åk 4 – 6

Magic! Support Workbook – förenklad Workbook till Magic! 4 – 6 Magic! Support Workbook är en anpassad Workbook i större format med förenklat innehåll. I Magic! Support Workbook finns ett urval av de uppgifter som finns i Magic! Workbook och de är anpassade och förenklade. Därför kan eleven arbeta med samma innehåll som övriga gruppen, men med större möjlighet att lyckas. Till exempel finns förenklade uppgifter till varje kapitels Listening-uppgift. Ett digitalt läromedel medföljer där instruktioner och text är inläst. Eleven väljer att lösa uppgifterna

i sin tryckta bok eller i den skrivbara motsvarigheten i det digitala läromedlet. Magic! Support Workbook beställs styckvis för kompletteringsköp året efter inköp av Magic! Support Elevpaket. Boken kan också beställas som komplement till elever som delvis arbetar med Magic!s ordinarie elevpaket, men behöver en enklare Workbook.

Magic! Support Workbook Eva Hedencrona, Karin Smed-Gerdin, Peter Watcyn-Jones Bearbetning: Peter Gröndal Magic! 4 Support Workbook – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16732-9 | 96 s | 85:– Magic! 5 Support Workbook – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16736-7 | 96 s | 85:– Magic! 6 Support Workbook – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16737-4 | 96 s | 85:–

Avsedd för: anpassad grundskola åk 1 – 6

Magic! Star – basläromedel i engelska för elever med långsam progression Magic! Star är ett basläromedel i engelska för anpassad grundskola åk 1–6, med fokus på åk 4 – 6, fördelat på tre titlar. Magic! Star A – C grundar sig på läroplanen för anpassad grundskola. Serien vänder sig till elever i behov av ett tydligt

läromedel med långsam progression. Serien är bearbetad av Peter Gröndal och skapad med stöd av Specialpedagogiska skolmyndig heten. Ett gediget lärarpaket för arbetet med de tre böckerna ingår också i serien.

I ELEVPAKETET INGÅR:

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• •

• • •

studentlitteratur.se/ magicstar

Magic! Star Magic! Star A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-11810-9 | 32 s | 108:– Magic! Star B Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16734-3 | 32 s | 108:– Magic! Star C Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-12266-3 | 32 s | 108:– Magic! Star A – C Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17050-3 | 428:–

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva övningar ; Hörövningar

Licenstid: 12 mån.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Sånger och bildbank ; Kopieringsunderlag

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Svenska ––basläromedel Engelska basläromedel

Avsedd för: åk 5 – 6

Ready Steady Go! – anpassat för nyanlända elever och elever som behöver extra stöd Ready Steady Go! är särskilt anpassat för nyanlända elever eller elever som behöver extra stöd. Innehållet är på nybörjarnivå men tonårsinriktat. Allt står på engelska så eleverna behöver inte kunna svenska. Med Ready Steady Go! får eleverna också använda sitt modersmål eller egna förklaringar vid inlärning av nya ord. Elevpaket

Lärarpaket

Ready Steady Go! 1 är på en nivå som passar de som är nybörjare i engelska och de elever i årskurs 5 och 6 som behöver mer stöd och en tydlig arbetsgång i engelskundervisningen.

Lärarpaketet ger dig förutsättningar att använda Ready Steady Go! till fullo och stöd att komplettera och variera din undervisning med hjälp av extra uppgifter och laborativt material som konversationskort och flash cards. De färdiga testen till alla kapitel är uppdelade i avsnitt för de olika förmågorna och det finns underlag för självrättning. Det gör det lätt att utvärdera resultaten och kan spara tid för dig som lärare.

När eleven har gjort en uppgift i den tryckta boken finns det alltid fler självrättande övningar i det omfattande digitala läromedlet som eleven kan arbeta vidare med på egen hand för att befästa sina kunskaper. I det digitala läromedlet kan eleverna också lyssna på all text i den tryckta elevboken, vilket är en stor fördel när de ska finslipa sitt uttal.

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar ; Självrättande test

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Kopieringsunderlag ; Förberedda genomgångar ; Test

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Provläs och se hela serien studentlitteratur.se/ readysteadygo

Ready Steady Go! Hippas Eriksson Ready Steady Go! 1 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17580-5 | 64 s | 161:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17040-4 | 500:–

Ur Ready Steady Go! 1

Engelska – kompletterande material

Nyhet

Avsedd för: åk 4 – 9

On-serien Skriv, tala och lyssna Med hjälp av dessa lättanvända, varierade och roliga övningar blir det enkelt att regelbundet träna och förbättra elevernas förmåga att skriva, tala och lyssna. Serien bygger systematiskt upp elevernas språkkänsla och självförtroende – ett värdefullt verktyg för varje engelsklärare!

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ on-serien

Write On

Talk On

Ears On

• • •

• •

40 varierade övningar Metodisk skrivträning Skriv på papper eller digitalt

•

40 varierade övningar Sänker tröskeln och ökar elevernas självförtroende Färdiga kopieringsunderlag digitalt

•

40 varierade hörövningar Olika texttyper och vardagsnära innehåll Ljudfiler, arbetsblad och aktiviteter att göra före och efter hörövningen

Övningarna i On-serien introduceras steg för steg med exempel och stödstrukturer. Allt underlag som behövs för att genomföra övningarna finns för utskrift i de tillhörande digitala resurserna.

Svenska ––basläromedel Engelska kompletterande material Avsedd för: åk 4–9

Write On Skrivövningar för hela grundskolan Önskar du lagom utmanande skrivuppgifter som dina elever lätt kommer igång med? Write On bygger systematiskt upp elevernas självförtroende och språkkänsla – ett värdefullt verktyg för varje engelsklärare!

40 varierade övningar

Underlättar för dig

De varierade 40 övningarna i varje bok har tydliga instruktioner med steg för steg-stöttning. Det är viktigt att eleven får skriva utifrån sina egna förutsättningar. Därför utvecklas ofta övningarna i flera steg och eleven kan gå vidare och utmanas på sin nivå. Flera övningar leder också vidare till en paraktivitet.

I lärarkommentarerna får du vägledning om hur eleverna kan arbeta med att ge varandra respons och vilket fokus du kan ha i din återkoppling – vilket underlättar och sparar tid. Du får också tips på fördjupningsmöjligheter och klassrumsgemensamma aktiviteter.

Metodisk skrivträning Övningarna är tydligt avgränsade i både tid och omfång, vilket ger möjlighet till regelbunden skrivträning för dina elever vare sig du utgår ifrån ett läromedel i engelska eller plockar ihop ditt eget material.

Write On Gail Davison Blad

I LÄRARPAKETET INGÅR: • •

Tryckt lärarhandledning Digitala resurser ; Skrivbara pdf:er

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Write On 1 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17134-0 | 102 s | 450:– Write On 2 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17157-9 | 90 s | 450:– Write On 3 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-13562-5 | 109 s | 450:–

Avsedd för: åk 4–9

Talk On Övningar som får eleverna att tala engelska! För mellan- och högstadiet

Upplägg

Talk On innehåller 40 övningar per bok. Talk On 1 riktar sig mot elever på mellanstadiet och Talk On 2 mot elever på högstadiet – men övningarna är uppbyggda så att de enkelt går att variera beroende på åldersgrupp och språkfärdighetsnivå.

Talk On inleds med en utförlig metoddiskussion där bl.a. lärarens roll, respons, mental förberedelsetid, arbete i stora och heterogena grupper, gruppindelning, hur material kan organiseras och andra praktiska tips tas upp. De 40 övningarna beskrivs stegvis och rubrikerna Språkligt fokus, Lärarfokus, Elevaktivitet, Arbetsgång, Gå vidare och Tips ger en snabb överblick.

Självförtroende I LÄRARPAKETET INGÅR: • •

Tryckt lärarhandledning Digitala resurser ; Kopieringsunderlag ; Bilder

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Övningarna i Talk On bygger systematiskt upp elevernas självförtroende när det gäller att våga uttrycka sig muntligt på engelska. Att kunna prata engelska står högt i kurs hos de flesta elever, men ibland kan tröskeln att våga vara hög och det kan vara en utmaning att få alla elever aktiva. Med Talk On sänker du tröskeln och får alla elever att prata.

Talk On Cecilia Augutis, Pernilla Sundström Talk On 1 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-15727-6 | 72 s | 450:– Talk On 2 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17186-9 | 68 s | 450:–

Engelska – kompletterande material Avsedd för: åk 4–9

Nyhet

Ears On En guldgruva av hörförståelse Med Ears On får du fantastisk träning på hörförståelse som du kan använda med dina elever utan längre planering eller förberedelser. Ears On ger dig 40 kvalitetsgranskade hörövningar med en tydlig koppling till Lgr 22.

40 övningar – 20 teman

Värdefull träning

Hörövningarna är varierade och roliga och handlar om vardagliga och välbekanta ämnen, och ofta med en touch av humor eller spänning. Övningarna är indelade i 20 teman och inom varje tema finns två hörövningar.

Ears On 1 ger en grundläggande träning utifrån det centrala innehållet i årskurs 4–6 och Ears On 2 utifrån åk 7–9.

Olika texttyper – olika engelska Eleverna får lyssna på många olika texttyper; berättelser, nyheter, dialoger, intervjuer men också talad engelska som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande. Innehållet är autentiskt och rösterna representerar olika delar av den engelsktalande världen.

Träningen ger eleven självförtroende och är ovärderlig för att kunna hänga med och förstå engelska i olika medier i den stora engelsktalande världen.

Prova en hörövning!

I LÄRARPAKETET INGÅR: • •

Tryckt lärarhandledning Digitala resurser ; Ljudfiler ; Nedladdningsbara arbetsblad

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ears On Cecilia Augutis, Pernilla Sundström 1

Till varje hörövning finns ett lärarblad med mer information om hörövningens innehåll, ordlista samt förslag på aktiviteter att göra före och efter lyssnandet.

Ears On 1 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17156-2 | 82 s | 695:– Ears On 2 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18046-5 | 82 s | 695:–

Svenska ––basläromedel Engelska kompletterande material

Pssst!

Nyhet

Finns även på svenska! Läs mer på sidan 66.

Avsedd för: f – åk 3

Rätt i krysset Engelska Rätt i krysset Engelska är en serie ämnesintegrerade korsord på engelska. Att lösa korsord är en lustfylld utmaning som förstärker redan inlärda begrepp, ökar ordförrådet och därmed läsförståelsen. I de här underbart illustrerade böckerna kan varje elev arbeta vidare på sin egen nivå, där målet är att det ska bli Rätt i krysset.

Rätt i krysset Engelska Lena Hultgren Rätt i krysset Engelska 1 (5-pack) 978-91-44-17260-6 | 32 s | 195:– Rätt i krysset Engelska 2 (5-pack) 978-91-44-17259-0 | 32 s | 195:– Rätt i krysset Engelska 3 (5-pack) 978-91-44-17262-0 | 48 s | 195:– Rätt i krysset Engelska 4 (5-pack) 978-91-44-17268-2 | 48 s | 195:– Rätt i krysset Engelska 5 (5-pack) 978-91-44-17265-1 | 48 s | 195:– Rätt i krysset Engelska 6 (5-pack) 978-91-44-17264-4 | 48 s | 195:–

Provläs direkt Du vet väl att du kan provläsa alla våra läromedel på webben? Ett snabbt och smidigt sätt att titta närmare på läromedlets innehåll.

Provläs studentlitteratur.se/laromedel

Engelska – grammatik och läsförståelse

Avsedd för: åk 4 – 6

Grammie

Anna Collins

– engelsk grammatik med övningar

Grammie 1

Grammie 1–3 är en serie grammatikhäften där alla delar är uppbyggda på samma sätt. Varje kapitel inleds med en ruta där en regel förklaras och en liten ”story” där regeln tillämpas på flera ställen. Därefter följer ett antal övningar där regelns tillämpning drillas och utvecklas.

Avslutningsvis finns en engelsk-svensk och en svensk-engelsk ordlista. Facit till böckerna, diagnoser (kopieringsunderlag) samt facit till diagnoserna finns att köpa separat.

Elevbok 978-91-44-07384-2 | 33 s | 83:– Facit med diagnoser 978-91-44-08860-0 | 28 s | 152:–

Grammie 2 Elevbok 978-91-44-07388-0 | 33 s | 83:– Facit med diagnoser 978-91-44-08862-4 | 28 s | 152:–

Grammie 3 Elevbok 978-91-44-07966-0 | 32 s | 83:– Facit med diagnoser 978-91-44-08863-1 | 28 s | 152:–

Ur Reading Rockets B

Avsedd för: åk 3 – 7

Reading Rockets – lästräning i engelska Varje bok innehåller ett tjugotal texter av varierad längd i olika genrer. Allt från enkla instruktioner, intressanta och knasiga fakta till dialoger, sagor, myter, rim och ramsor, samt en tecknad Shake speare i varje bok. Till varje text tränas elevernas förmåga att förstå ”the main idea”, men även deras förmåga att läsa mellan raderna.

Det finns ordförståelseövningar till varje text som bygger ut och utvecklar elevernas ordförråd och elever löser uppgifterna i boken. I de senare böckerna finns diskussionsfrågor för mindre grupper eller helklass. Serien passar lika bra att arbeta med individuellt som i grupp.

Reading Rockets Lene Syversen Reading Rockets A Elevbok 978-91-44-18058-8 | 48 s | 58:– Reading Rockets B Elevbok 978-91-78-23051-8 | 48 s | 58:– Reading Rockets C Elevbok 978-91-44-18335-0 | 48 s | 58:– Reading Rockets D Elevbok 978-91-44-18336-7 | 60 s | 58:–

Svenska ––basläromedel Engelska läsförståelse

Avsedd för: åk 3 – 5

Active Reading – läsförståelse på lätt engelska Active Reading hjälper eleven att förbättra läsförståelsen och att utöka sitt engelska ordförråd. Eleven får tillgång till ljudfiler till alla bokens texter som ett extra stöd till läsningen. Texten presenteras på uppslagets vänstra sida och på höger sida följer övningar i en återkommande struktur. Eleven besvarar övningarna i ett skrivhäfte och övar textens ord, identifierar textens main idea, svarar på läsförståelsefrågor och skriver orden. Till Active Reading A – C finns ett separat häfte med facit till alla tre böckerna.

Active Reading Ur Active Reading C

Casey Malarcher Active Reading A Elevbok 978-91-44-17042-8 | 72 s | 100:– Active Reading B Elevbok 978-91-44-17045-9 | 68 s | 100:– Active Reading C Elevbok 978-91-44-17046-6 | 69 s | 100:– Active Reading A – C Facit 978-91-44-07610-2 | 16 s | 77:–

Avsedd för: åk 5 – 9

Reading Success I Reading Success möter eleven roliga texter med en knorr på slutet. Eleven får tillgång till ljudfiler till alla bokens texter som ett extra stöd till läsningen. Reading Success består av 30 fristående kapitel med texter hämtade ur olika genrer. Texten på uppslagets vänstra sida följs upp av övningar i ordkunskap och läsförståelse på högersidan. Reading Success är inte någon förbrukningsbok – eleven skriver i ett separat skrivhäfte. Facit till båda böckerna finns i ett separat häfte.

Reading Success Ken Methold, Pieter Koster Reading Success A Elevbok 978-91-44-17855-4 | 72 s | 100:– Reading Success B Elevbok 978-91-44-17864-6 | 72 s | 100:– Reading Success Facit 978-91-44-07364-4 | 12 s | 63:–

100

Ur Reading Success B

Prova först Självklart får du prova läromedlet innan du bestämmer dig. Beställ ett kostnadsfritt provexemplar och bekanta dig med innehållet i lugn och ro. Provexemplaret ger dig även tillgång till det digitala läromedlet i tre månader.

Beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/prova

101

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Nyhet •

Ett nytt sätt att träna matte

•

Spelifiering som höjer motivationen

•

Anpassar sig efter elevens nivå och takt

För åk 1 – 6

Ett spelifierat läromedel

Eleven arbetar på sin nivå och i sin takt

Arbetet med de matematiska momenten varvas med fantasifulla berättelser för att ge eleven mer lustfylld färdighetsträning. Elevens motivation och engagemang höjs när eleven samlar poäng, märken och får snabb återkoppling. Spelinslagen i läromedlet belönar både elevens arbetsinsats och resultat.

Svårighetsnivån regleras automatiskt genom att systemet tilldelar eleven övningar på samma, lättare eller svårare nivå, beroende på elevens tidigare svar. När ett mål är avklarat går eleven vidare till nästa.

Åk 1–3: På rymdäventyr

Det finns skräddarsydd hjälp till varje övning, som filmer, tips och ordförklaringar. All text är inläst och den enkla grafiken bidrar till intuitiv navigering med få distraktionsmoment.

Mentorn skickar iväg kattegojan Pim på olika äventyr till planeterna Osporia, Fatangia och Blomeria. Varje berättelse har inslag av naturvetenskap och teknik som ni kan arbeta med i klassen.

Unik hjälp till varje övning

Åk 4–6: Resor i matematikens historia Eleven åker på tidsresor och möter bl.a. Fibonacci och Ada Lovelace och lär sig samtidigt om viktiga matematiska upptäckter.

 Vad säger lärare och elever som använder Tomoyo? Det är bra att man får två chanser. Jag lär mig räkna snabbare. Gustav, 9 år

Alla gynnas av att arbeta i Tomoyo. Kajsa Gustafsson, klasslärare

Tomoyo är mycket bra för det tar inte slut. Catharina Vick, klasslärare

 102

Matematik Svenska – basläromedel

Det här är Tomoyo

Följ elevernas arbete

•

Automatisk svårighetsanpassning för varje elev

•

Självrättande färdighetsträning av viktiga matematiska områden

•

Fler än 20 000 övningar

•

Förberedda uppdrag kopplade till Favorit matematik, Rik matematik och Matteblixt

•

Unik hjälp till varje övning stödjer elevens självständiga arbete

För dig som lärare ingår lärarmaterial till Tomoyo tillsammans med Favorit matematiks, Rik matematiks och Matteblixts digitala lärarhandledning. I lärarmaterialet finns bland annat information om upplägg, innehåll och hur du kommer igång med Tomoyo. När du skapar ett klassrum för Tomoyo kan du skicka uppdrag, ändra startmål och följa dina elevers arbete. Du kan planera din undervisning med Tomoyo direkt från respektive lärarhandledning.

•

Du som lärare kan välja startområde och skicka uppdrag

•

Motivationshöjande inslag från spelens värld

•

Matematikhistoria i åk 4 – 6

Lärarvy över Tomoyos övningar

Exempel på övning för Tomoyo åk 1–3

Tomoyo ingår i följande serier •

Favorit matematik 1 – 6

•

Rik matematik 1 – 3

•

Matteblixt

Exempel på övning för Tomoyo åk 4–6

Prova demo och läs mer studentlitteratur.se/tomoyo 103

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Favorit matematik Låt Sveriges mest använda matematikläromedel bli din favorit Favorit matematik är Sveriges mest använda matematikläromedel. Här arbetar eleverna tillsammans men ändå differentierat och det omfattande lärarstödet med unika material för stödinsatser och specialundervisning ger dig allt du behöver för en varierad matematikundervisning.

Gediget och beprövat Både de finska och svenska lärarna framhåller den tydliga strukturen och de goda resultaten som två viktiga faktorer när de år efter år väljer Favorit matematik till sina klasser. När eleverna känner igen arbetsgången och vet vad som förväntas av dem blir det enklare att fokusera på själva matten.

Tillsammans men ändå differentierat

Omfattande lärarstöd för en varierad undervisning

Favorit matematiks tydliga struktur håller klassen samlad och den viktiga klassrumsdialogen levande. Alla arbetar med samma lektionsinnehåll men samtidigt finns fantastiska möjligheter att möta elevers olikheter på flera olika nivåer.

Med Favorit matematik får du ett gediget lärarmaterial som ger dig allt du behöver. Upplägget, med fyrsidessystemet, är alltid detsamma vilket gör det lätt för dig att organisera och planera dina lektioner. En nyhet är kompletterande lärarhandledningar för elever i behov av stödinsatser.

Serien finns även för förskoleklass och högstadiet. Läs mer om f-klass på sidan 12 och åk 7 – 9 på studentlitteratur.se/favoritmatematik

104

Matematik – basläromedel

Kompletterande lärarpaket för undervisning av elever i behov av stödinsatser och specialundervisning I Finland finns kompletterande lärarhandledningar för den viktiga stöd- och specialundervisningen. Nu finns de i Sverige, granskade och utvecklade i samarbete med lärare och forskare som är verksamma i Sverige. Läs om Favorit matematik Utökat stöd och Favorit matematik Special på sidan 114.

Digitalt läromedel och tryckta böcker i smarta paket Elevpaketet ger dina elever de bästa förutsättningarna för ett varierat lärande. Digitalt finns bland annat alla elevbokens texter inlästa, filmer till varje lektion, matteordlistor och självrättande övningar. Lärarpaketet har flera digitala resurser som du kan använda direkt i klassrummet så som filmer och presentationer, gemensam problemlösning och samtalsbilder.

Tomoyo Den uppskattade färdighetsträningen Tomoyo ingår som ett komplement till det digitala läromedlet för alla som har Favorit matematiks elevpaket åk 1 – 6. Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

105

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Lärarpaketet – ditt stöd i klassrummet Lärarpaketet ger dig allt material du behöver och mer därtill. Upplägget är alltid detsamma, vilket gör det lätt för dig att organisera och planera. Du kan använda lärarhandledningen som ett smörgåsbord och välja ut det dina elever behöver och planera för en varierad matematikundervisning.

Flera resurser till varje lektion Varje lektion i Favorit matematik består av fyra sidor och detsamma gäller för din lärarhandledning. Här hittar du alla de resurser som finns till varje lektion. Den digitala lärarresursen är en guldgruva att ösa ur. Du hittar bland annat texter om matematikdidaktik, begrepp och fakta samt progression och samband, skrivna av forskare. Fortbildning när du väljer!

Lektionens innehåll och mål

Länk till läroplan

Frågor till samtalsbild

Huvudräkningsuppgifter

Förslag på arbetsgång

Ramberättelse

Tavlan

Länkar till presentationer och elevböcker

Problemlösning

Tips

Kunskapsbank

Forskning om Forskarna Linda Ahls och Ola Helenius intressanta texter berör matematikdidaktik, begrepp, fakta samt progression och samband. Fortbildning för dig när du själv väljer.

Länkar till digital träning

Länk till matteordlista

Länkar till kopieringsunderlag Alla kopieringsunderlag finns digitalt i lärarpaketet. Men tycker du det är enklare att bläddra och kopiera? Då finns Favorit matematik Kopieringsunderlag med praktisk spiralbindning. Läs mer på studentlitteratur.se/favoritmatematik

Gemensam genomgång – differentierad träning Du har samma lärarpaket oavsett vilket elevpaket dina elever har och undervisar gemensamt alla elever kring samma matematiska innehåll. Efter introduktionen får eleven träna på sin nivå – differentiering finns både genom olika elevpaket och inom varje elevbok.

4 7 8

9 11

14 15 Ur Favorit matematik 5A Lärarpaket

Utökat stöd och Special För elever som behöver extra stödinsatser finns nu lärarpaketen Utökat stöd och Special. Läs mer på sidan 114. 106

Matematik Svenska – basläromedel

Det matematiska samtalet i klassrummet

Matematik är ett kommunikationsämne och eleverna möter därför genomgående korrekta matematiska ord och begrepp. I elevens digitala läromedel finns språkutvecklande övningar och en matteordlista där matematiska ord och begrepp förklaras. Utveckla förmågorna gemensamt: • • • •

Problemlösning: Gemensamt i LH till varje lektion för arbete ensam, par och alla (EPA) Begrepp: Matteordlistor med bild, inläst text, digitala övningar och laborativa material. Metod: Genomgångar för introduktion, filmer, aktiviteter, tips och kopieringsunderlag. Resonemang och kommunikation: Samtalsfrågor och huvudräkningsuppgifter.

Problemlösning, resonemang och kommunikation utvecklas i problemlösningsuppgifter för arbete, EPA (ensam, par, alla).

Stadieöversikt – centralt innehåll i åk 1 – 3 och åk 4 – 6 Läs om innehållet i Favorit matematik i stadieöversikter. Du kan se vilka områden som återkommer flera gånger och vilka som endast förekommer en gång. Det blir möjligt för dig att överblicka, planera och göra urval ur det rikliga innehållet. 2

För både åk 1 – 3 och åk 4 – 6 finns en stadieöversikt som visar det centrala innehållet.

Matteordlistorna – en dold favorit Du vet väl att eleverna och du får nästan 90 sidor med matematiska begrepp i Favorit matematiks matteordlistor? Texten är inläst och alla ord tränas i digitala övningar. Illustrationerna är gjorda av Lena Serholt.

107

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Avsedd för: åk 1 – 3

Favorit matematik 1 – 3 Låt beprövad erfarenhet bli din favorit Favorit matematik är Sveriges mest använda matematikläromedel. Det här är serien som låter eleverna arbeta tillsammans men ändå differentierat. Favorit Matematik kommer även med unika, kompletterande lärarhandledningar för stödinsatser och specialundervisning.

Mitt lärande – återkoppling och reflektion

Uppdaterad mot läroplanen Lgr22 Denna gång, med Lgr22 finns allt redan på plats. Grattis till dig som väljer eller redan arbetar med läromedlet! Du kan fortsätta använda alla resurser för planering, undervisning och uppföljning.

Tillsammans med ändå differentierat

108

Elevpaketen finns i två nivåer, Favorit matematik och Mera Favorit matematik. De båda nivåerna har samma lektionsinnehåll och du som lärare håller gemensamma genomgångar vilket gör att de olika nivåerna kan användas parallellt i klassen. Välj gärna Mera Favorit matematik och ha höga förväntningar på dina elever. Inom de två nivåerna finns också möjlighet till differentiering genom sidorna Öva och Pröva som båda innehåller extrauppgifter kopplade till varje lektion.

Häftet Mitt lärande som ingår i alla elevpaket för åk 1 – 3 är en möjlighet för dig som vill ge återkoppling och göra eleverna medvetna om sitt eget lärande. Här finns proven med koppling till kunskapsmål, elevmatriser och lärardokumentation.

Laborativt material – synliggör matematiken Med varje elevpaket följer ett kuvert med laborativt tvådimensionellt material som passar innehållet för terminen. Det laborativa materialet hjälper eleven att få förståelse och gå från konkret till abstrakt tänkande.

Matematik Svenska – basläromedel 1

Matteordlistan är inläst och har textföljning. Till varje matteordlista finns övningar som låter eleven befästa och repetera.

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

Ur Favorit matematik 1A

Digitalt läromedel I det digitala läromedlet finns alla grundbokens texter inlästa, såväl instruktioner som ramberättelse. Lektionens innehåll presenteras i en genomgångsfilm som kan användas inför lektionen eller som repetition. Här finns också övningar som tränar de metoder och begrepp som är lektionens fokus. Dessutom får eleven tillgång till den populära matteordlistan med matematiska ord och begrepp. Matteorden är illustrerade, förklarade, inlästa och eleverna får träna dem i självrättande övningar.

Tomoyo, spelifierad matteträning, ingår Du vet väl om att den digitala färdighetsträningen Tomoyo ingår i elevpaketet? Läs om Tomoyo på sidan 102.

• • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Elevbokens instruktioner inlästa ; Filmer till varje lektion ; Självrättande övningar ; Statistik med digitalt verktyg ; Matteordlista med begrepp för åk 1–6 Mitt lärande Laborativt material Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Licenstid: 12 mån.

Läs mer, provläs, prova demo och beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se /favoritmatematik

Tre snabba frågor till Ingrid Hammer, klasslärare åk 1-3 Klostergårdsskolan, Lund

Hur kan en mattelektion se ut i din klass? Vi försöker få möjlighet att starta i halvklass och med laborativt material till alla elever. Ibland ser vi en film från Favorit-boken som inledning. Andra gånger inleder jag med att göra någon uppgift med lektionens matematiska innehåll gemensamt via storbildsskärm. Toppen att man kan skriva direkt där så alla ser. Eleverna gillar att få komma fram och hjälpa till att skriva. Därefter jobbar eleverna enskilt eller i par i boken.

Hur kan du differentiera undervisningen med hjälp av Favorit matematik? En del elever har Mera Favorit matematik, där får de automatiskt en extra utmaning. Elever som behöver skala ner gör inte allt på alla sidor, de får jobba i lugnare tempo. Majoriteten hinner göra alla ”lektionssidor” och även öva/pröva-sidor som vi valt ut. Diagnoshäftet ”Mitt lärande” stöttar mig som pedagog för att utvärdera hur det har gått och vad jag behöver arbeta vidare med. Eleverna får formativ respons och vi går igenom resultat med var och en. Det är enkelt att nå ut till alla elever med Favorit matematik.

Kan du ge något tips från din undervisning med Favorit matematik? Mitt bästa tips inför varje kapitel i Favorit är matteordlistorna. De hjälper mig att förklara begreppen med tydliga bilder så att eleverna kan förstå och skapa sig ett mattespråk. Matteordlistorna behövs extra mycket eftersom många av mina elever har ett annat modersmål än svenska. Vårdnadshavare har också uttryckt att det har hjälpt dem.

109

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

ännu B ä t t r e

it llsammans Läs mer om Lärarpaketets alla resurser på sidan 106.

Ett unikt och beprövat lärarstöd Med Favorit matematik får du ett gediget lärarstöd som hjälper dig att variera lektionerna. Ger alla en stabil grund att bygga vidare på Matematikundervisning på lågstadiet ska vara så mycket mer än att eleverna räknar i sin mattebok. I Favorit matematiks Lärarpaket finns aktiviteter, lekar, ramberättelse, samtalsbild och mycket, mycket mer. Här finns korta aktiviteter som synliggör matematiken, det kan till exempel handla om att visa ett tal med tiobasmaterial. Här finns också lekar som alla kopplar till lektionens matematiska innehåll. Ramberättelsen levandegör matematiken och seriens huvudkaraktärer Sally och Kurre hjälper eleverna att koppla matematiken till sin vardag.

Digitala resurser Den digitala lärarresursen är en guldgruva att ösa ur. Här finns förberedda resurser för att introducera lektionsens matematiska innehåll. Det finns en digital verktygslåda med flera användbara verktyg så som tallinjer och tiobasmaterial som du kan använda för att tydliggöra matematiken. Som digitala resurser finns också texter om matematikdidaktik, begrepp och fakta samt progression och samband, skrivna av forskare. Fortbildning när du väljer!

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser

•

; Filmer och presentationer ; Kopieringsunderlag ; Matteordlistor åk 1–6 ; Samtalsbilder ; Problemlösning Tryckta facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/ favoritmatematik_1-3

Favorit matematik 1 – 3 Samtalsbild finns till varje lektion.

Katariina Asikainen m.fl. Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

110

Matematik Svenska – basläromedel

Avsedd för: åk 4 – 6

Favorit matematik 4 – 6 Låt beprövad erfarenhet bli din favorit Favorit matematik är Sveriges mest använda matematikläromedel. Det här är serien som låter eleverna arbeta tillsammans men ändå differentierat. Favorit Matematik kommer även med unika, kompletterande lärarhandledningar för stödinsatser och specialundervisning.

Tre varianter av elevpaket – tillsammans men ändå differentierat För åk 4 – 6 finns möjlighet till ytterligare differentiering då Mera Favorit matematik finns i två varianter – en där eleverna skriver i räknehäfte och en där eleven skriver i elevboken. Bas Favorit matematik 4A–6B är alltid böcker som eleven skriver i. Genom att skriva i elevboken kan eleverna fokusera på matematiken i uppgiften. Eftersom alla tre elevpaket har samma lektionsinnehåll kan de användas parallellt i klassen.

Tomoyo, spelifierad matteträning, ingår Du vet väl om att den digitala färdighetsträningen Tomoyo ingår i elevpaketet? Tomoyo för mellanstadiet låter dina elever bekanta sig med matematikhistorien. Vad gjorde egentligen Fibonacci och vem var Ada Lovelace? Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

Nivåerna Mera och Bas För mellanstadiet finns elevpaketen på två nivåer; Mera Favorit matematik och Bas Favorit matematik. Bas Favorit matematik innehåller fler grundläggande uppgifter medan Mera Favorit matematik har mer utmanande uppgifter. Välj gärna Mera Favorit matematik och ha höga förväntningar på dina elever.

111

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Digitalt läromedel I det digitala läromedlet finns alla grundbokens texter inlästa. Lektionens innehåll presenteras i en genomgångsfilm som kan användas inför lektionen eller som en repetition. Här finns också övningar som tränar de metoder och begrepp som är lektionens fokus. Dessutom får eleven tillgång till den populära matteordlistan med matematiska ord och begrepp. Matteorden är illustrerade, förklarade, inlästa och eleverna får träna dem i självrättande övningar.

Ur Favorit matematik 4A 1

Matteordlistan är inläst och har textföljning.

Till varje matteordlista finns övningar som låter eleven befästa och repetera.

Laborativt material Med varje elevpaket följer ett kuvert med laborativt material som passar innehållet för terminen. För mellanstadiet kan till exempel en gradskiva och bråkramar finnas i kuvertet.

Bedömning för lärande Bedömning för lärande finns för dig som vill göra eleverna medvetna om sitt eget lärande. I häftet hittar du prov med koppling till kunskapsmål, matriser och lärardokumentation.

Prov och basprov med bedömningsstöd i åk 4 – 6 Proven, som du hittar i häftet Bedömning för lärande, finns i flera varianter att ladda ner från lärarhandledningens digitala resurs. Du hittar beskrivning för vad som krävs för varje poäng i bedömningsstödet. Det finns även prov med bedömningsstöd till Bas Favorit matematik bland lärarpaketets digitala resurser.

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

1 1

Bedömningsanvisningar för proven i Favorit matematik åk 6.

• • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Elevbokens instruktioner inlästa ; Filmer till varje lektion ; Självrättande övningar ; Digitala verktyg för programmering, statistik och geometri ; Matteordlista med begrepp för åk 1–6 Provhäftet Bedömning för lärande Laborativt material Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Bas Favorit matematik åk 4–6 och Mera Favorit matematik åk 4 – 6: Licenstid: 12 mån. Mera Favorit matematik för räknehäfte åk 4–6: Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

112

Matematik – basläromedel

ännu B ä t t r e

s n a m m a s l til

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser

•

; Filmer och presentationer ; Kopieringsunderlag ; Matteordlistor åk 1–6 ; Samtalsbilder ; Problemlösning ; Fortbildande texter skrivna av forskare Tryckta facit

Läs mer om Lärarpaketets alla resurser på sidan 110.

Ett unikt och beprövat lärarstöd Med Favorit matematik får du ett gediget lärarstöd som hjälper dig att variera lektionerna. Resonemang och kommunikation Från och med årskurs 5 ersätts aktiviteten Ramberättelse med Resonemang och kommunikation. Här får eleven, precis som tidigare, reflektera kring den vardagliga användningen av matematiken men med större fokus på att följa och använda matematiska resonemang. Eleven får öva att motivera, beskriva och berätta genom att använda matematiskt innehåll.

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Digitala resurser Den digitala lärarresursen är en guldgruva att ösa ur. Här finns förberedda genomgångar av lektionens matematiska innehåll och färdigt material att visa för den gemensamma problemlösningen.

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar

Som digitala resurser finns också texter om matematikdidaktik, begrepp och fakta samt progression och samband, skrivna av forskare. Fortbildning när du väljer!

Favorit matematik 4 – 6

studentlitteratur.se/ favoritmatematik_4-6

Katariina Asikainen m.fl. Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

Tre snabba frågor till Gyda Erlendsdottir, Specialpedagog åk 4-6 Mellanvångsskolan, Staffanstorp

Varför väljer du att arbeta med lärarhandledningen Favorit matematik Special? Det jag tycker är bra är att jag kan hitta olika matematiska områden med laborativa aktiviteter och samtal. Varje område är kopplade till de olika kapitlen i elevboken Bas Favorit matematik. Det underlättar både för den gemensamma planeringen och för min egen förberedelse.

Att arbeta med laborativa aktiviteter kräver material – hur löser du det? I Favorit matematik Special får jag tips på aktiviteter och en tydlig arbetsgång för hur jag ska arbeta och samtala med eleverna. Jag får också hänvisning till laborativt material som medföljer elevboken Bas Favorit matematik.

Hur möter du bredden av elever med olika svårigheter? Elever kan ha olika behov och kräver differentierat stöd. Den här lärarhandledningen är strukturerad, tydlig och ger mig som lärare ett bra stöd. Det finns också kopieringsunderlag som eleverna kan arbeta med när vi har pratat och arbetat laborativt. Otroligt bra! Nu går inte tid åt för att leta efter extra material i olika böcker!

113

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 6

Finns nu för

åk 1 – 6

Favorit matematik Utökat stöd Favorit matematik Utökat stöd är en kompletterande lärarhandledning för klasslärare. I Finland finns en tydlig organisation för extra stöd till elever som behöver det. Och det finns speciellt framtagna läromedel att använda i arbetet. Favorit matematik Utökat stöd kommer från Finland och har anpassats och granskats av både lärare och forskare som är verksamma i Sverige. Elever lär sig olika och ska få lika förutsättningar att göra det Favorit matematik Utökat stöd vänder sig till alla som jobbar för en likvärdig skola. Lärarhandledningen innehåller pedagogiska förslag på utökat stöd och lättare kopierings underlag till varje lektion i Favorit matematik. Eleven har sin vanliga matematikbok som kompletteras med extra stöd och kopierings underlag. Det kan vara en klasslärare, resurs person, speciallärare eller specialpedagog som hjälper de elever som

behöver. Favorit matematik Utökat stöd används tillsammans med den ordinarie lärarhandledningen, lektion för lektion. Förutom förslag på aktiviteter med laborativt material finns också filmer som visar hur man förtydligar, bygger upp och förstärker förståelsen. Det finns rejält med nya, lättare kopieringsunderlag, två till varje lektion. Författarna kommer från Finland och har lång erfarenhet av välfungerande specialundervisning.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Tryckt kopieringsunderlag Digitala resurser ; Kartläggning av grundläggande begrepp ; Matteordlista för åk 1–6 ; Basprov ; Nedladdningsbara kopieringsunderlag

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

1 1

Kopieringsunderlag anpassade för elever i behov av extra stöd

Läs mer och provläs på studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Favorit matematik Utökat stöd Kerttu Ristola m.fl. Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

114

Matematik Svenska – basläromedel

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 6

Finns nu för

åk 1 – 6

Favorit matematik Special För dig som är speciallärare eller specialpedagog finns Favorit matematik Special med välvalda fokusområden för specialundervisning i anslutning till varje kapitel i elevboken Favorit matematik. Favorit matematik Special kommer från Finland och har anpassats och granskats av både lärare och forskare som är verksamma i Sverige. Gör specialpedagogiken synlig och anpassa efter elevens behov I Favorit matematik Special finns ca 20 fokusområden med aktiviteter som är speciellt viktiga för att förstå och bygga kunskaper i matematik. Förslagsvis genomförs aktiviteterna i mindre grupper. Det finns instruktioner och råd om hur man ska arbeta för att eleven verkligen ska uppnå fokusområdets och därmed kapitlets mål. Materialet innehåller aktiviteter på två nivåer. Den första nivån riktar in sig på viktiga förkunskaper. På nivå 2 arbetar man med aktiviteter för att förstärka elevens förståelse av områdets matematik. Till varje nivå finns det kopieringsunderlag till eleverna.

Fokusområden till varje kapitel i elevboken Du och eleven fokuserar på begrepp och aktiviteter som kopplar till det som resten av klassen arbetar med men på en grundläggande, språklig och praktisk nivå. Självklart kan du komplettera och fylla på utifrån elevens behov men innehållet i Special bygger på många års erfarenhet av vad som fungerat för elever som visar en låg nivå i matematik.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • •

Tryckt lärarhandledning Digitala resurser ; Nedladdningsbara kopieringsunderlag ; Matteordlista åk 1 – 6 ; Facit till kopieringsunderlagen

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och provläs på 1

I Favorit matematik Special finns enklare kopieringsunderlag till eleverna

studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Favorit matematik Special Kerttu Ristola m.fl. Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

115

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Favorit matematik 1 – 3 Favorit matematik 1

Favorit matematik 2

Favorit matematik 3

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Favorit matematik 1A 978-91-44-16683-4 | 200 s | 140:– Mera Favorit matematik 1A 978-91-44-16687-2 | 200 s | 140:– Favorit matematik 1B 978-91-44-17499-0 | 216 s | 140:– Mera Favorit matematik 1B 978-91-44-17610-9 | 216 s | 140:–

Favorit matematik 2A 978-91-44-16684-1 | 200 s | 140:– Mera Favorit matematik 2A 978-91-44-16688-9 | 200 s | 140:– Favorit matematik 2B 978-91-44-17469-3 | 215 s | 140:– Mera Favorit matematik 2B 978-91-44-17468-6 | 215 s | 140:–

Favorit matematik 3A 978-91-44-16686-5 | 216 s | 140:– Mera Favorit matematik 3A 978-91-44-16689-6 | 216 s | 140:– Favorit matematik 3B 978-91-44-17373-3 | 215 s | 140:– Mera Favorit matematik 3B 978-91-44-17500-3 | 215 s | 140:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 1A 978-91-44-17085-5 | 232 s | 614:– Favorit matematik 1B 978-91-44-17189-0 | 248 s | 614:–

Favorit matematik 2A 978-91-44-12959-4 | 232 s | 614:– Favorit matematik 2B 978-91-44-17608-6 | 248 s | 614:–

Favorit matematik 3A 978-91-44-12962-4 | 248 s | 614:– Favorit matematik 3B 978-91-44-17609-3 | 248 s | 614:–

Kompletterande lärarpaket – Tryckt+ Digitalt 36 mån

Kompletterande lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 1A Utökat stöd 978-91-44-13933-3 | 180 s | 502:– Favorit matematik 1A Special 978-91-44-14023-0 | 112 s | 502:– Favorit matematik 1B Utökat stöd 978-91-44-13942-5 | 156 s | 502:– Favorit matematik 1B Special 978-91-44-15270-7 | 120 s | 502:–

Favorit matematik 2A Utökat stöd 978-91-44-13939-5 | 207 s | 502:– Favorit matematik 2A Special 978-91-44-15272-1 | 120 s | 502:– Favorit matematik 2B Utökat stöd 978-91-44-17480-8 | 207 s | 487:– Favorit matematik 2B Special 978-91-44-17476-1 | 120 s | 502:–

Favorit matematik 3A Utökat stöd 978-91-44-13938-8 | 207 s | 502:– Favorit matematik 3A Special 978-91-44-15274-5 | 120 s | 502:– Favorit matematik 3B Utökat stöd 978-91-44-13943-2 | 207 s | 487:– Favorit matematik 3B Special 978-91-44-15275-2 | 120 s | 502:–

Till varje del av Favorit matematik 1 – 3 finns även facit i 5-pack och kopieringsunderlag. Alla delar hittar du på studentlitteratur.se/favoritmatematik_1-3

Favorit matematik 4 – 6

116

Favorit matematik 4

Favorit matematik 5

Favorit matematik 6

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Mera Favorit matematik 4A för räknehäfte 978-91-44-13269-3 | 213 s | 140:– Mera Favorit matematik 4B för räknehäfte 978-91-44-17249-1 | 224 s | 140:–

Mera Favorit matematik 5A för räknehäfte 978-91-44-16699-5 | 200 s | 140:– Mera Favorit matematik 5B för räknehäfte 978-91-44-17248-4 | 220 s | 140:–

Mera Favorit matematik 6A för räknehäfte 978-91-44-17250-7 | 216 s | 140:– Mera Favorit matematik 6B för räknehäfte 978-91-44-17252-1 | 192 s | 140:–

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Mera Favorit matematik 4A 978-91-44-16698-8 | 216 s | 140:– Bas Favorit matematik 4A 978-91-44-17375-7 | 216 s | 140:– Mera Favorit matematik 4B 978-91-44-17494-5 | 224 s | 140:– Bas Favorit matematik 4B 978-91-44-17380-1 | 224 s | 140:–

Mera Favorit matematik 5A 978-91-44-17503-4 | 216 s | 140:– Bas Favorit matematik 5A 978-91-44-17376-4 | 200 s | 140:– Mera Favorit matematik 5B 978-91-44-17212-5 | 216 s | 140:– Bas Favorit matematik 5B 978-91-44-17461-7 | 220 s | 140:–

Mera Favorit matematik 6A 978-91-44-17216-3 | 216 s | 140:– Bas Favorit matematik 6A 978-91-44-17378-8 | 216 s | 140:– Mera Favorit matematik 6B 978-91-44-16695-7 | 216 s | 140:– Bas Favorit matematik 6B 978-91-44-17489-1 | 192 s | 140:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 4A 978-91-44-17217-0 | 248 s | 614:– Favorit matematik 4B 978-91-44-17611-6 | 256 s | 614:–

Favorit matematik 5A 978-91-44-17615-4 | 264 s | 614:– Favorit matematik 5B 978-91-44-17616-1 | 244 s | 614:–

Favorit matematik 6A 978-91-44-17619-2 | 304 s | 614:– Favorit matematik 6B 978-91-44-17620-8 | 264 s | 614:–

Kompletterande lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 4A Utökat stöd 978-91-44-12014-0 | 207 s | 502:– Favorit matematik 4A Special 978-91-44-14025-4 | 120 s | 502:– Favorit matematik 4B Utökat stöd 978-91-44-17488-4 | 207 s | 487:– Favorit matematik 4B Special 978-91-44-17475-4 | 120 s | 502:–

Favorit matematik 5A Utökat stöd 978-91-44-15265-3 | 207 s | 502:– Favorit matematik 5A Special 978-91-44-15276-9 | 120 s | 502:– Favorit matematik 5B Utökat stöd 978-91-44-15266-0 | 207 s | 502:– Favorit matematik 5B Special 978-91-44-15277-6 | 120 s | 502:–

Favorit matematik 6A Utökat stöd 978-91-44-15267-7 | 207 s | 502:– Favorit matematik 6A Special 978-91-44-15278-3 | 120 s | 502:– Favorit matematik 6B Utökat stöd 978-91-44-15268-4 | 207 s | 502:– Favorit matematik 6B Special 978-91-44-15279-0 | 120 s | 502:–

Till varje del av Favorit matematik 4 – 6 finns även facit i 5-pack, Laborativt material i 5-pack, Bedömning för lärande i 10-pack och kopieringsunderlag. För Mera Favorit matematik för räknehäfte finns även elevlicenser. Alla delar hittar du på studentlitteratur.se/favoritmatematik_4-6

Matematik – problemlösning

Avsedd för: åk 1–6

Favorit matematik Tankenötter – nyfikenhet och uthållighet I Favorit matematik Tankenötter möter eleverna tankenötter och klurigheter. Tankenötterna tränar och utvecklar elevernas nyfikenhet och uthållighet. Extraböckerna är utmanande och passar både för enskilt arbete och arbete i par. Favorit matematik Tankenötter kan användas fristående eller som extrabok till Favorit matematik. Varje årskurs från 1 till 4 har två elevböcker, en per termin. I åk 5 och 6 finns en elevbok för hela läsåret. Elevböckernas uppgifter är utmanande och kan även användas av äldre elever.

Favorit matematik Tankenötter passar dig som •

•

vill ha fler kluriga uppgifter som kompletterar grundbokens lektionsupplägg vill ha en extrabok som kan användas fristående.

Uppgifterna i Favorit matematik Tankenötter hjälper till att utveckla matematiska färdigheter som perception, iakttagelseförmåga, logiska resonemang och problemlösningsförmåga.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Favorit matematik Tankenötter Mervi Korhonen, Kimmo Nyrhinen, Päivi Vehmas Elevböcker (5-pack)

Ur Favorit matematik Tankenötter 3A

Favorit matematik Tankenötter 1A 978-91-44-10246-7 | 51 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 1B 978-91-44-10247-4 | 56 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 2A 978-91-44-10258-0 | 51 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 2B 978-91-44-10259-7 | 53 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 3A 978-91-44-10260-3 | 56 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 3B 978-91-44-10263-4 | 54 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 4A 978-91-44-12015-7 | 56 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 4B 978-91-44-12171-0 | 48 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 5 978-91-44-12304-2 | 48 s | 375:– Favorit matematik Tankenötter 6 978-91-44-12306-6 | 43 s | 375:–

117

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Ny upplaga Serien finns för f – klass. Läs mer på sidan 14.

Avsedd för: åk 1 – 3

Rik matematik 1 – 3 – lärarledd undervisning i fokus Rik matematik är ett läromedel som uppmuntrar till mer elevaktiv och lärarledd undervisning där samtal om matematiska idéer och begrepp får ta plats och bidra till en djupare förståelse. Den nya upplagan innehåller inläst elevbokstext, extra färdighetsträning via Tomoyo och ett utökat lärarpaket med både tryck och digital lärarhandledning. Forskningsbaserat läromedel Rik matematik är ett forskningsbaserat läromedel som ger stöd för en rik matematikundervisning där eleverna utvecklar en djupare förståelse för matematik. Läromedlet är utvecklat och utprovat i samarbete mellan forskare och lärare, och bygger på resultatet av flera års forskning vid Mälardalens universitet om vad som kännetecknar framgångsrik matematikundervisning och vilken undervisning som ger bäst resultat inom olika matematiska områden. Andreas Ryve, initiativtagare till Rik matematik och vetenskapligt

ansvarig i Rik matematik-teamet, är professor i matematikdidaktik vid Mälardalens universitet. Han har tidigare varit verksam som forskare vid University of Oxford och Stockholms universitet. Andreas är också vetenskaplig ledare i forskningsprojektet ”Framtidens läromedel” vars resultat Rik matematik bygger på. 2023 tilldelades Andreas Ryve Läromedelsförfattarnas särskilda pris för sitt arbete med forskningsprojektet och för att ha visat hur man kan utveckla och skriva läromedel med utgångspunkt i forskning.

Foto: Kajsa Göransson

Teamet bakom serien Andreas Ryve, professor i matematik didaktik vid Mälardalens universitet. Fredrik Blomqvist, projektledare för Framtidens läromedel-projektet vid Mälardalens universitet.

118

Hillevi Gavel, matematiker och matematiklärare vid Mälardalens universitet och verksam i projektet Framtidens läromedel.

Manuel Tenser, lärare och förstelärare i matematik och verksam i Framtidens läromedel-projektet vid Mälardalens universitet. Patrik Gustafsson, lektor i skolutveckling och forskare inom matematikdidaktik.

Jannika Lindvall, lektor i matematik didaktik och forskare i projektet Framtidens läromedel. Daniel Brehmer, lektor i didaktik vid Mälardalens universitet och verksam i projektet Framtidens läromedel.

Matematik – basläromedel Lärarledda lektioner är navet i undervisningen Med Rik matematik får du stöd att varje lektion bedriva en strukturerad undervisning där eleverna får resonera, lösa problem, diskutera, tänka och räkna matematik. För att genomföra detta har lärarhandledningen mer än 100 detaljerade lektionsförslag per läsår, med bildspel till varje lektion. Lektionsförslagen ger konkret stöd och tips på saker att betona, frågor att ställa och exempel att visa. Bildspelen, som hör till varje lektion, fungerar som ett stöd genom hela lektionen, både visuellt för att fånga elevernas uppmärksamhet och för att tydliggöra matematiken med pedagogiska animeringar och bilder.

Lärarens viktiga roll Rik matematik är utvecklat för en undervisning där både elever och lärare är aktiva och du som läraren har en central roll i klassrummet. Du planerar undervisningen, diskuterar mål, utmanar elever, förklarar matematik och ställer frågor för att få igång diskussioner. Du summerar och pekar ut viktiga samband, bedömer, uppmuntrar, skapar struktur, etc. Att som lärare låta eleverna komma till matematisk förståelse genom att resonera, lyssna och argumentera i matematiska diskussioner är ett arbetssätt som är utmanande, men det är också roligt och stimulerande. Rik matematik tillhandahåller strukturer och resurser som ger stöd för att du ska lyckas med detta och kunna bedriva en rik matematikundervisning.

Prova ett av Rik matematiks bildspel direkt!

119

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Lärarhandledningen utbildar och ger stöd Varje kapitel i lärarhandledningen inleds med en samanfattning och en lektionsöversikt. Därefter följer en kort matematisk och didaktisk genomgång: Vad är det för matematik som kapitlet handlar om, vad vet vi från forskning om hur barn lär sig den och hur har vi därför lagt upp undervisningen?

Till varje lektion finns en tydlig uppställning med syfte, lektionsmål, matematiska begrepp m.m. I slutet lyfts vanliga missuppfattningar och fel och du får tips på hur du kan stötta om du uppmärksammar dessa. Du får också förslag på hur du kan förenkla och ge utmaning vid behov.

Kapitlets inledande lektionsöversikt samt delar av den matematiska ochdidaktiska genomgången. Ur Lärarhandledning 1A – Addition och subtraktion 1–10

Lektionens startsida med syfte, lektionsmål, begrepp m.m. Ur Lärarhandledning 2A – Division, inversen till multiplikation

Lektionernas struktur Lektionerna är alltid indelade i tre faser: en uppstartsfas, en aktivitetsfas och en avslutsfas. I uppstartsfasen repeterar ni det viktigaste från föregående lektion, och här får eleverna möta innehållet i den nya lektionen, ofta genom en lärarledd genomgång med stöd av bildspelet. I aktivitetsfasen diskuterar, tänker, räknar och löser eleverna problem, ofta i grupp eller par. Läraren har en viktig roll under aktivitetsfasen i att utmana elever, ställa frågor för att uppmana tänkande och diskussion, samla information inför avslutningen av lektionen, etc. Naturligtvis finns det också tid för enskild färdighetsträning.

120

Lektionsstruktur med ungefärlig tidsåtgång. Ur Lärarhandledning 3 , Skriftliga räknemetoder för addition

I avslutsfasen sammanfattar du lektionen tillsammans med eleverna och lyfter upp den centrala matematiken. Ofta gör eleverna en avslutslapp där de får visa vad de lärt sig och samtidigt tänka igenom det mest centrala i lektionen.

Matematik – basläromedel

Avslutslappar

Diagnoser

Många lektioner avslutas med en avslutslapp. Det är ett effektivt sätt för dig att ta reda på vad eleverna kan:

Nästan varje kapitel avslutas också med att eleverna gör en diagnos. Svaren matar du enkelt in i diagnos verktyget som visar en sammanställning på klass- och elevnivå. Då kan du svara på frågor som:

• • •

Har eleverna nått målen? Är det något som många har missat? Finns det enskilda elever som behöver arbeta mer med något?

• • •

Vad kan eleverna bra, vad är svårare? Vilka behöver extra anpassningar eller särskilt stöd? Vilka behöver utmanas mer?

När du har koll på det, kan du fundera på hur din undervisning påverkat resultaten: • • •

Avslutslappar finns som kopierings underlag i lärarhandledningen.

Vad gick bra och varför? Vad gick mindre bra och varför? Vad tar du med dig?

Lärarhandledningen ger dig stöd vid analysen av elevernas resultat samt kring hur du kan planera och genomföra framtida undervisning. Elevdiagnos och stödunderlag från lärarhandledningen.

ännu B ä t t r e

s n a m m a s l til

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Digitala resurser som underlättar din undervisning Med lärarpaketet får du enkel tillgång till de centrala bildspelen, men där finns även avslutslappar, diagnoser, kopieringsunderlag, facit och filmer. Alla resurser du behöver för att kunna genomföra din undervisning.

I den digitala delen har du även tillgång till det elevengagerande färdighetsträningsmaterialet Tomoyo. Läs mer om hur du kan använda Tomoyo på sidorna 102-103.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Detaljerade lektionsplaneringar ; Bildspel till varje lektion ; Kopieringsunderlag, facit och diagnoser ; Förberedda uppdrag i Tomoyo

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

121

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Layout som låter eleven fokusera på matematiken Elevbokens layout är avskalad och “ren” från illustrationer som inte specifikt hör till den matematiska uppgiften. Många elever kan av olika anledningar ha svårt för att sortera och fokusera när det finns för mycket intryck runt omkring. Istället för att koncentrera helt på matematiken i uppgiften kommer en del av elevernas koncentration att gå till att tolka de bilder som finns på sidan. I Rik matematik finns det bilder som lättar upp men de har alltid något med det matematiska innehållet att göra.

Ur Rik matematik 1A Elevbok

Centrala delar och produktiva klassrumsnormer Rik matematik bygger på flera centrala delar, t.ex. kognitiva utmaningar, interaktion, problemlösning och formativ bedömning. En annan del är produktiva klassrumsnormer där eleverna ser på matematik som mer än bara räkning. Det handlar om att lösa problem, att tänka och diskutera, att kämpa med kognitiva utmaningar och att försöka förstå. Det handlar också om att ha ett tillåtande och respektfullt klassrumsklimat där att alla vågar göra fel. Strukturer och resurser som stödjer detta arbetssätt finns inbyggt i materialet. Till er hjälp har ni även karaktären Professor Uggla som i bildspelen hjälper till att etablera de viktigaste klassrumsnormerna.

Tryckt bok och digitalt läromedel samlade i smarta paket Elevbokens nya upplaga kallas för Elevpaket och består av både en tryckt och en digital elevbok. Detta elevpaketet ger dina elever de bästa förutsättningarna för ett varierat lärande. I det digitala läromedlet finns alla elevbokens texter inlästa och det fungerar på både dator och surfplatta. Här får eleverna också tillgång till den uppskattade färdighetsträningen Tomoyo, där eleverna kan jobba både självständigt och med förberedda uppdrag som följer Rik matematiks progression. Läs mer om Tomoyo på sidorna 102-103.

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

•

Tryckta kapitelhäften Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Licenstid: 12 mån.

122

Matematik – basläromedel

 Rik matematik är ett verktyg för hela skolorganisationen i arbetet med att bygga en skola på vetenskaplig grund. Hans Ringström, skolchef i Eskilstuna kommun



Innehåll Rik matematik 1A omfattar:

Rik matematik 1B omfattar:

• •

• • •

Kapitel 1: Tal och taluppfattning Kapitel 2: Addition och subtraktion 1–10 Kapitel 3: Tal och räknestrategier Kapitel 4: Längdmätning Kapitel 5: Jämförelser och subtraktion

• • •

Kapitel 6: Positionssystemet Kapitel 7: Addition och subtraktion 0–99 Kapitel 8: Geometriska objekt och deras egenskaper Kapitel 9: Tiotalsövergångar Kapitel 10: Repetition och förstärkning

Rik matematik 2A omfattar:

Rik matematik 2B omfattar:

•

• • • •

Kapitel 1: Addition och subtraktion Kapitel 2: Multiplikation Kapitel 3: Division Kapitel 4: Mer om geometriska objekt Kapitel 5: Mer om klockan och bråk

• • • •

Kapitel 6: Multiplikation och division Kapitel 7: Positionssystemet och uppskattningar Kapitel 8: Skriftliga räknemetoder inom addition och subtraktion Kapitel 9: Mätning av längd, massa och volym Kaptiel 10: Repetition och förstärkning

Rik matematik 3A omfattar:

Rik matematik 3B omfattar:

•

• • • •

Kapitel 1: Mer om addition och subtraktion Kaptiel 2: Sannolikhet och statistik Kapitel 3: Mer om multiplikation och division Kapitel 4: Mätning, area och skala Kapitel 5: Algebra

•

Kapitel 6: Mer om skriftliga räknemetoder Kapitel 7: Repetition – geometri, storheter och mätning, algebra, statistik och samband Kaptiel 8: Repetition – tal och tals användning

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/ rik-matematik

Rik matematik 1 – 3 Andreas Ryve, Manuel Tenser, Patrik Gustafsson, Hillevi Gavel, Jannika Lindvall, Daniel Brehmer Åk 1 1A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18032-8 | 136:– 1B Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18065-6 | 136:– 1A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17669-7 | 360 s | 579:– 1B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18227-8 | 360 s | 579:–

Åk 2 2A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18067-0 | 136:– 2B Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18068-7 | 136:– 2A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18228-5 | 360 s | 579:– 2B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18229-2 | 282 s | 579:–

123

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 3

Matteblixt I Matteblixt utvecklas och bekräftas elevernas styrkor, så som uthållighet, samarbetsförmåga, engagemang och kreativitet för att ge dem de bästa förutsättningarna att älska matematik. Förståelse i fokus

En känsla av att lyckas

Matteblixt är en mångsidig matematikserie som lägger en stabil grund för en lyckad matematikinlärning. Eleverna arbetar med matematiska baskunskaper i lugn takt och varje moment belyses på flera olika sätt för att möjliggöra en hög grad av förståelse. Figurerna Pi och Uppsnapparen uppmuntrar och förklarar. De peppar och stärker eleverna.

Matteblixt bekräftar elevens positiva beteenden som uthållighet, samarbetsförmåga, engagemang och kreativitet. Genom ett elevaktivt arbetssätt får eleven möjlighet att gnugga sina geniknölar, utforska, ta initiativ och våga testa olika strategier. Eleven lär sig att känna igen och värdera sina inlärningsstyrkor i utvärderingarna som görs av kapitlen i boken. När hen reflekterar över de använda styrkorna utvecklas elevens tilltro till sina förmågor och sitt matematiska arbetssätt.

Varva med spel och aktiviteter Matematiskt innehåll och nya insikter tränas och befästs på ett lustfyllt och motiverande sätt då arbetet i elevboken varvas med laborativa uppgifter, aktiviteter, paruppgifter och spel. Till varje elevbok medföljer en bok för repetition med matematiska spel samt med laborativt material som ska vara lättillgängligt för det konkreta arbetet i klassrummet.

124

Matematik – basläromedel

Elevbok med tydlig struktur I elevboken inleds varje kapitel med en samtalsbild, kapitlets innehåll, en ruta med statistik och viktiga begrepp. Bilden lockar till att utforska och diskutera elevnära matematiska moment i vardagen. Kapitlen omfattar ett antal lektioner med matematiska moment som i sin tur består av tre sidor med uppgifter där återkommande arbetssätt skapar igenkänning och rutiner.

Problemlösning i varje lektion I varje lektion finns det någon problemlösningsuppgift kopplad till lektionens matematiska innehåll där alla elever tränar sin problemlösningsförmåga. I slutet av boken finns det fler utmaningar som låter eleven gnugga geniknölarna och få nya insikter.

Ur elevboken Matteblixt 1a

Repetition och spel ger färdighet I den medföljande boken Kommer du ihåg? finns det till varje lektion ett antal uppgifter. Uppgifterna i Kommer du ihåg? kan användas som repetition eller som läxa.

Repetition

Spel

Här finns även flera roliga spel med anpassat matematiskt innehåll som ger eleverna lustfylld färdighetsträning.

125

Svenska – basläromedel Matematik – basläromedel

50 filmer visar matematiken I elevpaketet ingår ett digitalt läromedel. Här får eleverna tillgång till hela elevboken med alla texter inlästa. Här finns också introducerande, elevnära kapitelfilmer samt lektionsfilmer. I kapitelfilmerna visas ett barn som möter matematiska frågor i vardagen. Lektionsfilmerna fungerar som genomgång där både matematiskt innehåll, nya begrepp och uppgifter visas.

Kapitelfilm Lektionsfilm

Tomoyo ingår Tomoyo är en digital färdighetsträning för matematik. I Tomoyo varvas arbetet med de matematiska momenten med fantasifulla berättelser där eleverna möter olika karaktärer medan hen räknar. Elevernas motivation och engagemang höjs när de samlar poäng, märken och får snabb återkoppling. Spelinslagen belönar både arbetsinsats och resultat. I Tomoyo finns förberedda uppdrag som passar till lektionerna i Matteblixt. Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

Tre snabba frågor till Kaisa Vuorinen Ph.D. forskare vid Helsingfors universitet

Vad är det speciella med positiv pedagogik? Upplevelser av att lyckas bidrar till den ryggsäck med resurser som låter eleven lära sig att lita på sina förmågor. De lär känna sina egna starka sidor och tror på att lyckas både nu och i framtiden.

Hur använder man positiv pedagogik i matteundervisningen? Det är jätteviktigt att lärare använder positiv pedagogik inom matematikinlärningen därför att varje enskild elev behöver få en positiv uppfattning av sig själv som elev. Man använder styrkorna mycket när man lär sig matematik. En lärare kan fokusera på styrkorna som krävs när man ska lära in matte och ge mer positiv feedback när eleven använder styrkorna.

Vad är “superkrafter” som nämns i Matteblixt? Det är karaktärsstyrkor som är mycket viktiga för eleverna. Det är bra att använda dessa superkrafter i Matteblixt hela tiden så att eleverna blir medvetna och sina styrkor, eftersom inlärning och styrkor går hand i hand. 126

I ELEVPAKETET INGÅR: • • •

• •

Tryckt elevbok Tryckt bok ”Kommer du ihåg” Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Kapitel- och lektionsfilmer Laborativt material Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Licenstid: 12 mån.

Matematik Svenska – basläromedel

ännu B ä t t r e

s n a m m a s l l ti

Lärarpaket förenklar arbetet Det innehållsrika lärarpaketet gör att du enkelt kan ge dina elever en inspirerande och varierande undervisning. Starta lektionen med en film, en inledande problemlösningsuppgift eller ett spel, valet är ditt och möjligheterna är många. Något för alla Lärarhandledningen är mångsidig och hjälper dig att planera och genomföra matematikundervisningen samt ger dig stöd för bedömning. Här hittar du även facit till elevboken. I det digitala lärarmaterialet finns möjligheter för både repetition och utmaning genom bl.a. kopieringsunderlag och diagnoser på olika nivåer. Anpassa svårighetsnivån på uppgifterna till just dina elever och se dem växa.

Digitala komplement till varje lektion Använd dig av smarta digitala verktyg i ditt dagliga arbete i klassrummet. Du hittar lektionsfilmer som introducerar lektionens innehåll. Börja dina lektioner med medföljande digitala problemlösningsuppgifter (tankenötter) där eleverna genom samarbete tränar på att sätta ord på matematiken de använder. Dessutom har du material för att ge eleverna möjlighet att upptäcka och uppskatta sina egna styrkor.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ matteblixt

Matteblixt Hanna-Kaisa Rautio, Maria Salminen, Henna Stenberg, Hanna-Reeta Vehmas Matteblixt 1

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Klassrumsfacit Klassrumsfacit kan placeras vid en eller flera stationer i klassrummet. Där har eleverna möjlighet att rätta själva, vilket stärker dem i att vara delaktiga. Matteblixts klassrumsfacit är i tåligt material med spiralbindning för lång hållbarhet.

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Inledande problemlösningsuppgift ; Kapitel- och lektionsfilmer ; Kopieringsunderlag ; Samtalsbilder ; Prov och bedömning

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Elevpaket 1A – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16043-6 | 140:– Elevpaket 1B – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16094-8 | 140:– Lärarpaket 1A – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16044-3 | 464:– Lärarpaket 1B – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16095-5 | 464:– Klassrumsfacit 1A – Tryckt 978-91-44-16813-5 | 155:– Klassrumsfacit 1B – Tryckt 978-91-44-16814-2 | 155:–

Matteblixt 2 Elevpaket 2A – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18027-4 | 140:– Elevpaket 2B – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18028-1 | 140:– Lärarpaket 2A – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18029-8 | 464:– Lärarpaket 2B – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18030-4 | 464:– Klassrumsfacit 2A – Tryckt 978-91-44-16815-9 | 155:– Klassrumsfacit 2B – Tryckt 978-91-44-17214-9 | 155:–

127

Svenska – basläromedel Matematik – problemlösning

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 9

Variabel Begåvade elevers rätt till utveckling Ofta är särskilt begåvade elever understimulerade i undervisningen. Variabel fångar de särskilt begåvade elevernas intressen och de behöver inte vänta på läraren och klassen för att komma vidare. Filmer visar och förklarar nya intressanta och utmanande områden. Inläst text är ett stöd vid nya matematiska ord och begrepp. Bilder och ett tydligt upplägg visar vägen mot spännande matematik. Kreativa övningar blir en språngbräda mot nya matematiska nivåer.

128

Erbjuder viktiga matematiska samband

Utvecklar matematisk kunskap och förmåga

I Variabel ges eleverna möjlighet att fördjupa sig inom olika matematiska områden. Efter en kortare introduktion leds eleverna, med hjälp av varierande och väl strukturerade problemlösningsuppgifter steg för steg, fram till nya matematiska samband, begrepp och metoder.

Var och en av elevböckerna innehåller ca 100 uppgifter och annan intressant, matematisk information. Idén med Variabel är att de elever som redan tillgodogjort sig det innehåll klassen arbetar med ska kunna arbeta med något som såväl utmanar som ger djupare kunskaper i matematik. Eleverna kan avbryta arbetet var de vill i Variabel och vid annat tillfälle fortsätta där de slutade senast.

Samband mellan matematik som vetenskap och skolans matematikundervisning Författare till Variabel är Natalia Karlsson, docent i matematik och forskare i matematikdidaktik, och Wiggo Kilborn, matematikdidaktiker, forskare och läromedelsförfattare. Båda har lång erfarenhet av att utbilda lärare. Författarnas samlade kunskaper, forskning och mångåriga erfarenheter ligger till grund för Variabel som vänder sig både till elever och till lärare som är intresserade av matematik och behöver få respektive ge mera stimulans i matematikundervisningen.

Matematik – problemlösning

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

Tryckt elevbok Digitalt läromedel ; Hela elevboken inläst ; Filmer till varje avsnitt ; Elevboken i digital form

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR: Ur Variabel A:1

• •

Tryckt lärarhandledning Digitala resurser ; Facit med stöd och förklaringar ; Filmer till varje avsnitt ; Powerpoint-presentationer till varje avsnitt

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ur Variabel B:1

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ variabel

Variabel Natalia Karlsson, Wiggo Kilborn Variabel A

Ur Variabel C:1

Lärarhandledningen är din livlina I vissa fall kanske eleverna arbetar med uppgifter i Variabel som är på en mer utmanande nivå. Det ställer extra krav på lärarhandledningen. Lärarhandledningen innehåller bl.a. ett omfattande facit med stöd och förklaringar till hur eleven kan lösa problemen och de olika uppgifterna samt ger förslag till hur du kan organisera och individualisera arbetet.

A:1 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-15921-8 | 76 s | 205:– A:2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-15920-1 | 68 s | 205:– A:3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-15919-5 | 68 s | 205:– A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-14126-8 | 120 s | 602:–

Variabel B B:1 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-14491-7 | 68 s | 205:– B:2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-14496-2 | 76 s | 205:– B:3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-14492-4 | 96 s | 205:– B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-14127-5 | 180 s | 602:–

Variabel C

En lärarhandledning till tre elevböcker. Det finns sammanlagt tre lärarhand ledningar och nio elevböcker.

C:1 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-15780-1 | 112 s | 205:– C:2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-15783-2 | 60 s | 205:– C:3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-15784-9 | 60 s | 205:– C Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-14128-2 | 120 s | 602:–

129

Svenska – basläromedel Matematik – problemlösning

Nyhet

Avsedd för: åk 2 – 6

Problemlösning Grön – Röd – en palett av klurigheter För elever på låg- och mellanstadiet som behöver extra utmaningar finns serien Problemlösning Grön – Röd. Böckerna innehåller spännande och intressanta matematiska uppgifter som utvecklar elevernas kreativitet och förmåga att lösa problem. Uppgifterna ger eleverna möjlighet att bl.a. träna sitt logiska och abstrakta tänkande. I Problemlösning utmanas eleverna i att använda olika strategier för att lösa problem. Om eleverna fastnar med ett problem kan de gå vidare till nästa och återvända senare. Varje bok är indelad i sex kapitel: • • • • • •

Totalt finns det fler än 200 uppgifter i varje bok. Varje kapitel avslutas med en sida, ”Kluring eller luring”, där eleverna får tänka till lite extra. I slutet av boken finns facit med förklaringar.

Observera Aritmetik och algebra Geometri Kombinatorik Tankenötter Mätning

Meriterade författare Böckerna är skrivna av de serbiska författarna Mirko Dejic och Branka Dejic. Mirko är professor vid lärar högskolan i Belgrad och Branka är matematiklärare och mentor för särskilt begåvade elever. Deras böcker har haft stora framgångar i Europa.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ problemlosning-gronrod

Problemlösning Grön – Röd Branka Dejic, Mirko Dejic

Ur Problemlösning GRÖN

130

Problemlösning GRÖN 978-91-44-14064-3 | 68 s | 74:– Problemlösning GUL 978-91-44-15195-3 | 64 s | 74:– Problemlösning BLÅ 978-91-44-15197-7 | 64 s | 74:– Problemlösning RÖD 978-91-44-15196-0 | 72 s | 74:–

Matematik – problemlösning

Avsedd för: åk 4 – 6

Läsförståelse matematik – övar läsförståelsen och problemlösningsförmågan I Läsförståelse matematik arbetar eleven med språkutvecklande övningar och matematik. Eleven ser också att matematik inte bara är ett ämne på schemat – matematiken finns omkring oss i vardagen, överallt, hela tiden.

Läsförståelse matematik handlar om problemlösning i elevnära situationer genom att förena läslust, läsförståelse och kluriga, varierande och lärorika matteuppgifter.

Efter varje kapitel övar eleverna

Matematiken finns invävd i berättelserna och varje kapitel följs av övningsuppgifter kopplade till texten. Uppgifterna för även handlingen framåt.

•

• •

läsförståelse – fakta/svar som hittas direkt i texten läsa mellan raderna, förståelse av det som texten tar upp kapitlets matematiska innehåll.

Läsförståelse matematik Fredrik Jelcander, Björn Sahlin Läsförståelse matematik A – Hundnapparna 978-91-44-07513-6 | 48 s | 71:– Läsförståelse matematik B – Lägertjuven 978-91-44-08971-3 | 48 s | 71:–

Avsedd för: f – åk 4

Kluris – bli klurig på matematik på riktigt!

I små hjärnor kan det rymmas stora matematiska funderingar. Genom att klura på mindre självklara frågor vässar eleverna sina förmågor och kunskaper i matematik.

Kluris – Hur många är en meter? Kluris – Hur många är en meter? är främst avsedd för förskoleklass och åk 1. På ett tydligt och tillgängligt sätt presenterar boken hur du kan initiera matematiska samtal med de yngsta eleverna

Kluris A och B Kluris A och B är kopieringsunderlag med 192 uppgifter vardera som skapar nyfikenhet för matematik och tränar elevernas problemlösningsförmåga. Kluris A passar bäst för elever i åk 2 – 3 och uppåt. Kluris B passar bäst för elever i åk 3 – 4 och uppåt.

Kluris – Räknehäfte I häftet finns det plats för både elevernas uträkningar och deras fria mattetankar – varannan sida är rutig och varannan blank. Häftet samlar elevernas uppgifter och lösningar och blir till en dokumentation av varje elevs problemlösningsförmåga.

Kluris Laila Iren Jakobsen, Runar Ragnarson Brataas, Else Havnevik Devold Kluris – Hur många är en meter? 978-91-78-23060-0 | 64 s | 321:– Kluris A 978-91-78-23000-6 | 72 s | 377:– Kluris B 978-91-78-23001-3 | 72 s | 377:–

131

Svenska – basläromedel Matematik – taluppfattning

Avsedd för: f – åk 2

Räkneväskan – grundläggande taluppfattning Räkneväskan innehåller olikfärgade talblock för talen 1–10, två för vardera talen 1–9 och fem för talet 10. Mycket inom matematiken handlar om att jämföra och att mäta, och talblocken ger en värdefull visuell upplevelse och ett visuellt stöd.

Räkneväskan har ett mycket brett användningsområde, bl.a. när eleverna ska • • • • • • •

arbeta med talens storleksordning göra uppdelningar av tal förstå positionssystemet förstå addition och subtraktion se sambandet mellan helhet och delar jämföra tal arbeta med tiotalsövergång.

Lärarhandledning I handledningen, skriven av Gudrun Malmer och Margret Rudqvist, ges en mängd tips och idéer om hur Räkneväskan kan användas både vid den mest grundläggande matematikundervisningen och senare.

Avsedd för: f–åk 3

Sifferhäfte Blå Sifferhäfte från 0 till 9 där första och sista siffran på raden är förtryckt till stöd för både höger- och vänsterhänta. Små punkter markerar var du börjar skriva siffran. Till varje siffra finns en bild att färglägga.

Räkneväskan Gudrun Malmer, Margret Rudqvist Väska med talblock 978-91-44-07932-5 | 63:– Lärarhandledning 978-91-44-07933-2 | 32 s | 190:–

Pssst! Det finns även ett tillhörande bokstavshäfte! Läs mer på sidan 45.

Sifferhäfte Blå Elevhäfte (10-pack) 978-91-44-09116-7 | 32 s | 135:–

132

Matematik – räknesätt

Avsedd för: åk 1 – 3

Mattekul

Träna-häftena kan användas som en del i serien Mattekul.

– träna mera med Träna-häften Låt eleverna arbeta med ett räknesätt åt gången. Träna-häften Varje Träna-häfte är tydligt uppdelat efter talområde och räknesätt. Häftena är inte så omfattande och eleven kan känna tillfredsställelsen av att ha arbetat sig igenom en bok.

Träna-häften har en luftig layout som ger en tydlig överblick. En rik variation på övningar presenteras, däribland korsord, rebusar, labyrinter, tabeller samt räkna och måla. Samtliga Träna-häften säljs i 5-pack.

Träna ett räknesätt åt gången Fördelarna med att dela upp räknesätten addition och subtraktion är att eleverna kan bli säkra i ett räknesätt åt gången innan de börjar räkna blandade uppgifter.

Läs mer på: studentlitteratur.se/mattekul

Mattekul Träna-häften (5-pack) Anna-Stina Jonsson, Carina Ring Addition Nyckelpigan, A 0 – 10 978-91-44-08719-1 | 24 s | 175:– Fisken, A 0 – 20 978-91-44-09099-3 | 24 s | 175:– Tusenfotingen, A 0 – 100 978-91-44-09310-9 | 26 s | 175:– Fjärilen, A 0 – 100 978-91-44-08714-6 | 26 s | 175:– Ugglan, A 0 – 1 000 978-91-44-10328-0 | 34 s | 175:–

Subtraktion Grodan, S 0 – 10 978-91-44-10081-4 | 24 s | 175:– Snigeln, S 0 – 20 978-91-44-08788-7 | 24 s | 175:– Igelkotten, S 0 – 100 978-91-44-10329-7 | 26 s | 175:– Ormen, S 0 – 100 978-91-44-09472-4 | 26 s | 175:– Pingvinen, S 0 – 1 000 978-91-44-11568-9 | 30 s | 175:–

Addition och subtraktion Bläckfisken, B 0 – 10 978-91-44-08789-4 | 24 s | 175:– Spindeln, B 0 – 20 978-91-44-09026-9 | 20 s | 175:– Haren, B 0 – 100 978-91-44-08720-7 | 26 s | 175:– Ödlan, B 0 – 100 978-91-44-10327-3 | 24 s | 175:– Sälen, B 0 – 1 000 978-91-44-08790-0 | 28 s | 175:–

Multiplikation

Ur Träna-häftet Haren

Myran, M 1 – 5 978-91-44-08838-9 | 26 s | 175:– Musen, M 6 – 10 978-91-44-08825-9 | 22 s | 175:– Humlan, M 0 – 10 978-91-44-08839-6 | 22 s | 175:–

Division Sköldpaddan, D 978-91-44-10326-6 | 20 s | 175:–

133

Svenska – basläromedel Matematik – kompletterande material

Avsedd för: åk 1 – 8

ALP 1 – 8 Varför har vissa elever så svårt med problemlösning i matematik? Undersökningar har visat att det är fler elever som misslyckas med problemlösning på grund av bristande språklig kompetens än på grund av bristande räknefärdighet. Eleverna förstår helt enkelt inte vad de läser. Gudrun Malmers välkända ALP, som står för Analys av Läsförståelse i Problemlösning, är ett resultat av många års praktiskt arbete med både barn och vuxna. Det är ett diagnosmaterial, ett screeningtest, att använda med början under årskurs 2 eller så snart eleverna kan läsa enklare text.

I ALP 1–8 ingår också sex kopieringsunderlag för inledning till eller uppföljning av diagnos erna. Där övas eleverna i att ställa och besvara de viktiga frågorna i samband med problemlösning: • • • •

Vad får du veta? Vad kan du ta reda på? Hur kan du fråga? Vad får du till svar?

ALP 1 – 8

De åtta diagnoserna, med stegrad svårighetsgrad, används sedan genom hela grundskolan. ALP 7 och 8 kan också användas för vuxna elever. Diagnoserna är fria för kopiering inom den skola där häftet är inköpt.

Gudrun Malmer Kopieringsunderlag 978-91-44-07835-9 | 36 s | 574:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Beppematik – rolig och spännande matematik! Matte kan vara både roligt och spännande säger Beppe Singer, författaren bakom serien Beppematik. Beppe brinner för att göra matematiken enkel och tillgänglig för alla, och med en stor portion humor och självdistans har han tillsammans med Mattecentrum skapat denna laborativa matteserie.

Engagerande experiment, enkla att utföra

Videofilm med Beppe till varje aktivitet

Beppematik består av två lärarhandledningar med roliga aktiviteter och experiment som är enkla att utföra och inte kräver någon särskild utrustning. Handledningarna är lätta att använda för alla, oavsett tidigare erfarenhet, och de har tydliga kopplingar till läroplanen.

Till varje aktivitet hör ett medryckande och välproducerat videoklipp som programleds av Beppe – barnens favorit. Dessa klipp kan visas för eleverna före, under eller efter för att sparka igång deras lust och engagemang. Sen är klippen ganska roliga också – med skrattet kommer lusten att lära!

BEPPE SINGER, som för många är känd som programledare för några av Sveriges mest uppskattade vetenskapsprogram på TV och Årets Folkbildare 2011, började sin karriär som mattelärare på en gymnasieskola i Malmö. MATTECENTRUM är Sveriges största ideella organisation som erbjuder gratis läxhjälp i matematik för barn och vuxna. 134

Beppematik Beppematik åk 4 – 6 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18472-2 | 104 s | 277:–

Beppematik för fritids Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18470-8 | 88 s | 277:–

Matematik – kompletterande material

Nyhet Avsedd för: åk 3 – 7

Matteverktyg – även på arabiska och ukrainska 50 sidor som kompletterar de ordinarie matematikböckerna och hjälper eleverna med övergången från den konkreta matematiken till en mer abstrakt nivå. Bilderna på sidorna hjälper eleverna att förstärka sina inre bilder och underlättar på så sätt ett mer självständigt arbete. Bilderna består av tallinjer, klockor, enhetsbyten, termometrar, bråk, positioner, geometriska objekt etc.

Matteverktyg svenska-arabiska

Matteverktyg svenska-ukrainska

Matteverktyg finns även på arabiska. Varje uppslag består av två kort, till vänster på svenska och till höger på arabiska. Eleverna kan på det här sättet se begreppen och bilderna i anslutning till varandra, vilket stärker eleverna i sitt lärande.

Matteverktyg finns nu även på ukrainska. Varje uppslag består av två kort, till vänster på svenska och till höger på ukrainska. Eleverna kan på det här sättet se begreppen och bilderna i anslutning till varandra, vilket stärker eleverna i sitt lärande.

Materialet innehåller områden i matematik från åk 3 och uppåt.

Matteverktyg Ann-Louise Ljungblad Matteverktyg Elevbok 978-91-44-08646-0 | 113 s | 218:– Matteverktyg Elevbok (10-pack) 978-91-44-11518-4 | 1 740:– Matteverktyg svenska-arabiska Elevbok 978-91-44-14165-7 | 113 s | 218:– Matteverktyg svenska-ukrainska Elevbok 978-91-44-16154-9 | 113 s | 218:–

Ur Matteverktyg på svenska

Ur Matteverktyg på svenska-arabiska

Ur Matteverktyg på svenska-ukrainska

135

Svenska – basläromedel NO

Nyhet

Avsedd för: åk 4 – 6

Helios NO – med begreppen i fokus når du alla elever I Helios NO får eleverna tydliga förklarande texter, begreppsträning utifrån kooperativa strukturer och enkla experiment. Bakom serien finns ett team av NO-lärare och forskare.

Tillgängliga elevtext med rikt bildstöd

Systematisk träning av begrepp

Stöd till dig som lärare genom tydlighet och struktur

Helios NO är ett heltäckande läromedel med ämnesvetenskapligt innehåll utifrån läroplanen. Innehållet är lättillgängligt och förklarande med ett rikt bildstöd. Eleverna ska snabbt veta vad de övar, och i vilket NO-ämne. Samtidigt finns det gott om intresseväckande exempel för att skapa aha-upplevelser.

Undervisning i NO behöver ge eleverna tillfälle att aktivt träna på att använda ord och begrepp kopplade till ämnesområdet många gånger och på olika sätt. Till varje område finns färdiga begreppsövningar efter kooperativa strukturer och beprövade lässtrategier.

Som lärare får du med Helios NO färdiga lektionsintron, bildspel, exit-tickets, prov med bedömningsstöd och elevexempel och filmade experiment. Digitala resurser för både lärare och elever ingår och skapar goda möjligheter till en varierad undervisning. Utöver författarteamet har ett stort antal NO-lärare och ämnesexperter bidragit. Helios NO har en tydlig pedagogik som ger dig som lärare struktur i din undervisning.

Författarna bakom serien Nina Rosenblad är specialpedagog och grundskollärare med många års erfarenhet av både NO-undervisning och som läromedelsförfattare. 136

Richard Kristiansson är verksam Ma/ NO-lärare. Richard har under flera år arbetat med lärarfortbildning i NO och skrivit läromedel.

Anders Jönsson är professor i didaktik med inriktning naturvetenskapernas didaktik. Anders har givit ut flera böcker inom ämnet och undervisar på lärarutbildningen.

NO Lärarledd och elevaktiv undervisning Systematiska undersökningar är en viktig del i naturvetenskap. I Helios NO får eleverna genomföra enkla, lärorika experiment och systematiska undersökningar. Som lärare kan du också välja att visa filmer på flera experiment. Alla praktiska inslag finns tydligt beskrivna i lärarhandledningen. Färdiga labbraportsmallar ger eleverna bra stöd.

Ur Helios NO 4

Läromedelstexter i NO är för många elever en utmaning. I Helios NO finns det förslag på olika lässtrategier i arbetet med elevtexterna, till exempel Gissa texten! där eleverna ska förutspå vad texten handlar om utifrån rubrik och bilder.

Ur Helios NO 4

Innehåll Helios NO 4

Innehåll Helios NO 5

Innehåll Helios NO 6

• • • • • • •

• • •

Vad är NO? Vatten Mat, miljö och människa Dygn, årstider och år Kemins grunder Djur och natur Väder

Pssst!

Pubertet och samtycke även i åk 4!

Naturvetenskapens karaktär Växter, svampar och fotosyntes Människokroppen El, ljud och ljus Kraft och rörelse Kemiska reaktioner Kemi, mat och miljö

Utkommer till ht 2025

• • • •

NO och källkritik Evolution och ekosystem Sexualitet, samtyckte, hälsa och relationer Energi till allt Energi, miljö och klimat Partikelmodellen och kemi i vardagen Råmaterial och hållbar design

Utkommer till ht 2026 137

Svenska – basläromedel NO Elevpaketet – en kombination av tryckt och digitalt läromedel Elevpaketet ger dina elever möjlighet att arbeta växelvis, både digitalt och med papper och penna, i och utanför klassrummet! Vad ingår i elevpaktet?

Elevnära tilltal i den tryckta elevboken

Övningshäfte med tydlig struktur

Digitalt läromedel som stöttar och fördjupar

Att läsa faktatexter med ett naturvetenskapligt innehåll kan vara en utmaning för elever på mellanstadiet. I Helios NO har författaren Nina Rosenblad, specialpedagog och välkänd läromedelsförfattare, skrivit och bearbetat elevbokens texter och begreppsförklaringar med stöd av experter inom de olika sakområdena.

Övningshäftet till Helios NO följer en tydlig struktur som gör att eleverna snabbt känner igen arbetsgången och enklare kan fokusera på själva innehållet i uppgiften. Här får eleverna genom varierade uppgifter träna på ord- och begrepp, förklara och beskriva naturvetenskapliga fenomen samt resonera och ta ställning kring naturvetenskapliga frågor. I slutet av övningshäftet finns förtryckta labbrapporter till varje kapitel.

Till den tryckta boken ingår ett digitalt läromedel. Tillsammans ger de eleverna goda förutsättning för ett varierat lärande. Elevbokens texter har samma utseende som den tryckta boken, vilket skapar trygghet och underlättar om eleven exempelvis vill arbeta med texten hemma. Alla texter finns inlästa med textföljning av autentiska röster.

Varje arbetsområde i elevboken inleds med intresseväckande frågor och avslutas med en sammanfattning av centrala ord- och begrepp med unika bildstöd. Till varje kapitel finns sidan Fakta och Framtid med fördjupningar som knyter an till arbetsområdet.

I det digitala läromedlet kan eleven öva ord och begrepp med självrättande uppgifter kopplade till de olika arbetsområdena. Här finns också förklarande filmer och quiz. Elever som har tid över kan arbeta vidare med spännande fördjupningsuppgifter.

I ELEVPAKETET INGÅR: • • •

Inspirerande forskning och upptäckter Det återkommande inslaget Fakta och Framtid lyfter inspirerande forskning och intressanta upptäckter i naturvetenskap. Läs till exempel om hur man med enkla torn av bambu kan utvinna vatten ur luften! Fakta och Framtid finns i elevboken till varje arbetsområde och nya texter publiceras under terminens gång i det digitala materialet. 138

Tryckt elevbok Tryckt övningshäfte Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Quiz och begreppsövningar ; Fördjupningsuppgifter ; Begreppsordlistor med bildstöd ; Experimentfilmer ; Digitalt skrivbar labbrapport

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

ännu B ä t t r e

tillsammans

Prov kap 1

Serien består av: Elevpaket med tryckt elevbok, övningshäfte och digitalt läromedel. En bok för varje årskurs.

Flera resurser till varje lektion Helios NO lärarhandledning följer en tydlig struktur. I introduktionen fångas elevernas uppmärksamhet och ni återknyter till föregående lektion. På olika sätt arbetar du och eleverna tillsammans med stöd av elevbok, övningshäfte och enkla experiment. Kooperativa strukturer skapar engagemnag och gör att eleverna får flera möjligheter att ta till sig NO-begreppen. Resurser som samtalsbilder, filmer och elevunderlag finns tryckt och digitalt.

Digitala resurser

Prov och övningsprov med bedömningsstöd Till alla kapitel finns både övningsprov och prov. Till dessa finns stöttande bedömningsstöd med elevexempel. Bedömningsstöden är framtagna av forskare med inriktning mot bedömning i NO och är ett bra stöd för att se elevsvarens nivå i förhållande till betygskrierierna. Elevexemplen är utprövade av verksamma lärare och deras elever. Elevexempel är ett bra bedömningsstöd men också ett utmärkt pedagogiskt verktyg att använda tillsammans med eleverna i klassrummet.

Digitalt har du alltid tillgång till elevernas digitala läromedel och material från lärarbanken att visa upp på storskärm. Du kan skapa digitala klassrum och dela ut uppdrag för hela klassen eller enskilda elever. I klassrummet kan du också lägga till egna idéer, externa länkar och skapa frågor där eleven spelar in sina svar samt ge eleverna feedback.

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Samtalsbilder, färdiga presentationer, begreppsordlistor ; Övningsprov och prov ; Bedömningsstöd med elevexempel ; Experimentfilmer ; Digitala klassrum

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ helios-no

Helios NO Nina Rosenblad, Richard Kristiansson, Anders Jönsson

Lär dig 100 svenska arter! I Helios NO:s alla elevböcker finns ett uppslag där eleverna övar artkunskap. Här finns illustrationer och fakta om svenska djur, växter och svampar indelade utifrån var de lever. I lärarhandledningen finns inspiration till praktiknära sätt att öva artkunskap och i det digitala materialet finns färdiga quiz och artnamn på 14 olika språk.

Helios NO 4 Elevpaket 4 – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17532-4 | 229:– Lärarpaket 4 – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17534-8 | 539:– Övningshäfte 4 – Tryckt 978-91-44-17533-1 | 54:– Elevlicens 4 – Digitalt 12 mån 978-91-44-17638-3 | 92:– Lärarlicens – Digitalt 12 mån 978-91-44-17535-5 | 259:–

139

Svenska – basläromedel NO

Ny upplaga

Avsedd för: åk 4 – 6

Lära NO – inspirerande experiment i NO-serie av Hans Persson Lära NO är ett övergripande basläromedel i biologi, fysik och kemi som med sitt rika innehåll ger dig som lärare ett konkret undervisningsstöd i alla NO-ämnen. Grundbok med digitalt läromedel Lära NO ger dig som lärare en helhet i alla NO-ämnen, där fakta i de tre grundböckerna byggs på i en tydlig progression. Böckerna har ett mycket rikt innehåll och täcker samtliga delar av aktuell läroplan. I böckerna möter eleverna olika typer av texter, allt från faktatexter och tidningsartiklar till personporträtt och serier. Lära NO:s många inspirerande bilder, illustrationer och elevnära exempel ger ett bra stöd för inlärningen. Perspektiven i texterna är såväl historiska som aktuella, lokala som globala. Till alla kapitel i böckerna finns viktiga upptäckter kopplade till kapitelinnehållet. Här finns många enkla experiment och spännande fördjupningar.

Arbetsbok

Lärarhandledning

Till varje grundbok finns en tillhörande arbetsbok som ger ytterligare stöd i undervisningen. Med varierade övningar får eleverna befästa faktakunskaper och vidareutveckla förståelsen för biologi, fysik och kemi.

Lära NO Lärarhandledning innehåller stöd till planering, inspiration och tips som hjälper dig att genomföra intressanta och varierade lektioner. I handledningen finns till varje lektion naturvetenskapliga förklaringar och kommentarer till innehållet i grundböckerna. Till varje lektionsuppslag finns kopplingar till läroplanen och förslag på diskussionsfrågor och lektionsupplägg. Till varje kapitel finns färdiga prov med facit och facit till arbetsboken. Allt för att du ska kunna forma en meningsfull undervisning som leder till goda resultat.

Författaren bakom serien Hans Persson är en av Sveriges främsta läromedelsförfattare. Hans har skrivit många läromedel och är en inspiratör både för elever och lärare. Han har vunnit flera priser för sina gärningar och hans böcker är översatta till flera andra språk. Hans är en outtröttlig källa till inspiration och en nyfiken själ som brinner för att väcka elevers lust att lära. 140

I ELEVPAKETET INGÅR: • •

Tryckt grundbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Många filmade experiment till alla kapitel ; Begreppsövningar och extramaterial

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ur Lära NO 5 – Grundbok

Innehåll Lära NO åk 4

Innehåll Lära NO åk 5

Innehåll Lära NO åk 6

• • • • • • •

• • •

• • • • • • • • •

Vad är NO? Växter Djur Grundläggande kemi Luft Energi Värme och väder

• • • • • •

Repetition från åk 4 Växter och djur Svampar, lavar och mikroorganismer Magnetism El Lösningar och blandningar Ljud och vår hörsel Ljus och vår syn Människokroppen

Repetition från åk 4 och 5 Kraft och rörelse Livets utveckling Sexualitet och relationer Surt och basiskt Kemiska reaktioner Hållbar utveckling Astronomi Systematiska undersökningar

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lara-no

Lära NO Hans Persson Lära NO åk 4 Grundbok Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17664-2 | 168 s | 199:– Arbetsbok – Tryckt 978-91-44-17784-7 | 128 s | 88:– Lärarhandledning – Tryckt 978-91-44-17732-8 | 100 s | 390:–

Lära NO åk 5 Grundbok Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17645-1 | 176 s | 199:– Arbetsbok – Tryckt 978-91-44-17758-8 | 128 s | 88:– Lärarhandledning – Tryckt 978-91-44-17730-4 | 168 s | 396:–

Ur Lära NO 6 – Grundbok

Lära NO åk 6 Grundbok Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17614-7 | 168 s | 199:– Arbetsbok – Tryckt 978-91-44-17759-5 | 120 s | 88:– Lärarhandledning – Tryckt 978-91-44-17729-8 | 198 s | 390:–

141

Svenska – basläromedel NO

Nyhet

Avsedd för: f – åk 3

Det spirar! – fakta, övningsuppgifter och aktiviteter i en och samma bok! Väck elevernas nyfikenhet och lust att lära naturvetenskap med Det Spirar! NO. Här kombineras kortare naturvetenskapliga faktatexter med inspirerande bilder och illustrationer, övningsuppgifter och roliga aktiviteter i lekfulla böcker.

Det spirar! NO C för åk 2 – 3

Lärarhandledningar

Teman: Luft, vatten, på himlen, djur, natur och allemansrätt, ekosystem, återvinning, kroppen (näringsämnen och matspjälkning), försök med bland annat luft, blandningar och förorenat vatten.

Det spirar! är en serie inom naturvetenskap för åk f – 3. Böckerna är organiserade i teman utifrån innehållet i läroplanen.

Det spirar! NO D för åk 3 – 4

Lärarhandledningarna till Det spirar! NO är en fenomenal resurs som ger användbara och konkreta tips på hur du kan skapa en varierad undervisning där alla elever görs delaktiga. Till varje uppslag i elevboken finns ett färdigt förslag på lektionsupplägg där arbetet i boken varvas med praktiska moment. Här finns även mer fakta för läraren med naturvetenskapliga förklaringar till bokens innehåll samt kommentarer till övningsuppgifterna. Här finns dessutom ytterligare inspiration, tips på fler passande aktiviteter och kopieringsblad med extrauppgifter.

Det spirar! NO A för f – åk 1 Teman: Årstider, jorden, månen, kroppen (sinnen och organ), försök med bland annat hur vatten beter sig, sinnena och odling.

Teman: Mikroorganismer, material och dess egenskaper, krafter, rymden, kroppen (muskler, hälsa och motion), försök med bland annat tyngdkraften, solsystemet och pulsen.

Det spirar! NO B för åk 1 – 2 Teman: Havet, skogen, bondgården, frukt- och grönsaker, experiment, kroppen (skelett, blod och syn), försök med bland annat densitet, ljus och luft.

Det spirar! Mona Vilberg, Gro Wollebæk, Mattias Ljung Det spirar! NO A – Elevbok 978-91-78-23062-4 | 32 s | 52:– Det spirar! NO A – Lärarhandledning 978-91-78-23075-4 | 64 s | 396:– Det spirar! NO B – Elevbok 978-91-78-23063-1 | 48 s | 52:– Det spirar! NO B – Lärarhandledning 978-91-78-23076-1 | 112 s | 396:– Det spirar! NO C – Elevbok 978-91-44-17215-6 | 48 s | 52:– Det spirar! NO C – Lärarhandledning 978-91-44-17192-0 | 86 s | 396:– Det spirar! NO D – Elevbok 978-91-44-17220-0 | 56 s | 52:– Det spirar! NO D – Lärarhandledning 978-91-44-17224-8 | 80 s | 396:–

142

Ur Det spirar! NO C – Elevbok

Avsedd för: åk 2 – 5

Programmering och digital teknik – startpunkten för undervisning och digital teknik! Det här är den perfekta introduktionen för dig som vill ge dina elever den digitala kompetens som Skolverket eftersträvar. Grundbok

Arbetsbok

Grundboken hjälper dig och dina elever att förstå hur digital teknik fungerar och hur digitaliseringen påverkar oss alla. Innehållet utgår från kursplanen i teknik och matematik och ger dig konkret stöd vid planeringen och genomförandet av undervisningen. Boken är den perfekta introduktionen eftersom den beskriver programmering och datologiskt tänkande på ett sätt som både elever och lärare kan ta till sig.

Med arbetsboken får varje elev möjlighet att arbeta vidare med roliga och lärorika uppgifter till alla kapitel i grundboken. Ord och begrepp fördjupas och innehållet blir ännu mer meningsfullt. Till arbetsboken finns facit som kan laddas ner från studentlitteratur.se/46025

Programmering och digital teknik Hans Persson Grundbok 978-91-78-23003-7 | 64 s | 132:– Arbetsbok 978-91-78-23015-0 | 40 s | 69:–

Provläs direkt

Du vet väl att du kan provläsa alla våra läromedel på webben? Ett snabbt och smidigt sätt att titta närmare på läromedlets innehåll.

Pssst! Nyhet för alla NO-lärare. I Sagolik NO och teknik får du konkreta exempel på hur du kan arbeta med skönlitteratur i NO-och teknikundervisningen på låg- och mellanstadiet. Läs mer på sidan 162.

Provläs studentlitteratur.se/laromedel 143

Svenska – basläromedel NO

Avsedd för: förskola – åk 3

Harry – en lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap Harry älskar experiment. Det gör hans morfar också. De försöker ses så ofta de kan för att experimentera. När de träffas händer det alltid något spännande. Harryböckerna är inspirerande bilderböcker med naturvetenskapligt innehåll. Böckerna väcker nyfikenhet och uppmuntrar barn och vuxna

till vidare samtal och gemensamt utforskande. Berättelserna om Harry ger en mjuk och lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap. I slutet av böckerna finns faktasidor och tips på egna experiment att göra tillsammans.

Harry Hans Persson Harry har en ficklampa 978-91-78-23055-6 | 32 s | 124:– Harry har en isballong 978-91-78-23056-3 | 32 s | 124:– Harry har en magnet 978-91-78-23216-1 | 32 s | 124:– Harry har en russinhiss 978-91-44-17193-7 | 32 s | 124:–

SO Svenska – basläromedel

Nyhet Författaren bakom serien Johan Anderblad är teveproducent med underhållande faktaprogram som specialitet. Av Kulturrådet utsågs han till Läsambassadör för 2017-2019 och har efter det fortsatt att sprida läsinspiration för alla åldrar.

Avsedd för: f – åk 3

Flax – häng med på äventyr bland skräp, teknik och miljö Vad händer med de papperskartonger och plastförpackningar som vi slänger i de stora behållarna? Häng med Flugan Flax och ta reda på det! Det finns tre titlar i serien om Flugan Flax: Flax och pizzakartongen, Flax och glasspaketet samt Flax och syltburken. I de tre olika böckerna får vi se hur förpackningar av papper, plast eller glas hämtas från återvinningen för att sedan transporteras, sorteras, tvättas och malas ner till pappersmassa, plastflingor eller 144

glasmassa och slutligen återuppstå som nya förpackningar. Genom att följa med på återvinningsresan och få reflektera över människans tillgång till och användning av jordens naturresurser, får eleverna en ökad förståelse för varför återvinning är en så viktig del av en hållbar utveckling.

Flax Johan Anderblad Flax och pizzakartongen 978-91-78-23214-7 | 32 s | 85:– Flax och glasspaketet 978-91-78-23215-4 | 32 s | 85:– Flax och syltburken 978-91-44-17234-7 | 32 s | 85:–

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 3

Lära SO – en efterlängtad nyhet för lågstadiet Äntligen kommer det som lärare länge efterfrågat: ett nyskrivet läromedel i SO som gör det både möjligt och enkelt att individ anpassa undervisningen. Individualisering och progression

Färdigt stödmaterial att använda i klassrummet

Idén till Lära SO kommer direkt från lärarkåren, ett heltäckande läromedel för lågstadiet som möter varje elev på precis rätt nivå. Lära SOs tydliga struktur erbjuder både befästande repetition och fördjupning utifrån behov.

Med Lära SO får du ett verkligt heltäckande stöd i undervisningen. Förutom grundbok, arbetsbok och lärarhandledning ingår ett gediget extramaterial med planeringsstöd, diagnosmaterial och stödmallar.

Progressionstanken genomsyrar hela läromedlet och gör det lätt att individanpassa undervisningen. Det handlar om allt från struktur, textmängd och innehåll till självskattning och diagnosmaterial som underlättar bedömningar och individanpassningar.

Aktiviteterna syftar till att skapa förutsättningar för eleverna att repetera, befästa och utmanas på ett kreativt och lustfyllt sätt. Du finner dessutom förslag på hur du kan lägga upp aktiviteterna och om eleverna rekommenderas att arbeta i par eller i grupper.

Du får också hjälp att planera och variera dina lektioner. Lärarhandledningen innehåller flera olika förslag på övningar som är kopplade till det kapitlets specifika ämne. Vissa aktiviteter är tips på ämnesintegrerade övningar.

Författarna bakom serien

Linda Engvall är utbildad F–6 lärare och läromedelsförfattare och har under flera år arbetat som förstelärare i SO. Linda har skrivit läromedel i SO och SV, ofta med inriktning på värdegrundsarbete.

Annica Hedin är författare på heltid och har skrivit en lång rad läromedel i SO för både låg- och mellanstadiet. Hon har stor vana att skriva lättläst och intresseväckande. Annica skriver också barnböcker.

145

Svenska – basläromedel SO Grundboken väcker elevernas nyfikenhet

Förutom att möta varje elev på rätt nivå, är förmågan att väcka nyfikenhet avgörande för ett riktigt bra läromedel. Lära SO har elevnära texter och är rik på foton och illustrationer.

Startbild för inledande diskussion Varje kapitel inleds med en stor, spännande och detaljrik bild som spänner över ett uppslag. Bilden fungerar som utgångspunkt för en diskussion där du kan fånga upp elevernas förkunskaper, frågor och funderingar. En genomgående ambition i Lära SO är just att uppmuntra eleverna till delaktighet och aktivitet.

Ur Lära SO 1 – Grundbok 4

I lärarhandledningen hittar du förslag på frågor som du kan ställa till eleverna när ni gemensamt undersöker bilduppslaget.

Faktatexter för gemensamt arbete Det inledande bilduppslaget följs av uppslag med faktatext för gemensamt arbete. Här läggs grunden och baskunskaperna gås igenom. Texten är enkel och tydlig med ett rikt bildstöd för att skapa sammanhang och förståelse. Efter den gemensamma läsningen lägger du upp undervisningen med stöd av lärarhandledningen.

Ur Lära SO 1 – Grundbok 7

Individanpassa med hjälp av två nivåer Varje kapitel avslutas med en gul och en grön sida. Den gula sidan är en repetition av det viktigaste i kapitlet för de elever som behöver repetera och befästa kunskaperna. Den gröna sidan är en fördjupning för de elever som behöver en extra utmaning. Beroende på var eleverna befinner sig kan du individanpassa fortsatt kunskapsinhämtning utifrån dessa två nivåer.

146

Ur Lära SO 1 – Grundbok 1

Inledande kapiteluppslag för att fånga upp elevernas förkunskaper, frågor och funderingar.

Det finns alltid en inledande text att utgå från.

Viktiga ord och begrepp lyfts fram och förklaras.

Genom hela boken får eleverna sällskap av figuren Solis, som förklarar och kommenterar.

Varje kapitelstart har också en tidslinje längst ner, för att sätta in viktiga händelser som rör kapitlet i ett tidsperspektiv.

Gult spår för repetition och befästande av kapitlets viktigaste delar.

Uppslag med faktatext för gemensamt arbete.

Grönt spår för fördjupning och extra utmaning.

Arbetsboken utvecklar förmågor och befäster kunskaper Arbetsboken har en tydlig koppling till kapitlets tema och här får eleverna reflektera över det som de har lärt sig, de får utveckla tankegångarna och befästa sina kunskaper. Uppgifterna är av varierande karaktär och utvecklar elevernas olika förmågor och specifika faktaoch ämneskunskaper. Ur Lära SO 1 – Arbetsbok

Inlästa texter i elevernas digitala läromedel När du köper den tryckta grundboken ingår det digitala läromedlet där eleverna kan lyssna på texterna inlästa med autentisk röst, samt öva på ord och begrepp. På lektionerna arbetar ni gemensamt med uppslagen men att kunna lyssna på texterna i efterhand för repetition, befästande eller för att ta igen ett avsnitt vid frånvaro ökar tillgängligheten. Framför allt under de första skolåren då många elever inte kan läsa på egen hand.

I ELEVPAKETET INGÅR: • • •

Elevpaket till ett fördelaktigt pris Lära SO går att köpa som ett Elevpaket vilket inkluderar både den tryckta grundboken, den tryckta arbetsboken och det digitala läromedlet. Elevpaketet är mer prisvärt än att köpa delarna separat.

Tryckt grundbok Tryckt arbetsbok Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Elevpaket

147

Svenska – basläromedel SO Lärarpaketet stödjer dig i din SO-undervisning

Ett språkutvecklande arbetssätt

Lärarhandledningen är en central del av materialet. Här får du konkreta förslag på hur du kan väcka nyfikenhet, intresse och skapa förståelse för kapitlets innehåll. Hur ni gemensamt undersöker kapitlets inledande bilduppslag, diskuterar, analyserar och ställer frågor samt hur du skapar delaktighet genom att ta reda på elevernas förkunskaper och erfarenheter.

Hela lärarhandledningen genomsyras av ett språkutvecklande förhållningssätt. Det finns förslag på hur ni kan arbeta med olika typer av texter. Det finns även flera exempelmallar och exempeltexter att utgå från samt mallar för läs- och skrivstrategier.

Det finns också förslag på frågeställningar att använda dig av när ni läser och arbetar med de gemensamma uppslagen i grundboken. Frågeställningar där svaret går att hitta på, mellan och bortom raderna. Det finns fördjupande texter och förslag på ord och begrepp att lyfta när ni läser och arbetar med texterna. I olika aktiviteter finns dessutom förslag på hur du kan arbeta med orden och begreppen.

Kopieringsunderlag, diagnoser och självskattning Handledningen innehåller många kopieringsunderlag med aktiviteter, färdighetsövningar, mallar och checklistor. Det finns också underlag för utvärdering och självskattning samt diagnoser till varje kapitel. Dessa hjälper dig med den formativa och summativa bedömningen samt med individanpassningen. Diagnoserna görs efter de gemensamma sidorna och ligger sedan till grund för elevernas fortsatta arbete med det gula spåret (repetera och befästa) eller gröna spåret (utmaning).

I LÄRARPAKETET INGÅR: • • •

Tryckt lärarhandledning Elevens digitala läromedel Digitala resurser ; Planeringsstöd ; Diagnosmaterial med bedömningsstöd ; Kopieringsunderlag och mallar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Lärarpaket kombinerar det tryckta med det digitala I Lärarpaketets digitala del får du enkel tillgång till elevbokens digitala läromedel, perfekt att använda med projektor vid genomgångar i klassen. Framför allt kapitelstarternas helsidesbilder är lämpade för storbildsvisning, eftersom det där finns mycket att upptäcka och samtala kring.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lara-so

Lära SO åk 3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18073-1 | 48 s | 148:– Grundbok – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17071-8 | 72 s | 98:– Arbetsbok – Tryckt 978-91-44-17069-5 | 56 s | 58:– Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17076-3 | prel. 184 s | 198:–

148

Ämnesövergripande material

Avsedd för: f – åk 3

Block med blandat – självinstruerande, omväxlande och stimulerande Dessa underbart illustrerade och färgglada arbetshäften gör vilken elev som helst sugen på att lära sig – om allt möjligt! För här blandas de allra flesta ämnen som ingår de första åren, på ett sätt som bara lockar till mer lärande. I Block med blandat arbetar eleven självständigt eller i grupp med ett nivåbaserat och ämnesintegrerat innehåll som följer läroplanen. Uppgifterna är självinstruerande, omväxlande och stimulerar eleverna att befästa kunskaper och färdigheter i sin egen takt. De två första blocken

innehåller varken bokstäver eller siffror. Här ligger fokus på motorik, logik samt på språkliga och matematiska begrepp. De övriga blocken tränar eleverna i siffror, språkliga och matematiska begrepp, logiskt tänkande och spatial förmåga.

Läs mer och provläs de olika färgerna studentlitteratur.se/ block-med-blandat

Block med blandat (5-pack) Lena Hultgren

Ur Block med blandat 12 – guld

Ur Block

med blan

dat 6 – li

Ur Block med blandat 2 – gul

1 – vit 978-91-78-23142-3 | 32 s | 175:– 2 – gul 978-91-78-23143-0 | 32 s | 175:– 3 – orange 978-91-78-23144-7 | 32 s | 175:– 4 – röd 978-91-78-23145-4 | 32 s | 175:– 5 – rosa 978-91-78-23146-1 | 32 s | 175:– 6 – lila 978-91-78-23147-8 | 32 s | 175:– 7 – blå 978-91-78-23217-8 | 48 s | 175:– 8 – grön 978-91-78-23218-5 | 48 s | 175:– 9 – brun 978-91-78-23219-2 | 48 s | 175:– 10 – svart 978-91-78-23220-8 | 48 s | 175:– 11 – silver 978-91-78-23221-5 | 48 s | 175:– 12 – guld 978-91-78-23222-2 | 48 s | 175:–

149

Svenska – basläromedel Ämnesövergripande material

Nyhet

Avsedd för: f – åk 6

Gnissel – konflikthantering och relationskunskap Vad gör du när det uppstår gnissel i klassen? Många konflikter och relationsbekymmer kan undvikas genom ett förebyggande arbete och gemensamma regler. Det är inte möjligt att helt undvika gnissel och konflikter när många människor ska samsas på en liten yta under flera timmar varje dag och dessutom inte själva har valt att göra det. Det kan vara positivt och utvecklande att behöva bemöta andras åsikter och kanske stanna upp för att tänka ut en lösning tillsammans. Destruktiva konflikter däremot, de tar en massa energi som egentligen behövs till annat under skoldagen. Sådant gnissel kan ni få hjälp att lösa med denna serie.

Fyra delar som täcker hela f – åk 6 Serien omfattar nu fyra delar som tillsammans sträcker sig från förskoleklass till årskurs 6. Varje bok är anpassad till sin målgrupp. De problem och frågeställningar som berättelserna tar upp är relevanta och ligger nära elevernas vardag. I böckernas engagerande illustrationer kan eleverna lätt känna igen sig.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/gnissel

Gnissel Linda Palm, ÅsaMia Alteryd Gnissel i förskoleklassen 978-91-78-23224-6 | 88 s | 465:– Gnissel i klassen 978-91-44-18045-8 | 92 s | 465:– Gnissel i klassen åk 4– 6 978-91-78-23223-9 | 92 s | 465:– Gnissel på fritids 978-91-78-23225-3 | 96 s | 465:–

150

Ämnesövergripande material

REKO – 15 lektioner som bygger självkänsla och självförtroende REKO är en praktisk handledning i 15 steg-för-steg-lektioner. Materialet underlättar för dig som pedagog i den dagliga undervisningen genom att lotsa eleverna genom en känslomässig process i empati, livskunskap, konfliktlösning, kompissamtal och social kompetens. REKO har som mål att: •

•

Längst bak i boken finns en affisch av barnen Elias och Jasmin, vilka följer eleverna genom lektionerna.

stärka elevernas självkänsla och självförtroende genom processen i livskunskap så att de får ökad empati och social kompetens och aktivt kan ta ställning mot kränkande beteenden. vara ett praktiskt verktyg och ett stöd till dig som lärare för att bygga en positiv gruppdynamik och stärka din förmåga att kunna förebygga, upptäcka och stoppa eventuell mobbning.

Alla 15 lektioner i REKO är helt kompletta och behöver nästan ingen förberedelse.

Boken hjälper dig som lärare att skapa processer som hjälper att förändra elevernas beteende. Syftet med handledningen är att ge eleverna den självinsikt som behövs för att kunna kommunicera och lösa egna och andras konflikter. Handledningen innehåller också bildstöd och ett kort med svensk punktskrift.

REKO Sylvia Laserow Lärarbok och kopieringsunderlag 978-91-78-18210-0 | 152 s | 403:–

Avsedd för: f – åk 6

Våra små guldkorn – från duon bakom @vara.sma.klassrum Frida och Malin som står bakom det populära Instagramkontot Våra små klassrum har här samlat sina bästa guldkorn i en bok som riktar sig till dig som arbetar i skolåren F–6 eller i fritidshem. Materialet är en guldgruva att ösa ur när du snabbt behöver någon form av extrauppgifter att sätta i händerna på elever som är klara med en uppgift, när du oväntat måste täcka upp för en sjuk kollega eller när du helt enkelt vill göra något extra roligt en fredagseftermiddag (eller måndagsmorgon).

Våra små guldkorn Frida Persson, Malin Fredriksson Lärarbok med kopieringsunderlag 978-91-78-23137-9 | 210 s | 465:–

151

Svenska Musik &–Bild basläromedel

Avsedd för: åk 1 – 6

Bild & form – färdiga bildlektioner uppdelade i 12 teman Bild & form 1–3 och 4–6 ger dig färdiga bildlektioner uppdelade i 12 teman. Böckerna inleds med en faktadel som ger läraren all bakgrundsinformation som behövs för att kunna genomföra det aktuella lektionstemat. Därefter följer en lektionsplanering tema för tema, årskurs för årskurs.

Till varje lektion finns en lista med det material som behövs och information om hur lång tid man kan räkna med att uppgiften tar. Samma teman används i båda böckerna för att ge kontinuitet och varje tema fördjupas sedan från år till år.

Bild & form Olga Notenberg Bild & form 1 – 3 978-91-44-07392-7 | 136 s | 511:– Bild & form 4 – 6 978-91-44-08983-6 | 168 s | 511:–

Ur Bild & form 1 – 3

Avsedd för: åk 3 – 7

Stora musikboken Stora musikboken innehåller 100 detaljerade lektionsförslag samt en mängd tips för musikundervisningen i årskurs 3–7. Stora musikboken bygger på 15 års undervisningserfarenhet och kom till med tanke på alla de klasslärare som inte spelar något instrument. Boken innehåller rytm, teori, instrumentkännedom, musiklyssning, svenska visdiktare, lek med ljud, dans och rörelse, korsord och

pyssel, ramsor och talkörer, lekar samt en piano- och gitarrskola. En stor del av Stora musikboken består av kopieringsunderlag som fritt får användas i den egna undervisningen. Detta är en reviderad upplaga, där bl.a. ett antal svenska tonsättarporträtt, musiknycklar och kluriga pysseluppgifter har tillkommit.

Stora musikboken Eva Törnqvist Nyman Lärarbok och kopieringsunderlag 978-91-44-11150-6 | 208 s | 998:–

152

Svenska – basläromedel Kalendrar

Pssst!

För elevernas planering och dokumentation

Avsedd för: f – åk 6

Loggboken 2024/2025 Med Loggboken kan eleverna dokumentera dagliga reflektioner, planeringar och utvärderingar, vilket blir ett sätt att synliggöra lärandet. Dokumentationen löper som en röd tråd genom hela skolgången – elev och lärare kan under hela skoltiden blicka tillbaka och se framstegen. Den förstärker kommunikationen mellan skola och hem och gör att vårdnadshavare tydligt kan följa sina barns utveckling genom skolåren. Loggboken har formatet 17 x 24 cm och är bunden med kraftig spiral. Omslaget har en transparent skyddande plast. Vartannat uppslag består av ett veckokalendarium och vartannat av blanka sidor, vilket ger gott om plats för texter, teckningar, information och bilder. I början finns en årsplanering som gör terminen överskådlig. Den sträcker sig till och med vårterminen 2025. Längst bak finns två plastfickor.

Loggboken 2024/2025 Loggbok 17 x 24 cm 978-91-44-17760-1 | 224 s | 94:– Loggbok 17 x 24 cm (10-pack) 978-91-44-17747-2 | 224 s | 711:–

153

Svenska – basläromedel Kalendrar

Avsedd för: f – åk 6

Lektionsplanering för klasslärare Lektionsplanering för klasslärare är en planeringsbok med hårda pärmar och spiralbindning, avsedd för termins-, vecko- och lektionsplanering. Här finns ordentligt med plats för planeringsanteckningar och för dokumentation av läxor och prov, elevernas närvaro och kontakt med föräldrar. Här finns också plats för utvärdering av läsåret. Sist i boken finns en plastficka med plats för A4-papper.

Lektionsplanering för klasslärare Anna Stenlund Lektionsplanering 978-91-44-12802-3 | 120 s | 110:–

Avsedd för: f – åk 6

Stora klasslärarkalendern 2024/2025 Stora klasslärarkalendern är med sitt översiktliga format en uppskattad hjälp i vardagen inom skolan. Veckan såväl som terminen har en tydlig struktur. Provresultat, klass- och närvarolistor samt extra anteckningsutrymme ger gott om möjligheter till dokumentation under läsårets gång.

154

Kalendern har formatet 17 x 24 cm och är bunden med kraftig spiral. Omslaget skyddas av transparent plast och längst bak finns 2 plastfickor.

Stora klasslärarkalendern 2024/2025 Kalender 17 x 24 cm 978-91-44-17745-8 | 224 s | 96:–

Svenska – basläromedel Kalendrar

Avsedd för: f – åk 6

Veckoplanering 2024/2025

Veckoplanering

Formgiven för att låta noteringarna stå i centrum gör Veckoplanering 2024/2025 till ett tydligt verktyg för att ge överblick åt vad som händer under veckan. Datum, helgdagar, namnsdagar, flaggdagar och högtider finns angivna. Kalendern är spiralbunden och formatet är A3.

Väggkalendern Veckoplanering i A3-format ger överskådlighet i vardagen. Måndag–fredag står i centrum med gott om noteringsutrymme. Ett avgränsande tonat fält öppnar för en tydlig struktur av varje dag. Veckoplanering är spiralbunden och täcker 52 veckor.

Väggkalender A3-format 978-91-44-17757-1 | 64 s | 105:–

Väggkalender A3-format 978-91-44-16207-2 | 52 s | 79:–

Avsedd för: f – åk 6

Terminsplanering Terminsplanering är en plansch i formatet 70 x 100 cm som är till för den gemensamma planeringen för hela avdelningen eller arbetslaget. Den ger en översikt av höst- respektive vårterminen. Planschen har 26 veckor per sida med noteringsutrymme för varje dag och är tryckt på ett kraftigt papper. Väggplansch 70 x 100 cm 978-91-44-16559-2 | 55:–

Söker du en kalender för ämneslärare? studentlitteratur.se/ kalendrar 155

Svenska– –skrivÖvrigt basläromedel och projektböcker

Avsedd för: f – åk 6

Projektboken När eleverna har samlat material i sitt projektarbete eller idéer till en berättelse, bearbetat det och skrivit utkast, publicerar eleverna text och bilder i sin slutliga utformning i Projektboken. En projektbok blir en bok väl värd att spara. I den har eleven skrivit och ritat i olika ämnen. Böckerna har hårda pärmar. Vänstersidorna är helt blanka, höger sidorna har skrivlinjer. På omslaget finns två guld- resp. silverränder: en för bokens titel och en för elevens namn.

Projektbok Mörkröd

Projektbok Gul

Projektbok Orange Rutad

Boken är avsedd för nybörjar skrivaren som behöver ha stort avstånd (17 mm) mellan skrivraderna. Projektbok Mörkröd har 64 sidor och passar som bok vid bokstavs arbetet i förskoleklassen och årskurs 1. Projektbok Mörkröd finns också med spiralbindning – perfekt om eleverna vill klistra in bilder.

Boken innehåller 64 sidor. Avståndet mellan skrivraderna är 11 mm. Projektbok Gul passar bra när du vill ge eleverna en ny bok varje år, eller när du vill att de ska ha en bok för varje ämne.

I Projektbok Orange Rutad kan eleverna dokumentera sina matematiska funderingar i bild, ord och siffror. Bokens vänstersidor är blanka medan högersidorna är rutade med 5 x 8 mm stora rutor.

Projektbok Violett Boken innehåller 64 sidor och i denna bok har skrivsidorna stöd linjer som markerar bokstavshöjd samt upp- och nedstaplar. Avståndet mellan stödlinjerna är 5 + 5 + 5 mm. Varje ”grupp” av linjer ligger på en svagt gråtonad bakgrund.

156

Projektbok Blå Projektbok Blå innehåller 128 sidor. Avståndet mellan skrivraderna är 10 mm. Den passar bra när du vill att eleverna ska använda boken under en längre tid.

Projektbok Projektbok Mörkröd 978-91-44-07257-9 | 64 s | 48:– Projektbok Mörkröd spiral 978-91-44-10240-5 | 64 s | 48:– Projektbok Violett 978-91-44-07258-6 | 64 s | 48:– Projektbok Gul 978-91-44-07931-8 | 64 s | 48:– Projektbok Blå 978-91-44-07930-1 | 128 s | 48:– Projektbok Orange Rutad 978-91-44-07348-4 | 64 s | 48:–

Övrigt – skrivSvenska och– projektböcker basläromedel

Avsedd för: f – åk 9

Skrivbok Dagbok, tankebok, naturbok En trådbunden bok för dagboksanteckningar, noteringar från utflykter, som loggbok eller som naturbok – det finns många användningsområden. Böckerna har 128 sidor. På omslagen finns två guldlinjer: en för bokens titel och en för elevens namn. I Skrivbok Grön och Skrivbok Röd är alla vänstersidor blanka medan högersidorna har skrivlinjer. I Skrivbok Blå har alla sidor skrivlinjer och ett avstånd mellan linjerna på 9 mm.

Skrivbok Skrivbok Blå 978-91-44-10244-3 | 128 s | 37:– Skrivbok Grön 978-91-44-09006-1 | 128 s | 37:– Skrivbok Röd 978-91-44-07349-1 | 128 s | 37:–

Avsedd för: f – åk 6

Guldboken I Guldboken samlar eleven guldkorn från vardagen i och utanför klassrummet. Egna teckningar eller fotografier bildar underlag för elevens eget berättande. Guldboken blir en minnesbok från förskoleklassen, skolstarten eller något annat skolår där vardagen och arbetsglädjen lyfts fram. Utöver att varje elev har sin egen guldbok, kan eleverna också ha en ”klassens gemensamma guldbok”. I den får eleverna gruppvis ansvaret för att i ord och bild dokumentera små och stora händelser som involverar alla i klassen. I den gemensamma Guldboken kan personer som besöker klassen skriva några rader. Den Guldboken blir guld värd vid t.ex. föräldramöten.

Guldboken Elevbok 978-91-44-08556-2 | 48 s | 48:–

157

Svenska pedagogik Praktisk – basläromedel

Nyckeln till skolgårdens lärande

Berättelser från skolgårdens lärande

Nyckeln till skolgårdens lärande är ett utbildningsmaterial till yrkesverksamma i skola och fritidshem som vill lyckas och utvecklas i sin professionella yrkesroll och sitt kollegiala lärande. Varvat med berättelser och guldkorn ur verkligheten ger Gustav Sundh konkreta praktiska exempel och systematiska metoder som handleder er på resan till arbetsglädje, pepp och en kollegial samsyn kring elevernas lärande och utveckling.

Skolgårdsläraren Gustav Sundh delar här med sig av sina tankar och upplevelser. Han beskriver ”wow-ögonblick” i möten med elever och plockar guldkorn från sin yrkesvardag. Detta är boken för dig som vill ta del av goda exempel på hur du alltid kan se möjligheter i varje individ, hur lärandet kan sträcka sig utanför klassrummet och hur du kan göra skillnad i ditt arbete. Varje dag.

• •

Gustav Sundh

•

Varför har alla elever rätt att lyckas? Hur lyckas vi upptäcka och få just den där eleven att utmanas i sitt lärande? Vad är hemligheten bakom ett starkt relationskapital och varför är det ledarskapets viktigaste framgångsfaktor?

978-91-78-23253-6 | 144 s | 2021 | 110:–

Gustav Sundh 978-91-44-18000-7 | 120 s | 2019 | 225:–

Ur Berättelser från skolgårdens lärande

Ur Nyckeln till skolgårdens lärande

Författaren bakom serien Gustav Sundh är förstelärare i fritidspedagogik och har under de senaste åren blivit en superstjärna inom skolgårdspedagogiken. Han blev utnämnd till Årets lärare i Stockholm stad 2016 och utsågs av Lärarförbundet till Årets lärare fritidshem 2017. Gustav föreläser också om strukturerad rastverksamhet. 158

Svenska Praktisk – basläromedel pedagogik

Nyhet

Kooperativt lärande i praktiken Kooperativt lärande innebär att eleverna arbetar utifrån samarbete och drar nytta av varandras kunskaper. Det gör att de blir mer engagerade och aktiva och både måluppfyllelsen och den sociala sammanhållningen ökar. Avsedd för: f – åk 6

Avsedd för: f – åk 6

Kooperativt lärande i praktiken Handbok för lärare i grundskolan

Kooperativt lärande i praktiken Grupputveckling och ledarskap

Resurspaketet är ett utmärkt praktiskt stöd för lärare som snabbt vill komma igång med kooperativt lärande. Det visar tydligt hur man använder metodens övningsstrukturer i olika ämnen och ger konkreta förslag till lektionsupplägg. Förklarande filmer och mallar för arbetet i det kooperativa klassrummet finns bland de digitala resurser som medföljer boken.

I denna handbok bygger författarna vidare på det första resurspaketet och boken är tänkt att ge lärare som kommit i gång med kooperativt lärande praktiskt stöd att ta nästa steg, att fördjupa lärandet och utveckla grupper. Boken består av tre delar samt digitala resurser med förklarande filmer och mallar. Första delen handlar om hur du som ledare kan arbeta gruppstärkande. I den andra delen presenteras 20 nya praktiska strukturer som kan användas för att stärka lärandet i par, i grupp och i klass. I den avslutande delen finns stöd och resurser för att implementera kooperativt lärande på din skola.

Genom att eleverna arbetar utifrån samarbete och drar nytta av varandras kunskaper ökar både måluppfyllelsen och deras sociala sammanhållning, samtidigt. Klassrum där man arbetar med kooperativt lärande blir också mer inkluderande då alla elever får vara delaktiga och allas bidrag är viktiga.

Författarna bakom serien

Kooperativt lärande i praktiken Niclas Fohlin, Jennie Wilson Författarna, Niclas Fohlin och Jennie Wilson, har spelat en avgörande roll i spridandet av det kooperativa lärandet i Sverige. Tusentals lärare har inspirerats av dem på föreläsningar, workshops och konferenser.

Handbok för lärare i grundskolan Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17806-6 | 84 s | 450:– Grupputveckling och ledarskap Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-15185-4 | 88 s | 504:–

159

Svenska pedagogik Praktisk – basläromedel

Avsedd för: åk 2 – 6

Grej of the Day Grej of the Day, GOTD, är en prisbelönt pedagogisk metod som utvecklats av Micke Hermansson. Metoden går ut på att hålla regelbundna mikrolektioner baserade på kända personer, platser och händelser. Grej of the Day-serien består av tre olika resurspaket: Grej of the Day, Grej of the Day Sverige och Grej of the Day Framgångsrika kvinnor samt en arbetsbok som passar till alla resurspaketen.

I böckerna finns faktatexter om de olika ”grejerna” med förslag på frågor och ledtrådar. Det första resurspaketet Grej of the Day inleds också med en utförlig beskrivning av metoden.

Varje resurspaket består av en tryckt bok och digitala resurser. I de digitala resurserna finns både färdiga presentationer till varje ”grej” med både text och bild och en film där Micke Hermansson berättar själv om metoden och visar hur man planerar och genomför en mikrolektion.

Grej of the Day Detta är grundboken inom Grej of the Day där du får mer information kring vad Grej of the Day är och hur det kan användas. Här finns 100 lektioner inom kategorierna Personer, Platser och Händelser/Övrigt.

Grej of the Day Sverige I denna bok finns 50 olika mikrolektioner, alla med fokus på Sverige.

Grej of the Day Framgångsrika kvinnor I denna bok finns 50 olika mikrolektioner kring framgångsrika kvinnor inom främst kultur, idrott, politik och humanitära insatser.

Grej of the Day Arbetsbok Arbetsboken ger struktur och stöd i elevernas arbete med att dokumentera de grejer som ni arbetar med. Här finns dokumentationsuppslag avsedda för rubrik, ledtråd, datum, bilder, kopplingar och uppgifter om vem/vilka man har återberättat för.

Grej of the Day Micke Hermansson

Författaren bakom serien

Micke Hermanssons ambition med GOTD var att väcka sina egna elevers intresse för nya, fascinerande kunskaper om vår omvärld. Nu har metoden spridits även utanför Sveriges gränser och alla som ”grejar” kan bara hålla med honom: Kunskap är coolt! 160

Grej of the Day Lust för kunskap Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17804-2 | 224 s | 540:– Grej of the Day Sverige Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17805-9 | 112 s | 371:– Grej of the Day Framgångsrika kvinnor Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17803-5 | 112 s | 371:– Grej of the Day Arbetsbok – Tryckt (10-pack) 978-91-44-11597-9 | 120 s | 546:–

Svenska Praktisk – basläromedel pedagogik

Nyhet 222 grejer du inte visste att du ville veta

Presentationslyftet

Visste du att en blåvals tunga väger lika mycket som en elefant eller att ”ett ögonblick” en gång i tiden faktiskt var exakt 90 sekunder långt? Dessa spännande fakta och 220 till får du lära dig i boken 222 grejer du inte visste att du ville veta. Med kunskaperna i denna bok kan du glänsa med oanade faktakunskaper som garanterat får andra att häpna, eller helt enkelt bara säga ”Wow, det visste jag inte!”

Vill du verkligen nå ut med ditt budskap nästa gång du talar inför publik? Skapa en wow-känsla hos dem som lyssnar på dig? Till och med bli ihågkommen och kanske omtalad? Då ska du läsa den här boken. Här finns 105 tips för dig som vill lyfta din presentationsteknik. Tips som funkar eftersom de bygger på hur hjärnan funkar, hur vi lär oss och varför vi lär oss.

Micke Hermansson

978-91-78-23157-7 | 187 s | 195:–

– 105 vägar för dig som vill nå ut

Micke Hermansson

978-91-78-23112-6 | 120 s | 115:–

Det finns mer I denna katalog hittar du ett urval av våra läromedel. Du hittar vårt samlade utbud på studentlitteratur.se/laromedel

Hitta mer studentlitteratur.se/laromedel 161

Svenska pedagogik Praktisk – basläromedel

Avsedd för: åk 4 – 9

Beteendedesign i skolan – hjärnvägen till att välja rätt

Avsedd för: åk 1 – 3

Skrivligheter Skrivligheter innehåller stöd, vägledning och inspiration till din skrivundervisning på lågstadiet. På ett lekfullt, kreativt och pedagogiskt sätt kan du inspirera elever till skrivande med utgångspunkt från nio gemensamma upplevelser. Till varje upplevelse presenteras en konkret arbetsgång som är enkel att följa. Det finns kopplingar till kursplanen i svenska och till olika texttyper. Skrivupplevelserna kan med fördel användas även elever som har svenska som andraspråk. Kim Sjöberg

Beteendedesign i skolan är ett resurspaket som består av en tryckt bok och digitala resurser. Bland de digitala resurserna finns filmer där författarna förklarar olika principer inom beteendedesign och visar hur dessa redan används i vardagen omkring oss. I boken kan du läsa om hur du med hjälp av beteendedesign kan arbeta med sådant som att ge eleverna en bättre start på lektionerna, skapa ett positivare klimat i klassrummet eller ändra elevernas inställning till prov. Christoffer Pedersen Mark Siegbahn

Resurspaket – Digitalt + Tryckt 978-91-44-11998-4 | 112 s | 546:–

Resurspaket – Digitalt + Tryckt 978-91-44-13739-1 | 88 s | 450:–

Avsedd för: åk 1–6

Sagolik NO och teknik – skönlitteratur i undervisningen

Vad sägs om att hänga med på en påhittad rymdresa, förflyttas i tid och rum eller följa med ut i havets djup? I denna bok får du konkreta exempel på hur du kan arbeta med skönlitteratur i NO-och teknikundervisningen på låg- och mellanstadiet. Arbeta med ett språkoch kunskapsutvecklande förhållningssätt Genom läsning, samtal, skrivande, skapande och experimenterande får eleverna sätta ord på sina tankar och göra kopplingar till det naturvetenskapliga. Det triggar inte bara elevernas nyfikenhet för ämnet, det utvecklar även elevernas skolspråk och ger en annan mer lättillgänglig ingång till ett ämne som kan kännas utmanande.

Textutdrag, uppgifter och boktips Boken innehåller textutdrag med exempel på uppgifter som du kan använda dig av i ditt eget klassrum eller göra om så att de passar dig och dina elever. Du får också boktips som utgår från teman, med en tydlig koppling till kursplanerna. I dag när vi vet vikten av ett språk- och kunskapsutvecklande förhållningssätt får den skönlitterära texten en given roll i klassrummet – här med naturvetenskap och teknik i fokus!

Författaren bakom boken Jenny Edvardsson är författare samt utbildad lärare i svenska, historia och svenska som andraspråk inom SFI. Hon arbetar som adjunkt vid lärarutbildningen på Högskolan Kristianstad. Jenny har skrivit flera böcker, främst handböcker om litteratur och läsning men också läromedel i svenska samt lärarhandledningar till barnoch ungdomsböcker. 162

Sagolik NO och teknik Tryckt bok + Digital licens 36 mån 978-91-44-08556-2 | 48 s | 48:–

Svenska Praktisk – basläromedel pedagogik

Håll utkik i denna katalog och på studentlitteratur.se

Läs mer studentlitteratur.se/statsbidrag-laromedel

163

Svenska – basläromedel Kompetensutveckling

Våra produkter grundar sig på aktuell forskning, förmedlade på ett inspirerande och verksamhetsnära sätt. Här möts vardag och vetenskap. Hela vårt utbud hittar du på studentlitteratur.se/kompetensutveckling Kompetensutvecklingslitteratur ingår i vårt erbjudande för din kompetensutveckling och omfattas därför ej av de rabatter som ges på våra läromedel.

164

Svenska Kompetensutveckling – basläromedel PATRICIA DIAZ & JOANNA LUNDIN

GOD UNDERVISNING

– med digitala och analoga verktyg En god undervisning är inte likformig utan likvärdig. I den här boken vill vi lyfta fram det som lärare gör i sin dagliga praktik och särskilt det som bidrar till god undervisning. Exempel på teman som tas upp är: • hur minnet och hjärnan fungerar. • betydelsen av ett gott ledarskap och goda relationer. • digitala och analoga verktyg och hur de kan kombineras inom ramen för undervisningen. 127 s | 2023 | Art.nr 43482 | ISBN 9789144141701

MARIA HEIMER

LÄSA I ALLA ÄMNEN

Att utveckla elevers läsning i F–9 Skolans läsfrämjande uppdrag inbegriper alla lärare i skolans alla ämnen, fritidshemspersonal och skolbiblio-

tekarier. Den här boken beskriver utifrån aktuell forskning hur arbetslag eller kollegor tillsammans kan utveckla sitt läsfrämjande arbete. Den lyfter läsmotivation, ordförrådsarbete, läsförståelse, textsamtal, högläsning och vägar till ett framgångsrikt samarbete. 248 s | 2024 | Art.nr 46949 | ISBN 9789144177892

LOTTA BJÖRKMAN & LENA SOTEVIK (RED.)

NORMKRITISKA PERSPEKTIV I PEDAGOGISK VERKSAMHET Förskola, fritidshem och skolans tidigare år Boken tar sig an teoretiska perspektiv på kön, klass, hudfärg, funktionsvariation och sexualitet och erbjuder reflektion kring profession och förhållningssätt samt fördjupar sig i didaktiska utmaningar och möjligheter. Kapitlen ger rikligt med exempel på normkritiskt pedagogiskt arbete och belyser bland annat estetisk verksamhet i skolan, demokratiarbete med skolbiblioteket, representation i förskolan, fritidshemmets didaktiska mellanrum, barns lek och kommunikation mellan kollegor. 386 s | 2023 | Art.nr 44918 | ISBN 9789144156088

DANIEL BREHMER

LÄRARE LÄR AV LÄROMEDEL Att förstå, utvärdera och utvecklas av läromedel i matematik Lärare behöver olika typer av stöd för att hantera matematikämnets komplexitet och bedriva en rik och effektiv matematikundervisning. Det vanligaste stödet för planering och genomförande av matematikundervisning är att använda sig av ett läromedel. Det övergripande syftet med boken är att ge blivande och verksamma lärare kunskaper och verktyg för att kunna utläsa och förstå potentialen i de matematikläromedel de använder, eller kommer att använda. 170 s | 2023 | Art.nr 45345 | ISBN 9789144159881

NICLAS FOHLIN & JENNIE WILSON

BYGGA EN UNDERVISNINGSGEMENSKAP Denna bokserie, skriven av två erfarna lärare, är ett svar på behovet av

konkreta, handfasta och praktiska tips för att utveckla en god undervisning. Bokseriens syfte är att stärka lärare i sin profession och utveckla det professionella språket för att lättare ta sig an utmaningar i vardagen. Böckerna tar upp de olika frågor som lärare ställs inför i sitt dagliga arbete, och erbjuder tips och möjliga lösningar för att hantera dem på ett effektivt sätt. 2023 | Art.nr 47067 | ISBN 9789144179865

165

Svenska – basläromedel Kompetensutveckling

INGER FRIDOLFSSON

VALLMOMODELLEN I metodböckerna Vallmomodellen: balanserad läs- och skrivinlärning del 1 och del 2 ges tydlig vägledning i läs- och skriv-

inlärningens olika steg och moment. Syftet med båda böckerna är att ge läraren ett verkningsfullt redskap för att så tidigt som möjligt fånga upp de elever som riskerar att få läs- och skrivsvårigheter. Till den första delen hör två arbetsböcker riktade till eleverna. Ett exemplar av varje arbetsbok ingår i paket med lärarens metodbok. Detsamma gäller för del 2 av lärarens metodbok där tre helt nya arbetsböcker nu ingår. Samtliga arbetsböcker säljs dessutom i 5-pack.

För höstterminen åk1 Vallmomodellen del 1 128 s | 2019 | Art.nr 39091 ISBN 9789144134406

Vallmomodellen Arbetsbok 1, 5-pack 54 s | 2019 | Art.nr 40229 ISBN 9789144130187

Vallmomodellen Arbetsbok 2, 5-pack 40 s | 2019 | Art.nr 40231 ISBN 9789144130170

För vårterminen åk1 Vallmomodellen del 2 Vallmomodellen 142 s | 2023 | Art.nr 44272 Arbetsbok 3, 5-pack ISBN 9789144171241 40 s | 2023 | Art.nr 46322 ISBN 9789144171227

NY UPPLAGA

Vallmomodellen Arbetsbok 4, 5-pack 40 s | 2023 | Art.nr 46324 ISBN 9789144171234

Vallmomodellen Arbetsbok 5, 5-pack 40 s | 2023 | Art.nr 46326 ISBN 9789144171203

SHARON KEAVENEY & GUN LUNDBERG

EARLY LANGUAGE LEARNING AND TEACHING: PRE-A1−A2 This fully revised third edition provides teachers with the updated and extended descriptors from the CEFR: the Companion Volume (2020) including descriptors for mediation, online interaction and plurilingual competence. The introduction of the pre-A1-level will make it easier for teachers to identify appropriate language learning goals for young learners and record their progress. This new edition also includes a chapter for online learning. 248 s | 2023 | Art.nr 37158 | ISBN 9789144166469

CATARINA SCHMIDT

KOMMUNIKATIVA KLASSRUMSPRAKTIKER Tidig läs- och skrivundervisning

Boken presenterar metodik som leder till att yngre elever lär sig att skriva och läsa samt använda texter som kombinerar skrift, bild och ljud. Syftet är att ge en allsidig uppsättning didaktiska verktyg för språk- och kunskapsutvecklande arbete i tidig läs- och skrivundervisning. Här ingår bl.a. platsbaserad undervisning, barnlitteratur och kritisk textgranskning. Undervisningens betydelse för elevernas lärande betonas liksom lärarens roll i detta. 166

256 s | 2023 | Art.nr 43546 | ISBN 9789144141961

Svenska Kompetensutveckling – basläromedel

ANNA BORG & GUNILLA CARLSSON KENDALL

NPF FÖR LÄRARE

Fokus på pedagogiskt arbete Läs om vad neuropsykiatriska funktionsnedsättningar är och hur de påverkar elevers lärande. Var uppstår problemen och hur går man som lärare tillväga för att sätta in rätt insatser i skolsituationen? Att kartlägga och ta reda på problemen är nödvändigt för att som lärare veta vad man ska göra. Ett bra samarbete med eleven och föräldrarna är A och O. Det behövs såväl kunskap som strategier för detta och det får du här! 173 s | 2023 | Art.nr 43849 | ISBN 9789144144979

HANNA RONDAHL

EXTRA ANPASSNINGAR – VEMS ANSVAR? Tydliggör processen och minska Någonannanismen Vad innebär egentligen extra anpassningar? Och vems ansvar är det att hantera dem? Är det verkligen lärarens? Specialpedagogens? Eller Någon Annans? I boken reder författaren ut begrepp och uttryck som individuella anpassningar, extra anpassningar, generella anpassningar, anpassningar på gruppnivå och utmanar på vägen läsarens tankar om detta – inte minst kring vems ansvar det är. Extra anpassningar – vems ansvar? erbjuder också ett förslag på en arbetsgång och är ett processtöd i arbetet med att utforma en rutin som fungerar och där Någonannanismen inte får plats. 104 s | 2022 | Art.nr 40714 | ISBN 9789144136202

NY UPPLAGA TOVE EKELUND

OM DYSLEXI

Läs-, skriv- och språksvårigheter Detta är en praktisk handbok om läs- skriv- och språksvårigheter till professioner i praktisk verksamhet. Den nya upplagan har uppdaterats i enlighet med skollagsändringar och läroplanen Lgr22 och har ett nyskrivet kapitel om särskild begåvning och twice-exceptionality (2e), där konsekvenser för undervisningen och hur man kan stötta kunskapsutvecklingen för dessa elever lyfts fram. 204 s | 2023 | Art.nr 44630 | ISBN9789144177106

KENNET FRÖJD M.FL.

LÄRARENS VERKTYGSLÅDA Praktiska strategier för att hantera mångfalden i klassrummet Lärare och annan undervisande personal i grundskolan har ett stort antal utmaningar att hantera varje dag. Eleverna har många olika förmågor och behov som pedagogen ska tillgodose. Författarna till den här boken har identifierat tio av lärarnas största upplevda utmaningar och erbjuder trettio konkreta evidensbaserade verktyg för att hantera dem. Boken börjar med att du får träffa eleverna: en grundskoleklass med elever som sannolikt i stort sett varenda lärare känner igen. I bokens första del beskrivs de tio utmaningarna med tre scenarier för var och en av dem. Till varje scenario ger författarna en konkret evidensbaserad lösning. 288 s | 2023 | Art.nr 40883 | ISBN 9789144137780

EMMA EDVINSSON M.FL.

BARN I BEHOV

– samsyn och samarbete

Medvetenheten om barns utvecklingsproblematik har ökat och behov av bedömning, utredning, stöd och behandling identifieras för allt fler och tidigare i barndomen. Denna bok avser att vara ett konkret stöd i samarbetet runt barn med behov utifrån utvecklingssvårigheter såsom adhd och autism samt annan problematik som traumasymtom och beteendeproblem. 197 s | 2022 | Art.nr 44717 | ISBN 9789144155036

167

Svenska – basläromedel Försäljningsvillkor

Försäljningsvillkor Nedanstående är utdrag ur våra försäljningsvillkor. Kontakta oss för fullständiga villkor. De angivna villkoren gäller för Studentlitteraturs läromedel. För universitets-, högskole- och kompetensutvecklings litteratur gäller delvis andra villkor. För fullständiga villkor läs mer på studentlitteratur.se/kopvillkor Beställningar Aktuellt sortiment finns att beställa på studentlitteratur.se

Frakten betalas alltid av köparen. Betalningsvillkor F-priskunder handlar normalt mot faktura. Fakturor ska betalas inom 30 dagar, därefter debiteras dröjsmåls ränta. Vi förbehåller oss rätten till kreditbegränsningar. Köp som privatperson

Beställningar tas också emot på telefon 046-31 21 00 och via e-post kundservice@studentlitteratur.se

Som privatperson handlar du direkt på studentlitteratur.se och betalar då med Klarna. Digitala läromedel

De angivna priserna gäller fr.o.m. katalogens ut givningsdatum och tills vidare. Förlaget reserverar sig för prisändringar samt eventuella tryckfel.

Det finns olika licenstider för våra digitala läromedel. Licenstider och övriga villkor kan komma att ändras för framtida licenser. Kontrollera därför aktuella villkor för läromedlet i samband med ditt köp. Läs mer på studentlitteratur.se/licenstid

Förlagsnettopris (F-pris)

Personuppgiftsbiträdesavtal

Förlagsnettopriset är det pris som gäller vid leveranstidpunkten exklusive mervärdesskatt och frakt. F-priset utgör basen för rabattsättning och fakturering.

Studentlitteratur erbjuder personuppgiftsbiträdesavtal åt organisationer, som skolor, kommuner och förvaltningar, för vars räkning Studentlitteratur behandlar personuppgifter, exempelvis i samband med skolors användning av våra digitala läromedel. Vänd er till Studentlitteraturs kundservice för vidare frågor.

Priser

Leveranser till f-pris kan ske till skolor, bokhandlare och andra av förlaget godkända återförsäljare, studieförbund, utbildningsföretag samt, efter bedömning, andra utbildningsanordnare som bedriver organiserad utbildning. Rabatter Vid beställning av läromedel och kalendrar utgår ordervärdesrabatt enligt följande rabattskala. Ordervärde 1 5 000 30 000 60 000 90 000 140 000 300 000

Rabatt i % – – – – – – –

4 999 29 999 59 999 89 999 139 999 299 999 –

0 2 3 4 5 7 9

Produkter som ingår i vårt erbjudande för din kompetensutveckling omfattas ej av de rabatter som ges på läromedel.

168

Frakt

Kontakta oss

Vill du veta mer om något av våra läromedel eller få hjälp att komma igång med ditt digitala läromedel? Kontakta oss, vi hjälper dig gärna!

Mia Gille Skåne, Blekinge, Småland 046-31 21 12 mia.gille@studentlitteratur.se

Linn Hagman Halland, Västra Götaland, Värmland 046-31 21 33 linn.hagman@studentlitteratur.se

Peter Falkheden Stockholm, Gotland, Norrland 046-31 22 93 peter.falkheden@studentlitteratur.se

Chris Qwist Uppsala, Södermanland, Östergötland, Närke, Västmanland, Dalarna 046-31 23 14 chris.qwist@studentlitteratur.se

Anders Johansson 046-31 21 23 anders.johansson@studentlitteratur.se

studentlitteratur.se/kontakt



 

Håll dig uppdaterad

Kontakta kundservice

Se till att du får våra nyhetsbrev – fullspäckade med nyheter inom ditt ämne.

Har du frågor om beställningar, leveranser, avtal och webbshopen kontaktar du vår kundservice.

studentlitteratur.se/nyhetsbrev

Kundservice 046-31 21 00 kundservice@studentlitteratur.se

Beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/prova

Studentlitteratur AB Box 141 221 00 Lund 046-31 20 00 studentlitteratur.se

Kundservice 046-31 21 00 kundservice@studentlitteratur.se

10062

a t t i H d el e m o r ä l t r ä t d ig för