Willkommen im Akademischen Gymnasium Innsbruck
maligayang pagdating
χαῖρε
Välkommen fáilte welcome Chào mừng
ようこそ
gratissimum
willkommen
Bienvenido
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كب الهأWelkom bonvenon wamukelekile dobrodošli Witamy אבה ךורב Bine ati venit Aloha benvenuto یدمآ شوخ Velkommen Hoşgeldiniz soo dhaweyn Vítejte Tervetuloa Bienvenue καλως ΗΡΘΑΤΕ
Üdvözöljük
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Freunde des Akademischen Gymnasiums, Willkommen in unserer Schule! Wir freuen uns, Ihnen unsere Schulbroschüre vorstellen zu dürfen. Hier finden Sie, in abwechslungsreicher Weise, in Wort und Bild, alle wichtigen Informationen rund um das Akademische Gymnasium Innsbruck. Wir stellen unser pädagogisches Konzept vor, informieren über unsere Qualitäten, Aktivitäten und vieles mehr. Ich bin selbst Mutter von drei Kindern und weiß, wie intensiv die Zeit der Entscheidung für eine weiterführende Schule sein kann. Wir unterstützen Sie gerne dabei. Das AGI ist ein humanistisches Gymnasium mit zwei Schulzweigen. Der UNESCO/Netzwerk - Zweig zeichnet sich durch den Schwerpunkt auf Teamarbeit, auf freies und vernetztes Arbeiten aus, mit vielfältigen Projekten und einem Fokus auf Nachhaltigkeit. Der Schulzweig der Anerkannten Europäische Schule hat die Besonderheit, dass die Schüler:innen in der Oberstufe ein individuelles Fächerbündel zusammenstellen und so unter mehreren Bildungswegen wählen können: mit sprachlichem Schwerpunkt genauso wie mit mathematischem, naturwissenschaftlichem oder geisteswissenschaftlichem Fokus. Generell ist uns wichtig, unsere Schüler:innen gut für die Matura vorzubereiten – besonders wichtig ist mir aber, dass sich die Kinder bei uns wohl fühlen. Um den Kindern ein entspanntes Ankommen im AGI zu ermöglichen, begleiten wir sie dabei in mehreren Stufen. Bereits in der Woche vor Sommerferienbeginn organisieren wir ein Kennenlernen mit den neuen Klassenkamerad:innen und dem/der Klassenvorstand/Klassenvorständin. Zu Schulbeginn im Herbst gibt es eine Einführungswoche u.a. zum Kennenlernen des Schulgebäudes und der Klassengruppe. Durchs Jahr begleiten wir die Schüler in einem eigenen Fach (SST - Soft Skills Training), das Raum für soziales Miteinander bietet. Unser Ziel ist es, ein Umfeld zu schaffen, indem die Kinder sich zu emphatischen, selbständigen und kritischen denkenden Menschen entwickeln können. Auch auf unserer Website www.agibk.at finden Sie weitere Information. Unser AGI-Podcast stellt in der aktuellen Folge die zwei Schulzweige unsere Schule vor. Hören Sie gerne rein! Gerne können Sie auch ein persönliches Beratungsgespräch vereinbaren. Wir freuen uns darauf, Sie bald persönlich bei uns begrüßen zu dürfen!
Mag. Rosmarie Knoflach MA Direktorin
Die neue Folge unseres AGI Podcasts gibt Einblicke und Information über die beiden Schulzweige. Hören Sie gerne rein!
Die UNESCO Schule
Die Anerkannte Europäische Schule
Deutsch als primäre Unterrichtssprache
1 2 3 4 5 6 7 8 4 Jahre Oberstufe AHS
Stephen Dea BEd.
Dajana Dubravac MSc.
Koordinator:innen Team Anerkannte Europäische Schule Tirol International School Innsbruck
“Findest du es interessant, andere Sprachen zu hören? Dann ist die Europäische Schule genau richtig für dich. Hier kannst du viele Sprachen lernen und hast Schulkamerad:innen aus verschiedenen Ländern Europas und darüber hinaus. Du kannst auch mitbestimmen welchen Stundenplan du hast.” Der Lehrplan der Europäischen Schule ermöglicht eine Reihe von verschiedenen Bildungswegen. Sprache ist ein durchgängiger Schwerpunkt, genauso können aber auch Naturwissenschaften oder Mathematik verstärkt ausgewählt werden. Bestimmte Fächer werden bilingual unterrichtet und von Native-Speaker-Teachers begleitet.
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“Du arbeitest gerne an Projekten zum Klima in unserem Schulgarten oder an Projekten mit unserer Partnerschule in Uganda? Du magst es auch gerne einmal selbständig zu arbeiten? Dann ist der UNESCO-Schulzweig genau richtig für dich. Denn hier gibt es in jedem Schuljahr 2 Projekte, die fächerübergreifend bearbeitet werden.“ Offene Arbeits- und Lernformen sind damit ein Mag. Julia Daringer Ing. MMag. Matthias Danninger zentraler Bestandteil unseres Zweiges und werden neben Projekten und der Freiarbeit auch Koordinator:innen Team UNESCO Schule im eigenen Fach Soft-Skills-Trainig umgesetzt. Englisch wird zudem im Team-Teaching mit Native-Speaker-Teachers unterrichtet.
4 Jahre Unterstufe AHS
Das AGI - eine Schule, zwei Schulzweige
Ein Klassenzug mit Deutsch als Primärsprache Ein Klassenzug mit Englisch als Primärsprache
isi 1. Klasse ISI
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Sekundarstufe
6. bis 12. Schulstufe unterteilt in 3 Abschnitte mit aufbauenden Stundenplänen.
Die UNESCO Schule
In Vielfalt vernetzt
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Kinder wachsen heute in einer sich rasch wandelnden Welt auf. Die Heterogenität und damit die Vielfalt um sie herum nimmt zu. Mit modernen Lehr- und Lernformen begegnen wir dieser Herausforderung und geben mit dem Fach „Soft-Skills-Training (SST)“ den Schüler:innen Sozial-, Sach-, Handlungs- und digitale Kompetenz als Schlüsselkompetenzen für alle Lebensbereiche mit. Die Inhalte umfassen dabei in der Klasse ankommen, digitales Lernen, Zusammenleben in der Klasse, Lernen lernen, sich selbst gut wahrnehmen.
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Durch die Freiarbeit geben wir Schüler:innen die Möglichkeit, sich selbständig und eigenverantwortlich mit Unterrichtsthemen zu beschäftigen. Mit einem Wochenplan für festgelegte Stunden teilen sich die Kinder die Reihenfolge der Arbeitsaufträge selbst ein und können sich durch Wahlaufgaben in unterschiedliche Themengebiete vertiefen. Sie arbeiten in Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Gruppenarbeit. Dadurch erlangen die Schüler:innen eine hohe Kompetenz in ihrer Eigenständigkeit, Organisation, Zeitmanagement und Teamarbeit. Zudem schätzen die Kinder die Abwechselung zum „normalen“ Unterricht.
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Die UNESCO Projekte bieten einen Rahmen, um persönliche Interessen zu entdecken, Talente zu entfalten, eigenverantwortliches Arbeiten umzusetzen und Zusammenarbeiten zu lernen. Die Lehrpersonen der verschiedenen Fächer legen auf der Basis der Lehrpläne für jede Klasse gemeinsame Themen zu den 17 Entwicklungszielen der Vereinten Nationen (SDGs) fest. So wird zum Beispiel in der 3. Klasse im „Klimawandelprojekt“ in Physik der Klimawandel erklärt und in Geografie und Biologie die Auswirkungen des Klimawandels bearbeitet. Im Englischunterricht werden Artikel zum Klimawandel gelesen. Des Weiteren erfolgt eine GletscherExkursion, um den Klimawandel direkt wahrzunehmen, und dazu in Deutsch und in Kunst ein Bericht verfasst. Auf diese Weise ergeben sich zahlreiche fächerübergreifende thematische Vernetzungen, wie im richtigen Leben.
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„Das innerste Problem unserer Pädgogik besteht darin, jedem Kind das zu geben, was seine Gegenwart jeweils velangt.” Maria Montessori
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„Bildung ist nicht das Lernen von Fakten, sondern das Training des Verstandes zu Denken.“ Albert Einstein
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„Neugier ist der Anfang von allem.” Platon
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SST - soft skills training
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Freiarbeit
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UNESCO Projekte
Seit 25 Jahren arbeitet das Akademische Gymnasium intensiv an einem offenen, fächerübergreifenden Bildungskonzept. Im UNESCO-Zweig unserer Schule gestalten wir damit einen individuellen Lern- und Lebensraum, der die Schüler:innen fundiert und ganzheitlich auf ihre Zukunft vorbereitet. Unsere Haltung und unsere Lernformate spiegeln sich in unserem Ansatz „in Vielfalt vernetzt“ wider, wodurch ein Fokus auf vernetztes, eigenständiges Denken gelegt wird. Auch sprachlich wird ein Schwerpunkt in der UNESCO-Schule gesetzt. Englisch wird dabei neben einer Englischlehrperson zusätzlich durch NativeSpeakers im Team unterrichtet. Learning to know, learning to do, learning to be, learning to live together beschreibt das Lehren und lernen in der UNESCO-Schule.
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4 Jahre Oberstufe
AHS
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Abschluss mit Österreichischer Matura
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Die Anerkannte Europäische Schule Tirol
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Weitere Information unter www.aes-tirol.eu
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Som me rsp ort wo che
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In den ersten drei Jahren der Secundaria folgen die Schüler:innen einem gemeinsamen Lehrplan, dem sogenannten Beobachtungszyklus. Die meisten Fächer werden in der Muttersprache oder der dominanten Sprache (L1) unterrichtet. Am Ende der S3 werden Schüler:innen u. Eltern über die Fächerwahl für die s4-s5 beraten. Auch die Fächer der beiden letzten Jahre der Sekundarstufe (S6 und S7) werden individuell gewählt. r,
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Europäisches Bakkalaureat
Die Anerkannte Europäische Schule Tirol ist eine internationale Schule mit Unterricht auf Deutsch, Englisch und Italienisch. Wir arbeiten mit internationalen Lehrpersonen und sind offen für Schüler:innen von 10 bis 18 Jahren. aus lokalen und internationalen Familien. Am AGI sind die Schulstufen 5-12 angesiedelt. Mit der fünften Schulstufe schließen die Schülerinnen und Schüler im europäischen System die Primarstufe ab. Daran schließt direkt die Sekundarstufe an, die sieben Klassen umfasst. Zum Ende ihrer Schullaufbahn an der anerkannten Europäischen Schule Tirol absolvieren die Schülerinnen und Schüler die Europäische Matura.
Die Europäische Schule ist geteilt in Primaria (Schulstufe 1-5) und in die Secundaria (Schulstufe 6-12).
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Fächerangebot Stundentafel is c 3 h
Das Europäische Bakkalaureat ist eine von allen Mitgliedstaaten der Europäischen Union und noch einigen weitereren Ländern anerkannte allgemeine Hochschulreife, die an Absolventen der Europäischen Schulen vergeben wird. In Österreich entspricht sie der Matura, mit den gleichen Zugangsberechtigungen.
Der Aufbau in Primaria/Secundaria
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Das europäische Bakkalaureat
Ab der 9. Schulstufe (Secundaria 4) stellen sich die Schüler:innen ihr Fächerbündel individuell zusammen. So kann Mathematik mit 4 oder 6 Stunden gewählt und später sogar noch mit 2 zusätzlichen Stunden vertieft werden. Man kann bis zu 5 Sprachen lernen und Naturwissenschaften und Economics wählen, Kunst vertiefen, Soziologie, Musik, Theater und vieles mehr wird angeboten. Die Schüler wählen zudem zwischen Religion und Ethik. Der Kernlehrplan besteht aus Pflichtfächern, kombiniert mit einer breiten Palette von Wahlfächern und ergänzenden Fächern - mindestens 31 und höchstens 35 Stunden pro Woche.
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Die Anerkannten Europäischen Schulen wurde von der Europäischen Union entwickelt um europaweit eine einheitliche Schulform zu gewährleisten und Kindern einen einfachen und stringenten Wechsel zwischen den Schulen der einzelnen Ländern zu ermöglichen. Das AGI wurde vom Bildungsministerium als erste österreichische Schule ausgewählt eine anerkannte Eruopäische Schule zu werden.
Individuelles Fächerbündel
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Der Grundgedanke
Fr ra od ankr chr je er S eich ei ( D nach pani , Ital se L ri t te Wahen ien 3 Spr l L ach 3 e)
Was ist neu an der Europäischen Schule
Abschluss mit Individuelles Fächerbündel Fächern, Europäischem Pflichtfächer, Wahlfächer und ergänzende mindestens 31 und höchstens 35 Stunden pro Woche. Bakkalaureat s6 und s7 sind die Vorbereitungsphase t Bakkalaurea europäischen dem mit für den Abschluss (vgl. Matura)
S6
S7
Digital Expert Schule Durch ein Pilotprojekte mit Zertifizierung durch das Bildungsministerium war das AGI eine der Pionierinnen in Tirol und hat früh begonnen, digitales Lernen zu implementieren.
Digitales Lernen
Biber der Informatik
te r Projek o h c l u h Sc
neben digitaler Grundbildung ICT als Wahlpflichtfach
Sprachreisen
Es ist wichtig und besonders die Kult ur eines Landes zu erleben und Muttersprachler zu hören. Die Sprachreisen sind für uns als Schule zwar viel Orga nisationsarbeit, aber der Wer t für die Kinder und die Freude sind groß. Damit alle teilnehmen können, gibt es bei Bedarf Unterstützung.
Nachhaltigkeitsgruppen
(Information Communication Tech
UNESCO Projekte Sport: Schüler-Ligen Volleyballteam
IPads für den Unterricht
jeder Schüler erhält sein persönliches
Safer Internet Workshop
Besonders stolz sind wir auch auf unser Wasserball Team.
Schreibgruppen
SST - soft skills training
Politische Bildung Känguru der Mathematik
Teilnahme am YPAC Youth Parliament to the Alpine Convention
AGI Podcast
m Unser Podcast zu die Folge Schulleben, zB. ratie zur Schuldemok
Europäische Schule München (Deutschland) Gymnasium Sonthofen (Deutschland)
Teilnahme am European Youth Parliament Besuch EU Institutionen
Karolinen Gymnasium Rosenheim (Deutschland)
Gimnazija in srednja ola Rudolfa Maistra Kamnik (Slowenien)
Wasserball Team
AGI Schülerzeitung
IPad
St. Edward Secondary School Masaka (Uganda)
Floor Hockey Team
Unser Team hat begeisterte Fans. Futsal ist eine neue Fußballart, die in der Halle gespielt wird.
Chemie Olympiade
Partnerschulen
Lycée Frison Roche de Chamonix (Frankreich)
Fußball /Futsal Team
Im AGI unterrichten Native Speaker aus Australien, Großbritannien, USA und Italien.
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Moderne Lernressourcen
Jeder ist herzlich eingeladen mitzuspielen. Unser VolleyballTeam war schon mehrfach Tiroler Meister.
Viel Freude bereitet auch das Floor Hockey. Come and check it out.
Native Speaker
Kinder und Jugendliche aus 44 verschiedenen Ländern besuchen das AGI
Kodierungsprojekte
Im AGI kannst du folgene Sprachen lernen: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Latein und Altgriechisch.
Team aus Schüler:innen und Lehresr:innen bemühen sich um nachhaltige Projekte in der Schule, z.B. Organisation des Second Hand Marktes.
Was ist besonders am AGI
44
Leave no one behind
Fachoberschule für Tourismus und Biotechnologie Marie Curie Meran (Italien) Liceo Scientifico Leonardo da Vinci Trient/Trento (Italien) Gimnazija Maribor (Slowenien) Liechtensteinisches Gymnasium Vaduz (Liechtenstein) Kantonsschule Trogen (Schweiz)
English Drama
Bücher wunsch box
Die Sch üle können r: innen sic wünsch h Bücher en und die werden dann b se estellt.
Unsere umfangreiche Bibliothek ist ein feiner „hang out“ Platz. Es gibt dort auch jahrhundertealte antiquarische Schätze in Altgiechisch und Latein.
Besuche Holocaust-Denkmal
Individuelle Stärken und Schwächen erkennen und alle Schüler:innen fördern.
Servus!
Kantonsschule Solothurn (Schweiz)
Große Bibliothek historische Bücher
Begleitung d. Schülervertretung, Wahl
Historisches Exponate Durch die jahrhundertelange Geschichte hat das AGI historische geologische Funde und biologische Exponate gesammelt. Ein kleines naturwissenschaftliches Museum.
Gedichteband
r Unterric Muttersprachliche Deutsch Förderung
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„Our Voices From The Mountains“ Englische Gedichte von AGI Schülern aller Altersstufen. ISBN-13 : 979-8392890613
kleine Projekte zur kreativen, sprachlichen Entfaltung
Mehr Info über, was so alles bei uns los ist: Die News auf unserer Website www.agibk.at/schule/news.html
Die Menschen Schüler, Eltern und Lehrer im AGI
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Wir sind stolz auf unsere Absolventen, die mit ihrem Wirken unsere Gesellschaft vielfältig mitgeprägt haben. Es ist uns ein Anliegen, junge Menschen zu inspirieren. Sie in dieser herausfordernden Phase ihrer Entwicklung zu begleiten hin zu emphatischen, kritischen und kreative Menschen, die sich aktiv einbringen. Vielfältige Schulprojekte bieten Raum, Potenziale zu entfalten und Interessen zu entdecken.
Adolf Pichler
Naturwissenschaftler
Joseph Leitgeb Schriftsteller, Lyriker
Franz Mair
Lehrer Widerstandskämpfer
to Stolz
thematiker
Reinhold Stecher
“Eine gute Ausbildung erhöht die Chancen für beruflichen Erfolg”
Alexander Van Der Bellen
ehem. Nationalratspräsident
Social Skills Training
Paul Flora
Bundespräsident
Künstler
Franz Senn
Mitbegr. Alpenverein
Bischof
Andreas Khol
Projekte
Elisabeth Kanettis Schauspielerin
Corinna Milborn Politikwissenschaftlerin Journalistin
Eva-Maria Posch
Bürgermeisterin, Politikerin
Severin Schwan CEO von Roche
Georg Willi
“Ich find den Maturastreich so lustig! Das letzte Mal haben sie Einkaufswagenrennen gemacht und mit Wasserpistolen herumgeschossen! Und die Lehrer haben mitgemacht!!! ” iele versch ie Ps. Wir ha ie v r ie h ben nicht d n nur eine Steinstiege “Ich kan hen lernen. Und sondern a rac uch eine gewunden dene Sp d total nett.” e Geheimst r iege. “Was gefällt dir als Schüle sin
“Das Gebäude mit der Steinstiegen und den Marmorsäulen fühlt sich für mich wie Hogwarts an. Total cool!”
Schüler:in am AGI”
n gern, weil da rede “SST mag ich voll da d te Dinge un wir über interessan n. ine Meinung sage kann man auch se echer lernen dort Und die Klassenspr nsprecher sind.” wie sie gute Klasse
Politiker Bürgermeister
“Ich schätze die gute Atmosphäre am AGI. Ich komme gerne hierher.”
“Als Lehrperson schätze ich die interessierten Schülerin“Was sagen Sie als Lehrer:in über das AGI?” nen und Schüler.”
“Brilliant work atmosphere and good teamwork”
“Ich unterrichte sehr gerne am AGI. Für Eltern und Schüler denke ich aber, dass ein Abschluss am AGI einem Schüler sehr viele Türen öffnet. Durch die gute Basis in den grundlegenden Fächern und der Sprachenqualität unserer Schüler, können diese nach dem Abschluss wirklich frei wählen, was sie nach der Oberstufe tun wollen.”
Miriam Weichselbraun Fernsehmoderatorin
Florian Tursky Staatssekretär
Wir sind ein Tiroler Gymnasium mit internationalen Perspektiven Das AGI besuchen Schüler aus 44 Ländern. Manchmal kommen neue Schulkameraden in deiner Schullaufbahn dazu, manchmal zieht jemand wieder weg in ein anderes Land. Manche deiner Mitschüler haben eine andere Muttersprache als du. Eure gemeinsamen Sprachen sind Deutsch und Englisch. So entstehen Bekanntschaften und Freundschaften über Landes- und Kulturgrenzen hinweg. Ein wahrhaft internationaler Austausch von Wissen, Sprache und Kultur.
s AGI ist “Das Menschliche. Da m. Da sind ein eher kleineres Gy mer und die Kinder keine Num aut.” da wird auf sie gsch ar heidung w “Die Entsc chu s dem Ba damals au us. Unsere gefühl hera hlt sich da Tochter fü wohl.”
“Da werden sie gut auf die Matura vorbereitet.”
“Warum hat sich Ihre Familie für das AGI entschieden?”
das “Uns hat einfach r Internationale Flai gefallen.”
“Mir gefäll t besonders die Vielfalt am AGI, das Ko ll egium und die bu nte Mischu ng.”
nd ind toll u s e t k je o ch.” “Die Pr reisen au h c a r p S “Wir finden die modulare die Oberstufe im Europazweig sehr interessant.” “Mein Soh n möchte Altgriechisch lern gibt es in In en und das nsbruck nu r beim AGI.”
~ 500 Jahre pädagogische Pioniere
Unsere Geschichte
Das Akademische Gymnasium Innsbruck gehört zu den traditionsreichsten Schulen im deutschsprachigen Raum. 1562 gegründet ist das AGI das älteste Gymnasium Westösterreichs und das drittälteste der fünf Akademischen Gymnasien in Österreich. Der Titel “Akademisch” rührt von der Verbindung mit der Universität Innsbruck her, welche wir auch heute noch pflegen. Das Hauptgebäude steht unter Denkmalschutz.
1774
1938
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Als das AGI vor fast 500 Jahren gegründet wurde, war es als erste höhere Schule eine Pionierin in Innsbruck. Seitdem hat sich das AGI stetig weiter entwickelt. Es ist uns wichtig, als Schule am Puls der Zeit zu sein. Wir sind ein Tiroler Gymnasium mit internationalen Perspektiven und mit Fokus auf Nachhaltigkeit und lebenslangem Lernen. Wir bieten nationale, europäische und internationale Fortbildungs- und Austauschmöglichkeiten für Lehrkräfte. Zentral sind für uns die Fragen, wie man junge Menschen in dieser wichtigen und für sie herausfordernden Phase ihres Lebens, der Pubertät, begleitet und wie unsere Kinder und Jugendlichen inspiriert werden, eine ständig fortschreitende Kultur mitzugestalten und so ihren ganz persönlichen Platz zu finden.
2021
2023
Beginn der Erforschung fächerübergreifender Lernmethoden
Die Idee für das AGI kam von Kaiser Maximillian. Die Umsetzung von Kaiser Ferdinand I. Dieser beauftrage den Jesuitenorden eine Schule zu gründen. Diese startete mit 71 Schülern und bald waren es über 200. Bis heute ist die jesuitische Bildung weltweit als besonders breitgefächerte, humanistische Ausbildung bekannt.
Als Kaiserin Maria Theresia die Schuhlpflicht einführte, wurde am AGI bereits 200 Jahre gelehrt. Mit der Gründung der Universität IBK und deren Verbindung zum AGI wurde das erzfürstliche Gymnasium zum Akademischen Gymnasium.
Die ersten Erfahrung mit bilingualem Unterricht
1855 wurde das AGI zum K.K. Staatsgymnasium. Mit der Einführung der Koedukation an öffentlichen Schulen in Österreich im Jahr 1975 waren endlich gemischte Klassen erlaubt. Heutzutage unvorstellbar, dass es nicht immer schon so war. 1938 wurde der Direktor des AGI ins KZ Dachau abtransportiert. Prof. Franz Mair war ein ehemaligen Schüler und Lehrer am AGI und Widerstandskämpfer während des 3. Reichs. 1943 trafen 2 Bomben das Schulgebäude. Auf Grund einer Konferenz waren die Schüler bereits früher außer Haus.
Mit dem Netzwerkzweig ging man neue pädagogische und didaktische Wege. Mit dem Focus auf eigenständiges, fächerübergreifendes Arbeiten ist es das Ziel, Schüler:innen nicht nur mit Wissen auszustatten, sondern sie als selbständige, selbstbewusste junge Erwachsene aus der Schule zu entlassen, die kritisch denken, ihre Meinung vertreten und mit hoher sozialer Kompetenz und Offenheit für Neues in ihr weiteres Berufsleben starten können. Viele Schulen, auch aus Deutschland oder der Schweiz, kommen ans Akademische Gymnasium, um sich von diesem einzigartigen pädagogischen Konzept inspirieren zu lassen.
Der bilinguale Zeweig erhielt 2016 die Akkreditierung als „International Baccalaureate World School“ mit Internationalem Abschluss. Das Lehrerteam absolviert dafür spezielle Ausbildungen. Das AGI hat sich in mehreren Hinsichten als IB-Schule ausgezeichnet. Wir sind eine der weltweit besten IB Schulen. 1. Platz der IB World Schools in Österreich von 17 Schulen bundesweit. 8. Platz der IB World Schools in Europa incl. der englischsprachigen Länder.
2018 begann die Weiterentwicklung des Netzwerkzweiges zur UNESCO-Schule. Dabei wurde auf bewährte Elemente aus dem Netzwerkzweig, wie der Freiarbeit, das fächerübergreifende Arbeiten und das Vermitteln von Schlüsselkompetenzen aufgebaut und erweitert durch die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Auch die Projektarbeit wurde weiter ausgebaut.
Auf Grund unserer jahrzehntelangen Erfahrungen mit bilingualem Unterricht und internationalen Klassen wurde das AGI als erste Schule Österreichs ausgewählt eine Anerkannte Europäische Schule zu werden. Wir gehören damit zu einem europaweiten Netzwerk an direkten Schulen der Europäischen Union. Die Europäische Schule ist für alle Kinder aus Tirol und anderen Ländern offen. Am Ende absolvieren die Schüler:innen die europäische Matura. (Europäische Bakkalaureat)
Learning to know, learning to do, learning to be, learning to live together sind die Ziele der UNESCOSchulen weltweit und beschreiben die Arbeitsweise der UNESCO-Schule am AGI treffend.
Välkommen fáilte χαῖρε welcome Chào mừng Hoşgeldiniz
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willkommen Velkommen
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Das Anmeldeformular erhalten Sie im Sekretariat oder Sie können es hier herunterladen: www.agibk.at/files/agi_5_schulstufe_anmeldung_202425_1.pdf
Anmeldeformular
Für die Anmeldung bringen Sie bitte mit: • Jahreszeugnis 3. Klasse Volkschule (Original und Kopie) • Schulnachricht 4. Klasse Volkschule (Original und Kopie) • Kopie des Meldezettels (ZMR) des Kindes
Für die Aufnahme in eine der 1. Klassen im Schuljahr 2023/24 ist eine persönliche Anmeldung erforderlich. Die Anmeldungen für die 1. Klassen zu den folgenden Zeiten im Sekretariat unserer Schule möglich. Montag 19.02.24 8:00 - 15:00 26.02.24 8:00 - 15:00 Dienstag 20.02.24 8:00 - 15:00 27.02.24 8:00 - 15:00 Mittwoch 21.02.24 8:00 - 15:00 28.02.24 8:00 - 15:00 Donnerstag 22.02.24 8:00 - 15:00 29.02.24 8:00 - 13:00 Freitag 23.02.24 8:00 - 15:00 01.03.24 8:00 - 13:00 Gerne stehen wir Ihnen für ein vorheriges, persönliches Beratungsgespräch zur Verfügung. Bitte vereinbaren Sie dazu einen Termin über unser Sekretariat unter der Telefonnummer +43 (0)50902-8010. Weitere Information: www.agibk.at/schule/anmeldungen-abmeldungen.html Kontaktdaten Angerzellgasse 14 / Prof.-Franz-Mair-Gasse A-6020 Innsbruck T: +43 (0)50902-801-0 F: +43 (0)50902-801-900 E: agi@tsn.at
Anmeldeinformation