MODELO ECOLÓGICO DEL DESARROLLO HUMANO

El modelo ecológico de desarrollo humano propuesto por Urie Bronfrenbrenner señala el contexto y la percepción de la realidad como ente fundamental en la salud y el desarrollo humano que se da a partir de la relación del mismo con diversos sistemas en donde puede desenvolverse y que influye en su desarrollo, este modelo parte de la teoría de como influye el entorno y la genética en el mismo.; es decir, se plantea la idea de que para entender al individuo es profundamente necesario conocer el ambiente en que el mismo se integra.

Bronfrenbrenner describe los sistemas sociales en los cuales se desenvuelven y desarrollan los individuos como un conjunto de 4 niveles principales que permiten entender el desarrollo donde la persona se encuentra en el medio de tal estructura donde se ve influido de mayor a menor grado según la proximidad por cada uno. los sistema son los siguientes: Microsistema, mesositema,, exosistema y macrosistema.

Microsistema: Es el nivel más cercano en el que se desarrolla el individuo compuesto por la familia, escuela, barrio, trabajo, es decir el entorno en el que la persona pasa la mayor parte d etiempo.

Mesosistema: Este se da a partir de dos o más entornos a donde pertenece el individuo y tiene un papel activo como por ejemploel enlace o relación entre la familia y la escuela.

Exosistema: En este el individuo no tiene un papel activo aunque s eve influido por las relaciones que de ellos derivan por ejemplo la rectoria del instituto en el que estudia.

Macrosistema: Es la que integra todos los sistemas, la cultura y subcultura donde esta el individuo por ejemplo las creencias, valores, ideologías, formas y estilos de vida.

Alcances: Actualmente es un modelo de los más aceptados y desarrolladas debido a su forma de análisis de la relación del contexto y el desarrollo humano.

Limitantes: La falta de atención a los procesos biologicos, cognoscitivos solo centrandose en su mayoría en el área contextual o ambiental. por su facilidad de intervención.