Проєкт

Um 7 Uhr morgens stehe ich auf und mache das Bett.

Ich ziehe meine Jeans, meinen Pulli und meine Turnschuhe an.

Dann frühstücke ich und räume auf.

Ich packe Bücher und Hefte in meinen Schulrucksack ein.

Um eins esse ich zu Mittag im Speiseraum.

Ich fahre mit dem Bus in die Schule.

Von 9 bis 13 Uhr habe ich Stunden. Besonders gern mache ich Projekte mit.

Dann komme ich nach Hause zurück und mache Hausaufgaben.

In der Freizeit chatte ich mit Freunden oder rufe sie an.

Um 7 Uhr abends isst meine Familie zu Abend.

Nach dem Abendessen sehe ich gern fern.

Um 9 Uhr abends gehe ich schlafen. Im Bett lese ich ein Buch vor und mein Hund Oscar hört gerne zu.

4 Ergänze passende Verben in der richtigen Form. Встав відповідні дієслова в правильній формі. anrufen • anziehen • aufräumen • aufstehen • einpacken • fernsehen • mitgehen • mitmachen • spazieren gehen • zuhören fernsehen ich sehe fern du siehst fern er/sie/es sieht fern wir sehen fern ihr seht fern sie/Sie sehen fern

1) Was machst du, Leon? — Ich packe meine Schulsachen ein.

2) Um wie viel Uhr … du …? — Um 8 Uhr.

3) Nach der Schule macht Eva Hausaufgaben und … ihr Zimmer … .

4) Wir gehen in den Speiseraum. … ihr …?

!Trennbare Verben haben einen trennbaren Teil, z. B. anziehen, aufstehen, einpacken, fernsehen, mitmachen, vorlesen, zuhören, zurückkommen.

Der trennbare Teil steht am Ende des Satzes, z. B.: Wir sehen gern fern Siehst du am Abend fern?

5) Die Lehrerin erklärt die Regel und die Schüler … aufmerksam … .

6) Am Wochenende … die Freunde im Park … .

7) Felix … nicht gern …, er liest lieber Bücher.

8) Das Kind … seine Jacke … .

9) Ich möchte dir etwas erzählen, ich … dich morgen … .

10) Unsere Klasse organisiert ein Konzert. Wir … gerne … .

5 Wonach möchtet ihr Mia fragen? Spielt Interviews. Про що ви хотіли би запитати Мію? Розіграйте інтерв’ю.

Hallo, Mia! Ich möchte bitte fragen. Wann stehst du auf?

6 Spiel „Tagesablauf“. Гра „Розпорядок дня“.

Wann und wo frühstückst du?

Geht durch die Klasse und fragt einander über euren Schultag. Spielt möglichst viele Dialoge.

7 Beschreibe deinen Schultag. Zeichne die Uhrzeiten und schreibe Kommentare dazu. Опиши свій день у школі. Намалюй за допомогою час на годинниках і напиши до них коментарі.

1 Wie heißen die Schulfächer? Löse die Rätsel und höre die Lösung. Розв’яжи загадки про навчальні предмети

2 Fragt und antwortet abwechselnd. Запитуйте черзі.

FRAGEN ANTWORTEN

A: Was lernst du in der Schule? B: Ich lerne Deutsch, Mathe, … .

A: Sind einige Schulfächer neu? B: Ja, wir lernen …, früher hatten wir keinen/keine/kein … im Stundenplan. • Nein, alle Schulfächer hatten wir schon früher im Stundenplan.

A: Wie viele Stunden hast du jeden Tag?

A: Wie oft hast du Ukrainisch/ Musik/…?

B: Ich habe … Stunden.

B: Ukrainisch/Musik/… habe ich einmal/ zweimal/… pro Woche.

A: Was lernst du besonders gern? B: Besonders gern lerne

… .

3 Lies die SMS. Прочитай повідомлення.

16:37

Leon

Hey, Leon, wie geht’s?

Hey, Viktor, ich bin okay, danke. Aber ich habe viel zu tun in der Schule. Jeden Tag haben wir sechs bis sieben Stunden. Und ihr?

Wir haben auch so viele Stunden. Sind einige Fächer neu in deinem Stundenplan?

Ja, Geschichte und Französisch sind neu. Lernt ihr das auch?

Wir lernen Geschichte, aber kein Französisch. Wir haben nur Englisch und Deutsch im Stundenplan.

4 Bestimme, ob die Sätze dem Inhalt des Chats entsprechen. Kreuze an.

Визнач, чи відповідають речення змісту чату, й познач хрестиком.

Richtig Falsch

1 Leon und Viktor chatten über die Schule. 

2 Leon hat viel zu tun in der Schule.

3 Leons Klasse hat 5 Stunden jeden Tag.

4 Viktors Klasse hat 6 bis 7 Stunden.

5 Englisch ist neu in Leons Stundenplan.

6 Viktor lernt auch Französisch.

7 Viktor lernt zwei Fremdsprachen.

5 Sieh dir Leons Stundenplan an und vergleiche ihn mit deinem.

Montagdienstagmittwochdonnerstagfreitag

1 DeutschFranzösischMatheFranzösischEnglisch

2 Deutsch GeschichteEnglischFranzösischMathe

3 MatheErdkundeEnglischNatur & Technik Deutsch

4 InformatikEnglischMusikMatheGeschichte

5 Natur & TechnikDeutschDeutschDeutschSport

6 Natur & TechnikSportErdkundeKunstInformatik

7 MusikSportKunst

Am Montag hat Leons Klasse 7 Stunden und wir haben (auch) … Stunden. Am Dienstag/Mittwoch/… .

Leons Klasse hat 6 Stunden Deutsch pro Woche und wir haben nur … Stunden Deutsch. ...

6 a) Lies und ergänze den Wochentag. Höre das Audio zur Kontrolle.

Mia: Hallo, Leon! Ich kenne den Stundenplan nicht und brauche deine Hilfe. Diktiere mir bitte den Stundenplan für ... .

Leon: Hallo, ich helfe gerne. Die erste Stunde ist Französisch. Dann haben wir Geschichte, das ist also die zweite Stunde. Die dritte Stunde ist Erdkunde, die vierte Stunde ist Englisch und die fünfte ist Deutsch. Zuletzt haben wir zwei Stunden Sport.

Merke dir: eins  die erste Stunde zwei  die zweite Stunde drei  die dritte Stunde vier  die vierte Stunde fünf  die fünfte Stunde sechs  die sechste Stunde sieben  die siebte/siebente Stunde b) Spielt Dialoge über andere Wochentage.

7 Schreibe deinen Stundenplan und einen Kommentar