Stadium n. 8-9/1980

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Il Congresso comincia ora (pag. 13) • Bolo­ gna e Polonia: due temi di riflessione (pag. 28) □ Mini-poster «la scelta associativa» (pag. 31) I • Riscoprire il ciclismo con Gimondi (p#g. 30) • I piccolissimi scoprono gli oggetti (pag. 61) E

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Segnalazioni

Organo del Centro Sportivo Italiano

00193 Roma via d. Conciliazione, 1 tei. 6567941

Direttore responsabile:

Aldo Notarlo

Liselot Diem - 150 LEZIONI DI SPORT PER I BAMBINI DA 1 A 10 ANNI - Società Stampa Sportiva, pp. 254, L. 12.000.

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STADIUM si propone lo scambio delle idee e la ricerca comune nell'Associazione.

I singoli interventi vogliono portare soltanto una voce, offrire un contributo allo sviluppo comunitario.

STADIUM è una tribuna aperta.

Tutti sono invitati a esprimere la propria opinione e tutte le opinioni sono gradite.

STADIUM

chiede a tutti i soci un’attenzione costantemente critica e una collaborazione generosa.

Impaginazione di

| Alberto Greganti

150 LEZIONI DI SPORT PER BAMBINI DA 1 A 10 ANNI

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I Riteniamo che questa pub­ blicazione sia una delle più im­ portanti tra quelle edite dalla Società Stampa Sportiva nell' ambito deH’awiamento motoriosportivo dei bambini e ragazzi.

Detto in breve è il libro che finalmente sottrae le at­ tività motorio-sportive dalle nebbie di teorizzazione anche valide, certo, ma troppo spes­ so confuse o comunque di dif­ ficile attuazione per renderle accessibili alla comprensione e attuabilità di tutti.

Basta scorrere velocemente le pagine del volume per con­ statare direttamente quanto af­ fermato.

Sono 146 esercizi illustrati ciascuno da una efficace foto­ grafia e accompagnati da una breve, semplice ed esauriente spiegazione che insieme de­ scrive le modalità di realizza­ zione, gli scopi e dà conto del­ le motivazioni psicomotorie cui si ispira.

Sono esercizi realizzati negli ambienti più semplici e con le attrezzature più a portata dì mano.

L'autrice — già direttrice del-

l'Alta Scuola di Sport di Co­ lonia — afferma nell'introdu­ zione che non si tratta di un manuale di allenamento spe­ cializzato, ed è vero in quanto, pur percorrendo la strada motorio-sportiva, si preoccupa es­ senzialmente di <■ sviluppare » la mobilità e la salute del bam­ bino.

Ma non perciò è lecito pen­ sare a un prontuario di eserci­ zi. Si tratta, al contrario, di un volume quanto mai unitario e organico, sorretto da una linea teorica valida e rigoro­ sa, ma tanto più apprezzabile quanto meno è esposta come fine a sé stessa, ma costan­ temente (e semplicemente) integrata con le proposte di pratica attuazione.

Il volume, infatti, è diviso in tre parti: la prima dedicata ai bambini fino a tre anni, la seconda fino a sei anni, la ter­ za fino a dieci. Ogni parte è preceduta da una breve introduzione in cui, con la consue­ ta semplicità e competenza, sono sintetizzate le caratteri­ stiche psico-motorie dei sog­ getti e le linee generali dell'in­ tervento da operare nel loro confronti.

* Guido Contessa, Aldo Ellena ANIMATORI DI QUARTIERE Quaderni di Animazione So­ ciale - Società Editrice Na­ poletana, pp. 330, L. 8.000.

Il volume registra a grandi linee l'esperienza realizzata dall’istituto di Scienze Am­ ministrative e di Promozione Sociale (ISAMEPS) a Massa, nel primo semestre del 1979, in collaborazione con l'Assessorato Istruzione, Cultura.

Sport. Turismo, Spettacolo di quel Comune.

Si tratta di una ricca serie di contributi che illustrano le caratteristiche di questo im­ portante esperimento di anl-

mazione, certamente indicativo ed utile ad altre realtà sociali.

In quanto tale, non si tratta di una semplice celebrazione rievocativa, ma di un tentativo di dare un inquadramento si­ stematico a tutta una serie di esperienze.

Suddiviso in cinque settori di massima (Fase progettuale, Seminari teorici, Seminari re­ sidenziali, Seminari tecnico-o­ perativi, Conclusioni), il volu­ me affronta una fondamentale serie di quesiti e di problemi riguardanti il tema della ani­ mazione sociale nell'ambito del contesto urbano.

Importanti anche le parti in cui viene trattata la questione dei rapporti con gli Enti pub­ blici e locali e con il territo­ rio.

La pubblicazione può essere richiesta effettuando il ver­ samento di Lire 8.000, con chiara indicazione dì causale e dell'indirizzo, sul ccp n.

37635208 intestato a Istituto di Scienze Amministrative • Via M Gioia 48-20124 Milano.

* Luigi Mosca ■ ATTIVITÀ' MO­ TORIE - Società Stampa Spor­ tiva, pp. 254, L. 12.000.

II volume mira ad inquadra­ re il problema metodologico dell'insegnamento -— e non solo dell’educazione fisica — nella giusta prospettiva psico­ pedagogica a livello scolasti­ co e nell’ambito della società globale: tempo libero, territo­ rio, realtà giovanile, mondo dello sport, associazionismo e cosi via.

In tal senso rappresenta un contributo importante per la enucleazione dei termini di un problema educativo, dando ad insegnante ed operatori della scuola di base, delle conoscen­ ze scientifiche, metodologiche ed operative di fondo e for­ nendo spunti indicativi di tec­ niche motorie specifiche nel­ l'ambito di un'opportunità pe­ dagogica significante.

Si capirà quindi come i pro­ blemi trattati dal volume rap­ presentino un tentativo di met­ tere un po’ d’ordine nel dif­ ficile campo dell'insegnamen­ to dell'educazione fisica e sportiva, gravato da difficoltà e carenze croniche.

Per l'argomento trattato, tut­ tavia, il libro si rivolge an­ che agli ambienti extra-sco­ lastici, . fornendo una chiara traccia di azione e di rifles­ sione, a tutti coloro che si In­ teressano all animazione mo­ toria e svolgono la loro atti­ vità in campo sportivo.

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Quel pasticciacelo del boicottaggio Non so se Carter abbia guadagnato voti nella corsa alla Casa Bianca con il boicottaggio delle Olimpiadi. Avevo i miei dubbi prima, figurarsi ora che nessuno ne parla più, com’era da prevedere, dopo che le luci si sono spente sul palcoscenico e che il grande circo delle Olimpiadi ha levato le tende in attesa di trasferirsi nel 1984 a Los Angeles.

A Los Angeles sarà tutto regolare, è una facile profezia: i russi vi andranno, e di corsa, non ne vedono l’ora, per dimostrare due cose: primo, che nello sport loro sono i primi, vincono più medaglie di tutti; secondo, che loro lo sport, a differenza di Carter, lo rispettano, mica lo strumentalizzano: fedeli servitori del CIO e della Carta olimpica.

Non si preoccupino quindi gli addetti ai lavori, le Olimpiadi continueranno: il temporale è passato e il sole di Olimpia splende nell’azzurro cielo dello sport.

Peccato solo che ci sia voluto Carter per far « discutere » sulle Olimpiadi, come ci è voluto lo scandalo del totocalcio per far « discutere » di calcio.

Di solito « si parla » di calcio e di Olimpiadi, ed anche a iosa, nei bar, negli uffici, in fabbrica, in ospedale ed anche in parlamento, ma soltanto dei loro risultati, non « si discute » mai 1 1 "

sul fenomeno calcio e sul fenomeno Olimpiadi. Se ne discute solo quando scoppia lo scandalo, e li si scatenano tutti, ma poi è meglio chiudere in fretta la partita: questo giocattolo non si deve rompere.

Comunque questa volta si è discusso di Olimpiadi, ed è stato l’unico aspetto positivo del boicottaggio..Ne hanno parlato specialmente i non addetti ai lavori, con il solito stile e modo abituale, impietosi nel vedere e giudicare, come si fa di fronte ad ogni evento di noi comuni mortali, dimenticando che lo sport non è la riforma sanitaria, o la crisi economica o il terrorismo o i licenziamenti FIAT, lo sport è un’isola felice, è una chiesa (De Coubertin l’aveva definito una religione), ed in chiesa non si va ]per discutere, per schiamazzare, per dissentire: in chiesa si sta zitti.

Gli addetti ai lavori, scocciati per l’intrusione dei « non », hanno anche loro discusso finalmente (c come potevano farne a meno!) e con molta fatica hanno concluso che le Olimpiadi sono malate di gigantismo, che vanno rivedute c corrette c magari trasportate in una sede fissa, cosi finirebbe la mania di grandezza e la strumentalizzazione politica: questa sede dovrebbe essere la patria di Olimpia dove.si accende il sacro fuoco, che cosi non dovrebbe piti

fare tanta strada per spostarsi: peccato solo che non ci siano più i colonnelli a garantire l’ordine. Tutto ciò equivale a mettere una pezza calda sulla gamba di legno.

Lo spagnolo Samaranch, neo presidente del CIO, nella sua prima conferenza stampa ha preannunciato il riesame dell’articolo 26 della Carta Olimpica, che definisce il problema del dilettantismo. Annosa questione. Sono proprio curioso di vedere come il nuovo testo riuscirà a mettere d’accordo il dilettantismo con l’industria sportiva.

Io al posto di Samaranch (ma quand’è che mi fanno presidente del CIO?) convocherei tutti i grandi dello sport internazionale, quelli che contano e comandano, e farei loro un discorso molto semplice, tipo questo: « Cari amici, penso sia giunto il momento di parlarci chiaro e di smetterla con le ipocrisie. Le Olimpiadi appartengono ormai all’industria sportiva, sono il più grande spettacolo del mondo, e sono un grosso affare, indietro non si può tornare, non si riuscirebbe più a smontare la macchina pezzo per pezzo, e poi chi ce la farebbe a rimontarla?

Tutti lo vogliono questo spettacolo, anzitutto gli spettatori per la gioia dei loro occhi, poi i giornalisti sportivi, altrimenti come camperebbero? e poi gli industriali dell’abbigliamento sportivo (dalla mutanda, al pedalino, al cappelluccio) altrimenti ci sarebbe 10 spettro della disoccupazione; e poi noi dirigenti come lo gireremmo ancora 11 mondo gratis? noi che siamo i managers di questa che non è solo più un'industria, ma una multinazionale.

Ci restano gli atleti, cari amici, che sono i più importanti di tutti, compresi noi, perché producono i risultati, i rccords mondiali, senza i quali 1 industria sportiva si fermerebbe. Ve l’immaginate un’olimpiade senza neanche un record? Sarebbe un’olimpiade fallita. Dovremmo chiudere i cancelli e andarcene tutti a casa. Ma come volete che questi poveri cristi di atleti producano i (segue)

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records senza lavorare dal mattino alla sera, con due allenamenti al giorno almeno? I records mica si conquistano cosi, per hobby! ». « Siamo seri: gli atleti devono lavorare, lo sport è un lavoro, il dilettantismo è finito. Se siete d’accordo con me, mettiamo in soffitta De Coubertin, la smettiamo con le ipocrisie e le Olimpiadi cosi, da grande multinazionale, vedrebbero il loro potere contrattuale aumentato, da usare con i vari Carter e Breznev di cui la storia è prodiga ».

Ci sarebbe un discorso piu serio di questo, ed è quello di assumere come movimento olimpico la Carta dei diritti civili: non sono questi i veri diritti da difendere se vogliamo essere portatori e difensori di pace come lo sport dice di essere?

Chi organizza le Olimpiadi, o altra grossa manifestazione sportiva, dovrà avere le carte in regola con la carta dei diritti civili. Questo sarebbe il vero articolo da inserire nella carta olimpica!

Ma è un discorso troppo serio che non ammette compromessi e l’industria sportiva vive di compromesso e sul compromesso.

Tutto come prima, allora, nonostante il pasticcio del boicottaggio?

E’ triste, ma forse è cosi: lasciamo le Olimpiadi al loro destino e continuiamo ad occuparci dei ragazzi che giocano o che vorrebbero giocare, stare insieme, avere amici, battersi per ideali meno « nobili » delle Olimpiadi, ma che hanno un senso e che danno un senso ad una scelta di vita.

Aldo Notarlo

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MOSCA '80

Una vittoria per tutti tranne che per lo sport

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Vladimir Popov può finalmente dor­ mire sonni tranquilli. AU’Orgkomitet di Mosca, il comitato organizzatore dei giochi olimpici, si dicono molto soddisfatti di lui. Tutto è filato li­ scio, è vero, ma per ['impareggiabile tuttofare della ventiduesima Olimpia­ de, il futuro sarebbe stato ben di­ verso se qualcosa fosse andato stor­ to. Ciò non toglie che, a due mesi circa dalla chiusura della parentesi olimpica, si cerchi ancora il signifi­ cato più autentico di questi giochi, da affidare alla storia dello sport mondiale.

Una cosa è certa: l'URSS ha dimo­ strato di sapersela cavare con gran­ de maestria, al di sopra di ogni pes­ simistica previsione della vigilia. E non tanto per le grandiose cerimonie di apertura e chiusura dei giochi olimpici, che hanno entusiasmato mi­ lioni di telespettatori, quanto per la caparbietà dimostrata nel voler pre­ sentare al mondo un volto onesto e pulito, su cui le tracce dei cingo­ lati di Kabul non hanno lasciato al­ cuna traccia visibile.

C'è chi ha fatto notare che solo Mosca poteva permettersi tanto.

Ma c'è anche chi ha sottolineato come la Russia sia oggi l'unico paese al mondo capace di segregare 8 mi­ lioni di persone, quante ne conta la sua capitale, per una quindicina di giorni, al riparo da spiacevoli sorprese e interferenze esterne.

Certo nessuno ancora può dire, a giochi ormai conclusi, chi tra Medvedev e Bukowski, entrambi espo­

nenti del dissenso sovietico, sia an­ dato più vicino alla realtà attuale dei fatti anticipando, nella calda vigilia pre-olimpica, le conseguenze di un boicottaggio occidentale (si leggano, a questo proposito, le dichiarazioni rilasciate da politici, uomini di cul­ tura, presidenti di federazioni, spor­ tivi, in altra parte del giornale). Se il primo, favorevole alla presenza de­ gli occidentali a Mosca, perché è « comunque come un muro che si sbreccia, una piccola apertura che si allarga », o il secondo, contrario al boicottaggio di Carter, per porre Breznev improvvisamente di fronte alle conseguenze di un fallimento inatteso.

Comunque andranno a finire le co­ se, si può ragionevolmente pensare che le polemiche non sono state proprio imitili e tra le ferree maglie di un’organizzazione quasi perfetta, quale quella messa a punto dai so­ vietici, qualcosa, magari una voce o un'idea, deve pur essere arrivata al di là del muro.

Al di qua rimangono i risultati sportivi, un po’ scoloriti, forse, dalla mancanza di alcuni grossi nomi del­ lo sport internazionale, ma pur sem­ pre validi nel loro profondo signifi­ cato di sacrificio personale ed unta­ no insieme.

Che le assenze abbiano condizio­ nato molte gare è innegabile, ma non sarebbe giusto togliere completo va­ lore alle otto medaglie d’oro, alle tre d’argento e alle quattro di bron­

zo, che il nostro Paese ha conquista­ to a Mosca.

Ciò che fa pensare, a parte i ri­ sultati tecnici raggiunti, è invece tuta altra cosa. Diciamocelo francamente: a salvare i giochi olimpici di Mosca, a dargli almeno una parvenza di « le­ galità », a cancellare quasi l'impronta delle vicende afghane, sono stati i colossali interessi economici nati e cresciuti all'ombra delle polemiche, dei « no » espressi ad alta voce e con fermezza, dei « sì » appena sussurati, dei « ni » di casa nostra, un boicottaggio all’italiana che ha con­ dizionato tutto e tutti, forse gli stes­ si risultati agonistici.

Anche l'Italia non è stata da meno in questo campo, partecipando atti­ vamente al grande bazar moscovita del commercio e della pubblicità: dall'abbigliamento sportivo alle mac­ chinette da caffè; dai banconi per bar, lavastoviglie e frigoriferi, all’esclusiya sugli aperitivi e i coctkail olimpici; dalle macchine da scrivere per i giornalisti accreditati ai giochi, alle sedie a sdraio, tavolini ed om­ brelloni tricolori arrivati da Sanremo.

In effetti, tolti i produttori di armi, bevande alcoliche, sigarette e medici­ ne (articoli esclusi da ogni forma di promozione alle Olimpiadi), per il re­ sto ogni forma di investimento era possibile. E chi, in altri paesi, causa il boicottaggio, si è visto all'improv­ viso svanire nel nulla la possibilità di ingenti fatturati, è riuscito a ri-

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OS piegare subito su qualcosa di alter­ già dimenticato le vicende olimpiche nativo e, a giudicare dai risultati ot­ di Mosca, impelagati come saremo in fatturati ancora più elevati degli at­ tenuti, anche con molto successo.

Così ha fatto a Pasadena, in Ca­ tuali. Come dire che ormai non c’è più niente da fare e che le leggi del lifornia (tanto per fare un esempio), marketing e del business hanno orla Gym-Kin of Reading, un'industria mai fatto propri gli interessi e i locale, che aveva in programma la vendita di articoli sportivi per 250 fini dell'attività sportiva stessa. mila dollari e che si è trovata di Così, chi pensava che anche il boi­ colpo costretta, pur di vendere il cottaggio '80 sarebbe servito a ridi­ prodotto già pronto per Mosca, a mensionare lo sport, si è visto in sostituire l’orsacchiotto Misha, sulle realtà costretto a ridimensionare, lui magliette colorate, con la scritta stesso, le proprie idee a proposito. « Boycott Moscow », approfittando co­ Con il risultato di accettare passiva­ sì del crescente nazionalismo ameri­ mente questo stato di cose, giustifi­ cano della vigilia. cando quasi gli atleti che gareggiano Così hanno fatto anche grosse reti sponsorizzati dalla testa ai piedi, se­ televisive americane come la NBC e condo una forma di pubblicità che la RCA, che avevano già venduto spa­ non si limita più al solo periodo zi pubblicitari delle Olimpiadi per almeno 35(1 milioni di dollari, riu­ scendo ugualmente bene a trasfor­ mare il proprio palinsesto pubblici­ tario con altri shorts commerciali, servendosi proprio di quei « buchi » televisivi rimasti scoperti per le man­ cate telecronache dirette dalla capi­ tale sovietica.

Tra i grossi esclusi, senza possi­ bilità di riconversione commerciale, l'industria della Coca-Cola, la bevan­ da ufficiale dei giochi olimpici fin dal 1927. L’intenzione dei suoi diri­ genti era di smerciare a Mosca 20 milioni di pezzi tra bottiglie e lattine e poi di metter su uno stabilimento proprio alle porte della capitale so­ vietica. Gli è andata male e ai giochi si è bevuta la Pepsi « made in URSS » e la gassosa locale, la « fruktovaya ».

A conti fatti, inutile negare che Mo­ sca è stato un grande affare per tutti meno che per lo sport, visto che, ancora una volta la complicità richie­ sta agli stessi atleti partecipanti da parte degli sponsor ufficiali, ha avuto un suo peso non indifferente.

Ancora una volta dunque, un di­ scorso olimpico ci porta a riflette­ re sul significato vero dello sport, specie di quello praticato in competi­ zioni a carattere internazionale, come le Olimpiadi.

Che la « purezza » olimpica sia an­ data a farsi benedire da un bel pezzo, non è più un mistero per .nessuno; ma mentre da più parti si osa chie­ dere di rivederne i loschi « traffici », da altre parti ancora si fa notare, cosa molto più grave, che tra soli quattro anni, a Los Angeles, avremo

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della gara, legata com'è al tipo di vestiario, per esempio, da portare ogni giorno a seconda del contratto sti­ pulato.

Di difficile valutazione quantitativa, purché strettamente legata a diversi parametri, il fenomeno della spon­ sorizzazione sarebbe in Italia un af­ fare da almeno 50 miliardi. Senza contare poi i giri commerciali legati ad incontri internazionali, come i campionati europei o, a maggior ra­ gione, le stesse Olimpiadi.

Già Pierre de Coubertin, il barone francese che decise di far rivivere, nel 1896, data della prima Olimpiade dell'era moderna, dopo duemila anni, il mito di Olimpia, aveva intuito tutto questo, quando scriveva che lo sport

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« può mettere in gioco le passioni più nobili come le più vili; può svilup­ pare il disinteresse e il sentimento dell'onore come l'amore del guada­ gno; può essere cavalleresco e cor­ rotto, virile o bestiale; infine lo si può usare per consolidare la pace, così come preparare la guerra... ».

Le Olimpiadi di Mosca, a ben pen­ sarci, hanno ancora una volta dimo­ strato che lo sport è in crisi perché la società stessa lo ha utilizzato per propri fini, strumentalizzandolo per i bisogni e le necessità spesso di un singolo centro di potere, e facendogli perdere nel tempo quel ruolo di in­ sostituibile spinta alla formazione morale personale e collettiva di un popolo, unica garanzia di vera e au­ tentica partecipazione democratica.

C'è però un’altra considerazione da fare. Si dice, infatti, che al giorno d’oggi ogni cosa possa venire stru­ mentalizzata e da chiunque (basta guardarsi attorno per accorgersi che si strumentalizza anche la fame e la solidarietà tra gli uomini). Ma è un fenomeno questo, evidente soprattut­ to in quelle attività dell’uomo che si sono discostate nel tempo da quei principi ideali ispiratori che hanno concorso a formarle.

In effetti, che cosa ha -fatto il mondo dello sport per conservare inalterata la sua « purezza » passata?

Ben poco, a dir la verità, lasciandosi invece prendere, invischiare nella re­ te dei giochi di potere e del profitto.

E, cosa ancora più grave, non ci si è mossi in tempo, per gli ovvii, ine­ vitabili interessi personali o di pic­ coli gruppi, per tentare di porre un argine al dilagare di situazioni scan­ dalose che con lo sport non dovreb­ bero avere niente a che fare.

Rimane la speranza di chi crede an­ cora nella pratica sportiva come mo­ mento di socializzazione, conoscenza e rapporto, e si dice convinto della possibilità di ricostruire col tempo un tessuto per molti versi irrimedia­ bilmente perduto. Occorre, ancora una volta, sottolineare la necessità di lavorare insieme per rinnovare la mentalità sportiva corrente, fondan­ dola su nuove basi culturali, nella ricerca di un nuovo modo di con­ cepire e praticare lo sport a misura e a servizio dell'uomo.

Gianni Lucarini

Secondo me, le Olimpiadi... « Ripensando alle Olimpiadi di Mosca, quale giudizio dare sul significato che hanno avuto e sulle prospettive future per lo sport italiano? ». Lo abbiamo chiesto ad esponenti politici, presidenti di federazioni e associazioni, sportivi.

Queste le loro risposte.

FRANCO CARPARO Presidente nazionale del CONI

I risultati conseguiti a Mosca at­ testano senza alcun dubbio che lo sport italiano si è comportato più che dignitosamente. Se tutti i campi in cui hanno gareggiato, i nostri atleti si sono espressi al meglio delle pro­ prie possibilità e sono stati sempre ottimi protagonisti: questo dato di fatto evidenzia sia la validità dell’im­ pegno delle Società sportive sia l’ec­ cellente lavoro svolto in questi anni dalle Federazioni.

II significato, quindi, della parteci­ pazione italiana ai Giochi di Mosca, al di là dei successi dei singoli e di squadra, sta nella riprova della fun­ zionalità del nostro modello di or­ ganizzazione, basato appunto sulla autonomia delle società sportive e del­ le Federazioni.

A tale dimostrazione di efficienza fa, purtroppo, riscontro il ridotto pe­ so che lo sport ha nella nostra vita nazionale. Le prospettive così non possono essere avulse da queste con­ siderazioni. Gli atleti di vertice con­ tinueranno i loro sacrifici nella spe­ ranza che i risultati si mantengano eccellenti, ma, d’altro canto, il fu­ turo dello sport in senso lato dipen­ derà soltanto da ciò che si riusci­ rà a realizzare per garantire a tutti

la possibilità di una effettiva pratica sportiva.

L’impegno del CONI, in questo sen­ so, non verrà meno e gli sforzi con­ dotti in comune con le forze politi­ che e sociali, gli Enti di Promozione sportiva, gli Enti locali e le Regioni, il mondo dell'industria e, soprattut­ to e innanzitutto, la Scuola, non po­ tranno non produrre effetti positivi.

Se alle dichiarazioni programmati­ che di tutti questi interlocutori, cia­ scuno determinante nell’attuazione di una vera politica a favore dello sport, non seguiranno fatti concreti, non saranno certo i successi agonistici delle nostre rappresentative naziona­ li — raggiunti a patto di sforzi e sa­ crifici sempre maggiori — a dare prospettive soddisfacenti alla situa­ zione in cui versa in Italia la pratica sportiva, intesa nel suo significato più ampio.

VITO NAPOLI Parlamentare democristiano, Sottosegretario all'industria

Due sono le considerazioni che emergono da un sereno giudizio sulle Olimpiadi di Mosca: una di carattere

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politico, l’altra di carattere sportivo.

Non c'è dubbio, infatti, che le Olim­ piadi di Mosca, nel modo in cui si sono sviluppate e maturate, nel di­ battito complessivo del mondo spor­ tivo e politico che hanno creato, han­ no probabilmente raggiunto l'obiet­ tivo che i paesi democratici si erano prefissi, e cioè quello di sensibilizzare l'opinione pubblica mondiale sui pro­ blemi dell’imperialismo.

A vedere le cose oggi, a qualche mese di distanza dagli avvenimenti olimpici, diremmo che forse, dopo il dibattito generale intervenuto, si po­ teva anche partecipare ufficialmente alle Olimpiadi. Tuttavia dobbiamo an­ che riconoscere che una giustificazio­ ne per la non partecipazione ufficiale esisteva ed esiste ancora, e ci augu­ riamo che proprio quel grande di­ battito che c’è stato sulla stampa mondiale e negli ambienti sportivi, sia servito e serva per correggere l’atteggiamento di alcuni governi sui problemi complessivi della libertà dell’uomo.

Credo che nel tempo sarà difficile separare lo sport dalla politica, pro­ prio perché lo sport, come momento di unità degli uomini e di unità nella libertà degli uomini, è già di per se stesso un fatto politico. Non do­ vremo perciò scandalizzarci quando su fatti e avvenimenti legati al mon­ do dello sport, si innesteranno pro­ blematiche politiche.

Sul piano sportivo, credo che le Olimpiadi di Mosca per il nostro Pae­ se siano state una grossa sorpresa.

Probabilmente, la non ufficialità del­ la nostra partecipazione ha finito per privilegiare il momento agonistico, per cui dirci che i risultati raggiunti hanno costituito un fatto positivo che ci dà la possibilità di parlare delle prospettive future del nostro impe­ gno sportivo.

Noi abbiamo delle grandi forze in­ dividuali ma non una politica dello sport che riesca ad utilizzarle e so­ prattutto a rafforzarle.

A Mosca abbiamo capito che il nostro è un Paese sportivo che si può confrontare agonisticamente con altri paesi anche di diversa struttura e sistema sociale. Abbiamo però bi­ sogno che lo sport diventi un pun­ to centrale dell’attività, vorrei dire civile del nostro Paese.

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Non c'è stata finora molta sensi­ bilità e attenzione ai problemi dello sport, forse perché siamo un Paese di individualisti e non abbiamo un grande senso del gruppo e della co­ munità, ma oggi penso che sia pos­ sibile compiere qualche passo in avanti. Direi che si tratta di un im­ pegno che deve essere caricato da un lato sulle strutture politiche e ammi­ nistrative e dall’aitro sul mondo sportivo stesso. Oggi più di ieri c’è infatti la necessità di rispondere con le attività sportive ad esigenze espres­ se specialmente dal mondo giovanile.

Dobbiamo far sì che nascano nel Paese, ma soprattutto nelle aree me­ no sviluppate, strutture adatte non soltanto a consentire di far praticare dello sport a tutti (quelle che in ge­ nere si chiamano attività motorie, psicomotorie, etc.), ma anche capaci di predisporre i nostri giovani al mo­ mento dell’agonismo. Penso quindi che la prospettiva immediata stia proprio nell’impegno comune di tut­ te le forze interessate, tenendo con­ to che lo sport non è soltanto un fatto direi di competizione, ma anche un fatto sociale e di per sé è un fatto politico che consente anche di rie­ quilibrare il Paese, consentendogli nuovi sviluppi civili e di libertà.

GIANNI USVARDI Presidente AICS e Presidente di turno del Coordinamento naz Enti di Promozione Sportiva

I risultati atletici hanno trionfato a Mosca. Questo credo sia, a pole­ miche e clamori attenuati, la con­ siderazione più vera che l’opinione pubblica porta con sé nella « sca­ tola dei ricordi » dell’estate spor­ tiva 1980. Le «Olimpiadi dimezzate» non saranno pertanto ricordate per il boicottaggio, certamente motivato da posizioni ideali legittime, ma per quanto i giovani partecipanti hanno saputo dare sul piano agonistico.

Ma ciò che è accaduto, che fa se­ guito ad altri momenti preoccupati e drammatici di Città di Messico e di Monaco, impone che sia utilizzato il tempo che ci separa dal 1984 per rinnovare le Olimpiadi. Soprattutto per rendere meno pressante il con­ sumismo e meno gigantesco il « barnum » dei Giochi che poi stabilisce interessi distorcenti.

E' certo che il tutto sarà possibile se la pace e la coesistenza si raffor zeranno nel rispetto di tutti i popoli e della libertà di ognuno.

Lo sport italiano, che con l’atletica in particolare ha vissuto momenti magici, deve trarre dal confronto di

3H8JE Mosca l’insegnamento della esigenza di far aumentare sempre più la par­ tecipazione di massa.

Lo sport, diritto civile, deve essere sostenuto, e non solo detto, ad ogni livello. Le nuove amministrazioni lo­ cali (rinnovate 1’8-9 giugno), il CONI, la scuola, gli enti di promozione spor­ tiva, debbono farsi carico dell’esigen­ za e del desiderio di sport che il Paese chiede. Se non si perderanno occasioni, lo sport italiano ha din­ nanzi a sé buone prospettive. Lo rite­ niamo fermamente.

UGO RISTORI Presidente dell'UISP

Nonostante le preoccupazioni della vigilia, i giochi olimpici di Mosca si sono svolti nel migliore dei modi.

Prescindo dai risultati tecnici (record olimpici e mondiali superati), che pure segnano una inequivocabile evo­ luzione delle possibilità umane e sono

Nella foto: la squadra afghana (dimezzata) ai Giochi di Mosca.

A destra: Ugo Ristori, Presidente dell'UISP.

l’espressione di una spinta naturale degli uomini a migliorare se stessi.

Mi riferisco, invece, al clima gene­ rale in cui questi giochi si sono svol­ ti, dalla cerimonia di apertura a quel­ la di chiusura, per sottolineare un grande confronto tra scuole, tecni­ che, metodologie d’allenamento, co­ stumi tra loro differenti. Ed è un confronto pacifico, una parentesi aperta sui conflitti di altra natura che dividono Stati, governi e popoli.

Se quindi un significato possono ave­ re avuto, questo sta nel messaggio che i giovani atleti c non altri hanno lanciato da e con i giochi: il messag­ gio della coesistenza tra i popoli.

Si tratta di vedere ore se il con­ tributo al rasserenamento del clima teso che precedeva i giochi può es­ sere raccolto e da chi. Non è facile dire a proposito quale passo di rin­ novamento esprima il nuovo presi­ dente del C.I.O., o se il C.I.O. in sé riuscirà a sfruttare la situazione per affrontare i grossi nodi che stanno dietro al movimento olimpico, a co­ minciare da quelli che riguardano i mali delle Olimpiadi moderne (costi, elefantiasi, interessi, strumentalizza­ zioni). Sono convinto che l’associazio­ nismo del nostro Paese ha il dovere oltre che il diritto di esprimere le proprie sollecitazioni prepositive co­ me contributo al determinarsi di un nuovo assetto delle sport mondiale.

Per quanto concerne lo sport ita­ liano, esso esce bene dai giochi olim­ pici di Mosca. L’affermazione della sua autonomia è un fatto positivo in

sé, se non si trasforma in autonomi­ smo, il che significherebbe tornare al vecchio slogan dello « sport agli sportivi ». Occorre perciò saper sfrut­ tare il vantaggio psicologico deter­ minatosi, per sviluppare un’azione in profondità capace di affermare su larga scala il diritto per tutti alla pratica sportiva, secondo i bisogni reali dell’uomo nella società attuale.

Ed è a questo punto che le tradizio­ nali battaglie del movimento associa­ tivo assumono nuovo valore, per con­ seguire allo sport italiano quei pro­ cessi di riforma legislativa, struttura­ le e culturale, la cui necessità diviene improcrastinabile. Se lo sport ita­ liano non cederà ai facili entusiasmi, si può dire che si apre una nuova fase che va vissuta, ognuno secondo il proprio ruolo, neH’interessc di tutti.

RINO SERRI Deputato comunista, responsabile dei problemi dell'associazionismo e delle attività culturali di massa

Quali riflessioni dopo le Olimpiadi di Mosca? Sono tante. Senza appro­ fondirle ne enumero schematicamen­ te qualcuna. a) Proprio in questa occasione, tenendo conto dell’azione forte ed estesa per farla fallire, l’Olimpiade ha dimostrato la sua validità. Biso­ gna cambiare parecchie cose nell’or­ ganizzazione delle Olimpiadi e nel go­ verno del C.I.O. che appare assai statico, vecchio. Però le Olimpiadi, co­ me grandi incontri di atleti di tutto il mondo, come appuntamento di pace e di amicizia, anche come spettacolo stimolante più creativo c formativo di tanti altri, devono continuare. b) Il boicottaggio è stato un er­ rore e un insuccesso sia nel piano politico generale sia per lo sport.

Se ne tragga definitivamente una le­ zione. E’ vero che lo sport, come ogni altra attività umana, non può esse­ re fuori dalla vita politica, dalla si-

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tuazione nel mondo, ma è altrettanto vero che va respinta l’idea di stru­ mentalizzare dall'esterno per fini po­ litici lo sport c qualsiasi altra espres­ sione della cultura degli uomini. c) Sulle prospettive dello sport italiano, il discorso sarà anche ripre­ so in altre occasioni e con adeguata ampiezza. Qui mi limiterò a dire che occorre e con urgenza un rinnova­ mento profondo della politica spor­ tiva del pubblico potere, della strut­ tura e della gestione delle Federazioni sportive e del CONI stesso. E non mi pare che la direzione giusta di tale rinnovamento sia quella che il ministro D'Arezzo ha indicato nei suoi incontri con il neo presidente della Fcdercalcio Sordillo, propugnan­ do la privatizzazione dello sport. Io dico no sia allo sport di Stato sia alla privatizzazione. La via è quella della estensione di tutte le attività sportive come servizio sociale, al quale concorrono liberamente e crea­ tivamente una pluralità di soggetti e forme associative. Di questi e di altri problemi speriamo di potere discutere presto in Parlamento e con nuova partecipazione e peso reale delle associazioni popolari, delle for­ ze democratiche e di tutte le compo­ nenti del mondo dello sport.

PIETRO FLORIANO FLORIO Presidente della Federazione Italiana Pallavolo

Indubbiamente le Olimpiadi di Mo­ sca hanno avuto un significato di estrema importanza per riaffermare la funzione dello sport inteso come fattore di civiltà. Ritengo infatti, che per quanto si debba essere rispettosi delle situazioni politiche internazio­ nali e del dramma dei popoli, la pos­ sibilità di dialogo che lo sport offre debba essere, se proprio necessario, l’ultima ad essere interrotta.

Per quanto riguarda la seconda par­ te della domanda, posso dire che le Olimpiadi di Mosca hanno chiarito

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che il nostro sforzo e l’opera fatta dalle Federazioni nazionali, dagli enti di propaganda, dalle associazioni del territorio e scolastiche, indubbiamen­ te hanno dati i loro risultati. Sicura­ mente alcuni di questi risultati sono stati favoriti dall’assenza di altri con­ correnti appartenenti a paesi che han­ no boicottato le Olimpiadi, ma occor­ re aggiungere che immediatamente alle loro spalle, se fossero stati i migliori, ci saremmo stati sicuramen­ te noi, dal momento che abbiamo vin­ to.

Mi auguro che di queste Olimpiadi di Mosca rimanga nel futuro solo una influenza positiva e che si giunga finalmente ad una chiarificazione non soltanto a livello politico ma anche a livello legislativo di tutti i problemi ancora sul tappeto. E che si faccia anche un certo tipo di regolamenta­ zione precisa del rapporto tra lo sport praticato prevalentemente, co­ me è giusto, in via agonistica, da parte delle Federazioni, con lo sport praticato prevalentemente in via pro­ mozionale da parte anche dei corpi militari, paramilitari, oltre che ov­ viamente dagli enti di promozione e dalle associazioni del territorio. Per­ ché se non si ha il coraggio di dare una regolamentazione precisa a questo fenomeno, noi rischieremo purtrop­ po di trovarci negli anni futuri di fronte a situazioni che, o perché ma­ lintese o perché malinterpretate o perché ci si presentano all’improv­ viso, potranno sempre suscitare del­ le problematiche spiacevoli.

SARA SIMEONI Medaglia d’oro a Mosca nel salto in alto e primatista mondiale

E' stata Un'Olimpiade particolar­ mente sofferta da parte degli atleti.

Senza eccessivi trionfalismi si può di­ re che lo sport italiano ne è uscito con grossi risultati. Una cosa che forse può rammaricarci è che questo sport olimpico probabilmente ha re­ citato a Mosca il suo ultimo atto, nel senso che il boicottaggio, le pressio­ ni che ci sono state da varie parli, il mescolarsi della politica anche con lo sport, hanno fatto più male che bene.

In futuro? Certo sarà difficile che lo sport chiuda i battenti, ma una competizione del genere potrebbe per­ dere di significato e magari essere sostituita da qualche altra cosa, per­ ché penso che sarà difficile continua­ re in questo modo. Si arriverà forse ad una nuova forma di sport. Gli sport dilettantistici, per esempio, non esisteranno più e secondo me questo è anche giusto, perché per come noi atleti ci dobbiamo allenare, per quel-

Nella foto a destra: Sara Simeoni.

Qui sotto: Luciano Giovannetti.

lo che viene preteso da noi, non c'è una giusta contropartita.

Anche le note vicende di Mosca potrebbero avere inciso sulla fine fu­ tura del dilettantismo. Il fatto, per esempio, che molti atleti dilettanti si siano preparati, abbiano sacrificato molte cose per prepararsi a Un’Olim­ piade e che poi all'ultimo momento, per questioni anche valide per carità, si siano vista chiusa la strada per l’unica competizione valida, allora...

Insomma, o si arriverà al punto di rinunciare a fare dello sport ad un certo livello, perché non ne vale la pena, oppure, non so, bisognerà cam­ biare sistema.

Per ciò che mi riguarda, sono co­ munque contenta di avere praticato lo sport in questo periodo e di avere fatto le Olimpiadi, perché sono con­ vinta che per una manifestazione del genere valga sul serio la pena di sa­ crificare qualcosa.

LUCIANO GIOVANNETTI Medaglia d'oro a Mosca per il tiro al piattello « fossa olimpica »

Le Olimpiadi di Mosca, al di là di ogni altro significato, hanno rappre­ sentato un ponte importante gettato per far sì cfie il movimento sportivo mondiale, con tutto ciò che esso rap­ presenta, possa continuare a svolge­ re l’insostituibile ruolo d’incontro e quindi di dialogo e di comprensio­ ne tra i popoli.

Lo sport italiano, a Mosca, ha as­ solto con onore e dignità il ruolo che gli era assegnato, dimostrando una vitalità che molti vogliono discono­ scere. Di conseguenza è facile presa­ gire, ed è questo l’augurio mio per­ sonale e di tutti quelli che come me credono negli alti valori morali e spirituali dello sport, a qualsiasi li­ vello praticato, che anche nel futuro sarà all’altezza dei suoi compiti e non mancherà di farsi onore come sempre. Tutto ciò, maggiormente, se lo sport stesso sarà sempre più caI pito e aiutato come merita.

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InTor ’ Ora

W CONI «PRIVATO» PER SOBBILLO Il 26 agosto il neo-eletto presidente della Federcalcio avv. Sordido è stato ricevuto dal Ministro del Turismo e Spettacolo Bernardo D'Arezzo.

Il Ministro ha detto tra l'altro che i lacci del parastato non si addicono ad una conduzione manageriale ed efficientistica dello sport, facendo inten­ dere di essere favorevole alla « priva­ tizzazione » del CONI e/o delle Fede­ razioni.

Il Presidente Sordido ha appoggiato in pieno la proposta del Ministro, la­ sciandosi andare anche a osservazioni improprie e inopportune sul lavoro e l'orario del personale.

Non ci risulta, infatti, che nell'ambi­ to del parastato non sia possibile arti­ colare diversamente il lavoro dei di­ pendenti, come per alcuni enti è già stato fatto.

Prevedibile la pronta e dura reazione dei sindacati CONI e del Parastato na­ zionale, non soltanto per motivi di or­ ganizzazione del lavoro ma soprattutto politici, ad evitare soluzioni di comodo che svincolino il CONI e le Federa­ zioni da ogni controllo pubblico sulla spesa, pur continuando a godere dei benefici del sostegno statale.

MK1 fflM E1 < » Ha destato scalpore scoprire l'incoscienza e il poco ri­ spetto delle decisioni prese di comune accordo con i propri dirigenti che la Federazione Italiana Nuoto ha dimostrato nelle decisioni prese sullo sciopero per il repentino cambiamento di orario deciso improvvisamente dai vertici della federazione stessa per le partite di campionato. Il fatto è, di per sé, futile, ma, sia chiaro, quando mai le strutture portanti delle nostre maggiori (e del nostro maggior numero di) federa­ zioni brillano per spirito democratico e per coerenza or­ ganizzativa?

Il fatto che stupisce è che c’è ancora chi se ne meraviglia.

Mentre invece c'è da meravigliarsi che solo adesso ci si decida a reagire a questi sistemi medioevali di governo. In una società come quella italiana che praticamente ha già da molti anni spuntato stoltamente la più forte e sana arma di ribellione collettiva, cioè lo sciopero, si trova lo sciopero sano e arcaico di cinque società di serie A di pallanuoto che si ribellano col pretesto, vero comunque, di un estemporaneo cambiamento di orario dell’inizio delle partite. Mi viene da pensare allo sciopero della gente polacca. E’ chiaro: le storie son diverse e anche la posta in gioco, perché in Polonia, ci si gioca la vita e alla FIN un po’ di autonomia. Ma si tratta sempre di spirito democratico che non c’è, si tratta sempre di rispetto per l'uomo che non c’è, sia in Polonia che tra le cariatidi federali.

Si tratta sempre di un potere da » RE SOLE » che continua a regnare per l'acquiescenza di tutti noi che stiamo a guar­ dare e per una violenza pluridecennale che riproduce se stessa da tutte le ceneri. (A. B.)

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La posizione più giusta ci sembra quella espressa dalla CISL-CONI la qua­ le afferma che « solo attraverso la re­ visione della legge istitutiva del CONI del 1942, superata dal fatto che attual­ mente l’Ente svolge funzioni al di fuori della stessa, siamo disposti a confron­ tarci anche su eventuali proposte di "privatizzazione" purché salvaguardino gli interessi reali del personale e siano migliorative rispetto alla funzionalità dell'ente ».

Ricordiamo che in questa logica si muove la proposta di legge-quadro di riforma della DC. d'iniziativa dell'On. Brocca e altri; l’unica tra le quattro pre­ sentate in parlamento che preveda la riduzione del CONI a ente di diritto privato.

Messala I ftterio ® &HW1

ftbioh Franili In occasione della conclusione delle Olimpiadi di Mosca, il presidente na­ zionale Aldo Notarlo ha inviato mes­ saggi di congratulazioni per il brillante risultato conseguito dagli atleti azzurri, al presidente del CONI, Franco Carraro, e a Primo Nebiolo, vice presidente del CONI e presidente della FIDAL. Notario, inoltre, ha fatto pervenire ad Artemio Franchi, presidente dìmis­ sionario della Federazione Italiana Gio­ co Calcio, la seguente lettera: « Carissimo Artemio, mi è molto rincresciuto che tu abbia lasciato la Presidenza federale per i voncoli di amicizia, di stima ed anche di simpatia che ci legano.

E' quasi una storia costruita attorno ad un pallone. Ma a sua volta, attorno al pallone, sono passati milioni di gio­ vani e di uomini per i quali ci siamo impegnati e con i quali si è vissuto anzitutto un rapporto umano.

Sono sicuro che questa storia non è finita e nutro in me una segreta speranza che il tuo impegno continui nell'interesse dello sviluppo » dello sport italiano.

A risentirci, quindi, ed un abbraccio, ringraziandoti per quanto hai fatto da Presidente della F.I.G.C per il C.S.I. ».

ffl 11WMH « MOSCA HttM » KM »W ffllffl Kffli Nella foto qui sopra, il Presidente della Repubblica Pertini circondato da alcuni degli atleti azzurri che hanno fatto parte della spedizione olimpica a Mosca.

Il Capo dello Stato li ha ricevuti recentemente al Quirinale e si è congra­ tulato con loro. Dopo il « no » espresso dal governo alla partecipazione e tutta la burrascosa vicenda che ne è seguita, l'udienza concessa da Pertini assume naturalmente un significato tutto particolare. Suona infatti come un riconosci­ mento ufficiale alla politica portata avanti dal CONI, nell’occasione, ma è anche la spia della confusione che. contraddizioni a parte, caratterizza gli ambienti politico-sportivi italiani.

La regione Toscana nreoara un nolne sportivo?

La Regione Toscana ha diffuso re­ centemente la bozza della nuova legge sullo sport che, prima d'essere formal­ mente presentata in Consiglio dalla Giunta, viene sottoposta al confronto delle varie forze interessate.

Secondo il nostro giudizio è il peg­ giore schema di legge sportiva regio­ nale che mai ci sia capitato di vedere.

Considerando che proviene da una regione già all’avanguardia di una po­ litica e di una legislazione sportiva democratica e partecipata, e tenendo anche conto che arriva buon ultima tra le leggi sportive organiche ema­ nate dopo il decreto 616/1977 che ha attribuito competenze in materia alle Ricevendo in udienza il 20 giugno scorso i rappresentanti delle 34 Federa­ Regioni, il giudizio diventa inevitabil­ zioni europee di calcio aderenti all'UEFA, riuniti a Roma per il loro congresso mente ancora più pesante poiché il biennale svoltosi quest'anno in concomitanza con la fase finale dei Campionati testo proposto sì configura come un europei, il Santo Padre Giovanni Paolo II. ha rivolto ai convenuti, guidati dal tentativo di « controrivoluzione » nella Presidente della FIFA Havelange e dal Presidente dell’UEFA Franchi, un discorso nel quale ha affermato, tra l'altro, che tutto il mondo sa bene che ì politica sportiva regionale, quasi una valori dello sport non sono automaticamente assicurati e che essi, come tutte sorta di •< golpe pubblico » contro I le cose umane, hanno bisogno di essere purificati e protetti, poiché si fanno associazionismo sportivo. assai forti oggi le tentazioni d1 sviare lo sport dalle sue finalità propriamente Sotto le parvenze, infatti, di una cor­ umane. rettezza giuridica formale si palesa evi­ Ricordando I avvenuta unità europea e la forza coesiva che grosse maeuropea dentissimo il tentativo di costruire un nifestazioni sportive a carattere internazionale possono esercitare, il Papa ha sistema sportivo pubblico emarginando ribadito inoltre le comuni qualità umane e sportivo che sportive che affratellano gli uomini. completamente il ruolo attivo — poli­ In conclusioni Giovanni Paolo li ha esortato atleti e dirigenti a non per­ .

-J.-.i tico e sociale — dell’associazionismo dere mai di vista i valori e ì diritti della persona umana, la lealtà e l'onestà. I sportivo, ridotto se va bene, a desti-

M «SCORSO H Wft ailO SPORT

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i

natario passivo di alcune non ben pre­ cisate provvidenze.

La politica sportiva attiva è tutta in mano agli enti pubblici: Enti locali, Scuola e CONI. Gli Enti locali fanno la parte del leone, essendo prefigurati come protagonisti assoluti non solo del­ la politica di programmazione (il che sarebbe già grave), ma anche della ge­ stione delle iniziative (che, bontà degli estensori della bozza, potranno anche essere attuate con la collaborazione delle forze sportive!).

In tal modo la Regione stravolgereb­ be completamente il senso (non solo lo spirito, ma la stessa lettera) della legislazione vigente, che affida alle Regioni e ai Comuni non la « gestione » delle attività sportive e ricreative, ma la loro « promozione ».

Sul termine e sul concetto di •> .pro­ mozione » si è discusso *e scritto all' infinito prima e dopo il citato decreto governativo. Gli stessi rappresentanti della regione Toscana hanno sottoscrit­ to documenti unitari in cui la si in­ tende come la creazione delle condi­ zioni atte a incentivare la pratica spor­ tiva generalizzata, senza togliere all'as­ sociazionismo la prerogativa della ge­ stione delle attività.

In un colpo solo (ma il « golpe » era nell’aria da qualche tempo) la Re­ gione Toscana sembra rimangiarsi tut­ to e avviare in Italia il primo infausto passo di reale « pubblicizzazione » del del-­ lo sport.

Gli Enti di promozione sono evidente­ mente i più colpiti ma vorremmo av­ vertire il CONI di non ritenersi pago del­ la clausola di salvaguardia prevista dal­ la bozza circa la non interferenza del­ la Regione nella normativa dello sport agonistico. Si tratta di una garanzia soltanto negativa e quindi molto labile: in realtà le società sportive federali sono emarginate politicamente e prati­ camente alla stessa stregua di quelle degli Enti promozionali.

E' vero che l'attenta (e un’ ipocrita) terminologia adottata nella bozza di leg­ ge non contiene gli estremi di un at­ tacco frontale alla libertà associativa dello sport globalmente considerato, ma contiene tutte le premesse e le promesse di togliergli l'erba sotto i piedi.

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fcfc toMai# retfio* ■ b*™ wta Pubblichiamo un aggiornamento della situazione della legi­ slazione regionale in materia sportiva. L'elenco comprende sol­ tanto i provvedimenti più recenti. Per il quadro completo, si rimanda anche al n. 4-5 di Stadium del maggio-giugno 1980.

o CAMPANIA: Direttive impartite agli Enti Locali ed Ospeda­ lieri dall’Assessore regionale alla Sanità e riguardanti la tutela sanitaria delle attività sportive, in attesa che venga adottata specifica normativa di cui all’art. 61 u.c., della Legge 833 1978. o PIEMONTE: Delibera 362-29034 del 22/4/1980 riguardante la tutela sanitaria delle attività sportive pubblicata sul BU regionale del 25/6/1980. o MARCHE: Legge regionale 31/5/1980, n. 46, concernente « Interventi organici per lo sviluppo dello sport come ser­ vizio sociale » pubblicata sul BU regionale del 2/6/1980. o SARDEGNA: Delibera regionale del 17/7/1980 concernente la tutela sanitaria delle attività sportive.

o EMILIA-ROMAGNA: Legge regionale 5/5/1980, n. 32, con­ cernente « Promozione dell'educazione sanitaria, motoria e sportiva e tutela sanitaria delle attività sportive », pubblicata sul BU della regione n. 71 dell'8/5/1980. o TOSCANA: Deliberazione del Consiglio regionale n. 19 del 22/1/1980, esecutiva ai sensi della Legge regionale. o SICILIA: Circolare n. 25 del 16/4/1980 inviata dall'Assesalla Sanità a tutti gli Enti pubblici interessati sore regionale r e concernente -.ccrr.cr.te « Tutela sanitaria delle attività sportive ». e LAZIO: Deliberazione n. 2982 del 2/6/1980 emanata dalla Giunta Regionale e concernente • Interventi per la tutela sanitaria delle attività sportive ».

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Il Congresso comincia ora L’impegno di tutti nel dopo-congresso — Il lavoro avviato dal Consiglio nazionale — La Presidenza nazionale e i programmi associativi 1980-81 — L’analogo dovere dei Consigli e delle Società sportive — L’analisi delle risultanze congressuali — L’autonomia e la creatività nell’unità associativa.

Il MUHM1 HHBHB «S

Un’associazione seria lavora seriamente, con senso di responsabilità, con metodo, con impegno coerente.

Sono passati appena quattro mesi dallo svolgimento del Congresso nazionale CSI. Siamo ancora in piena fase postcongressuale. Al termine di ogni congresso si usa dire che « il congresso comincia domani », non è un modo di dire, è la pura verità se un Congresso non lo si vuol ridurre a una cerimonia o a una passerella.

E questo è il momento, per l’appunto, in cui il Congresso deve cominciare ad essere realizzato.

11 Centro Nazionale — Consiglio e Presidenza — hanno già avviato questo lavoro.

Il Consiglio nazionale si è riunito due volte e il 25-26 ottobre si riunirà per la terza volta. Ha nominato parte della Presidenza Nazionale (v. riquadro a parte), ha cominciato l’analisi delle risultanze congressuali ed ha avviato la programmazione dell’attività associativa 1980-81 (v. a parte).

L’analisi delle risultanze congressuali è di gran lunga l’impegno piu importante, piu delicato e anche faticoso. E’ prevedibile che si protrarrà per l’intero anno associativo appena cominciato, tanto è il materiale teorico, politico e metodologico accumulato dal Congresso.

Ma a questo proposito occorre fare una precisazione importante.

In molti c’è la tendenza a pensare che il Congresso riguardi solo i vertici dirigenziali dell’zàssociazione: addirittura una specie di chiamata alla sbarra dei massimi responsabili associativi.

In certo senso ciò è esatto, ma è paurosamente limitativo ridurre il Congresso soltanto a questo: limitativo, ingiusto e pericoloso.

Un congresso è una verifica comunitaria che riguarda tutte le componenti associative e tutte parimenti le impegna per l’ambito di propria competenza.

Un Comitato, dunque, o una Società Sportiva che in questo momento se ne stia con le mani in mano e aspetti passivamente le direttive (o le

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soluzioni miracolose) del vertice è una componente associativa che non ha compreso il suo ruolo e non si comporta seriamente.

Ogni organismo CSI — regionale, provinciale, di base — deve in questo periodo procedere a una propria analisi congressuale, sia direttamente sui materiali congressuali (resi ampiamente noti dalla stampa associativa), sia indirettamente facendo riferimento agli indirizzi programmatici elaborati dal Consiglio Nazionale.

Questo è l’unico, autentico atteggiamento « associativo », in cui la partecipazione non è confinata entro gli schemi della democrazia formale e burocratica.

Ed è anche cosi che si realizza l’unità associativa, nell’autonomia delle specifiche competenze e all’interno delle singole esperienze.

Questa è un’altra funzione importante del Congresso: quella di ricondurre le varie esperienze, i molteplici problemi ad unità esaminandoli alla luce delle comuni lince ispiratrici c delle scelte compiute insieme.

Tale attenzione e responsabilità unitaria è quanto mai necessaria nel C.S.I. in questo momento. La scelta fatta dieci anni fa di essere autenticamente « associazione » e non piu soltanto « organizzazione » ha prodotto un intenso processo di

creatività. Nei dieci anni trascorsi — gli anni settanta — tutte le strutture associative, più o meno intensamente hanno cercato strade nuove da battere secondo le situazioni ambientali, le possibilità e le aspirazioni. Si è cosi accumulato una enorme mole di esperienze diversificate, di vario peso, significato e valore.

E’ stato un processo complessivamente positivo, ma che ha anche manifestato sintomi di dispersione, incertezza e confusione. Il recente congresso ha espresso con chiarezza la volontà di recuperare una fondamentale unità associativa, senza perciò rinnegare quanto di positivo è stato prodotto e senza interrompere la creatività associativa delle singole strutture.

Il Consiglio Nazionale sta tenendo conto di questa volontà congressuale nella definizione dei programmi associativi. Una parte di essi — l’attività sportiva e la formazione degli operatori —- è già stata in gran parte definita e viene presentata sinteticamente anche in queste pagine; la rimanente parte — l’azione politica e la vita delle strutture associative — lo sarà nel prossimo Consiglio di ottobre.

Tali programmi, però, saranno lettera morta se i vari consigli e le società sportive non li valorizzeranno innestandovi la loro programmazione annuale specifica.

La presidenza nazionale Nelle sue due prime riunioni del dopo-Congresso, il Consiglio nazionale ha provveduto tra l'altro a eleggere la nuova Presidenza nazionale, la quale sarà completata nella prossima riunione dì ottobre.

Ecco i componenti eletti che formano la Presidenza insieme al Consu­ lente nazionale don GIANNI GHERARDI la cui nomina, si ricorda, è di com­ petenza della CEI su proposta del Consiglio nazionale:

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• Presidente nazionale: ALDO NOTARIO • Vicepresidente nazionale: MARIA ROSA ZANELLA

• Consiglieri membri di Presidenza: MARIA ROSA ZANACCHI (Cremona), PASQUALE CIRILLO (Napoli), LEO LEONE (Campobasso). MARIO ZOCCHE (Vicenza) o Segretario nazionale: RENATO VARATI

® Amministratore: LORENZO BORGHI Per quanto riguarda il Coordinamento Tecnico nazionale dell’attività sportiva il Consiglio Nazionale ha deciso che, almeno in un primo mo­ mento, sarà curato da un gruppo collegiale, la cui composizione è sta­ ta rinviata alla prossima riunione del 25-26 ottobre. Nella stessa riunione saranno altresì nominate la Commissione Tecnica d’Appello, la Com­ missione giudicante nazionale per l’attività sportiva, nonché (come è ormai prassi) la Commissione consiliare per i ricorsi di competenza del Consiglio. Infine verranno scelti i cinque componenti di competenza del Consiglio per la « Commissione Statuto e Regolamento », istituita dal Congresso per la preparazione dell’aggiornamento statutario e regolamen­ tare. Si ricorda che gli altri venti componenti la Commissione dovranno essere designati dai Consigli regionali (uno per regione) non oltre la data di riunione del Consiglio, in quanto la Commissione ha tempi molto stretti per operare. Nel frattempo (13-14 settembre) si riunirà la nuova Presidenza Nazionale che dovrà anche provvedere a designare i respon­ sabili dei Servìzi nazionali della Stampa, Studio e documentazione, For­ mazione.

r Il nuovo Segretario nazionale Renato Vai­ lati ha iniziato a far parte di un gruppo giovanile di Azione Cattolica parrocchiale, diventando Consigliere diocesano del Set­ tore Giovani e successivamente Vice pre­ sidente diocesano. Atleta del CSI per il calcio e il basket, è stato anche Presi­ dente della Società sportiva « Basket Cre­ ma Nuova ». Chiamato a Roma nel 1977 presso la Presidenza nazionale di Azione Cattolica, ha ricoperto l’incarico di diri­ gente nazionale del Settore Giovani. Col­ laboratore con la Presidenza nazionale del CSI nella preparazione del Convegno del 1978 « Sport e promozione umana ». è entrato a far parte di questa nel novem­ bre del 1979

I PROGRAMMI! ASSOCIATIVI! 1980-81 Come già accennato, il Consiglio nazionale ha iniziato la definizione dei programmi dell’attività 1980-81, che sarà completata nella prossima riunione di ottobre.

Presentiamo brevemente quanto è stato finora definito.

PER CATTIVITÀ’ SPORTIVA o INDIRIZZI PROGRAMMATICI In pratica sono quelli scaturiti dal Congresso per quanto riguarda ap­ punto la terza fascia. Questi indiriz­ zi si muovono su due direttrici prin­ cipali che possiamo considerare pa­ rallele e complementari:

o Lo svolgimento delle « Feste dello Sport » intese come razionalizzazione delle varie iniziative sperimentate ne­ gli anni passati e come cardine di ri­ ferimento per una piti organica arti-

colazione delle attività ai vari livelli;

o L’effettuazione dei « liberi scambi » interprovinciali e interregionali, che devono essere incentivali come ele­ menti e momenti della creatività e del­ la sperimentazione associativa, per in­ dividuare sempre di più strade e so­ luzioni per dar vita a modelli di sport alternativo a quello tradizio­ nale.

Le due linee di marcia dovranno co­ munque tendere soprattutto a rilan­ ciare e sviluppare l’attività sportiva, meglio polisportiva di terza fascia, per dare ai giovani la possibilità di impegnarsi nello sport in modo di­ verso e tenere quindi presenti sia co­ loro che aspirano ad una attività competitiva che più li impegni, sia

coloro che preferiscono forme più li­ bere di attività. o FESTE .NAZIONALI DELLO SPORT

Salvo ulteriori criteri che potranno essere forniti dal Consiglio nazionale di fine ottobre, il quadro delle « Feste nazionali dello sport » è il seguente: — marzo (verso la metà del mese) Festa della Neve; — aprile (5 o 12 del mese): Festa di Corsa Campestre; — maggio (1-3 del mese): Festa di Pallavolo e Nuoto; — giugno (prima domenica dopo la fine dell'anno scolastico): Festa di Atletica Leggera, Pallacanestro e Tennistavolo; — ottobre (date da stabilire): Fe­ ste di Ciclismo (esordienti e allievi) Pallamano e Aeromodellismo ■ Ciclorally e Bocce.

© FESTE DELLO SPORT REGIO NALI E PROVINCIALI Come abbiamo già accennato, le « Feste • cete » da quest’anno dovranno pròpagarsi anche a livello periferico.

Livello provinciale: non si tratta di sostituire le manifestazioni che già si svolgono con una o tre feste provinciali, ma si dovrebbero invece

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M»glO DELL’UNIONE ITALIANA CIECHI Al CONGRESSISTI Durante i lavori del Congresso nazionale di Rimini, abbiamo rice­ vuto la seguente lettera da parte dell'unione Italiana Ciechi, Associa­ zione con la quale il CSI intrattiene da tempo una importante e fattiva collaborazione.

seguire almeno i due seguenti cri­ teri: — introdurre nelle normali mani­ festazioni alcuni aspetti tipici delle « Feste » quali, ad esempio, un mo­ mento formativo associativo, o ricreativo, o culturale, o politico; — organizzare una o due manife­ stazioni con le caratteristiche tipiche delle « Feste » perché siano segno, stimolo e modello per tutti, entro e fuori dell’Associazione, di come pra­ ticamente intendiamo l’esperienza sportiva fondata sull'elemento basila­ re del « gioco » e cioè, per l’appunto della « Festa ».

Per tutte le « Feste » periferiche, ma in modo particolare per quelle regionali, il Consiglio Nazionale ha approvato i seguenti criteri il cui ri­ spetto affida alla responsabilità di tutti: — non dovranno avere carattere di selezione per le Feste nazionali (e quindi potranno essere svolte anche successivamente ad esse); — potranno svolgersi anche nello spazio limitato di due giorni (sabato e domenica); — dovranno riguardare almeno due discipline sportive contemporanea­ mente; — dovranno contenere nel loro pro­ gramma non solo il momento spor­ tivo, ma anche altri momenti (asso­ ciativo formativo, culturale, politico, ricreativo...) a seconda delle possi­ bilità e opportunità; — infine, si dovrà dame comuni­ cazione al Centro nazionale (Coordi­ namento dell’attività sportiva) possi­ bilmente entro la fine di dicembre, precisando date e programmi.

Queste norme, espresse dal Consi­ glio nazionale, non vogliono certa­ mente essere di carattere fiscale o bu­ rocratico, ma autenticamente associa­ tive. in quanto le « Feste dello sport », costituendo i momenti unitari di co­ mune riferimento dell’attività sporti­ va, devono effettivamente essere im­ prontati a criteri comuni ed anche essere coordinati per non intralciar­ si tra loro.

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• LIBERI SCAMBI Anche per i « liberi scambi » tra Consigli provinciali e regionali è ri­ chiesta la preventiva comunicazione al Centro nazionale (Coordinamento dell’attività sportiva). Essa è condi­ zionante ai fini della concessione dei contributi che saranno decisi dal Consiglio nazionale. Il Centro nazio­ nale, d’altra parte, non entrerà nel merito dei dettagli programmatici e dei modi di realizzazione, ma accer­ terà la rispondenza delle iniziative alle finalità generali per cui sono state istituite.

PER LA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI • INDIRIZZI PROGRAMMATICI

Riteniamo che ormai tutta l’Associazione conosca il « piano della for­ mazione » che ci siamo dati nel 1979, data la sua ampia diffusione. Ricor­ diamo che attualmente il « piano » è pubblicato in « CSI Documenti » ed è a disposizione presso la Presidenza nazionale.

Le finalità e i criteri del « piano so­ no stati accolti e ribaditi dal recen­ te Congresso nazionale e pertanto gli indirizzi di fondo dell’azione for­ mativa del C.S.I. si identificano con quelli del « piano » stesso.

Per il 1980-81, quindi, l’obiettivo centrale della formazione non può essere altro che la più puntuale e completa realizzazione del piano na­ zionale, in considerazione anche di quanto è già stato avviato lo scorso anno e di alcuni aspetti che sono ap­ parsi più carenti c difficoltosi.

Il maggiore sforzo dovrà essere ri­ volto al livello provinciale, dove si sono rivelate maggiori difficoltà e ca­ renze soprattutto per quanto riguar­ da la rispondenza con gli indirizzi del piano.

A livello provinciale, pertanto si dovrà puntare a far sì: — che ogni Consiglio predisponga un proprio piano organico di forma­ zione;

« Caro sisti

Presidente,

cari

Congres­

In qualità di Presidente Nazionale dell’llnione Italiana dei Ciechi mi corre l'obbligo di ringraziare Lei e la Sua Associazione per la fattiva col­ laborazione che Lei e gli altri amici del Centro Sportivo ci mostrate nel­ la promozione dell'attività sportiva che questa Unione sta portando avan­ ti per i ciechi italiani.

La Vostra solidarietà ed esperien­ za ci sono certamente molto utili per i programmi che stiamo predi­ sponendo per la diffusione delle ini­ ziative sportive nell'ambito dei non vedenti.

E' noto che nelle Nazioni Europee ed extra-europee più avanzate, i privi della vista, in analogia a quanto av­ viene tra i vedenti, sono seriamente impegnati in molteplici competizioni sportive.

Pertanto, anche in Italia è neces­ sario compiere ogni sforzo per un pieno inserimento dei ciechi nelle attività sportive.

Esprìmendo auguri fervidissimi per la buona riuscita dei Vostri lavori congressuali, rinnovo il più sentito ringraziamento e porgo ì migliori saluti — Giuseppe Fucà, Presidente Nazionale ».

—che l’impegno prevalente dei Consigli provinciali sia rivolto alla formazione degli operatori di base, secondo gli obicttivi e i criteri prio­ ritari del Piano Nazionale il quale ha compiuto una scelta che va rispet­ tata da tutti;

— che sia designato un responsa­ bile della formazione di ciascun Con­ siglio, comunicandone il nome ai Con­ sigli regionali e al Centro nazionale.

Si è a buon punto nella costituzione delle cquipes regionali della forma­ zione, con il relativo responsabile, ora è tempo di procedere a consoli­ dare le strutture provinciali della for­ mazione associativa.

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A livello regionale, analogamente, si dovrà tendere: — a predisporre un programma an­ nuale della formazione, recuperando anche iniziative — ad esempio incon­ tri di verifica — che ultimamente sembrano essere state un pò trascu­ rate;

— a completare le équipes regio­ nali della formazione, designando in tutte le regioni anche il relativo re­ sponsabile;

Riflessioni sul Congresso

— a valorizzare maggiormente i partecipanti ai Corsi nazionali per animatori in funzione delle iniziative regionali e provinciali.

A livello nazionale, si procederà se­ condo gli indirizzi già adottati que­ st’anno (varie iniziative a sostegno della formazione regionale e provin­ ciale) con una maggiore attenzione rivolta a sostenere l’azione dei Con­ sigli provinciali per la formazione de­ gli operatori di base.

PUNTA FERMI E TEMA DA SVILUPPARE

o INIZIATIVE NAZIONALI Il programma degli interventi na­ zionali per il 1981 è stato definito sul­ la base di linee di massima. Il Con­ siglio nazionale e la Presidenza na­ zionale ne preciseranno i contenuti e faranno eventuali integrazioni nelle riunioni del prossimo autunno: — aprile 1981: primo incontro an­ nuale di aggiornamento dei parteci­ panti ai Corsi nazionali per animatori regionali della formazione; — giugno-luglio 1981: quarto Corso nazionale animatori regionali della formazione; — giugno-luglio 1981: secondo Cor­ so nazionale per istruttori di terza fascia; — agosto 1981 (fine mese): terzo Seminario nazionale dei Consulenti provinciali c regionali (l’iniziativa ha una periodicità biennale); — novembre-dicembre 1981: terzo Stage nazionale per operatori pro­ vinciali; — novembre-dicembre 1981: secon­ do incontro annuale di aggiornamen­ to dei partecipanti ai Corsi nazionali per animatori regionali.

ALDO ELLENA

Come annunciato nel precedente nu­ mero, riproduciamo l’intervento al Congresso di don Aldo Ellena, Diretto­ re di « Animazione Sociale », che ci sembra particolarmente ricco di pre­ ziose riflessioni e di indicazioni..

Ringrazio l’amico Aldo Notano per l'occasione che mi ha offerto di par­ tecipare all’esperienza culturale del vostro Congresso, di cui sto seguen­ do le varie fasi.

Come animatore culturale, mi per­ metto alcuni rilievi sulla « relazio­ ne » e sui dibattito in corso.

Per quanto riguarda la relazione, devo innanzitutto dire che l’ho viva­ mente apprezzata, sia per l’organici­ tà. che pei la concretezza delle pro-

poste, il metodo di elaborazione col­ lettiva con cui è stata realizzata, lo stile letterario con cui è stata re­ datta.

Soprattutto sono stato favorevol­ mente impressionato da alcune in­ sistenze: l’esigenza di una riclaborazione culturale critica della esperien­ za associativa; la natura laica dell’Associazione e il conseguente pluralismo culturale; il senso della mediazione culturale; il carattere volontario e non funzionaristico delI’Associazione, con tutte le dimensioni del « gratui­ to » che questo comporta; la preoccu­ pazione formativa degli operatori as­ sociativi, con priorità del ruolo fun­ zionale rispetto a quello tecnico: ope­ ratore associativo unico.

La relazione, molto sintetica, per la ricchezza dei suoi contenuti, potreb­ be costituire la base di un vero stu­ dio di metodologia educativa, nel qua­ le sarebbe interessante precisare, per esempio, le correlazioni e le interdi­ pendenze delle « tesi » della relazione rispetto alla letteratura psicopedago­ gica moderna c sarebbe utile rifor­ mulare la relazione in una « serie or­ ganica di principi operativi per esempio,

— il principio dell’uomo e della comunità; — il principio del decentramento; — il principio del superamento della aggregazione nella associazione; — il principio del cambiamento so­ ciale;

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— il principio dell’associazionismo po­ polare di base; — il principio del valore e della fun­ zionalità del volontariato; — il principio delle dinamiche sul ter­ ritorio; — ecc.

Come Direttore della Rivista « Ani­ mazione Sociale » e dei « Quaderni » della Rivista, sono disponibile per concordare la pubblicazione di con­ tributi del Centro Sportivo Italiano: a) sulle sue linee culturali e politiche; b) sui suoi indirizzi programmatici e sulle proposte operative; c) sui piani di formazione; d) sul tema: « associazionismo, volon­ tariato, sport, territorio ».

Come responasibilc di una Rivista per Operatori dei Centri di Formazio­ ne Professionale (CFP), « Formazione Professionale ed Educazione Perma­ nente » (ILEP, Milano), sarei lieto di offrire una occasione: a) di approfondimento del rapporto scuola ed attività sportive; b) di apertura della scuola professio­ nale alle dimensioni ludica, asso­ ciativa e comunitaria dello sport.

Passando al dibattito Congressua­ le, devo dire che esso si è rivelato ricco di stimoli per tematiche che \engono affrontate periodicamente da Animazione Sociale ». Un dibattito sereno ed educato, con interventi per­ tinenti. In esso il rapporto pubblico­ privato non è stato colto in termini di conflittualità o di rifiuto o di filia­ zione acritica, ma in termini di reci­ proca responsabilizzazione, di autenti­ ca autonomia del privato rispetto al pubblico, di affermazione di plurali­ smo. Inoltre ricorrente è stato l'invito a\Yautocritica, al senso dell’umiltà, alla sensibilità bipolare nelle varie situazioni (per esempio, e sport tradi­ zionali e sport alternativi... ).

Dal frequente richiamo ispirazio­ ne cristiana è affiorata chiara la con\inz.ione della sua componibilità con la laicità dcIl’Associazione: la laicità impedisce all'ispirazione cristiana di trasformarsi in clericalismo e l’ispi­ razione cristiana depura la laicità da ogni venatura di laicismo.

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L'ispirazione cristiana viene per al­ tro percepita dal CSI senza alcuna preoccupazione di cogliere lo « speci­ fico cristiano» dell’attività sportiva.

Cristiano è essenzialmente « sostanti­ vo », non aggettivo: sono cioè i cri­ stiani che fanno dello sport e non dei soggetti che fanno dello sport ... cristiano (orribile!).

Suggerirei una Commissione di stu­ dio ad hoc, composta di esperti e di operatori associativi (7-9 persone). In­ dubbio il valore del confronto: con­ fronto tra ciò che esiste e non tra si­ gle associative od ideologiche, da cui scaturiscono: l’esigenza di passare dal­ la mera testimonianza all’essere sog­ getti politici: individuare una linea po­ litica complessiva; il valore dell'infor­ mazione: informare per partecipare, il pluralismo delle istituzioni e nelle istituzioni, l'insistenza significativa sulla intenzione educativa dell'iter sportivo, espressa nel dibattito in que­ sti termini: a) I ragazzi vanno da chi dà loro un senso (Delegato di Catania) ... b) Partire dall’associazione sportiva intesa come comunità ... c) Non togliere i ragazzi dal loro ambiente naturale di vita ... d) I ragazzi vanno rispettati ...

Prcoccupazione della « continuità » nella nostra azione di animazione (An­ tonella). l’essenzialità e basilarità del discorso culturale, funzionalità, per il rapporto scuola-sport, di una antolo­ gia di letteratura sportiva (v. Umberto Colombo. Le parole e lo sport. Let­ teratura sportiva del novecento, Edi­ zioni 800/900, Brunello • Varese).

don Aldo Ellena

UN DGSCORSO D! MEDGAZGOME

ENRICO GASTALDI

Secondo i luoghi comuni che via via commentano l'evolversi drammatico della nostra vita civile, il prossimo decennio, che inizia sotto il segno del­ la crisi economica c della crescita « zero », dovrebbe essere contrasse­ gnato dal « rifluire » dei nostri mo­ delli di vita, dalla tensione utopica degli anni settanta, ai bassifondi di li­ na totale ricomposizione della vita privata sul piano del più duro indi­ vidualismo e del conformismo politico di destra e di sinistra.

Come sempre, queste visioni pro­ fetiche dei professionisti del luogo comune, partendo da occasioni rea­ li (la crisi economica, appunto, e il logorarsi di un modello di sviluppo basato sull'utopia della tecnica) ri

me strumento di un « progetto » u mano, pur tra le contraddizioni del tempo e le resistenze degli inte­ ressi costituiti.

schiano diventare presto delle « mode culturali » soprattutto ad uso di quanti, in questo Paese, hanno sco­ perto il vantaggio di parlare della gen­ te senza conoscerla e di inventare fra­ si sempre nuove per assicurare, nel chiasso delle contestazioni apparen­ ti, il permanere dell'egemonia delle vecchie élites della cultura borghese di ispirazione illuministica, gramscia­ na o cattolica prcconciliare.

Nel frattempo la gente continua a vivere, a soffrire, a combattere, a soccombere, nel contrasto tra una società tutta tesa al consumismo e alla sopraffazione e l’insopprimibile bisogno di sicurezza, di pace vera, di identità morale e culturale, di spe­ ranza fondata su valori a misura di uomo.

Oual è, dunque, la strada concreta per uscire dal guado (oscuro di nubi di paura esistenziale e tempestoso di venti ideologici contrastanti) che separa l’utopia di ieri dalla speran­ za nel domani? Come superare il sal­ to che separa l’impegno spesso ver­ bale e velleitario delle minoranze pseudo-rivoluzionarie e perciò, talo­ ra, violente, e l'esigenza da tutti sen­ tita di un rapporto nuovo tra indivi­ dui, gruppi, comunità, che coinvolga la gente nella sua libera creatività, in un progetto di vita diverso? Un progetto più umano, più liberante ri­ spetto ai crescenti condizionamenti della società tecnologica che, pur non mostrando di poter risolvere i pro­ blemi della condizione umana, tutta­ via continua e continuerà ad impor-

ci pesanti condizioni di alienazione, di massificazione e di depauperazione morale e materiale.

Se il fallimento delle utopie e del­ le ideologie che le hanno generate, ha come conseguenza immediata la « disperazione » con le sue due facce che sono la violenza e, appunto, il « riflusso », è pur vero che la sostan­ za di ogni uomo si ribella a questa alternativa, e ostinatamente ricerca (e sono soprattutto i giovani a far­ lo) un progetto che gli valga la pos­ sibilità di guardare il futuro.

E’ quello che sta avvenendo in gran­ di fasce della gente, anche nel nostro Paese e che dà luogo, in molti setto­ ri, al crearsi di nuovi modi di vivere, di associarsi, di lavorare insieme, a stretto contatto con i problemi di tutti e soprattutto dei poveri, degli emarginati, dei soli, degli umili di cuore e di spirito.

I citati professionisti del luogo co­ mune, anche questo chiamano « riflus­ so »: ma si sbagliano. Si sbagliano so­ prattutto perché, per continuare a pa­ garsi il loro professionismo, non pos­ sono neanche pensare un impegno che non si basi sull’interesse, sul pro­ fitto, sul risultato, e si fondi invece sulla comprensione, sull’amore, sul sacrificio, sulla pazienza che è la cate­ goria piti avanzata della speranza.

E’ così che l’associazionismo vero che unisce la gente e non solo i ca­ pi, che opera per gli altri e non per se stesso (come vuole e deve essere tinello praticato nel CSI), si pone co-

Dall'utopia al progetto, è dunque il vero salto dalla disperazione alla spe­ ranza sociale, dalla contestazione vel­ leitaria c inefficace (troppo facilmen­ te omologata dal potere) alla creati vità rinnovatrice, partecipata, comu nitaria.

Ma l'esperienza storica (compreso il ’68) insegna che questo salto non basta, se il progetto non trova la strada del cuore e della mente degli uomini cui si rivolge: se il progetto stesso diventa un’opzione ideologica e si presenta con il linguaggio astratto e disumano dell’utopia.

Ed è qui che si colloca il compito culturale e civile della « mediazione », cioè del rapporto tra quello che si vuol fare ed essere al servizio dell’ uomo c la realtà concreta, quotidiana, sofferta, (e perciò) sacra, di quanti vivono questo tempo su questo pezzo di terra.

Il termine « mediazione » è certa­ mente antipatico, perché linguisticamente c anche politicamente ha spes­ so assunto sentore di compromesso, di mezza misura, di acquiescenza. Ma non è certo questo il suo vero senso, storicamente e filosoficamente, giac­ ché il compito della mediazione tra ragione e vita, tra ideale e realtà, tra bisogni e risorse, tra materia che fonda il nostro essere e spirito che ci trasforma, è stato sempre alla ba­ se di ogni progresso che avesse pro­ tagonisti gli uomini come tali, e non le cose e il potere di pochi: fino al vertice della mediazione tra Dio e l’uomo, realizzato nella Reden­ zione e nel messaggio cristiano.

Mediazione, dunque, anch anch’essa, essa. co­ me categoria inalienabile della spe­ ranza, come strumento di ogni pro­ getto umano che non voglia essere velleitario o autoritario.

Mediazione, come compito di ogni uomo che voglia vivere e operare se­ condo le sue possibilità, in « comu­ nione » e al servizio degli altri e del­ la comunità di cui fa parte.

Mediazione, tra scienza e tecnica e la cultura della gente che vive (che è 1 unica cultura possibile e degna di que-

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sto nome nella società della comuni­ cazione globale qual è la nostra).

Mediazione, tra ricchezze intellet­ tuali di cui ciascuno è depositario per ambiente e per storia personale, e i bisogni materiali e morali dei più poveri c dei più soli.

Mediazione, tra società politica con­ dizionata dal potere e partecipazione popolare che via via deve farsi volon­ tà democratica, recupero di autono­ mia sociale, capacità di autogestione e di autogoverno.

Mediazione, che nel caso del CSI e di un progetto sportivo a misura d'uo­ mo diventa compito quotidiano di ri­ cerca, di testimonianza e di costante impegno, verso un recupero della cor­ poreità, verso una diffusione popolare della pratica sportiva, verso la tra­ sformazione dello sport da attività industriale o di élite a bene comu­ ne per tutti senza esclusione di nes­ suno, verso una realtà sportiva inte­ grata e partecipe, nel territorio e nel­ l'associazionismo, di ogni problema sociale e politica, come contributo a soluzioni che abbiano al centro sol­ tanto l’uomo e i suoi valori.

Mediazione, che per essere efficace e concreta deve essere vissuta con rigore (rispetto al progetto), con pa­ zienza (negli alti e bassi dei risulta­ ti evidenti), con umiltà (la mediazio­ ne non è unica, ma un rapporto con la gente e con le cose), con perseve­ ranza, con gioia, con gratuità, con amore.

Giacché, in fondo, se la mediazio­ ne così intesa è fondata sulla spe­ ranza, essa è, in quanto dimensione culturale di un rapporto tra gli uo­ mini e per gli uomini, una categoria, e non ultima, dell’amore.

Enrico Gastaldi

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RIPENSANDO AL CONGRESSO MESI DOPO...

ANNA BATINI

Un congresso del Centro Sportivo Italiano non è solamente un congres­ so « normale » (perché è anche un congresso « normale »), ma è alme­ no altre due cose: una reale e una fantastica, una sopramarina e una sottomarina, una calorosa e una dol­ ce. Una è una storia d’affetto e di relazioni interumane, una è quasi una storia d’amore.

Non so come mai, ma a me ha da­ to queste prime impressioni. E’ sta­ to il mio primo congresso CSI. Sono contenta di parlarne e scelgo di par­ larne così. Voglio aggiungere che per la parte congresso « normale » è an­ dato tutto bene, nel senso che ha fun­ zionato, perché mille umori sono emersi e hanno avuto la fortuna, o, meglio, sono state fornite da tutti delle possibilità di non rimanere a mezz'aria, ma di inventare nuovi mo­ delli di sport, nuove attività, nuove frontiere, mai ultime frontiere di questa attività motoria e sportiva che serva per la vita e non viceversa.

Quello che si sentiva (c qui scon­ fino nelle due parti che più mi han­ no appassionato) era proprio una specie di desiderio c la volontà di non stare lì a girarsi i pollici o a pettegolare, attività degnissime ed ine­ vitabili, ma decisamente collaterali.

Cera invece anche tra i gruppi e nei discorsi dei vicini di posto un chie­ dersi c un verificarsi. Voglio dire che si è sentito il bisogno di confrontar­ ci col mondo, di non essere chiusi mai, neppure per i tre giorni con­ gressuali, si raccontavano e si vive­

vano rapporti costanti e veri con le nostre realtà sportive e no, con la gente, le città, i paesi, con gli gli ammi­ nistratori e le varie organizzazioni sportive.

E’ qui, anche, che scoppia una specie di amore e « simpatia » ne) senso letterale del « soffrire insieme».

Scoppia nel momento in cui senti che una storia tua, che credevi tristemen­ te o felicemente unica, è anche di qualcun altro che magari sta da un altro capo dell’Italia. Senti allora di vivere un’esperienza umana grandis­ sima. Senti allora che forse è vero che esiste questa « associazione di cui sei una parte », alla quale in certi momenti credi solo per fede, perché spesso, nel Consiglio provinciale o nella società sportiva, ci sono così tanti problemi tecnico-pratici che ti fanno sentire sommerso dall’essere solo organizzazione e il fare per fare ti salta addosso come un nodo alla gola. Invece no, capisci che anche quello ci può stare e che non è solo fare per fare, a volte; oppure capisci che bisogna trovare la forza di farlo diventare « fare per divenire associa­ zione », « fare per essere associazio­ ne ».

Adesso da questo congresso di fi­ ne maggio-primo giugno, sono pas­ sati un po' di mesi ed è più facile ca­ pirci qualcosa. Ma ricordo lo sgo­ mento di allora quando decisi, con la migliore buona volontà, di stare a Rimini per tre giorni esclusivamente a « ragionare », « elaborare », « studia­ re » sulle idee, sulla relazione, sugli interventi. Non riuscii invece a re­ sistere e mi persi dietro ad un mare di idee-sensazioni, nell’emozione di alcuni interventi. Non fu però un per­ dersi dietro futilità, perché così le idee restano lo stesso e posso pen­ sarci, rifletterci densamente anche adesso.

Troppo spesso, ai congressi o agli assembramenti simili, si è tesi ver­ so schemi prefissati da secoli che ne definiscono i canoni e gli svolgimen­ ti. Invece il bello di questo congres­ so (non solo congresso) del CSI anni ottanta, è stato proprio cercare il modo (e forse trovarlo) non solo per ottenere, non solo per avere, ma so­ prattutto per essere.

Anna Batini

Il PIIIHE

Dal n. 23 del 6-6-1980 di « Comunità Sportiva », settimanale del Consiglio Provinciale CSI di Milano, riportiamo i due seguenti articoli sul Congresso Nazionale.

dall’utopìa ALLA SPERANZA li 12° Congresso che si è chiuso poche ore fa in quel di Rimini ha segnato una svolta importantissima nella storia della nostra associazione.

Dalla nuova linea, apparentemente utopica, intrapresa agli inizi degli an­ ni '70 siamo giunti, dopo un decen­ nio, ad incamminarci verso un nuo­ vo sentiero di speranza con basi so­ lide ampiamente confrontate e veri­ ficate.

Perche ho tratto questa convinzio­ ne dal Congresso?

Sia l’ampia relazione presentata dal Consiglio Nazionale uscente, che ben­ ché estremamente esaustiva non ha bloccato un ampio dibattito, sia gli innumerevoli interventi (anche se da taluni ritenuti piatti), che le oltre 20 mozioni, non hanno mai messo in discussione la nuova linea del C.S.I., ma sono state tutte improntate Sili’ esclusiva ricerca di concretizzazione della linea già scelta.

In un mondo e in un'epoca in cui si parla tanto di « riflusso » la nostra associazione a Rimini ha dato pro­ va ancora una volta della sua vita­ lità e del suo saper guardare lontano.

Si può essere più o meno d’accor­ do sui contenuti dei vari interventi, ma si deve convenire che sono sim­ bolo di quella ricerca e dello studio che ognuno ha portato avanti all’in­ terno del suo Consiglio Provinciale e Circoscrizionale, per proporre un tipo di sport diverso e più rispettoso dell’originalità della persona, e che sono testimonianza di quel reale plu­ ralismo che è la forza e l’anima del­ la nostra associazione.

In una valutazione generale del Con­ gresso mi hanno favorevolmente col­ pito il notevole numero di giovani e di donne presenti in aula, che han­ no dato un’importanza dinamica all’evolversi dei lavori, e la rivalutazio­ ne culturale della base che ormai non si ferma più solo a problemi strettamente pratici e tecnici.

Dopo i 2 giorni di dibattito anche il risultato emerso dalle elezioni del nuovo Consiglio Nazionale è indice delle capacità di ricambio dimostra­ te dalla nostra associazione. Tra i 20 membri eletti ben 12, e cioè il 60% di essi, è stato rinnovato por­ tando al vertice dell’associazione va­ lidi elementi, che in base alla ric­ chezza e varietà di esperienze vissu­ te, potranno garantire una positiva continuità sulla strada intrapresa, pur nel cambiamento delle persone.

Ora si torna a casa e ciascuno di noi ha l’importante compito di fare tesoro delle esperienze vissute e por­ tare all’interno del proprio Consiglio quei fattori positivi necessari a tra­ sformare la speranza in realtà.

Per quanto mi riguarda, come neo­ fita di questo tipo di « maratona » ho vissuto una esperienza arricchente e nello stesso tempo scioccante e ca-

rica di responsabilità, essendomi tro­ vata sulle spalle il « fardello » di delegata di un Consiglio Provinciale importante e condizionante come quello di Milano.

All'inizio dei lavori del Congresso un amico di un altro Consiglio Pro­ vinciale mi ha affibiato la definizione di « delegata pesante » e man mano che questi procedeva mi sono resa conto dell’esattezza della definizione.

In particolare ciò si è verificato du­ rante le votazioni per eleggere i Con­ siglieri Nazionali quando ho dovuto assumermi la grossa responsabilità di fare delle scelte per conto del mio Consiglio, tenendo conto dell'interes­ se dell'intera associazione.

Elena Borgnino

RIMINI BEL SUOL D’AMORE! Il Congresso si è chiuso nel mo­ mento in cui è terminata l'estenuan­ te lettura della relazione del Consiglio Nazionale uscente.

La giornata di venerdì è stata in­ fatti interamente dedicata alla lettu­ ra del documento — 6 ore e più di faticosa attesa dell’acuto finale — che il Presidente Notario, nella chiu­ sura finale del Congresso ha egli stesso definito esaustivo e quindi po­ co stimolante per il dibattito.

Allora la prima osservazione è che un Congresso che si chiude nel mo­ mento in cui si deve aprire, è un Congresso che delude le attese di quanti, e noi eravamo tra questi, si attendevano di cogliere elementi di utopia e di speranza.

Ellena ci deve scusare, ma credia­ mo più corretto dire che il Congres­ so poteva dare i segni dell’utopia e della speranza insieme e non un po­ co credibile passaggio dall’utopia al­ la speranza. Come se utopia e spe­ ranza non potessero convivere.

Per inciso dobbiamo dire che le motivazioni utopiche che lo stesso documento congressuale mette in ri­ salto continuano a sorreggere le spe­ ranze e che le speranze sono a lo­ ro volta motivate dal disegno uto­ pico, dalla ricerca cioè di un dise-

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gno complessivo culturale che diven­ ta prassi.

Ciò che crediamo di aver colto da questo Congresso è quindi il perma­ nere dell’utopia e lemergere della speranza sotto quella tensione che è stato possibile rilevare e che è ri­ cerca di una identità associativa chia­ ra, netta, inequivocabile.

Che infatti si può dire dell’assil­ lante leit-motiv emergente nel corso del dibattito, vale a dire dell’ango­ sciosa domanda del « Che cosa è 1' ispirazione cristiana che ci guida? ».

E che dire poi dell’emergere di una volontà di cambiamento reale sulle cose da fare, sulla prassi spor­ tiva per cui se poche sono state le grida intorno al « Che fare per cam­ biare attività?», in definitiva nelle mozioni finali si sono posti dei sal­ di punti di riferimento, soprattutto per la seconda fascia, per un gra­ duale adeguamento della prassi alle definizioni teoriche.

Sono mancati, è vero, nuovi slanci.

Stiamo attraversando un momento molto delicato, di transizione, perche dopo dieci anni di dura battaglia culturale, oggi, è il momento per misurare non già più con le parole ma con i fatti, la validità della no­ stra associazione sul terreno sociale, politico e culturale.

Non dimentichiamo infatti che il tema congressuale « Associazionismo Sport e Territorio », impone a tutti una riflessione.

Qualcuno è andato in crisi in que­ sto impatto politico, con il territorio.

Qualcuno stringe i denti. Tutti, pe­ rò, crediamo si abbia bisogno di ri­ definire la propria identità, di asso­ ciazione « cristianamente » ispirata nel proprio quotidiano operare e che pertanto non servono Commissioni di studio che ci indichino che cosa è cristiano e che cosa no, nella nostra attività.

Ci siamo, infatti, chiesti se era dav­ vero cristiano il modo con cui si e giunti a eleggere il nuovo Consiglio Nazionale.

Chi vi scrive, non è d’accordo con il mercatino dei voti fatto nei cor­ ridoi, più o meno palesemente. E non siamo d’accordo perché questo, crediamo, non sia un modo capace di dare voce alle minoranze.

Daniele Caleca 24

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Rapporti tra gruppo sportivo e Oratorio Ci sembra interessante pubblicare un articolo di Don Lorenzo Longoni, consulente ecclesiastico del Comitato provinciale CSI di Milano, scritto per la rivista « L’Eco degli oratori ».

In esso viene analizzato un particolare tema, molto sentito nella nostra Associazione: il rapporto, a livello locale, tra gruppo sportivo e parrocchia.

Crediamo serva per l'approfondimento del problema, soprattutto nell'ambito della discussione e dei dibattiti post-congressuali.

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Inviterei tutti a leggere bene il nu­ mero di « Stadium » maggio-giugno 1980, che riporta la relazione del Con­ siglio Nazionale CSI per il 12° Con­ gresso nazionale (Rimini, 30 maggio-I giugno 1980) « Associazionismo, sport e territorio ». E’ un documento di alto interesse per tutti coloro che la­ vorano nel mondo sportivo in genere, ma soprattutto per coloro che vi so­ no impegnati a livello educativo ed ecclesiale.

Richiamo le tre « tesi » essenziali presentate (fin dagli inizi della pre­ parazione al Congresso a livello di società c di congressi provinciali, ec­ cetera): 1) la dimensione ludica dell’atti­ vità sportiva; 2) la dimensione associativa dello sport; 3) la dimensione comunitaria dello sport nel territorio.

Già ne avevamo dato una presenta­ zione su ECO del 15.12.1979, recensen­ do CSI 79/80 (pag. 132-136).

L’argomento però sul quale voglio ora fermarmi è quello del rapporto concreto che si verifica a livello lo­ cale tra un gruppo sportivo c la par­ rocchia.

E’ tema ricorrente in questi anni •quello dei rapporti tra l’Associazione •del CSI e la Comunità ecclesiale.

E’ una ricerca che trae le sue orijgini sia dalla « ispirazione cristiana » oche lo stesso statuto del CSI afferma, tsia dallo sviluppo del tipo di rappor-

ti concreti che nascono dagli insegnamenti del Concilio vaticano II sulla Chiesa, sui Laici, sulle attività uma­ ne. Sarà utile in proposito leggere l’intervento (alla tavola rotonda del Seminario nazionale Consulenti Ec­ clesiali CSI, Frascati, agosto 1979) di D. Pino Scabini, pubblicato su CSI Flash (maggio 1980).

In realtà al di là delle affermazioni di principio e del loro approfondi­ mento, necessario per fare sempre meglio chiarezza, il rapporto si verifi­ ca in concreto in quanto concerne la associazione sportiva (società o grup­ po) a livello locale e la parrocchia (l’oratorio, ecc.). E’ qui che trovia­ mo situazioni felici o... infelici.

Nel Congresso se ne è parlato, sia a livello di relazione sul passato qua­ driennio e di proposta di linee per il quadriennio futuro (cf. Stadium ci­ tato, pag. 30, 57, 61), sia a livello di dibattito (circa metà degli interventi hanno almeno toccato l’argomento), sia a livello di « emozioni ».

Inoltre nella lettera (25.5.1980) di S. Ecc. Mons. Bruno Foresti, Arcivesco­ vo di Modena e membro della Com­ missione CEI per il Laicato, al Pre­ sidente CSI in occasione del Con­ gresso, tra l’altro si afferma: « Un ulteriore auspicio riguarda la più in­ tima comunione tra il CSI e le co­ munità parrocchiali. Le difficoltà mag­ giori, in tal campo, si incontrano quando si tratta di armonizzare le urgenze dell’attività sportiva con il rispetto della giusta scala di valori intrinseci ad alcune manifestazioni della Parrocchia. Il culto e la cateche­ si possiedono un posto di privilegio nella vita cristiana. L’equilibrio è difficile, ma va pur sempre ricerca­ to, per il bene di tutti ».

In effetti si trovano situazioni in cui la buona volontà dei parroci e dei responsabili delle società sporti­ ve trovano dei « modus vivendi », tran­ quilli, ma si trovano anche situazio­ ni in cui un piccolo incidente d’ora­ rio o altro basta a generare conflit­ ti e a scavare incomprensioni e rot­ ture.

A me pare che la buona volontà di... armonia organizzativa non sia sufficiente non solo ad evitare situa­ zioni difficili ma soprattutto ad ot­ tenere i buoni frutti educativi che dovremmo sperare.

Dovremmo cercare prima di tutto

una « consonanza di fondo » sui va­ lori in cui crediamo; farcene coscien­ ti sempre meglio; viverli di conse­ guenza. La strada può sembrare più lunga, ma penso sia l’unica efficace.

Tanto più che la consonanza c’è già, non va inventata; purtroppo non sempre la si conosce e tanto meno se ne è coscienti.

Le tre tesi di cui si è fatto cenno ci forniscono l’esempio pratico.

1. Cominciamo dal senso ludico del­ l'attività sportiva.

Da tempo il CSI ha avviato una svolta da una attività sportiva di ti­ po meramente agonistico — campio­ nati, primati, ecc. — verso una atti­ vità che riscopra la sua autentica ra­ dice nel « gioco »: il senso ludico, fe­ stoso, gratuito, creativo a cui tutti sono chiamati per la loro stessa na­ tura.

Un’attività sportiva permeata di questo spirito ludico libera lo sport dalle sue deviazioni interessate.

Da sempre un buon oratorio vuole un’attività sportiva così, che si ar­ monizzi neH’insiemc delle altre com­ ponenti educative della crescita, che non si lasci sopraffare da devianze di qualunque genere, che segua inve­ ce la maturazione delle persone an­ che attraverso il gioco. Per noi è legge (cf. Cost. 259 lettera b) del Sinodo Diocesano XLVI).

Ogni comunità parrocchiale deve sentire il suo impegno di pastorale pedagogica anche in questo « modo » (e « modo » richiama i « modi » del­ l’armonia musicale) con cui il gioco si « manifesta » (cioè si illumina per quello che è, nei valori che il Creato­ re vi ha immesso).

C’è dunque una « consonanza » fon­ damentale tra le due impostazioni.

Una consonanza però che per diven­ tare operativa di un rapporto armo­ nico ha bisogno di diventare coscien­ za comune. Il che suggerisce almeno che il gruppo sportivo sappia di que­ sta impostazione del gruppo sporti­ vo e... la possa vedere. Dico così per­ ché nonostante le affermazioni e la diffusione delle idee, non trovo che tutti i gruppi sportivi operanti negli oratori della nostra diocesi, vivano pienamente questa dimensione ludi­ ca dell’attività sportiva: troppo spes-

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so ancora prevalgono le modalità agonistiche, ecc. Ciascuno esamini la propria situazione.

Sta di fatto che sapendo di questa comune impostazione di fondo, si può almeno iniziare un dialogo educativo insieme tra comunità parrocchiale e gruppo sportivo, che potrà essere fecondo non solo per ottenere armo­ nia, ma anche per un impegno maggiore verso tutti i ragazzi.

2. Veniamo alla dimensione associa­ tiva.

E’ il passaggio più evidente che il CSI ha continuamente perseguito al­ meno da un decennio a questa par­ te: da organizzazione ad associazio­ ne. E la cosa vale non tanto princi­ palmente a livello nazionale o pro­ vinciale, ma principalmente e soprat­ tutto a livello di gruppo sportivo: da squadra a società, da società ad associazione e comunità.

E’ noto che questo passaggio av­ viene attraverso tanti elementi che elevano l’interesse sportivo dalle co­ se alle persone. (E’ il discorso del passaggio dai secondari ai primari).

E’ per questo che il CSI parla di tanti strumenti che vanno dall'auto­ gestione all'apertura a interessi non tipicamente sportivi, fino al collega­ mento con altre associazioni.

E’ notevolissima Taffermazione (cf.

Stadium citato, pag. 43) che il CSI ha coscienza di non essere tutto e di non poter soddisfare gli interessi as­ sociativi di tutti. Per questo promuo­ ve l’allargarsi in ogni società spor­ tiva del contesto associativo e più ancora — è la cosa che ci interessa particolarmente — di inserire l’asso­ ciazione o gruppo sportivo nel con­ testo associativo ecclesiale.

Ora i nostri oratori e circoli gio­ vanili sono per essenza « vita asso­ ciativa », gruppo, compagnia, comu­ nità. E sono tali da essere aperti a tutti gli interessi associativi ben ar­ monizzati su valori primari.

C’è dunque anche sotto questo aspetto la consonanza fondamentale.

Ma anche qui per farla diventare opcrativa del rapporto armonico ri­ servato occorre la coscienza della ri­ cerca comune di questo valore c il raffronto sereno con la propria si­ tuazione.

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Congresso e nei dibattiti di questi anni — si ha davanti il rapporto con gli enti locali, le forze sportive (c non) esistenti in una determinata zo­ na, ecc. Ed è naturale che sia così: lo sviluppo della democrazia nel sen­ so della partecipazione porta a que­ sto necessario impegno.

A volte si dice giustamente che la partecipazione nel territorio deve mi­ rare a rendere più umano il volto delle nostre città e — per quanto con­ cerne il CSI — a rendere più umana l'attività sportiva, a renderlo sempre meglio attuabile per tutti e da tutti, ecc.

Ora non esiste nulla al mondo che come la Chiesa abbia nei secoli «crea­ to » territorio. La sua natura stessa, perché creatrice di comunità cristia­ ne (« le chiese » particolari e locali) porta al territorio.

Nella nostra storia poi, molte co­ munità civili sono nate dal « territo­ rio » ecclesiastico. E quello che con­ ta — agli effetti di quanto andiamo dicendo — è che le comunità parroc­ chiali hanno una vita essenzialmente fatta di partecipazione volontaria ba­ sata su valori.

La comunità parrocchiale è così un esempio (è segno esemplare) di co­ me si debba vivere la partecipazione nel territorio (carità, servizio del prossimo, ecc.) e nello stesso tempo è pedagogicamente scuola e allena­ mento alla vita del territorio. Lo han­ no richiamato anche i Vescovi lom­ bardi nel loro comunicato « Comuni­ tà cristiana e autonomie locali », dello scorso marzo.

Anche qui allora si ha una pro­ fonda consonanza e integrazione. E' in « questo territorio » che è la co­ munità cristiana che si può attinge­ re la capacità umana e cristiana per una presenza vera nel territorio civi­ co senza lasciarsi sopraffare dalle tentazioni inevitabili di devianze. Po­ tremmo con una certa somiglianza ri­ fare la celebre espressione di Leone XIII « la democrazia sarà cristiana o non sarà » con: « la partecipazione sarà cristiana o non sarà ».

Se si hanno queste convinzioni di base non sarà difficile travare le in­ tese pratiche tra parrocchia e asso­ ciazione sportiva anche a proposito dei tanti piccoli o grossi problemi che si vanno delincando a questo ri­ guardo.

A mio parere è molto spesso per la carenza di modalità associativa armo­ nica che si hanno conflitti a livello parrocchiale. Troppo spesso infatti — parlo di quanto ho davanti come esperienza di non pochi oratori e circoli giovanili — la società spor­ tiva vive come un ente troppo a sé, senza interessarsi degli altri aspetti della vita giovanile e degli altri pro­ blemi e attività dell’oratorio; troppo spesso si fa isola e per la stessa vistosità della sua attività tende a prevalere su qualsiasi altra cosa pro­ vocando disarmonie nel tutto associa­ tivo parrocchiale e più ancora un « di­ sordine » nella scala dei valori che vengono proposti. Tanto peggio se — come non raramente avviene — a questa disarmonia in campo as­ sociativo si aggiunge anche la man­ canza (o la riduzione eccessiva) del senso ludico di cui prima si è par­ lato.

In realtà oratorio e associazione sportiva hanno bisogno a vicenda di integrarsi: l’associazione sportiva re­ cherà vivacità e precisione alla vita associativa dell'oratorio mediante il suo modo specifico di essere e di agire; ma a sua volta l’oratorio dà all’associazione sportiva un contesto associativo più vasto che non solo positivamente contribuisce al cresce­ re armonico e all’apertura sociale di ogni persona, ma anche fa superare il pericolo che un’attività o interesse specifico venga preso per il tutto provocando così disarmonie interio­ ri, illusioni e via dicendo.

Non per nulla la citata cost. 259 del Sinoció indica che l’attività sportiva promossa dall’oratorio debba essere « ordinata »: è l’affermazione di que­ sta scala di valori da tenere presen­ Ho scritto queste cose per esem­ te ncH’armonia della vita comuni­ plificare come la conoscenza vicende­ taria. vole dei valori che si posseggono e si Se dunque da ambo le parti c’è la diffondono sia la chiave di soluzione coscienza e la promozione di una vi­ di tutte le questioni pratiche che in­ ta associativa, si apre la possibilità contriamo. di un dialogo costruttivo che renda Nella fattispecie di questo rappor­ possibile affrontare la problematica to CSI c Comunità cristiana o più comune che ne viene. semplicemente per noi «sport e ora­ torio », occorre che tutti abbiamo 3. Anche a proposito di territorio pos­ ad avere una conoscenza vicendevole siamo scoprire una profonda con­ e sempre più matura dell’elaborazio­ ne che si va svolgendo in questi anni sonanza. dei valori di cui siamo portatori.

Quando si parla di territorio, comu­ Lorenzo Longoni nemente — anche nella relazione del

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stadfie<<nr BOLOGNA:

momento in cut trova anime gemelle per irrobustirsi e ingi­ gantirsi ogni oltre misura.

C’è veramente il pericolo che faccia breccia tra la gente la convinzione che senza la pra­ tica quotidiana della violenza non si possano salvaguardare i valori inestimabili della demo­ crazia. I terroristi assassini vo­ gliono proprio questo, per po­ tersi presentare poi come i depositari dell’unica soluzione possibile Inutile negare che giochi a loro vantaggio la constatazio­ ne che alla tanto decantata cri­ si dei valori dell’attuale socie­ tà, non corrisponda poi, agli effetti pratici, quell’intenso la­ voro di confronto e di rappor­ to autentico con gli altri, base universale per ogni viva parte­ cipazione democratica. D’accor­ do, lo sciopero di solidarietà, non strumentalizzato, ci va an­ cora bene, perché forse aiuta a non assuefarsi all’idea che il terrorismo sia, nel nostro Paese, ineluttabile come il sor­ gere e il tramontare del sole sul pianeta, ma è urgente e doveroso cominciare a riscopri­ re quei valori per cui valga la pena di continuare a vivere e sperare, se vogliamo vera­ mente andare al di là della violenza come metodo di lotta.

Altrimenti avremo ancora al­ tre Bologna. E di queste sa­ remo tutti ancor piti respon­ sabili.

il pericolo dell’indifferenza

Che dire ancora di Bologna, verte girando per la strada, tra grave è se proprio queste ul­ dopo che fiumi di parole, di la gente, parlando di Bologna time ostacolano un sereno giu­ inchiostro e di immagini si e dei suoi morti, constatando dizio sulla natura di un feno­ sono riversati nelle nostre ca­ con profonda amarezza come meno, quale il terrorismo, cosi se? Da una parte i morti e si vada allargando a macchia poliedrico nelle sue manifesta­ i feriti, il dolore dei parenti d’olio nel Paese, quel pauroso zioni e cosi unico e irripeti­ vuoto di fiducia nelle istitu­ bile nei suoi scopi. e l’indignazione della gente; dall’altra i commenti e le zioni, improvvisamente diven­ Scrive Zangheri che « rifor­ schermaglie verbali di giorna­ tato pili pericoloso del terro­ me e rivoluzione morale non listi e politici sulle colonne rismo stesso. vanno disgiunte ». Non si chie­ dei piti autorevoli giornali. La Non sembra venir fuori, in­ de però se, nella scala dei realtà che ne esce fuori sti­ vece, dal colloquio con la gen­ valori assoluti, non sia per ca­ mola profonde riflessioni. te, quell'autocritica personale so quella personale la miglio­ C’è l'ombra dei fischi popo­ e collettiva insieme, di cui re delle riforme possibili L'unica certo in grado, a ben lari contro la classe dirigente, l’Italia avrebbe tanto bisogno accusata di non essersi mossa in per liberarsi dal morbo che pensarci, di produrre quegli uomini nuovi di cui un gover­ tempo, quando sarebbe bastato la attanaglia da troppo tempo.

Di questa mancanza siamo no come il nostro avrebbe tan­ poco per scollare le line dalle altre le prime cellule di un al- tutti responsabili in prima per­ to bisogno per rattoppare le veare, realizzato in tempi re- sona, anche se le diverse opi­ falle di un’amministrazione cor­ cord, con la compiacenza dei nioni ed esperienze politiche rotta e decadente.

Nota bene Baget Bozzo, sul­ silenzi e delle corruzioni uf- • si scontrano spesso con le in­ dicazioni della propria co­ le colonne di « Repubblica », fidali. quando sottolinea il fatto che « Il piti grave attacco alla scienza. « alla base di questa realtà c’è Ci riferiamo, per esempio, al ­ democrazia », è stato scritto a caratteri cubitali nelle prime la polemica giornalistica sul un clima diffuso, in cui tutti « Corriere della Sera » tra Ca­ viviamo e che trascende per­ pagine dei nostri quotidiani, senza mai sottolinearne la ri­ vallari e Zangheri, sindaco di ciò immediatamente il dato e petitività del termine ( vuoi Bologna. Non ci sorprende cer­ le differenze politiche: il sen­ per opportunismo o per radi­ to che il solo accenno da parte timento cioè che solo la vio­ cato senso del dovere), troppo di qualcuno alla necessità di un lenza "può" ».

E' un messaggio di violen­ spesso usato anche negli anni cambiamento di rotta, di una za quello che sta dietro alla passati ad indicare azioni cri­ profonda riforma elico-morale, strage di Bologna, una violen­ minose che con la strage di con priorità assoluta su tutto, za che è prima di tutto perso­ produca le più diverse e va ­ Bologna hanno in comune un Gianni Lucarini nale e che si fa collettiva nel assoluto, inconcepibile disprez­ riegate reazioni, ma ben piti zo della vita umana.

E ripetere non giova in certi casi. Specie quando si strumen­ talizzano i morti per fini elet­ FORCE torali, trasformandoli in como­ di slogans, e scandendone i no­ mi con l’assoluta certezza che tanto non potranno più par­ lare e dire la loro.

Per molti, i fatti di Bolo­ THE VILLAGE COLLEGE ■p- \ gna sono solo « scosse rego­ lari ad un sistema corrotto e già disperatamente vulnerabi­ le », come ha scritto il « Daily r t wx Mail » all'indomani della stra­ ge (se non altro, gli applausi a Pertini e le violente contestazioni agli uomini di gover­ I *5Ib» no presenti ai funerali, ne sa­ SOHAM (Gran Bretagna) — Ragazzi e ragazze durante una marcia in un campo d addestrarebbero la conferma più elo­ ................. Kl ., __________ ____ dire ____ :.J se il CSI si preoccupa dei Centri di mento militare per adolescenti. Come che quente) Formazione Sportiva, qualcun altro pensa invece di formare i giovani al culto delle armi.

Che qualcosa proprio non va­ da come dovrebbe, lo si av-

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Ciò che F« estate polacca» ha detto In un celebre dialogo alle­ gorico, Voltaire fa dire ad un personaggio: « Hanno saputo persuadere che se noi potessi­ mo adoperare il nostro buon senso, tutto lo Stato sareb­ be in subbuglio e la nostra nazione diventerebbe la più sventurata della terra ».

Sono parole che certamente si attagliano alla situazione ve­ rificatasi recentemente in Po­ lonia. ma che forse stavolta non hanno trovato quella pie­ na applicazione che in passa­ to, in circostanze analoghe, avevano raggiunto.

Ci sono stati, è vero, ten­ tativi di « demonizzare » in qualche modo gli scioperi operai, ma simili atteggiamenti hanno più che altro risposto a logiche rigidamente di pote­ re, a schematismi ormai sclerotizzati e fin troppo, consunti.

L'« estate polacca », invece, ha determinato reazioni im­ prontate grosso modo a due atteggiamenti: o ad un’entu­ siastica (e spesso strumen­ tale) esaltazione, o a un im­ barazzato e reticente tempo­ reggiamento, sfociato poi, a cose più o meno sistemate, in un bizzarro, quanto goffo, ten­ tativo di inquadrare i fatti in un ambito sorprendentemente » eurocomunista ».

Inoltre, forse mai come in quei giorni si sono contati da noi così tanti sostenitori del diritto dì sciopero, mentre non è mancato neppure chi, tra un'arrampicata sugli specchi e l’altra, ha cercato di spiegare, in definitiva, che finché ci sa­ ranno minacce d'intervento mi­ litare sovietico a Est. signi­ ficherà che da quelle parti non tutto sarà cosi negativo e in­ fernale come si vuole far credere.

Reazioni determinate da op­ portunismi politici e da schie­ ramenti pre-costituiti. non c è dubbio.

In realtà i fatti polacchi, se hanno ulteriormente messo in luce le già note contraddizio-

ni esistenti nei paesi in cui vige il cosiddetto » socialismo reale » (o surreale, o metafi­ sico, per usare la caustica de­ finizione di Giorgio Bocca), hanno altresì ribadito l'inalienabile diritto di un popolo al l’autodeterminazione, contro tutti i condizionamenti e le limitazioni.

E' una constatazione fin trop­ po elementare che esula da tutte le analisi e da tutte le diatribe prettamente ideologi­ che e di « schieramento ».

E’ una questione di fondo alla quale vanno si sommati fattori di ordine economico, sociale, politico, culturale ed anche, nel caso specifico, re­ ligioso. ma che resta comun­ que il principale polo d'attra­ zione del discorso.

Il principio di autodetermi­ nazione è da sempre il punto d’intersezione delle questioni sociali, il crocevia obbligato dal quale ogni Stato ed ordi­ namento deve prima o poi tran­ sitare. E' in un certo senso la cartina tornasole attraverso la quale è possibile giudicare un sistema statale. Soltanto su

questa base è attendibile l’o­ pinione su un governo.

L'« estate polacca », in que­ sto senso, ha posto sicura­ mente pesanti quesiti, ha invi­ tato un po' tutti a meditarci su, a ridimensionare certi mi­ ti forse ormai troppo stanchi.

Ma a nostro avviso ha esor­ tato anche i seguaci del « I’ avevo sempre detto io », a non lasciarsi andare a facili canti di vittoria o ad accuse indiscriminate.

La questione non è ancora chiusa e può anche avere svi­ luppi imprevisti. La situazio­ ne è tuttora calda e minaccia di scuotere dalle fondamenta il monolitico schieramento so­ cialista orientale.

Si tratta quindi di prendere atto di una situazione reale ed avviare un onesto dibattito, fatto anche di autocritiche.

Le lotte degli operai polac­ chi. in questo senso, possono servire a depurare certe posi­ zioni da persistenti e miopi ir­ rigidimenti e ad indicare, sen­ za ombra di dubbio, i valori di fondo, imprenscindibili, sui quali, aldilà dì tutte le consi­ derazioni, ogni ordinamento sta­ tale dovrebbe fondarsi.

Pier Giorgio Sabani

Nella foto in alto, operai polacchi dei Cantieri Lenin durante i recenti scioperi.

A proposito di corresponsabilità Caro Stadium-Società. a pro­ posito di fatti abbastanza re­ centi. vorrei proporre alcune considerazioni.

Durante la scorsa estate su alcuni gior­ nali e specialmente su « La Repubblica », si è fatto un gran parlare di come si era comportata la Chiesa Cattoli­ ca nelle sue megastrutture ri­ spetto alla strage di Bologna Soliti discorsi di orrore e con­ danna, soliti sermoni da. soliti altari. La paura che anche la chiesa possa abituarsi alla vio­

lenza serpeggia come un ter­ rore. Perciò c'è stato il sospi­ ro di sollievo quando il sinodo delle chiese valdesi e metodi­ ste ha fatto confessione di corresponsabilità dichiarando: Della tragedia di Bologna dobbiamo pentirci tutti, perché tutti facciamo parte di un'Ita­ lia in cui orrori di questo ge­ nere sono possìbili . . . Perché di quanto sta accadendo in Italia davanti a Dio siamo tutti responsabili ».

Questo cospargersi di cene- |

re del Sinodo delle chiese e- | vangeliche, ha risollevato tan- | ta stampa dal terrore che la • religione » abbandonasse gli uomini, e di li è venuta fuori una certa polemica oziosa che non vorrei rivangare, ma che tanto fa inorridire perché si accusa la chiesa cattolica di una colpa che. in quanto chie­ sa. non può avere, e. in quan­ to società, è di tutti e non solo sua come chiesa: non scegliere altre strade oltre il • mea culpa ». lo credo invece che dalle megastrutture alle microstrut­ ture della chiesa cattolica ci siano sintomi che invece deb­ bono essere capiti e accolti favorevolmente e per i quali questa accusa è del tutto in­ fondata. Non sto a dare giu­ dizi sulla sequela di commemo­ razioni ufficiali e di appelli bu­ rocratici che da che mondo è mondo caratterizzano tutti i vertici di qualsiasi cosa.

Ma tra la gente che non frequenta solamente i funerali ufficiali e le sale stampa di palazzo esiste nell'area catto­ lica (e voglio intendere tra chi vive nel mondo cattolico per scelta di fede o scelta di vita, per chi vive tra cattolici non solo perché è cattolico, ma perché, a volte anche sen­ za esserlo propriamente, tra i cattolici ci sta meglio che da altre parti) esiste insomma una scelta collettiva per cui già da un po' di tempo si è smesso di piangere sul latte versato, si è smesso di rim­ piangere antichi fasti di pu­ rezza, si è smesso di piagnu­ colare sulla cattiveria del mon­ do.

Per questo io diffido di questa novella corresponsabi­ lità del Sinodò delle chiese evangeliche, perché penso che i cristiani che fanno il loro dovere di cristiani e agiscono cioè da uomini e donne di buona volontà, non possono es­ sere. in fede, corresponsabili di queste stragi.

Di queste stragi sì sentano pure corresponsabili quelli che si svegliano solo adesso dal torpore dell’incoscienza o che solo ora sì accorgono che la storia esiste al di fuori dei propri problemi interni. Ognu­ no ha tutto il diritto di rite­ nersi corresponsabile, anzi è una ammissione degnissima e da prendere seriamente in considerazione. Ma quelli che invece fanno storcere la boc­ ca. sono questi scrittori di gior­ nali che si guardano intorno sempre meno e si accorgono solo degli ammiccammenti dei grandi, senza sapere che la chiesa cattolica vive tra la gente più autonomamente e più saggiamente di quanto s creda.

Gradirei conoscere l’opimo ne in proposito dei lettori d Stadium

Anna Satini

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ENTE NAZIONALE PER L’ENERGIA ELETTRICA

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PER UNA MIGLIORE E PIU’ ECONOMICA UTILIZZAZIONE DELL’ENERGIA Lo scaldacqua è un importante consumatore di energia elettrica: merita pertanto particolari attenzioni. Le dimensioni devono corrispondere ai fabbisogni della famiglia: avere uno scaldacqua troppo grande comporta l’onere di una fornitura di acqua calda in parte non utilizzata. Poiché i lunghi tubi di raccordo sono causa di perdita di calore, è importante ubicare lo scaldacqua il più vicino possibile ai punti di più frequente prelievo dell’acqua calda; se tali punti sono distanti fra loro, considerare la possioilità di installare due scaldacqua di dimensioni ridotte in luogo di uno più grande.

Il termostato, che fissa la temperatura massima dell’acqua, può essere regolato a 60°C, riducibili a 40°C nel periodo estivo. Regolare a temperature più alte viene a costare di più e non porta sensibili vantaggi. Conviene tenere inserito lo scaldacqua solo di notte, per avere acqua calda al mattino. L’acqua calda costa: perciò non deve essere sprecata lasciandola scorrere inutilmente o gocciolare da rubinetti difettosi.

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La scelta associativa Fin dai primordi della sua attività il Cen­ tro Sportivo Italiano ha individuato nella vita associativa dei suoi gruppi sportivi un punto qualificante della sua azione. Si trovano signi­ ficative tracce di questo discorso già all’epoca della FASCI, antesignana del C.S.I. dal 1906 al 1927, anno in cui si dovette sciogliere sotto le pressioni del regime fascista. Il tema fu ri­ preso periodicamente negli anni Cinquanta, fino a che dalla metà degli anni Sessanta lo si fece oggetto di uno studio approfondito, che portò nel 1970 alla sistematizzazione del discorso nel Convegno di Sorrento sulla società sportiva e, nel 1971, alla sua codificazione come elemento base e qualificante del nuovo statuto.

Sono due i passi dello statuto che mettono a fuoco il senso di questa scelta associativa.

Il primo passo è contenuto nell’art. 1 ed è di carattere « politico »: vi è detto infatti che il C.S.I. realizza le sue finalità educative umane e sociali « attraverso proprie strutture associa­ tive, a fondamento delle quali è la Società spor­ tiva che costituisce la fonte dell’indirizzo sociale e della verifica democratica dell’Associazione ».

Il concetto di democrazia-partecipazione viene assunto, non come semplice affermazione teo­ rica o di principio, ma nei termini piu concreti che si possano pensare, stabilendo che siano i soci dei gruppi di base (atleti + responsabili) a determinare ciò che il C.S.I. deve fare e a verificarlo puntualmente.

Il secondo passo è contenuto nèll’art. 3 ed è di carattere culturale e pedagogico. Vi si dice che nella società sportiva il C.S.I. « assolve pri­ mariamente il proprio compito educativo-, nel­ l’esperienza comunitaria i soci, i giovani e adul­ ti, secondo le possibilità e le doti della propria

personalità, ricercano e trovano proposte, mo­ delli, sollecitazioni capaci di contribuire al con­ seguimento della loro maturità umana e trag­ gono ispirazione per un concreto impegno so­ ciale ».

In poche righe è schematizzato un trattato di pedagogia di gruppo.

Ma quel che più sorprende è quel « prima­ riamente », con il quale si indica che lo sport per il C.S.I. non è, di per sé, inteso come fonte primaria dell’esperienza educativa: ne costitui­ sce la base, il punto di partenza, il quale però per esprimersi nel senso educativo desiderato deve collocarsi all’interno di un contesto e di una esperienza associativo-comunitaria.

In altre parole, non crediamo che l’attività sportiva — anche correttamente intesa e pra­ ticata — sia in grado di garantire da sola una maturazione personale e sociale quale il C.S.I. punta a realizzare. E’ la vita comunitaria che offre allo sport il modo e i mezzi per decifrare, rilevare, portare alla luce i valori che la pratica sportiva potenzialmente ha in sé e per interio­ rizzarli nella personalità dei praticanti attraver­ so il confronto, il dialogo, la collaborazione, la assunzione di responsabilità e di impegni, la so­ lidarietà e l’amicizia che la vita di gruppo, associativamente intesa, mette in moto e fa ve­ nire in contatto con le strutture interiori della personalità di ciascuno.

Questo, in breve, il perché e il significato della « scelta associativa », che oggi l’Associa­ zione ribadisce come centrale nel suo congresso nazionale, intendendola più che mai valida e indispensabile nella situazione attuale dello sport moderno e nella crisi che travaglia la società, in riferimento soprattutto alla condi­ zione giovanile.

Le opzioni del C.S.I. 4 - LA SCELTA ASSOCIATIVA

Centro Sportivo Italiano (Stadium n. 8/9, settembre/ottobre 1980)

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Uno sport contro la disgregazione Forse mai come in questo momento, attraversato da gravi problemi e tensioni, si è parlato cosi insistentemente di « disgregazione sociale », di « isolamento », di « emarginazione ».

Se ne parla da quando le nostre città si sono avviate verso un mostruoso e incontrol­ lato sviluppo, da quando le occasioni per stare insieme, per fare insieme, sono andate pro­ gressivamente scomparendo.

Oggi però si è forse arrivati al « top », alla cima di un processo di sgretolamento e di frazionamento sociale e civile fino a qualche anno fa completamente impensabile.

Si dice che l’uomo di oggi è « alienato », che non riesce più a trovare agganci con il resto della comunità, che vive per proprio conto.

In molti dicono anche, e può sembrare per­ fino banale ripeterlo, che la « disgregazione so­ ciale », l’« isolamento », l’« emarginazione », in­ teressano oggi un po’ tutti, specialmente le ca­ tegorie socialmente più vulnerabili: i giovani, le donne, gli anziani, gli handicappati.

Le conseguenze ci sono già, ma forse ce ne aspettano altre, ben più gravi ed irreparabili.

E allora? Per fortuna sono già in parecchi coloro che vanno affermando che una valida soluzione può essere rappresentata dall’attività sportiva.

Lo sport, dicono, accomuna, agisce come fattore socializzante, permette di trascorrere il tempo in modo sano, toglie i giovani dalle stra-

de, dal bar, dalle seduzioni della droga e del terrorismo.

Si, d’accordo, ma quale sport?

Il nodo di fondo, crediamo, stia tutto qui.

Perché lo sport non è come la mamma, non ne esiste uno solo.

Perché se c’è uno sport che può essere fat­ tore di aggregazione, di risanamento sociale, di crescita civile e morale, questo non può certo essere lo sport ufficiale: competitivo, esaspera­ tamente agonistico, selezionatore e quindi di­ scriminante.

Uno sport siffatto crea « aggregazioni » scomposte, precarie, poco incisive sul piano for­ mativo e noi non vogliamo questo tipo di ag­ gregazioni.

Quello a cui non miriamo, invece, sono le « associazioni »; intese come ambienti di demo­ crazia, di partecipazione, di amicizia: in una parola di autentica esperienza comunitaria.

Questa è la scelta associativa del CSI, per­ ché lo sport, un certo tipo di sport, può vin­ cere la disgregazione, l’emarginazione, la dispe­ razione, può aiutare ad uscire una volta per tutte dal tunnel, ma deve essere uno sport vissuto ed interpretato comunitariamente, in cui l’uomo conti davvero, sia il vero protagonista e non soltanto uno strumento.

Pier Giorgio Sabani

AVVERTIAMO CHE A RICHIESTA POTREMO INVIARE UN NUMERO LIMITATO DI COPIE DI QUESTO QUARTINOLOCANDINA.

CHAMPOLUC E CELANA:

Momenti centrali defila formazione associativa Da quest’anno il programma nazionale della formazione degli operatori CSI si è arricchito di una nuova importante iniziativa: il corso nazionale per istruttori, svoltosi a Celana (Bergamo) dal 21 al 27 luglio.

In tal modo diventano tre i fulcri dell’azione formativa a livello nazionale: il corso per animatori regionali della formazione, il corso istruttori tecnici dell’attività sportiva, lo stage nazionale degli operatori dei Consigli provinciali (in programma a Sorrento dal 6 all’8 dicembre prossimo).

Più avanti pubblichiamo alcune note sul Corso per istruttori di y fascia (calcio, atletica leggera, pallavolo, pallacanestro) svoltosi per la prima volta a Celana.

Quanto agli animatori regionali della formazione il 3" corso della serie si è svolto quest’anno a Champoluc, in Valle d’Aosta dal 24 al 29 giugno (in precedenza si era svolto a Pallanza, d’onde il nome di « Pallanzini » dato ai suoi partecipanti).

Vi hanno partecipato 44 (selezionati) operatori di vari Comitati i quali hanno lavorato su tre tematiche strettamente connesse tra loro: l’educazione, l’animazione, la formazione nel C.S.I. Le tre idee guida sono state presentate rispettivamente dai proff. Ermanno Mazza e Mario Pollo e da Duilio Olmctti. Il Coordinamento, l’animazione e l’organizzazione del corso sono state svolti dall’équipe del Servizio Nazionale della formazione: Gianni Ghcrardi, Enrico Gastaldi, Vittorio, Ferrerò, Diego Judice.

Questo tipo di corso, come è noto, ha carattere biennale. I partecipanti infatti continuano a incontrarsi approfondendo alcuni temi teorici, programmando esperienze unitarie e procedendo alle conscguenti verifiche.

UNA NUOVA TAPPA NELLA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI 11 Corso nazionale istruttori, svolto­ si a Celana dal 21 al 27 luglio, costi­ tuisce un importante passo avan­ ti nell’impegno formativo degli ope­ ratori che da due anni si sta attuan­ do sulla base del nuovo piano na­ zionale della formazione. A livello nazionale c’erano già il Corso per ope­ ratori regionali della formazione, rin­ contro degli operatori provinciali (sta­ ge di Sorrento) e il Convegno bien­ nale dei consulenti ecclesiastici. Man­ cava una iniziativa specifica per i tecnici sportivi: il corso per istruttori ha aggiunto un altro anello alla ca­ tena, che peraltro resta ancora aper-

ta (si avverte, ad esempio, l'esigenza di riprendere il discorso formativo con i nostri arbitri).

Il Corso istruttori di Celana, a) quale hanno partecipato settanta tec­ nici di trentanove Consigli locali, se­ gna una fase importante non soltan­ to per la sua destinazione, ma anche perché ha rappresentato un tentati­ vo di saldare in una sintesi ideolo­ gica e pratica l’itinerario sportivo-e­ ducativo con la specificità tecnico­ metodologica delle singole discipline sportive.

A questo scopo sono stati invitati alcuni istruttori tecnici a cui sono

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L’ESPERIENZA DI ALCUNI PARTECIPANTI AL CORSO DI CELANA stati affiancati degli animatori associativi. Le équipes erano così composte: — atletica leggera: istruttore prof.

Sergio Ceroni, animatore Marcel­ lo Tognoni; — calcio: istruttore prof. Eliseo Ber­ nardi, animatori Rinaldo Longhi e Mauro Maiolini; — pallacanestro: istruttore prof. An­ tonio Jevolella, animatore Luigi Errante; — pallavolo: istruttore Oddo Federzoni, animatore Anna Batini.

Per quanto riguarda il discorso educativo, sono state svolte quattro relazioni sui seguenti temi: « Il pro­ getto educativo del CSI », relatore Roberto Zanon, « I fondamenti cul­ turali dello sport inteso come gioco », relatore Enrico Gastaldi; « Il rappor­ to tra gioco e discipline sportive », relatore Roberto Zanon, infine don Gianni Gherardi ha riproposto i tre aspetti trattati alla luce degli inter­ rogativi emersi durante i dibattiti ed ha fornito ulteriori chiarimenti sul progetto di animazione all’interno della società sportiva CSI, sulla sua collocazione all’interno dell’Associazione e sul suo ruolo per l’attuazione del Piano di formazione.

Nelle foto di queste pagine: immagini dei Corsi di Champoluc (a destra in alto) e Celano.

Un corso tecnico per allenatori di terza fascia era quasi indispensabile ormai se si voleva tener fede a cer­ te indicazioni associative che da più parti sono state sollevate. Certamen­ te la scelta di un corso tecnico come quello di Celana non è stata facile né prima, né durante. Troppa, anco­ ra, la paura del perfezionismo tec­ nico, troppa, ancora, la difficoltà cul­ turale per fare di una gara sportiva un momento di gioco.

Perciò è stata fatta la scelta più difficile, ma indubbiamente la più sentita: un corso per preparatori di allenatori di terza fascia, gente che sta con l’età più incerta e di passag­ gio, gente che deve guidare verso la perfezione tecnico-atletica, che deve guidare un po’ anche alla vita.

Nel gruppo della pallavolo, nei mo­ menti di studio e di riflessione, in palestra e nei discorsi più informali, queste responsabilità si sono sempre sentite.

Per il CSI la pallavolo è uno sport storicamente importante e associativamente caro ai più. Subito dopo il calcio detiene probabilmente la pal­ ma del più seguito.

Indubbiamento questo va ad ono­ re e merito degli operatori del CSI e degli operatori federali (che forse so­ no" un po’ diversi da quelli di altre federazioni).

La pallavolo è uno sport di squa­ dra, prima e dopo la partita, perché così è nella struttura del gioco. Le persone girano nej, ruoli e i ruoli nel-

le persone, a seconda delle esigenze.

Per forza il battitore o lo schiacciatore avrà il sopravvento nelle sue specialità, ma sarà meglio per tutti se si migliorerà anche nel palleggio.

Il problema in terza fascia, d’altron­ de, non è solo il gioco per il gioco, che però non va mai dimenticato, ma è anche il gioco che dà sempre mag­ gior piacere a chi lo fa perché può migliorarsi negli schemi corporei propri e negli schemi di gruppo. Mi­ gliorarsi attraverso gli allenamenti, attraverso gli errori, attraverso lo studio. E' così che ancora una volta lo sport educa: attraverso la libera scelta di un allenamento centrato sul gesto tecnico, ma non finalizzato ad esso; ma finalizzato alla persona, al raggiungimento dei propri scopi e di quelli del gruppo.

Il gruppo, la società sportiva, e in essa la squadra sono stati l’altro pun­ to cardine di un grosso inesauribile discorso: questa squadra di terza fa­ scia in una società CSI come deve essere? Le storie di tutti sono state particolarmente e collettivamente d’ accordo sul fatto che deve esserci un obiettivo di come si deve essere, per non perdersi. Troppe sono ancora le squadre che sono solo squadre, troppi ancora sono i ragazzi e le ra­ gazze che abbandonano a quindici, se­ dici anni. A volte mancano gli stimo­ li associativi dello stare insieme, a volte gli stimoli del primeggiare spor­ tivo. A volte la concorrenza, sleale per noi, ma normale nel contesto, di un certo mondo consumistico-sportivo, affascinano questi ragazzi c queste ragazze. C’è anche chi abbandona del tutto lo sport preso da altri più im­ pellenti pensieri. Da parte nostra quindi sarebbe essenziale fornire del­ le guide, fornire un equilibrio, una coscienza da persone di buona volon­ tà, sia per chi rimarrà per sempre nel CSI, sia per chi giocherà in na­ zionale, sia per chi si dedicherà ad altre arti e mestieri.

E queste cose dobbiamo fornirle attraverso lo sport. Questo si dovreb­ be ricordare sempre, soprattutto per la terza fascia. Lo sport è il nostro mezzo per educare le persone, non deve essere totalizzante, perché la gente deve avere la possibilità di al­ tri stimoli, ma deve essere preciso

e di qualità. Perciò questi « allenatori di allenatori » di pallavolo che sono stati a Celana, si sono lasciati dando­ si appuntamenti per incontrarsi con i propri ragazzi per giocare partite, per cantare intorno ad una chitarra, per scambiarsi acquisizioni tecniche e atletiche, anche su altri sport. In­ somma per continuare ad « allenar­ si », nella convinzione prima che tut­ to quello che è stato fatto è solo l’i­ nizio di quello che dobbiamo fare nei nostri consigli provinciali, nelle no­ stre società sportive, nelle nostre squadre, coi ragazzi. Un inizio, però, qualificante e preciso, su una strada da percorrere che appunto ci siamo indicati a Celana.

Anna Batini

** Sotto l'aspetto tecnico il corso è servito molto, in quanto si sono in­ crementate ulteriormente le conoscen­ ze dei corsisti.

Inoltre, per il suo tipo di organiz­ zazione, in campo e nei gruppi, ha dato modo a tutti i partecipanti di impostare delle relazioni amichevoli Più che l’aspetto prettamente tecni­ co, durante la settimana dei lavori, si è parlato soprattutto di didattica, per dare la possibilità ai futuri pre­ paratori, di insegnare, trasmettere e comunicare ai ragazzi delle proposte motorie opportunamente riferite alla loro età.

La trasmissione della problematica e della didattica da parte dei tecni­ ci si è riferita soprattutto alla terza fascia, anche se in effetti sono stati toccati problemi riguardanti le fasce inferiori (in particolare la seconda).

Si è insistito anche sull’aspetto ludi­ co delle discipline nel senso che ai corsisti sono state proposte delle for­ me di attività di gioco legate in par­ te, od in particolare, all’aspetto spe­ cifico dello sport considerato. Tutto ciò è servilo da stimolo maggiore ri­ spetto alle forme analitiche tradizio­ nali e nell’acquisizione della menta­ lità associativa.

Nelle varie discipline sportive si e quindi fatto un passo avanti per u-

nire l’aspetto tecnico a quello edu­ cativo.

Da sottolineare, in questo senso, la disponibilità degli istruttori ad usci­ re da schemi mentali prestabiliti.

Ritornando alle forme motorie, tut­ ti (istruttori e corsisti), si sono sfor­ zati di collocarle e riferirle all’età presa in esame.

Rinaldo Longhi - Maurizio Sartori Isidoro Maresca

Quando fui informato che sarebbe stato organizzato un Corso naziona­ le per « tecnici », fui, naturalmente, subito entusiasta, se non altro per comprensibili ragioni « corporative », in quanto gli « sportivi » tornavano, dopo lunghi anni di attesa, al rango di meritevoli di una esperienza for­ mativa nazionale. Poi fui anche un pò perplesso perché temevo che non ne uscisse fuori una esperienza del tut­ to associativa ma che una parte — la « tecnica » o la « teorica » — aves­ se la prevalenza.

Poi Celana ha detto che le perples­ sità erano fuori posto perche il Cor­ so, pur rispettando in pieno e com­ pletamente l interesse immediato col-

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t legato al fatto che era per tecnici, ha tuttavia battuto, senza superficia­ lità, i sentieri più cari al CSI dal punto di vista formativo e politico.

Il metodo sperimentato è riuscito ad integrare, come di rado avviene, la teoria alla pratica ed alla fine l'una non ha potuto fare a meno dell’al­ tra. Tutti siamo stati protagonisti del Corso senza eccessi che privilegias­ sero i due aspetti. La situazione con­ creta sportiva vissuta è stata costan­ temente letta alla luce del bagaglio associativo. La riflessione, cioè, sulle idee e sulle proposte CSI sono state verificate e confrontate sulle nostre situazioni concrete di persone impe­ gnate direttamente nelle discipline sportive. Ne è venuto fuori un Cor­ so oltremodo impegnato, indaffarato, molto interessante.

Un pò di situazioni hanno favorito il tutto: il programma che era riu­ scito a prevedere .appunto, la sinte­ si costante tra il dire e il fare; la te­ nacia con la quale l’équipe di coordi­ namento ha « preteso » la realizzazio­ ne del programma; i gruppi che so­ no riusciti a arricchire di concretez­ ze quanto veniva proposto; gli istrut­ tori che, fior fiore della associazione, hanno saputo essere tecnicamente impeccabili (ed anche qualcosa di più) e rigorosamente associativi, tan­ to da avere sempre presente e viva la « teoria » che, bagaglio associati­ vo irrinunciabile, dà contenuti e mo­ tivazioni alla « tecnica », che, per­ tanto, non è fine a se stessa, né mo­ stro sacro, ma incarnazione, appunto,

della « teoria ». Eppoi l’ambiente, il Collegio di Celana, che ha fatto di tutto (eccetto che tagliare l'erba del campo di calcio!) perché ogni cosa filasse nel verso più giusto.

Il Corso, però, è riuscito (perché ha colpito nel bersaglio che si era dato), soprattutto perché i parteci­ panti erano seriamente e concreta­ mente motivati nel loro impegno e non aspettavano altro che affinare le loro capacità associative e le loro competenze sportive. Da qui, penso, parte un cammino, un «itinerario» che è « sportivo e associativo ». L’ uovo di Colombo, insomma!

Marcello Tognonl

Il corso aveva la pretesa di aiuta­ re delle persone che, con la loro pre­ senza a livello provinciale e regiona­ le, dessero una mano alla crescita de­ gli operatori tecnici.

Il problema fondamentale era quello di trovare un tipo di metodo­ logia adeguata ed accessibile che te­ nesse conto dell’unitarietà e globali­ tà della azione formativa, della cono­ scenza associativa, tecnica e dell'ani­ mazione.

Per ottenere ciò, ci siamo valsi di un rapporto di scambio sul piano delle esperienze e dell'aiuto reci­ proco.

Dividendoci in gruppi a seconda delle discipline, abbiamo studiato, con la collaborazione di esperti, pro­ blemi tecnici, teorici e di rapporto tra l'Associazione e la società, l’am­ biente cioè dove ognuno presta la sua opera.

Si è così cercato di dare un qual­ cosa che andasse oltre il puro di­ scorso tecnico. Con questo non ri­ teniamo certo esaurito il capitolo del­ la formazione degli operatori, ma cre­ diamo si sia comunque gettata una base, un punto di partenza di un progetto che va portato avanti.

Mauro Maiolini

Nelle foto, immagini del Corso di Celana: i partecipanti per la pallavolo e il calcio (in alto) l'atletica (a sinistra).

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L'esperienza del Campo giovani FICEP in Belgio Il campo giovani della Ficep realiz­ zato dal CSI a Spin nel 1979, aveva lanciato un messaggio perché tale iniziativa internazionale costituisse per i partecipanti un autentico mo­ mento di incontro e di dialogo; per progettare un cammino da compiersi idealmente insieme e concretamente realizzato nell’ambito di un impegno associativo territoriale capace di esprimere un diverso modo di inten­ dere e volere la società degli uomini di oggi.

Il campo del 1980, svoltosi nel lu­ glio scorso ad Herentals in Belgio con la partecipazione di oltre 250 gio­ vani provenienti da Sette Paesi, si doveva collegare con l'esperienza ita­ liana attraverso una proposta di dia­ logo sul tema « uomini nuovi per una Europa nuova ».

Questa doveva essere la motivazio­ ne dello stare insieme in Belgio, ma purtroppo il tema stesso ha soltanto « titolato » il campo; la Federazione fiamminga ci ha offerto buona or­ ganizzazione e poca fantasia per col­ locare nel programma una riflessio­ ne sul tema. Per nostra iniziativa ab­ biamo ripreso il discorso globale nel­ l’ambito dei lavori della Commissione giovani della Ficep che si è riunita durante lo svolgimento del campo di Herentals.

Aiutati nel nostro discorso dal rap­ presentante della federazione della Germania federale e da quello della Francia, anche se a fatica, abbiamo ottenuto che per il futuro dovrà es­ sere la Commissione a « gestire » il

Campo, con la responsabilità orga­ nizzativa del paese ospitante, per­ ché gli obiettivi non vengano travolti dalla smania dell'efficientismo che vorrebbe vedere i giovani come tanti soldatini muoversi su precisi ordini, tra gli impianti sportivi, il cui nume­ ro, anche in un piccolo centro urbano come Hcrentals, e la completezza ade­ guata all’esigenza dello « sport per tutti », favoriscono, forse, tali negativi atteggiamenti.

E’ stato inoltre chiesto un più pre­ ciso ruolo della Commissione attra­ verso un piano di lavoro che la coin­ volga in tematiche educative e sociali proprie del mondo dei giovani. Quin­ di nel 1982 (senza tanta fretta, ma aver fissato un limite è già importan­

te) si terrà un Seminario per i Com­ ponenti della Commissione su un tema sociale che sarà definito a Ba­ silea nel 1981.

Per il resto, tutto bene. I giovani hanno trovato i metodi per famigliarizzare pur parlando lingue diverse, per divertirsi, specie nelle ore not­ turne e quindi nell’ambito del « proi­ bito » per non sentirsi nella logica di un « lager ».

Tanta amicizia, gioia ed esperien­ ze nuove in attività sportive e ludiche che dalle nostre parti sono sconosciu­ te o dimenticate.

Poi latte, burro e marmellata in quantità per sfamarci c supplire agli « spaghetten » che più di una volta gli organizzatori hanno offerto a tut­ ti per onorare la cucina italiana.

Infine un grazie di cuore ad Elisa ed Antonio di Parma, a Dino di Ma­ cerata ed al nostro Pippo nazionale per la loro sensibilità educativa e preziosa collaborazione nel risolvere tanti piccoli problemi di una piccola comunità che sta all'estero per esse­ re Associazione.

Vincenzo Natalizia

Nelle foto: immagini della rappresentanza del CSI al Campo giovani FICEP.

™' r ■ Ai ALCUNE ESPERIENZE AL CAMPO GIOVANI FICEP Lo stato d’animo nel quale si af­ frontano esperienze all’estero è sem­ pre quello di sentirsi provinciali, gof­ fi e impacciati vuoi per le difficoltà con la lingua, vuoi per la soggezione che ci mettono gli « stranieri », come se oltr'Alpe fosse tutto bello, perfet­ to, quasi magico.

Animati fortunatamente non solo da questi pensieri abbiamo affrontato Herentals ed il tema proposto: « So­ lo uomini nuovi possono fare una nuova Europa ».

Prima di procedere oltre ritengo necessaria una premessa. Sono per­ sonalmente convinto che gli indivi­ dui siano continuamente educabili, pertanto continuamente in grado di scambiarsi esperienze, modi di vi­ ta, insomma di comprendersi. Perciò si è cercato di affrontare il campo con un atteggiamento di massima disponibilità nei confronti di tutti i partecipanti. Ha quindi fatto mol­ to piacere scoprire che la canzonci­ na parodistica della « Battaglia di Magenta » fa parte delle tradizioni folkloristiche dell’Alsazia e, come nel nostro caso, ricorda una battaglia.

Tuttavia ha fatto ancor più piacere la spontaneità con cui gli Austriaci se ne sono appropriati.

Lo sport, considerato un mezzo e non un fine, avrebbe dovuto al di là della carica agonistica che sempre lo accompagna, favorire l’approfon­ dimento e lo scambio culturali che dovevano essere incentivati dallo svol­ gersi dell’attività sportiva prevalen­ temente non per Nazioni ma per

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gruppi misti internazionali. Non si può dire che questo obiettivo sia stato completamente raggiunto giac­ ché l’attività sportiva avendo ritmi quasi frenetici non lasciava molto spazio all’incontro.

Fortunatamente i ragazzi stessi han­ no ovviato all’inconveniente appro­ fittando dei « tempi morti » delle lunghe giornate belghe, dei momenti di incontro offerti dalle serate as­ sociative e infrangendo quasi subito la norma di sedere a tavola solo nei posti assegnati. La voglia di parla­ re e di stare insieme è poi esplosa in occasione del « gioco di orienta­ mento ». La Direzione del campo ne aveva proposto lo svolgimento per gruppi nazionali; un « murales » au­ striaco scritto in francese riafferma­ va la validità dei gruppi misti inter­ nazionali: e in quest’ultima forma si svolse il gioco.

L'attività sportiva vera e propria assorbiva la maggior parte della gior­ nata; gli otto tipi di sport (Kajak.

Softennis, trampolino, Basket, volley.

Power-training, Judo e attrezzistica) erano alternati da altre attività co­ me il « feet-metcr », il gioco di orien­ tamento o i giochi popolari,. sempre a base sportiva.

Le serate a carattere associativo sono state animate dalle Nazioni partecipanti delle quali alcune han­ no scelto di presentare canti, sketches mentre altre hanno preferito permettere ai partecipanti di sfogar­ si e incontrarsi al suono della « di­ sco-music ». Attività folkloristica col-

Vorremmo avere tanta fantasia per raccontare la nostra esperienza al Campo FICEP di Herentals. Vivere insieme dieci giorni indimenticabili, con gente di varie nazioni, è stata una cosa molto bella e ricca sotto tutti gli aspetti: sul piano fisico, spirituale e sportivo, per le amicizie fatte nei giorni trascorsi assieme, per la spontaneità e la facilità dei rapporti umani non condizionati né dalle diverse tradizioni né dalla difficoltà di lingua.

Abbiamo partecipato alle attività sportive con spirito di lealtà, senza motivi di interesse e sfida, dati questi che caratterizzano troppo spesso la vita di oggi. In tutti c'era una grande volontà di fare questa esperienza in modo semplice, ma allo stesso tempo intenso, che permettesse di ar­ ricchire la nostra vita con un messaggio di speranza da partecipare al ritorno anche a coloro che non erano potuti venire con noi ad Herentals.

Il nostro desiderio è che tali possibilità di incontro siano sempre più frequenti, per permettere al maggior numero possibile di ragazzi igazzi di di cono­ scersi meglio e per costruire, anche attraverso i contatti umani, una Europa più unita nella lealtà e nell'amore

I ragazzi di Macerata

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laterale era lo scambio di tutto con tutti: dalle uniformi nazionali alle scarpette, ai souvcnirs preparati per l'occasione. Particolare successo han­ no riscosso le spille degli austriaci, le coloratissime sciarpe francesi, gli spaghetti e le magliette del Centro Sportivo.

Non molto dissimile da quella dei ragazzi è stata la vita degli accom­ pagnatori: i principali momenti del­ la giornata erano comuni, eccezion fatta per le riunioni di programma­ zione.

Apprezzate, anche se molto brevi, sono state le puntate ad Herentals.

Anversa e a Bruges, dove una guida ci ha illustrato in lingua italiana le bellezze della cittadina fiamminga, via terra prima, via acqua poi giacché la visita ha toccato il suo culmine con il « tour » in motobarca lungo i canali che una volta collegavano Bruges al Mare del Nord.

L’esperienza del campo è indubbia­ mente stata positiva e ha lasciato in tutti una maggior disponibilità ver­ so gli altri. Avrei preferito, all'inter­ no del campo, un ruolo più attivo anche se confesso che è già una notevole esperienza incontrare gen­ te e poter fare, sepnur per poco, at­ tività mai fatte e che forse non si avrà altra occasione di praticare.

Stare con i ragazzi è indubbiamen­ te bello, non solo per quanto puoi dare loro ma anche per quanto puoi da loro ricevere. Anche i rapporti con gli adulti sono stati ottimi pur essendo costretti da esigenze di or­ ganizzazione a lavorare più spesso con i propri connazionali e più natutalmente portati a scambiare con lo­ ro le proprie impressioni. Come sem­ pre ci si integra e ci si apprezza vivendo insieme, per cui più lungo è il soggiorno più duro è il distacco: al momento della partenza sembra­ va fossimo vissuti insieme per anni.

Fa quindi piacere constatare che l'espet ienza non si è conclusa con la fine del campo, ma, almeno per la squadra italiana, sembra 2."-.b:a continuare con iinterscambi • ' ' •Macerata-Panna. '

.Antonio Toglianini

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La relazione presentata da Ferrerò al congresso provinciale ha preso le mosse da un’analisi della situazione del CSI romano quale gli si è delinea­ ta durante il periodo di gestione com­ missariale.

Vittorio Ferrerò nuovo Presidente del CSI di Roma Il 21 giugno scorso con la celebra­ zione del Congresso provinciale del Comitato di Roma, si è finalmente posto fine ad una situazione commis­ sariale iniziata nel 1978, dopo le di­ missioni del Consiglio provinciale di cui era presidente Sante Mochi e la nomina appunto di Maria Rosa Za­ nella quale commissario.

Al termine dei sei mesi previsti dal­ lo Statuto per la convocazione del Congresso provinciale straordinario, la stessa Zanella propose alla Presi­ denza e quindi al Consiglio nazionale il rinnovo del commissariamento, con­ siderando che la realtà della città di Rotila era estremamente eterogenea e che lo stesso Consiglio provinciale si era trovato a dover affrontare una

situazione molto articolata sia a li­ vello politico, sia a livello strutturale e di bilancio.

Per il nuovo commissariamento fu nominato Vittorio Ferrerò il quale appunto il 21 giugno scorso ha in­ detto il Congresso provinciale. Nella relazione presentata, di cui pubbli­ chiamo degli ampi stralci, viene rias­ sunto l'operato di due anni di gestio­ ne commissariale indicando i possi­ bili programmi futuri.

L'assemblea, al termine del dibat­ tito, ha approvato la relazione ed ha proceduto alla nomina del Consiglio provinciale il quale, subito convocato, ha nominato Vittorio Ferrerò presi­ dente provinciale..

Manifesto del CSI di Parma per le Olimpiadi

Il Consiglio CSI di Parma, in oc­ casione deTle Olimpiadi di Mosca, ha pubblicato un manifesto e ha diffuso un comunicato in cui, tra l’altro, esprime la condanna della persisten­ te violazione dei diritti umani e au­ spica una riflessione serena ed au­ tonoma che rifugga ed esuli da ogni ristretta logica di schieramento e di fazione. Eccone il testo:

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« Il Consiglio provinciale del Centro Sportivo Italiano, coerentemente con le posizioni assunte in passato nei confronti di Sud Africa, Cile ed Ar­ gentina, vuole oggi esprimere la pro­ pria condanna della persistente viola­ zione dei diritti umani all'interno dell’ U.R.S.S. e dell’invasione dell’Afgha­ nistan.

Con questo intervento il C.S.I. par­ mense vuole invitare tutti, sportivi e non, ad una riflessione serena ed au­ tonoma che superi gli angusti limiti di un sì o un no alla partecipazione ai Giochi Olimpici di Mosca, rifug­ gendo gli opposti condizionamenti di coloro che vagheggiano uno sport di­ sancorato dalla realtà e dai suoi mul­ tiformi aspetti, anche politici, e di coloro che tendono principalmente a strumentalizzare la situazione ed il fatto sportivo per fini elettorali e pro­ pagandistici ».

Attività sportiva. Sono stati porta­ ti avanti: campionati e tornei di cal­ cio, pallavolo, pallacanestro; manife­ stazione di corsa campestre e di atle­ tica su pista; scambi tra centri di formazione e due feste provinciali dei centri stessi. Si è svolta, praticamen­ te, solo quel po’ di attività che po­ teva rispondere alle richieste più im­ mediate delle società, senza peraltro la possibilità di cercare alternative.

Nonostante qualche fase dell’attività, ad esempio quella dei centri, sia ri­ sultata promettente, i contatti con le società hanno evidenziato come pre­ dominanti gli aspetti negativi. Ciò perché mancava una struttura orga­ nizzativa capace di offrire un servi­ zio valido, efficiente e pronto alle società; mancavano i collegamenti tra le commissioni, mancavano i rap­ porti tra società e consiglio provin­ ciale; mancavano i collegamenti ef­ ficaci tra commissioni e gruppi ar­ bitrali. Si è cercato di tamponare le falle, ma si è cercato soprattutto di evidenziare, studiare, conoscere i pro­ blemi, così da fornire al nuovo con­ siglio una visione d'insieme suscetti­ bile di offrire soluzioni.

Società. Le società affiliate nel ’7980 sono state 89, di cui 3 aderenti.

Nella realtà in cui si dibatteva il CSI romano, la maggioranza delle società ha finito unicamente con il chiedere un servizio, ma certo non si poteva pretendere una vita associativa seria e responsabile in assenza delle strut­ ture dell’Associazione. Eppure molte società si sono dimostrate varamen­ te valide, sorrette da dirigenti capa­ ci. Sono società che vivono, anche se talora per inconsapevole scelta, la realtà associativa del CSI.

Arbitri. Sono pochi, ed hanno tro­ vato poca o nessuna gratificazione, hanno finito con l’emarginarsi sempre più, forse confondendo l’autonomia con il distacco da certe realtà asso­ ciative. L’Associazione non li ha sapu­ ti aiutare, offrendo loro soltanto una critica continua.

Formazione. L'attività di formazio­ ne si è limitata a pochissime inizia­ tive; le società peraltro hanno rispo­ sto in maniera fredda agli inviti fatti per organizzare i corsi.

Rapporti politici. In mancanza di una linea politica, espressione di un Consiglio che opera scelte e vive pro­ blemi di un territorio, i rapporti, ai vari livelli, non poteva essere che in­ terlocutori e saltuari. Anche perche non si riteneva corretto impegnare in scelte a lungo termine un futuro Con­ siglio. All'interno del Coordinamento Enti di Promozione Sportiva si e cercato invece di approfondire la co­ noscenza dei problemi e di incomin­ ciare ad inquadrare quella che po­ trebbe essere al suo interno la fur. zione del CSI.

FONDATO A FERRARA L’ISTITUTO DI RICERCA IN DINAMICA EDUCATIVA L'Istituto, in stretta collaborazione con il C.S.I. Ferrara, si propone di operare una serie di ricerche all’inter­ no della scuola al fine di migliorare la metodologia pedagogico-educativa usata dagli insegnanti e dagli istrut­ tori di Educazione Fsica che sono in­ seriti nelle scuole materne ed ele­ mentari.

Il Comitato Direttivo e il Comitato Scientifico di Ricerca faranno in tal senso indagini strutturate in parti diverse. Si propongono infatti: — di appurare la presenza e la qua­ lità della comunicazione nelle classi, lavorando per mezzo della teoria del­ le comunicazioni per favorire lo svi­ luppo della socializzazione tra i fan­ ciulli;

— di analizzare lo stretto rapporto che esiste tra immaginazione creati­ va e crescita dell’alunno.

La prima ricerca è stata strutturata nei giorni scorsi all'università di Rennes con il Prof. Vayer e gli esponenti dell’equipe svizzere e francesi, tutte unite nell’A.I.E.D.E. (Association In­ ternationale d’Etudes et Dinamique Educative).

La seconda è stata presa in consi­ derazione dal Prof. Leonardo Milani del Consiglio Provinciale di Ferrara e prenderà il suo avvio in settembre con obiettivi che si inseriscono nel contesto di una educazione globale di crescita del fanciullo.

Senza entrare nel merito specifico del problema essa parte da una con­ sapevolezza più accurata delle poten­ ziali capacità della mente, un ulte-

Se questi sono i problemi, per ri­ solverli non si può che affrontarli al­ la luce delle idee e della cultura che sono proprie del CSI, per rendere esperienza quell’idea e quella cultura.

Il patrimonio culturale del CSI è il punto di partenza e di riferimento, il nodo è quello di calarlo nella real­ tà. E per far ciò si deve utilizzare uno strumento preciso, l’organizza­ zione interna.

Ferrerò si è quindi soffermato su cosa significhi, a suo avviso, organiz­ zare. E cioè: creare strutture efficien­ ti, stabilire coordinamenti tra le :strutture; rendere vivo il servizio; Iformarc le persone che sappiano es•scrc al servizio di...; stabilire rappor-

riore gradino per abbattere gli ulti­ mi residui, che ancora esistono nella cosiddetta psicomotricità dell’ormai noto dualismo corpo-mente. Il tutto per ottenere miglior equilibrio per­ sonale, un benessere fisico ed emozio­ nale, miglior apprendimento e me­ moria e, ciò che è più importante, fiducia in se stessi.

Entro la fine dell’anno uscirà una pubblicazione che indicherà in mo­ do specifico la metodologia usata dal prof. Milani e sarà seguita nei pros­ simi anni dai risultati delle ricerche.

Come modulo operativo l’I.R.D.E. lavorerà per gruppi di lavoro, dove si analizzeranno gli obiettivi specifici e i risultati ottenuti dopo le applicazio­ ni nelle classi di sperimentazione.

Compito dei gruppi di lavoro è in­ fatti quello di formulare un proget­ to di lavoro in relazione agli obietti­ vi comuni decisi. Il resto è affidato al­ l’applicazione di questo nelle classi da parte degli insegnanti e degli istrut­ tori.

Si è strutturato inoltre un program­ ma per operare con tecniche di rile­ vamento dei dati il più possibile pre­ ciso ed avere in tal modo risultati at­ tendibili e verifiche scientifiche che saranno formalizzate statisticamente e rappresentate graficamente per la pubblicazione.

L’Istituto è altresi disponibile per corsi di aggiornamento per insegnan­ ti elementari e per istruttori dei Cen­ tri e comincerà nel mese di ottobre in un Circolo Didattico di Bergamo.

ti seri con le società; garantire il ri­ spetto delle persone; servire nella maniera migliore l’uomo, attraverso lo sport.

La relazione di Ferrerò è quindi passata ad esaminare le prospettive di lavoro per il nuovo consiglio, scendendo nei dettagli delle cose da fare per organizzare le strutture.

Commissioni. La commissione cal­ cio deve avere una caratteristica tec­ nico-burocratica, deve essere formata da persone non espressione delle so­ cietà, deve garantire un’efficienza perfetta. Con lo scopo, dopo aver ri­ dato fiducia e responsabilità alle so­ cietà, di tornare ad avere espressio­ ne associativa in senso pieno, deter-

minata e gestita dalle società. Meno problematica la formazione delle altre commissioni.

Nel quadro delle strutture, in fase di riorganizzazione è fondamentale la funzione del coordinatore tecnico pro­ vinciale, capace, oltre che di un ef­ fettivo coordinamento, di sollecitare il confronto c la verifica.

Formazione. E’ il settore che ha più bisogno di cure. Anche per questo ser­ vizio si può avere inizialmente un re­ sponsabile per puntare poi alla costi­ tuzione di una equipe.

Attività sportiva. Accanto alle nor­ mali forme di attività, si deve cercare di stimolare tutte le iniziative socie­ tarie che aiutino le persone ad incon­ trarsi. Da incentivare anche gli scam­ bi interprovinciali, all’interno e all’ esterno della regione.

Arbitri. I gruppi arbitrali dovran­ no organizzare il loro settore, secon­ do valide linee associative, curare 1‘ aggiornamento, svolgere azione pro­ mozionale per corsi arbitri, stabilire visite e scambi con le società e le squadre. Per questo si prevede neces­ sario un Coordinatore dei Gruppi Ar­ bitri.

Handicappati. Si può iniziare con un responsabile rapporto con il Grup­ po Sportivo non vedenti, cooptando un loro rappresentante alle riunioni di Consiglio, così da poter meglio af­ frontare i problemi legati all’attività sportiva degli handicappati. Sempre tenendo presente che gli handicappa­ ti non chiedono aiuto o elemosine, ma sono persone che partecipano alla vi­ ta associativa con gli stessi doveri e diritti di tutti.

Rapporti politici. E' da stabilire un piano di intervento in rapporto alle esigenze e alle possibilità. Da privi­ legiare, nell’attuale momento, il rap­ porto con gli Enti di promozione al­ l'interno del CEPROS. Quindi è da affrontare il problema delle Circoscri­ zioni, perché solo attraverso le Cir­ coscrizioni può passare un'efficace politica sul territorio.

Lo stesso Ferrerò ha tenuto a sot­ tolineare come in queste sue indi­ cazioni non ci sia, di per sé, nulla di nuovo. L’accento è stato messo in­ vece su ciò che Ferrerò ha definito « il coraggio dell’umiltà ». Tenendo presente cioè che mettersi al servizio delle persone vuol dire offrire, nel­ la migliore maniera, quello che, qui ed ora, è possibile offrire e dare. Nel­ la semplicità ma nella onesta con­ vinzione che si cresce partendo dal basso.

Ferrerò ha concluso indicando, tra le molte, alcune persone in gra­ do di realizzare le piste di lavo­ ro da lui individuate. Una propo­ sta di nomi che non significa esclusio­ ne di altri, non ha significato gradua­ torie di merito, ma solo aver cercato di individuare persone che per l’en­ tusiasmo, la disponibilità, la novità dell’esperienza, per la competenza tecnica, per la speranza che le anima, sono disposte a servire l'Associazionc.

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l ■

A Napoli «Settimana di sport e cultura» e «Festa dei Centri» tivù impegno e di organizzazione da parte di due società che, nonostante la carenza di impianti e di strutture, continuano ad essere un punto di ri­ ferimento per tutta la provincia. L’in­ tera serie di manifestazioni ha lascia­ to l'impronta di un discorso e di un itinerario sportivo-educativo che fi­ nalmente si concretizza e si impone in tutta la sua validità. Bambini, giovani, adulti, anziani, l’intera popo­ lazione è stata coinvolta. Oltre che una festa, è stata l’occasione per quel lancio, tanto atteso dalle due società, di uno sport alternativo nell’intera zona’ D. R. Mosella

*** 11 CSI Atletico S. Gerardo e il CSI Piscinola, due splendide realtà del CSI napoletano, unendo i loro sforzi hanno organizzato un’intera settima­ na improntata al tema « Sport e Cul­ tura », scuotendo l’intera popolazio­ ne della zona Napoli nord con mani­ festazioni sportive e culturali che hanno visto la partecipazione di cen­ tinaia di persone.

Questi i dettagli del programma.

Primo giorno: gara podistica per ragazzi e ragazze nati negli anni 1969 e precedenti; gara podistica allievi, juniores, seniores maschili e femmi­ nili; animazione bambini; staffetta della pace; mostra di disegni (sport, associazionismo, territorio); S. Messa.

Secondo giorno: quadrangolare di calcio; quadrangolare di minibasket; animazione bambini.

Terzo giorno: quadrangolare mininibasket (conclusione); torneo di ten­ nistavolo; proiezione cinematografica.

Quarto giorno: quadrangolare di pallacanestro; tavola rotonda su « sport, associazionismo, territorio Quinto giorno: quadrangolare di calcio (conclusione); quadrangolare di pallavolo; quadrangolare di pallacanestro (conclusione).

Sesto giorno: torneo di scopone e tressette.

Settimo giorno: visita guidala a) Museo di Capodimonte « Civiltà de) Settecento a Napoli »; gimkane barn bini; premiazione.

E’ stata questa una prova di effet

Una fantasia di colori ed un’espe­ rienza unica per bambini e genitori si è rivelata la « Festa provinciale » dei Centri di Formazione CSI di Na­ poli, che ha avuto come cornice il Parco di Capodimonte. Al momento associativo, ricco di gioia e vivo del­ l’esperienza fatta durante l’anno, hanno partecipato ragazzi e familia­ ri dei Centri S. Gerardo, Secondigliano, Casavatore, IVI Sud Caivano, Vol­ piceli!, P. G. Errico.

Circa trecento bambini hanno avu­ to modo di esprimersi liberamente in tre momenti differenti ma unici nel linguaggio del corpo: attività mo­ torie, con percorso proposto dai bam­ bini; attività ritmica, con espressione oculo-manuale; espressione grafica, come tema unico con libera aggiunta dei ragazzi.

ZOCCHE E RUGIADI ASSESSORI Mario Zocche. Consigliere Nazionale CSI e membro di Presidenza, è stato confermato nella sua carica di Assessore alla Sanità del Comune di Vicenza.

Inoltre il Presidente provinciale del CSI di Verona. Graziano Rugiadi, è stato eletto Assessore allo Sport del Comune di Verona.

Pertanto al suo posto, alla guida del CSI veronese, è stato chiamato Gianfranco Framba.

Nel lasciare il suo incarico associativo, Rugiadi ha rivolto il seguente saluto che pubblichiamo traendolo da • VERONA CSI ■. settimanale pro­ vinciale, del 13 Agosto scorso.

Nelle foto: in alto a sinistra un momento della « Settimana di sport e cultura »; nelle altre, momenti della Festa dei Centri di Napoli.

In uno scenario naturale, ogni bam­ bino ha avuto modo di soffermarsi per circa 45 minuti su ciascun cen­ tro di interesse e di partecipare atti­ vamente con le sue proposte. Ne è scaturita una grossa coreografia di colori e movimento, anche da parte dei genitori. Non più momenti di at­ tesa, come accadeva di solito duran­ te i saggi tradizionali, ma una par­ tecipazione attiva in collaborazione con gli animatori. Una festa di chiu­ sura riuscitissima, dunque, a conclu­ sione di un anno particolarmente im­ portante per i nostri Centri, in quan­ to si è operato con una metodologia alternativa a quella tradizionale nel­ la comunicazione con i giovanissimi.

Enzo Stera

- Carissimi Amici. nell'assumere l'Assessorato allo Sport del Comune .di Verona è quan­ to mai opportuno che io rassegni le dimissioni da Presidente Provinciale CSI. Lo faccio anche da questa pagina che mi è servita negli anni decorsi per portare avanti con decisione la proposta CSI anche nei confronti della Pubblica Amministrazione.

Le vicende politiche sono talmente complesse che può essere che il mio incarico duri tre mesi, due anni, sei mesi, non si sà: resta comunque il fatto che devo impegnarmi al massimo, « a tempo pieno - nel servizio agli altri come mi ha insegnato l'Associazione.

Chiedo a tutti gli sportivi ma particolarmente a voi di starmi vicino, di aiutarmi, di stimolarmi perché i discorsi sempre fatti e da tutti con­ divisi e affermati non restino discorsi.

Il compito è difficile, i problemi tanti.

Le cose possono cambiare solo con la partecipazione e la collabora­ zione di tutti.

Se ciò non dovesse accadere sarà il fallimento, anche se facessi miracoli.

Grazie vivissime per tutto il bene che mi avete fatto e. me lo auguro, per quel che mi farete -.

L’esperienza associativa del gruppo CSI di Sasso Marconi .4/ Congresso di Rimini, il Gruppo CSI di Sasso Marconi (Bologna), ha esposto, durante il dibattito, la pro­ pria esperienza associativa.

Crediamo sia importante pubbli­ carla, anche per indicare un punto di riferimento e di confronto certa­ mente utile ad altre realtà associa­ tive.

Esaminando gli indirizzi proposti­ ci dal Consiglio Nazionale nei tre ar­ gomenti, vi è stata in noi la gene­ rale consapevolezza che ormai da an­ ni quegli indirizzi rappresentano le nostre maggiori conquiste, l’imposta­ zione che abbiamo voluto dare alla nostra esperienza, la più concreta realtà che ci impegnamo a vivere ogni giorno.

In seno alla nostra Società, la pre­ parazione di questo Congresso Na­ zionale è stala vissuta molto inten­ samente. Abbiamo dedicalo parecchio tempo al dibattito sulle tre tesi con­ gressuali « Associazionismo, sport e territorio » e siamo approdati alla decisione di contribuire con alcune b rev i con s i de raz ion i.

Nel 1973, in seguito ad una pro­ fonda riflessione e ad una approfon­ dita discussione sullo statuto CSI, gli atleti del CSI Sasso avevano ma­ turato l'esigenza di creare una so­ cietà sportiva non più ristretta alla gestione di poche persone, sempre le stesse, e con l'unico interesse di tro­ vare piccoli campioni, ma tutta co-

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struita e rivolta verso forze e inten­ ti nuovi. Cariche e responsabilità furono attribuite agli atleti che si avviarono ad una vera gestione socia­ le della esperienza.

Negli anni si sono susseguite le nuove e fondamentali acquisizioni: la dimensione associativa da accosta­ re all’esperienza sportiva; la dimen­ sione dell’impegno nel territorio e di collaborazione con gli Enti Pub­ blici, suggerimenti che ci proveniva­ no dal CSI Nazionale e che abbiamo colmato di nostre originalità.

Attualmente la nostra esperienza sportivo-associativa ha un carattere prettamente giovanile: l’età media di coloro che partecipano interamente alla vita di società è di circa 16-18 anni.

Siamo insieme impegnati a vivere una esperienza sportiva compietamente autogestita e costruita dai so­ ci atleti. Ciò che particolarmente ci caratterizza è la conduzione gratui­ ta delle attività sportive, aperte a co­ loro che vogliono parteciparvi; l’au­ tofinanziamento attuato attraverso iniziative ideate allo scopo di contri­ buire alle finanze della società.

Consideriamo poi come nostra pre­ rogativa essenziale, la rotazione dei ruoli nelle varie responsabilità e ca­ riche, prerogativa che manteniamo concreta tramite le annuali elezioni che coinvolgono tutti i tesserati CSI, atleti e non.

La riunione generale, che teniamo settimanalmente, è il momento fon­ damentale della nostra esperienza, il momento in cui organizziamo e so­ prattutto riflettiamo insieme sui pro­ blemi, le difficoltà, i progetti; il mo­ mento in cui ognuno si sente vero protagonista della vita della Società.

E’ altrettanto fondamentale per noi sentirci pienamente inseriti co­ me viva espressione nell’associazioni­ smo sportivo nella realtà paesana.

Crediamo essenziale che il nostro im­ pegno, il nostro servizio sportivo non possa essere astrattamente imposta­ to, ma debba essere condizionato dalle caratteristiche territoriali, civi­ che e culturali della realtà a cui si rivolge.

Fatta questa generale introduzione, vogliamo soffermarci brevemente su alcuni problemi che riteniamo per noi qualificanti e di interesse più gene­ rale.

Innanzi tutto sul problema della continuità che da sempre cerchiamo di dare alla nostra esperienza, perché essa non si fossilizzi in una costante ripetizione delle stesse attività e ini­ ziative, per le solite persone.

Siamo consapevoli dell’importanza che può avere una esperienza formativo-associativa nella educazione, nel­ la preparazione di un giovane, soprat­ tutto quando questa viene proiettata su temi e prospettive continuamente rinnovate, frutto della creatività del­ le stesse persone che vi partecipano.

E’ in questa ottica che la prassi del­ l’alternanza degli incarichi e respon­ sabilità si è rivelata particolarmente proficua per garantire a tutti, real­ mente, la possibilità di partecipare ad ogni livello, alla vita della Socie­ tà e, allo stesso tempo, di contribui-

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re personalmente all’indirizzo della attività.

In questa continua osmosi di ruoli e cariche è stata nostra costante preoccupazione quella di garantire la trasmissione dell’esperienza senza che questa, ad ogni rinnovamento di ca­ riche, dovesse essere ricominciata da capo. E’ insomma un cammino quello che abbiamo intrapreso sin dal pri­ mo triennio degli anni settanta e che cerca di proiettarsi vivacemente nel nuovo decennio che ci attende.

In forza di questo cammino impo­ stato, ci sentiamo di proporre al Con­ gresso Nazionale C.S.I.: a) che ogni società sportiva si ponga concretamente il problema del­ la continuità dell’esperienza sportivo-

associativa e cerchi di realizzarla at­ traverso un rapporto continuato tra generazioni, attraverso una costante volontà di andare oltre e non in un formale passaggio di cariche. b) che la prassi di alternanza e di ricerca della continuità, che local­ mente abbiamo sperimentato nel suo valore e nella sua importanza, debba trovare riscontro anche ai vertici del Centro Sportivo Italiano.

Questo come garanzia che ad ogni livello l’Associazione CSI non rista­ gni per anni in identici temi e obiet­ tivi, pur restando ancorata alla storia e allo spirito che ha animato questi anni di profondo rinnovamento.

Un questionario del CSI Veronese Negli ultimi tempi, il Consiglio Pro­ vinciale CSI di Verona, ha notevol­ mente intensificato gli sforzi al fine di ottenere una costante e partecipata crescita delle società sportive.

In quest'ambito sta portando avan­ ti un'intensa serie di attività.

Ci sembra interessante pubblicare il seguente questionario, diffuso pres­ so le società, che crediamo possa of­ frire spunto ad altri Consigli CSI per iniziative analoghe.

SOCIETÀ’... ANNO DI FONDAZIONE...

1) Prevedete per la stagione 80/81 una attività: — solo maschile — solo femminile — mista 2) Prevedete per la stagione 80/81 di affiliarvi ad una o più Federazioni?

SI NO 3) Siete a conoscenza dell’itinerario sportivo-educativo del CSI? SI NO se SI, ritenete che nella vo­ stra società la proposta dell'itinera­ rio sportivo-educativo sia stata: — adeguatamente compresa — ade­ guatamente discussa al vostro in­ terno — condivisa

4) chi, nella vostra società sportiva ha dimostrato principalmente di non condividere o condividere poco l’iti­ nerario sportivo-educativo? — diri­ genti — allenatori — atleti — famiglie 5) la programmazione dell’attività spor tiva viene fatta seguendo le norme dell’itinerario sportivo-educativo? SI NO

6) vi sembra di coprire sufficientemen­ te la domanda di pratica sportiva della vostra zona? SI NO

7) secondo voi, la proposta educativa del CSI è di sviluppare uno sport senza agonismo? SI NO 8) ogni cittadino della vostra zona può trovare nella vostra società sportiva la possibilità di praticare un’attività sportiva che risponda alle sue esi genze? SI NO 9) credete che il favorire l'aspetto lu­ dico e del divertimento nelle atti­ vità sportive che svolgono i vostn tesserati vada a scapito della tec­ nica? SI NO 10) vi sembra che le attività sportive del CSI siano organizzate in manie­ ra competente? SI NO 11) ritenete gli arbitri del CSI tec­ nicamente ben preparati per quanto riguarda le seguenti discipline: — calcio SI NO — pallacane­ stro SI NO — pallavolo SI NO — atletica SI NO C — tennistavolo SI NO

12) secondo voi, fra la proposta educa tiva del CSI e l’organizzazione prati­ ca dell’attività sportiva, ci sono del le contraddizioni? SI NO 13) Se SI, quali di questo: — disorgj nizzazionc — poca possibilità d partecipare alle decisioni — poca chiarezza nelle proposte — al­ tro ........

14) la vostra società possiede organisi decisionali democraticamente eletti' SI NO

15) gli introiti finanziari della vostra so­ cietà deriveranno nella stagione 80/ 81: — dall'autofinanziamento — da una o più sponsorizzazioni —• — dalla parrocchia 16) ritenete giusto sul piano associativo un maggiore impegno finanziario da parte delle società affiliate al fine di migliorare l’immagine dell’asso­ ciazione e la diffusione delle sue proposte? SI NO in caso ne­ gativo, perché 17) chi solitamente prende le decisioni?

— una persona (il factotum della società) — un gruppo di diri­ genti non atleti — gli atleti — un gruppo di responsabili demo­ craticamente eletti — l'assemblea dei soci

18) l’obiettivo della vostra società è: — fare dello sport per tutti — far stare insieme la gente attraverso lo sport 19) credete che lo sport favorisca l'aggregazione e l'amicizia? SI NO 20) la vostra società svolge altre atti­ vità oltre a quelle sportive? SI NO 21) nella vostra società si parla: — solo di ciò che riguarda l’attività spor­ tiva e la sua organizzazione — dei problemi personali di ogni socio famiglia, lavoro, scuola, affetti — di argomenti riguardanti lo sport come lenomeno culturale, sociale, politico — di problemi culturali, sociali, politici in generale

22) in questi ultimi tempi avete deno­ tato un calo di interesse dei giovani per lo sport e lo stare insieme, rispetto al passato? SI NO 23) le diverse squadre (o gruppi) della società sono collegate tra loro? SI NO se SI, in che modo?

24) per approfondire alcuni argomenti vi interesserebbe avere la presenza di qualche responsabile provinciale del CSI? SI NO 2o) la stampa associativa viene letta o 25) discussa in società? SI NO 26) oltre all’organizzazione dell’attività sportiva, il Consiglio provinciale vi offre altri servizi che ritenete utili?

SI NO — ritenete utile orga­ nizzare o incrementare altri servizi?

SI NO se SI, quali?

27) sport e politica vi appaiono termini contrapposti? SI NO

RICORDO DI GIANFRANCO CRESPI Abbiamo perso un amico, anzi un fratello.

L’8 luglio u.s. si è spento a Mi­ lano Gianfranco Crespi, per tanti an­ ni assessore allo Sport e Turismo della nostra città e da sempre sin­ cero amico del CSI e sostenitore dello sport per tutti e di tutti.

Il nome di Gianfranco per i lom­ bardi ed i milanesi in particolare non ha bisogno di presentazioni, ma in questo triste momento del suo commiato terreno un dovere frater­ no mi spinge a ricordarlo a tutta l’Associazione Genuina figura di sportivo, bona­ rio e sempre sorridente, lavoratore instancabile, fervido di iniziative, è stato l’Assessore del - boom » spor­ tivo di Milano.

Dopo aver partecipato a soli 15 anni alla resistenza, è entrato gio­ vanissimo in politica e negli anni cin­ quanta, non ancora trentenne, era già assessore. E’ impossibile in po­ che righe ricordare tutto ciò che ha fatto per la sua città, mi limito per­ tanto ad evidenziare alcune sue ini­ ziative che hanno « lasciato il se­ gno » e ci danno chiara la visione dell’uomo che puntava ■ sul concre­ to », ma sapeva guardare lontano an­ che in senso « profetico ».

Grande sostentitore dell’Associazionismo e della collaborazione fra il pubblico e il privato e conscio delle difficoltà operative di un gran­ de Comune come Milano, ha por­ tato avanti nel campo dell'impianti­ stica sportiva una politica « paral­ lela » fatta di impegno pubblico e di convenzioni con libere associa­ zioni, che ha permesso alla nostra città, in soli 10 anni, di raggiungere i più alti livelli nazionali e sui ri­ sultati della quale hanno purtroppo vissuto di rendita tutti coloro che gli sono succeduti ormai da oltre 10 anni.

Quando negli ultimi tempi gli si ricordava questa realtà, nella sua estrema modestia, diceva di essere stato solo fortunato per aver potu-

k________________ 28) operate a contatto con altre strut­

ture? — quartiere o comune.

— sindacati — scuola — partiti politici — parrocchia — altre associazioni 29) lo sport è al di fuori della politica?

SI NO 30) siete inseriti nelle commissioni co­ munali per lo sport? SI NO — ritenete che questa presenza sia utile? SI NO 31) siete a conoscenza delle norme che regolano la concessione degli im­ pianti sportivi pubblici o scolastici?

SI NO 32) conoscete il contenuto della Legge Regionale per lo sport? SI NO 33) credete che affrontare questi pro­ blemi sia un compito delle società sportive? SI NO

34) il potere pubblico risponde alla do­ manda di pratica sportiva dei citta­ dini? SI NO 35) i vostri rapporti con l’Ente locale sono solo per ricevere dei contributi finanziari? SI NO 36) la vostra società sportiva ha un pro­ gramma di politica sportiva per la zona in cui agisce? SI NO 37) gli impianti sportivi e le palestre scolastiche della vostra zona sono sufficienti? SI NO — vengo­ no gestiti in .... maniera sociale? . SI NO — voi siete intervenuti regolamentare la gestione? SI !

NO 38) pensate che l’organizzazione e la gestione delle attiviti attività cnm sportive spctti agli Enti pubblici? SI NO

to giocare il suo ruolo in tempi buoni, lontani dalla crisi economi­ ca. Ma quando sentiamo di questi tempi, dopo anni di oblio, ammini­ stratori di ogni « colore » sostene­ re la necessità di favorire l'associa­ zionismo e la politica delle ■ con­ venzioni • per superare l'immobili­ smo dovuto all'enorme deficit pub­ blico, ci chiediamo: • Gianfranco è stato solo fortunato? ■ E come non ricordare il Conve­ gno « Sport e Territorio » da lui or­ ganizzato nel 1958 nel quale si ipo­ tizzava una politica sportiva che fa­ vorisse la massa dei cittadini e il libero associazionismo? Sono ora que­ sti temi di estrema attualità, an­ che per noi del CSI, ma Gianfranco li sollevò oltre 20 anni fa. Tutta .la sua azione di uomo e di politico fu anche ispirata da un grande amore per la sua città, per i suoi valori culturali e per la tradizione popola­ re, al punto di rinunciare, in tem­ po di sicuro successo, a possibili incarichi parlamentari per restare al servizio dei ■ SUOI » milanesi, che erano per lui tutti coloro che vive­ vano nella metropoli: i vecchi mila­ nesi e gli immigrati.

Scrisse a questo proposito ottimi saggi e libri sulla cultura e sulla storia milanese, che meritano di es­ sere conosciuti e completò questa sua opera nel 1957, in collaborazio­ ne con l'allora Arcivescovo Montini, organizzando le ■ Celebrazioni Am­ brosiane » che si svolgono ancora oggi e che vedono una volta all'an­ no, nella Basilica di S. Ambrogio, i vecchi milanesi uniti a tutte le comunità immigrate in una comu­ ne offerta di FEDE al Santo Patrono.

Ci fu vero amico perché, pur fer­ vente cattolico, mai usò nei nostri confronti dei favoritismi e per que­ sto, per la dirittura’ morale, per il suo ottimismo, per quello che ci ha insegnato, oggi lo ricordiamo come un fratello.

Michele Galbusera

39) i rapporti con il Consiglio di Quar tiere e con l’Amministrazione co­ munale devono essere tenuti direi lamento dalla società sportiva?

SI NO W) conoscete le linee di politica spor­ tiva del Consiglio provinciale CSI? SI NO — se SI. le appro­ vate? SI NO 41) la presenza alle riunioni di società convocate nella stagione trascorsa dal Consiglio provinciale è stata in genere assai poco cospicua. Siete in grado di dare una spiegazione sintetica ma chiara in merito? ...

42) potete dare alcuni suggerimenti af­ finché il contatto tra il Consiglio provinciale c le singole Società pos­ sa essere in futuro più continuo e fruttuoso?

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120 famiglie di S. Benedetto ospitano i partecipanti alla « treregionisport» La « 3RS » è da poco terminata.

Esplorando i nostri sentimenti, av­ vertiamo intuitivamente, di essere sta­ li coinvolti in un’esperienza dalle pro­ fonde dimensioni umane, culturali, as­ sociative e sportive.

Era sentita come un’inspiegabile esigenza il ripetere l’esperienza dello scorso anno; quasi per gustare fino in fondo i valori nascosti nelle varie situazioni, nelle persone, nella sto­ ria di ogni giovane partecipante, nel­ la festa.

Animati da questa speranza e sor­ retti dall’entusiasmo delle nostre fa­ miglie, ci siamo resi disponibili a ripetere un gesto che avrebbe coin­ volto circa trecento giovani in una manifestazione capace di essere se­ gno di vita all’interno dell’Associazione. Ancora una volta,l20 famiglie hanno aperto le porte delle loro ca­ se ai giovani provenienti da diver­ si Comitati CSI: Trieste, Gorizia, Ber­ gamo, Verona, Camerino, Jesi, tir­ bino, Fano, Macerata e un gruppo dell’Agesci di Bagni di Tivoli.

Viene quasi naturale, a questo pun­ to, fare il consuntivo dei momenti trascorsi: idealmente rivisitiamo tutti quegli avvenimenti che hanno scan­ dito le nostre giornate di festa e con il cuore riviviamo le gioie e la spetanza, il chiasso e l’entusiasmo dei tanti giovani partecipi e protagonisti di un medesimo cammino. Insieme abbiamo fatto sport, ci siamo incontiati sui campi di gara, abbiamo scherzato, ci siamo ritrovati parteci­ pi e uniti nel momento del Recital, ci

siamo tuffati nel quotidiano della vita delle famiglie Sambenedettesi.

Forse siamo qui ad interrogarci sul significato stesso del nostro fa­ re festa e della nostra appartenen­ za ad un’Associazione in cammino tra i giovani, mentre attorno a noi si respira aria di crisi e gli uomini sembrano brancicare nella nebbia di ideologie decadenti, alla ricerca del senso della vita.

Forse in un momento di forte sin­ cerità con noi stessi scopriamo che la scelta di un servizio, che ci portia­ mo dentro come un tesoro, che trova le sue radici nella ispirazione evan­ gelica della nostra vita è riuscita ad essere segno di gioia e di speranza nella « 3RS

Sarebbe miope non cogliere l’entu­ siasmo che ha procurato in ogni gio vane, in ogni responsabile, in ogni famiglia questa Manifestazione. In­ franto ogni dubbio o incertezza si è fatto più largo, infatti, lo spazio per la crescita umana di ogni singolo partecipante. E’ questa la verifica con cui si può tornare a progettare per i prossimi anni simili esperienze.

La mia riflessione suH’ultimissima « 3RS » non vuole completare un’ope­ ra incompiuta, poiché tale non è, ma solo essere una pagina che spinge ancora tante mani, tutte le mani di coloro che ho conosciuto a scrivere ancora con l’esperienza concreta, a non smettere di aggiungere pagine vi-

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CONCORSO A UNA BORSA DI STUDIO «VITTORIO BACHELET» PER TESI DI LAUREA SULLA STORIA DELL’AZIONE CATTOLICA

L’« Istituto per la storia dell'Azione Cattolica e del movimento catto­ lico in Italia Paolo VI » bandisce un concorso ad una borsa di studio « Vittorio Bachelet » del valore di L. 1.000.000.

Al concorso possono partecipare gli studenti che nell'anno accademi­ co 1980-81 abbiano discusso la tesi di laurea su di un tema attinente la storia dell’Azione Cattolica Ita­ liana.

La tesi, per essere ammessa al concorso, dovrà riferirsi ad un tema strettamente inerente alla storia dell’Azione Cattolica Italiana presa nel suo complesso oppure in ordine a taluni suoi aspetti particolari: potrà, pertanto, riferirsi a circoscritti li­ miti di tempo; potrà abbracciare I' intero ambito geografico nazionale oppure restringersi ad una zona li­ mitata (regione, diocesi, città); po-

ve e di festa alla nostra Associazione.

La nostra storia non ha soste, var­ ca il limite di una stagione, di qual­ che anno, anzi del tempo.

Non so se sono riuscito a incasto­ nare questa mia pagina tra le tante pagine del libro delle esperienze fatto da tutti e che è ancora nelle mani dei nostri giovani. Una cosa però re­ sta importante che insieme condivi­ diamo nell’entusiasmo: la certezza che da un impegno serio nascono cose serie, dalla testimonianza di uomini generosi nascono vicende nuove, da un servizio appassionato nascono non dei « signori », bensì dei servi fede­ li che fanno la volontà del Padre.

Edio Costantini

trà mettere in rilievo l'apporto di singole figure allo sviluppo dell’Azione Cattolica Italiana o anche esami­ nare i rapporti tra l'Azione Catto­ lica italiana e analoghe associazioni straniere o fenomeni migratori di cattolici italiani.

La tesi, per poter essere ammes­ sa al concorso, dovrà essere presen­ tata. in triplice copia dattiloscritta, all’» Istituto per la storia dell'Azione Cattolica e del movimento cat­ tolico in Italia Paolo VI ». Via Aurelia, 481 - 00165 Roma, entro e non oltre il 31 marzo 1982, e dovrà, inol­ tre, essere corredata con i documen­ ti qui appresso indicati:

a) domanda in carta semplice ammissione al concorso;

di

b) certificato di laurea;

c) curriculum vitae del candidato.

A MESSINA CONCLUSA L'ATTIVITÀ’ DEI CENTRI 1979-80 A conclusione dell'attività 1979-80 dei centri di formazione della città e della provincia, il CSI Messina ha voluto sintetizzare il lavoro svolto in questo settore con una pubblica­ zione speciale. « Destinatari primi — spiega nella prefazione Piero Chillé, coordinatore provinciale Centri CSI — sono i bam­ bini. questi meravigliosi protagonisti di questa nostra bella realtà associa­ tiva. la nostra speranza di un dopo più umano, più giusto, più sereno; i loro genitori, dopo, perché hanno capito il nostro intento, e sostenuto il nuovo sforzo, qualificandolo nel comune impegno educativo. Impegno educativo e coralità di intenti che

La commissione esaminatrice, che sarà presieduta dal Presidente dell' - Istituto per la storia dell’Azione Cattolica e del movimento cattolico in Italia Paolo VI », sarà composta da 4 membri del Consiglio scientifi­ co dell’istituto medesimo.

La premiazione avverrà nel corso di una delle manifestazioni culturali promosse dall’» Istituto per la sto­ ria dell’Azione Cattolica e del mo­ vimento cattolico in Italia Paolo VI ■ nel corso del 1982.

L'« Istituto per la storia dell’Azione Cattolica e del movimento cattolico in Italia Paolo VI » si riserva il di­ ritto di pubblicare, al termine del concorso, il lavoro premiato (del quale, in caso di pubblicazione, ri­ marrà esclusivo proprietario); men­ tre per altri lavori giudicati meri­ tevoli esaminerà con gli autori le modalità di eventuale pubblicazione.

non possono non essere evidenziati perché, smentendo taluni, conferma­ no che l’associazionismo, il volonta­ riato ed il servizio sono valori com­ provabili, vissuti, esaltanti. L'impe­ gno dei nostri operatori sportivi, dei responsabili dei centri, di quanti han­ no dato una mano li sublimano, ri­ pagano delle difficoltà, delle incom­ prensioni, delle superficialità di chi dovrebbe essere più attento, dare ri­ sposte più puntuali. Anche per que­ sti ultimi l’annuario « Centri '80 », se saputo leggere, potrebbe essere stimo­ lo di autentico servizio nel sociale, d’impegno per realizzare le tanto at­ tese strutture. Per i destinatari pri­ mi, invece, l’annuario è! E’ attesta­ zione di protagonismo, d’impegno e di servizio. Resterà attestazione del proprio vissuto ».

A parte due brevi quadri riassun­ tivi delle strutture di servizio e delle statistiche inerenti l’attività, la pub­ blicazione presenta, ad uno ad uno, i 15 centri di formazione della pro­ vincia. delincando per ciascuno gli elementi che ne caratterizzano la sto­ ria e l'operare, ed elencando infine i nomi degli allievi e degli operatori sportivi. Ne emerge il quadro, di grande efficacia, di una realtà che ha saputo concretizzarsi, pur tra diffi­ colta obiettive, sino a divenire un elemento-forza, un fatto qualificante per 1 intero CSI messinese.

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FELICE GIMONDI PARLA DI CICLISMO E DELLA SUA VITA

La bicicletta si chiama ancora sacrificio « Questo sport è sicuramente un’educazione di vita » — Il passato col CSI — « Ho nostalgia di non essere mai stato giovane, di aver perso la spensieratezza dei 18-19 anni » — « lo credo in due valori: la famiglia e il lavoro » — « Il ciclismo è rimasto uno degli sport più poveri ma nello stesso tempo più puri » — « I corridori sono gente che fatica e non guadagna molto, a parte i soliti sette o otto » — La necessità di piste ciclabili e di circuiti chiusi per diffondere il ciclismo.

a cura di Francesco Pozzi

Felice Gimondi è ancora un perso­ naggio molto popolare. Nella sala del­ l'albergo dove lo intervisto, durante una tappa del 63° Giro d’Italia, i pa­ dri e le madri lo indicano ai figli più piccoli: « Vedi quello è stato un gran­ de campione! » E i ragazzini continua­ no a chiedergli autografi, in quel rito che vuole, con la firma su un pezzo di carta, quasi la consolatoria presa di possesso del proprio idolo.

Credo che di fronte a queste ma­ nifestazioni di simpatia una segreta gioia rischiari il cuore di Gimondi, che ha lasciato la bicicletta due anni la, dopo una carriera ciclistica pre­

stigiosa. Lui che è stato uno dei più grandi corridori di tutti i tempi non può che rallegrarsi di sentirsi ancora vivo ed amato. Del resto l'atleta di Sedrina è stato un mito impastato sempre di umanità profonda. La gen­ te lo ha apprezzato oltre che per la sua potenza fisica per la sua sempli­ cità e la sua onestà.

Fedele a questo personaggio che nella sua solidità bergamasca ricorda le immagini perdute dcll’« Albero de­ gli zoccoli », Felice Gimondi risponde gentilmente alle domande che gli fac­ cio sulla sua vita e sul ciclismo, alla ricerca degli aspetti educativi della bicicletta e degli effetti di questo sport sulla personalità di un corri­ dore.

— A che età ha cominciato ad andare in bicicletta? « Da molto piccolo. A cinque anni ho avuto la mia prima bicicletta, un regalo di mio padre. La vera bici­ cletta da corsa, invece, a diciassette anni quando iniziai le competizioni con una squadretta del paese, quella dell’oratorio. Ho fatto due anni nella categoria allievi e quattro da dilet tante e poi il salto nel professioni smo, dove ho corso per quindici anni ».

— Ha fatto anche gare col Centro Sportivo Italiano? « Sì. ero tesserato eoi CSI. fino al

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■■■■■■■ Nelle foto: alcuni momenti della vita sociale e sportiva di Felice Gimondi.

professionismo; ho fatto anche i cam­ pionati italiani ».

— L’ambiente familiare è stato favo­ revole a questa attività? « Mio papà è sempre stato uno spor,1: tivo e da giovane ha fatto un po’ di ciclismo. Mia mamma poi era dive­ nuta una mia tifosa, anche se non ve­ niva alle gare ».

— Per la bicicletta ha sacrificato gli studi? « Direi di no, perché per colpa mia non avevo intenzione di continuare a studiare. Oggi come oggi, valutando bene le cose, è stato sicuramente un errore, perché un titolo di studio mi sarebbe stato utile ».

— Ha sacrificato allora affetti, sen­ timenti, relazioni umane? « Questo sì c molto. Perché mi sono staccato non solo dalla mia fami­ glia ma anche dalle mie abitudini, dal mio modo di vivere. Però ho sa­ crificato delle cose e ne ho avute tante altre. Sulla bilancia posso dire di avere avuto più di quello che ho sacrificato. Poi c’è un’esperienza di­ versa da quella che avrei potuto fa­ re se non fossi stato corridore. E’ chiaro però che ho dei rimpianti, delle nostalgie ».

— Per esempio? « Di non esser mai stato giovane e di aver sempre fatto la mia profes­ sione in un modo totale, che mi ha tolto qualcosa, la spensieratezza dei 18-19 anni e poi altre cose. Gli anni belli all’inizio del mio matrimonio li vivevo un po’ a casa, lontano. E ri­ nunciare in questi casi è come per­ dere qualcosa, perché come tutte le cose della vita al momento giusto hanno una dimensione, dopo forse sono più uguali. Quando sono diven­ tato padre per la seconda volta non ero a casa: sono cose queste che non si possono rimandare, che non si ri­ prendono dopo ».

— Quindi è vero che lo sport agoni­ stico condiziona l’uomo? « Penso che qualsiasi professione fatta bene condizioni la vita dell’uo­ mo. Però ritengo anche che sia indi­ spensabile per un uomo per sentirsi vivo e vero avere un lavoro che gli interessi ».

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— Lo sport agonistico lo ha portato ad un estraniamento dalla realtà so­ ciale, ad un allontanamento dalla vita politica?

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« Questa separazione c’è, ma uno la nota solo quando smette. Ti ac­ corgi che in fondo hai vissuto in un tuo mondo e tutte le altre cose che giravano intorno erano problemi re­ lativi. D'altronde oggi siamo arrivati ad un punto che, secondo me, in qualsiasi professione bisogna essere specialista del settore. Non si può essere generici per essere veramente preparati. Allora ecco perché un uo­ mo vive più nel suo ambiente, tra­ scurando gli altri ».

— Quali sono i valori in cui crede Felice Gimondi? « Sono due: la famiglia e il lavoro ».

— Lei crede in Dio?

« Sì, sono credente, anche se non ho mai cercato di approfondire il problema. Direi che ho accettato la fede. Comunque mi sta bene così e non vedo perché devo andare a ri­ cercare il motivo perché credo o no ».

— II mondo del ciclismo è più puli­ to di quello del calcio, in relazione alle vicende ultimamente emerse? « E’ difficile rispondere. Non cono­ sco il mondo del calcio. Quanto ho appreso in questi giorni (è il 19 di maggio, n.d.r.) mi ha fatto male. Mi è dispiaciuto più di tutti per Rossi.

Non mi aspettavo una cosa del gene­ re. Anche se c’è da sentire ancora la difesa, il procedimento giudiziario non è ancora finito. Non condanniamo su­ bito al cento per cento ».

— Quindi nel ciclismo cose del ge­ nere non sono immaginabili? Però si parla di accordi tra i corridori...

« Il giuoco di squadra c favori spon­ tanei tra i corridori ci sono. Il no­ stro è rimasto uno degli sport forse piti poveri ma nello stesso tempo più duri. E’ gente che fatica tanto e non guadagna molto, a parte i soliti set­ te o otto. Un corridore in media non solo non guadagna tanto da vivere di rendita, ma neppure in proporzio­ ne alla vita che fa c ai sacrifici che fa, considerando che a circa trenta anni deve ricominciare da capo ».

— E’ necessario per un ciclista che smette intraprendere un’altra attivita? « Credo che sia indispensabile per sentirsi ancora utile a qualcosa, non solo necessario economicamente ».

— Cosa insegna la bicicletta? « La bicicletta, come tutti gli sport, soprattutto agli inizi, credo che inse­ gni a rispettai certe regole. Gli ora­ ri, la preparazione che è atletica, ma anche psicologica: abitua il ragazzo a rispettare g'; altri, gli avversari Sicuramente -.•n’cducazionc di vita».

— Perché il c -iismo è così popola­ re in Italia? « Per diversi motivi. Per prima co-

sa è uno sport naturale, si va in bi­ cicletta da molti anni. Poi è un mo­ do sano per occupare il tempo libero.

Abbiamo, infine, atleti veramente va­ lidi che interessano il pubblico ».

— E' in crisi il ciclismo in Italia come numero di praticanti? « No, direi che il ciclismo sta vi­ vendo una seconda giovinezza. C’è un grosso ritorno alla bicicletta. La gen­ te dopo aver provato l’ebbrezza del motore ha ritrovalo il fascino delle cose semplici. E’ poi un modo bello per mantenersi il fisico, i.'unico gros­ so problema è la possibilità di avere delle piste ciclabili o addirittura dei circuiti chiusi di 7 o 8 km. dove si possa andare solo in bicicletta 11

traffico enorme sulle strade frena i bambini per la paura degli stessi ge­ nitori ».

— Per diffondere il ciclismo tra i più piccoli si potrebbero organizzare gimkane, ciclocross, cicloturismo? « Sen’altro, ma chi è il maestro che si assume la responsabilità di porta­ re 30 ragazzi sulla strada se non esi­ stono appositi circuiti, lontani dai ru­ mori e in mezzo al verde? ».

— Che consigli può dare ad un ra­ gazzo che intende diventare professionista? « All’esordiente dico: cura prima gli studi. Onesto è il traguardo più im-

portante. Poi allenarsi, pian piano, co­ minciare a fare gare. La cosa fondadamentale è di essere onesti con se stessi prima di tutto. Non si può dire oggi faccio 50 km. poi vado> a casa e racconto all’allenatore di averne fatti 70. O li fai o resti t . __ fregato da solo, sci tu che rimani staccato in corsa, non l’allenatore.

Nel calcio invece è diverso: è un collettivo che si muove, quindi se hai una giornata difficile ti salvi sempre, perché giocano gli altri die.^CL ciclismo non si può barare: o ci sei o non ci sci. E' questo il fa­ scino del ciclismo, dove è il singolo che emerge. Fascino che ti porta a ila­ re a questa attività una applicazione maggiore che ad altre ».

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dalla viva voce dei due dirigenti, i fratelli Nedo e Nilvano Rossi, le real­ tà e le speranze di questo sport che li appassiona. Ecco l’intervista ai due dirigenti.

— Qual è l'età dei vostri ragazzi? « Noi facciamo al momento la Cate­ goria degli esordienti, per i ragazzi di 13 e 14 anni

— Che tipo di attività fisico sportiva fate loro praticare nel corso della stagione? « D'inverno footing e la piscina, per una preparazione atletica generale, in modo che muovano la parte supe­ riore del corpo che altrimenti sarebbe sacrificata. Da dicembre fino alla metà di febbraio ha luogo l’attività in bicicletta a rocchetto fisso. Poi si inizia a scalare per essere pronti i primi di aprile ».

— Che ritmi di allenamento hanno questi ragazzi?

Nel periodo delle gare, che si svol­ gono di domenica, al lunedì si fa fare una sgambatina di 20 chilometri per tonificare; al martedì allenamen­ to collettivo di un'ora e mezzo circa.

Al mercoledì sgambatina a piccoli gruppi. Al giovedì allenamento più in­ tenso (45 chilometri circa). Al venerdì ancora allenamento e al sabato una giratina di 20 chilometri ».

I mini-ciclisti macinano chilometri per diventare campioni 1 loro modelli sono Moser, Saronni.

Stanno in bicicletta due ore al gior­ no, al sole o con la pioggia, per es­ sere sempre in forma. Il loro appun­ tamento è la domenica sui percorsi della provincia per inseguire una vit­ toria. E' un duro, massacrante, eser­ cizio atletico, ma anche psicologico.

La passione dei loro tecnici e dei loro genitori li trascina ad un « tour de force » dove sono impegnati all’uni­ sono i muscoli c il cervello.

D'altra parte se si vogliono avere campioni di razza, come si dice, oc­ corre allevare questi pulcini (forse è il caso di chiamarli, senza offesa, pollastri) con una disciplina ferrea, che sacrifica spesso gli studi e gli altri piacevoli svaghi delTctà. Dai tredici ai diciotto anni, con una pro­ gressione crescente di applicazione e di sacrificio, questi corridori in erba, comunemente detti « miniciclisti » macinano chilometri sulle strade di Italia per una promessa di successo, per il guadagno di una vita.

Le innumerevoli società ciclistiche della penisola vivono in questo clima di eccitazione, che ha anche momenti di festa c di sincera partecipazione.

Ma prevale lo spirito di competizione acceso, rissoso, viscerale, perché i più piccoli sappiano emulare i più gran­ di nella rivalità, prodotto più della mente che delle gambe. In ossequio al carattere individualistico del cicli­ smo, dove è il singolo che prevale.

Non mancano certo gli esempi di un ciclismo diverso, di tipo amatoriale:

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di corridori, o semplici impiegati con la pancetta che vogliono mantenere la linea e lo spirito dei vent'anni.

Tuttavia è dominante la miriade di squadre e squadrette che percorrono letteralmente in lungo e in largo il variegato territorio italico con il mi­ raggio delle imprese dei corridori di più fresca fama, come Moser e Saronni.

Ne abbiamo presa una a modello, scegliendo nella toscana, terra prover­ bialmente di ciclismo. E’ una delle cinque società del Comune di Pisa: l’Ù.S. Porta Nuova.

A pochi passi dalla Torre Penden­ te, appena fuori le mura, ci siamo recati nella sua sede per ascoltare

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— L'impegno fisico quindi è note­ vole ... « Sì, ma abbiamo un controllo me­ dico sportivo costante. Facciamo fare a tutti una visita preventiva e poi un’altra dopo il periodo di prepara­ zione, prima di dare il via alle corse; inoltre ci serviamo del consiglio me­ dico per regolare la quantità di chi­ lometri da par fare ai singoli corri­ dori, in base alle loro esigenze ».

— Quante corse fa nella stagione un ragazzo? « Per la categoria degli esordienti, se corre tutte le domeniche, 25 corse.

In agosto c’è una sosta di una set­ timana, perché in Toscana è difficile correre ».

— L'U.S. Porta Nuova è una società polisportiva?

«Sì; oltre al ciclismo pratichiamo

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Dal «Celerifero» alla bicicletta

sienne » o • draisina » acquistò su­ bito larga fama tra gli snob dell'epo­ ca in Francia, Inghilterra ed America.

L'evoluzione di questo « cavallo-gio­ cattolo » continuò con il modello del francese Ernest Michaux (1855) com­ posto di una ruota molto alta davanti (dal diametro di un metro) munita di un doppio pedale a cui era unita la sella e di una ruota piccola po­ steriormente.

Nacque cosi il primo biciclo costrui­ to in ferro, che cominciò ad entrare nell'uso, ma aveva l'inconven.ente di essere scomodo nelle strade scon­ nesse del tempo. Pertanto un passo avanti notevole fu registrato quando il cerchio di ferro delle.ruote venne mu­ nito di un anello di gomma piena.

Velocipede con sterzo dei primi ’800.

La struttura della bicicletta è un capolavoro di semplicità e di ra­ zionalità: un telaio che serve a congiungere due ruote di cui la po­ steriore è motrice mentre l'ante­ riore è sterzante. Una concezione cosi elementare non deve indurci a credere che la bicicletta sia nata per la geniale intuizione di un co­ struttore. Al contrario, la sua meta­ morfosi è stata molto lunga, basti pensare che è composta di oltre tre­ mila pezzi.

Il « celerifero >• costruito dal con­ te De Sivrac, che si può considerare l'antenato della bicicletta e che ap­ parve in Francia nel 1791, era un modello pesantissimo, tutto di le­ gno. Esso consisteva in due ruote, una davanti all'altra, unite per mez­ zo di un travicello in legno, a ca­ valcioni del quale, puntando i pie­ di a terra, si poteva avanzare veloce­ mente camminando. In realtà questo mezzo stravagante di locomozione era ben scomodo, perché doveva es­ sere tenuto in equilibrio né poteva obbedire alla direzione mancando del­ lo sterzo.

il calcio e la pesca sportiva, a livello amatoriale ».

— Come è organizzata la società? « Abbiamo un consiglio direttivo formato da quindici persone con un presidente. Per quanto riguarda il ciclismo, prima delle corse facciamo delle riunioni coi ragazzi ed anche coi genitori, per spiegare loro come devono comportarsi. Spesso i padri c le madri sono più agonistici degli stessi figli ».

— Ai giovani piace il ciclismo? Op­ pure è uno sport in crisi? » C'è stato negli ultimi tempi un calo di partecipazione, per due mo­ tivi. Da una parte, sono state tolte le

Si deve all'agrimensore tedesco Karl von Drais, nel 1818, il perfe­ zionamento del rudimentale biciclo, con l'applicazione delle due ruote ad un cavalletto di legno ijiunito di un perno e di un'asta che serviva da sterzo oltre all'aggiunta di un sedi­ le imbottito. Nascevano cosi il ma­ nubrio e la sella. Il veicolo che dal suo ideatore prese il nome di « drai-

Velocipede di Michaux (1855)

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Fu il francese Sargent che pensò di equilibrare meglio il veicolo con due ruote uguali, di media grandezza, ma si attribuisce all'inglese Starley il merito di aver reso il biciclo più pic­ colo e più veloce, ponendo l pedali al centro fra le due ruote sopra un telaio rigido. La trasmissione del moto alla ruota posteriore egli la ottenne utilizzando la catena inven­ tata dallo svizzero Renold.

Apparve cosi nel 1885 un biciclo an cora imperfetto ma già più pratico, con una ruota dentata grande sui pe­ dali e una ruota dentata più piccola sulla ruota posteriore. Queste due ruote sussidiarie avevano lo scopo di moltiplicare (con l'ausilio della catena) il numero dei giri e. quin­ di. l'energia spesa sui pedali.

In Italia la bicicletta fece la sua comparsa in ritardo. L'esposizione di Milano del 1881 la presentò come la novità che incontrò subito mol­ ti simpatizzanti. Quattro anni dopo nasceva la prima fabbrica, la Bian­ chi. che ne intraprese la costruzio­ ne su vasta scala.

La bicicletta, oltre che come mez­ zo popolare di locomozione, comin­ ciò ad occupare un posto preminente nelle manifestaz'oni sportive, con un largo interessamento di pubblico.

Perfino negli eserciti si crearono appositi corpi montati in bicicletta.

coppe per i vincitori, perché, si di­ ceva, gli sconfitti restavano demora­ lizzati. Furono messe le medaglie per tutti e i ragazzi non gradirono l’ini­ ziativa. Ora, per fortuna, si sta tor­ nando alle coppe. D'altra parte, si con­ sente di gareggiare solo ai ragazzi più grandi, e restano esclusi i più piccoli, in pratica la fascia delle ele­ mentari. a differenza del calcio dove le attività iniziano prima. Per questo motivo molti sono dirottati verso il pallone e quando prendono in inano la bicicletta è ormai troppo tardi ».

piccoli come gimkane, ciclocross, passaggi di abilità, previsti ad esempio per i giochi della gio­ ventù? « C’è stato un nostro tentativo di fare così: però i ragazzi, soprattuto i piccolissimi, sono controllati e lo sfor­ zo che si richiede loro non è ecces­ sivo: perché è proporzionato all’età.

E’ più pesante ad otto anni il gioco del pallone che non la corsa in bici­ cletta. II ciclismo ha fatto male a togliere queste categorie dei giova­ nissimi. Quando uno è allenato bene non è un problema ».

— Ma cominciando subito con l'ago­ nismo non si finisce per condizio­ nare il ragazzo? Non è più giusto fare un’attività formativa per i più

— Quanto costa per uh ragazzo cor­ rere in bicicletta? « Una bicicletta costa dalle 500 alle

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Il ciclo-rally nel C.S.I. 700 mila lire. Al 50% la paga la nostra società. Come pure a carico deH’L'.S. Porta Nuova sono le spese per vestire un ragazzo, circa 100 mila lire pro­ capite. Il nostro circolo ricreativo non ha. per statuto, fini di lucro.

Cessata l’attività tutto si devolve in beneficenza, nel quartiere ad esem­ pio. Le sovvenzioni per la pubblicità di alcune ditte vanno direttamente alla società, che provvede ad assegnar­ le ai settori ».

— 1 ragazzi ricevono premi in de­ naro? » Per la categoria primavera ci sono soltanto coppe. Per gli esordienti la Federazione ciclistica paga per ogni gara degli assegni da lire diecimila a lire ottocento per i primi quindici classificati ».

L’idea del « Ciclo-rally » è nata dal­ la collaborazione di alcuni Consigli provinciali che si occupano attivamen­ te di ciclismo, in particolare quelli di Bergamo, Verona, Padova che hanno provveduto materialmente prima a verificare e poi a stilare le norme di attuazione che qui di seguito presen­ tiamo invitando tutti a realizzare que­ sta attività, semplice quanto appassio­ nante.

sport, da viaggio, purché regolamer. tare;

Le norme di massima per realizzare questa attività prevedono:

• libera partecipazione sia maschile che femminile con suddivisione per sesso, età e tipo di bicicletta usata In particolare: cat. A per partecipant con biciclette da corsa; cat. B per par tecipanti con biciclette da viaggio e sport. Entrambe le categorie sono sud­ divise in sottocategorie in base al. età: I, dagli 11 ai 14 anni; II, dai 1ai 17 anni; III dai 17 ai 35 anni; I\ oltre i 35 anni;

• l'uso del mezzo meccanico, la bi­ cicletta, di qualsiasi tipo: da corsa, da

o manifestazioni comprendenti tre prove ciascuna: a) una prova di re golarità su percorso prestabilito c

— Il mondo del ciclismo è più pulito di quello del calcio? O anche qui c'è la corruzione? a Nel ciclismo o si pedala o si rima­ ne indietro. Ognuno mette solo se stes­ so e le sue doti. Non è come nel cal­ cio dove si passa la palla.

Il ciclista poi fa molti più sacri­ fici del calciatore. Come, del resto, in qualsiasi sport individuale ».

— Che fine fa un corridore al termine della carriera? « Un ciclista che smette di correre resta nel mondo delle biciclette, o come rappresentante o come diri­ gente ».

— Un giudizio sul ciclismo italiano... « 1 ciclisti di oggi sono molto cam­ biati rispetto a venti, trenta anni fa.

Ora sono molto più moderni, si basano su una alimentazione e su mezzi tecnici migliori. Anche le stra­ de non sono più quelle di una volta.

Il ciclismo italiano attualmente sta vivendo momenti felici con la coppia Moser-Saronni. Quando non corrono insieme naturalmente, altrimenti per la loro accesa rivalità finiscono per danneggiarsi l’un l’altro ».

— Gli italiani seguono il ciclismo?

- Senz’altro. Il tifo è in aumento.

Prima era piu difficile seguire le corse, andare sulle strade di monta­ gna, lungo i tornanti, dove ora, in­ vece, i corridori passano tra due ali di folla ».

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L’attività giovanile federate e dei Giochi della gioventù L’attività giovanile federale si iden­ tifica nei Giochi della Gioventù ai quali sono ammessi a partecipare i ragazzi e le ragazze nelle categorie: — cat. A (7-8 anni), con gare di gim­ kana sino a 2 km, mini-ciclocross sino a 4 km, cicloturismo sino a 20 km; — cat. B (9-10 anni), con gare di gim­ kana sino a 2 km, mini-ciclocross sino a 4 km, cicloturismo sino a 20 km, prove su strada sino a 10 km; — cat. C (11 anni), con gare di gim­ kana sino a 2 km, mini-ciclocross sino a 4 km, cicloturismo sino a 20 km, prove su strada sino a 15 km;

— cat. D (12 anni), con gare di gin: kana sino a 2 km, mini-ciclocross sino a 4 km, cicloturismo sino .

40 km, prove su strada sino .

20 km; — cat. E (13 e 14 anni), con gare d; ciclocampestre sino a 8 km. cicloturismo sino a 40 km, prove <v strada sino a 25 km.

Gli impianti e le attrezzature ne­ cessari sono: Gimkana — Possono essere organiz­ zate in campi sportivi o giardini pub­ blici od in zone piane, purché chiuse al traffico. La zona scelta deve essen arredata con ostacoli artificiali o n.i turali alti al massimo cm 20.

Per allestire correttamente una gii’

circa 25/30 km da percorrersi ad una media variante dai 20 ai 30 km orari; b) una prova a carattere agonisticocompctitivo su breve percorso; c) una prova di abilità;

• manifestazioni che possono essere sia individuali che a squadre, nelle seguenti prove: a) di regolarità: la partenza potrà essere unica per tutti i concorrenti o a gruppi distinti nelle varie cate­ gorie; il tempo da impiegare, rappor­ tato alla distanza da percorrere e al­ la media stabilita, dovrà essere comu­ nicato ad ogni squadra unitamente al­ la tabella di marcia dalla quale po­ tranno risultare eventuali controlli intermedi ai quali i concorrenti do­ vranno presentarsi all’ora stabilita dalla tabella; ritardi o anticipi di 15 secondi o frazione di essi comporte­ ranno 1 punto di penalizzazione; il ritardo di uno o più componenti la stessa squadra, senza possibilità di bonifici per eventuali incidenti sia meccanici sia di altra natura, com­ porterà mezzo punto di penalità per ciascun concorrente in ritardo o in anticipo; questo tipo di prova dovrà essere assoggettato alle norme del Co­ dice della strada con possibilità di comminare delle penalizzazioni per ogni infrazione commessa (esempi; non tenere la destra, non fermarsi al semaforo rosso, non dare la preceden-

kana si deve tracciare per tutto il percorso una o due linee che indiriz­ zino la via da seguire per passare in tutti i posti « ostacolo ». Per « posto ostacolo » s’intende: passaggi obbli­ gati; passaggi tra birilli, disposti a distanza di m 1,50; passaggio in una corsia larga cm 20 e lunga m 2 con un massimo di m 5. Tale fascia può essere tracciata o con calce bianca o con due corde disposte parallela­ mente e legate ad alcuni pacchetti; passare sotto una asta sorretta da due « dritti » ad altezza variabile da mi a m 1,30. Questi i giochi che pos­ sono essere organizzati nella gimka­ na: scendere dalla bicicletta dalla par­ te destra o sinistra e saltare un osta­ colo, scendere dalla bicicletta e lan­ ciare una palla od un peso leggero in un canestro o in un cerchio tracciato ad una distanza di circa 5 m (dal luogo del lancio). E’ lasciata ampia facoltà alla fantasia degli organizza­ tori di poter inventare altri giochi tesi a stimolare nel ragazzo migliore pa­ dronanza del mezzo; senso dell’equili­ brio e valutazione delle distanze.

Miniciclocross — Deve essere or­ ganizzato su un percorso chiuso o su un campo sportivo arredato con ostacoli artificiali.

Nel primo caso il tracciato deve essere scelto in zone con piccoli pen­ dìi, salite o discese con lunghezza massima di 20-40 metri Nel secondo caso, il tracciato viene ricavato con ostacoli artificiali e deve

za a chi proviene da destra, non ri­ spettare gli stop, ecc.); b) prova agonistico-competitiva: può essere organizzata in tre modi diversi: 1”, gara individuale a cronometro su un percorso in pianura di 1 o 2 km (penalizzazione di 1 punto ogni 5”, o frazione, di ritardo dal primo classi­ ficato); 2°, gara individuale o a squa­ dre di 3-4-5 elementi, a cronometro, e a tempo prestabilito, su percorso di 1 o 2 km da percorrersi a 30 km al­ l’ora di media, oppure in pianura su un percorso da 3 a 5km da percor­ rersi a 40 km all'ora (penalizzazione di 1 punto ogni 15”, o frazione, im­ piegati in più della media stabilita); 3", tratto di corsa in linea con par­ tenza contemporanea di tutti i con­ correnti (oppure suddivisi per catego­ rie), sulla distanza di 3/5 km possibil­ mente con finale in salita e almeno 1 o 2 km di pianura all’inizio (pena­ lizzazioni come per la gara a crono­ metro individuale, oppure: mezzo pun­ to dal 2° al 10°, un punto dallTl” al 20°, un punto e mezzo dal 21° al 30° e così via); c) prova di abilità: può essere realiz­ zata in molti modi, a seconda delle attrezzature disponibili. Alcune indi­ cazioni sono: — su strada o su un campo sportivo (percorso di circa 1 km dove siano stati disposti dei ca­ valletti o transenne a destra e a si-

essere in ogni modo a forma di cir­ cuito.

Per ostacoli artificiali si intendono: sopraelevazioni, balle di paglia, siepi, cavalletti, ostacoli fissi, piccole bar­ riere.

L’altezza degli ostacoli non deve su­ perare i 2x0-25 cm.

Per ostacoli naturali si intendono: leggeri pendìi, discese o salite, picco­ li fossati (circa 1 m.), ponticelli (lun­ ghezza minima m. 2).

La zona di partenza o arrivo deve essere segnalata da uno striscione aereo e da una striscia bianca a ter­ ra di calce, all’occorrcnza può essere utile una corda con su bandierine di carta tenuta fra due alberi o fra due pali. Il percorso deve essere to­ talmente tracciato o con una striscia di calce bianca o con paletti o bandie­ rine, a distanza l’una dall’altra di cir­ ca 10-15 metri. Se possibile le bandie­ rine devono essere di due colori, una per ogni lato. Naturalmente nei punti che possono dare motivo di equivoco, tali bandierine devono essere più fre­ quenti con aggiunta di frecce ed ogni tipo utile di segnalazione. La zona di partenza inoltre deve essere suf­ ficientemente larga (minimo metri 7,50) per permettere la partenza in prima fila di un buon numero di concorrenti (larghezza media di un corridore centimetri 50).

La partenza iniziale del percorso ol­ treché larga deve essere abbastanza lunga. Nei percorsi a circuito è indi­ spensabile un contagiri in prossimità

nistra in modo da formare un per­ corso a zig-zag; cronometraggio del percorso effettuato da ciascun con­ corrente e penalizzazioni come per la gara a cronometro individuale); — su campo o su strada (abbinare agli ostacoli precedentemente previsti, de­ gli altri posti orizzontalmente al per­ corso così da costringere i concor­ renti a fermarsi e a superare gli ostacoli con la bicicletta in spalla; cronometraggio, classifica e penaliz­ zazioni come per le altre prove); — percorso di 5/600 m con i soli osta­ coli orizzontali (cronometraggio, clas­ sifica e penalizzazioni come per le altre prove); — corsa campestre su percorso misto strada-campi di circa 2/3 km (partenza in linea, eventual­ mente per categorie; classifica, pena­ lizzazioni come per le altre prove); — gimkana con birilli su strada o su strada o su campo sportivo (penaliz­ zazioni non in base al tempo impie­ gato, ma in rapporto ai birilli abbat­ tuti); • attrezzature composte da: serie di numeri (possibilmente diversificati nel colore o nella partenza della nu­ merazione per ogni categoria); tran­ senne, cavalletti, birilli o altri materiali per ostacoli artificiali; striscioni o cartelli con diciture « Raggruppamento», «Partenza». «Arrivo cronometri.

della zona di arrivo, con un'altezza minima di m 2. Inoltre nella stessa zona deve essere organizzato un posto di pronto soccorso ed una tribunetta sopraelevata per i giudici.

E’ indispensabile inoltre che la lar­ ghezza delle strade e dei campi sia di circa m 6 mentre quella dei sen­ tieri nei boschi o nei passaggi più stretti sia almeno di m 2. Da esclu­ dere in ogni modo circuiti a forma di otto: zona di partenza che non abbia la parte iniziale lunga almeno m 50: scalinate in discesa; ostacoli tipo podi; zona di arrivo in salita.

Il cicloturismo scolastico Nel quadro delle attività dei Giochi, viene proposto un programma di inizitùive a sfondo cicloturistico, su spe­ ciali itinerari di particolare valore ambientale, paesaggistico e archeolo­ gico con l’organizzazione di una o piti manifestazioni nell’arco dell’anno in ogni Istituto.

Onesta attività è estesa eccezional­ mente fino all’età di 19 anni (scuola superiore).

In ogni manifestazione, nella quale e di obbligo il rispetto del codice del-

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Dizionarietto • Allungo. Graduale e progressivo au­ mento di andatura da parte del corri­ dore che intende saggiare le forze degli avversari.

• Andatura. Il ritmo di corsa di un corridore.

• Antidoping. Metodo per rilevare l’uso vietato di farmei eccitanti e di droghe.

• Balancage. Termine francese usa­ to per indicare l’andatura a zig-zag assunta dal corridore che intende bloccare la strada e impedire agli avversari di portarsi avanti.

la strada, ed una andatura non supe­ riore i 20 chilometri orari, dovrà es­ sere garantita la massima sicurezza con la presenza almeno:

• Battistrada. Il corridore che nel­ le corse si pone in testa alla fila e pertanto determina l’andatura degli altri partecipanti.

1) di una automobile che apre la carovana dei partecipanti;

• Cambio. Tecnica elementare delle corse su strada e su pista. Il corri­ dore che fa da battistrada cede il passo, quando è stanco, a chi lo segue immediatamente e si accoda agli altri.

2) di due staffette motociclistiche (preferibilmente rappresentanti delle forze dell’ordine) che espleteranno il loro servizio di segnalazione « passag­ gio di persone in bicicletta », muniti di bandierine rosse (o se trattasi di forze dell'ordine con la strumentazio­ ne in uso), agli incroci o bivi stradali particolarmente pericolosi; 3) di una automobile che chiude la carovana, oltre al servizio di vigi­ lanza previsto per simili manifesta­ zioni dalle Pubbliche Autorità.

Il cicloturismo, in quanto attività estremamente varia, può essere orga­ nizzato in varie forme. Si suggerisco­ no i seguenti schemi organizzativi:

1) si possono formare squadre composte da una o più classi.

Ogni manifestazione si svolge sulla distanza tra i 20 ed i 40 chilometri (detto chilometraggio può essere ul­ teriormente ridotto in base alle carat­ teristiche altimetrichc del percorso da compiere), e per ogni percorso deve essere fissato un tempo minimo di percorrenza (media oraria non su­ periore ai 20 km orari) che non può essere superato da alcuno, pena la esclusione del concorrente e relativa penalizzazione di 10 punti alla squa­ dra di appartenenza.

Durante il percorso debbono essere fissate almeno due « zone neutre di controllo » con sosta obbligatoria di minimo 15 minuti. Tali zone neutre debbono preferibilmente essere ubi­ cate in zone di particolare interesse storico-culturale-paesaggistico.

Nelle zone neutre di controllo ogni concorrente, individualmente, dovrà far apporre dagli organizzatori sul proprio «cartellino controllo» un tim­ bro, inoltre il capo-squadra dovrà ri­ tirare una busta chiusa nella quale sono contenuti una serie di quesiti (da tre a sei o più) di carattere cul­ turale, d'attualità, o altro, preferibil­ mente legati alla zona dove è ubicato

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o Cambio di velocità. Dispositivo a comando che permette di mutare rapporto, continuando a pedalare, col semplice spostamento di un leva.

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• Ciclocross. Sport di bicicletta pra­ ticato quasi esclusivamente duran­ te l’inverno. Il percorso compren­ de strade normali, sentieri, boschi, carreggiate; deve perciò essere com­ piuto in parte sul mezzo meccani­ co, in parte a piedi.

• Corsa. Le corse ciclistiche posso­ no svolgersi su strada, su pista o su percorsi misti. Vi sono vari tipi di corsa: a tempi (o a cronometro), con partenze distanziate e in cui unico criterio per stabilire la classifica è il computo dei tempi impiegati: clas­ siche, gare che dopo dieci edizioni sono aperte sempre alla stessa ca­ tegoria di atleti; in linea, disputate su percorso non ripetibile nello stesso senso, e in una sola giornata; a tappe, disputate in più giornate e comprendenti anche prove contro il tempo.

o Forcella. Braccio metallico che unisce la parte superiore del telaio al mozzo della ruota.

o Fuori tempo massimo. Termine usato per indicare l’arrivo di un cor­ ridore quando ormai è scaduto il termine ritenuto necessario dalla giuria per compiere il percorso del­ la gara. Il corridore non viene clas­ sificato.

© Galletto. Madrevite munita di due alette: assicura la forcella al mozzo della ruota. o Gregario. Corridore che fa parte di una squadra con il compito di aiutare il proprio capitano. In ca-

© Cicloturismo. Lo spostarsi da un luogo ad un altro a scopo turistico usando la bicicletta. o Circuito. Percorso che un corrido­ re deve compiere partendo da un punto e ritornandovi. Può essere ripetuto parecchie volte e può com­ prendere qualsiasi tipo di strada.

o Combine. In francese « imbroglio », « trucco ». Si ha quando un segre­ to accordo fra due concorrenti di uguale valore in una gara stabilisce a priori chi dovrà riuscire vincitore.

il controllo (vedi monumenti, musei, chiese, parchi archeologici, ecc.). Sul­ la busta viene segnato il nome della squadra c l’ora esatta della consegna al caposquadra. Da quel momento ogni squadra ha tempo 15 minuti per la restituzione della busta con la ri­ soluzione dei quesiti. All'alto della re­ stituzione della busta viene riportata l'ora esatta per il computo del tempo di risposta.

Per ogni zona neutra viene pertanto assegnato un « quoziente sosta ».

La classifica finale della manifesta­ zione viene computata in base al cal­ colo dei seguenti punteggi: numero dei concorrenti arrivali per ciascuna squadra moltiplicato per la somma dei vari quozienti sosta.

Delti quozienti sosta a loro volta sono determinati dalla somma dei punti acquisiti per ogni risposta esat­ ta (ogni risposta esatta 5 punti) più il punteggio tempo di risposta. Tale pun­ leggio tempo di risposta è dato dalla teggio seguente tabella: — risposte date tra i 15 e i 16 minuti: 10 punti; — risposte date tra i 16 c i 17 minuti: 8 punti; — risposte date tra i 17 e i 18 minuti: 6 punti; — risposte date tra i 18 c i 19 minuti: 4 punti; — risposte date tra i 19 e i 20 minuti: 2 punti;

so di foratura gli cede la ruota del­ la propria bicicletta: quando ne viene richiesto gli porta da bere; lo coa­ diuva negli inseguimenti; quando il capitano è in fuga rallenta l'anda­ tura degli inseguitori idisturbandone i cambile quindi la velocità dell'azione. Inoltre vigila e previene le mosse degli avversari e negli ar­ rivi in gruppo « tira - ia volata al suo capitano.

a Moltiplica. L’ingranaggio anterio­ re della bicicletta fornito di un cer­ to numero di denti.

• Mozzo. Cerchio centrale della ruo­ ta nel quale sono infilati i raggi.

o Rapporto. Relazione esistente tra il numero dei denti della moltiplica e quello degli ingranaggi posteriori. o Ruota. Le due ruote, uguali, hanno un diametro di 68 o 65 cm. a se­ conda che si tratti di biciclette da corsa o da turismo.

o Scalatore. Corridore che eccelle su percorsi accidendati e montagnosi, o Seigiorni. Corsa su pista di 144 ore consecutive, disputata da due corridori in coppia che si danno il cambio nel correre la gara.

• Outsider. Dall’inglese, letteralmen­ te « fuori parte ». II corridore che, pur non essendo dato come probabile vincitore alla vigilia di gara, insidia la possibilità di vittoria del favorito.

o Sprint. Termine inglese per indi­ care lo scatto dei corridori quando giungono in prossimità del traguar­ do.

o Passista. Corridore dotato di at­ titudini speciali per percorsi pianeg­ gianti e per gare a cronometro.

o Stayer. Corridore specializzato in gare ciclistiche dietro motore su pista.

o Pavé. Tratto stradale con fondo in pietra assai irregolare, che rende molto faticoso il percorso. La ga­ ra Parigi-Roubaix è la più famosa per i tratti di pavé. o Pedivella. Braccio metallico unisce la pedaliera ai pedali.

da, si appongono i piombini al te­ laio e alle due ruote della biciclet­ ta, per significare che queste tre parti della macchina non possono essere più cambiate.

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o Penalizzazione. Punizione inferta a un corridore colpevole di aver tra­ sgredito al regolamento di corsa: consiste nell'accreditargli un tempo superiore a quello da lui effettiva­ mente impiegato se il fatto si è ve­ rificato in una corsa a tappe; se invece è avvenuto in una corsa in linea il corridore viene tolto dall'or­ dine d’arrivo o retrocesso.

o Surplace. Termine usato per in­ dicare la particolare posizione che il corridore occupa quando resta im­ mobile ed in bilico sulla bicicletta senza porre piede a terra. E’ un espediente usato nelle gare di velo­ cità su pista per lasciare il passo all’avversario e osservarne meglio le mosse.

o Pignone. La ruota dentata, montata sul mozzo posteriore, che riceve il movimento dalla catena trasmettendo­ lo a sua volta alla ruota, esclusivamente però per la spinta in avanti. o Pistard. Termine francese per in­ dicare il corridore specializzato in gare su pista.

0 Punzonatura. Operazione ufficiale con cui, prima di una corsa su stra­

— risposte date dopo i 20 minuti: 0 punti.

Considerato il carattere promozio­ nale di ogni manifestazione non è fis­ sato un termine massimo di concor­ renti per squadra, purché ogni squa­ dra abbia il numero medesimo di con­ correnti.

2) In ogni scuola si possono for­ mare squadre fino a dicci elementi.

La manifestazione si svolge in due prove distinte: tratto di cicloturismo e tratto di regolarità.

Cicloturismo: si svolge su percorso dalla distanza variabile tra i 20 ed i 30 km. Viene stabilito un tempo mi­ nimo ed uno massimo (16 kmh/24

kmh). Ad ogni squadra viene asse­ gnato un punto per concorrente che ha completato la prova.

Regolarità: Si svolge su percorsi la cui distanza è variabile tra i 10 ed i 20 km. Detto percorso dovrà essere compiuto in un tempo fissato dagli organizzatori (devono essere indicati i minuti esatti e la media oraria non deve essere superiore ai 20 km). La prova è a squadre. Il tempo di per­ correnza della squadra è formato dal­ la somma dei tempi di percorrenza di ciascun componente la squadra.

Dal tempo complessivo della squa­ dra vengono poi detratte le penalità.

Esse si conteggiano nella seguente misura: l punto per ogni secondo in

• Tandem. Nella terminologia comune la bicicletta a due posti. In gergo, la coppia di ciclisti che corrono su pista.

o Tappa. Ciascuna delle frazioni di gara in cui è suddivisa una corsa.

• Telaio. Parte rigida della biciclet­ ta formata da vari tubi di acciaio ai quali sono fissate le ruote per mezzo delle forcelle, il manubrio e la sella.

• Tirare. L'azione compiuta da chi durante lo svolgimento di una compe­ tizione si pone alla testa del gruppo dei corridori regolandone l’andatura.

Tirare la volata, espressione per in­ dicare l’azione del corridore che cerca di portare in buona posizio­ ne per la volata finale il proprio compagno.

o Tubolare. Pneumatico speciale per bicicletta da corsa dove la camera d'aria è incorporata al copertone e viene applicata al cerchione della ruota.

• Velocista. Corridore, dotato di un forte scatto, che eccelle negli arrivi in gruppo e nelle volate. o Velodromo. Costruzione adibita alle corse ciclistiche: il fondo in cemento, asfalto o legno, è di trac­ ciato anulare con curve rialzate.

o Volata. Lo scatto rapido e impe­ tuoso con cui il corridore tenta di superare in prossimità del traguardo gli altri concorrenti.

più o in meno sul tempo di percor­ renza.

La classifica finale è determinata dalla somma dei punti conseguiti nel­ la prima prova con le penalità della seconda prova.

Vince la squadra con minor pun­ teggio.

a cura di Francesco Pozzi

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Proposta metodologica per una attività motoria globale

2. LA SCOPERTA DELL'OGGETTO-ATTREZZO IL PRIMO CONTATTO CON LOGGETTO-ATTREZZO

Un certo numero di oggetti sono mezzi a disposizione dei bambini. Es­ si scelgono e giocano liberamente con questi oggetti. Ognuno esperisce tramite il « corpo proprio » l’ogget­ to che ha sottomano, esplorando e scoprendo tutte le possibilità di ri­ sposta motoria che presenta l’attrez­ zo, senza, tuttavia, entrare in conflit­ to coi compagni.

L animatore durante questo primo approccio osserva quel che succede e rimane estraneo. Il comportamen­ to dei bambini durante questa atti­ vità libera rivela moltissimo quello che e la personalità di ognuno di es­ si, evidentemente basta saper osser­ vare.

Questa situazione particolarmente

stimolante non può durare per lungo tempo c raggiunto un determinato stadio di saturazione, che varia dal­ l’oggetto che si usa e dalle persone che ci sono, l’insegnante interviene ed invita tutti i bambini ad usare un solo attrezzo, in modo da uniformare la situazione per l’intero gruppo.

E’ importante che ogni bambino possa investigare il proprio oggettoattrezzo, senza l'interferenza di alcu­ no. Per far sì che questa sperimen­ tazione sia veramente individualizza­ ta, occorre che ogni bambino abbia il suo pallone o il suo cerchio o qua­ lunque altro oggetto. In caso contra­ rio si scatenerebbero quei processi aggressivi che impedirebbero l’ap­ prendimento.

Considerazioni Metodologiche — L’ animatore consegnerà, o farà in mo­ do che ogni bambino possa prendere un attrezzo, che sarà uguale per tut­ ti, e tutti saranno invitati ad usarlo.

Questo invito diviene una prima for­ malità constatato che ogni bambino, una volta che possiede qualcosa, co­ mincia a manipolarla ed adoperarla in tutti i modi, soprattutto se il bambino è piccolo (4-6-7 anni).

Il bambino in questo primo ap­ proccio vuol conoscere l'oggetto me­ diante il proprio corpo, vuol sentir­ lo col « corpo proprio » (Le Boulch).

Da questa breve fase iniziale di li­ bera attività, l'insegnante richiama T attenzione dei bambini, e indicando ri­ volto a tutti un bambino, lo invita a ripetere il movimento che stava eseguendo, mentre gli altri osservano.

Se è il caso il movimento viene ri­ petuto, così che l'intero gruppo dei bambini viene invitato ad imitare il compagno. Non tutti imiteranno, pre­ si come saranno dalla sperimenta­ zione dell’attrezzo, ma un buon nu­ mero di essi copierà il movimento proposto dal compagno. L’animatore che nel frattempo continua a spostar­ si in mezzo ai bambini che stanno gio­ cando, fermerà altre volte il gruppo: osservate Massimo » e rivolto a Massimo « ripeti e mostra ai tuoi compagni ciò che stavi facendo » « proviamo a fare tutti come fa Mas­ simo ». L’insegnante durante questa situazione motoria è come uno dei bambini, che gioca con il suo ogget­ to, che mostra agli altri anche il pro­ prio gioco.

1 bambini una volta compreso il meccanismo dello scoprire, mostrare ed eseguire, produrranno degli eser­ cizi ai quali l’insegnante da solo mai sarebbe arrivato.

Tutto ciò esprime il bisogno di far vedere agli altri le proprie scoperte.

In questa situazione di esplorazione e di scoperta, il ruolo più importan­ te lo gioffc l’insegnante, il quale deve saper coordinare le proposte che i bambini fanno, e deve soprattutto favorire la partecipazione dei più ti­ midi ed insicuri. La rivalutazione di questi bambini passa attraverso il rafforzamento della loro sicurezza ed

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a ciò contribuisce molto il vedere che le proprie proposte sono imita­ te dai compagni.

Questo garantisce anche al più in­ troverso la possibilità di iniziare quel processo di rivalutazione personale all’interno del gruppo che lo porterà prima o poi ad esserne parte inte­ grante.

Questa continua attenzione verso i meno dotati e i più in difficoltà, sen­ za trascurare i più capaci, permette­ rà pian piano di organizzare un grup­ po omogeneamente coinvolto.

Scoperta la prima fase che è quel­ la del contatto con l’oggetto-attrezzo, la seconda è quella della creatività spontanea.

••

E’ in questa fase che qualora i ra­ gazzi non dovessero rispondere spon­ taneamente, l'insegnante può provo­ care delle « risposte motorie » propo­ nendo delle situazioni problemiche.

Intendo ora fare degli esempi di alcune proposte problemiche a rispo­ sta motoria; quali sono le differenti maniere: — di saltare un elastico teso, un banco, un ostacolo? ecc.

— di prendere un sacco, una bac­ chetta, una sedia? ecc.

— di trasportare un pallone, un cer­ chio, un libro? ecc.

— di lanciare una palla, un cerchio? ecc.

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— di passare sopra una fila di ban­ chi, di sedie, di cerchi? ecc.

Portando uno di questi quesiti si invitano i ragazzi ad esprimersi se­ condo le varie forme di motricità na­ turale.

Questo « modo di fare », impostato volutamente sulla libera spontaneità, sulla creatività, sull’« affinamento per­ cettivo » è a fondamento di tutta l'at­ tività ludico-motoria per quanto ri­ guarda l’uso di alcuni oggetti-attrezzi che potrebbero sembrare insignifican­ ti, ma che come si vedrà presentano fini possibilità di evoluzione motoria per i bambini.

Adriano Cesaro

UNIRE

1980

Unione Nazionale Incremento Razze Equine via Catania, 9 - 00161 Roma - tei. 4213

PRESIDENTE dott. Guido Berardelli VICE PRESIDENTI rag. Pier Luigi Masciadri - dr. Riccardo Zanocchio

SEGRETARIO GENERALE dott. Piero Golisano

ENTI TECNICI ° JOCKEY CLUB ITALIANO

Corso Vittorio Emanuele, 87 00186 Roma tei. 656.53.26/656.53.07 PRESIDENTE: dr. Francesco Aloisi SEGRETARIO: avv. Sergio Arnaldi

O STEEPLE CHASES D’ITALIA

Corso Vittorio Emanuele, 349 00186 Roma - tei. 654.13.42 PRESIDENTE: col. Mario Argen­ to n

° E.N.C.A.T. (Ente Nazionale Cor­ se al Trotto) Via Catania, 9 - 00161 Roma tei. 4213 PRESIDENTE: comm. Franco Frac-= cari SEGRETARIO: dott. Alberto Ca­ iani • E.N.C.I. (Ente Nazionale Caval­ lo Italiano)

Viale Castro Pretorio, 116 00185 Roma - tei. 475.49.30 PRESIDENTE: comm. Raimondo Flores SEGRETARIO: dr. Adriano Turchetta

E tutto finì a tarallucci e vino di Pier Giorgio Sabani E ripreso il Cani pionato di calcio ed un velo di pudore sembra essere calato sulle vicende che negli ultimi mesi erano riuscite a sgonfiare l’italico pallone. Si ha fretta di dimenticare, di rimuovere i motivi di turbamento. La vita continua e, dopo gli scandali, il baraccone si è rimesso in molo, anche se traballante.

La stampa sportiva, che pur ha fatto tanto di quel chiasso sulle scom­ messe clandestine, ha ripreso la veste di sempre. Sant’Iddio, vuoi vedere che qui neppure i terremoti fanno cambiare più qualcosa?

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Cinque punti di penalizzazione a Perugia e Avellino -10 milioni alla Lazio

Milan in Serie B Tre anni a Rossi La sentenza: radiati Colombo, Albertosi e Cacciatori — Esplode la bomba. Come? Il calcio non è più puro? |

khntrt fi affacciano i nuovi proemi, affiorano i primi bdanà dei dermi provocati dalle aeaterue appena pronunciate

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Milan: miliardi in fumo — Poverini! Si, non poter giocare in serie A dispiace; dispiace pure rischia­ re il posto in nazionale, ma che volete, si vive anche di pane!

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Sempre in meno negli stadi ma è solo colpa dei prezzi?

— Che domande!...

Il calcio italiano comincia da capo

Con gli stranieri!

— Arriva il toccasana! Allegri, gente, che questi sono puliti: non bevono, non fumano, non bestemmiano e, soprattutto, non scommettono!

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— Si, d'accordo, ma per mandarlo dove?

Il trionfo dell’lnter ^risveglia il calcio — Buongiorno, signore. Dormilo bene?

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