مشهر ه برقم 816 لسنه 86
الجمعية العلمية لمهندسى
Scientific Society of Telecom Engineers التاصالتا SSTE رق ـ ــم : . REF /
التاريخ 29/1/2006 /
DATA :
الموضــــوع :تقرير الجمعية العلمية لمهندسي التصالتا عن ندوة " : SUBJECTالتنمية وتكنولوجيا التصالتا والمعلوماتا " عقدتا بساقية الصاوي بتاريخ الثانين 23/1/2006 وحضرها :د.رأفتا رضوان – د .زهدي الشامي – د .سيد اسماعيل د .مختار الشريف . ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ -1ضيوف الندوة -:د .رأفتا رضوان د .زهدي الشامي د .سعيد اسماعيل د .مختار الشريف
رئيس الهيئة القومية لمحو أمية الكبار والرئيس السابق لمركز معلوماتا مجلس الوزراء وعضو مجلس الشوري الخبير القتصادي الرئيس السابق للمجلس السلعي للبرمجياتا دكتور القتصاد وعضو مجلس ادارة الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
-2دارتا الندوة حول محاور مفهوم التنمية من منظور القتصاد والتكنولوجيا . .والقتصاد الجديد في عصر مجتمع المعلوماتا ،توظيــــف التكنولوجيا في التنمية وتمكين الفئاتا المحرومه من أمكانياتا تكنولوجيا التصالتا والمعلوماتا . -3طرح الساده الضيوف عده مفاهيم للتنمية : أ -البعض يري أنه عندما يزيد النتاج في المجتمع تزداد قدرة النسان علي زيادة الختياراتا بين استهلكا السلع ويحقق درجة أعلي مـــن الشباع لحتياجاته ويزداد الناتج القومي وعند توزيع هذا الناتج القومي وعند توزيع هذا الناتج علي عدد افراد المجتمع ينتج متوســـــــط الدخل للفرد والذي يزداد بدوره ،وترتبط بهذه الظاهره أو تنعكس في التعليم ) مؤشراتا عدد المدارس والمعاهد والجامعاتا وعـــــــــــــدد الخريجين والمدرسين والساتذة والمعاهد العلمية ( . . . والصحه ) مؤشراتا :عدد الطباء والمستشفياتا ،متوسط العمار ،عدد شركاتا الدواء ،حجم النفاق علي الصحه ( . .وتتنوع أبعــــاد التنمية ،للتنمية الرياضية ) مؤشراتا عدد الندية الرياضية ومراكز الشباب ،عدد الملعب الرياضية ،عدد العاملين بالمجال الرياضــــي ، ، ( . .التنمية الثاقافية ) مؤشراتا :عدد الصحف والمجلتا والمراكز الثاقافية والكتب المنتجة والمترجمة . ( . . . ، اذا فالتنمية انطلقا من هذه المقدمه اساسها زيادة النتاج لكي يتم رفع مستوي التعليم والصحه والثاقافة ويعود رفع هذه الجوانب في حيــاة أفراد المجتمع علي رفع المهاراتا النتاجية والتنمية هي توسيع الختباراتا أمام البشر علي ثالثا محاور عي التعليم والصحه والثاقافة بمــا ينعكس علي تنمية القتصاد القومي وتحسين مستوي الخدمة وزيادة فرص العمل . ب -الفكر التنموي ليس مجرد تراكم فالنظرة للجوانب السابقة علي اساس أن زيادة النتاج القومي وماينعكس علي حياة أفراد المجتمــــــع وقواه النتاجية من أرتفاع لمستوي الدخل والصحه والتعليم والثاقافة يؤدي الي قصر مفهوم التنمية علي تطور قوي النتاج الجتماعيــــــة ولكن لينظر الي العلقاتا التي تنشأ بين أفراد المجتمع أثاناء قيامهم بعملية النتاج وأنها يجب أن تتطور ايضا .اذا مفهوم التنمية يجب أن يشمل تطور للقوي النتاجية للمجتمع وكذلكا تطور العلقاتا التي تنشأ بينهم أثاناء قيامهم بالعملية النتاجية . -4التكنولوجيا هي التطبيق العملي للنظرياتا العلمية ،فالتليفزيون هو التطبيق العملي لنظرياتا المجال الكهرومغناطيسي ،والثاـــــــــــــــورة الصناعية وضعتا منهج لي تطبيق يمكن عمله فلقد ظهرتا اللاتا والمعداتا والسفن والغواصاتا والطائراتا والصواريخ ووصلتا البشرية لهذه النجازاتا بالتطبيق العملي للنظرياتا العلمية ،فالظاهرة أمامنا وموجودة بالفعل وعلينا تفسيرها بل وممارستها أي تطبيقها عمليا . -5التكنولوجيا أدتا الي أختراع اللاتا والمعداتا وطرق جديدة في النتاج وبدأتا تحسن في الداره والوسائل لزيادة النتاج وتحويل حيــــــــاة البشر وتحقيق أمكانية زيادة النتاج وأنعكس علي زيادة الدخل القومي ومتوسط دخل الفرد ومستوي الصحه والتعليم والرياضه والثاقافـــة والفن . -6البحثا العلمي يلعب الدور الحاسم في تحويل النظرياتا العلمية الي واقع عملي حي فمثال في 1905قدم انشتاين نظرية النسبيه ) الطاقـة = الكتله Xمربع سرعة الضوء ( وبعدها في أغسطس 1945تم التوصل الي القنبلة الذرية والتي أستخدمتا في الشر وفناء اعـــــــــداد ضخمه من البشر وبالتالي فان التكنولوجيا يمكن تحقيقها بالبحثا العلمي وماهي ال اداه يمكن للبشر استخدامها في الخير كما يمكــــــــــن استخدامها في الشر .ويشكل البحثا العلمي الوسيلة الحاسمة لحداثا أي نوع من التقدم . -7التقدم الذي حدثا في التصالتا جاء نتيجة للتكنولوجيا وأدي الي أختصار الزمن والمكان لدرجة أن مايحدثا في أي مكان في العالم يمكــن أن يعيشه بقية العالم في نفس اللحظة وماحدثا من تطور في التصالتا والمعلوماتا قائم علي منتجاتا تكنولوجية وهذه بدورها قائمــــــه تابع مابعده . . . /
1