UVODNIK Dragi svi,
nije jednostavan zadatak, po prvi put, nakon 4 godine provedene u ovoj školi kao učenica, 20 godina rada kao profesorica te sada nakon 2 mjeseca kao ravnateljica, napisati Uvodnik za Školski godišnjak. No, kad s učenicima provedeš dovoljno vremena i uspiješ ih vidjeti ne kao djecu već kao mlade ljude u koje smo, između ostalih, i mi ugradili sitne kamenčiće znanja, mudrosti i svega ostaloga što čovjeka čini čovjekom, uvidiš i sam sebi kažeš VRIJEDILO JE. Prošlu i ovu godinu obilježile su globalne krize uzrokovane širenjem bolesti COVID-19. Unatoč poteškoćama, zajedno smo pokazali zavidnu zrelost koja se očitovala u svakom segmentu rada, u školi i na daljinu, a potvrda toga su postignuti rezultati, kako u općem uspjehu tako i na natjecanjima, od školskih do državnih. I zato svakome od vas od srca želim neka svaka godina bude tvoja najbolja godina koja će te učiniti mudrijim, zadovoljnijim, sretnijim. Iskoristi svaki trenutak jer on se nikada neće ponoviti.
Živi sada i raduj se tomu kakav jesi! Čvrsto vjeruj da ćeš postati upravo ono i onakav kakav želiš biti! Ostvari svoje snove!
Voli vas vaša ravnateljica Josipa Ilić, dipl. oec.
1
Organizacija nastave sukladno Uputama za sprječavanje i suzbijanje epidemije COVID-19 vezano za rad predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola u školskoj godini 2020./2021. (24. 8. 2020. g.) i Modelima i preporukama za provedbu nastave u 2020./2021. (29. 8. 2020. g.) Nastavna godina 2019./2020. završila je tako da su svi učenici nastavu pratili na daljinu, a ova je započela isto tako neobično, u školi, pod maskama. Iako sretni što smo ponovno skupa, naša nova realnost postalo je nošenje maski na nastavi, svakodnevno mjerenje temperature, izbjegavanje kontakata s učenicima drugih razreda, kraći nastavni satovi, odmori pod nadzorom nastavnika, ulasci i izlasci iz škole u točno propisano vrijeme i na točno propisani ulaz te kretanje po školi u smjeru označenom strelicama. Sve te mjere uvedene su s ciljem da se nastava što duže odvija u školi, da se spriječi zaraza i sačuva zdravlje učenika i djelatnika te njihovih obitelji. Učenici i djelatnici odgovornim su ponašanjem pokazali da i u ovim iznimnim okolnostima sve može dobro funkcionirati, za dobrobit svih nas.
2
U našoj dvorani završeni su radovi na postavljanju novog dvoranskog parketa, novog sustava grijanja i hlađenja te su obnovljene dvoranske tribine. Investiciju vrijednu 2,9 milijuna kuna u cijelosti je financirala Zagrebačka županija. Time je završena i treća faza obnove u kojoj je, nakon novog krova, vanjske stolarije i svlačionica, osiguran i novi sportski pod i tribine. Ukupno, ulaganja su iznosila oko 7 milijuna kuna. Bitno je napomenuti da su, osim svega navedenog, u dvoranu postavljene i nove sportske sprave poput novih koševa i rukometnih golova, a nabavljeni su i novi kompleti opreme za odbojku i badminton. Grad Ivanić-Grad sudjelovao je u financiranju zaštitne mreže koja štiti tribine od udaraca lopti. Ovako uređenoj dvorani zasigurno se najviše vesele naši učenici, ali i učenici Osnovne škole Đure Deželića, što zajedno čini brojku od oko 1000 učenika. Ne smijemo zaboraviti i korisnike sportskih udruga, koji su do sada koristili prostor dvorane za treninge. Obnova dvorane zasigurno će utjecati i na kvalitetu nastave jer igralište sada može biti podijeljeno novom pomičnom pregradom na dva dijela što omogućuje istovremeno izvođenje nastave dva različita razredna odjela. Dosadašnje spremište za sportsku opremu ovom je investicijom prenamijenjeno u dodatnu učionicu, kvadrature približno 50 m2, koja će u budućnosti služiti za nastavu nekih novih usmjerenja naše škole.
3
PROJEKTI I AKTIVNOSTI Bučijada u našoj školi
Dani kruha
4
Ljetna praksa naftaša u ovim iznimnim okolnostima U razdoblju od skoro mjesec dana razrađivala se ideja, vršile su se pripreme, izvodilo se snimanje i montaža virtualne prakse za naše učenike. Nakon razrade ideje, slijedilo je pripremanje teorijskog i praktičnog materijala za učenike. U pet radnih dana snimili smo oko 20 sati radnog materijala. U tom nam je procesu pomogao Alen Kos, radnik Crosca. Poslije snimanja učenik 2.n razreda, Leonardo Predragović, montirao je i uredio oko 5 sati video-materijala. Sav videomaterijal je učenicima bio dostupan preko platforme Google Classroom. S učenicima je komunicirao i predmetni nastavnik Krešimir Skupnjak.
5
PROJEKTI I AKTIVNOSTI Tjedan cjeloživotnog učenja - Život naftaša U sklopu Tjedna cjeloživotnog učenja učenicima je prezentiran rad “Život naftaša”. Sveta Barbara te pijuk i čekić simboli su koji najčešće povezujemo s naftno-rudarskom strukom. Obrazovanje započinje u srednjoj školi, a nastavlja se na radnom mjestu i traje tijekom cijeloga radnoga vijeka. Uvjeti rada ponekad nisu lagani pa se mogu očekivati pustinjske vrućine ili arktičke hladnoće. Posao zahtjeva spretnost na visini i dobru koordinaciju sa suradnicima. Stalna edukacija je presudna kako bi se izbjegle neželjene pojave za ljudski život i okoliš. Učenici su pokazali velik interes za ovu temu, ali i oduševljenje radnom odjećom te opremom.
Tjedan cjeloživotnog učenja - Erasmus+ Dana 29. rujna 2020. učenici 2.e i 3.d razreda bili su dio četrnaestog Tjedna cjeloživotnog učenja. Naglašena je važnost kontinuiteta promicanja cjeloživotnog učenja, učenici su upoznati sa svrhom cjeloživotnog učenja te upućeni na to da je upravo cjeloživotno učenje odgovor na izrazito dinamične promjene na tržištu rada. Tema predavanja ove godine bila je Erasmus+, prilika za cjeloživotno učenje. Erasmus+ program je EU-a kojim se podupiru obrazovanje, osposobljavanje, mladi i sport u Europi. Predstavili smo im projekt “Praksa bez granica”, projekt kojem je cilj povećanje praktičnih znanja i vještina učenika struke do razine navike u svrhu jačanja konkurentnosti na tržištu rada kroz neformalni oblik učenja.
6
PROJEKT ŠAFRAN Od ove školske godine SŠ Ivan Švear Ivanić Grad uključena je u Projekt Šafran (The Crocus Project) koji je razvijen na inicijativu Irske zaklade za obrazovanje o Holokaustu te u suradnji sa Spomen područjem Jasenovac i uključuje brojne europske države. Ideja je sadnjom lukovica šafrana sačuvati uspomenu na milijun i pol židovske djece stradale tijekom Holokausta. Žuti cvjetovi šafrana podsjećaju na Davidove zvijezde koje su Židovi bili prisiljeni nositi pod nacističkom vlašću. Sudjelovanjem u ovom projektu, koji obuhvaća praćenje rasta šafrana i brojne radionice o Holokaustu, učenici su razvili svijest o opasnostima diskriminacije, predrasuda i nesnošljivosti. Projekt se provodio tijekom cijele školske godine u 4.a razredu, pod mentorstvom profesorice Ivane Mrazović.
MJESEC KNJIGE U sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige kao središnji program 23. listopada u organizaciji HČD-a odvijao se maraton čitanja pod nazivom “Minuta za čitanje”. Cilj je ove online akcije poticanje čitanja i pismenosti kroz popularizaciju čitanja iz užitka kao temeljnog preduvjeta za razvoj spomenutih vještina, ali i kao neizostavnog kulturnog sadržaja u životu svakog pojedinca. Ovogodišnji program, zbog situacije nastale pandemijom, odvijao se u skladu sa središnjom temom Mjeseca hrvatske knjige 2020. “Razlistaj se” koja je ove godine posvećena planetu Zemlji. Teme priča, poezije, slikovnica koje se čitaju vezane su za naš planet, njegovo očuvanje i zaštitu. Dan posvećen cjelodnevnom čitanju trebao bi svijetu pokazati kako pravo na čitanje i pisanje pripada svima. U Mjesecu hrvatske knjige naši su se učenici uključili u maraton čitanja pod nazivom “Minuta za čitanje”. Vlastitim odabirom prigodnih tekstove upriličili su ovaj čitateljski listopad.
7
PROJEKTI I AKTIVNOSTI EU CODE WEEK EU CODE WEEK projekt promiče programiranje, računalno razmišljanje i s time povezane aktivnosti u više od 50 zemalja u Europi, a traje od 10. do 25. listopada 2020. U našoj Školi EU CODE WEEK projekt provodio se od 12. do 16. listopada 2020. kroz aktivnosti integrirane u nastavu informatike i računalstva. Europski tjedan programiranja društvena je inicijativa čiji je cilj na zabavan i angažiran način svima približiti programiranje i digitalnu pismenost. Učenje programiranja pomaže nam da shvatimo svijet oko sebe koji se brzo mijenja, proširimo svoje razumijevanje o tome kako funkcionira tehnologija te da razvijemo vještine i sposobnosti kako bismo bili inovativni. Tjedan programiranja svim učenicima nudi mogućnost da naprave prve korake kao digitalni stvaratelji.
ERASMUS+ Agencija za mobilnost i programe EU u okviru Poziva na dostavu projektnih prijedloga za 2020. g. za program Erasmus+ - Ključna aktivnost 1 za područje strukovnog obrazovanja i osposobljavanja prihvatila je projekt “Praksa bez granica”, prvi projekt mobilnosti učenika naše Škole. Ciljevi projekta su povećanje praktičnih znanja i u cilju jačanja konkurentnosti na tržištu rada i strukovna zanimanja, kao i razvijanje osjećaja pripadnosti europskom građanstvu.
vještina učenika struke do razine navike povećanja interesa za
Trideset učenika naše Škole (industrijski mehaničari, elektromehaničari, elektromonteri i ekonomisti) odlaze na praktičnu nastavu u Pescaru u Italiju u ožujku 2022. gdje će stjecati nova znanja i vještine u četiri područja: zavarivanje, CNC operacije, robotika i računovodstvo. Trajanje projekta je 14 mjeseci (1. rujna 2020. – 31. listopada 2022.). Koordinatorice projekta su nastavnice Lidija Samac i Josipa Ilić. Projekt je sufinanciran sredstvima programa Europske unije Erasmus +.
Svjetski i Europski tjedan novca obilježili su 4.c i profesorica Dubravka Horvatić. Tom prilikom se učenike podsjetilo na izuzetnu važnost financijske pismenosti.
8
Dani medijske pismenosti Učenici 4.c razreda, zajedno s profesoricom Dubravkom Horvatić, obilježili su Dan medijske pismenosti kroz interaktivno video predavanje na temu „Medijska pismenost i novinarstvo“. Imali su prilike vidjeti i čuti zanimljivosti vezane za Clickbait. Na kraju su učenici uspoređivali vijesti iz dnevnog tiska te raznih internet portala.
Mediji i srednjoškolci U sklopu Dana medisjke pismenosti provodile su se aktivnosti (radionice i predavanja) integrirane u redovnu nastavu informatike/računalstva te u satove razrednih odjeljenja. Dio aktivnosti (za završne razrede) provodio se uživo u školi, a za ostale razrede online. Teme su bile prilagođene dobnim skupinama pa su tako učenici 1. i 2. razreda sudjelovali u aktivnostima vezanim za teme „Mediji i medijska pismenost“, „Sexting & Sextortion“, „Utjecaj influencera na mlade i gaming“, dok su
učenici 3. i 4. razreda obrađivati teme „Kako prepoznati dezinformacije i lažne vijesti“ te „Ljudsko dostojanstvo, vrijeđanje, sramoćenje i govor mržnje“.
Dan sigurnijeg interneta Međunarodni Dan sigurnijeg interneta obilježava se svake godine u veljači. Ove godine tema je bila „Zajedno za bolji internet“. Svrha je bila osvješćivanje svih korisnika kako bi internet učinili sigurnijim i boljim mjestom za sve, a posebno za djecu i mlade. Nastavnici informatike i matematike naše Škole provodili su aktivnosti na tu temu kroz cijeli prošli tjedan. Većina aktivnosti provodila se online zbog preporučenih epidemioloških mjera i aktualnom primjenjivom modelu nastave. Provedeno je mnoštvo radionica, predavanja, kvizova, anketa, razgovora, rasprava nakon pogledanih videopriloga (Isprepletena priča, Ovisnost o internetu, Društvene mreže i mladi, Gaming), projektnih zadataka izrade digitalnih sadržaja u gotovo svim razrednim odjelima te je održan jedan roditeljski sastanak. Učenici su se mogli uključiti u ZOOM webinar za djecu i mlade pod nazivom „Gdje si ti u digitalnoj džungli?“ te sudjelovati u nagradnom kvizu DSI2021 i kvizu Potraga za boljim internetom. Teme koje su se obrađivale s učenicima su: „Autorska prava“, „Cyberbullying“, „Krađa identiteta“, „Zaštita osobnih podataka“, „Ovisnost o internetu“, „Razmisli pa klikni“, „Zloćudni programi i kako se zaštititi“, „Digitalni tragovi“, „Phishing“, „Hoax“, „Lozinke i higijena lozinki“, „Kome se obratiti za pomoć“, „Gaming“, „Kolačići“, „Privatnost i postavke privatnosti“. Učenici su pokazali veliku zainteresiranost za teme o kojima su slušali i rado su sudjelovali u aktivnostima koje su im pripremili njihovi nastavnici. Vjerujemo da će sve što su naučili i primjenjivati te zajedno učiniti internet boljim mjestom za sve nas. 9
Dan broja Pi Za Dan broja π i Međunarodni dan matematike naš školski hol svečano je uredila profesorica Sonja Banić. Podsjetili smo se da je UNESCO na svojoj Generalnoj konferenciji, u studenome 2019. godine, proglasio 14. ožujka Međunarodnim danom matematike (International Day of Mathematics - IDM) zbog njene važnosti u znanosti i svakodnevnom životu.
Dan planeta Zemlje 22. travnja učenici i nastavnici naše škole vrijedno su obilježili Dan planeta Zemlje. U našoj L-galeriji izloženi su uradci učenika Karla Markuša iz 2.e razreda i profesora Siniše Vodopije, koji slave prizore iz prirode koja nas okružuje i čiji smo neodvojivi dio. Također, pokazujući konkretno i vlastitim primjerom kako se brinuti za okoliš, učenici su ispred škole posadili hortenzije. Svi mi svakodnevno možemo i malim promjenama u postupanju prema okolišu učiniti veliku stvar za pomoć u očuvanju našeg planeta te utjecati na globalnu svijest o potrebi mijenjanja odnosa prema planetu Zemlji. Na ovaj dan podsjetimo se svi zajedno - čuvajmo okoliš, smanjimo količinu otpada, reciklirajmo otpad, kompostirajmo biorazgradivi otpad, kupujmo pametno, ograničimo potrošnju energije i bavimo se što više fizičkom aktivnošću.
Kreativne radionice s učenicima pomoćnih zanimanja Naši učenici 3.l razreda (pomoćni administratori) sudjelovali su u školi na kreativnim radionicama izrade žabica od kamenih oblutaka, neformalnog zaštitnog znaka Srednje škole Ivan Švear Ivanić Grad. Izložbu njihovih radova postavili smo u predvorju škole. 10
Nacionalni projekt „MAMA, BUDI ZDRAVA – Ružičasti listopad“ 2020. S ciljem promicanja Nacionalnih programa za rano otkrivanje raka i poticanja žena na brigu o zdravlju, Udruga SVE za NJU osmislila je projekt „Mama budi zdrava Ružičasti listopad“ i provela ga prvi put 2017. godine. Sljedeće godine pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja i uz podršku Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo projekt je proveden u svim županijama u ukupno 28 obrazovnih ustanova, a 2019. g. u 31 školi. Naša škola i ove je godine sudjelovala u projektu tako što su svi razredni odjeli, njih 39, tijekom listopada, jedan sat razrednika posvetili temi zdravlja i razgovoru o važnosti ranih preventivnih pregleda, zbog prevencije zloćudnih bolesti kod žena. Djeca mogu imati pozitivan utjecaj na roditelje te potaknuti njihovo odgovornije ponašanje. Sudjelovanjem u ovom projektu i provođenjem aktivnosti na satu razrednika, potaknuli smo učenike da sudjeluju u prenošenju preventivnih i edukativnih poruka majkama i drugim ženskim članovima obitelji kako bi ih potaknuli na redovitije kontrolne preglede. Svi učenici naše škole dobili su letak u kojem se žene pozivaju na brigu o zdravlju i promiču Nacionalni programi ranog otkrivanja raka. Osim navedenog učenici 3.d razreda usmjerenja ekonomist sudjelovali su u snimanju kratkog videouradka kojim su također obilježili Ružičasti listopad i prenijeli važnu poruku majkama: „Mama, budi zdrava!“
USPJEŠNO ZAVRŠENI PROJEKTI Memory - igra za sve i Hrvatsko-engleski rječnik odabranih pojmova iz predmeta Poznavanje robe Projekte Memory – igra za sve iz predmeta Poznavanje prehrambene robe i Hrvatsko-engleski rječnik iz predmeta Poznavanje neprehrambene robe s 3.j razredom (prodavači) vodile su profesorice Gordana Celinić Haramustek i Marijana Puljar. Ovi uspješno završeni projekti, rađeni tijekom cijele školske godine 2020./2021., rezultat su kvalitetno i zabavno provedenog zajedničkog slobodnog vremena učenika i profesorica s ciljem poticanja zajedništva, suradnje, međusobnog uvažavanja i osposobljavanja učenika za cjeloživotno učenje, gdje su kritičko promišljanje, strani jezik i digitalno okruženje ključni za uspješan život i rad u globaliziranom društvu. Memory igra spajanje je pojmova prehrambene robe na hrvatskom i engleskom jeziku sa slikama tih proizvoda, zapravo izvrsno ponavljanje vokabulara za oba predmeta. Ovu igru u papirnatom obliku u potpunosti su napravili učenici 3.j razreda. Za vrijeme online nastave nastavnice su osmislile i manju verziju online Memory igrice s prehrambenim pojmovima za ponavljanje vokabulara. 11
Srednja škola Ivan Švear Ivanić Grad sudjeluje kao škola partner u provedbi projekta Regionalni centar kompetentnosti u strukovnom obrazovanju u strojarstvu – Industrija 4.0. Srednja strukovna škola Velika Gorica jest prijavitelj, dok je u sam projekt uključeno čak 15 partnera. Cilj projekta: uspostava RCK koji će stručnim usavršavanjem odgojno-obrazovnih djelatnika, modernizacijom postojećih obrazovnih programa, razvojem novih programa i promocijom strukovnih zanimanja - provoditi učenje temeljeno na radu, poticati i podupirati inovativnost, razvoj i primjenu digitalnih proizvodnih tehnologija kod učenika i odraslih polaznika u svrhu cjelokupnog razvoja strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u Zagrebačkoj županiji i RH.
U Ivanić-Gradu je 26. svibnja 1775. godine rođen Ivan Švear, svećenik i hrvatski povjesničar, autor prve hrvatske povijesti na hrvatskom jeziku, u čiji spomen naša srednja škola nosi ime. Kako zbog epidemioloških mjera ni ove godine nismo bili u mogućnosti Dan škole obilježiti uživo, u kratkom smo videu prikazali samo mali dio brojnih projekata i aktivnosti u kojima su sudjelovali naši učenici i nastavnici tijekom školske godine 2020./2021.
Hvala učenicima i njihovim mentorima na uloženom trudu tijekom cijele školske godine i čestitamo na izvrsnim rezultatima koji su ostvareni na županijskim, međužupanijskim i državnim natjecanjima. Izuzetno smo ponosni na sve naše učenice i učenike, djelatnice i djelatnike!
12
VEČER MATEMATIKE Ove su školske godine učenici 4. razreda gimnazije na izbornoj nastavi iz Matematike odradili projekt pod nazivom „Matematika i sport“. Iako postoji mnoštvo poveznica između Matematike i sporta ovaj put je naglasak stavljen na motivaciju. Matematika zbog svoje zahtjevnosti i nužnosti redovitog rada nije preomiljen nastavni predmet što žalosti njihove nastavnike. Vođena željom za promjenom krivih učeničkih stavova profesorica Jurina osmislila je ovaj projekt. Zadatak učenika bio je osvijestiti, da isto kao i u sportu, ni u Matematici nema uspjeha bez rada, truda i upornosti. U tu su svrhu učenici istraživali izreke proslavljenih sportaša i trenera koje su osim u sportu primjenjive i kao motivacija u pristupu Matematici. Izreke su kreirali kao motivacijske plakate te planirali na hodnicima škole postaviti izložbu na samu Večer matematike. Školski hodnici su tih dana bili pusti zbog nastave na daljinu pa je izložba premještena u virtualni svijet, na naše internetske stranice.
ELEKTRIČNO VOZILO - ZAVRŠNI RAD NAŠIH MATURANATA U sklopu izrade završnog rada učenici usmjerenja Tehničar za električne strojeve s primijenjenim računalstvom (4.k razred) Ante Kuliš i Mateo Kepe su izradili su električno vozilo. Vozilo pokreće DC motor od 450 W i u njemu se nalazi regulator struje i napona do 500W. Napajanje je baterija od 24 V i 18 Ah. Uz takve karakteristike vozilo može razviti brzinu od 8 km/h i prijeći 15ak kilometara s jednim punjenjem. Masa vozila je 73 kg i može podnijeti nosivost od 150 kg. Vozilo je dizajnom napravljeno po uzoru na vojne džipove što mu daje posebnu atraktivnost. Pohvala učenicima i mentoru Rozariju Ivačiću na kvalitetnom i maštovitom završnom radu. 13
Vijeće učenika
VIJEĆE UČENIKA je tijelo koje aktivno sudjeluje u životu i radu Škole te je njezin neizostavni dio. Ove smo školske godine nastavili svoje aktivnosti u virtualnom okruženju, budući da se zbog epidemioloških mjera članovi Vijeća učenika nisu mogli sastajati u školi. Održavane su online sjednice, dogovori su se odvijali putem društvenih grupa u kojima je predsjednica Vijeća učenika prenosila najbitnije informacije. Na taj su se način uspješno realizirale sve aktivnosti povodom obilježavanja značajnijih datuma i sudjelovanja učenika u raznim humanitarnim akcijama. Vijeće učenika bilo je aktivno i u predlaganju mogućih promjena u Školi, koje su rado predstavili našim ravnateljicama. Mnoštvo korisnih prijedloga ravnateljice su sa zadovoljstvom poslušale te je dogovorena daljnja suradnja i realizacija prijedloga u ovoj i sljedećoj nastavnoj godini.
Leonarda Bunjevac, nova predsjednica VU Dana 30. studenoga 2020. g., sukladno uputi Ministarstva znanosti i obrazovanja, održan je izbor učenika za Nacionalno vijeće učenika, glasovanjem putem virtualnog glasačkog listića.
NVURH (Nacionalno vijeće učenika Republike Hrvatske) je najviše tijelo učenika osnovnih i srednjih škola na nacionalnoj razini. Predstavničko je tijelo svih učenika i savjetodavno tijelo Ministarstvu znanosti i obrazovanja. Od ukupno 53 kandidata (predsjednika Vijeća učenika) iz svih osnovnih i srednjih škola Zagrebačke županije, predstavnica naše Škole osvojila je visoko 2. mjesto! Čestitamo Leonardi Bunjevac, predsjednici Vijeća učenika Srednje škole Ivan Švear Ivanić Grad, učenici 3.d razreda.
14
M
Školski preventivni program
noštvo preventivnih aktivnosti provedeno je s našim učenicima tijekom ove, ponovno izazovne, nastavne godine. Veći dio preventivnih aktivnosti uspješno smo odradili u školi dok je jedan dio proveden u nastavi na daljinu. Interaktivna predavanja, tematske radionice i programi obuhvatili su rad na vještinama učenja, zdravim životnim stilovima i navikama, modernim ovisnostima, prevenciji sukoba i nasilja, izgradnji samopouzdanja i pozitivne slike o sebi, vršnjačkim i partnerskim odnosima, komunikacijskim i socijalno-emocionalnim vještinama, vještinama upravljanja karijerom i mnogim, mnogim drugim područjima. Naši učenici bili su aktivni sudionici u aktivnostima bogato razrađenog ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA čije su nositeljice bile stručne suradnice Škole. Održano je više od 60 preventivnih radionica. Ukrašavanjem škole i panoa, izradom plakata i zanimljivim predavanjima obilježili smo 10 važnih datuma kao na primjer Svjetski dan borbe protiv siromaštva, Dan filozofije, Međunarodni dan tolerancije, Međunarodni dan srednjoškolaca, Svjetski dan borbe protiv AIDS-a, Međunarodni dan osoba s invaliditetom, Dan sigurnijeg interneta, Dan ružičastih majica, Svjetski dan sindroma Down. Sudjelovali smo u 7 većih i mnoštvu manjih projekata (Tjedan cjeloživotnog učenja, Ružičasti listopad, projekt Šafran, Mjesec hrvatske knjige, Mjesec borbe protiv ovisnosti, Dani medijske pismenosti, projekt mRak, projekt Brini o sebi - budi dobro - proživi Covid), a više o njima možete pročitati u izdvojenim naslovima. Rado smo se odazvali na suradnju i ponovno smo bili partneri u projektima vanjskih ustanova i organizacija poput onih u organizaciji Udruge roditelja djece i osoba s invaliditetom „Mali princ“, u europskom projektu „Seksualno nasilje – edukacijski i prevencijski program“ čiji je nositelj Ženska soba te u projektu Obiteljskog radija Ivanić-Grad „Djeca i mladi na radiju“ . Cilj emisije Obiteljskog radija je da se široj javnosti prezentira što rade i koje uspjehe djeca i mladi postižu u vrtićima, školama, fakultetima, kao i udrugama u slobodno vrijeme. Ove godine prezentirali smo najnovije vijesti iz naše škole, provedene aktivnosti, radionice, natjecanja i uspjehe naših učenika.
„Seksualno nasilje – edukacijski i prevencijski program“ Konferencija za mlade „Važnost uključivanja mladih u prevenciju seksualnog nasilja“ održala se 17. prosinca 2020. godine putem Zooma. Ženska soba, u partnerstvu s Uredom pravobraniteljice za djecu Republike Hrvatske, udrugom Plavi telefon, Srednjom školom Ivan Švear iz Ivanić-Grada, Prehrambeno-tehnološkom školom iz Zagreba, Medicinskom školom iz Osijeka, Obrtničkom školom iz Osijeka, Gimnazijom i strukovnom školom Bernardina Frankopana iz Ogulina i Ekonomskom i turističkom školom iz Daruvara od 2018. godine provodi EU projekt „Seksualno nasilje – edukacijski i prevencijski program“.
U okviru projekta razvijen je program prevencije seksualnog nasilja („SNEP program“) za srednje škole koji je verificiran od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske i implementiran u 31 srednjoj školi s područja cijele Hrvatske. Cilj Konferencije za mlade „Važnost uključivanja mladih u prevenciju seksualnog nasilja“ bio je predstaviti SNEP Program, prezentirati iskustva učenica i učenika koji su bili uključeni u njegovu provedbu, kao i predstaviti edukacijske i prevencijske materijale koji su nastali od strane vršnjačkih edukatorica i edukatora partnerskih škola te osvijestiti važnost aktivnog uključivanja mladih u prevenciju seksualnog nasilja. Izlagačice i izlagači na Konferenciji bile učenice i učenici partnerskih srednjih škola koji su aktivno, u svojstvu vršnjačkih edukatorica i edukatora, bili uključeni u provedbu projekta te predstavnice Mreže mladih savjetnika Pravobraniteljice za djecu Republike Hrvatske. Našu Školu predstavljale su Lara Sekulić, 3.d, te bivša učenica, Patricia Ivanković.
Konferencija se mogla uživo pratiti na Facebook stranici naše škole! Na ovaj smo način ponovno podržali implementaciju programa prevencije seksualnog nasilja u srednjim školama, kao i aktivno uključivanje mladih u prevenciju seksualnog nasilja! 15
Međunarodni dan srednjoškolaca, 17. studenoga Vijeće učenika čine predstavnici svakog razrednog odjela. Njegova uloga je da priprema i daje prijedloge tijelima Škole o pitanjima važnima za učenike i njihov rad, predlaže osnivanje učeničkih klubova i udruga, daje sugestije glede provedbe izleta i terenske nastave, predlaže mjere poboljšanja uvjeta rada u Školi, predlaže ravnatelju, Nastavničkom vijeću i Školskom odboru mjere za promicanje prava i interesa učenika. Međunarodni dan srednjoškolaca obilježili smo tako što su predstavnici Vijeća učenika, na ZID ŽELJA, napisali želje vezane za poboljšanje uvjeta rada u školi, prethodno komunicirajući sa svojim razrednim kolegama. Želja je bilo mnogo, a najviše su se odnosile na aktualnu situaciju vezanu za epidemiološke mjere, želju da sve bude kao prije. Dio učenika izrazilo je želju za prelaskom na online nastavu, dok se dio zalagao za ostanak u školi. Sve njihove želje pažljivo smo iščitali, te ćemo, sukladno našim mogućnostima, nastojati udovoljiti onim željama koje su u ovim izazovnim vremenima
Međunarodni dan tolerancije Tolerancija se odnosi na prihvaćanje drugih ljudi i na ponašanje prema tim ljudima na onaj način na koji bismo željeli da se oni ponašaju prema nama. Tolerantne osobe stoje iza svojih uvjerenja uz uvažavanje uvjerenja drugih ljudi. Dakle, možemo reći da je tolerancija poštovanje tuđih ideja, postupaka ili uvjerenja čak i kad su ona potpuno različita od naših. Tolerancija ne znači prihvatiti loša ponašanja ili žrtvovati svoja uvjerenja. Tolerancija se odnosi i na prihvaćanje ljudi koji imaju neka obilježja koja su stekli rođenjem ili kroz život (invaliditet, izgled). Našim smo učenicima, povodom Međunarodnog dana tolerancije, u virtualnim učionicama objavili prigodni video materijal uz sljedeće poruke: Dajmo priliku osobama koje su drugačije od nas po bilo čemu, upoznajmo ih!
Prihvatimo kvalitete svake osobe bez obzira na različite stilove života, interese i sposobnosti! Učimo toleranciji jedni druge! Slavimo različitost i zajedno gradimo svijet u kojem će biti mjesta za svakoga!
Na inicijativu Svjetske zdravstvene organizacije je 1988. godine 1. prosinca uveden kao Svjetski dan borbe protiv AIDS-a. Vjerujemo da su se naši učenici, u sklopu osnovnog obrazovanja, upoznali s rizicima i opasnostima od HIV/AIDS-a. Njihovo su znanje razrednici i profesori provjerili i podsjetili ih na najvažnije:
Svjetski dan borbe protiv
1. Što je HIV, a što AIDS? 2. Kviz znanja o HIV/AIDS-u 3. Kalkulator rizika Na stranici https://www.hzjz.hr/promotivni-materijali/zivjeti-zdravoletak-skini-pametno-zauzmi-stav-i-ostani-zdrav/ učenicima su dostupni edukativno informativni materijali. AIDS-a 16
Međunarodni dan osoba s invaliditetom Međunarodni dan osoba s invaliditetom obilježava se u cilju poboljšanja kvalitete života osoba s invaliditetom kroz poticanje suradnje i stvaranje partnerstva među postojećim udruženjima osoba s invaliditetom. Tako se ublažavaju posljedice socijalne isključenosti, ali i senzibilizira javnost na prisutnost osoba s invaliditetom u zajednici i probleme s kojima se svakodnevno susreću, ali s naglaskom na mogućnosti kojima raspolažu. Osobe s invaliditetom su osobe koje imaju dugotrajna tjelesna, mentalna, intelektualna ili osjetilna oštećenja, koja u međudjelovanju s različitim preprekama mogu sprječavati njihovo puno i učinkovito sudjelovanje u društvu na ravnopravnoj osnovi s drugima. Stoga je važno „staviti se u cipele“ onih koji trajno ili povremeno trebaju našu pomoć kako bismo ih bolje razumjeli i shvatili nužnost prilagodbi osobama s invaliditetom.
Naša se Škola svake godine, tradicionalno, uključuje u Božićno darivanje članova Udruge „Mali princ“ iz Ivanić – Grada, udruge koja brine o djeci i osobama s invaliditetom. Ove godine, zbog epidemiološke situacije, darivanje članova Udruge nismo u mogućnosti realizirati kao do sada, stoga je Škola pripremila paket slatkih proizvoda za sve članove Udruge, kako bi im nadolazeće blagdane učinili ljepšim i izmamili osmijeh na lica. Pružajući ruku, darujući osmijeh, malim stvarima – činimo svijet većim i boljim!
Svjetski dan sindroma Down
Obilježavanjem Svjetskog dana sindroma Down želimo upoznati svijet s ovim poremećajem i tako potaknuti ljude za veće poštivanje prava ljudi s Downovim sindromom. Većim razumijevanjem i poboljšanjem njihovog položaja u društvu možemo poboljšati kvalitetu života osoba s tim sindromom. Prosječno se jedno od 650 novorođene djece rađa s Downovim sindromom. Taj poremećaj sprječava normalan tjelesni i mentalni razvoj djeteta. Down sindrom smatra se jednim od najčešćih genetskih odstupanja pri kojem postoji višak jednog ili dijela jednog kromosoma što uzrokuje različite probleme u psihofizičkom razvoju djeteta.
Simbol Dana sindroma Down su rasparene čarape. Nošenjem rasparenih čarapa pokazuje se podrška u borbi osoba s Down sindromom za što bolju integraciju u društvo. U znak podrške, naši su učenici obuli rasparene čarape te ih izvjesili u predvorju škole. 17
Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja „Dan ružičastih majica“ Dan ružičastih majica, poznatiji kao Pink Shirt Day, akcija je prevencije vršnjačkog nasilja koja se diljem svijeta obilježava zadnje srijede u mjesecu veljači. Ideja je nastala u znak protesta zbog incidenta koji se dogodio u jednoj školi kada je na inicijativu školskih kolega na konstruktivan i inteligentan način riješeno sustavno zlostavljanje dječaka posvećenog podršci i liječenju teško bolesne majke. Ružičaste majice, koje su solidarno s dječakom nosili njegovi školski kolege, postale su prepoznatljiv simbol inicijative, i kasnije, međunarodno prepoznate obljetnice. Naši su učenici i djelatnici, i ove godine, u znak podrške odjenuli ružičasto te se fotografirali u okviru kojeg su, posebno za ovaj dan, izradili učenici naše Škole. Okvir za fotografiranje nosio je poruke vezane za važnost podržavanja ovog pokreta i važnost prijateljstva. U akciji su sudjelovali i učenici i i izdvojene lokacije u Križu.
18
Projekt The Talk educira mlade o svim načinima zaštite spolnog zdravlja, ali i o biologiji našeg reproduktivnog sustava, njegovoj građi, zaštiti i planiranju potomstva. Za potpunu sliku čovjekove spolnosti i reproduktivnosti ključan je upravo razgovor – ONAJ razgovor! U našoj su školi održane edukativne online radionice s učenicima ukupno 8 razrednih odjela (1.a, 1.b, 1.c, 1.d, 1.i, 1.k, 1.n, 1.g). Sama radionica trajala je 1 školski sat, a provodili su je studenti medicine koji su za tu svrhu prošli posebnu edukaciju. Nadamo se da smo ovim projektom približili mladima najvažnije elemente zaštite prvenstveno sebe, a zatim i drugih.
Projekt mRAK je dugogodišnji projekt CroMSIC-a (Međunarodne udruge studenata medicine Hrvatska) koji se bavi prevencijom najčešćih oblika tumora, s posebnim naglaskom na karcinome i bolesti uzrokovane HPV-om te cijepljenje protiv HPV-a. Vođeni željom za podizanjem svijesti o ovoj važnoj javnozdravstvenoj temi koja je neizbježan aspekt edukacije mladih u interesu njihovog zdravlja, ali i zdravlja njima bliskih ljudi, u našoj su školi održane edukativne online radionice s učenicima ukupno 7 razrednih odjela (3.a, 3.b, 3.c, 2.c, 3.d, 3.i, 3.g). Sama radionica trajala je 1 školski sat, a provodili su je studenti medicine koji su za tu svrhu prošli posebnu edukaciju. Ovaj projekt provodi se u partnerstvu s Hrvatskim zavodom za javno zdravstvo uz odobrenje Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske te uz podršku Nastavnog zavoda za javno zdravstvo dr. Andrija Štampar.
19
Školski volonterski klub
K
roz kontinuirane aktivnosti Školskog volonterskog kluba, uključeni učenici/volonteri dobivaju mogućnost dodatno ojačati i unaprijediti svoje socijalno-emocionalne vještine, proširiti socijalnu mrežu, usvojiti nova znanja o zajednici i odgovornostima njenih članova, razviti vještinu projektnog planiranja i proaktivnog pristupa te kvalitetno provesti slobodno vrijeme. Svojim volonterskim angažmanom učenici dobivaju mogućnost razviti se u cjelovite osobe, osnažujući svoje stavove, pozitivne društvene vrijednosti i vještine kroz rad za dobrobit drugih ili za opće dobro. Svake nastavne godine naš ŠKOLSKI VOLONTERSKI KLUB prema interesima učenika i potrebama zajednice organizira nekoliko volonterskih aktivnosti u kojima sudjeluje znatan broj učenika.
Nažalost, zbog pandemije i mjera koje zabranjuju okupljanja, sve aktivnosti lokalne zajednice u kojima smo prošlih godina sudjelovali, poput Bučijade, Festivala igračaka, obilježavanja Međunarodnog dana osoba s invaliditetom i Međunarodnog dana prijevremeno rođene djece, otkazane su ili je broj sudionika ograničen, stoga naši volonteri nisu imali priliku u njima sudjelovati. Zbog sigurnosti svih sudionika, te mjera kojih smo se morali pridržavati unutar Škole, ove su se školske godine volonterske akcije održavale samo na otvorenom prostoru, a u školi se je naglasak stavio na popularizaciju volontiranja budući da nam je potres na Banovini, nažalost, osvijestio važnost pomoći ljudima. Provedbom interaktivnih predavanja u gotovo svim razrednim odjelima 2. razreda učenike se informiralo i poučilo o konceptu i filozofiji volontiranja (motivaciji, pravima i obvezama volontera te organizatora volontiranja, dobrobitima volontiranja, zakonskoj regulativi itd.), a ispitali su se i njihovi interesi za sudjelovanjem u aktivnostima iz nove uloge – uloge volontera.
„Švearovci humanitarci“ Korizmena akcija Ivanićkih Švearovaca: „ Za baku i djeda“ „Jedna boca za nju i njega, baku i djeda“ geslo je humanitarne akcije u kojoj su sudjelovali učenici Srednje škole Ivan Švear Ivanić Grad tijekom korizme. Plastične boce prikupljene u prostorima Škole zamijenile su se kao povratna ambalaža za novčani iznos koji su učenici namijenili za njima poznatu baku slabijeg imovinskog stanja. Baka Draga iz Trebovca s radošću je dočekala nenadane goste ispred svoje kuće. Pričajući o svojem životu, 87ogodišnja starica koja živi sama, vedrinom duha i životnim poletom svjedoči o svakodnevnici vlastitog života. U ovim iznimnim vremenima svi prisutni osjetili su jakost životne radosti koju ta starica nesebično svjedoči. Vjerujući da će se ova humanitarna akcija ponoviti i ponovo nenadano obradovati nasumce odabranu osobu, zahvaljujemo svima na vlastitom angažmanu! 20
Marijini obroci Marijini obroci naziv je humanitarne međunarodne organizacije čiji je cilj osigurati prehranu u školama u nekim od najsiromašnijih država svijeta. U tim državama djeca i mladi zbog siromaštva i gladi ne pohađaju škole, a Marijini obroci pomažu im kako bi se mogli prehraniti i školovati. Većini te djece to je ujedno i jedini obrok u danu. Topli obrok za njih znači da mogu ne samo preživjeti, već i učiti, napredovati i zajedno sa svojim obiteljima imati nadu u bolju budućnost. Trenutačno je 132 kune prosječna cijena za nahraniti jedno dijete u školi tijekom cijele godine. Naši učenici rado su se uključili u ovu humanitarnu akciju te su ukupno prikupili 6.600,00 kuna. Tim iznosom omogućit će se topli obroci za pedesetero djece. Ova humanitarna akcija pokrenuta je na inicijativu naše profesorice Josipe Hlevnjak kojoj od srca zahvaljujemo na trudu koji ulaže u poticanje humanosti kod naših učenika. Ponosni smo na naše učenike i njihovu želju da sudjeluju u ovakvim akcijama.
Donacija Općine Križ U utorak 18. svibnja 2021. godine gosp. Marko Magdić, načelnik Općine Križ i Maja Dundović Pleša, mag. nov., posjetili su Izdvojenu lokaciju Opće gimnazije Srednje škole Ivan Švear u Križu povodom donacije 5 novih računala za dodatno opremanje informatičke učionice. S ravnateljicom SŠ Ivan Švear Ivanić Grad Josipom Ilić te socijalnom pedagoginjom Anom Zoger obišli su učionice posebno se zadržavši u specijaliziranoj informatičkoj učionici gdje će se koristiti nova računala. Prigodom posjete, osim računala vrijednosti gotovo 12.000,00 kn, općinski je načelnik školi donirao i 15 monografija „Panorama Križa“ kao poklon ovogodišnjim maturantima gimnazije u Križu. U ugodnom razgovoru ravnateljica i načelnik dotakli su se mnogih tema o mogućnostima ulaganja u unaprjeđenje nastave, potrebama tržišta rada i uvođenjima novih strukovnih usmjerenja čemu je općinski načelnik dao punu podršku.
21
Uspjeh na županijskim natjecanjima 1.
FILOZOFIJA
7.
LIDRANO
Marija Sušac, 4.a - 3. mjesto - mentorica profesorica Dubravka Horvatić
Livia Horvat Bahnik, 2.b - predložena za državnu smotru -mentorica profesorica Adrijana Rotkvić
2.
8.
FIZIKA
KEMIJA
Will Milan Šimunović, 2.b - 1. mjesto - mentorica profesorica Mirela Lukačević
Dominik Bastalić, 4.b - 2. mjesto - mentorica profesorica Helena Matić
Dominik Bastalić, 4.b - 1. mjesto - mentorica profesorica Mirela Lukačević
9.
Oliver Ozvačić, 4.k - 2. mjesto - mentorica profesorica Mirela Lukačević 3.
HRVATSKI JEZIK
Lea Jurina, 1.a - 1. mjesto - mentorica profesorica Valentina Pižir Martina Bečarević, 4.a - 3. mjesto - mentorica profesorica Valentina Pižir 4.
POVIJEST
Ida Matanić, 2.c - 1. mjesto - mentorica profesorica Nikolina Kucelj-Tkalčić Marko Orešković, 2.b - 2. mjesto - mentor profesor Davor Matijević Martina Bečarević, 4.a - 3. mjesto - mentorica profesorica Ivana Mrazović
5.
BIOLOGIJA
Karlo Kovačić, 1.c - 3. mjesto - mentorica profesorica Sanja Njari Vjeko Ivaković, 2.b - 3. mjesto - mentorica profesorica Snježana Pavunec
LATINSKI JEZIK
Ida Matanić, 2.c - 1. mjesto - mentorica profesorica Ida Dvorščak 10.
GEOGRAFIJA
Iva Ozimec, 2.c - 2. mjesto - mentor profesor Robert Haim
Vilim Đura, 4.b - 2. mjesto - mentorica profesorica Marijana Baksa 11.
ENGLESKI JEZIK
Valeria Javornik, 4.b - 1. mjesto - mentor profesor Franjo Baković Ana Matija, 4.d - 1. mjesto - mentorica profesorica Marijana Puljar 12.
MATEMATIKA
Dominik Bastalić, 4.b - 1. mjesto - mentorica profesorica Anita Jurina Petra Batinić, 1.a - 2. mjesto - mentorica profesorica Sonja Banić Will Milan Šimunović, 2.b - 3. mjesto - mentorica profesorica Anita Jurina
13.
NJEMAČKI JEZIK
Dominik Bastalić, 4.b - 2. mjesto - mentorica profesorica Snježana Pavunec
Maria Blažević, 2.b - 1. mjesto - mentorica profesorica Helena Seifried
6.
14. Izložba učenika osnovnih i srednjih škola iz područja vizualnih umjetnosti i dizajna - LIK
VJERONAUČNA OLIMPIJADA
Emanuel Opačak (1.e), Gabrijela Baštijan (2.b), Lucija Kuleš (3.a), Anđela Najdić (4.d) - 3. mjesto – mentorica profesorica Josipa Hlevnjak
Ena Bekavac (1.a), Anđelina Bogati Hegol (1.b), Leona Kolaković (3.a) - mentorica profesorica Marijana Džepina 22
Uspjeh na višoj razini natjecanja 1. BISKUPIJSKO NATJECANJE IZ VJERONAUKA - VJERONAUČNA OLIMPIJADA Emanuel Opačak (1.e), Gabrijela Baštijan (2.b), Lucija Kuleš (3.a), Ivan Blažević (4.b), Anđela Najdić (4.d) - 1. mjesto - mentorica profesorica Josipa Hlevnjak
Uspjeh na državnoj razini natjecanja 1.
POVIJEST
OSTALA NATJECANJA: DABAR - natjecanje iz informatike i računalnog razmišljanja (učenici koji su unutar 10% najboljih učenika u RH)
Martina Bečarević, 4.a - 22. mjesto mentorica profesorica Ivana Mrazović 2.
HRVATSKI JEZIK
Magdalena Mance 1.b - mentorica profesorica Iva Ipšin
Lea Jurina, 1.a -2. mjesto - mentorica profesorica Valentina Pižir 3.
Lana Batinić, 4.b - mentorica profesorica Anita Jurina
GEOGRAFIJA
Vilim Đura, 4.b - 7. mjesto - mentorica profesorica Marijana Baksa
Dominik Bastalić, 4.b - mentorica profesorica Anita Jurina
4. BISKUPIJSKO NATJECANJE IZ VJERONAUKA VJERONAUČNA OLIMPIJADA
Oliver Ozvačić, 4.k - mentorica profesorica Iva Ipšin
Gabrijela Baštijan (2.b), Lucija Kuleš (3.a), Ivan Blažević (4.b), Anđela Najdić (4.d) - 12. mjesto – mentorica profesorica Josipa Hlevnjak
NATJECANJE „IDEJA GODINE“
5.
POZIV NA REGIONALNO NATJECANJE - Poslovni izazov zapadnog Balkana
Marija Sušac (4.a), Stjepan Ćosić (4.a) sudjelovanje u finalu
MATEMATIKA
Dominik Bastalić, 4.b - 13. mjesto - mentorica profesorica Anita Jurina
Dino Barilić (3.i), Mateo Kokalović (3.i), Dino Šimunec (3.i) - mentorica profesorica Jadranka Dorešić Australian Virtual Challenge Antonela Baković, Mia Cerovečki, Nikolina Iverović, Vita Perišić, Dora Rigo, Jana Šinjor, Anastazija Vojković , Nika Vrbat (2.a) - 2. mjesto mentorica profesorica Danijela Huljenić
Sportaši godine Najbolji sportaši Srednje škole Ivan Švear za 2020. godinu
Ema Hasan (4.d) Petar Blagec (3.k)
23
Učenici generacije 2020./2021. Temeljem članka 136. Statuta Srednje škola Ivan Švear Ivanić Grad, za učenike generacije nominirani su:
Kategorija opće gimnazije: Martina Bećarević (4.a)
Vilim Đura (4.b) Tea Majer (4.c) Kategorija četverogodišnjih strukovnih programa: Marinela Jalžečić (4.i)
Željko Melnjak (4.n) Oliver Ozvačić (4.k) Ana Vinković (4.d) Kategorija trogodišnjih strukovnih programa: Ena Kovačević (3.j) Valentina Kupsjak (3.g) Tomislav Tutić (3.e) Kategorija pomoćnih zanimanja: Marina Iveljić (3.l)
Možemo biti ponosni na sve kandidate, njihove uspjehe, ljudske osobine i vrijednosti
Marina Iveljić (3.l) Marina je vrijedna, uporna i, nadasve, skromna djevojka. U razredu ne samo da je bila prava predsjednica i moja desna ruka, nego i podrška, oslonac te ona koja je jako voljela pomagati ostalima iz razreda. Odlična učenica bila je tijekom sve tri godine, jako je voljela ići u školu, ali i na praksu k svom poslodavcu koji za nju ima samo riječi hvale. Njezina vesela narav i već spomenuta upornost nadam se da će je dovesti do svih ciljeva koje želi u životu. To, i sve ostalo od srca joj želi cijeli 3.L i razrednik, Jurica Jakšić.
24
Oliver Ozvačić (4.k) Promjena, pogotovo ako je nabolje, proces je koji traje. Kroz jednu takvu prolazio je tijekom četiri godine srednjoškolskog obrazovanja i naš kolega, učenik Oliver Ozvačić. U početku samo plahi dječak, stidljivog osmijeha, nije pretjerano odskakao. Međutim, kako je vrijeme odmicalo i razred se polako konsolidirao, tako se i Oliver počeo sve više i više isticati. Da je najbolji, dokazao je završivši prvu godinu za tehničara s prosjekom 5,00, naravno, jedini. U drugoj godini, doživio je pravi procvat. Ne samo briljirajući ponovno na nastavi, već i sve češćim odlascima na županijska natjecanja i smotre. A onda je, krajem treće godine stigla i ona naša „draga“ korona, i sve se promijenilo, sve osim jedne stvari. Oliver je i dalje ostao onaj stari, radnom etikom i kontinuitetom učenja vođen do samih petica. Kroz četvrtu online godinu projurio je lako, možda zbog činjenice da je u međuvremenu jako zavolio trčanje na duge dionice. Na kraju postao je apsolutni petnulaš. Ali to nije sve. Oliver je nastupio na ukupno osam županijskih natjecanja i osvojio četiri medalje. Na ponos razrednika tjelesnjaka izvrstan je u sportu, posebno u trčanju na duge pruge, o čemu svjedoče njegove medalje s natjecanja. Bavio se kickboxingom i imao sjajne rezultate temeljem kojih je proglašen sportskom nadom za 2018. godinu koju potpisuje Gradska zajednica sportskih udruga Ivanić-Grad. Zbog svega navedenog, nemoguće je oteti se dojmu da učenik Oliver Ozvačić čega god se dotakne, u svemu je izvrstan, a njegova polivalentnost i interes za široki spektar područja, bilo strukovnih, bilo sportskih, zaslužuju biti prepoznati i okrunjeni titulom učenika generacije. 4.k razred i razrednik Antonijo Pokas.
Tomislav Tutić (3.e) Tomislav Tutić izvrstan je učenik koji je sve tri godine svojeg srednjoškolskog obrazovanja završio s odličnim uspjehom (5,0); kontinuirano dobar i vrijedan, često tih, miran i povučen, pristojan, nenametljiv, ali redovit i ustrajan u radu. Mladić je to kojem ni rad kod kuće nije stran gdje pomaže ocu u, po starim Rimljanima najplemenitijem zanimanju, poljoprivredi. Bez obzira na činjenicu što to voli, Tomislav sebe u budućnosti vidi kao električara te želi nastaviti svoje školovanje i upisati 4. stupanj obrazovanja. Kad ga pitate koji predmet mu je omiljen, reći će vam da voli sve predmete kao i sve profesore. On ne zamjera, on poštuje. Krasi ga vrlina i izvrsnost, kvalitete zbog kojih je i predložen za Učenika generacije. Kao razrednica ponosna sam što je bio dio naše škole i želim mu da nastavi ići Teslinim stopama! Sretno! Razrednica Valentina Pižir i 3.e razred.
Vilim Đura (4.b) Teško je pronaći prave riječi i u nekoliko rečenica opisati našega školskoga kolegu i velikoga prijatelja Vilima Đuru. Neki svoje uzore pronalaze u znanstvenicima, izumiteljima, piscima i sportašima, a naš je razred uzor pronašao u Vilimu. Bog je svim ljudima podario talente, a Vilim je svoje mudro iskoristio. Pokazao nam je kako se trudom i zalaganjem mogu postići ciljevi i ostvariti snovi. On je svestran, marljiv, ustrajan, nepokolebljiv i discipliniran učenik koji sve svoje zadatke rješava točno i na vrijeme. Empatičan je i brižan prijatelj, uvijek spreman pomoći i žrtvovati se za svoj razred. Sve gradivo ove četiri godine usvojio je s odličnim uspjehom i time dokazao kako se rad i napor isplate. Sudjelovao je na brojnim natjecanjima. U četvrtom razredu osvojio je 7. mjesto na državnom Natjecanju iz geografije, a posebno ćemo pamtiti ono iz povijesti kada je osvojio prvo mjesto na državnome natjecanju. Njegova pobjeda i titula državnog prvaka velik su uspjeh za njega, ali i za našu školu. Sretni smo što je Vilim bio dio našega razreda i zahvaljujemo se na svemu što je učinio za sve nas. 4.b i razrednica Helena Matić. 25
Ostavile su neizbrisivi trag Ksenija Pavlović „Cijeli svijet je pozornica, a svi muškarci i žene samo su glumci. Oni izlaze na pozornicu i s pozornice silaze, a za svoga vijeka jedno ljudsko biće odigra mnogo uloga.“ izjava je koja se pripisuje Antunu Gustavu Matošu. Ksenija Pavlović, naša bivša ravnateljica, svoje je uloge nastavnika, rukovoditelja, suradnika, savjetnika i prijatelja, odigrala maestralno i sve će se te uloge dugo, dugo pamtiti na Švearovoj pozornici. No, pred njom su sada neke nove uloge i neki novi izazovi, u kojima će, sigurni smo, biti jednako izvrsna. U toj igri života, svi zajedno joj želimo puno zdravlja, veselja, ljubavi i sreće.
Stana Anić „Čovjek je zbroj svojih djela, svega što je učinio. Naša Stana, dobri duh naše Škole, za svakoga je od nas, za svakog učenika i za Školu, učinila nemjerljivo. Otisci njeni u Švearu su neizbrisivi. No, ruke su se njene umorile i Stana je otišla u više nego zasluženu mirovinu. Znamo da neće mirovati, naša Stana! U tom nemirovanju od srca joj želimo što više sunčanih, vedrih dana protkanih zdravljem, zadovoljstvom i srećom.
26
Nada Gregorek „Oprostite, trebam flaster/tabletu/bombon/riječ koja sve liječi/savjet jer krvari mi prst/boli me trbuh/zagorčan mi je život/potrgano mi je srce/muči me neodlučnost.“ „Razumijem, ravno uz aparat za kavu pa pokucaj desno na staklena vrata.“ I uistinu iza staklenih vrata u skučenoj, urednoj, a opet ne dušom odstranjenoj prostoriji sjedi stručnjakinja za sve nedaće ljudskog tijela i uma, Nada Gregorek. U tu ordinaciju podjednako dolaze i učenici i djelatnici, i svatko od nas ono 13. prase koje traži svoju dozu mudrosti i utjehe, a Nada, druga majka svih nas, ima osmijeh, vrijeme i pravu riječ za svakog bez obzira jesmo li 13., 1. ili 83. Nemjerljive količine znanja počivaju u toj gracilnoj statui mudrosti, koje kao iskre živahno svjetlucaju iza para naočala i razigrano izazivaju na pomicanje vlastitih granica. Upravo zbog toga često se u nedoumici, suočeni s teškim odlukama, pitamo što bi napravila Nada da je na našem mjestu. Ta pomisao smiruje, daje utjehu, vrijeme na promišljanje i jača vjeru u vlastite potencijale, baš kao da smo u Nadinom kabinetu. Činjenica da je Nada ugradila u nas dio svojih kvaliteta, bar malo može ublažiti neminovnost daljnjeg izuzeća Nade iz našeg profesionalnog života. Srećom takva prijateljstva se sklapaju za cijeli život te smo uvjereni da ćemo s Nadom nastaviti dijeliti naš mentalni životni prostor još dugo, dugo. A Nadi želimo baš sve… da uživa u brojnim životnim stvarima koje joj hrane dušu, da i dalje stvara divote koje će jednako puniti energijom bilo da ih izreče ili ih stavi na policu smočnice, da se posveti stvarima koje je zbog svih nas zanemarila te da konačno stavi sebe na prvo mjesto. Sretno Nado!
27
25 različitih ljudi, a opet smo vrlo složni kada treba objašnjavati zašto neki zadatak iz Glazbenog nije napisao cijeli razred ili kada treba markirati Njemački. Dobro to s markiranjem smo se uspjeli dogovoriti samo jednom, ali bolje ikad nego nikad. Zato svakodnevno ometamo nastavu i tu i tamo ne pozdravimo profesore kada uđu u razred, ali sve u svemu ,priča se da smo mi zapravo okej, samo što volimo prepisivati. U našu obranu to uopće nije prepisivanje nego međusobno pomaganje u traženju točnih odgovora. Budući da rekord u najviše opravdanja definitivno pripada ovom razredu, bilo bi u redu da spomenemo i još nekoliko stvari koje smo uspjeli samo mi. Bez ikakve iznimke smo razred koji u 4 godine broji najmanje dana provedenih u školi. Ali zato imamo suhe ruke od dezinfekcijskog sredstva i najoriginalnije ,,outfite'' jer su se maske počele kombinirati s odjećom koju nosimo taj dan. Obzirom da nabrajamo što nam se sve dogodilo, u redu bi bilo spomenuti i ono što nije. Prag nas nije vidio, a bome ni mi njega. Ali nema veze, mi smo zato vidjeli kako izgleda Google classroom i što znači ići u školu online, to je isto, kao maturalac, jedno nezaboravno iskustvo. Obzirom na sve ranije spomenuto možemo se složiti da su ove 4 godine zajedno bile i više nego zanimljive. Tako da sa zadovoljstvom poručujemo Švearu da je bilo dobro, ali jednom sasvim dovoljno.
28
Petar Barec
Martina Bećarević
Ak me neko oće upisat, u izolaciji sam
Ide na 52 natjecanja
Marko Belavić
Anamarija Blažan
Rođeni doktor !!
Ja neću doć, slikajte test
Matea Brković
Katja Cupek
Ne smijem markirat ubit će me mama
Dva kukuruzna klipića i sok za 5
Stjepan Ćosić
Marinela Galenić
Htjeo sam nešto više...
Sve je to tlaka!
Enia Ivanković
Marta Janjanin
Ubi me ako je ona normalna
When Miljana Kulić said: fizički sam zdrava ali psihički se oporavljam I really felt that
29
Laura Lučić
Maja Mandić
IDJ videos 24/7,
„Ova je moja“
Knjiga 0/7
(Ne zna 90% teksta)
Noa Marasović
Ena Matijević
Nisam lep, al sam zato glup
Ide ko u Tamper poslije škole?
Antonio Mosković
Leonarda Mužina Zaspala sam
Učiteljice neb ti ja to zna
Katja Palaić
Karla Povalec
Ja se ne derem, ja samo tak pričam !!!!!!
Umorna od noći, slomljena od života
Jakov Rukavina
Marijan Starčić
Na kojem smo zadatku?
Opravdao NK Sesvete
30
Marija Sušac
Antonio Treppo
E Matea nema me sutra.
Rekoh vam: „Ne znam !“
Luka Valjak
Ema Zetica
De si ga ostavil tam si ga i najdi
Istući ću te
Korina Žučko Kaj je rekla, ja vam niš ne čujem
Ivana Mrazović RAZREDNICA 31
„ Odakle nam ideja da upišemo gimnaziju?“
32
Dominik Bastalić Kaj ima novog ?
Lana Batinić
Ivan Blažević
Idemo po fornete ?
A serija?
Manuela Čačić
Nives Dijanić Gavranović
Nitko ne skuži da me ima dok me zbilja nema.
A film?
Karla Dramac
Vilim Đura „Lijepa sjećanja ostaju i kada zaboravimo ono što smo učili.“
Bitno da sam se ja lijepo obukla.
David Filipović „pod ispitom“ Kad je ispravak?
33
Gabrijela Hemen Raska ja ne znam
Valeria Javornik
Rea Kamenarić
Možemo doma?
A ne znam ni šta pišemo
Petra Kantura
Lorenna Kokotec
„Treba se snać“
Sve je to zbog tlaka
Dora Marković
Ivan Tomislav Ladan
Tea, jel markamo?
A bod mi je falio.
Dragutin Rotim Jel to netko rekao da je matematika lagana?!?
34
Lana Šegavac
Dorotea Trnčić
Bude sestra opravdala.
Markamo.
Marta Tupek
Oliver Tušek
Ja sam ovak napisala, ali nisam sigurna jel to točno!
E, vlak mi je na putu.
Helena Matić RAZREDNICA
35
Van civilizacije, izdvojeni od svijeta, Galerija u Križu za izlete je glavna meta, U podrumu nam, iz dvorane, buka stalno smeta,
Al barem nam ova priroda vani cvjeta.
Poljsku, Češku i Italiju vidjeli nismo,
Od Resa naručivali svi smo, U Matrixu i kod Mehe za vikend ne znamo di smo, Lukasa još uvijek našli nismo, U tjedan dana raske promijenili 3 smo, Ovo je naše oproštajno pismo!!
36
Rocco Brlek
Fran De Villa
Ako nikak drugačije onda pošteno
Let's hang (out)
Pjer De Villa
Lukrecija Grobotek
Windows P
„Nisam to što misliš“
Toni Križanović
Luka Herceg Herrey Potter
„Od sreće mogu da skočim u dalj“
Lukas Oštrec
Tea Majer
Mene traže...
„Eee pa disi“
Nika Peršun
Marko Perković
Baš sam si slatka
Sakrijte kćeri
37
Marija Spači
Mia Špoljarić
Mos u kthesha ma
Gramatika mi nije jaća strana.
Domagoj Tičak
Gabriela Uremović
Navečer Kićo ujutro Slabinac!
Više me nema nego što me ima
Iskra Matejak RAZREDNICA
Danijela Huljenić RAZREDNICA 38
Glasni smo bili pa su u zbornici svi ludjeli. Izostanke smo nizali pa neka gradiva ni obraditi nismo stizali. Dvije godine bilo je normalno, treće godine sve se polomilo. Došla je korona i mi smo ostajali doma. Htjeli smo uzorni građani biti pa čak nismo ni izlazili piti. Ekonomično smo kupovali mlijeko i brašno jer stanje u Hrvatskoj bilo je strašno. Četvrta godina nije prošla u miru, zato nam na maturalnoj nitko neće svirati na klaviru. Ispričnice su se napisale same, o tome nisu ni mame znale. Bili smo na pragu da odemo do Praga, ali potres nam je ostavio ogroman trag. Pamtit ćemo svi godine ove, sada Vam dolaze generacije nove.
Hvala Vam na svemu, nećemo zaboraviti ekonomsku smjenu.
39
Tina Baković
Leonora Benačić
Nek me ne upiše
Mater će me ubit!!
Karla Blagojević
Marija Bradić Jel možete ponovit
„Karla posudiš škare“
Luigj Curi
Matea Čikato
To nije psovka, to je glagol
Dobar dan. Kako ste?
Gorana Čolić
Matea Ćosić
„Žurila sam“
English is my jača strana
Erika Furmek
Mateja Frljužec
„Daj da ti vidim nokte“
Razred: „Frlja jel mi moš napravit pletenice?“
40
Nika Gavrić
Ana Hasan
Ja se ne derem ja tak pričam!
Nisam ja Ema.
Ema Hasan
Gabriela Horvat Imam više izostanaka od saborskih zastupnika
Nisam ja Ana!
Mateja Horvat
Silvija Ismaili
Idemo u Tamper?
Profesionalni muljator
Mihaela Jambrečina
Doroteja Jagušt
Zatvorite prozore
Ako ti ostane daj meni
Ana Matija
Emanuel Vid Malečić
Neš mi je u oku
Vani sam ak me trebate
41
Anđela Najdić
Stela Orešković
„Toliko knjiga, a tako malo vremena“
Ovo mi je zadnja žvaka. *ima još 2 paketa u torbi
Paola Prskalo
Anamarija Perko
Matematiko mila, nužna si mi bila, Od dviju sila ti si mi teža bila.
„ Aaa Ke si rekla“
Matea Svjetličić
Sara Rustja
Don't stop until
Jel me pustite na trening?
you're proud
Ana Vinković „Vinks daj slikaj kad riješiš“
Davor Šofić RAZREDNIK 42
Sjedimo tako nešto i razmišljamo kako nam je nekad bilo lijepo. Ne, ustvari samo sjedimo.
To smo bili mi, 4i. 43
Anja Antolić
Nika Barišec
Give up on your dreams and die ツ
Imam osjećaj za feeling.
Ines Bencek
Lucijana Čančar Nisam zaspala kasnio je vlak!
Idemoo doma?
Katarina Dominković
Marko Habijančić
Oprostite što kasnim!
Trebat će ti život u životu! :3
Patricija Ivanuš
Marinela Jalžečić
Las Vegas opet u akciji!
Nikad ne reci nikad!
Lana Kolar
Tihana Kanđera livin la vida loca
"Kak te nitko ne skuži" - cijeli razred ;D
44
Paula Kopejtko
Ivor Kukovec
Od vikenda do vikenda.
Mej aj go tu d kiosk?
Petra Lukić
Valentina Manc
Aj se stišajte!
Aloe!
Josipa Marković
Monika Marušić
Život je nekad siv, nekad žut! :)
Ne ide život, al ide gas.
Mihaela Mrkonjić
Antonia Pečić
A ja reko ŠTAE! (^o^)
Mislim, dakle jesam.
Tihana Popović
Antonio Petrušić
Moje ime vam ne govori sve.
Vatra i kiša.
45
Branimir Poslon
Patricija Sruk Šimunjak
Kak je i dobro je!
Never give up!
Marta Šćrbak
Ela šepec
Ja tu nisam svojom voljom.
Ja veslam u tišini dok glavu puni pjesma.
Lea Vlašić ...
Siniša Vodopija
RAZREDNIK
46
„ Ekipa za oćepit“
47
Bojan Brnjanec
Branimir Čauš U školu sam dolazio samo turistički.
Hvala, doviđenja!
Loren Domitrović
Mihael Grgurić Upravo ti je rekla da nejdeš na faks.
Sutra me nema, idem radit.
Leonardo Hunjak
Patrik Ivković
Ja sam leopard!
Ček, ovo su trebale biti najbolje godine mog života?
Danijel Jelić
Lea Karavidović
Aa realno.
Better late than never!
Mateo Kepe
Darien Kljajić
BUDUĆI KNAUF MAJSTOR
Kad će zvonit?
48
Sven Kučinić
Nikola Kukovačec
Hitil bum se pod vlastiti auto
A kaj da velim...Doktoriro sam :-)
Ante Kuliš
Mateo Mikuš
PAJDO OVO JE UŽAS
Kepe vrati mi dio.
Danijel Miškec
Oliver Ozvačić
Danas idem orat.
Only those who will risk going to far can possibly find out how far one can go.
Matija Radojčić
Marko Ravlić 'el moremo na raniji bus!?
Kad možemo ispravljat?
Nikola Starjački
Mihael Sporiš Neka, fala, u redu je.
Maj ingliš veri gud.
49
Andrija Svoboda Arnautov
Karlo Šafran Babo, nemoj da budeš živčano!
Naš gitarist i bubnjar
Leo Šenica
Josip Škrivanek
Idemo doma!
Nemoj glumet!
Marin Tomac
Ivano Zoger
Bilo je...OK.
Nisam sitan, al nisam ni dinamitan
Antonijo Pokas RAZREDNIK 50
Bilo je to godine 2017. kad smo u srednju školu stigli mi. Počelo je novo poglavlje u našem životu. Bili smo poseban razred. Jedna nova generacija naftaša. Pohvale su dolazile sa svih strana. Neki su nas napustili već u 1. razredu, nisu mogli izdržati taj tempo rada, ali zauvijek su ostali dio našeg razreda. Bilo je dobrih i loših trenutaka u ove 4 godine, ali sve smo preživjeli u slozi i zajedništvu. Sada u 2021. godini kada odlazimo, želimo se zahvaliti profesorima, pedagozima, ravnateljici i ostalom osoblju škole na prekrasne četiri godine. Najviše Vam hvala za Vaše strpljenje koje ste imali za nas. Hvala Vam na svemu i nemojte nam što zamjeriti.
Lijep pozdrav, Vaš 4.N
51
Gabriel Baković Tko je budala u Ivaniću, taj je budala i u Parizu.
Monika Brajko
Marko Banović
Srednja je bila jednostavna. Bila je baš kao vožnja biciklom, osim što je bicikl gorio, tlo je gorilo, sve je gorilo jer je bila baš pravi pakao.
Jesam mali, al sam tehničar
Luka Brezovečki
Filip Cvitković
Infark, ma kakav je, od srca je.
Ostani gdje jesi. Koristi šta imaš. Radi što možeš.
Adrian Čerina Kordić
Ivan Devčić 4 godine snalažljivosti.
High school to went I,school high to went Y'all .
Martin Idžan Nije nama loše koliko mislimo, koliko mislimo i dobro nam je.
52
Josip Kelin The best or nothing.
Tomislav Kovačević
Jurica Kunovec Ma snać ćemo se nekak
High school to went I ,school high to went Y'all.
Lana Lučin
Željko Melnjak
Učim da naučim da nauka je glupa
Pozdrav, pa se nevidimo
Dosta mi je više ovih školskih klupa
Dorio Obradović
Krešo Pokorni
We're just having fun
Vazda sam bio neki problem.
We don't care who sees
Fran Poldrugač Ma ništa stari moj , O bodova
53
Karlo Prebeg
Renato Profutar
Ako hoda kao patka, pliva kao patka i glasa se kao patka, vjerojatno je patka.
Nisam Teo da me tak zovete
Karlo Rihter
Josip Švajgović Nije bitno koliko je auto jak, nego koja budala ga vozi.
Oko za oko, pasta za zube
Karlo Tutić
Dean Zlatunić
Titanik bum ti dopeljal.
Dobar gra' daleko se čuje!
Romana Lešković
RAZREDNICA
54
Školovali smo se u čudnim vremenima i nismo u svojim srednjoškolskim danima proživjeli sve ono što smo trebali. Propao nam je maturalac, kino, izleti i zajednička druženja... Odvojeni maskama i epi-mjerama ponekad smo imali osjećaj da škola prolazi pored nas, ne dotičući nas... ali prijateljstva su došla i ostala unatoč ili zahvaljujući istom. Kakav smo razred bili?! Ako pitate nas, bili smo mangupi, lopovi i pljačkaši, surovi i teški dizelaši, nikad kolektivni, uvijek aktivni...možda ne baš aktivni na pravi način :)), ali podnošljivi, štoviše ponekad čak i simpatični! Ako pitate našu razrednicu, bili smo njezini Medvjedići Dobra Srca (ovdje dolazi onaj izbezumljeni emotikon); radni kad se radilo, šaljivi kad se šalilo, uglavnom dobri i dragi i kaže da ćemo joj jako nedostajati! I nama će sve ovo jako nedostajati...jednom ...sigurno! :-)
3.e industrijski mehaničar, elektromehaničar, elektromonter
55
David Baštijan
Filip Gjantar
Bili medo i zeko u šumi i Bili ih ubije!
Tri vure po štengama.
Fran Huzanić
Matija Jelenčić
Je l ima `ko čik?
Bemve for lajf.
Ivano Košić
Leon Jeraj `Ko nema para?
Idemo na žuju!
Antonio Malkić
Lucijan Maričić
Idemo u Piccolo!
Na potpisivanju ugovora.
Damjan Pavišić
Leon Matovina
Bude mama nazvala.
Oba daju i tri plus.
56
Mihael
Luka Tutić
Rošin-Grget
A kaj ja znam.
Ma ne znam, stvarno.
Matej Tutić
Tomislav Tutić
Nemojte, šalio sam se.
Bumo orali!
Tomislav Vraneš U srcu Bosna, u glavi fosna.
Valentina Pižir RAZREDNICA
57
AJ Z PA SE Ć Dinamika u našem razredu definitivno je profesorima produžila mladost, a originalnost svakog pojedinca pomicala je svaku odgojnu granicu. Svakim danom stavljale smo profesore pred nove izazove. Složne, vesele, rasplesane i toliko glasne da je cijela škola odzvanjala. Složnost smo najbolje pokazivale na Vakyevom satu jer ipak vrijedi ona „svi za jednog, jedan za sve”. Žene zmajevi po broju opravdanih, ali i definitivno po mijenjanju razrednika. Bilo ih je 5, sjećamo se njihovih imena, ali nekako su nam naše Kristina i Mirela prirasle srcu. Djevojke, mi smo u ove 3 godine postale dvije ekipe (dom i putnice), došle smo sa svih strana i stvarale zajedničko iskustvo. Na kraju svih muka kako da opravdamo sve satove i kako da raski objasnimo da nismo mi krive te se izvučemo i odemo do socke došle smo uz koronu i štrajk do završetka. Sada curke pokažimo zašto smo se živcirale 3 godine i dokažimo da ćemo uspjeti u životu! 58
Veronika Blažeković Oprostite što kasnim.
Lucija Cumbaj
Lorena Karačić
Tata će mi opravdati.
Nemojte me živcirat!
Barbara Koren
Adriana Krupec
Idemo u Piccolo, ne idemo u Argentinu.
Nemojte me živcirat, spava mi se.
Valentina Kupsjak
Linda Labaš Lucija i ja poslije škole driftamo.
Nemoj ništa silom. Uzmi veći čekić!
Matea Mijić Možemo Ružica i ja do socke?
59
Sanja Mišković
Karla Picak Kasni mi vlak.
Oprostite što
kasnim. Matei nije zvonila budilica.
Lorena Prankić
Patricia Prgomet Magično me boli glava.
Vaky hoćete me upisat?
Natalija Rakoci
Marija Rožić
Teško poslu koji mene čeka.
Kakvi su nam planovi za večeras?
Ružica Šapina
Marija Šušak
Možemo Matea i ja do socke?
Profesore nemojte me zapisat. To je čista nepravda!
Tea Tones Došla sam do kraja, idem iz „raja”.
60
Kristina Krajnović RAZREDNICA
Mirela Bartolić RAZREDNICA
61
Mladi smo trgovci. Puno različitih karaktera. Stalno bez pernica, olovaka i markera.
Svi mi imamo muhe u glavi I ne muče nas problemi pravi. Zabavljaju nas razne gluposti
Iako smo potpune suprotnosti.
Sve smo od prve prošli,
Ništa nismo štopali, Ali smo na kraju trgovci propali.
62
Lea Begović I labavi može da zabavi!
Lana Biočić
Ena Kovačević
Pod satom sam mirna, a pod odmorom nemirna...
Dragi su mi štapići, ali još su bolji zgodni mladići.
Josipa Marić
Nikola Kovačević
Bok svima!
Mrle je Bog!
Stjepan Leon Martinčević
Josipa Marinić Pozdrav za peticu iz matematike uz pjesmu Blago onom ko te ima!
Ko nam kaj more – Danči 7.4.2021.
Đerđ Prekpaljaj Imam glavu poput krampa, pa me često zeza željeznička rampa. 63
Andrea Repaši
Sara Šimunek
Duge noge za igranje, vitko tjelo za gledanje!
Ide ko u Mlinar?
Robert Tomaj
Dino Vešligaj
Ide ko na Fortuni?
Muškarac bez trbuha ko mečka bez nišana
Gordana Celinić Harmustek RAZREDNICA
64
U razredu našem vlada smijeh, Za to je zadužena Ivana Šteib Šefica glavna zove se Iveljić Marina,
Leđa joj čuva Andreja Štrbac, poštena i mirna Lara Filipović naš je vodič u šetnjama dugim Dok Marino Bačan prvi korača korakom širokim i dugim.
65
Marino Bačan „Možemo slušat muziku?”
Marina Iveljić
Lara Filipović
„Oprostite, kasni mi bus!”
„Volim školu!”
Ivana Šteib
Andreja Štrbac
„Dama!”
„Idem u školu.”
Vedrana Ždero RAZREDNICA
Jurica Jakšić RAZREDNIK 66
Nastavnici i djelatnici SŠ Ivan Švear Ivanić Grad Branimir Andrušić Valentina Antolčić Franjo Baković Marijana Baksa Sonja Banić Mirjana Banković-Malečić Marjana Barišić Mirela Bartolić Ivan Belavić Vedran Berlan Dragana Biljuš Diana Borjanić Manuela Božić Buhač Ivan Brcković Andrea Brkanić Gordana Celinić Haramstek Senka Derifaj Ivana Dite Branka Dolić Nina Domazet Jadranka Dorešić Nikolina Dragićević Ina Dukarić Ida Dvoršćak Marijana Džepina Mirjana Farkaš Petra Fijala Marija Gabrijel Tijana Golak Nada Gregorek Branko Gretić Robert Haim Vatroslav Herceg Josipa Hlevnjak Lovorka Horvat Slavko Horvatek Dubravka Horvatić Milena Hruška Damir Huljenić Danijela Huljenić Josipa Ilić Iva Ipšin Alen Ištvanić Rozario Ivačić
Jurica Jakšić Višnja Jeren Anita Jurina Nikola Kamenarić Leon Kepe Miroslav Kesić Anđela Kosovec Ksenija Košić Kristina Krajnović Gorčan Dora Krnjević Dokuzović Nikolina Kucelj– Tkalčić Tamara Kunodi Zvjezdana Kurešić Lucija Labaš Anja Tara Lang Romana Lešković Berislav Liška Marko Lovrić Ozana Lucić Magdić Mirela Lukačević Mirela Marek Vulinec Ivana Marinović Božica Markulin Iskra Matejak Helena Matić Davor Matijević Marina Mihaljević Hranitelj Ana Mihovilović Maja Mikša Metka Mladovan Burton Ivana Mrazović Kata Murgić Ivanka Nujić Sanja Njari
67
Snježana Pavunec Valentina Pižir Antonijo Pokas Marijana Puljar Milica Puriš Adrijana Rotkvić Gordana Ružić Lidija Samac Helena Seifried Krešimir Skupnjak Silvija Svetoivanec-Marinčić Maja Škarica Davor Šofić Marija Tomić Kruljac Aleksandra Toth Lidija Tupek Tičinović Siniša Vodopija Nada Vujanić Ana Zoger Vedrana Ždero
Impressum Izdavač: Srednja škola Ivan Švear Ivanić Grad, Školska 12, 10310 Ivanić-Grad 01 2888 992, 2888 993 http://www.ss-isvear-ivanic-grad.skole.hr Naklada: 250 primjeraka Za izdavača: Josipa Ilić, dipl. oec. Dizajn i grafička obrada: Iva Ipšin, prof., Anita Jurina, prof.
Fotografije: Robert Haim, prof., privatne fotografije učenika Materijali: Gordana Celinić Haramustek, prof., Josipa Hlevnjak, prof., Dubravka Horvatić, prof., Iva Ipšin, prof., Josipa Ilić, dipl. oec., Jurica Jakšić, prof., Višnja Jeren, prof., Anita Jurina, prof., Helena Matić, prof., Ivana Mrazović, prof., Antonijo Pokas, prof., Valentina Pižir, prof., Marijana Puljar, prof., Lidija Samac, prof., Krešimir Skupnjak, prof., Ana Zoger, prof. socijalni pedagog Lektura: Ivana Dite, prof. Likovni radovi na poleđini korica: Leona Kolaković, 3.a, Dora Prilika, 3.a Tisak: Tiskara GRAFOMARK d.o.o. Josipa Lončara 2f 10 090 Zagreb tel: +385 1 3496 091, +385 1 3496 089
68