Pavol Černek
PRACOVNÝ ZOŠIT
1. časť





Slovenské pedagogické nakladateľstvo


Opakovanie ................................................................................................................ 3
Trojciferné čísla a počítanie po 1 ................................................................................17
Počítanie po 10 aj po 100 ..........................................................................................30
Násobenie .................................................................................................................46
Sčítanie a odčítanie do 1 000 ....................................................................................63
Geometria .................................................................................................................74
Autor © RNDr. Pavol Černek, CSc.
Lektorovali: Mgr. Andrea Bendeová, Mgr. Vlasta Lejtrichová, PaedDr. Janka Rýglová
Illustrations © Mgr. art. Dávid Dzurňák
Grafický dizajn a obálka © SPN – Mladé letá, s. r. o.
Schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky pod č. 2019/4817:4-1001 ako Matematika pre 3. ročník základnej školy, 1. časť – pracovný zošit. Schvaľovacia doložka nadobúda účinnosť 6. júna 2019 a má platnosť do 31. augusta 2022.
Deviate vydanie, 2019
Všetky práva vyhradené.
Toto dielo ani žiadnu jeho časť nemožno reprodukovať bez súhlasu majiteľa práv.
Zodpovedná redaktorka RNDr. Jana Belasová
Výtvarná redaktorka Mgr. Ľubica Suchalová
Technická redaktorka Ivana Bronišová
Vyšlo vo vydavateľstve Slovenské pedagogické nakladateľstvo – Mladé letá, s. r. o., Sasinkova 5, 811 08 Bratislava
Tlačové podklady vyhotovilo grafické štúdio SPN – Mladé letá
Vytlačila Slovenská Grafia, a. s., Bratislava
ISBN 978-80-10-03480-2
Opakovanie






1. Vylúšti tajničku.


Vypočítaj a napíš písmená na správne miesta v obrázku.



I: 4 + 60 = H: 54 – 4 + 5 = R: 10 + 8 =
J: 48 – 8 = A: 23 – 3 + 9 = E: 32 – 0 =
O: 76 – 6 = C: 87 – 7 + 4 = T: 100 – 1 =
Dohoda: jednotku znázorníme čiarkou, desiatku krúžkom.







3. Doplň chýbajúce čísla. Neporuš pravidelnosť.

Rozprávaj




5. Doplň správny znak >, < alebo =.



a zapíš znázornené čísla. Znázorni čísla pomocou a .








1. Počítaj podľa vzoru.
2. Vyplň sčítacie pyramídy.



3. Počítaj podľa vzoru.















4. Vyrieš slovnú úlohu.
Peter, Milan a Valika nazbierali spolu 88 húb.
Najviac nazbierala Valika, až 34 húb.
Koľko húb nazbierali Peter a Milan spolu?
Peter ich nazbieral menej ako 25.
Koľko húb mohol nazbierať Milan a koľko Peter?
Napíš 5 možností.
MilanPeter1. možnosť
2. možnosť
3. možnosť
4. možnosť
5. možnosť
5. Doplň chýbajúce čísla tak, aby sa súčet dvoch susedných čísel rovnal číslu v strede.









1. Počítaj podľa vzoru. Desať čiarok zameň za jeden krúžok.
27 + 45 = 72
Vypočítaj, čo vypadne z čarovných mlynčekov.


3. Vyrieš slovnú úlohu.
2. 4. Jej spolužiaci majú rovnakého koníčka. Doplň chýbajúce údaje do tabuľky.


Tretiačka Viera zbiera podpisy športovcov. K meninám jej rodičia zohnali 12 nových podpisov, takže ich už má 67. Koľko podpisov mala pred meninami?


Pred meninami Na meniny Po meninách
Pr P ed m menninnammi i m men e innácch



VieraIvanBorisAnnaKarolPetraAdamEva
Pred meninami mali 523064
Na meniny dostali 121015237241821
Po meninách majú 6740576948
5. Vyplň odčítacie pyramídy.


















1. Počítaj podľa vzoru.
82 – 35 = 47

Aby som mohla škrtať ďalšie čiarky, rozmením krúžok na 10 čiarok.
A teraz škrtnem ešte tri čiarky.
2.
Vyplň odčítacie pyramídy.






3. Vyrieš slovnú úlohu.



=
=



Milan bol s kamarátom na bicyklovom výlete. Po 36 kilometroch jazdy si dali prestávku a dobre sa najedli. Potom pokračovali. Doma z tachometra zistili, že celkom prešli 52 km. Koľko kilometrov prejazdili chlapci po prestávke?

















4. Aj Milanovi spolužiaci chodia na bicyklové výlety. Doplň chýbajúce údaje do tabuľky.

j p Pred prestávkou Po prestávke Celkom


MilanJúliaVladoPavlaRadoLívia Pred prestávkou
5. Vyfarbi sviečky tak, aby na červenej sviečke bolo menšie číslo. Dokresli sviečkam plamienky tak, aby horela tá, ktorá je bližšie k jednotke.


pozoruješ?
1. Koľko pripočítaš spolu?
Najprv doplň čísla v modrých okienkach. Potom napíš znamienko a číslo aj dole.




2. Počítaj podľa vzoru.

45 + 23 = 68
Najprv pripočítam 3.
45 + 3 = 48
Potom pripočítam 20.
48 + 20 = 68
Vyplň sčítacie pyramídy.





4. Vyrieš slovnú úlohu.
Emil mal 87 centov. Keď vyšiel z obchodu, mal už len 27 centov. Koľko centov minul
Emil na nákupe?
5. Emilovi spolužiaci boli tiež na nákupe. Doplň chýbajúce údaje do tabuľky.


















nákupom Po nákupe Nákup

EmilIvanBorisAnkaKarolViera Lenka

Koľko odčítaš spolu?
Najprv doplň čísla v červených okienkach. Potom napíš znamienko a číslo aj dole.





Počítaj podľa vzoru. 76 – 25 = 51
Najprv odčítam 5. 76 – 5 = 71
Potom odčítam 20. 71 – 20 = 51

Kristína si myslí číslo.
Toto číslo je:
súčet jeho číslic je 13. 3.
medzi číslami na obrázku,
nie je väčšie ako 68,
Zakrúžkuj číslo, na ktoré myslí Kristína. –

4. Domino. Vypočítaj príklady. Vyfarbi rovnako tie dieliky, ktoré môžeš priložiť k farebnému dominu.

58 – 9 30 + 19







98 – 50 19 + 30 5. Nad každé číslo napíš číslo o 30 väčšie. Pod každé číslo napíš číslo o 20 menšie. 5367452436415869
74 – 30 36 + 6
48 + 20 75 – 8 93 – 40 47 + 1 99 – 50 32 – 4

Počítaj podľa vzoru. 64 + 25 = 89

+ 16 =
Najprv sčítam:
4 + 5 = 9
Potom sčítam:
6 + 2 = 8
Vyplň sčítacie tabuľky. Ľahšie sa ti sčituje po riadkoch alebo po stĺpcoch? 2.
+
+
+
+
=
3.


Keď si čísla napíšeš pod seba, bude sa ti sčítovať ľahšie.
Keď si čísla napíšeš pod seba, bude sa ti sčitovať ľahšie.
6 4 + 2 5
4 + 5 = 9, 6 + 2 = 8.

4. Vyrieš slovnú úlohu.
š slovn
Ma M ma napie


15 pagáčikov

Mama napiekla pagáčiky a dala ich do misy. Hladná Kamila si zobrala z misy 15 pagáčikov. V mise ich zostalo 32. Koľko pagáčikov napiekla mama?

M ikl






5. Aj mamy spolužiačok napiekli pagáčiky. Doplň chýbajúce údaje do tabuľky.
KamilaIvanaBeátaAlenaLíviaPetraOľgaLucia
Mama napiekla 453865
Zobrala 15820147201224
Zostalo 3240365531
Počítaj podľa vzoru.

– 16 =
Najprv odčítam: 8 – 5 = 3
Potom odčítam: 6 – 2 = 4
Vyplň odčítacie tabuľky. Ľahšie sa ti odčituje po riadkoch alebo po stĺpcoch?
Keď si čísla napíšeš pod seba, bude sa ti ľahšie odčitovať.
7 8 – 2 5

4. V oboch košíkoch je rovnaký počet jabĺk. Správne doplň.




























Počítaj podľa vzoru. 27 + 5 = 32 3 2
Najprv pripočítam:
27 + 3 = 30
a potom:
30 + 2 = 32
2. Doplň čísla podľa pokynov.
V modrom políčku je číslo o 26 väčšie ako v hnedom políčku.
V sivom políčku je číslo o 5 menšie ako v modrom políčku.
V sivom políčku je číslo o 7 menšie ako v žltom políčku.
V žltom políčku je číslo o 4 väčšie ako v ružovom políčku.
V zelenom políčku je číslo o 20 väčšie ako v červenom políčku.
V zelenom políčku je číslo o 10 menšie ako v sivom políčku.
Vieš doplniť tabuľku?
Aké číslo je v žltom štvorčeku?
5. Pomocou znázornenia vyplň tabuľku.
Jano Viera


Jano 503648




4. Doplň správne čísla. Súčty čísel vo všetkých vyznačených smeroch sú rovnaké.
Rovnaký súčet:



Počítaj podľa vzoru.
82 – 5 = 2 3
Najprv odčítam:
82 – 2 = 80 a potom:
80 – 3 = 77 71 – 3 =
2. Znázorni.

– 7 =
– 8 =
– 7 =
– 8 =
– 6 =

Karol má o 12 kníh menej ako Milan.


Tomáš má o 4 autíčka viac ako Juraj.


Viera má o 15 známok menej ako Tina.


3. Aké čísla sú pod machuľami?

19 – = 12



83 – = 23


Marta má o 23 pasteliek viac ako Dana. – = – = – =



4. Pod rovnakými obrázkami sú rovnaké čísla. Aké číslo je pod ?





















25 – = 13 – 6 = 11 – 40 = 37 – 32 = 26
5. Hľadaj číslo v modrom okienku sčítacej pyramídy. Podarí sa ti to na 4 pokusy?
16 98 28







Tipujem Vyjde













Počítaj podľa vzoru. 27 + 4 5 = 3 2
Najprv pripočítam:
27 + 3 = 30
30 + 2 = 32 a potom:
32 + 40 = 72
+ 28 =
=
+
Pexeso. Vypočítaj. Kto otočil pár?

3. Vyrieš slovnú úlohu.
Paľo začal zbierať známky. Včera ich mal 72.
Dnes vymenil 6 známok s raketami za 11 známok s kvetmi.
Odpoveď: a 11 známok k s kvetmi mi
Koľko známok má teraz Paľo?
Paľo má známok.
4. Ako sú na tom jeho kamaráti?



Stano BorisIdaEvaIvanaJulo
Včera 745642525264
Vymenil 261714151219
Za 18258192112
Má
1. Počítaj podľa vzoru.
82 – 45 = 2 3

Najprv odčítam:
82 – 2 = 80
80 – 3 = 77 a potom:
77 – 40 = 37
2. Vyrieš slovnú úlohu.
Zuzka, Filip a Edo boli pomáhať čistiť les. Edo pritom našiel 46 plastových fliaš. Zuzka našla o 17 plastových fliaš viac ako Edo. Edo našiel o 20 plastových fliaš menej ako Filip.
Koľko plastových fliaš našla Zuzka? Koľko plastových fliaš našiel Filip?
Zuzka našla plastových fliaš. Filip našiel plastových fliaš.


Súčet:
Súčet: zelené?
Ktoré lupienky majú väčší súčet výsledkov, červené alebo zelené?





Väčší súčet výsledkov je v lupienkoch.
4. Doplň.
5. Nahraď hviezdičky správnymi číslicami, ak sa to dá.
























Teraz zoraď čísla v riadkoch od najväčšieho po najmenšie. Pod čísla dopíš správne písmená.



V rovnakých obrázkoch sú rovnaké čísla. Dopíš ich.





Vieš doplniť tabuľku?
Zisti, aké číslo je v žltom štvorčeku.


















Doplň k šípkam správne čísla a znamienka.
Ukáž, čo vieš!
1. Vypočítaj.

6 + 52 = 37 + 60 = 45 + 23 = 56 + 7 = 33 + 11 = 28 + 64 = 9 + 54 = 23 + 77 =
2. Doplň správne znaky >, < alebo =. 56 65 41 39 87
3. Vypočítaj. 79 – 7 = 84 – 50 =
– 6 = 49 – 11 = 93 – 69 =
4. Nahraď hviezdičky správnymi číslicami.
5. Viera má 54 centov. Karol má 72 centov.




Koľko centov majú ostatné 4 deti?
Milan má o 16 centov viac ako Viera.
Peter má o 20 centov menej ako Karol.
Ema má 14 centov viac ako Viera.
Igor má o 28 centov menej ako Karol.


Milan má centov.
Peter má centov.
Ema má centov.
Igor má centov.
6. Doplň chýbajúce čísla. 86 – = 26 + 43 = 49 – 8 = 51 39 + = 42
7. Sčítaj dve najmenšie čísla. Odčítaj dve najväčšie čísla.
58, 87, 48, 65, 55, 39, 64, 52, 24, 85

1. Koľko je to centov? = + = + + + + =



1 € je 100 centov.




2 € je 100 + 100 = 2 centov.




3 € je 100 + + = centov.
7 € je
5 € je +
6 € je +
2. Spoj čísla so správnymi slovami.


















3. Peter počíta v eurách. Kamila v centoch. Vypočítaj to za nich.


4. Koľko musíš pridať, aby bol v oboch prasiatkach rovnaký počet centov?












5. Peter znova počíta v eurách. Kamila v centoch. Vypočítaj to za nich.





1. Pod rovnakými obrázkami sú rovnaké čísla. Vypočítaj.

















2. Viac strán je v modrej knihe, menej v červenej. Vyfarbi ich.



3. Hľadaj zakryté čísla. Počítaj po stĺpcoch. 3















Koľko musíš odčítať alebo pripočítať, aby si dostal rovnaké čísla?





5. Hľadaj zakryté čísla. Počítaj po stĺpcoch.






















2. Vypočítaj.




3. Koľko je to centov?




































































1. Podľa vzoru napíš dané čísla slovom.
2. Odčítaj. Príklad spoj so správnym výsledkom. 5 8

– 7
3. Hľadaj vygumované čísla. Počítaj po stĺpcoch.
























Porovnaj dvojice čísel. Menšie číslo podčiarkni. Do krúžku napíš, o koľko je číslo menšie.












1. Odčítaj. Výsledky spoj so správnym príkladom, alebo doplň príklad.
485 – 400
726 – 700
165 – 100
719 – 700
954 – 900
273 – 200
380 – 300

2. Ako idú čísla za sebou? Doplň chýbajúce





3. Doplň šípkové úlohy. Nepomýľ sa pri počítaní.


4. Slovnú úlohu znázorni, potom napíš príklad, ktorým si ju vypočítal a doplň odpoveď. Rodičia nakupovali v supermarkete. Otec minul 47 eur, mama 38 eur. Koľko eur minuli rodičia na nákupe v supermarkete?
Znázornenie: ď.
Výpočet: =
5. Doplň chýbajúce čísla. Pozri úlohu 2.




Odpoveď: Rodičia minuli _______ €.










Vyplň tabuľku.
Číslo 87641950436087 Počet stoviek v zápise
Počet desiatok v zápise
Počet jednotiek v zápise
Vypočítaj. Výsledky príkladov, ktoré sa skladajú z rovnakých číslic, vyfarbi rovnako.

60 + 4 + 500 = 3 + 70 +

=




3. Pomocou a znázorňujeme čísla. Vyplň tabuľku.



4. Slovnú úlohu znázorni, potom napíš príklad, ktorým si ju vypočítal. Doplň odpoveď. Rodičia nakupovali v supermarkete. Mama minula 65 eur. Celkove za obidva nákupy zaplatili 93 eur. Koľko eur minul otec?
Znázornenie:
Výpočet: =
Odpoveď: Otec minul _______ €.

5. Spoj čísla od najmenšieho po najväčšie.


Vypočítaj. Pozri úlohu 2.






50 + 6 + 900 = 6 + 14 + 400 = 2 + 60 + 100 = 10 + 5 + 500 = 9 + 50 + 600 = 3 + 21 + 200 =







1. Aké čísla sú tu znázornené?
Zapíš ich.
Dohoda: stovku znázorníme trojuholníkom.
2. Znázorni čísla pomocou znakov , a .
Ako nasledujú čísla za sebou? Doplň chýbajúce čísla.



5. Znázorni čísla pomocou znakov , a .







4. Vyplň tabuľku, v ktorej sa zväčšuje číslo. o 1o 10o 100o 3o 30o 300o 400
Keď vieš, ako nasledujú čísla za sebou, vieš pripočítať aj malé čísla.

823 + 5 = 8 . .
Hľadám piate číslo, ktoré je za číslom 823. 824, 825, 826, 827, 828
1. Podobne vyrieš aj tieto príklady.
615 + 3 =
615 + 7 =
924 + 4 =
634 + 6 =
333 + 5 =
924 + 9 =
902 + 7 =
613 + 5 =
856 + 4 =
2. Nakŕm hladné húsenice.





3. Budeš počítať po riadkoch alebo po stĺpcoch?
4. Znázorni počty známok jednotlivých detí.
Peter má 253 známok.
Lívia má o 5 známok viac ako Peter.
Klára má o 20 známok menej ako Lívia.
Milan má o 120 známok viac ako Peter.
Libor má o 26 známok menej ako Klára.
5. Vypočítaj. Pozri úlohu 3.
7 + 453 = 6 + 339 = 8 + 115 = 9 +

