Napodobňujte tanec capka – hovorte, tancujte, hrajte.
Hovorte slabiky k tomuto tancu.
Ako tancoval capko s boľavou nohou?
Zvončeky vyfarbite, spievajte a hrajte podľa nich.
17
Pieseň na dvoch tónoch
18
Spievajte s kukučkou a pritom si ukazujte rukou.
Zahrajte spev kukučky aj na zvonkohre.
Spievajte ako kukučka názvy zvieratiek a pritom si ukazujte.
Zaspievajte si s kukučkou na slabiky so, mi.
cap − ko, med−ve−dík, ve−ve−rič−ka, líš − ka so so so so so so
Počúvajte, ako spieva kukučka a nakreslite jej spev čiarkami.
19 ku − ku − ku so mi mi mimimi ku ku ku ku − ku − mi so
Kováč kuje, mechy duje
2. Kuje, kuje podkovičku pre koníčka Sivka a kováčka kašu varí, obed deťom chystá.
20
Mamička volá deti domov, volajte s ňou.
Zahrajte sa Po otázke Kto je to? zahrajte a zaspievajte meno spolužiaka.
Zvoňte na podkovičkách.
21
Pieseň o najkrajších menách
Ktoré meno je naozaj najkrajšie?
Spievajte 1., 2. riadok a refrén, 1., 3. riadok a refrén, 1., 4. riadok a refrén.
22
ANKA OLINKA
DOMINIKA
Nájdi, ktorý lístok v kvietku patrí k tvojmu menu.
Kto si?Predstav sa.
Ja som
Aké sú deti?
Ve−se− Jan− Dob− A−nič− lý ko rá ka
U−si− Dan− Nez−bed− Miš− lov−ná ka ný ko
Napíš čiarkami, ako sa voláš a aký si.
Vo − lám sa
23
Ja som
Skáče žaba po blate
Spievajte podľa žabiek.
Bocian na prechádzke
24
Alois Sarauer
Čo sa odohráva pri rybníku?
Čo všetko možno ešte počuť pri rybníku?
Hrajte na nástrojoch alebo znázornite na predmetoch:
bocianie krídla
skákanie žiab
kŕkanie žabiek
fúkanie vetra
skoky do vody
25
Mikuláš 26
ťukal Mikuláš na okno?
Čo vám priniesol Mikuláš?
Hovorte a pritom tlieskajte.
Hovorte aj na slabiky tá, ti – ti a spievajte na
Ktoré darčeky doniesol Mikuláš vám?
Nakreslite ich, hovorte a sprevádzajte sa na nástrojoch.
Ako
27
Varila myšièka kašièku
Eugen Suchoň
Varila myšička kašičku v maľovanom várničku.
Tomu dala na mištičku, tomu dala na lyžičku, domu dala na vidličku, tomu dala na tanierik a tomu maličkému nič nedala, ale mu prasiatko zaklala.
Jeden kováč koňa kuje, koľko klincov potrebuje?
Povedz mi to ty! Jeden, dva, tri.
28
Hijo, hijo na koníčku do Ratkovej po pšeničku, hijo, hijo na koni, pojedli psy tvarohy, iba jeden zostal, Jankovi sa dostal.
Chystáte s mamou obed. Čo počujete? Napodobnite.
Vyberte si pre zvuky hudobné nástroje.
Vymyslite ďalšie kuchynské zvuky.
29
Povedzte nám, pastuškovia
2.Ktože vám čo o dieťati tomto povedal, ja by som bol s vami ta šiel, keby som bol znal. Anjeli spievali, nám oznamovali, že sa Kristus narodil.
30
Pripravte si sprievod k piesni. Hovorte, tlieskajte a hrajte.
Recitujte a spievajte. Melódiu utvorte z tónov
Úloha
Zaspievajte si začiatok piesne s textom
Povedzte nám, pastuškovia.
Ukazujte rukou a potom nakreslite, ako sa pohybuje melódia.
31
Už je zima, už je tu
2. Už je zima, už je tu, sánky dolu z klinka, ubehne nám nie jedna veselá hodinka.
32
Zaspievajte a zahrajte začiatok piesne
Ktorá pieseň začína takto? Počúvajte, spievajte, hrajte.
Spievajte a ukazujte rukou.
Nakreslite a zaspievajte, čo všetko je ešte zasnežené.
33
la so mi
Bude zima, bude mráz
2. Bude zima, bude mráz, kam sa, vtáčku, kam schováš? Schovám sa do chvojiny, tam sú moje periny.
znamená, že sa melódia opakuje.
34
Rozhovor vtáčkov
• hovorte a ťukajte prstom na lavicu, • použite hudobné nástroje.
Zimný príbeh
Znázornite zvukmi to, čo vidíte na obrázku. Použite hudobné nástroje, rôzne spôsoby šuchotania papiera, hrkálky, zvončeky a iné.
35
Spi, dieťatko, spiže
2. Spi, dieťatko, spiže aspoň jeden sníček, kúpi ti mamička v meste medovníček.
36
Počúvajte ľudovú uspávanku a napodobňujte kolísanie dieťatka.
Haju, haju, hajušky
upravil Eugen Suchoň
Pamätáte sa aj na túto pieseň?
Počúvajte ju a povedzte, či by sa aj touto piesňou mohlo uspávať dieťatko.
Ktorú pieseň spievame slabšie – uspávanku alebo veselú pieseň o kováčovi?
Zahrajte sa na ozvenu.
Pri opakovaní si predstavte, že sa váš hlas ozýva zďaleka, preto spievajte veľmi slabo.
Zahrajte sa na ozvenu s hudobnými nástrojmi. Jeden žiak vymyslí rytmus a iný ho zopakuje, napr.
37
Zem spí
Janko Matuška
1. Zima hory prekročila, zeleň mrazom popálila, zem narieka po údolí, že to bolí, veľmi bolí. Jaj, jaj, jaj...
2. Mrákava sa pohla sivá, bielym snehom zem zakrýva. Svet pod mračnom otmavieva, uspávanky vietor spieva. Hú−ú−hú, hú−hú−hú...
3. Ale zima vraví zemi: Neplač, to sa všetko zmení.
Zabudneš na stromy, kvieťa, ako dieťa uspíme ťa. Haj, haj, haj, haja, haj...
38
Podľa hudby ukazujte, ako zima prekračuje hory.
Z diaľky prichádzajú sane, ktoré ťahajú koníky so zvončekmi.
Hrajte a ukazujte, ako sa približujú a zasa vzďaľujú.
Spievajte tichučko uspávanku zemi.
Veľmi slabo
Zaspievajte ju aj na slabiky a ukazujte pritom rukou.
39
Spievajte a hrajte sa hru. Mám
40
ručníček, mám
Vyčítanka
Vyčítanku vytlieskajte striedavo do dlaní a na stehná.
Zaspievajte ju na tónoch so – mi, napr.
Noty pre so vyfarbite modrou farbou, noty pre mi žltou farbou. Pokračujte ďalej v speve.
Vyčitujte sa.
41
Išla sova na tanec
Žartovne
2. Keď ju vrabec uvidel, hneď ho svrbí nôžka. Poď, sovička, na tanec, skočíme si troška.
3. Tančil vrabec strapatý tance samé nové, postúpal on na päty milej pani sove.
4. Pozor, vrabček, pozor daj, ak sa bojíš búrky, nestúpaj mi na päty ani na pazúrky.
5. Naľakal sa tanečník, že mu zláme kosti, nik už sovu nepojal po tej mrzutosti. Heš!
42
Zaspievajte otázku aj odpoveď.
Pripravte si k piesni sprievod tlieskaním, plieskaním a hrou na hudobných nástrojoch.
Pieseň spievajte so sprievodom a vymyslite k nej tanec.
Lieta alebo nelieta?
43
Akvárium
Camille Saint Saëns
Počúvajte skladbičku a napodobňujte, čo všetko sa v akváriu deje.
Podľa hudby sa zahrajte na akvárium. Nakreslite do akvária rybičky, ako o nich počujete v skladbe.
44
Rytmizujte riekanku a pritom tlieskajte.
Hovorte ju aj na slabiky ti – ti, tá (sa).
Tlieskajte, plieskajte, hrajte k riekanke sprievod.
Sprievod hovorte aj na slabiky.
Hádanka
Kto chodieva naopak? Ktože iný, iba . . . (Rak)
Hádanku zaspievajte na melódiu so−la−so−mi.
45
Prosil líšku vĺčik
2. Ach, ty hlúpy vĺčik, načo ti je tĺčik?
Kto si pekne čistí zúbky, ten nepozná bôle, smútky. Vĺčko, vĺčko, vĺčik môj, zub si teraz pekne zhoj.
46
Zaspievajte si, zahrajte na zvonkohre a vyznačte, ku ktorému obrázku patria noty.
Piesne si zaspievajte.
Pýtajte sa a odpovedajte spevom.
Hádanka
Je sťa pes a nie je pes, bojí sa ho celý les. Čo je to? (Vlk)
47
Fialôčka, fiala
2. Keď si mamka v sobotu skončí všetku robotu, /:fialkovú vôničku poroztiera po líčku.:/
48
