Učíme se číst PS

Page 1

UČÍME SE ČÍST

PRACOVNÍ SEŠIT K 1. DÍLU UČEBNICE

Zpracovaly: PhDr. Jarmila Wagnerová, CSc., PaedDr. Jaroslava Václavovičová

Lektorovaly: Doc. PhDr. Radka Wildová, Mgr. Jitka Pozdílková

Tento pracovní sešit je nedílnou součástí práce s 1. dílem učebnice čtení UČÍME SE ČÍST. Oba tituly jsou zpracovány na principu tzv. genetické metody čtení v 1. ročníku školní docházky. Tato metoda je řádnou a prověřenou alternativou metody analyticko-syntetické (slabikovací).

Učebnice i pracovní sešit plně respektují osnovy vzdělávacího programu Základní škola, uplatní se však i při výuce čtení v 1. ročníku ve školách, které pracují podle osnov dalších vzdělávacích programů. Své uplatnění naleznou oba tituly i při výuce žáků se specifickými výukovými potřebami.

Pro výuku a nácvik čtení a psaní v 1. ročníku ZŠ jsou určeny tyto publikace:

UČÍME SE ČÍST – učebnice

UČÍME SE ČÍST – pracovní sešit

ČÍTANKA PRO PRVŇÁČKY – první čtení prané velkými tiskacími písmeny

PÍSANKY – soubor pěti sešitů

PÍSMENKA – soubor vystřihovacích velkých písmen pro nácvik analýzy a syntézy slov

PÍSMENA – soubor karet pro učitele

VELKÁ PÍSMENA – nástěnná tabule

VELKÁ A MALÁ PÍSMENA – nástěnná tabule

NOTÝSEK PRO PRVŇÁČKY

Pro výuku v 1. ročníku dále doporučujeme:

Prvouka pro 1. ročník ZŠ – učebnice a pracovní sešit

Matematika pro 1. ročník ZŠ – dvoudílná pracovní učebnice

Hudební výchova pro 1. ročník ZŠ – učebnice, CD, metodika pro učitele

Schválilo MŠMT č. j. MSMT-13005/2021-4 dne 17. 6. 2021 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura s dobou platnosti šest let.

© Jarmila Wagnerová, Jaroslava Václavovičová, 2002, 2016

Ilustrace © Ladislav Cabicar, 2002, 2016

© SPN – pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2002, 2016

ISBN 978-80-7235-583-9

1. ŘÍKEJ, CO VIDÍŠ NA OBRÁZCÍCH. OBRÁZKY SI VYBARVI.

2. DEJ DO KROUŽKU OBRÁZKY, KTERÉ ZAČÍNAJÍ HLÁSKOU.

A

3. DO ČTVEREČKŮ POD OBRÁZKY UDĚLEJ KŘÍŽEK TAM, KDE SLYŠÍŠ HLÁSKU: NA ZAČÁTKU, UVNITŘ NEBO NA KONCI SLOVA.

4. OBTAHUJ BAREVNĚ PÍSMENO. A A

5. PIŠ A PROCVIČUJ PÍSMENO. A

ČÍST, STRANA

3
A
A
AVAMAWNAY
SE
11
UČÍME

1. BOHOUŠ SI KOUPIL NA POUTI BALÓNKY. PŘEČTI PÍSMENA NA BALÓNCÍCH, KTERÉ SI NESE DOMŮ, I NA TĚCH, KTERÉ MU ULETĚLY.

PIŠ A PROCVIČUJ PÍSMENO. B

3. PÍSMENOSE ZTRATILO. DOPLŇ HO. ŠKRTNI OBRÁZKY, KTERÉ KE SLOVU NEPATŘÍ.

16 B
B
UČÍME SE ČÍST, STRANA 13
_ OTA _ OTY
B
P
A Í T J B

1. ČAROU SPOJ SLOVO SOBRÁZKEM.

TÁTA BOTA PEPA TETA BOB

2. ČTI VĚTY.

TO JE BOTA. TO JE BOB.

JE TU TETA A TÁTA.

17 UČÍME SE ČÍST, STRANA 13
JÁJA PIJE. OTA JÍ.

1. ČTI SLOVA. ČERVENOU PASTELKOU OBTÁHNI PÍSMENA . KDE PÍSMENOCHYBÍ, DOPIŠ HO.

2. MODŘE PODTRHNI JMÉNA CHLAPCŮ.

JAN IRE _ A KAREL

JA _ A IVETA KUBA

IVA ALE _ A LE _ KA

IVAN OLINA PETR

IVA _ A PAVEL PETRA

3. POSTAVY ZPOHÁDEK SE SCHOVALY. NAJDI JE A NAPIŠ NA LINKY.

32 UČÍME SE ČÍST, STRANA 15 N
N N K R Á L O V N A R Č E R T Í P N Á A O Í A L N O L N K Á Č A U R

JE TO VÍNO?

JE TO BUBEN?

JE TO PENÁL?

JE TO PERO?

JE TO BANÁN?

JE TO VANA?

JE TO NULA?

JE TO KRÁVA?

JE TO TOPOL?

33 UČÍME SE
15
ČÍST, STRANA
1. NA PŘIPRAVENOU LINKU NAPIŠ ODPOVĚĎ ANO NEBO NE.

LEV VÝR

42
ZOO
1. ČAROU SPOJ SLOVA SE SPRÁVNÝMIOBRÁZKY.
KOZA RACEK ZEBRA KAČER OREL BERAN
UČÍME SE ČÍST, STRANA 16
2. PODTRHNI MODŘE SLOVA OZNAČUJÍCÍ ZVÍŘATA, KTERÁ LÉTAJÍ.

ČÁP ZAJÍC JELEN KAPR OPICE

43
UČÍME SE ČÍST, STRANA 16
TELE VRÁNA BOBR

1. NA KAŽDÉ ŘÁDCE JE JEDNO SLOVO, KTERÉ TAM NEPATŘÍ. SLOVO NAJDI, PODTRHNI A ŘEKNI, PROČ TAM NEPATŘÍ.

DANA DAVID DÁDA DUDY LÍPA JAVOR ZAJÍC DUB

DATEL DUDEK DUDÁK OREL RÝČ RAJČE CELER PÓREK BERAN KOZA OPICE TELE

MOTÝL VČELA KOMÁR KOMÍN

2. DOPLŇ CHYBĚJÍCÍ PÍSMENA.

50 UČÍME SE ČÍST, STRANA 19
MÁ _ _ ÁK M _ _ _ UK L _ K L _ _ _ RAK D_ AK DR _ _

1. ČTI VĚTY. ZAPAMATUJ SI, CO SE DOZVÍŠ.

DANA JE DOMA.

DAVID JEDE DOMŮ.

MÁMA MÁ MED.

DUDÁK DUDÁ NA DUDY.

LÍDA VEDE TONDU.

RYBU DÁME DO VODY.

VODU DÁME DO VÁZY.

DATEL LÉTÁ.

2. UMÍŠ SPRÁVNĚ ODPOVĚDĚT?

KDE JE DANA?

KAM JEDE DAVID?

CO MÁ MÁMA?

CO DÁME DO VODY?

CO DÁME DO VÁZY?

UMÍ DATEL LÉTAT?

51 UČÍME SE ČÍST, STRANA 19

1. ČTI SLOVA PO SLOUPCÍCH I PO ŘÁDKÁCH. VŠECHNA BAREVNĚ OBTÁHNI. KDE PÍSMENO CHYBÍ, DOPIŠ HO.

2. UPLEŤ PASTELKOU PRUHY NA ŠÁLE. SLOVA BAREVNĚ ODDĚL. JAKOU HLÁSKOU SLOVO KONČÍ A DALŠÍ ZAČÍNÁ? ZAHRAJTE SI SLOVNÍ KOPANOU.

64
UŠI _
NAŠE
_ IL ŠIJE VAŠE UŠILA _ UMÍ SU _
U _ IJE ŠÍPEK VAŠÍK _ NEK _ A _ EK KO _ ÍK KOŠILE SEŠIT TOMÁ _ _ UPINY
ŠATY PÍŠE
ÁLA
U
Í
BAREVNÁ ŠÁLA:
Š Š Š UČÍME SE ČÍST, STRANA 24 MYŠ ŠÍP PES SŮL LES SYN NÁŠ ŠEL LUK KOS
65 UČÍME SE ČÍST, STRANA 24 Š=1 Á=2 A=3 K=4 L=5 O=6 S=7
146524 Š Á Š A ____ Š K O L A __6__ S A K O 7__6 7313 461 1253 4656 567 467 646
1. ZAPIŠ SLOVA PODLE ČÍSEL. 2. PŘEČTI A DOPLŇ ČÍSLICE:

Tento pracovní sešit je nedílnou součástí práce s 1. dílem učebnice čtení

UČÍME SE ČÍST. Oba tituly jsou zpracovány na principu tzv. genetické metody

čtení v 1. ročníku školní docházky. Tato metoda je řádnou a prověřenou alternativou metody analyticko-syntetické (slabikovací).

Pro výuku v 1. ročníku ZŠ dále doporučujeme:

UČÍME SE ČÍST – učebnice

UČÍME SE ČÍST – pracovní sešit

ČÍTANKA PRO PRVŇÁČKY – první čtení psané velkými

tiskacími písmeny

PÍSANKY – soubor pěti sešitů

PÍSMENKA – soubor vystřihovacích velkých písmen pro nácvik analýzy a syntézy slov

PÍSMENA – soubor karet pro učitele

VELKÁ PÍSMENA – nástěnná tabule

VELKÁ A MALÁ PÍSMENA – nástěnná tabule

NOTÝSEK PRO PRVŇÁČKY

PRVOUKA PRO 1. ROČNÍK ZŠ – učebnice a pracovní sešit

MATEMATIKA PRO 1. ROČNÍK ZŠ – dvoudílná pracovní učebnice

HUDEBNÍ VÝCHOVA PRO 1. ROČNÍK ZŠ – učebnice, CD, metodika pro učitele

5706 9
788072 355839
ISBN 978-80-7235-583-9

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.