Procvičujeme si matematiku - Geometrie pro 2. ročník

Page 1

PROCVIČUJEME SI…

Geometrie a slovní úlohy

MATEMATIKA

VE 2. ROČNÍKU ZŠ

Sestavily: PhDr. Michaela Kaslová, PaedDr. Dana Fialová

Některé oddíly cvičebnice vznikly v rámci řešení výzkumného záměru

Kultivace matematického myšlení a vzdělanosti.

Cvičebnice je součástí ucelené řady učebních materiálů pro matematiku na 1. stupni ZŠ, kterou tvoří:

Matematika pro 1. ročník ZŠ (1. a 2. díl) - pracovní učebnice

Matematika pro 2. ročník ZŠ (1. a 2. díl) - pracovní učebnice

Matematika pro 3. ročník ZŠ - učebnice a dva pracovní sešity

Matematika pro 4. ročník ZŠ - učebnice a dva pracovní sešity

Matematika pro 5. ročník ZŠ - učebnice a dva pracovní sešity

Sbírka úloh zmatematiky pro 2. a 3. ročník ZŠ

Sbírka úloh zmatematiky pro 4. a 5. ročník ZŠ

Pracovní sešity kprocvičování a opakování učiva matematiky během školního roku i o prázdninách:

Barevná matematika pro prvňáčky

Barevná matematika pro druháky

Barevná matematika pro třeťáky

Barevná matematika pro čtvrťáky

Barevná matematika pro páťáky

Procvičujeme si počítání do dvaceti (pro 1. ročník ZŠ)

Procvičujeme si geometrii a slovní úlohy (pro 1. ročník ZŠ)

Procvičujeme si počítání do sta (pro 2. ročník ZŠ)

Procvičujeme si geometrii a slovní úlohy (pro 2. ročník ZŠ)

Procvičujeme si počítání do tisíce (pro 3. ročník ZŠ)

Procvičujeme si geometrii a slovní úlohy (pro 3. ročník ZŠ)

Procvičujeme si počítání do milionu (pro 4. ročník ZŠ)

Procvičujeme si geometrii a slovní úlohy (pro 4. ročník ZŠ)

Procvičujeme si počítání přes milion (pro 5. ročník ZŠ)

Procvičujeme si geometrii a slovní úlohy (pro 5. ročník ZŠ)

© Michaela Kaslová za kolektiv, 2004

Illustrations © Miroslava Jakešová, 2004

© SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2004

ISBN 80-7235-245-8

GEOMETRIE

VKLÁDAČKA

Víš, co se kudy vkládá do krabičky dole? Vyznačšipkou.

3

KOČKA se trápí, ko átko roztrhalo pohled. Pohled měl tvar obdélníka.

Víš, kde byl díl A? Kde B, C a D?

Zkus řešit bez stříhání.

Pak všechny díly obkresli na průhledný papír, vystřihni je a ověř si řešení.

12
D
C B
A

ŽĺŽALA DÁDA chtěla vědět, kolik cm měří. Její kamarádky také. Změřte je a zapište, jak jsou dlouhé.

13
________cm ________cm ________cm ________cm ________cm ________cm

Nad šipku doplň obrázek podle zavedeného pravidla.

LIŠKA FILUTA řeší tabulku po řádcích a po sloupečcích.

Pora jí a dokresli.

18

Dokresli plot a vybarvi ho.

Dokresli stromy, které vítr vyvrátil.

Červeně obtáhni vlnovku.

Žlutě obtáhni lomené čáry.

Modře obtáhni spirály.

19

KŘEČCI, RYBIČKY, MORČATA

Ve 2.A má 15 dětí doma křečka. Ve 2.B má 8 dětí křečka.

Ve které třídě má křečka méně dětí a o kolik?

Odpově :

Kdyby děti z druhých tříd přinesly ukázat své křečky na výstavu, kolik křečků by to bylo?

V akváriu včera plavalo 18 rybiček.

Dnes jich tam plave 26. Co se stalo?

Nakresli si 4 akvária. Do prvního nakresli 17 rybiček.

Do druhého o 5 rybiček víc než do prvního.

Do třetího o 8 míň než do druhého.

Do čtvrtého 25 rybiček.

V kterém akváriu je nejvíc rybiček?

Ve kterém je nejmíň rybiček?

V akváriu je 16 rybiček. Jedna polovina rybiček te plave doprava, druhá polovina doleva. Nakresli.

Víc než polovina je červených, zbytek žlutých. Vybarvi.

Kterých rybiček je víc a o kolik?

Veterinář včera ošetřil 2 morčata.

Dnes jich ošetřil třikrát víc než včera.

Kolik morčat dnes ošetřil?

Veterinář také kontroloval čumáčky, ouška a nožičky.

Kolik čumáčků (oušek, nožiček) prohlédl včera, kolik dnes?

Odpově :

V prodejně měli 4 (3) páry morčat. Kolik morčat měli?

Odpově :

38

3 MEDVĚDI si dnes osladili čaj.

Vzali si po 2 kostkách cukru.

Kolik kostek si vzali?

Pozoruj jejich krabici.

Kolik kostek bylo v 1 vrstvě?

Kolik kostek bylo včera v plné krabici?

Odpově :

2 VEVERKY dnes jedly oříškové bonbony. Každá snědla 4 . Kolik jich spolu snědly?

Kolik bylo včera v bonboniéře?

KOČKY Lucka a Micka pořádaly mléčnou slavnost.

Koupily na to celý karton. Bylo v něm 10 krabic mléka, vždycky 2 krabice vedle sebe.

Vyber vhodnou otázku k výpočtu: 10 : 2 = 5.

a) Kolik krabic mléka je ve 2 kartonech?

b) Kolik krabic mléka je za sebou v 1 kartonu?

c) Kolik krabic mléka vypily, když vypily polovinu?

d) Kolik krabic kočkám zůstane, když vypijí každou druhou krabici?

39
OSLAVA

Tato publikace je součástí řady cvičebnic, které pod společným názvem

PROCVIČUJEME SI umožňují žákům 1. – 5. ročníku ZŠ procvičit základní učivo jednotlivých ročníků a zdokonalit se v jeho znalosti. K cvičením s náročnějšími úkoly je uveden v závěru cvičebnice klíč se správnými řešeními, který ocení žáci především při samostatné práci a při domácí přípravě.

Pro důkladnější zvládnutí matematiky dále doporučujeme:

Matematika pro 1. – 9. ročník ZŠ

(ucelená řada dvoudílných učebnic pro každý ročník)

Barevná matematika pro prvňáčky až páťáky

Sbírka úloh z matematiky pro 2. a 3. ročník ZŠ

Sbírka úloh z matematiky pro 4. a 5. ročník ZŠ

Řada publikací PROCVIČUJEME SI je vydána rovněž pro český jazyk v 2. – 5. ročníku (po dvou sešitech pro každý ročník) a pro anglický jazyk (přehled gramatiky a cvičení od 4. ročníku ZŠ).

Bližší informace:

SPN – pedagogické nakladatelství, a. s., Ostrovní 30, 110 00 Praha 1, tel./fax 224 931 447, e-mail: spn@spn.cz, www.spn.cz

57391

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.