Skip to main content

Barevna cestina 4_nova_web

Page 1

BAREVNÁ ČEŠT I NA PRO 4. ROČNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY

V SOULADU S RVP ZV


kořen slova

1 Slova se stejným kořenem podtrhni stejnou barvou.

ohrada

zahradník

vyučený

zastavit přeučit učebnice napravit postava slunce opravený výstava dopravní přehradi t učitel cvičit

výprava

krabice

výhradní hradby stavebnice nahoru

spravit

přestavba učební

kopyto

2 Slova se stejným kořenem doplň do sloupečku tak, aby byl kořen v rámečku. kořen

4


opakování

1 Tvoř slova s uvedenými kořeny.

-LET-

-LES-

-HRA-

-LOV-

2 U vytvořených slov vyznač červeně předponu a zeleně příponovou část. 3 Doplň chybějící písmena.

Na sluníčku se v_hřívala zm_ je. V jeskyni v_seli netop_ři. P_chavka nep_chá. Našel jsem s_rov_nky, l_šky a hříbky. L_ška ulov_la b_lou sl_pku. Mus_me sb_rat odpadky. Hb_tě pob_hal kolem. V_soko v horách najdeme kl_dná m_sta. Nezp_vej stále stejnou p_sničku, raději zahraj na p_šťalku! Sm_čec rozezněl housle, pal_čky buben. Dej m_sku um_t do m_čky. Nejraději mám p_zzu se s_rem. V_s_p z p_tle p_sek! V_ník nehody si odp_kává trest. Nap_šeš dop_s bab_čce? V_ nel_žujete? Zb_ňkův dědeček už špatně sl_ší. M_lan přilep_l třp_tivý pl_šek na kl_če. 4 Podtrhni rovnou čárou věty rozkazovací. 5 Podtrhni vlnovkou věty tázací. 6 Vypiš ze cvičení vlastní jména. 7 Napiš dvě slova souřadná ke slovům pýchavka a hřib. 8 Které slovo je k nim nadřazené? 9 Přečti věty, které souvisejí s hudbou. 10 Přečti věty, které mají něco společného se sportem. 11 Vyhledej věty, které souvisejí s přírodou. 12 Napiš, ze kterých surovin se vyrábí pizza. 13 Který druh pizzy máš nejraději?

5


luštění

1 Vylušti osmisměrku.

F F P Ě N E F S X Í Ů H A I Q N K Y E É J Í Z Ď Ě O P Č Ě Ě K R H O Í F Ž K Ž A K H E H E AA J RWC Š Ó X Ň Ď K R X K T Ú ZW E Č K OVA Í Ů V B R S Ř Ů C X O T Á Ú UWB O Z O I M Ň D A H N VMMG R T S K J Q R Ř U J É E E V Á O OWO E J Ú Ý Ý V G Y X R E U Č C D K K N Ž Ú T R É W WE K Ď B Ý OO Ň Ř DM S OQ V L C Ř Z L H Z O H O N Z A T J F V U É O R E E O Z H S Í P S MA E Y K O L Á Č G F X L Š J OA Z L É F Ý V E D Ř K Š C Ď Í R Ů Ř Ú P G P T K V CWS J S Ú P E S V Ě É C Ž Ú É T E Ů Č Ž E Ž Č Č

2

PASTÝŘ PROSTOR KOLÁČ HONZA ZRÁDCE HOKEJISTA LUK ŠÍP KAZ

KOCOUR PES BROUK KOZEL ČERVOTOČ ČTVEREC MÁK KROKODÝL LEV

Roztřiď slova z osmisměrky podle vzorů.

PÁN

MUŽ

HRAD

STROJ

3 Názvy osob podtrhni. 4 Zvířatům vymysli jména a napiš je.

22

PŘEDSEDA

SOUDCE


psaní i/y v koncovkách podstatných jmen

1 Vybarvi podle pokynů. plochy se slovy s y – hnědě

plochy se slovy s i – žlutě

2 Které dva druhy želv znáš? 3 Čím se od sebe liší?

23


mluvnické kategorie podstatných jmen

1 Urči u podstatných jmen mluvnické kategorie.

Podstatná jména

ROD

ČÍSLO

PÁD

VZOR

kůzlatům v tichu na postelích s cibulí pávi bez učitele v koncích starosto

2 Oprav chyby.

Pozorujeme motýli. Nedaleko hnízdí sýčci a orli. Připevni lyžiny na střechu auta. Musýme umlít ořechy ve mlýnku. Pojedeme za babičkou do Ostravi. Cestou k moři se potkáme s francouzi a Španěli. Nádobý se umyje v mičce. Auta se virábějí v mladé Boleslavi. Jablko s červy nejes. Na talíři měl dva kusi síra. Podej my misku s povidly. Maminka má na prstenu tři blyštivé drahokamy. Milan cvyčí s činkamy. Rádi objevujeme krási naší vlasti. 3 Spoj slova se vzory.

žactvo

muž

jitrnice

soudce stavení

cvičenec

město růže

broskev pán

ptakopysk

hrad poradce

píseň

oblačnost

moře

lípa kost

žena medvídě

klobouk

srdce dítě

30

nebe kuře


luštění

1 Projdi bludištěm. Nevstupuj na slova s chybami, jinak zabloudíš. START

PSI

V PYTLI

MEDVĚDOVI

OZDOBI DO VÝROBI

V BROSKVI V MRKVÝCH

LVI

V NEDĚLY DO VÝROBI

S KOLÝČKY JMELÍ

STAROSTOVI

3 Kdo byl Kerberos?

31

V POLÝCH PÁSI

CÍL 2 Napiš synonymum pro slovo bludiště.

V LESÝCH

DRAHOKAMI

JIRKOVI CUKROVÍ

V JETELI

V RÁKOSÍ

V CÍLI

NÁDOBÍ

S KOLMICEMY

LÍPY

K DĚDOVI

S VESLI

V NEBI

DVĚ ŽÁBY

NA POLI

DOMY

PÁSY

S VYCHOVATELY

S PÁDLY

O KRÁLY

S MOTÝLY


mluvnické kategorie sloves

1 Urči u sloves osobu, číslo, způsob a čas.

Slovesa

OSOBA

ČÍSLO

ZPŮSOB

ČAS

mluvíš pišme četli by zacvičím si mlčte kdybyste plavali

2 Pomoz chlapci přejít přes potok. Může jít pouze přes kameny se slovesy v přítomném čase. Cestu mu vybarvi.

36


věta, význam slova

1 Seřaď správně slova ve větách.

žil jelenem s Smolíček v chaloupce malé.

za babičkou vydala se Karkulka lesem.

ocásku na chtěla Budulínka liška povozit.

s Mařenkou Jeníček chaloupku perníkovou našli.

náves celou Kaše zatopila z hrnečku.

2 Co všechno mohou znamenat uvedená slova?

KORUNA OKO ZUB RUČIČKA MYŠ KOHOUTEK HLAVA MĚSÍC 3 Některé významy nakresli.

37


slovesný způsob

1 Vybarvi konvičku podle návodu. plochy se slovesy ve způsobu oznamovacím – fialově plochy se slovesy ve způsobu rozkazovacím – oranžově plochy se slovesy ve způsobu podmiňovacím – zeleně

2 Z čeho se vyrábí pravý čaj a odkud pochází?

3 Které druhy pravého čaje znáš? 4 Napiš tři léčivé bylinky, ze kterých by sis mohl/a uvařit čaj.

38


luštění a opakování

1 Rozlušti popletená slovesa v infinitivu.

INFINITIV

SLOVESO

OSOBA

ČÍSLO

ZPŮBOB

ČAS

NOVÝ TVAR

BAHRAT

HRABAT

1.

j.

ozn.

přít.

HRABU

ŘIVAT

2.

mn.

rozk.

ŽBĚTE

3.

j.

podm.

přít.

CHMÍTA

1.

mn.

ozn.

bud.

DITÍŘ

3.

mn.

ozn.

min.

SITČIT

2.

j.

podm.

min.

2 Do posledního sloupečku napiš tvar slovesa podle daných kategorií.

3 Doplň i/í nebo y/ý.

V jetel_ rostou čtyřl_stky. V lese mez_ borov_cem_ je kl_d. V křov_ Honz_k zahlédl pár koroptv_. Nádob_ nemus_me m_t ve dřezu, stačí ho dát do m_čky. Naši ps_ prohánějí m_ši, l_šky, m_val_ i s_sl_. Hodně v_tam_nů mají čerstvé šťáv_ z mrkv_, pomerančů, mal_n a červené řep_. K obědu máme maso se zel_m a knedl_kem. Šnek se správně naz_vá hlem_žď. Načep_řen_ krocan se nám p_šně předváděl. Přál b_ch s_ m_t dva rok_ prázdn_n. V_hrajte turnaj ve v_b_ jené! 4 Najdi ve větách přísudek a podmět. Podmět podtrhni rovnou čárou, přísudek vlnovkou.

Zmije se vyhřívala na sluníčku. Naše babička bydlí v domě v Kadani. Žáci čtvrté třídy půjdou pěšky na Říp. Tonda k nám přijede odpoledne na kole. Malé kotě mňouká. Tatínek nám četl pohádky Boženy Němcové. Pavel má nejradši knedlíky s jahodami. Můj bratr pojede vlakem do Prahy. Sousedův pes Ben neustále štěká. Sanitka odvezla pacienty do nemocnice. Mechanik opravuje auto.

5 Najdi názvy zvířat.

kobraastrakošíklevužovkaslepiceloďhrášektenisbrokolicekobyladelfínslonprase borůvkapýchavkahřibkočkatygrmravenecježekšvestkapeřinadůlekmiskaježek kostradýněsekerakaprsumecsýkorachřestýšcitronolivaananasmývallískalípa papoušekbramboranetopýrfazolestrakaagamavrabecpýr

39


opakování

1 Doplň i/í nebo y/ý.

Kluci chytal_ ryby. Sousedé si povídal_. Všichni se dobře bavil_. Táborníci si upekl_ buřty. Maminky napekl_ vánoční cukroví. Babičky přečetl_ všechny časopisy. Děti si hrál_ na hřišti. Víl_ tančil_ při měsíčku na pasece. Lesy šuměl_. Kapři si plaval_ v rybníce. Výletníci navštívil_ dva hrady. Na horách jsme si pěkně zalyžoval_. Hřiby zčervivěl_. Motýli poletoval_ na louce. Včely opyloval_ květy. Slepice snesl_ tři vejce. 2 Doplň i/í nebo y/ý.

Lékaři zachránil_ život pacientov_. Poděkoval_ jsme panu učitel_. Vlaky dojel_ do Opav_. Nas_pal_ jsme surov_ny do mís_. Sněhuláci roztál_. Kuchařky um_l_ nádob_ v m_čce. M_val_ si m_l_ dráp_. Zemědělci zasel_ ob_l_ na pol_. V zoo jsme v_děl_ goril_. Ovce spásl_ všechnu trávu. Přivolané pos_l_ nám příliš nepomohl_. Hudebníci hrál_ pomalé skladb_. Sklenice se zaplnil_ mal_nam_. V broskv_ch byl_ červ_. Vesla loďky se roztříštil_ o útes_. 3 Najdi chyby a oprav je.

Veverky sbíraly zásoby na zimu. V lese rostli muchomúrky. Včeli měly úly plné medu. Děti se zabavily novou hrou. Důchodci podnikli další vílet do hor. Sportovci se zúčastnili závodů v plavání. Viděli jsme odletět vlaštovky. Sněhuláci na sluníčku roztály. Jeleni se pásli na lesní mítině. Řidiči objížděli automobily rozkopanou silnici. Švihadla se nám zamotaly. Zloději se přiznali ke krádeži. Zdravotní sestry se starali o pacienty. Záchranáři vyjeli k dopravní nehodě. Želvy se plazili po pláži. 4 Doplň slova citově zabarvená.

Slova kladně zabarvená

Slova neutrální

OTEC MATKA DŮM BOTY PES OBLEČENÍ SPÁT

50

Slova záporně zabarvená


luštění

1 Doplňuj cvičení a procházej bludištěm. Cestu nakresli.

Žáb_ se vyhříval_ .

Motýl_ poletoval_.

Koně klusal_.

Viděl mol_.

Kočky mňoukal_ .

Auta se rozjel_.

Včel_ sb_ral_ p_l.

Květáky v_rostl_.

uml_t ve ml_nku

houb_ v les_ch

pop_chat se bodl_nam_

kapky proti kašl_

zaječí p_sk

hrát na p_šťalku

kysel_na s_rová

otep_ slám_

raci a krab_

Děti si četl_.

krab_ce

Bab_čky pekl_.

b_dýlko pro ptáky

Hřib_ rostl_ v lese.

s_korky u krm_tka

V_l_ tančil_.

v hol_

papouškov_

V_sočina

na neb_

v cíl_

v pol_

ve škebl_

drahokam_

2 Podtrhni citově zabarvená slova.

psisko otec frňák škrpály spinkat mrak veverka bumbat pracky háro škola

51


isbn 978-80-7235-752-9

9 788072 357529

6605


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook