Skip to main content

Barevna cestina 3_nova_web

Page 1

BAREVNÁ ČEŠT I NA PRO 3. ROČNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY

V SOULADU S RVP ZV


abeceda, druhy vět

1 Seřaď zvířata podle abecedy.

opice, anakonda, pásovec, panda, lev, krajta, tygr, medvěd, klokan, koala, žirafa, želva, vlk, krokodýl, aligátor, surikata, leopard, liška, kareta, myš 1.

11.

2.

12.

3.

13.

4.

14.

5.

15.

6.

16.

7.

17.

8.

18.

9.

19.

10.

20.

2 Vyber si nějaké zvíře a popiš ho. 3 Urči druhy vět (O, R, T, P) a doplň za ně vhodná znaménka.

Půjde Lucka k lékaři Kubo, pojď hned domů Ať se ti dobře daří Chráníme přírodu

Kéž bych se k vám mohla přidat Právě jsme se vrátili domů Neplav daleko Máš na mě chvilku

4 Vymysli větu oznamovací, rozkazovací, tázací a přací.

O R T P

6


psaní u, ů, ú

1 Vybarvi podle pokynů. plochy se slovy s u – červeně plochy se slovy s ú – světle zeleně plochy se slovy s ů – tmavě zeleně

p_l 2 Je meloun ovoce nebo zelenina? 3 Napiš slova z ukrojených kousků melounu.

4 Který měsíc v roce začíná na samohlásku?

7


kořen slova

1 Najdi a vyznač kořen slov v každém sloupečku.

houba houbařka houbařův zahoubařit si houbová

osvětlení světlo světlý prosvětlit vysvětlení

škola záškolák školník vyškolit předškolní

zahrada hradní ohrádka přehradit hradby

letadlo přiletět letiště poletující výlet

cvičení procvičit vycvičený cvičebnice cvičiště

2 Dej do rámečku všechna slova, která mají předponu i příponu. 3 Spoj sloupečky s obrázky, ke kterým patří.

12


kořen slova

1 Spoj slova se správným kořenem.

listí

pravopisný

vypracovat práce

- LIST-

liška

-PRAC-

knoflík

-STROJ-

slunečný přestrojení

myška

dopis

strojený -KOST-

vystrojit

listový

pracný -SLUN-

kopec

kostra

prosluněný

postroj

2 Zakroužkuj slova, ke kterým jsi nenašel/nenašla kořen.

3 Vymysli a napiš alespoň jedno slovo s uvedeným kořenem.

-DEN-

-SLOV-

-KRES-

-PLAV-

-MOST-

-ZIM-

4 Najdi v osmisměrce uvedená slova a vyznač jejich kořeny.

OF J E K Ř S R Ď Ř Z H Z P É N F É MC R L N Ň P X Ď AA ĚWU OŇ Ž I E Q Ť B G Ř C ÁV B Č A AW Ú N S C Ú R D V E R A Á I B B Č P D L R T E I O I P T E S S J Ú Č A E P Ň Č D D I V S Ň T O Ř O Ú R N J I G Í Ě Z Y Ý AO R Č K Á H Í T Ď Q N Ť O Š V Í T P DWD A Q Ě A D E T C K U Ě N T U K Š Z Q B C N L ÁQO B B Ý Y Ď F Í N B E VA T S Ň L Z P Ú U MY Š Á K H H C Ě U E E B V Ě I É Ť S D A F CWV D Ú N V V J Ř ÓÝ R H K Ď B V S Ó H Ý Ú Á Š Í MC Ň Z C P Ž J Y ÓA ŽWŘ Ř X DÚ N I Č I Y U V Ď Ř B Š D Ř Y

13

-PIS-

KRESLENÍ MYŠÁK PROSBA PŘEPSAT STAVEBNÍ VYSVĚTLENÍ VYŠKOLENÝ VÝSTAVA ZACVIČIT ZAHRADNICE ČISTOTNÝ


vyjmenovaná slova – opakování

1 Oprav chyby ve slovech v obrázcích.

2 Vybarvi květy rostlin, které neobsahují chybu.

28


vyjmenovaná slova – opakování

1 Doplň i/í nebo y/ý a splň pokyn uvedený v textu.

S_pat s_korkám, b_lá krab_čka, S_mona s_čkuje, um_t ruce m_dlem, l_skové oříšky, přes_pací hodiny, s_rová mrkev, l_ška B_strouška, l_mec košile, l_ná Ol_nka, pap_rový p_tlík, zam_chat těsto v m_se, zap_skat na p_šťalku, vel_ký om_l, l_sá m_š, s_slí nora, mus_š pos_lovat l_tka, platit m_to. Zazp_vej p_sničku o kočce! 2 Napiš na linku slovo, které vystihuje obrázek.

3 Ve slovech pod obrázky podtrhni y/ý.

29


vyjmenovaná slova – opakování

1 Doplň do cvičení slova z nabídky. má malé hříbě.

Na louce se pase

je vybaven

.

Krtek je

je pohádková postava. Bob a Bobek se má dodržet.

U plotu voněly

Nabídka: bydlí, víla, pivoňky, dobytek, kobyla, hmyzožravec, nábytkem, byt, slib

2 Napiš na linku slovo, které vystihuje obrázek.

3

Zakrožkuj obrázky, které mají ve slově, které je vystihuje, i nebo í.

36

. . v klobouku. .


vyjmenovaná slova – procvičování

1 Doplň i/í nebo y/ý.

v_sutá lanovka, v_dří zátoka, v_sunutá tykadla, dobrý v_kon, sv_nutý l_st pap_ru, v_sel na věšáku, v_sít ob_lí, bl_zká v_ska, velký v_r, vodní v_r, v_řit prach, pov_kovat, nap_navé v_právění, v_střel z p_stole, v_ly na m_tině, pes v_l na měs_c, v_let na V_sočinu, záp_s do sešitu, dlouhá pov_dka, v_chovatelka nám v_nadala, lamp_čky bl_kaly, v_zkoušet z v_ jmenovaných slov 2 Vylušti křížovku. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

1. 2. 3. 4. 5.

konec nohy krávy nebo koně mořský loupežník muž, který má sílu nebýt hodný dodat energii

6. 7. 8. 9.

provinění být na věšáku zapínání svetru české pohoří

TAJENKA

3 Nakresli tolik knoflíků, kolik písmen má slovo v tajence.

37


slovní druhy – podstatná jména

1 Přečti si pozorně text. Vyber si čtyři slova a vymysli s nimi uvedené věty.

Petr rád jezdí na kole. Tatínek myje auto. Babička peče koláče s tvarohem. Dědeček opravuje staré hudební nástroje. Evička si čte pohádkovou knížku. Malý Eda si staví hrad z kostek. Maminka cvičí v posilovně. Teta Maruška češe ze stromu jablka. Strýček Ota natírá dřevěný plot kolem zahrady. Bětka venčí své malé štěňátko. Sousedovic Markéta skáče přes švihadlo. 2 Řekni, co kdo dělá. Slovesa podtrhni vlnovkou. 3 Podstatná jména podtrhni rovnou čárou.

4 Roztřiď podstatná jména z textu do sloupečků podle rodu.

ROD MUŽSKÝ – TEN

ROD ŽENSKÝ – TA

44

ROD STŘEDNÍ – TO


podstatná jména

1 Roztřiď slova z nabídky do košíků. Použij barevné čáry.

míč tužka

kočka práce

lenost

krása kominík

prodavačka čtení

závist ryba

zpěv

pes

rybář kůň kopec řidička sběr

papír 2

Z každého košíku si vyber 1 slovo a utvoř s ním větu.

45


slovesa – čas

1 Vybarvi podle pokynů. políčka se slovesy v čase budoucím – zeleně

políčka se slovesy v čase minulém – fialově políčka se slovesy v čase přítomném – žlutě

2 Vypiš slovesa v 1. osobě čísla jednotného.

3 Poznáš zvíře, které je na obrázku?

50


slovesa – osoba

1 Vybarvi podle návodu. políčka se slovesy ve 3. osobě – modře

políčka se slovesy v 1. osobě – červeně políčka se slovesy ve 2. osobě – žlutě

2 Čím vším můžeme letět?

51


ÚKOLY: 1. Uveď slovo začínající na písmeno g. 2. Vyjmenuj druhy vět. 3. Řekni vlastní jméno na R. 4. Vyjmenuj 5 lesních zvířat. 5. Vytvoř větu rozkazovací.

6604 isbn 978-80-7235-751-2

9 788072 357512

6. Kolik slabik má slovo krtonožka? 7. Vyjmenuj písmena české abecedy. 8. Vymysli slovo jen se 3 písmeny. 9. Jaký je opak slova vysoký ? 10. Kolik písmenek má slovo lenochod? 11. Vyjmenuj tvrdé souhlásky. 12. Vymysli 5 slov označujících děj. 13. Uveď 3 slova, která se rýmují se slovem hruška. 14. Urči slovo nadřazené ke slovům kapr, štika, lín.

15. Vymysli 5 slov podřazených ke slovu nádobí. 16. Utvoř větu oznamovací. 17. Jak zavoláš na kocoura Oscara? 18. Najdi kořen ve slově vyhořet. 19. Jak se říká slovům, která vyjadřují děj? 20. Vytvoř slovo s kořenem koř a příponou. 21. Vymysli slovo s kořenem pis a předponou. 22. Řekni 3 slovesa.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Barevna cestina 3_nova_web by SPN1775 - Issuu