Pelindung dan Penasihat
Kepala Sekolah : Agustinus Wahono, S.Pd
Pelindung dan Penasihat
Kepala Sekolah : Agustinus Wahono, S.Pd
Halo semuanya....
Jumpa lagi dengan kami. Salam
rindu untuk kalian, selamat
datang di majalah survive SMP
Yos Sudarso Karawang. Kami
akan mewarnai hari kalian
dengan topik dan berita
menarik seputar kegiatan SMP
Yos Sudarso Karawang. Survive
kali ini meliputi berbagai
kegiatan SMP Yosuka
Banyak kegiatan pada akhir
tahun ini, dari Ujian, PAT, Pelepasan siswa kelas 9.
Penanggung jawab : L. Suharyanti
Survive kali ini memuat refleksi siswa kelas 7 dan 8 mengenai pelaksanaan PAT. Terdapat juga pendapat dan harapan orang tua mengenai pelaksanaan PAT.
Halaman terakhir juga terdapat menfess yang mungkin tertuju pada kalian.
Jennifer ( 9B ), Frederik ( 9B ), Darren(8C), Laluna (8B), Fedora( 8B ), Marvel(7B), Naomi ( 7C ), Angel Nessa ( 7C), Evelyn ( 7C )
Let's express our creativing
Jennifer Whitney Milano, lahir pada tanggal 12 Januari tahun 2009 tepatnya di rumah sakit Siloam, Jakarta. Anak pertama dari Bapak Dede Milano dan Ibu
Widia Triastuti. Anak pertama dari 2 bersaudara. Adiknya bernama Fricho
Whitking Milano, saat ini ia sedang menempuh pendidikan dasar di SD Yos
Sudarso Karawang, usia Jennifer dan adiknya memang terpaut cukup jauh
namun orang-orang selalu mengatakan bahwa pasangan adik kakak ini sangatlah akrab dan kompak.
Jennifer lahir di Jakarta dan
tinggal di sana selama
beberapa tahun. Pada akhir
tahun 2017 Jennifer dan
keluarga memutuskan
untuk pindah ke Karawang
tepatnya di Perum Green
Garden blok E2 No.9, banyak
kenangan indah yang
terukir selama Jennifer
berada di Karawang salah
satunya adalah prosesnya
mengejar cita-cita.
Bagi seorang Jennifer, impian merupakan hal
terpenting yang
menentukan apa yang akan
kita lakukan saat ini, esok,
dan seterusnya. Impian bukan hanya sekedar hal yang ingin dicapai, lebih dari itu bagi saya impian merupakan pengingat untuk saya tetap mengusahakan yang terbaik setiap harinya. Setiap orang pastinya memiliki banyak jalan untuk meraih impiannya, begitu
juga dengan Jennifer. Banyak sekali
impian yang dimilikinya dan impian-impian itu bertujuan agar
dirinya dapat berdampak positif bagi orang lain. Salah satu cara untuk meraih impian adalah terus fokus di bidang yang diminati, contohnya
membaca puisi dan membuat tulisan, tentunya menjalani hobi merupakan hal terseru untuk
menjalani cita-cita.
Seperti omongan
kebanyakan orang, pengalaman adalah guru
terbaik. Seiring berjalannya
waktu semakin sadar juga
kita bahwa banyak
pengalaman yang sangat
mengesankan dalam hidup, karena saya belajar dari
pengalaman tersebut.
Banyak mendapat pelajaran
dari semua yang saya alami
baik di sekolah, di rumah,
atau bahkan di tempattempat tak terduga. Dulu
pada kalanya ada hal yang
tak sesuai dengan kemauan
saya maka saya akan merasa
gagal dan perjuangan saya
sia-sia namun ada seseorang
yang pernah berkata kepada
saya bahwa “Kalau susah ya
usahakan, coba terus sampai
ada hasilnya, kalau memang
tidak bisa ya berarti Tuhan
belum mengizinkan tapi
selagi itu mungkin teruslah
untuk mencobanya.”
Pengalaman saya bersama
beliau juga yang akhirnya
secara tidak langsung
mengajarkan saya bahwa Tuhan punya alasan yang jelas untuk
mengizinkan segala sesuatu terjadi di hidup kita, segala perjuangan pasti punya akhir
yang baik, kalau pun hasil akhirnya tidak sesuai dengan
yang kita harapkan berarti Tuhan
sudah menyiapkan hasil akhir
yang tidak pernah kita duga sebelumnya.
Fredrick Nathanael merupakan anak kedua
dari tiga bersaudara, lahir di Jakarta, 25 Agustus 2007 dan sekarang tinggal di Grand Taruma, Kertanegara. Mempunyai satu kakak
laki-laki bernama Fendi yang baru saja lulus dari pendidikannya dan sedang berada dalam proses pencarian kerja. Adik perempuannya sekarang berada di kelas 5 SD Yos Sudarso Karawang. Mereka bertiga merupakan anakanak yang beruntung dari pasangan yang sangat bahagia yaitu Bapak Widodo dan Ibu Martini.
Fredrick memiliki cita-cita
untuk bergelut di bidang foto dan videografi, untuk itu
dirinya selalu berusaha
belajar dengan giat, juga rajin
mengunggah konten-konten
berupa video di laman sosial
medianya. Menjadi
fotografer dan videografer
juga bukan impian yang
mudah karena kita
memerlukan modal untuk
peralatan seperti kamera dan biaya transportasi untuk
bepergian berburu tempat
yang dapat dijadikan objek
untuk foto-foto saya, selain
itu juga tentunya diperlukan
keterampilan dan
ketelatenan untuk membuat
kualitas karya yang
dihasilkan jadi jauh lebih bagus dan memukau, banyak ilmu tentang pengambilan foto dan video di buku yang akhir-akhir ini sering ia baca.
Fredrick memiliki hobi membaca
buku karena baginya selain
menjadi jendela dunia, buku juga dapat memberi kebahagiaan.
Genre buku yang paling ia sukai adalah komedi. Selain membaca buku, dirinya juga kerap bermain game untuk menghilangkan rasa
bosan, merawat tanaman dan juga
hewan yang ada di rumah juga
merupakan salah satu hal
kesukaannya. Belanja peralatan
sekolah juga telah menjadi
hobinya sejak kecil, bahkan salah satu anggota jurnalistik kita ini
memiliki tempat favorit ketika dirinya harus membeli
peralatan tulis dan gambar yaitu KKV yang letaknya di Mall
Resinda, sayangnya tempat tersebut tidak menjual cemilan
favoritnya yaitu permen karet, ia sangat suka permen karet
karena rasa manisnya selalu berhasil menghiburnya. Hobihobi Fredrick kadang kala juga menjadi pengalaman yang
berkesan baginya ketika ada momen yang membuatnya jadi
terasa spesial, contohnya ketika ayahnya membelikan
Fredrick peliharaan baru karena beliau sering melihat
Fredrick merawat hewan-hewan di rumah, peliharaan yang
diberikan juga merupakan hewan kesukaannya yaitu burung
valak jenis lutino, uniknya burung ini memiliki mata yang merah menyala.
Ke kota membeli makanan
Pulangnya membeli coklat
Jika tak melakukan kewajiban
Hak apakah yang kita dapat
Ayah dan ibu membeli biawak
Tidak lupa membeli mainan
Kita tidak boleh mengambil hak
Sebelum melakukan kewajiban
Eco batik merupakan jenis batik
yang dibuat dengan cara
mereplika bagian-bagian
tumbuhan dengan cara
menjadikan tumbuhan itu
sebagai pewarna alami. Eco
batik dapat dibuat dengan
berbagai macam metode seperti
teknik pounding, kukus, dan
sebagainya, untuk proyek kali
ini teknik yang dipilih adalah
teknik pounding karena pembuatannya relatif mudah.
Teknik pounding adalah teknik
memukul bagian tumbuhan ke
kain namun bukan hanya asal
memukul, metode pounding
juga memerlukan plastik untuk
mengalasi bagian dalamnya, palu yang digunakan untuk
memukul juga bukan palu besi, untuk pembuatan eco batik
jenis palu yang dianjurkan
adalah palu kayu. Selain itu, kita
juga memerlukan tawas untuk
merendam kain setelah
dikeringkan agar warnanya
semakin melekat. Eco batik ini
bisa diaplikasikan ke berbagai
jenis kain dan produk,
contohnya pada proyek kali ini, teman-teman kelas 7 membuat eco batik pada totebag dan kaos.
Harapan Ibu, semoga kita bisa
semakin kreatif untuk
memanfaatkan apa yang ada di sekeliling kita. Sekarang, harga eco batik tergolong mahal, teknik
yang dipakai juga teknik yang
cukup rumit, maka dari itu sekarang pabrik eco batik
semakin berkembang, penjualan di online shope dan marketplace juga bisa menjadi peluang yang bagus. Semoga ke depannya anakanak semakin kreatif memanfaatkan barang-barang
yang ada di sekitar dan semakin mencintai lingkungan.
Salah satu produk dari proyek
P5 kelas 7 adalah eco batik.
Ecobatik dikategorikan ke
dalam jenis batik yang dibuat
dengan cara mereplika
tumbuhan, daun, batang, bunga
kedalam kain untuk
menciptakan warna dan motif
yang menarik. Untuk mereplika
tumbuhan, teknik ini tidak
membutuhkan pewarna lain, pewarna nya benar benar murni
dari daun, bunga, atau batang
yang ingin direplika.
Sebetulnya, membuat ecobatik
itu teknik nya sangat banyak, salah satunya ada yang Teknik
Pounding, dan ada yang pakai
Teknik Pengukusan. Untuk
teknik yang susah, pastinya
akan lebih repot untuk anak
SMP, karena harus direndam
selama semalaman, dikeringkan
kemudian kainnya baru bisa
dibikin. Maka dari itu, Bu Enny
memilih teknik yang lebih
mudah yaitu Teknik Pounding.
Teknik Pounding merupakan
teknik yang dilakukan dengan
cara memukul daun, bunga, batang dan saat dipukul kain
dilapisi plastik agar kain tidak
rusak.
Kegiatan P5 yang terakhir
dilakukan oleh murid-murid
kelas 7 adalah menyiapkan pameran. Pameran tersebut
berisi karya-karya P5 yang dibuat
oleh murid murid kelas 7 dari
semester 1 sampai dengan
semester 2. Sekian wawancara
bersama dengan Bu Enny
bersama Tim Jurnal hari Jumat, 12 Mei 2023.
Dalam Kamus Besar Bahasa
Indonesia, cita-cita adalah
keinginan atau kehendak yang
selalu ada di dalam pikiran dan menjadikan seseorang berusaha untuk mewujudkannya. Tak
seorang pun yang tidak memiliki
keinginan atau kehendak. Setiap orang memiliki kebebasan untuk
menentukan keinginan atau
kehendaknya untuk dijadikan
sebagai cita-citanya. Namun pun demikian, kehendak atau
keinginan hendaknya yang sesuai
dengan norma-norma yang ada.
Tidak semua keinginan atau kehendak disebut cita-cita. Sebab demikian, jika ada keiinginan jahat atau kehendak buruk, itu bukanlah cita-cita. Kehendak atau keinginan biasanya berupa hal-hal yang menjadikan seseorang maju dan berkembang menjadi pribadi yang lebih baik. Ia menjadi orang yang bermanfaat bagi dirinya, keluarganya dan yang paling luas bagi masyarakat sekitarnya. Kehendak yang diinginkan hendaknya yang membangun hidupnya menjadi orang yang bertanggung jawab, mandiri dan berintegritas dalam hidupnya. itacita sangat bermanfaat dalam hidup seseorang. Karena dengannya orang dapat
mempunyai arah hidup yang jelas, mental kita akan semakin terasah dan kita dapat senantiasa belajar dan berlatih dalam hidup kita. Dengan memiliki cita-cita pola berpikir dan bersikap kita akan semakin terarah.
Apa pun yang kita citacitakan, hendaknya kita pun memperhatikan beberapa hal ini seperti mengukur kemampuan kita, bersikap realistis, selalu siap untuk berubah, siap untuk bekerja keras dan tidak mudah putus asa.
Pertama mengukur kemampuan kita. Dalam menentukan cita-cita, kita harus mengetahui segala kelebihan dan kekurangan kita, sehingga cita-cita yang kita canangkan benar-benar sesuai dengan kemampuan dan talenta yang kita miliki. Dengan demikian akan
memudahkan kita dalam mengusahakan perencanaan dan persiapan, sebab sudah sesuai dengan kemampuan dan talenta kita
On May 2, 1889 Ki Hajar Dewantara born in Yogyakarta. The original name of Ki Hajar Dewantara i.e. Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. He comes from a family of Yogyakarta Kingdom. Raden Mas Soewardi Soeryaningrat, he was renamed Ki Hajar Dewantara when even 40 year old Caka year count did. Since that time, he was no longer using knighted before his name. It is intended that he be free to close to the people, both physically and in his heart. He is a figure of a polite, simple and noble-hearted. Although the gentility but Ki Hajar Dewantara still hang out with the people downstairs and diligently provide succor to the needy.
The journey of life Ki Hajar Dewantara really characterized the struggle and devotion in the interest of his people. He completed elementary school in ELS (Netherlandselementary school) then extends to the STOVIA (school Doctor Bumiputra), but not until the end due to illness. He then worked as a journalist on several newspapers, among others, Sedyotomo, Java,
Midden De Express, Indian Oetoesan, Kaoem, Moeda Tjahaja Timoer and Poesara. In his time, he belongs to the author reliable. His writings are very communicative, sharp and so capable of uplifting patriotic antikolonialfor readers.
Ki Hajar Dewantara in addition to young journalists as a tenacious, he was also active in social and political organization. In 1908, he was active in Boedi Oetomo propaganda section to socialize and evocative awareness of Indonesia at that time aboutthe importance of unity and unity in the nation and State.
Ki Hajar Dewantara very active and concerned with the world of education. One of the proofs of it i.e. He established the School Grounds Students in 1922. He gave the example of and motivation to young people to keep passion in learning about science. One of the motivational words of Ki Hajar Dewantara which until now still inherent in the minds of all of us, namely: “Tut wuri handayani” ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani.
Hallo bapak ibu orang tua siswa yang
kami hormati dan anak-anak SMP Yos
Sudarso yang hebat, jumpa kembali
dengan kami. Seperti biasa kami ajak
bapak ibu semua untuk mengulas
kembali kegiatan NGOPI (Ngobrol Perkembangan Siswa-siswi) bekerja
sama dengan Rangkul Keluarga. Kali ini kami akan ulas “Drama Orang Tua
Masa Kini
Ngopi bulan Maret 2023
dilaksanakan pada hari Sabtu
tanggal 25 Maret 2023 dihadiri81
partisipan. Dalam tema ini
seperti biasa, orang tua diajak
untuk berbagi pengalaman
mereka dalam menghadapi
tantangan bersama putraputrinya terutama saat terjadi
drama-drama dalam keseharian
mereka. Dalam drama tersebut, pola pengasuhan orang tua
berperan penting dalam
penyelesaian. 70% emosi orang
tua menjadi peran utama, 30% sisanya adalah emosi anak.
Untuk itu, orang tua penting
untuk belajar terutama
mengelola emosi. Ada 3
pelajaran yang dapat diperoleh
dalam sesi pernting kali ini.
Pelajaran pertama, orang tua
diajak untuk mengelola emosi
dengan cara orang tua tetap
bersikap tenang saat
menghadapi masalah anak.
Setelah bersikap tenang, maka orang tua belajar untuk
mendengarkan pendapat anak, terkadang apa yang anak pikirkan justru jauh melebihi pemikiran orang tua
Selanjutnya setelah
mendengarkan pendapat anak, orang tua baru menambahkan prinsip-prisip baik dalam keluarga. Pelajaran kedua, orang harus sadar betul bahwa perilaku orang tua ditiru dan diteruskan oleh anak. Untuk itu sebaiknya orang tua tetap mampu mengendalikan tuturkata dan perbuatan saat menghadapi masalah bersama anak. Tentunya tetap mendengarkan pendapat anak agar orang tua selalu bisa menanamkan prinsip-prinsip baik keluarga.. Pelajaran ketiga, orang tua memang pernah
memiliki masa anak-anak, namun masa anak orang tua
dengan anak kita sungguh
berbeda perkembangannya,
Phytria Guru BKuntuk itu sebaiknya orang tua selalu bersikap terbuka dengan perkembangan jaman yang anak hadapi. Selanjutnya orang tua juga diharapkan senantiasa menyediakan waktu seru bersama anak agar komunikasi senantiasa tercipta. Ketiga pelajaran di atas sangat membutuhkan adanya pengendalian emosi. Dengan kata lain emosi memiliki pengaruh yang besar dalam tumbuh dan kembang anak. Berikut cuplikan rangkuman dampak emosi dan dampak perilaku orang tua:
Seru dan tidak ada habisnya ya mama/papa, kita senantiasa dihadapkan dalam situasi untuk selalu belajar ketika kita mengdampingi tumbuh kembang anak-anak. Mari belajar bersama kami dalam NGOPI edisi berikutnya. Sampai jumpa kembali dalam NGOPI bulan Mei 2023
Selama 3 tahun kita menimba ilmu di sekolah
Mengukir pendidikan untuk masa depan yang gemilang
Segala diraih hingga indah diperaduan prestasi
Sekolah adalah tempat berteduh kita dari heningnya kebodohan
Dinding-dinding ruang belajar menghiasi kata-kata motivasi setiap
hari
Menjadi cerita tersendiri yang tersimpan dan berisi prestasi
Teman-teman simpanlah baik-baik kenangan ini dalam sejarah
hidupmu
Jangan sampai terhenti melihat dalamnya jurang perjuangan
Teman-teman jadikanlah perpisahan ini bukan untuk mengakhiri
sebuah pertemuan
Jangan kau jadikan alasan untuk saling menyombongkan
Tidak ada alasan jiwa untuk saling melupakan kenangan
Kebersamaan akan terus terajut dalam naungan persaudaraan
Tapi jadikan sebuah perpisahan termanis ini adalah
Momen besar untuk saling bertemu dan menggenggam
keberhasilan bersama
Selamat berpisah teman-teman
Kehadiran kalian kan kutunggu di puncak kesuksesan
Karya :JonathanJoe,kelas9A:
“Astaga, aku terlambat, wawancaranya akan di mulai 30 menit lagi!” Gadis cantik berambut merah muda itu segera turun dari kasurnya dan menuju kamar mandi dengan tergesa gesa. Jam sudah menunjukkan pukul 06.30, seharusnya dia sudah sampai ke gedung untuk wawancara pekerjaan. “Mengapa nasibku sial sekali ?” geretu dirinya. Aria segera mengenakan sepatunya dan bergegas menuju halte bus. Pagi itu hujan turun sangat deras, “Uhh sial, mengapa harus hujan sih?” sungut gadis itu.
Jam sudah menunjukkan angka 06.50, sedangkan dari tadi Aria tidak menemukan satu bus pun yang lewat. Gadis itu frustasi, lagi - lagi ia gagal, ini sudah ketiga kalinya.
“Huh, menyebalkan sekali lagi- lagi aku gagal.” Dia sedang tidak ingin menangis, dengan lesu dia berjalan kembali menuju rumah dengan payung biru kesayangannya. Di perjalanan pulang, Aria melewati sebuah gang sempit.
Dilihatnya sebuah cahaya yang
bersinar sangat terang, karena rasa penasaran dia mulai berjalan ke arah cahaya itu. Semakin ia mendekat, ia semakin terpesona.
Tiba-tiba cahaya itu menariknya ke dalam, “Uh, aku pusing,” lirih Aria. Kepalanya terasa pusing, pandangannya kabur.
“Selamat datang di Pertiwi nona,” ucap seorang pria berambut kuning. “Siapa kamu?” teriak Aria. Pria itu hanya tersenyum kecil, lalu menjawab, “Tenanglah nona, coba kamu lihat di sekitarmu
!” Aria memperhatikan sekelilingnya, Ya, dia tidak
mengenali tempat ini, saat ini dia sedang berada di pinggiran telaga yang sangat indah, di sekeliling telaga itu banyak bunga-bunga yang tumbuh dengan indah. Melihat Aria yang kebingungan, pria itu berbicara lagi,“Sebelumnya perkenalkan namaku Claude, aku adalah orang suruhan dari raja, kamu boleh memanggil ku Claude.” Aria tidak terlalu yakin dengan orang ini, ia pun hanya mengangguk kecil. Aria bertanya kepada pria itu, “Claude, mengapa aku ada di sini?”
“Kamu adalah orang yang terpilih, dirimu istimewa nona,” jawab Claude dengan sopan
. “Terpilih? Ini undian berhadiah apa?” tanya Aria dengan polos sembari memiringkan kepalanya, dia masih tidak paham. Claude hanya bisa tersenyum kecut, wajahnya seketika menunjukan ekspresi bahwa dia menyerah. Dia memperjelas kembali dengan pelan pelan sampai Aria mengerti. “Oh, jadi tujuan mu memanggilku kemari untuk membantumu menyelamatkan negeri ini?” ucap Aria. “Kurang lebih seperti itulah, aku berjanji, jika kamu mampu membantuku, akan ku kabulkan satu permintaanmu,” ujar Claude. Mata Aria langsung berbinar, tentu saja dia akan melakukan apa pun demi itu. “Baiklah Claude, jadi apa yang harus aku lakukan untuk menyelamatkan negeri ini?.” Claude tersenyum senang, “Di dunia asalmu, kamu sangat berbakat memainkan catur Aria, kamu bahkan juara di tingkat nasional.”Aria menjawab “Hmm, lalu kamu mau memintaku untuk bertanding catur, begitu?” Dia mulai memahami tujuan pria di hadapannya ini. “Betul sekali!, tugasmu mudah kok, kamu hanya perlu mengalahkan raja kerajaan Carribean di pertandingan catur, dia sangat ahli memainkan catur.”
“Baiklah, kuterima tawaranmu, kapan pertandingan itu akan di lakukan?” tanya Aria. “Malam ini, di aula pertandingan Kerajaan Pertiwi” jawab
Claude. Aria bertanya lagi, dia masih merasa ada yang mengganjal di hatinya
“Memangnya mengtapa dengan pertandingan catur Claude?.” Claude menjelaskan
bahwa negeri Pertiwi perlu mengumpulkan tiga potongan berlian yang hilang, berlian itu sangat berpengaruh besar terhadap kesuburan sumber daya alam di Pertiwi, potongan terakhir berada di tangan raja kerajaan Carribean, dia membelinya dari sebuah lelang. Raja Carribean akan memberi berlian itu kepada orang yang bisa mengalahkan dirinya di pertandingan catur.
Tibalah saatnya pertandingan di mulai, Aria merasa gugup, badannya tiba- tiba keringat dingin. “Berhati hatilah Aria, raja carribean sangatlah licik, ia bisa bersikap curang tanpa diketahui,” pesan Claude kepada dirinya.
Aria menghembuskan nafas
beberapa kali, mencoba tetap
tenang dan tidak panik, kemudian ia berjalan dengan
percaya diri menuju meja
pertandingan. “Halo Nona, apakah kau siap untukku
kalahkan?” ujar raja Carribean
meremehkan dirinya.
Aria membalasnya dengan
senyuman yang manis, “Jangan
terlalu sombong tuan, aku benci
diremehkan.” Raja Carribean
hanya menanggapi Aria dengan
senyuman, senyuman yang
terlihat jahat. Aria tidak takut, ia semakin bersemangat. Satu jam
telah berlalu, Aria dengan teliti
melihat gerak- gerik raja itu. Dia mencoba tetap teliti mengingat bahwa Claude mengatakan raja itu sangatlah licik. Hingga akhirnya, “Skakmat!”, Aria memenangkan pertandingan itu, sorak - sorai rakyat kerajaan
Pertiwi terdengar sangat riuh, Aria bahagia bisa
menyelamatkan negeri itu.
“Woahh, kamu benar - benar hebat Aria, kita menang kita menang!” teriak Claude bahagia, sangking bahagianya ia memeluk Aria dengan kencang.
“Claude hentikan, aku tidak bisa
bernapas,” lirih Aria. “Oh, maafkan aku,” Claude melepaskan tangannya dari Aria. “Fiuhh, tumben aku beruntung” ujar Aria, Claude membalasnya “Setiap orang memiliki jatah keberuntungannya masingmasing Aria, jika kamu beranggapan kamu tidak pernah beruntung, itu salah,” nasihat Claude. Aria mengangguk paham. “Kamu hebat Nona, harus kuakui kemampuan mu dalam bermain catur,” raja Carribean menjabat tangan Aria. Aria membalas jabatan tangan raja Carribean “Terimakasih tuan, semoga di lain kesempatan kita bisa bertanding kembali.” Setelah berbincangbincang dengan beberapa menteri dan raja Pertiwi, Claude menghampiri Aria, ia mengatakan bahwa raja Carribean sudah memberikan berliannya.
“Terimakasih Aria, ini waktunya kamu pulang, jadi apa keinginanmu?” tanya Claude. “Ehh? Sudah waktunyakah, baiklah permintaanku, bisakah kau membuatku tidak pernah telat bangun lagi?” Claude menatap Aria tidak percaya, “Kamu serius? Hanya itu?”Aria tersenyum, dan mengangguk pelan. Claude menyanggupi permintaan Aria.
Setelah berpamitan dengan warga serta raja Pertiwi, Claude mengembalikan Aria ke dunia asalnya dengan sebuah portal, Aria melambaikan tangan tanda berpisah, Claude membalas lambaian tersebut, ia tersenyum tipis harus merelakan kepergian teman barunya. Kini Aria terbangun di kamarnya, jam menunjukkan pukul 05.00.Ia bergegas turun dari kasurnya, mandi dan siap menggapai cita citanya, dia merasa senang, bahwa Claude menepati janjinya. TAMAT
Inspired story by: Memories-Red White Cinderella
Karya Felix Leonardo, 7A Karya Angela Simorangkir, 7AKarya : Gloria, 7A
Karya : Aureli N, 7B
Karya : Callysta J, 7B
Karya : Marvel, 7BKarya : Stefany , 9B
Karya : Yoshilea, 9BDari project PAT ini saya bisa belajar banyak hal, saya belajar bagaimana agak bisa dekat dengan kelompok saya, saya belajar bagaimana caranya agar bisa menciptakan hasil yang memuaskan, dan saya juga belajar agar bisa membagi waktu.
Dan di PAT ini saya jadi lebih banyak mengerti tentang bagaimana caranya membuat drama, cara mengedit, cara mendalami peran agar makna yang di sampaikan bisa di mengerti dan jadi lebih memahami tentang partai, dan statistika.
Evelyn Amalia Crystabel 8A/15
Dari PAT kali ini, saya jadi bisa lebih akrab satu sama lain, saya juga jadi bisa mengetahui karakter masing-masing anggota kelompok, dan tentu saja saya bisa belajar untuk bisa memahami satu sama lain. Tidak banyak kendala yang saya rasakan, saya merasa puas dengan hasil videonya. Saya juga jadi bisa melihat rumah sejarah Rengasdengklok secara langsung. Saya juga merasa senang dapat mewawancarai salah satu anggota PDI dan pergi ke kantor PDI secara langsung.
Dionisius Oktavia Atmadja 8A/12
Dengan adanya PAT ini, saya belajar mengenai cara mengolah data menggunakan statistika, mengenal sejarah berdirinya organisasi bersifat nasional di Nusantara, dan bekerjasama. Saya awalnya tidak suka dengan pembagian kelompok yang dirasa tak adil karena menurut saya kelompok saya tidak bagus, namun setelah presentasi ini saya menjadi sadar bahwa semua bisa diajak kerjasama, asal ada kata "saling", seperti yang Bu Novi katakan. Preferensi kelompok sebenarnya tak terlalu berpengaruh, yang berpengaruh adalah bagaimana kita memanfaatkan kelompok yang didapat supaya mendapat hasil yang baik. Saya saat presentasi tadi siang merasa puas dengan presentasi kelompok saya, meski kelompok saya puasa berbicara sehingga saya menjadi terkesan mendominasi presentasi kelompok.
Stefani Sophia 8B
kendala saya saat mengerjakan PAT, saya terkendala dengan waktu, tempat, latar, serta beberapa dari kami kurang serius dan suka lupa bawa baju ganti. Manfaat yang saya dapat dari proyek PAT ini, dengan adanya proyek PAT seperti ini bisa membuat saya lebih dekat dan mengenal satu sama lain anggota kelompok, serta dengan ini tingkat kepercayaan diri saya semakin tinggi dan saya jadi tau dimana letak kekurangan dan kesalahan saya. -
Michelline Keyshia, 27/8B
+ jadi punya temen cerita lebih banyak, sering ngobrol, jangkauan pertemanan makin luas, karena sebelum PAT, gaada yang deket dikelompok saya. seru karena makan selalu dibayarin, shooting serius, becanda bareng, nge-mall bareng, dan terlepas dari masalah kemarin, kelompok saya bisa membuktikan bahwa kami bisa mendapatkan nilai bagus. �� - pernah debat sedikit, begadang terussss, naskah kadang ga di terima, kendala waktu dan jarak. tapi away from that, saya senang dan bangga sudah bisa melewati masa PAS dengan baik ��
-
GRISELDA ULIBASA 8B/18
Kendala saya dalam pembuatan PAT Projek Matematika, PKN, IPS dan Bahasa Indonesia, kesulitan menghafal naskah, membuat video juga dan terkadang terkendala oleh waktu pembuatan video.
Tapi karena adanya projek PAT seperti ini kami jadi lebih diajarkan untuk kreatif dan berfikir lebih kedepan walau mungkin hasil masih kurang memuaskan. Menurut saya waktu itu sudah
lumayan cukup, tetapi yang membuat pembuatan lama hanya saja memikirkan konsep video bagaimana dan terkadang mengulang pengambilan video, karena suara tidak terdengar atau pun terdengar suara dari luar yang tidak di inginkan.
•Manfaat bagi saya, saya bisa memahami lebih dalam tentang materi IPS, PKN dan Matematika, saya juga bisa lebih kreatif dan dapat bersosialisasi antar teman kelompok.
1. Senang karena saya menyukai PAT dalam bentuk projek, sedikit sulit ketika mencari waktu yang tepat untuk mengerjakan projek dan menghafal untuk presentasi
2. Manfaatnya yaitu saya menjadi lebih tahu bagaimana cara presentasi dan mewawancarai orang dengan baik dan juga saya dapat melakukan kegiatan yang belum pernah saya lakukan sebelumnya contohnya bersedekah. Dan saya dapat mengasah kreativitas saya
Sheva 7B
1. Senang, karena kalau PAT nya dalam bentuk projek jadi gak susah-susah belajar. Tapi lumayan susah buat menentukan waktu untuk kerja kelompok atau saat mau wawancara. Terus kalau lagi presentasi takut tiba-tiba lupa apa yang mau di omongin.
2. Jadi tau kerja sama yang bener tuh gimana. Soalnya kalau kelompok dalam belajar atau tugas gitu pasti pada nitip-nitip doang, tapi kalau ini gak bisa soalnya kalo gak ngerjain nanti pas presentasi gatau apa-apa. Jadi lebih tau cara presentasi yang bener, terus PAT ini mengasah kreatifitas. Jadi tanpa sadar jadi lebih kreatif.
Keiko 7b
(1) Saya merasa cukup senang dan puas setelah melakukan
PAT, saat. Mempersiapkan patnya ini cukup menantang, tapi gapapa saya juga sudah terbiasa dengan proyek walau dulunya dalam bentuk individu, dalam kelompok ini saya menjadi ketua :/ tp ok
(2) Manfaatny untuk saya yaitu saya dapat bekerja sama dengan orang yang berbeda sehingga kami bisa mengenal satu sama lain lebih baik. Kami juga bisa melatih cara omong kami & meningkatkan kepercayaan diri yang berguna untuk masa depan. Dengan proyek ini juga dapat meningkatkan kreativitas kita ygy seperti membuat ppt/poster/miniatur
Marvell Leonard 7B/
(1). Saya sebenarnya sudah terbiasa dengan PAT berbentuk proyek seperti ini dikarenakan proyek seperti ini sudah pernah saya lalui saat di kelas enam tetapi dalam bentuk individu. Karna sekarang berbentuk kelompok dan kebetulan juga saya menjadi ketua kelompok, sedikit cobaan juga karena harus mengatur anggota kelompok yang susah untuk diajak berdiskusi atau malah main-main saat sedang kumpul dalam kelompok.
(2). Kalau ditanya manfaatnya apa, ada banyak :D pertama, saya bisa lebih belajar bagaimana cara presentasi yang benar dan bagus di karenakan dulu ketika presentasi saya masih gugup dan tidak percaya diri. Kedua, karena ini proyek berbentuk kelompok sudah pasti saya dapat bekerjasama dalam kelompok lalu merasakan bagaimana sih rasanya bekerjasama dengan anggota yang kebetulan tidak terlalu dekat dengan saya, jadii bisa lebih bersosialisasi lagi dengan teman sekelompok. Ketiga, dikarenakan saya tidak terlalu dekat dengan beberapa anggota di kelompok saya,
Josep Leonardo 7B
(1). Biasa saja, tetapi jika saya diberikan 2 pilihan antara ujian proyek dan tertulis saya akan memilih ujian proyek karena lebih mudah, kenapa lebih mudah? Karena saya sudah pernah merasakan ujian proyek pada saat kelas 6 lalu, bedanya saat kelas 6 saya ujian proyek berupa individu. Pada saat jam p5 atau kumpul untuk PAT, kelompok saya cukup susah untuk bergabung jadi kami hanya dapat membagi tugas dan mengerjakannya masing- masing contohnya saya dapat tugas untuk mengedit jadi saya mengedit video yang sudah kita rekam
(2). Manfaat yang saya dapatkan dari ujian proyek ini saya menjadi berani presentasi karena sebelumnya selalu malu dan gagap saat presentasi. Karena ujian proyek saya harus lebih memahami dan menghapal dengan tema yang dipilih
Marvell Leonard 7B/
(1). Saya sebenarnya sudah terbiasa dengan PAT berbentuk proyek seperti ini dikarenakan proyek seperti ini sudah pernah saya lalui saat di kelas enam tetapi dalam bentuk individu. Karna sekarang berbentuk kelompok dan kebetulan juga saya menjadi ketua kelompok, sedikit cobaan juga karena harus mengatur anggota kelompok yang susah untuk diajak berdiskusi atau malah main-main saat sedang kumpul dalam kelompok.
(2). Kalau ditanya manfaatnya apa, ada banyak :D pertama, saya bisa lebih belajar bagaimana cara presentasi yang benar dan bagus di karenakan dulu ketika presentasi saya masih gugup dan tidak percaya diri. Kedua, karena ini proyek berbentuk kelompok sudah pasti saya dapat bekerjasama dalam kelompok lalu merasakan bagaimana sih rasanya bekerjasama dengan anggota yang kebetulan tidak terlalu dekat dengan saya, jadii bisa lebih bersosialisasi lagi dengan teman sekelompok. Ketiga, dikarenakan saya tidak terlalu dekat dengan beberapa anggota di kelompok saya,
Josep Leonardo 7B
(1). Biasa saja, tetapi jika saya diberikan 2 pilihan antara ujian proyek dan tertulis saya akan memilih ujian proyek karena lebih mudah, kenapa lebih mudah? Karena saya sudah pernah merasakan ujian proyek pada saat kelas 6 lalu, bedanya saat kelas 6 saya ujian proyek berupa individu. Pada saat jam p5 atau kumpul untuk PAT, kelompok saya cukup susah untuk bergabung jadi kami hanya dapat membagi tugas dan mengerjakannya masing- masing contohnya saya dapat tugas untuk mengedit jadi saya mengedit video yang sudah kita rekam
(2). Manfaat yang saya dapatkan dari ujian proyek ini saya menjadi berani presentasi karena sebelumnya selalu malu dan gagap saat presentasi. Karena ujian proyek saya harus lebih memahami dan menghapal dengan tema yang dipilih
Saya merasa anak saya dapat
berkembang lebih jauh pada saat
proses PAT, entah dalam berkomunikasi, bergaul, mengembangkan pengetahuan
serta memperluas kemampuan
nya. Saya juga merasa cukup
puas dalam melihat kinerja anak saya, dengan pekerjaan nya dapat menghasilkan hal yang memuaskan. Saya bangga
terhadap anak saya dan berterima kasih kepada guru
guru yang telah membimbing
dan memberikan support
kepada anak saya didalam proses
mengerjakan nya. Saya
berterima kasih karena sudah
memberikan bantuan kepada
anak saya dalam bentuk kritik
maupun saran. Semogap projekprojek selanjutnya dapat lebih
baik lagi, sekian dari saya terima kasih.
tua Darren, 8C
AS tahun ini lebih bermanfaat dikarenakan PAS yang diberikan lebih padat, karena itu dapat melatih kerja sama anak dengan murid yang lain dan juga melatih kreativitas anak agar mendapatkan hasil yang maksimal. Lalu anak juga
belajar bagaimana cara mengatur waktu dalam mengerjakan PAS. Segala
sesuatu dapat dikerjakan
asalkan kita niat, berusaha dan juga bertanya kepada guru
yang bersangkutan jika ada yang tidak dimengerti dan jangan pernah malu untuk bertanya.
Refleksi PAT
Metode pelaksanaan PAT dengan
berkelompok perlu dibuatkan
ketentuan dan prosedur yg tegas, agar tujuan pelaksanaan metode ini tepat sasaran.
Jika tidak diberikan aturan jelas, akibatnya ada anak yang bermalasmalasan dan mengandalkan teman
kelompoknya, karena walau tidak ikut bekerja tetapi tetap mendapat nilai yang sama dengan teman kelompok yang bekerja.
"Menurut saya sebagai orang tua, PAT ini mengajarkan dan melatih anak dalam bekerja sama antar teman karena PAT yang berlangsung bersifat praktek jadi dibutuhkan kerja sama tim yang bagus dan juga PAT yang bersifat praktek ini menjadikan anak lebih kreatif dan berani dalam mengemukakan ide mereka. Walaupun jadinya anak lebih sibuk karena
harus kerja kelompok hampir setiap hari tapi dengan ini anak saya
dapat melepaskan diri sementara dari gadget atau semacamnya dan menjadi lebih dekat dengan teman temannya. Anak saya juga
belajar bagaimana mengahadapi berbagai sikap dari teman
sekelompok nya yang terkadang berbeda pendapat, pemarah, suka bercanda, dan banyak lagi.
Saya juga terkesan melihat usaha anak-anak dalam mengerjakan
PAT yang dapat dibilang totalitas maka dari itu harapan saya sebagai
orang tua adalah semoga kedepannya anak-anak dapat mengikuti
pelajaran di sekolah dengan baik, guru-guru sekolah Yos Sudarso
Karawang selalu semangat mendampingi siswa-siswi."
.
Dari : Untuk : Pesan : ret Jenny Lettyzah ( 7a) Halo dek - Anak Osis
WAJIB BIKIN EVENT BARENG SMA LG PLSSS BGT INI MAHH
Hmm... Davina
Kalau ada masalah ngomong aja ya jangan di pendem
Warga yosuka Anak paskib Sering² upacara yaa
Gw Jaka Joki di gw lah ��
Kenzie Aldo Hehe 9B 30 Ytta
Yah sebentar lagi berpisah deh tapi gpp yang penting SMA masih bersama di Yos. Keep enjoy
- ucup 9a Kl senyum km lucuu hihi��
- Chelvine 8A kangen
Caren Hanin & Sophia lop uu
kmu nanyaek gerrald 7c
you so humoris kull jadi komedian aja
- Pak nandang Pak ajarin saya voli
. Bu Enny
Bu Enok
? Shelin & Valen 9A
Ibuuuu cantik bangetttt
Ibuuuuuu semangatt
Mwhakajwhwehehe Ma deck
-
Dari : Untuk : Pesan :
Bu Yanti Ibu cantik sekaliiii��
A A . -
Pak badminton yok kapankapan .
Quinta Audina
Putri Sitorus dari
Kelas 7D nomor
absen 18
Pak Alphon
Bu Yanti SEMANGAT BUU
Selamat siang, Incik Lyora.
Saya, Ms.Quinta Audina
Putri Sitorus ingin
mengucapkan terima kasih
karena Incik sudah menjadi
kawan Saya selama ini. Awak
Ka Lyora Fika
Silalahi dari Kelas
8D
juga mau mengucapkan
permintaan maaf karena
mungkin sudah merepotkan
Incik selama ini. Pesan yang
bisa Awak sampaikan
adalah: Rehat secukupnya, supaya Incik setrong, dan jangan lemas-lemasan.
Sekian dari saya, Incik. Selamat siang ��
K
R8B Bilek :) ty
Kiko Kiko Moga nilai PAT bagus �� ygy
qqqwq zzxjaufs meow
Kamu harus semangat terus, aku tau kamu pasti lelah
Vella -
jangan menyerah terus
belajar dan semangat, hidup
kamu masih panjang kamu
bisa sukses kok
Dari : Untuk : Pesan : K R8B Bilek :) ty
Kiko Kiko Moga nilai PAT bagus �� ygy
qqqwq zzxjaufs meow
Kamu harus semangat terus, aku tau kamu pasti lelah
jangan menyerah terus belajar
Vella -
dan semangat, hidup kamu
masih panjang kamu bisa
sukses kok
jangan bandellll, kurangin
dr siapa aja blh daiva
makan es nya hwhwhw
Anak nya Mama Cacaa n Piooo 8C Bagi seribu, mw beli es batuu
. Brayen
Makasih ya udah jadi temen yang seru buat aku. Kamu asik, bisa diajak bercanda dan ketawa. Kamu orangnya lumayan berisik tapi gapapa, aku suka :)). Semoga kita bisa lebih deket lagi ya Bray.
z cup haloooooo hihihi
Evander Asher Ganteng banget
13 Evelyn 7c/11 I Love You
someone john ezer hellow hellow
Dari : Untuk : Pesan :
Hai teman-teman, saya ingin berbicara denganmu tentang pentingnya motivasi dalam hidup. Kita semua tahu bahwa menjadi pelajar bukanlah hal yang mudah. Kita harus memenuhi tuntutan dari berbagai macam mata pelajaran, menghadapi ujian dan tugas-tugas, serta tetap mempertahankan prestasi akademik yang baik.
Namun, saya ingin mengingatkanmu bahwa meskipun tantangan yang kita hadapi sangat besar, kita semua memiliki potensi yang luar biasa untuk mencapai sukses dalam hidup ini. Hal ini hanya dapat dicapai dengan semangat dan motivasi yang kuat.
Akhir kata, saya ingin mengatakan bahwa kamu memiliki potensi yang luar biasa untuk mencapai apa pun yang kamu inginkan dalam
hidupmu. Tetaplah termotivasi dan jangan pernah menyerah pada impianmu. Dengan semangat dan motivasi yang kuat, kita semua bisa meraih kesuksesan yang gemilang!
Johannes Rhio Nainggolan Seluruh siswa SMP Yos Sudarso