PODPORA ÚČASTI STUDENTŮ NA ZAHRANIČNÍCH MOBILNÍCH PROGRAMECH

Oddělení zahraničních styků (OZS) na webu www.slu.cz/opf/cz/ozs pravidelně sdílí možnosti krátkodobých i dlouhodobých zahraničních výjezdů a stipendijních pobytů pro studenty i pracovníky nabízené zahraničními partnery, agenturami, Akademickou informační agenturou (AIA), Domem zahraniční spolupráce (DZS) a dalšími mezivládními organizacemi (např. Komise J. Williama Fulbrighta). OZS každoročně pořádá konkurzy na obsazení zahraničních studijních pobytů v březnu a říjnu, kterým předcházejí informačně motivační workshopy. Zaměstnanci jsou o možnostech výjezdů do zahraničí informováni prostřednictvím interní pošty. U akademických pracovníků bývá jejich participace na mobilitních programech součástí plánů osobního rozvoje, které se každoročně stanovují na katedrách.

V roce 2022 byly nově podepsány partnerské smlouvy s University of Almería ve Španělsku a Kristiania University College v Norsku. K 31.12.2022 čítal seznam partnerských univerzit v rámci programu Erasmus+ a dohod o spolupráci 66 zahraničních institucí z 31 zemí.

Akce na podporu studentských výjezdů

OZS uspořádalo ve dnech 22.3. a 24.3.2022 informačně motivační workshopy k výjezdům na zahraniční studijní a pracovní pobyty v rámci programu Erasmus+ a bilaterálních dohod. Dne 24.3.2022 byl workshop realizován v anglickém jazyce pro studenty studijního oboru Business Economics and Management (BEM). V rámci propagace programu Erasmus+ proběhla v říjnu 2022 na SU OPF akce Erasmus Days. OZS připravilo bohatý dvoudenní program včetně infostánku s aktuální nabídkou zahraničních mobilit. V rámci těchto dnů se uskutečnil další z workshopů pro zájemce o zahraniční mobility. Své zkušenosti ze zahraničí prezentovali absolventi programu z řad studentů. O krátkodobých výjezdech do zahraničí v rámci programu Erasmus+ a Evropského sboru solidarity hovořil Petr Kantor, zástupce DZS pro Moravskoslezský kraj. Součástí Erasmus Days byla také dobrovolnická aktivita v Janíkově sedle u Kopřivnice v chráněné přírodní oblasti NATURA 2000.

Mezinárodní setkání studentů

Pro posílení prezentačních dovedností v angličtině a konfrontaci obsahu závěrečných prací studentů SU OPF jsou pravidelně pořádány mezinárodní studentské semináře International Student Seminar on Management and Financial Issues. V roce 2022 proběhly 2 mezinárodní studentské semináře. V pořadí již 18. seminář se uskutečnil v květnu 2022, 19. seminář v listopadu 2022. Akci organizovala SU OPF a polská Politechnika Rzeszowska, Fakulta managementu. Oba semináře probíhaly online v prostředí MS Teams. Seminářů se zúčastnili studenti z Česka, Slovenska, Polska, Indie a Maroka.

Tabulka 7.1 Zapojení SU OPF do programů mezinárodní spolupráce (bez ohledu na zdroj financování) k 31. 12. 2022 H2021/ 7. rámcový program EK

Pozn.: * - Jedná se o v daném roce probíhající projekty.

** Vyjíždějící studenti (tj. počty výjezdů) – kteří v roce 2022 absolvovali zahraniční pobyt; započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2021. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce.

*** Přijíždějící studenti (tj. počty příjezdů) – kteří přijeli v roce 2022; započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2021. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval více než 4 týdny (28 dní). Pokud VŠ uvádí i jinak dlouhé výjezdy, uvede to v poznámce k tabulce.

**** Vyjíždějící akademičtí pracovníci (tj. počty výjezdů) – kteří v roce 2022 absolvovali zahraniční pobyt; započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2021.

***** Přijíždějící akademičtí pracovníci (tj. počty příjezdů) – kteří přijeli v roce 2022; započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2021.

****** Uvedené částky představují celkové finanční zdroje projektů, včetně spolufinancování MŠMT.

7.2 MOBILITA STUDENTŮ A PRACOVNÍKŮ FAKULTY PODLE ZEMÍ

Do zahraničí v roce 2022 vyjelo 44 studentů SU OPF. V porovnání s rokem 2021 (39 výjezdů) se tak jedná o mírný nárůst. Mezi nejčastější země studentských výjezdů patřily Itálie, Španělsko, Slovinsko a Portugalsko. Počet přijatých studentů v roce 2022 činil 22, podobně jako v minulém roce (23). Studenti na SU OPF přijížděli převážně z Turecka, Řecka a Španělska. Virtuální mobilitu na SU OPF absolvoval jeden student z Číny v rámci pilotního spuštění hybridní výuky v zimním semestru 2022/2023. Počet vyslaných akademických pracovníků (11) a ostatních pracovníků (6) byl v porovnání s rokem předcházejícím téměř podobný. Pracovníci vyjížděli převážně do Polska, Španělska a Turecka. V rámci Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání, “Podpora mezinárodní mobility výzkumných pracovníků na SU” (CZ.02.2.69/0.0/0.0/18_053/0017871) absolvoval dlouhodobou mobilitu Ing. Jan Górecki, Ph.D. na Technische Universität Dresden (Německo, v období září 2021 – červenec 2022) na pozici výzkumného pracovníka – juniora. Počet přijatých akademických pracovníků (17) a ostatních pracovníků (23) byl ve srovnání s rokem předcházejícím značně navýšen.

Tabulka 7.2 Mobilita studentů, akademických a ostatních pracovníků podle zemí k 31.12.2022

Počet vyslaných studentů* Počet přijatých studentů**

Země

Pozn.:

* Vyjíždějící studenti (tj. počty výjezdů) – studenti, kteří v roce 2022 absolvovali (ukončili) zahraniční pobyt; započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2021. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval alespoň 2 týdny (14 dní).

** Přijíždějící studenti (tj. počty příjezdů) – studenti, kteří přijeli v roce 2022 započítávají se i ti studenti, jejichž pobyt začal v roce 2021. Započítávají se pouze studenti, jejichž pobyt trval alespoň 2 týdny (14 dní).

*** Vyjíždějící akademičtí/ostatní pracovníci (tj. počty výjezdů) – pracovníci, kteří v roce 2022 absolvovali (ukončili) zahraniční pobyt; započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2021. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval alespoň 5 dní.

**** Přijíždějící akademičtí/ostatní pracovníci (tj. počty příjezdů) – pracovníci, kteří přijeli v roce 2022; započítávají se i ti pracovníci, jejichž pobyt začal v roce 2021. Započítávají se pouze pracovníci, jejichž pobyt trval alespoň 5 dní.

***** Absolventskou stáží se rozumí praktická stáž v zahraničním podniku nebo organizaci v délce 2-12 měsíců, která je započatá po úspěšném absolvování studia a ukončená do jednoho roku od absolvování studia. Absolventská stáž je realizována na základě trojstranné dohody mezi studentem, vysílající vysokoškolskou institucí a přijímající organizací, institucí, podnikem.

1 - Pokud se virtuální mobilita na VŠ nerealizovala, uveďte nulu. Pokud se realizovala, ale nejsou dostupné údaje, uveďte kvalifikovaný odhad a buňku/buňky/sloupec okomentujte (např. kvalifikovaný odhad). Pokud není možné uvést kvalifikovaný odhad, nechte buňku prázdnou a buňku/buňky/sloupec okomentujte (např. n/a).

Následující tabulka uvádí počet a podíl studií ukončených absolvováním v roce 2022, v rámci, nichž byl absolvován zahraniční studijní pobyt nebo stáž trvající alespoň 14 dní, v členění dle typu studijního programu. Současně z absolventů doktorských studijních programů je uveden počet a podíl těch, u kterých délka zahraničního pobytu nebo stáže dosáhla alespoň 1 měsíc (tj. 30 dní). Zahrnuta jsou studia úspěšně absolvovaná v období 1.1.–31.12.2022.

Tabulka 7.3 Mobilita absolventů (počty a podíly absolvovaných studií) k 31.12.2022 podíl počet podíl počet podíl počet podíl počet podíl počet Podíl [%] a počet absolventů, kteří během svého studia vyjeli na zahraniční pobyt v délce alespoň 14 dní

Podíl [%] a počet absolventů doktorského studia, u nichž délka zahraničního pobytu dosáhla alespoň 1 měsíc (tj. 30 dní)

Zdroj: IS SU

7.3 INTEGRACE ZAHRANIČNÍCH ČLENŮ AKADEMICKÉ OBCE DO ŽIVOTA FAKULTY

Integrace zahraničních akademických pracovníků

V rámci oboru BEM byla do výuky zapojena odborná asistentka Ing. Veronika Braciníková, Ph.D., Slovensko, se zaměřením na marketing. Její pracovní smlouva byla realizována v rámci řešení programu na podporu strategického řízení SU na rok 2022 s názvem “Mezinárodní spolupráce a internacionalizace”, jehož řešitelem byl doc. RNDr. Ing. Roman Šperka, Ph.D. V roce 2022 na SU OPF hostoval také pan Hervé Salkin z Francie v předmětu Strategic Management a v rámci projektu HR Awards Ainur Abdrazakova z Kazachstánu.

Integrace zahraničních studentů

OZS semestrálně koordinuje tzv. Buddy program na pomoc zahraničním studentům při jejich adaptaci na nové prostředí. Díky vzájemné spolupráci studentů odlišných národností dochází k budování mezilidských vztahů a prohlubování celkové internacionalizace na SU OPF. Studenti SU OPF (buddies) se párují se zahraničními studenty na základě společných zájmů prostřednictvím webové aplikace Broaddy. I v roce 2022 si buddies mohli zapisovat volně volitelný předmět “Interkulturní komunikace v praxi – Buddy program”. V letním semestru akademického roku 2021/22 se do Buddy programu zapojilo 18 buddies, v zimním semestru akademického roku 2022/23 se do programu zapojilo 11 buddies. Od zimního semestru akademického roku 2022/23 se do Buddy programu v roli mentorů nově mohou zapojit také zahraniční studenti, kteří na SU OPF absolvovali alespoň jeden semestr.

V týdnu před začátkem každého semestru organizuje OZS tradičně uvítací týden pro nově přijíždějící zahraniční studenty, tzv. Welcome Days (WD). V zimním semestru se konaly WD ve dnech 16.–18.2.2022, v rámci, kterých se uskutečnily kromě exkurze do centra Business Gate také výlety do Ostravy a Těšína. V letním semestru se WD uskutečnily ve dnech 14.–16.9.2022, které byly poprvé spoluorganizovány mezinárodním buddy týmem. Součástí akce byla návštěva hudebního festivalu v Karviné a společná příprava tradičního českého pokrmu. Mezi další akce pořádané pro zahraniční studenty během roku patřily dva tematické podvečery u příležitosti velikonočních a vánočních svátků.

V červnu 2022 se zahraniční studenti zapojili do čajového festivalu „Svátek čaje“ šířící tradici čajové kultury, seberozvoje a dobrovolnictví. Festival byl uskutečněn na Zámeckém vrchu v Cieszyně, kde si studenti připravili své národní čaje a pokrmy a představili tak svou kulturu. V roce 2022 se zahraniční studenti účastnili také několika akcí pořádaných studenty SU OPF sdruženými ve spolku inFLACE. Ti během roku organizovali několik tematických středečních večerů v EMEM CAFÉ Karviná (např. karaoke night, studentský kvíz, game night). V říjnu se studenti zapojili do organizace International party tím, že si na tuto akci připravili své národní pokrmy.

K 31.12.2022 studovalo obor BEM vyučovaný v anglickém jazyce celkem 48 studentů z Indie, Bangladéše, Číny, Egypta, Maroka, Nigérie a Ukrajiny. V roce 2022 obdrželi 3 zahraniční studenti prospěchové stipendium za vynikající studijní výsledky v celkové výši 60 000 Kč. Průměrná výše stipendia činila 20 000 Kč. Dva studenti získali rovněž jednorázové talentové stipendium v celkové výši 60 000 Kč. V roce 2022 úspěšně zakončili své dvouleté navazující magisterské studium další 4 zahraniční studenti složením státní závěrečné zkoušky. Obor BEM měl tak k 31.12.2022 již 10 zahraničních absolventů. Zahraniční studenti tohoto oboru se každoročně zapojují i do mezinárodních aktivit fakulty, např. semináře International Student Seminar on Management and Financial Issues a pravidelně vyjíždějí na zahraniční studijní pobyty a praxe v rámci programu Erasmus+. V říjnu 2022 nastoupil ke studiu do doktorského studijního programu Economics and Management absolvent oboru BEM Ing. AKM Zakaria z Bangladéše. Ing. Zakaria společně s Ing. Sarathem Mallikou, MBA (studentem 2. ročníku z Indie) na Katedře podnikové ekonomiky a managementu působí na pozici Research Assistant. Na základě stipendijního programu děkana bylo Ing. Zakariovi i Ing. Mallikovi v roce 2022 přiznáno měsíční stipendium. Ing. Mallika v roce 2022 působil také na pozici team leadera mezinárodního studentského teamu v rámci programu Business Gate Academy.

7.4 VÝZNAMNÉ AKTIVITY POSILUJÍCÍ INTERNACIONALIZACI ČINNOSTÍ FAKULTY, VČETNĚ ZAPOJENÍ

Do Mezin Rodn Ch Konsorci A Projekt

Mezinárodní aliance univerzit STARS EU

SU potažmo SU OPF v roce 2022 pokračovala v jednání se zástupci několika zahraničních vysokých škol sdružených v alianci ENGAGED, která se přejmenovala na STARS EU (https://starseu.org/): Hanze University of Applied Sciences (Nizozemí); Universidad de La Laguna Tenerife (Španělsko); Polytechnic Institute of Braganca (Portugalsko); Bremen University of Applied Sciences (Německo); University West (Švédsko); Cracow University of Technology (Polsko); University of Franche-Comté (Francie) a Aleksandër Moisiu University of Durrës (Albánie). Smyslem aliance je strategická spolupráce v oblasti výzkumu, internacionalizace a společných studijních programů. Aliance se v roce 2022 mimo jiné neúspěšně ucházela o financování Evropské unie v rámci výzvy pro vznik Evropské univerzity. V přípravě nového návrhu však pokračovala ve druhé polovině roku se záměrem účastnit se další výzvy Evropské komise v roce 2023.

Kooperační partnerství Erasmus+ (KA220-HED)

Katedra cestovního ruchu a volnočasových aktivit pokračovala v realizaci projektu kooperačního partnerství Erasmus+ (KA220-HED) “Inovace profesní přípravy budoucích odborníků cestovního ruchu využitím fiktivního cvičného hotelu”, jako alternativní forma odborné praxe v době pandemie Covid-19. Doba trvání projektu je 1.11.2021–1.11.2024. Koordinátorem je Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre (Slovensko). Do projektu jsou dále zapojeni: SIA Biznesa Augstskola Turiba (Lotyšsko), Pannon Egyetem (Maďarsko) a Universita Del Salento (Itálie). V termínu 19.–20.9.2022 proběhlo setkání mezinárodních partnerů v maďarském Veszpremu, kterého se účastnili členové projektu, doc. Ing. Pavlína Pellešová, Ph.D. a PhDr. Krystyna Heinz.

Centralizované rozvojové projekty

SU se v roce 2022 zapojila do rozvojového projektu “Příležitosti a výzvy iniciativy Evropské komise Erasmus Without Paper a aktivity v kontextu European Student Card Initiative”. Projekt byl realizován v období 1.1.2022–31.12.2022 za účasti 25 vysokých škol: AMU, AVU, ČZU, ČVUT, JČU, JAMU, MENDELU, MU, OU, SU, TUL, UHK, UJEP, UK, UPA, UPOL, UTB, VFU, VŠB-TUO, VŠE, VŠCHT, VŠPJ, VŠTE, VUT, ZČU. Hlavním koordinátorem projektu byla Západočeská univerzita v Plzni. Cílem projektu bylo pokračování implementace EWP dle harmonogramu Evropské komise, propagace a podpora využití implementovaného EWP a předložení jednotného postupu k napojení na síť EduGAIN.